大學生個人自傳及自我鑑定

長期以來,我都始終以入黨積極分子的身份不斷追求進步。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,儘量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學。在學習上,我努力學習,成績優秀,獲得了多個榮譽和獎項,而且榮獲XX-XX學年“天津市優秀大學生”稱號及XX-XX學年國家獎學金。我還利用業餘時間閱讀了《論共產黨員的修養》,《紅星照耀中國》等書籍和文章,極大地加深了對共產主義理論知識的理解,理論素養得到較大的提升。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

我活潑自信,積極進取。大一一年的努力,使我成長了許多,在各位優秀領導和老師的培養和教導下,大一學年中,不僅在學習方面取得了優異的成績,同時在品德及素質方面取得了突破,有了很大的提高。自入學以來,一直對自己嚴格要求,時刻明確奮鬥目標,並在學習、生活等各方面追求不斷進步與發展。一年的努力使我收穫很多,也得到了老師和同學們的認可,被評為“十佳優秀大學生”等多個榮譽稱號。由於我的努力,分別獲學院一等獎學金和優秀大學生等榮譽稱號。我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。

如今,作為一名即將走出校門的畢業生,我的心情十分複雜,既有對校園生活的留戀,又有對未來的美好憧憬。過去的一年多時間裡,在老師的辛勤培養和教育下,在同學們的熱情幫助下,使我從一名普通學生成長為一名有理想、有道德、有責任感的入黨積極分子,在這裡我要對所有的老師和同學們說聲:謝謝!

記得剛邁入大學校門時,我還稚氣未脫,在接觸到大學生活後,我才發現大學與中學是完全不同的。在老師及高年級學長的幫助下,我理解了大學的真正含義:大學,意味著我們已經不是不諳世事的孩子,我們應該學會獨立思考問題,應該學會合理支配時間,應該充分鍛鍊自己在社會中的生存能力,應該樹立自己的人生理想和生活目標。

轉眼間將近兩年過去了,我時刻積極向黨組織靠攏,平日裡及時與輔導員老師溝通,遞交思想匯報。我在院中先後擔任院團委編輯部幹事及機械工程系學生會宣傳部部長等職。此外,我還積極參加各種活動,在活動中,我得到了充分的鍛鍊,辦事能力增強了,自信心也提高了。基於我的日常表現,輔導員老師經常同我談心,指出我的缺點和不足,教給我一些工作經驗,並且教導我,要想成為一名共產黨員,不單單要工作積極、肯乾,而且在思想學習和文化學習上都需要提高。

那時起,我開始注意我身邊的共產黨員,其中有領導,有老師,也有同學。他們為人正直,工作盡職盡責,愛崗敬業,無論學習、工作還是政治素養樣樣過硬。我發覺自己同他們的差距還很大,尤其是思想認識方面。於是,我認真學習了黨史、黨章,參加了“鄧--理論學習班”和“三個代表學習實踐社”的學習。通過學習,我的政治理論知識更加豐富了,也使我融入黨組織的願望更加強烈。學習得越多就越能感覺到自己的不足。就這樣,在學習、提高再學習的不懈努力下,我終於在XX年4月成為了一名入黨積極分子,可我心裡感到的卻不僅僅是光榮,還有更多的是責任。