本學期政教處以學校工作為指導，以養成良好行為規範為教育基礎，以學生健康發展為中心，始終堅持“積極鼓勵，耐心誘導、多方啟發、全面提高”的教育原則，切實抓好思想教育、形象教育和常規管理三個環節。在德育形式和方法上想辦法，在安全管理上花力氣，拓寬拓深德育工作空間，提高德育工作實效，鞏固德育工作特色，為學校教育教學質量的提升保駕護航。
圍繞一個中心——“以服務教學為中心”，抓住兩個重點——“加強學生的思想品德教育、加強校園常規管理”，凸顯三個亮點——“主題班會特色化、主題活動多樣化、宿舍管理規範化”，堅持以愛國教育、國學教育、安全教育、感恩教育、養成教育、法制教育、師德教育、心理健康教育等為重點，形成“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育模式，彰顯我校德育工作特色，開創我校德育工作新局面。
本學期，政教全體工作人員要認真學習學校各項規章制度、全面提升自身業務水平，注意親近學生、研究學生，做到明確分工、配合默契，實現責任到人、工作到位。政教人員具體負責思想工作、紀律衛生、班級管理、宿舍管理、安全管理等事宜，因此，既要有責任心，能吃苦耐勞，又要懂管理，熟悉管理過程，在管理過程中發揮自己的聰明才智，找出最佳的管理辦法，創造出團結協作、群策群力、全面提升的管理佳績。
學校是一個整體，班級是構成這個整體的基本單位。班主任是這個基本單位的執行者、組織者、指導者，其職責是執行學校的規章制度和工作安排，組織和指導學生完成德、智、體全面發展的的修業任務。教育是一種喚醒，一種激勵，一種提升。教育本身意味著用一個靈魂喚醒另一個靈魂，因此世界各國的政治家、教育家都認為“教師是人類靈魂的工程師”。教育也是一種發現，作為班主任，就是要每天都有新的發現、新的領悟、新的收穫。在育人工作中，人人都會、時時都有點點滴滴的體會，或深刻，或膚淺，這就是思考，只有思考才會發現。 “班主任的威信要用廣博的知識、紮實的專業底子去‘征服學生’；用崇高的事業心和高度的責任感去‘感染學生’；用真誠、愛心和無私奉獻的情感去‘打動學生’；用以身作則、表里如一的人格魅力去‘影響學生’。”其實， “每個孩子都有自己的思考、發現，無論他們的想法是多么的‘離題’、‘荒唐’和出人意料，我們都應該給予真誠的理解和鼓勵，給予真誠的愛”。只有我們理解了這些道理，我們才可以走進學生的內心世界，使自己成為讓學生心悅誠服的班主任。
（1）堅持周日晚班主任培訓制度，學習先進的教育理論，樹立先進的教育理念，聽取班級工作匯報，指導班級的工作。
（2）及時分析學生的思想動態，指導和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法，有的放矢地進行教育。加強後進生的轉化工作。
（3）定期召開班主任經驗交流會、座談會，研究學生的思想發展變化過程，探討新的教育方法。互相學習，共同進步，全面提高。
（4）組織班主任走出去，深入企業參觀考察，了解企業的用人需求。
（5）加強對班主任工作考評，完善班主任獎懲機制，把班級鞏固率、後進生轉化率納入班級考核範疇。
（6）要求班主任堅持“八到位”，即：升旗、早操、晚修、查房、班會、活動、集會、大掃除“八到位”。
（7）堅持周末登記查房制度，杜絕管理漏洞，嚴防意外事故發生。
本學期，我們要從班幹部工作的主動性、積極性、協調性等方面，以及班幹部如何處理學習與工作的關係，如何處理同學間的關係等方面進行培訓。形成學生服務學生、學生管理學生、學生教育學生的新格局。
習慣形成個性，個性影響命運。良好的習慣一經養成終身受益。為此，我們要進一步狠抓養成教育，特別要重視文明禮貌、講究衛生、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養。在“內化”上下功夫，在“養成”上做文章。
認真學習和宣傳《學生手冊》，組織開展“遵守校規校紀，爭做文明學生”的“六要六不要”教育活動，即：要禮貌待人，不講粗話髒話；要團結友愛，不打架、不與校外不良青年來往；要勤奮學習，不遲到、不早退；要自尊自愛，不進營業性網咖；要勤儉自律，不在生活上攀比；要美化校園，不亂扔垃圾廢物。
具體從學生儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律、就寢紀律為突破口，全面抓好學生的管理工作。
本學期繼續開展“文明班級”評比工作，根據學生的現狀和表現，以及學校的中心工作，對原有的細則進行修訂，與其他幾處密切配合，嚴查、嚴管，爭取達到最佳管理效果。
在上學期心理諮詢室開展工作的基礎上，進一步完善心理輔導工作，及時輔導，隨時諮詢，持續跟蹤，保證學生心理健康發展。
完善學校的形象。中專生自理能力差，管理人變動頻繁，所以，宿舍管理一直是我校政教工作的一個難點。本學期將繼續開展文明寢室評比活動，日檢查、日通報、月總評。
本學期將健全學校體育工作領導小組，全面負責管理學校的體育工作，把體育教師納入到德育管理工作中來，分工合作，齊抓共管，責任到人、工作到位。
狠抓體育課常規管理，根據實際制定教學計畫，嚴抓認真備課、加強業務進修，提高師德水平，促進學生身心的全面發展。同時，建立學校體育活動的安全制度，杜絕安全事故。
本學期根據學校的統一安排和學生的實際情況，將舉行校田徑運動會、班級體操比賽、分組籃球賽、拔河比賽等大型體育活動。
將早操納入班級形象建設範疇，抓好早操，規範動作，提高質量，落實檢查工作，使早操再上新台階。
有標準、有計畫地配置體育器材、設備。落實場地、器材的管理制度，開發校本資源，確保其最大的利用率和安全性。
開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是控煙宣傳及預防愛滋病教育。出衛生專題板報。
按照《食品衛生法》建立健全食品衛生管理制度和崗位制，開展經常性食品衛生進行檢查，杜絕食品衛生事故發生。
抓好學校環境衛生，實行專人負責，對教室衛生和宿舍衛生進行檢查，列入班級評比，確保學生有一個整潔的學習環境；做好傳染病預防工作，根據傳染病在不同季節的流行特點，認真做好預防宣傳，消毒、隔離工作。
1、加強對全校師生員工的法制教育，舉辦安全知識講座，提高師生員工的法律意識、安全意識、和自我保護意識。
2、利用班會、班刊、宣傳欄、廣播站等校園文化陣地，深入宣傳、學習安全知識，教給學生學會自我保護的方法。
3、開展防艾、禁毒、青春期教育、安全教育講座和安全疏散演練等德育活動，全面提高師生的安全意識，築牢安全防線。
1、簽訂學生安全責任書，增強學生安全責任意識，
2、落實門衛、教官崗位責任制，進一步最佳化工作流程，完善安全管理制度，做到分工明確、責任到人、獎罰分明。
3、強化安全責任制，完善安全管理網路，堅持安全檢查經常化、制度化，並做到及時發現安全隱患、及時消除安全隱患。完善信息網路，充分發揮安全信息員的作用，及時防範安全事故的發生，確保校園無重大安全事故發生。
******* 學校政教
xx年8月18日
1、檢查開學初各項準備工作，尤其是宿舍和校園的安全檢查，為學生入學創造一個良好的條件。
2、班主任培訓工作。
1、制定新學期班主任班級工作計畫；
2、新生軍訓工作；
3、抓好學生入學後的儀容儀表檢查、整頓工作；
4、教師節慶祝活動暨迎新晚會；
5、召開學生幹部會議；
6、簽定各項安全責任書。
7、舉行“育才杯”迎新籃球賽。
8、進行宿舍安全突擊大檢查
9、以“慶祝教師節”為主題出第一期黑板報
1、抓好國學教育，舉行“三字經”知識競賽
2、召開團乾會議；
3、國慶節慶祝活動，
4、籌備校園廣播體操比賽
5、整理、整頓學生形象，長發、染髮、怪發等現象
6、以“慶祝國慶”為主題出第二期黑板報
1、請法制人員給學生做《法制教育》講座。
2、“禁毒”宣傳活動。
3、學生心理健康教育
4、全校組織一次的緊急安全疏散演練活動；
5、舉行校園“十佳歌手”大賽；。
6、籌備學生田徑運動會。
7、以《安全法制教育》為主韙出第三期黑板報。
１、組建團委，發展一批新團員，表彰一批優秀團員。
２、召開班主任經驗交流會議和全校學生幹部會議；
３、舉辦田徑運動會。
4、籌備元旦晚會
5、以“慶元旦”為題出第四期黑板報。
1、舉行《元旦》文藝匯演；
2、各類評比評優活動；
3、班主任工作總結；
4、寒假學生法紀教育、安全教育；
5、整理檔案，寒假工作安排。