期末大學生自我鑑定

期末大學生自我鑑定 篇1

學期將至,轉眼即將新的一年。在20__年的'最後一天,總結這學期得與失。在即將到來新的起點上踏實的進步。

回眸這學期,我最大的變化是在思想上較大一這一年成熟不少。這也可以說是和大一時 思想上的差別。但自己還很多方面都還需要不斷地努力改進。

在這學期後期我才真正認識到學習的意義,學習代表著什麼。學習是培我們在老師的引導下能的自主學習能力,更是我們對學習對生活的一種態度。前半學期是我自己強加著自己學習,不主動,不積極。心態的不對讓我在學習的時候接收知識的效果及差。總體上看心思不在學習上。但我一直都明白學習對我的重要性,所以我在不斷力求思想上的進步的同時真正明白我該怎樣去學習。在後半段,我上課很認真地聽講,上什麼課我都坐第一排。這是保證我學習質量的同時和老師距離又進了一步。所以,我對我下學期的要求就是上課認真聽講,不遲到,不曠任何一節課。因為有個好的學習態度才能助自己在學習上這個薄弱的環節上進步。

這學期我最大的收穫是思想的成熟。我想在大學時期培養一個良好性格品質。這需要要在各方面做好自己。在工作方面,在班上擔任學習委員的我一直都很熱愛我的班集體,儘自己所能幫助班上的同學,以及和班上的每位同學的關係都很好。但有時我也沒起好帶頭作用,對自己要求的不嚴格間接給班風帶來不好的影響。這是我以後需要注意的,並時刻保持班集體進取心所應做的工作。

這學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關於這次考試我的複習工作是做的很不充分的,可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現在對於能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。

期末大學生自我鑑定 篇2

畢業就來臨了,如何去規範地寫一篇優秀大學生自我鑑定 ,這是很頭痛的一件事,這時候如果有人提供大學生自我鑑定樣本,那就不用煩惱了,思路就多一點,讓你清楚地知道如何下手。因此下面就介紹一篇期末大學生自我鑑定,讓廣大畢業生參考一下。

自我鑑定:從20__年入校就讀以來,我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今後我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

身體、心理素質方面:在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

期末大學生自我鑑定 篇3

本人品學兼優、性格開朗、熱愛生活,在學習之餘,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都很優秀。在不滿足於理論課的同時也注重於對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到了別人的長處,認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累,但樂此不疲,自我鑑定《大學學期末自我鑑定》。

在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關係,獲得大家的尊重和支持。

時間飛逝,眨眼又過了一個學期,在這個學期里,在良師的教導下,同學的互相幫助下和自身的刻苦學習,我基本上掌握了所學的專業知識,並在期末取得了良好的成績,也養成了認真對待學習和做人的好習慣。

在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產生了濃厚的興趣,學到了很多專業知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛鍊,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基矗我除了上課認真學習課本知識外,課餘時間我還積極參加各社團活動,提高自身素質;積極參加社會實踐活動,增加社會經驗,為將來步入社會做好準備。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。一致受到大家的好評。

在思想修養上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發的世界觀。

生活在新世紀新時代的青年,對於急需人才的這個社會,我們時刻不能放鬆自己,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩。沒有什麼事情是做不到的,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會,儘自己一份力量。

喜歡!

期末大學生自我鑑定 篇4

從20__年入校就讀以來,我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀中專生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的來源於貴州明確,態度端正,鑽研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今後我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

身體、心理素質方面:在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

期末大學生自我鑑定 篇5

公司建立、完善了各項安全管理制度,確保民爆物品從儲存、配送到現場使用各環節安全,為安全管理工作提供行動指南。

特別加強對項目施工全過程及一次性庫房兩個重點部位的安全管理制度落實,完善了《爆破施工日誌》、《爆破工程施工現場安全監管記錄表》、《爆破工程施工現場安全技術交底記錄表》、《爆破工程現場安全檢查綜合情況記錄表》等施工現場記錄表冊以及《民爆物品出入庫領退登記表》、《倉庫安全檢查記錄表》、《倉庫檢查記錄》、《倉庫進出庫人員車輛登記表》、《倉庫每日安全檢查情況匯報表》、《倉庫夜間巡查記錄》、《倉庫值班登記表》等一次性庫房登記表冊。並針對重大節假日安保工作要求,行文出台〔20__〕7號、8號、9號檔案,部署高溫雷雨季節以及國慶節、元旦節期間的安全管理工作。

二、落實措施,為安全管理工作保駕護航

落實各環節安全措施,是安全管理工作的保障。

從民爆物品購買、配送、儲存到現場使用各環節中,現場使用是易發事故環節,公司主要從爆破施工現場安全措施落實抓起。爆前準備措施:落實現場安全標識、標牌,懸掛安全標語,拉警戒線,嚴查爆破作業人員是否佩戴安全帽、穿防靜電服裝。爆破操作措施:嚴格按《爆破安全規程》及設計方案進行科學合理布孔、裝填藥,控制爆破振動,加強炮孔覆蓋,防止飛石危害,裝藥過程中短路,起爆前檢測,清理無關人員,落實安全警戒。爆破完畢措施:檢查爆孔,清理殘藥,發現盲炮須排除後方可進行下一次施工操作。民爆物品現場看管措施:置於防爆箱內儲存,與炸藥分開堆碼,間距達25米,四周設定警戒線,設專人看管。

公司通過GPS定位系統全程監控及倉庫“四防”措施,確保了民爆物品配送及儲存環節安全措施落實。

三、定期檢查,使安全管理工作落到實處

定期檢查,是檢驗安全管理工作是否落到實處的有效手段;公司上半年共出動車輛200次,人員240人次。

(一)安全交底。每個項目開工和完工時,公司派出安全管理部人員親臨施工現場,召集現場負責人及涉爆從業人員進行本項目的開工前及完工時的安全交底工作。

針對重點工程項目,安全管理部與工程技術部組成聯合小組,進行安全、技術綜合交底;如,4月,對瀘渝高速公路LJ1、LJ5、LJ6標段進行開工前安全、技術綜合交底;4月,對成自瀘赤高速公路開工的A1標段1~5工區、A3標段6工區進行開工前安全、技術綜合交底。

開工前安全交底,安全交底人員提出爆破項目安全總要求和總目標,講解本項目的安全焦點、關鍵點和安全隱患環節。工程完工時,安全管理人員再次召集現場涉爆人員進行項目完工安全交底工作,核對民爆物品使用登記台帳,清理現場民爆物品。如有剩餘民爆物品,立即上報銷毀,確保民爆物品不流失,保障了民爆物品流向終端安全。

(二)隱患排查。安全工作必須從細節抓起,時刻提高警惕,防範於未然。公司非常重視日常的安全隱患排查工作,並成立安全隱患排查小組,每月4次對在建工程項目進行安全隱患排查,檢查、督促安全措施落實,發現隱患立即整改。

(三)安全檢查。工程技術部與安全管理部組成聯合安全檢查組,根據在建工程地域特點,劃分為江陽區和龍馬潭區兩個片區安全小組。安全小組負責各自片區項目安全,對片區工程進行每月不少於2次的安全檢查。同時,小組間每月進行一次交叉互換安全督察,促進安全檢查工作落到實處。

通過現場安全檢查,有效地促進了現場施工規範,保障了項目安全。如,5月17日,對成自瀘赤高速公路A1標段二工區潮壩作業點進行安全檢查時,發現爆破員一次齊爆藥量大,造成爆破振動過大。通過工程技術人員現場操作示範,調整裝藥量,減少一次齊爆藥量;既規範了施工操作,達到爆破效果,又減少了振動危害。在本爆破區域6月11日的安全複查中,二工區潮壩作業點整改到位,規範了施工操作,落實了安全措施。

重點節假日,安全工作更不容忽視;公司總經理親自帶隊,成立節日安全檢查組,並根據前期項目安全檢查記錄反饋的信息進行安全薄弱環節重點檢查,嚴防民爆物品丟失、被盜。

通過對在建工程項目進行安全交底、隱患排查及安全檢查的方式,有效地降低了工程人為安全事故發生頻率。

四、召開例會,為安全管理工作沉澱經驗

根據爆破項目建設進度,分步召開安全例會。進場施工前,召集項目負責人、安全員召開安全例會,針對項目全程安全進行整體部署,貫徹落實施工中的安全防範措施。在項目施工過程中的每個重點階段,分別召開數次安全例會,通報安全檢查組在前期檢查中發現的安全隱患,並有的放矢,提出下一階段的安全措施。項目完工後,召集項目經理等召開安全例會,進行項目安全工作總結,為下一個爆破項目的安全實施累積寶貴經驗。

五、安全教育,使安全管理工作更上台階

涉爆從業人員的安全整體素質決定了公司安全工作能否貫徹到位。上半年,公司狠抓涉爆從業人員的安全素質,通過反覆、多次、多形式的安全教育,提高其安全總體素質,以達到安全施工的目的。數次送培從業人員參加由“安翔涉爆培訓中心”舉辦的爆破員、安全員及庫管員培訓學習,提高技能理論水平,增強了安全防範意識,有效地降低項目安全事故的發生頻率。

公司通過完善制度、落實措施、定期檢查、召開例會、安全教育的方式,從安全生產基礎抓起,提高涉爆從業人員安全素質,落實安全生產各項措施,形成定期安全監查機制,將企業上半年的安全管理工作做實抓牢,圓滿完成了企業20__年全年安全生產“零”事故工作總目標!安全管理工作是一件長期的工作任務,不容絲毫鬆懈,需要的是馬拉松式的競技精神;公司全員將時刻緊繃安全生產這根弦,一手抓生產、一手抓安全,將20__年安全管理工作持續做好!

期末大學生自我鑑定 篇6

作為一名順利度過大一上半學期的學生,我受益頗豐。回顧加入北航來的點點滴滴,歷歷在目。作為一名合格的學生,我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行鑑定。

學習方面,我克服了從高中到大學轉變的種種不適,並在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經過一學期的.鍛鍊,我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別,並有了一點心得。

1.高中的學習動機十分簡單,那就是高考,學生、老師、學校三位一體為高考,可以說是不擇手段。而大學,由於奮鬥目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,不知為何而學習,一門心思追求考試的通過。同時,由於高中的知識內容相對簡單,知識點相對少,社會聯繫相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由於大學課程緊密,知識難度高,要求理解陳獨強,並且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關,因此,大學的學習壓力大,學生的思想負擔也相對較重。加之奮鬥目標的模糊,使得學習動機不很明顯。這一點,是在大學學習中需要的別注意的。

2.學習動力方面,由於高中的終極目標是高考,學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由於學習目標以及前景的清晰,使得學生、家長和學校三方面都敢於投入資本進行運作,學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬,家長對學生鼓勵以及獎勵制度,學校對於優等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學生的學習動力;而大學,則變得截然不同:首先,學校方面的動力消失。不得不提到的是,由於學校的前途、專業的就業前景等都已列入大學生的考慮範圍,學生對學校失去了高中階段的絕對信賴,因此,學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激,但追根芥蒂,學生更關心的未來的發展前途,而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次,是家長方面動力的削弱。由於大學生大多遠離家鄉,失去了來自父母方面的直接關心,心理上屬於薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中,造成學習動力下降。另一方面,學生的獨立支配感空前加強,使之對高中增經(部分)適用的學習方法產生盲目的懷疑,而急於找到一種獨立於從前的大學學習方法。這個因素因人而異,如果在尋找過程中產生焦躁情緒,則也會造成學習動力的下降。最後,由於部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮鬥目標也不清晰,造成學習動力下降。

3.學習習慣方面,高中的學習體制與國小、國中並沒有本質上的區別,因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由於學習的體制發生了一定的改變,加之學習動機和學習動力都有所不同,因此學習習慣也應作出相應的改變。

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我國中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

思想方面,由於加入思想道德修養和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯繫,使我深化、升華自己對於祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。

活動方面,我表現的比較積極。首先,我加入眾多社團,豐富了我的社會經驗和與人交往的能力。我一共參加了校舞蹈團、輪滑協會、計算機協會和微軟技術俱樂部。其中,微軟技術俱樂部要求面試,而我成功的通過了面試。縱觀上半學期,我共參加了2次系學生晚會,2次校學生晚會,1次歌手大賽。這些活動,豐富了我的課餘生活,使我的大學生活變得充滿快樂,並使我認識到了自己在藝術方面的能力。總而言之,我會繼續保持在參加活動方面的積極性,並將其和學習緊密地結合起來。

綜上所述,我的大學生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間裡努力奮鬥,使自己取得更大的進步。

期末大學生自我鑑定 篇7

不知不覺大學的第一個學期已經過去了,現在我對這個學期的學習計畫跟生活做一個自我鑑定。下面提供給大家“大學生期末自我鑑定”希望能幫到大家.

暮然回首,自己已站在學期之末。回憶這學期的工作,不知覺得略感失落,時間過的太快了,總是覺得自己在學生會這塊令人矚目的平台上得到的太少了。總是無法動筆寫這份總結,但是總結還是要寫的,因為只有總結了過去,才能更好的提高自己,以至於來開展以後的工作。

成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

在思想成長方面,我很喜歡每一次的例會,在那裡我揚長補短,智慧的的思想不斷的撞擊,因為每一位優秀的人身上都有很多優點,自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學長、學姐們,在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識,當自己全身心的投入每一次學生會的活動時,我便深深的感覺到我們是同學的公僕,不論工作的哪一個方面都要考慮到同學的利益,也就是這一句話使我的責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。在學生會裡還有很多的經典語句,都讓我受益匪淺。以及老師總結時說的時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐,領會,實踐,隨著時間的推移,我對這些話有了較深的認識,自身素質也提高了很多。每次會議結束後,我都會對其進行編輯,保存到學生會電腦中存檔。

在學習和生活中。本人對待生活的態度認真,做什麼事情都會盡到自己的全力。我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一天,因為工作,學習的時間總是很擠。但作為一名學生會幹部,就應該品學皆優,而不要為了工作而耽誤了學習,圖有虛名,因此在學習上我有很大的壓力,在寢室里我是寢室長,自然我要帶好我的兄弟們,我要以自身的優秀品質不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好,優待進一步合理安排自己的時間,讓自己的大學生活更加充實豐富。

__爆破工程有限公司在20__年上半年的安全管理工作中,以緊緊圍繞學習、貫徹《國務院關於進一步加強企業安全生產工作的通知》(國發[20__]23號)精神為主線,結合“安全生產年”各項活動展開,全面貫徹落實了“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全管理方針,有的放矢地開展上半年安全生產管理工作,實現了上半年安全生產“零事故”的工作目標。

期末大學生自我鑑定 篇8

時光荏苒,大學生活已經接近尾聲。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在學習上,端正了自己的學習態度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以後的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。

在思想上,通過在課堂上對馬列主義的系統學習,在課餘時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。

大學生活學習的經歷對我受益非淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。

作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。

期末大學生自我鑑定 篇9

20__年7月我進入欽州學院電子信息工程專業學習,成為電信061班的一份子。時光飛逝,四年就這么過去了,很多回憶積壓在內心,有喜有怒,有收穫也有失去,但總的來說不論是知識的積累還是為人處事,思想覺悟上都有很大的進步。下面就做一個自我鑑定,可以比較系統的認識自己,也為了看清將來要走的路。

在學習上,一直都認為人應該是活到老學到老。我認真刻苦,主動好學,求知慾強。正因為如此,大學期間我掌握了紮實的專業知識,我的學習成績一直都很優秀,曾經獲得國家獎學金一次、__大學二等獎學金二次,並順利通過了全國大學英語六級考試。同時我深知現在是資訊時代少不了計算機的套用,所有也利用業餘時間,利用圖書館的豐富藏書,不僅在專業上,也在課外知識上重視自身的培養,多多學習關於計算機方面的知識,通過了全國計算機三級、四級等級考試。因為我出生於一個普通的農民家庭,因而從小我就學會自強自立。大學期間,我積極參加社會實踐活動;正是由於社會經驗的不斷積累,使我具有較強的團隊合作精神和社會適應能力。

回顧大一到大三,更多的是渲染在校園特有的校園文化中,能安靜的看書,毫無雜念的吸收著營養,感謝老師們的悉心培養。在這段歲月里,利用業餘時間把自己的愛好統統拾回來,電影,唱歌,慢跑運動,閱讀,對於這些我進行了一番大惡補。大四這一年,更多的是接觸的社會,我曾做過物理實習教師,做過手機促銷員,還有房地產職業顧問,還做過家教。成長的道路總是那么精彩,而我也因此有了極大的收穫,我的大學給我了不只是知識,還有就是做人的原則!我們懂得的東西更多,我們擁有的經歷更多,我們的夢想都在孕育之中,畢業後新開闢的道路都在等著我們,我必定以滿腔熱情,投入到以後的工作中。

期末大學生自我鑑定 篇10

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從____年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。光陰似箭,轉眼間兩年的大學生活就快要結束了。在這兩年里,我覺得自己還是過得比較充實有意義!因為校園的生活是多姿多彩的,我也積極得參加校園舉行的活動當中。

本人在大學裡能做到不早退、曠課,上課認真聽講,作業認真完成。為人坦誠、樂觀、處事冷靜,樂於助人,人際關係良好,能與同學們友好相處、合作。做事認真負責,能盡最大努力做好每一件事,能夠積極上進並主動挑戰困難。但本人處事不夠果斷,有時面臨選擇時會比較茫然,不知所措,有待去改進。前幾學期都能準時去上課,但可能最後一個學期做了兼職後,有時早上上課會遲到。而且最不好就是晚上有晚睡的壞習慣。這些都是需要我去改善的。

作為班幹部小組長之一的我,工作認真負責,做好班裡的簽到工作,是老師的好助手。能和其他班幹部團結合作,搞好班裡的工作,受到老師的好評。作為一名舍長,做好榜樣,搞好宿舍的清潔,並能帶動到舍友。為了鍛鍊自我、提升自己的能力、想認識更加多的朋友,我加入了管理學院學生會的學習部,並成為一名學習部幹事。在學習部里,我學到了很多東西,也積極參加了很多活動,使我獲益良多。如參加新生演講比賽,榮獲個人優秀獎;參加新生辯論賽,榮獲團體優秀獎;參加管理學院舉行的跑步活動,榮獲團體三等獎。

期末大學生自我鑑定 篇11

時光流逝,轉眼間我在成長中又度過一年。回首來到公司這走過的半年,很榮幸能在我們公司與各位同事共同進步,我也在大家的身上學到不少的知識。半年以來我心中最大的感受便是要做一名合格的總經理助理不難,但要做一名優秀的總經理助理就不那么簡單了。我認為:一名好的總經理助理不僅要為人謙和正直,對事業認真兢兢業業。而且在思想政治上、工作能力上更要專研。我作為一名年輕的總經理助理需要學習的東西還很多很多。

一、 思想修養

作為一名總經理助理,要想完成工作的責任,首先必須具備各個方面綜合優秀的素質,樹立正確的世界觀和人生觀。在這半年中我認真參加各種學習和活動。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名總經理助理,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時,現在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細想想如何能做的好一些。

二、 素質提升

在工作學習生活中我認真聽取經驗,仔細記錄,並在工作之餘的空餘時間認真思考推敲,有目的的在工作中進行一些嘗試。在工作中,我認真投入,認真學習。我感到人人都是我的師長,我能學,要學的東西還很多。如:剛來公司半年,對公司管理和生產上各個方面的情況一無所知,就不能更好的建言獻策,當好參謀助手,我能不懂就問,向管生產的同事虛心學習請教,思考,大膽的與同事之間探討生產管理之道。

在空餘時間,我會閱讀一些生產管理方面的書籍,網上查詢有關相關資料,我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大。

三、 工作內容

1、思路決定出路,思想有多遠,舞台就有多大;我們是腦力勞動者,思維上的超前,思路上的開闊,決定了我們的價值成長空間,帶給企業財富值的多少;這方面,我定位準確,能耳聰目明的做好參謀工作;我就相當於蜀漢三國時的諸葛亮!現代稱之為參謀,(全力為公司的發展為公司領導做好參謀);在公司能融入到公司氛圍和工作當中去,找準自己的工作立足點、切入點、著力點,找到工作的感覺,圍繞自己的中心工作,上協調領導,下聯繫民眾員工,做好群聯工作,與各個部門同事員工之間搞好服務工作,管理不拒細,參謀不決斷,助手不攬權,不越權,不越位,不缺位,工作到位,該請示匯報的做到及時請示匯報,不該看的不看,不該說的不說,不該聽的不聽,不該做的不做,不傳播任何影響員工同事之間團結和進步的話,給公司員工思想管理穩定製造麻煩和障礙,影響公司生產的正常化;

2、我能認真主動搞好車間和部門的信息收集、決策,不斷完善督促落實工作,及時將工作落實情況,落實完成到了哪一步,進展如何,有什麼困難,有什麼需要改進完善提高的,及時捕捉信息,準確的搞好落實情況反饋,積極的做好決策參謀。發現問題後先自己認真的分析問題原因,擬定改進措施方案,然後請示總結匯報,給領導解決問題提供決策參考。

3、在各個部門完成總經辦下發的工作任務單這一點執行力上,我就是個鐵面判官,不論誰出現問題,工作責任心不強,沒有按要求完成落實工作,堅決一查一糾到底,大家在工作上都怕我出現在他們面前,怕我又對他們進行問責,跟蹤其的工作抓緊去落實完成;為全面提升各級人員的工作責任心,為公司管理邁上新的台階上推波助瀾,我毫不心軟,恪守原則,在執行力上堅決不打折扣,如果被大家給磨平了,有令不行;我這點都做不好的話,那我這個總經理助理也就沒有實質存在的價值了;

4、領導交辦的事情,我首先立足自身開動腦筋想辦法一絲不苟高標準的認真完成,做到不等不靠,在工作的過程中發現不足立即改進,什麼事情我都對自己要求高標準的完成;因為對於我這個在鐵軍里歷練出來的人,骨子裡不一樣,比如在六月底迎接宜家來審,面對還有四天時間的情況下,在程總和羅總的領導下,當總經辦將組織12個人全面清理廠區花園環境衛生的任務交給我時,我能在第一時間欣然接領任務,迅速的根據廠區環境衛生區域大,面積廣,時間緊,任務重,死角多,工具少,天氣熱,人員少,思想波動大,畏難情緒高,我剛來公司幾天並對員工素質能力等各個方面都不了解的情況下;能在有限的時間內,迅速統一大家的思想,將大家團結在我的身邊,合理的對人員進行分工,上下協調,借力各個部門負責人的大力支持,採用外借工具鐮刀和鋤頭等工具,自己協調借用外來車輛,親自找地方傾倒垃圾等事宜;通過嚴密的組織,有效的分工,紮實到位的思想動員疏導鼓舞工作,在大家的通力合作之下,我們發揚了敢於擔大梁的精神,立足現有條件,本著美聯人該處處為公司節約成本乾工作的思想理念上;花很少物資保障的情況下打了一次攻堅仗,共同完成了,總總經辦交與我的工作任務;同樣的一件事情,兩個不同的人來做,思想觀念,認識度上不一樣,給自己要求的標準不一樣,責任心不一樣,那做出來的效果必然也就不一樣;我把交辦的每一件事情都當作是自己的事情來做,每完成的每件工作任務都當作是對我自身能力素質的鍛鍊提高和鞭策,對於每一個真正有理想有目標,本著對自己負責的我來說,工作是種樂趣,工作中能提升和實現自我人生的價值。在遇到困難的時候我也焦慮,困惑,但當自己迎難而上,通過自己的努力使問題迎刃而解的時候,我感受到的快樂堅強永遠比被困難打倒要愜意的多;因為我知道對於不求上進,得過且過混日子,把工作當負累;就是對自己生命的價值不負責任;對自己都不負責任的人,要想其把公司當成自己的家,當成自己的事業來乾,講犧牲奉獻,那是不可能的;因為他們都不明白,自己自覺主動的乾工作,是對自己負責,是在努力提升自己的才幹,成就自己的未來和生命之光;因為鍋里沒有,碗裡怎么可能有呢?對於乾工作沒有激情,接到工作,也是草草了事,滿腹的牢騷怨氣,只圖完工了事;工作結果的好壞,其從來是漠不關心,沒有責任心,做工作沒有標準,一塌糊塗;認為公司賺錢賠本與己無關,是老闆的事,他根本不聞不問;心胸狹隘,鼠肚雞腸,不肯為公司多付出一點,多犧牲一點休息時間,把自己的本職工作乾好乾完了再走;還沒有到下班時間,他們就早已經是準備好了溜之大吉,吃不得一點虧,出現問題就互相推諉想推卸責任的人我是不敢苟同的。

四、針對本級工作崗位職責不健全的情況下,我能根據我們公司的實際情況擬定適合本公司自己的工作流程,並嚴格按照工作流程來履行自己的工作職責;思路清晰了,流程具體了,面對本職崗位,工作頭緒多,事務繁瑣的情況,做起事情來才會有條不紊;我每天把工作進行分類,急需辦理的事情先辦,特事特辦,合理分配完成工作時間表,是我輕鬆應對和處理各種本級工作任務的關鍵;重大工作任務中,做到事前有計畫,實施中有預想,預想中有措施方案,事後有總結,總結後有呈報;

五、發揮好自己長袖善舞的潤滑油作用;

我們公司是有著800人左右的生產企業,林子大了,什麼樣的鳥都有,出現摩擦矛盾是在所難免的,無論是本公司人員,工作上和生活上,出現矛盾,發生糾紛,員工投訴,還是外來單位和企業等各個方面事情的協調處理,我能憑自己的能力和閱歷來輕鬆應對和合理處置,這半年來來我配合總經辦分別接待了自貢燈籠協會的來廠參觀和青神政府監察部門的來廠調查工作和晚上接受總經理的指示去處理噴粉車間員工吳仕均下班回家途中出車禍,都處理恰當,各級滿意;我把工作乾在平時,而不是評時,對上:尊重而不盲從,服從而不奴婢,不違背原則。“不唯書,不唯上,要唯實。”有分寸的開展工作,堅持原則,按章辦事;待下,以禮,以誠,以情。不盛氣凌人,不瞎指揮,不欺下瞞上。協調好內外關係,外求支持協作,內求團結向上。

六、展望

通過這半年的工作,我在公司各級領導和同事的關心幫助下,很幸運學到了不少東西,工作上也努力做了一些成績。但這還遠遠不夠,尤其在生產工作協調方面上還顯得稚嫩。我將在未來繼續多學,多思、多試,努力把工作做的更好。

期末大學生自我鑑定 篇12

通過在大學的三個月的學習,意識了自己在思想和法律有很多的不足,特別是在法律素質方面。不過我相信在以後的學習我會彌補我的不足。

對於自己的認識在思想道德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。

我一直自覺遵守國家各項法律和校規校紀,沒有違反過各項紀律,沒受過任何處分在學習方面嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,掌握與專業相關的知識和技能,做到理論聯繫實際。平時注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,充分利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟體,從而提高了自身的思想文化素質。

在身體、心理素質方面在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。,和同學團結一道,配合其他學生幹部順利的完成各項工作。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在大學四年間我會積極發揚“厚德博學,強吾興邦”的黑科技精神,在學習和生活上都嚴格要求自己,艱苦奮鬥。並且在認真學習的同時,也不忘積極地參與社會活動和社會實踐,做到知行合一。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助,面對壓力和挑戰我會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

在生活上,我誠實守信,待人友好,樂於助人,一直以來與同學相處融洽。

在工作上,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結友愛,注重配合其他學生幹部 完成各項工作。

期末大學生自我鑑定 篇13

大一的入學軍訓開始了,我興奮地踏入了大學的校門,跟同學們一切不如了大學訓練營,開始接受訓練。

80後大多數都是溫室里成長的花朵,我就是典型的一個例子,一開始軍訓的時候感覺特別不適應,訓練令人又累又痛,整天浸泡泡在自己的汗水中,所做的一切都要聽從命令,不能隨心所欲,前面一周的訓練都讓我感覺很煩躁。所幸,中華民族的優良傳統讓堅韌不肯認輸的我一直堅持了下來,在最累的時刻也絲毫沒有放鬆對自己的要求,托強時手和肩膀被壓得酸痛,我仍咬牙堅持,保持軍姿,積極磨練自己的意志品質。後來,汗流多了,適應了,也就不覺得累了。還能從中體會軍人的艱苦樸素的優秀品質,從中尋找樂趣。

軍訓讓我明白做一名合格的軍人是多么的不容易,軍人要比常人多付出我們無法想像的汗水,做一名軍人,就要紀律嚴明,服從命令。穿上軍裝的我便是半個軍人,通過在軍訓中嚴格要求自己,我的體質和意志都被磨練得更加堅強,這種苦與累可能我以後永遠不會再遇到,但也可能會遇到更加苦累的挑戰。我相信,軍訓之後的我不會再恐懼任何苦累,我會勇敢面對一切挑戰,不論任務多么嚴峻,我一定會堅持下去完成任務。

軍訓同時也是一個團隊訓練,刻苦的訓練造就了一支訓練有素的連隊,行進,端槍,放水壺,我們處處統一行動,我們相互關心,相互指導,交流流經驗,讓我們的方陣走得更加整齊。十三連,組成這支連隊雖然只有短短的十幾天,但它已牢牢得被記憶於每個十三連人的心中,十三連是整個二營的驕傲!我們創造了它的榮譽,我們也因此而感到自豪!

團結就是力量,堅持就是勝利!在未來的日子裡,我不能再做一朵溫室里的小花,我要做一顆參天大樹,茁壯地成長!為祖國的未來作出應有的貢獻。

期末大學生自我鑑定 篇14

時光飛逝,大學生活即將結束。本人於XX年就讀廣東xx職業學院的生物製藥技術專業的兩年以來, 一直以嚴謹的態度和無限熱情投身於學習和工作中, 不斷奮鬥、不斷完善自我,使自己在德智體方面得到全面發展。

在學習上,嚴格要求自己,刻苦鑽研,態度端正,目標明確,對生物製藥的學習始終帶著一腔熱情,不但牢固地掌握了一些專業知識和技能外,還擴展了各方面知識,從而提高自身的思想文化素質。通過我的不斷努力,還曾獲得了學院的三等獎學金。

在工作上,認真負責,具有很強的組織能力,在系文娛部工作期間,工作踏實,責任心強,曾組織的系的大型晚會,豐富了同學們的大學生活,得到了老師和同學的一致好評。

在思想上,要求自己積極上進,熱愛祖國、服務大眾,擁護中國共產黨的領導及各項方針政策,遵守法律法規及各項規章制度,積極向黨組織靠攏,更通過了黨校學習成為預備黨員;培養奉獻精神,刻苦耐勞,且勇於自我批評,樹立正確的人生觀和價值觀。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,有原則,交際能力強;積極參加各項課外活動,不斷豐富自己的人生閱歷 。

作為新時代青年,我會用自己的豐富的專業知識和自信服務更多人,並不斷提高自我!且我相信:用心一定能贏得精彩!