2013-2014學年度小教科德育工作計畫

一、指導思想

以“xxxx”重要思想為指導,堅持“三個面向”,堅持以人為本,以創新的思路和紮實的工作,深化德育工作改革,努力提高我區德育工作的整體質量。

二、工作思路

認真貫徹落實中共中央xx《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,《中國小開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,《中共北京市委、北京市人民政府貫徹<若干意見>的實施意見》結合國小德育工作特點,以弘揚民族精神為突破口,加強養成教育。大處著眼,小處著手,抓準實質問題,實實在在工作,講究實際效果。積極探索國小德育工作的新方法,全面推進學校基礎道德建設。

三、重點工作

(一)貫徹落實《若干意見》,開展各項主題教育活動。

1.弘揚民族精神,激發愛國情感。

⑴學習借鑑中華傳統美德教育實驗經驗,完善“國小生生活價值指導教育行動”及“中華經典古詩文誦讀工程”在我區的開展。

⑵充分利用我區四大教育基地開展好“了解家鄉,熱愛家鄉,立志建設家鄉”的系列實踐活動。

2.以新學期開學為契機,繼續落實《中國小生守則》《中國小生日常行為規範》。積極開展“文明禮儀伴我行”活動,抓好學生養成教育。培養學生文明素養。

⑴抓住幾個“第一”開展養成教育活動。(第一次開校會、第一次升國旗、第一次唱國歌、第一次校長講話等)

⑵九月份開始在全區國小啟動“基礎道德細節教育好習慣系列活動之一—入學好習慣”。樹立“十個文明形象”。

3.以課程改革為契機,認真落實德育課程標準,積極發揮德育主渠道作用。

⑴抓好品德與生活、品德與社會課教學改革,完善內容,建設隊伍。

⑵以大德育觀為視角拓展班隊會內容,積極進行班隊會開展“價值觀指導”、“心理健康輔導”等內容和形式的研究。

4.充分利用好我區現有教育資源,積極開展“四個一”活動。

5.重視隊伍建設,作好各項培訓和表彰工作。

6.完成我區國小德育工作專題調研。

⑴對全區國小行為習慣有特殊指導需要的學生和班級進行統計分析。

⑵完成市區調研任務。

(二)提供有效服務組織交流學習

1.開學前進行學校開展基礎道德教育工作的計畫(網上)交流。

2.分片進行階段德育工作交流。

四、一般工作

(一)加強基礎建設:

1.繼續蒐集整理《國小德育主任工作手冊》相關資料。

2.著手制定《門頭溝區國小德育工作示範校標準》及相關申報制度。

(二)搭建展示平台:

1.搞好全區國小班隊會展示交流活動。