大學生思念自我鑑定模板

大學生思念自我鑑定模板 篇1

在這四年內,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;關心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。不足是專業知識需要更進一步提高,應該更廣泛地擴展知識面。今後我一定發揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大進步。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛鍊自己,作為一名學生,是從低做起的,一步一步往上爬,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養方面能夠有品德優良、正直誠懇;在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能塌實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。最大的收穫是心理的成熟,一千多個日子裡曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現在懂得擦乾眼淚,站起繼續往前走,前面的荊棘,算不了什麼,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離雲端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的台階。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是學習成績還不是十分優秀,四年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬鬆了,學習更多需要的是自主性。

二是與同學的聯繫還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由於自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的'辦事方式、方法又存在不足之處。

在今後的日子裡,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

在學校不但教會了我知識,讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,跨越新的高峰。

大學生思念自我鑑定模板 篇2

本人在學習上,增強了自己的學習態度,改正了自己所有有缺點的地方,同時,向老師和同學們學習到了一些有效的學習方法,不斷改進自己的學習思路與方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以後的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。

在思想上,通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統學習,在課餘時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。

在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,並有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛鍊了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校裡面的唱歌比賽,並獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收穫了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什麼的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以後的人生道路做了鋪墊。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度,積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養對象。

大學生思念自我鑑定模板 篇3

在過去的20__-20__年中,校外實踐部舉辦了許許多多的活動,我按時間順序對我們所做的以及參與的部分工作進行了總結。

20__年10月14日,校外實踐部的我們懷揣著一腔熱血在初秋的早晨踏上了通往田馨養老院,志願者們為老人帶去了溫暖,快樂,大部分老人對於志願者的到來表示熱烈的歡迎,其中一些頭腦清醒的老人還熱情的與志願者們講述年輕時候的故事。最後我們與老人一起留影結束該活動。

20__年10月16日,由校外實踐帶隊參與一年一度的鄭州慈善日活動。活動中校外實踐部幹事積極參與其中,當活動結束時,合影后順利返校。

20__年11月10日,校外實踐大二副部帶領大一幹事前往鄭州市兒童福利院,活動期間校外實踐部幹事與福利院小朋友其樂融融的玩在了一塊,在歡聲笑語中結束了這次的活動。

20__年12月1日,由校外實踐部和新聞網路部一同前往農業大學參與國際愛滋病日活動,活動期間校外實踐部幹事為活動拉起了主題條幅,新聞網路部負責照相,最終圓滿結束該活動。

20__年11月27日-12月6日,由校外實踐統協的鄭開國際馬拉松招募活動盛大開展,活動進行如火如荼。志願者們努力的招募,廣大師生的積極參與讓活動更加的有聲有色。

20__年12月9日,校外實踐部帶領服務隊參與河南電視台和銘心珠寶聯合共同舉辦的愛心傳送白菜的活動,寒冷的天氣沒刺進我們志願者的心,反而讓我們的心更加充滿了熱情。期間我們接受了電視台的採訪和銘心珠寶的讚譽。

20__年4月10日至12日,校外實踐部聯合了校內實踐部,分別在鐘樓廣場和學府花園舉辦了獻愛心,送溫暖的捐衣活動,並與慈馨基金會聯合完成了這次捐贈活動

20__年6月7日-8日,校外實踐部前往鄭州市一中開展高考志願活動。在緊張的高考三天,我們細心的為學生和家長服務,讓學生安心的去參加高考,家長安心的等待!

在這一年,有酸甜也有苦辣。我們同在了一個青團就是一個緣分,在青團里我們校外實踐部積極的參與校外活動,為青團在學校外面宣傳做了不少的貢獻。其中我們有做得好的也有做的不好的,以下是我們的工作中的不足之處:

工作中不足之處:

(1)校外資源比較少,對開展校外工作有一定的難度。

(2)與青團別的部門聯誼不多導致活動開展時人員上配合不好。

(3)做些相對大的活動時活動前準備不足。

(4)在對校外資源聯繫上缺乏主動性。

工作展望:

(1)擴展校外資源以便以後方便開展活動。

(2)加強與青團其它部門的聯繫,經常開展聯誼活動。

(3)做好一切活動的活動前準備,做好內部團結工作。

(4)找一項或幾項品牌活動堅持做下去,做好青團對外的宣傳。

(5)做好每次活動的存檔,給青團和下一屆校外實踐部留下資源。

(6)做好大一部委的培訓工作,多開展一些有創新的活動。

大學生思念自我鑑定模板 篇4

大一的學習生活就這樣匆匆忙忙的結束了,不只不覺中自己已從一個懵懂的少年景長為半社會中的新青年。一年點點滴滴的歷練成為我生活中的一個個關鍵的轉折點,有的輝煌,有的值得你記住一生的。我們不怕苦,我們只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著,一直人家都說初生牛犢不怕虎,可我恰恰膽怯這突如其來的大方面的人際交往。剛踏上交院之土的時候,學校有好多的社團可以加進,公認比較好的就有物流研習社、學習部等。由於自己的畏懼而放棄了加進學校這些優秀的社團。或許還要怪自己當時的想法,就是不在學校社團難道就不能發展自己了嗎?難道作為一位普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加進社團的好處的時候,我實在也不是很後悔,而是自己默默的在心裡發誓,做一位學生也要出類拔萃。

沒有加進社團對我來講實在就是比他人晚了一步要進進所謂大學的半個社會。但我不放棄以後的機會,有時間就往物流研習社轉轉,也學到了很多知識,比如打包、拉拉地牛、熟悉熟悉一些簡單的物流設施裝備。固然沒有他們專業,但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學,比如上面我所說的我不喜歡大範圍的雜亂的人際關係(我想要的是清楚的、簡單的、有用的),所以我就拚命的學習,人家都說學習能改變命運,或許我就是衝著學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試,我也正預備著向高一層次發展。也預備考一些對我以後發展有用證件(物流師證、駕駛證等等)。固然我也不放棄在假期和空閒時間往社會實踐來進步自己,比如往蘇寧打工,往一些專賣店促銷商品。這不但進步了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深入的熟悉。

我的優點是老實、熱忱、性情堅毅。我以為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應他人的事一定按時完成。由於待人熱忱懇切,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受四周同學的歡迎,與很多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更曉得了,斟酌題目應當周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事歷來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,尋求最好的結果,正由於如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就可以磨成針。一個人最大的敵人不是別的甚么人,而是我們自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,正確地說,是和自己的意志戰役。現在回想起來,我確切比之前堅毅了很多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應當繼續保持,其實不斷以此鞭策自己奮發向上。

大學生思念自我鑑定模板 篇5

大學生活行將結束,在畢業之際,對自己大學幾年來的學習和生活做一個總結和鑑定。通過大學幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實當今後人生的價值時刻預備著。

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

學習方面,我認真端正學習目的、學習態度,系統全面地學習了嵌進式技術專業的理論基礎知識,對彙編語言、C及C++把握很好,能獨立的編寫小程式。對單片機技術有一定的了解,嵌進式Linu_程式開發及嵌進式c及彙編混合編程較熟習等。在硬體方面,熟習電子電路及各種電路設計軟體等。我努力認真地學好每門作業,同時把所學的理論知識利用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、利用能力和創造能力,力求理論和實踐的同一。在學習和把握本專業理論知識和利用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力,比如我會常常的往圖書館看下其它方面的書等。

工作方面,自進校以來,我一直在班上擔負的是班長,在此期間,積極主動地為同學服務,成心識地調和好班上同學之間的關係,能積極的配合輔導員老師的工作,積極的展開班級各種活動,能很好增強了班級的凝聚力,也促進了同學們間的友誼,得到了老師和同學們的一致好評。在系學生會裡我擔負的是外聯部部長,在這期間,我積極的配合系領導各項學生工作,使學生會各部分更好的合作弄好學生工作,也得到系領導的`肯定。在大學幾年裡,我年年都取得了“優秀學生幹部”的榮譽稱號。

另外,我還重視自己能力的培養,積極參加學院組織的各項活動和社會實踐,如院校的合唱比賽等等。在參加活動的進程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,比如在大一暑假我往電子廠做質檢等。為今後的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,建立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在平常的學習生活中,酷愛祖國,遵紀遵法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,積極向黨組織靠攏,在我們系黨校的學習培訓班的學習後,順利通過黨校考核,取得了黨校結業證書,光榮地成為中共預備黨員。

我把握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學院、系組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

現在我具有年輕和知識,我可以用熱忱和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理題目的調和,管理能力往完成今後的美美人生!

大學生思念自我鑑定模板 篇6

好不容易才完成了兩年的課堂的時光,進入到實習生活。當時的我是滿懷這期待去開始自己的實習,但是在真正進入到自己要實習的地方時心中的那種落差感是油然而生,縱使那個時候的我非常想要逃離,但是還是沒有辦法違背學校、老師的意願,選擇了勇敢面對。

這一次我的實習生活也是與我學習東西還是比較相近的,曾經的我總是在想未來的自己可能會做些什麼,不過我在這一次的實習之後我就對自己的專業失望了,我完全不想要在自己的專業上繼續發展下去。其實實習只是想要我們可以在之前就去感受未來可能要面對的生活,更是真切的感知自己的專業接下來會做些什麼。通過這一次的實習,我已經是完全的明白了未來的我會向著哪個方向發展。更是堅定了我的信心。

一、明確專業定義

曾經的我只是在課堂上聽老師講授專業的定義,但就是沒有完全明確是做什麼的,這一次的實習,我更加深入的感受到了我的專業還是有很多的就業方向可以選擇的。曾經那些書本上的定義突然將就能完全的與我的生活連線在一起了,在實習過程中的每一步我都能夠在書本知識中找到對照,這使我真正的感受到世界的奇妙,就算是再華麗的語言也不及自己親自觀賞一番,而生活與書本知識的相互結合才更能讓人印象深刻。

二、體會到生活的不易

雖說我們是去參與實習,但是真正讓我們最的.事情還是很少的,更多的是需要我們去觀察,能肩書本知識更好的與實習的場景相結合。看著那些企業的員工在自己的崗位上持續奔忙著,突然覺得這可能就是我以後的生活,再也沒有那些在學校中的嬌生慣養,都必須要深入到基層,從最簡單的職工做起。原來生活真的是相當艱難的。

三、對未來的感悟

通過這次的實習我更加明白我需要提升自己的方面,曾經的我總是在家中抱怨這兒不好,那兒不好,在這次的實習中才知道,世界上哪有那么多讓人滿意的地方。社會就是這么不堪的模樣,我們可能很難改變,所以只能選擇承受,去面對那些很是困難的生活,去面對那些不容易的點滴。我想之後的我縱使有千般不願,還是會被這個世界所挾持,去完成曾經的我不屑的事情,這便是生活。所以我還需要多多磨鍊自己的意志,讓我之後能夠從容的面對不堪的生活。

這樣的一次實習讓我十分清晰的知曉社會,越發知道了自己之後需要面對的東西,我想實習對於學生的必要性還是非常大的。

大學生思念自我鑑定模板 篇7

時間過得真快,半學期已經過去了,整個寒假也已經過去了一大半。懵懂的過了上半學期,總的回想起來感覺沒什麼讓自己記憶深刻的事,可是細細地回想,又有說不完的小故事,一路走來,回頭看看留下的腳印,真的和以前不一樣了。

大學生活的六分之一已經過去了。大學,多么美好的字眼,它是那些曾經在高考戰線上努力奮戰的少年們的夢啊。她也曾經是我的夢,幸運的是,它已由夢變成了現實。

曾經在高三的時候,每天有做不完的卷子,抄不完的課後答案,晚睡早起,一星期只有周日下午是休息的時間,還要抓緊處理完自己的事,回來提前上自習。那個時候是多么的羨慕大學的生活,供自己支配的時間多,活動多,接觸的人多,見的世面也就多。那時候還天真的以為到大學我可以充實我的大學生活,參加各種各樣的活動,學習很多我感興趣的東西,像舞蹈啊,鋼琴啊,吉他啊……現在想想,感覺有一點可笑。這幾樣好像哪一樣都沒有實現。這半學期也參加了不少的活動和競選,羨慕別人的同時,也很看不起自己。

大學的學習雖然任務不重,但絕對不輕鬆。大學的文化學習當然很重要了,我感觸最深的是在大學,你一定要掌握好方法。什麼東西該學,什麼不該學;該學多少,怎么學;哪個重要要多學,哪個不是很重要要淺嘗輒止;要廣泛涉獵,又要對某一項精益求精。當你能明白而且很快的實施以上的話時,你的大學就沒有白念。說到底,大學教你的是學習的能力,和處事的方法,與人為善,又能迅速的進入你並不熟悉的`領域,你就成功了。這是一種分辨的能力,不是學它是否有用。會分辨並會運用,你就真學到東西了。

一直都說大學就是一個小型的社會,經過大一上學期,我覺得學會處理好朋友之間的人際關係尤為重要。進入大學,首先我沒有忘了高中的好朋友,隔三差五的聯繫一下,因為我們即使不在同一所學校,有很多事情,大學裡的朋友幫不了我的,他們可以幫我。另外在上學期,我懂得了不要把朋友局限於班裡或者系裡,多接觸其他系其他院的人,才能讓自己交際面更廣。還有,我知道了要學會委婉的對他人說不,因為我的交際面廣了以後,各種交際有可能讓我應接不暇,不要讓自己感到疲於應付,從而因此耽誤了自己的主業。最重要的一點,別人心裡想的是什麼你永遠猜不透,所以再好的朋友,我自己心裡也應該保留一些秘密,大學裡還是存在一些踩著他人往上爬的小人的。

感覺自己這半年裡既有得,又有失。這半年的生活讓我懂了許多道理,誰有都不如自己有,凡事都還要靠自己,自己要學會變得強大。多多拓展自己的知識點面,以後說不定什麼時候就會用到。凡事都要想開一點,不要太鑽死牛角尖,時間有時真的可以改變一切。回過頭來想想,感覺自己這半年過的有點稀里糊塗,並沒有一個什麼好的計畫和目標。下學期我要認真計畫下半年應該要怎么過,還要充分利用學校的圖書館,拓寬知識點面,更認真努力,還要利用空閒時間去兼職,一是為家裡減輕一點負擔,二也是為自己增加一些經驗。

大學生思念自我鑑定模板 篇8

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從X年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養對象。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

大學生思念自我鑑定模板 篇9

時光荏苒。大二——看似無窮無盡的日子在恍惚搖盪之間過去,大三——遙遙無期的生活只在眨眼之間來臨。

回顧過去這一年,我不再如大一時那般對周圍的一切滿懷好奇,心情漸漸沉靜了下來;也不再似以前那般的焦躁,在時間的洗禮中愈發得沉穩和矯健。而我也比之前更加自信,對於學習和工作也有了很好的掌控能力,努力地朝著既定的目標奮鬥、拼搏。如果說大一時我還是個剛剛破殼的雛鳥,那么在大二這一學年,我便開始奮力地張開羽翼,向廣闊的藍天衝刺、翱翔。

歲月無聲。但在這匆匆的歲月里,有我執著的腳印,有我不懈的汗水。我不會為這漸漸流逝的時光而懊悔,因為我真正正正地努力過、奮鬥過,即使最終可能沒有取得什麼傑出的成就,我依舊不會感到後悔。只有經歷破繭的痛苦,才能羽化成蝶;在迷茫與困惑之中,我們才能得到不斷的成長。值得慶幸的是,這一學年之於我是更高層次的成長。

下面我就將分別從思想、學習、工作和生活等方面對自己在大二這一學年的表現進行總結,也以此來更好地督促自己今後的進步。

思想方面:首先,記得我大一剛進校時,便向學院遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏,決心要成為一名優秀的共產黨員。大二上學年,我有幸成為外國語學院第45期入黨積極分子培訓班的一名學員。在黨校學習期間,我認真學習黨的路線、方針和政策,謹記黨的宗旨,學習黨的精神。作為一名入黨積極分子,我也一直以黨員的標準來嚴格要求自己;其次,大二下學年,我通過競選在班裡擔任起班長一職。在任期間,我參加了學校學工處舉辦的學生骨幹培訓班。通過那次培訓學習,不但對我的思想政治觀進行了一次深刻的教育,讓我明白作為一名當代大學生身上所肩負的重任,也讓我更加

清楚了解了作為一名學生幹部應該具備的能力與素養。

學習方面:學習永遠是學生的天職。在大二這一年裡,我繼續秉持著大一時的良好學習態度,認真學習專業認識,努力拓寬自己的課外能力。大二下學年,我積極備戰專四考試,最終也以不錯的成績通過;而在大二學年班級綜合測評中,我以學業成績排名第五、綜合測評第三的成績給自己交了一份滿意的答卷。

工作方面:作為我們班的班長,我帶領著全班同學踴躍參與學校、學院的各項活動,積極回響學校素質拓展的號召。期間,為迎接建黨__周年,更是開展了一系列活動。其中就包括了成功策划去南京的實地考察學習活動。另外,在社團工作方面,我在翻譯協會擔任外聯部部長一職。在職期間,我也是積極幫忙組織社團舉辦的各項活動,得到了會長的高度肯定,並且最終決定留任,在大三這一學年我將會擔任副會長一職。

生活方面:積極面對生活,保持良好的生活態度與習慣。值得一提的是,在大二下學年,我所在寢室積極申報了學校"三級建家"活動。通過我們所有宿舍成員一學期的共同努力,最終獲得了"模範學生之家"的稱號。而在這過程中,我們寢室成員之間的關係也越來越好;另外,我也努力與班上每一位同學打好關係,和輔導員、老師們打好關係,努力充當好同學們與老師之間橋樑的角色。

此外,在社會實踐方面,除了每個月的社區服務行,暑假期間我參加了外國語學院赴宣城市惠民村開展新農村建設團隊。實踐期間,我和團隊成員們一起學習、一起工作、一起成長、一起進步這不僅增加了我的生活閱歷和經驗,也給我的大學生活平添了一份美好的回憶。

以上便是我對大二整個學年的自我小結。

大學生思念自我鑑定模板 篇10

我就讀於工業大學,在學校期間,我一直認真學習,努力和上進,把自己培養成優秀的大學生。

剛到大學時,來自農村,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能,於是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的成績,並且連續三年獲得獎學金。

於此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要。於是我廣泛的參加學校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉會等,並且擴張自己的興趣與愛好,學習圍棋,書法,口琴,日語,評彈等,它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣,重要的是鍛鍊了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養和品德,讓我可以更好的和每個人交往,20xx年獲得工業大學分團委的“活動積極分子”稱號。

在社會實踐當中,我付出了很多的時間參加社會實踐:在酒家做服務生,我知道如何禮貌平等的對待每一個顧,這讓我在以後工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通;現場管理,我知道要學會思考觀察,懂得經濟的策略,學會創新;推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會,並仔細進行自主的策劃,還有其他的等等,在實踐的過程中鍛鍊了自己,也為以後的工作適應打好基礎。

大學生活即就要結束了,將要面對新的挑戰,我對自己的未來充滿了信心,我要用大學裡學到的知識為自己創造美好的將來。

大學生思念自我鑑定模板 篇11

美好的大學生活讓我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質的飛躍。

思想上,為人正直,穩定、謙虛。事業心、進取心強,能設身處地為他人著想。要做一個具有良好專業技術水平又有高尚職業道德的優秀員工,愛崗敬業、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。

學習上,目標明確,刻苦勤奮,成績優良,先後取得過國家勵志獎學金和學校獎學金,學好專業課同時高度重視基礎課程和課外的學習,使自己全面發展,培養合理的知識結構,注意提高獨立思考,解決問題和學習的能力。在專業方面,具備助理會計師資格,另外具有全國計算機二級(access)水平。

對於社會實踐,我做過與專業相關的審計助理,還有與專業無關的銷售,來提高自己的溝通能力,改善自己內向的缺點。暑期短暫的社會實踐雖然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的認識,而且對工作我有很好的適應能力。

在團體協作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到最好。在人際交往中我以誠待人,能夠與人進行良好的溝通。

在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力。

大學生自我鑑定 篇6

在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動,向黨組織靠攏,並取得了25黨校結業證書。

在財專這個知識的殿堂里,我系統地學習本系的所有課程,基本掌握了計算機軟硬體的基礎知識和理論,通過了國家計算機二級,區計算機一級,大學英語三級考試。此外,我選修了財務管理、證券投資、人力資源管理等課程。不僅開闊了我的知識面,也為將來踏上社會,適應各種工作要求打下了基礎。在不斷的學習與進步之中,我覺得學得越是深入,就越感到所知甚少,也正是這種強烈的求知慾,推斷我銳意進取,更上層樓。由此,我獲得了很強的自學能力通過了會計考試,取得了會計資格證書,參加了自學考試。

在課餘生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛鍊,使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志願者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。

大學生思念自我鑑定模板 篇12

如果不是大學四年的時光將我改變,或許我永遠都還是那個懶懶散散的中學生。正是大學四年所經歷的一切,將我這個懶懶散散的人扭轉了過來。現在我已經可以坦言,我一個勤勞的人了。

這四年里是什麼事情將我徹底扭轉過來的呢?是老師對我的相信。進入大學之後,我忽然就像是被選中的“天之驕子”般成為了老師的得力助手。有著老師對我的百般相信,我也就不得不逼著自己努力了。老師讓我做的事情,我總是盡全力去做,在這個做這些事情的過程中,我的懶散也就得到了良好的“治療”了,甚至於做得多了,閒下來還會發慌了。

大一是老師讓我協助她管理班級管理我們整個系的一年。在這一年裡,我就像是老師的左手一樣,協助著老師做好了一切需要做好的事情。我的專業課也因為這份被老師注視著的目光而越變越好,到了大二的時候,我的專業課已經優秀到可以直接帶出去工作了。不過我大一和大二的時光,除了學習專業課,協助老師處理班裡系裡的事情外,我的課餘時間都在讀書,有時候在教室讀,有時候在宿舍讀,有時候在圖書館讀,有時候也在學校的花壇草坪里讀,學校里到處都有著我讀書的影子,這不僅讓我的大學時光過得充實,也讓我的大學時光過得美好。

到了大三的時候,我經老師的介紹,來到了自己最想去的公司實習,成為了那裡的一名實習生。我在學校里是協助著專業老師做事,到了實習單位是協助著實習老師做事,他們都是優秀的老師,也是優秀的專業人才,跟著他們做事使得學到了許多在別處學不到的東西,尤其是在實習單位工作時,我跟著實習老師學到了許多在書本上怎么也學不到的經驗,使我進一步確立了自己畢業之後要從事什麼工作的目標。

大四這一年,我還是繼續在實習著,不過已經不是在之前的公司實習,而是去到了另外一個實習單位,在這裡我遇到了很多我不是很嚮往的事情,這些事情讓我明確了自己要堅持做好自己,在畢業了之後重新找回自己滿意的工作,重新回到最想去的公司去上班的打算。

不管怎么說,大學這四年對我最大的改變就是將我整勤快了,現在的我已經不會畏難了,有了勇往直前的行動力。又有什麼可以超越這種行動力呢?我想是沒有的。

大學生思念自我鑑定模板 篇13

大學生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。本人知道,這又是人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大學裡的學習積累和技能的培養。

生活中,本人對師長尊敬有加,和同學相親相愛,和睦相處。集體生活使自己懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使自己變得更加堅強和獨立。本人覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

在學習上,三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的自己對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。在課外空餘時間,本人閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑑賞水平,關注時事政治,跟上時代步伐,也學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

在工作上,責任心強,有較強的組織管理能力和交際能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。曾擔任過校舞蹈隊隊長,現任班級文藝委員,多次帶領隊友參加校內外舞蹈大賽,多次獲獎,在“廣西機電學院工商系健美操大賽”中獲得二等獎;在“廣西自治區青少年舞蹈比賽”中獲得二等獎;在“廣西華聯舞蹈大賽”中獲三等獎等。參與了多次廣西民歌藝術節分會場的演出,受到各方領導及老師的好評。

作為積極樂觀的新時代青年,自信是不可欠缺的,但是在以後的道路上自己會更加迫切地要求自己充實,充實,再充實,完善自我。

大學生思念自我鑑定模板 篇14

訓不但培養人吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。有句話:古之立事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。這句話意思是成功的門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

汗水順著發梢滴落,嘴唇開始乾燥,我們頂著炎炎的夏日,一個個站著如同堅韌的竹子,任由汗水下滑到脖子。

就在昨天,我們來到了學校,進行嚴肅有序的訓,教官的腰板挺直,並沒有像別的教官坐在樹蔭下訓話,而是與我們一同在烈陽下練姿。不過可惜的是訓因為颱風而停下了,在這短短的兩天中,我感受到了魂,那種永不屈服的魂,像生生不息的火焰,熊熊燃燒在胸中,就算天塌下來也不會彎下腰,就算地裂開也不會皺一下眉頭。

在學訓中,最重要的不是姿,而是讓我們體驗不屈的魂。

金秋的陽光並不像想像中的那么和煦,秋高氣爽倒是有所體會。站在學的操場上,聽著教官和老師的鼓舞,享受著一點點秋風的撫慰,對於訓,我充滿了期待。

訓本身就是一項嚴肅而認真的工作,也可以說是人生旅途必經的一站,人生漫漫,風景不可能一直讓人心解,讓人愜意,偶爾的考驗將為我們的生命畫上更為絢麗的色彩。

志向高遠的人,能夠不斷地磨鍊自己,以成就業,沒有節操的人,懈怠輕視,只能成為平庸之輩。就像俗話說的:“玉不琢,不成器”一樣。人只有經過磨練才能成才。而訓就為我們“正身”提供了一個好機會,讓我們明白紀律,懂得團結,學會顧全局!

大學生思念自我鑑定模板 篇15

光陰似箭,一晃一年的過去了。我從20xx年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於和工作中,雖然有的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大的重要性。無論,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的'刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。