高中德育處工作總結 篇1
這學期德育處在學校黨政的領導下，在劉校長的英明決策和無微不至關懷下，團結帶領我們一班人以“愛心為根本，以創新為先導、以責任為基礎”紮實開展德育工作，現就德育處的工作作簡單總結。
一、處室情況介紹
今秋學校領導對我處人員進行充實和調整，本分部共有六人，本部我們四人，在團結協作，分工不分家的基礎上進行了大致分工：我負責主持德育處全面工作，協調各校點開展好常規教育及安全教育工作。
石主任負責全校學生的日常行為的教育管理工作；高國中貧困學生的建檔及一勉一補、勉教科書；全校清潔衛生工作；校園廣播會議、內部資料的整理與收集；學生紀律安全管理；陳主任負責全校學生安全教育管理工作；學生宿舍的安排及住校生的管理；德育主題教育活動，文藝體等學生活動；廁所清潔；計發班主任津貼和臨工補貼；喻幹事：配合主任、副主任開展工作，具體做好學生的常規檢查評比工作，及全校清潔衛生的檢查、督促工作；學生宿舍的紀律及安全；學生保險；各項表冊的印製與發放、回收；班主任等會議的準備工作。在此我也要向他們真誠的道一聲辛苦了，謝謝你們。
二、回顧一學期來做了的主要工作
根據學校總體工作計畫，結合我校的德育工作實際，圓滿完成了既定的工作目標。
（一）尤其值得一提工作是：
1、組織開展了高xx級新生為期5天的軍訓工作，對高xx級學生進行了軍事訓練和國防知識的教育。
2、籌備並參加了合川區第二屆中學生田徑運動會，男團榮獲第二名。
3、在10月15日——10月30日為期兩周掀起了開展了班風整頓活動。通過班風的整頓學生的自我教育、自我管理、自我約束的能力得到了提高。
4、抓好了全校學生的安全教育及安全管理工作，這一學期無一重大打架鬥毆事件發生。
（二）常規工作
1、開學之初抓好了學生入校入住工作，指導各年級切實開展了學生的入學教育和常規教育會，強化學生良好行為習慣的養成。
2、抓好住宿生的安全教育和一日常規教育，文明寢室的評比及表彰工作。
3、與團委一道做好了龍中第四屆校園藝術節的相關工作，突顯了龍中德育處在學生管理中的主體地位。
4、制定並出台了年級組工作管理小組方案，增大了年級管理工作的透明度，做到了民主管理、合理使用。保證了學校政令的暢通。
5、做好了高、國中貧困學生的建檔工作。一一落實了國中一勉一補工作、勉教科書工作，高中貧困生上報工作。
6、加強了德育隊伍建設，以勤、嚴、細、實、新為主線，通過會議等方式抓好了班主任隊伍建設、年級組建設、宿管人員隊伍建設、學生班幹部隊伍建設。突出了班主任、年級組長在學校德育工作中的主導地位，絕大多數班主任愛崗敬業、樂於奉獻，能操守做職業底線，不為市場經濟的影響，為了我們可愛的學生，為了龍中更好、更快的發展甘願付出，在我們班主任當中湧現出了許多感人肺腑的事跡。大部分班主任教育行為、方法、法制意識增強。宿管人員的服務意識比過去都有了明顯的進步。
7、一日、一周、一月活動得到了很好的落實。例如每天的衛生檢查評比、每周的廣播會議、班會活動，特別是高二、一班每月一次的主題班會活動，活動設計新穎、別致，寓教於樂，學生的品行在活動中得到了提升。
8、重視家校教育。儘管學校沒給班主任電話補貼，但我們的班主任老師還是能主動通過書信、電話等方式與學生家長建立經常性聯繫，加強對親職教育的指導，幫助家長樹立正確的`教育觀念，為子女健康成長營造良好的家庭環境。
當然，以上這些僅僅是我們工作的簡單縮影，通過這些學生的自我教育、自我管理，自我約束的能力有了明顯的進步，學校在“服務育人、管理育人、風氣育人、環境育人”的育人氛圍也有了加強。
三、感受與體會
1、人的一身學無止境，新課改下的我們要加強學習、不斷總結，以學習來武裝自己，豐富自己、提升自已的業務能力和管理理念。
2、團結就是力量，和諧才能發展。
3、德育工作紛繁複雜，面對鮮活的個體，要多觀察、多深入、多思考。耐心、細心加恆心是搞好德育工作的基礎。
4、工作要以身作則，管理重在落實，少說多做。也就是說：工作全心全意、做一隻永不冷卻的“熱水瓶”。工作開拓創新、做一台永不停息的“衝擊鑽”。工作勤勤懇懇、做一顆永不生鏽的“螺絲釘”。
四、存在的問題與來年工作的思考
1、留守兒童人數的日益增多，留守兒童的教育和管理應該說是目前學校德育工作的重要問題。
2、因地制宜繼續抓好“一月一節”德育主題教育活動。
3、學校的值周工作在責任上更加明確細化。讓值周的人既感到責任重大、又無比光榮和自豪，儘量讓學生在校的各個時段有我們的管理人員。
4、學校大學生人數多，德育工作要面向全體，需要全員參與，全方位的管理。如何調動更多的老師參與到學生的管理之中，真正形成齊抓共管的局面。
5、加強住校生的管理，對校外租房住的學生要進行排查。
6、學生中早戀、翻越圍牆吸菸等不良現象需要進一步整冶，除教育和引導外，還需要強有力的處罰措施作保證。
7、想辦法進一步在學校爭取政策為我們的班主任組織一些活動、適當提高管理一線老師的待遇。
20xx年我們在忙碌中悄然走過、在奮鬥中不斷收穫、在快樂中感受成功，讓我們再一次以熱烈的掌聲告別。新的一年，是我們偉大祖國“幸福年”，願我們乘“奧運”之風，為了絢麗的花、為了豐碩的果，攜手並肩，高歌猛進，為踐行學校“大師大愛”的育人思想，推進學校又快又好的發展盡我們的微薄之力。
高中德育處工作總結 篇2
過去的半年，民族中學在各級黨委政府和教育主管部門的關心和指導下，全面貫徹黨的教育方針，把育人放在首位，以教學為中心，教書育人、制度育人、管理育人、服務育人，逐漸形成了“面向未來，全面育人，以人為本”的辦學理念和“以德育人，以質立校”的辦學方略。教育教學質量得以迅速提高，辦學效益顯著。20xx年中考205人參加考，分753分，730以上有4人，700分以上有14人，166名學生上普高線，上線率達80%，中考成績居全縣16所普中第四名，同級同類學校第一名。我校先後獲得“工作先進集體”，“平安單位”，督導工作“先進集體”等榮譽稱號。
一、繼續深化落實教育綜合改革，學校管理制度科學化、民主化
（一）健全學校教育綜合改革制度，穩步推進學校改革事業的發展。
學校結合市、縣相關教育綜合改革的精神和要求，結合我校實際制定了《民族中學教職工崗位設定方案》、《民族中學教職工聘任辦法》和《民族中學教育綜合改革績效工資分配實施細則》實事求是地設定了崗位，根據方案中的規定和程式聘任了教職工，並根據上一年實施過程出現的缺漏，在開學初，召開教職工大會對各種方案作了適當的修改和補充，讓全體教職工加入到學校的管理和建設中，使學校的管理制度更能調動教職工的工作激情，並日益趨科學、完善。
（二）建立完善學校領導班子，團結協作管理好學校
隨著教育綜合改革的深入和發展，新聘的學校領導和中層幹部，在校長的帶領下，各塊工作責任明確、各司其責，相互之間全力協作，盡力拚搏，共同管理學校，教育綜合改革各項措施得具體的落實，並取得了良好的效果。
二、努力奮鬥，積極爭取，加快學校硬體建設
我校地處偏遠的少數民族貧困鄉，建校資金匱乏。幾次搬遷，1999年搬遷到現在的校址，學校硬體設施不足，再加上國中入學高峰期的到來，教學設施已經無法容納現有的適齡學生數，連續幾年不能進入校就讀，家長和社會反映強烈。因此學校領導積極向各級黨委政府反映，努力爭取，逐漸改善辦學條件。
1、征地
學校由於原占地面積過於窄小，不利於學校的整體規劃和長遠發展。學校積極向**鄉黨委政府反映，得到了**鄉政府高度重視和大力支持，他們不辭辛勞征走訪動員，現已徵得土地21畝，用於建蓋綜合樓、師生住宿樓、運動場等基礎設施，為民族中學推進整體擴建奠定了堅實的基礎。
2、教學樓建設已竣工驗收投入使用：
三、各處室各司其職、團結協作，促進學校和諧發展
（一）教導處：以教導為中心，常規工作落實到位
1、教學工作是學校的中心工作，教導處在年初就制定了明確的教學目標和計畫，確定了“以研促教，以研興教，提高教育教學質量”的總體目標，按月進行常檢查，加強教學常規監督力度，教學秩序正常進行。各教研組目標明確，教研形式多樣、切實有效。
2、注重教師專業素質的提高
學校教導處非常重視教師的學習培訓工作。在條件允許的情況，積極組織我校教師參加各種各樣的教學培訓，努力提高教師的專業素質，並發揮老教師、優秀教師的傳帶作用，讓新教師儘快成熟，做到新老交融、共同進步，為提高教育教學質量創造了良好的條件。
3、20xx年1月下旬，組織期末檢測，安排好監督、閱卷和各科質量分析撰寫工作；統計上報期末成績；安排好寒假教師繼續教育培訓工作。
4、2月份，部署好新學期教務工作，理好本學期工作計畫。整合教學資源，集體備課方案的實施。
5、3月份，協助學校抓好開學工作，落實好畢業班工作計畫和教研工作計畫；做好畢業班學生分流工作；組織初三教師開好中考研討會，反饋好研討會信息；組織好初三學生尖子生輔導工作；召開畢業班教師會議，分析初三學情。
6、4月份，協助學校抓好初三體育考試；組織好期中考試；組織好各教研組進行常規檢查。
7、5月份，組織畢業班學生進行曲靖市第一次模擬考試；做好畢業班尖子生、門檻生、後進生的思想工作；做好初一、初二教師教學任務進程調查，抓好初一、初二學生的日常教學工作。
（二）政教處：德育為首，安全工作常抓不懈
政教處把德育放在首位，針對不同年級學生作出相應的要求，定期召開班主任會議（每月兩次），並且對常規性的工作常抓不懈。根據上級部門的檔案要求和會議精神，結合我校的《安全管理辦法》，反覆強調，層層落實安全問題，提高了師生的防範意識和自我保護能力。本年度常規性的檢查幾乎是每月2—3次，杜絕了不安全事故的發生。充分用校會、班會、黑板報、專題講座等方式對學生進行安全教育，定期檢查、匯報、出現隱患及時排除，實行值日教師24小時值班制度，我校的安全工作得到了保障，一年來沒有重大的學習紀律和不安全事故的發生。
1、1月份，作好師生放假期間安全、紀律工作，安排好寒假紀律要求。
2、2月份，協助學校開學工作，對學校安全隱患作排查。
3、3月份，做好學生開學時的儀表、衛生檢查；召開年級組長，班主任會議，要求對學生作好安全、紀律、護林防火的宣傳和落實。對學生進行管制*和其他器械的清理。在全校大力開展學生行為規範“十提倡、十反對”教育活動
4、作好學生中考體育中的包乘車輛，考試過程，食品安全工作，並在考後進一步加強安全教育和有效管理。
5、做好各班“三好學生”、“優秀學生幹部”、“優秀班主任”、“先進班集體”的評選推薦工作。組織“迎奧運?慶五四”籃球運動的承辦。
6、6月份，做好初三學生中考前的健康心理輔導，排查學生中存的安全隱患，對學生宿舍、教室進行管制*和其他器械的清理，加強“安全宣傳月”活動的指導；對創建“平安校園”的各種材料作整理存檔；對初一、初二學生作假期安全宣傳，避免不安全事故發生。
（三）辦公室協調好關係，做好相關的工作
辦公室工作複雜而細緻，在學校工作中肩負著疏通協調的關係重任，同時兼擔保管收集學校資料、檔案、檔案及保密等多項任務，學校辦公室任勞任怨，做好學校日常工作。做好各種人事表冊的填寫和上報。
2、2月份，配合學校其他處室搞好開學籌備工作
3、3月份，到教育局上交我校晉升中、高級教師報名表，辦理專技人員註冊登記。
3、法人證、機構代碼的年檢
4、5月份，組織好符合晉升中職評審表冊的填寫。
5、6月份，領取轉正定級和正常晉升中二表冊，並組織相關教師認真填寫。
6、做好學期末檔案的整理和收集。
（四）財務運轉自知，後勤管理規範
總務處嚴格按財經管理制度做好學校各方面的收支工作，特別是寄宿制貧困學生的生活補助，按月足額發放到每位學生手中，按時核發教職工的工資，做好相關教職工的上報表冊，認真做好每年的預算，同時又負責學校的後勤管理，保證學校工作有序進行。
四、黨、團工作緊扣時代精神
學校黨支部緊扣時代要求，積極回響黨和國家的政策要求，竭力完成鄉政府下達的各項任務，今年成立了民族中學黨支部，吸收了新黨員，發展了趙建華、李國榮、陳石林、尹春美4名入黨積極分子，壯大了學校黨支部。支部認真召開民主生活會，宣傳、學習了黨的方針、政策，加強了黨的領導，充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用。
團支部發揮了團組織的功能，協助政教處做好德育教育。“五?四”組織學生到德育基地“洛尼溝邊縱十八烈士殉難地”緬懷革命先烈，接受紅色革命教育，利用重大節日開展豐富多彩的文化生活，利用宣傳欄及時向學生宣傳相關信息，對學生進行思想品德教育。
五、工會工作緊貼教職生活
我校工會依法充分展現了工會的職能，凝聚了教職工的戰鬥力，利用節日到退休教職工及困難職工家中作慰問，教師節組織教職工開展有益的文化活動，溫暖了教職工的心。
我校全體教職工及行政人員緊緊團結在一起，為提高教育教學質量和辦學效益而努力拚搏，取得良好的成績，受到各級部門和當地民眾的肯定和讚許。然則由於諸多原因還存在著許多困難：
民族中學是99年“普九”新建學校，“普九”時僅有學生500餘人，發展至今學生數成倍增加。
學校的活動場地及硬建設嚴重不足：一是校園面積過窄，學生沒有活動場地；二是教室短缺；三是師生住宿緊張。半數以上學生2人合睡一張床；三是學校沒有行政辦公樓、教師宿舍；四是學校沒圍牆，並有一條通村道路直穿校園，給管理帶來極大不便。
過去的一學期，民族中學在在各級黨委政府和主管部門的關心和指導下，學校班子成員團結務實，全體教職工默默耕耘，爭取今年教育教學成績再創佳績。
高中德育處工作總結 篇3
一、明確德育工作指導思想
德育工作的指導思想就是為教育教學保駕護航。我校對本處室職能的基本定位是“督導、服務、評估、協調”八個字，其核心就是“服務”兩個字。作為德育處，就是要竭盡所能為學生服務、為家長服務、為班主任服務、為領導服務。為此，就是“用心、熱心、齊心”，因此制定了與班主任一起共同實踐的工作準則：投入、高效、藝術;確立開展德育工作的目標是：規範、創新、全面。
二、本年度開展的主要工作
(一)繼續緊抓常規不放鬆。
學校常規情況往往能直觀反映一所學校的校風、校貌，因此常規規章是一項長期性的工作，需要經常抓，反覆抓，抓反覆。總體看來，本年度學校衛生、紀律和其它常規工作狀況良好，這得益於德育處已經形成了一套完整的值周工作體系和各班主任的鼎力協助。工作中，我們把教育和引導放在第一位，在要求學生“做什麼”之前，給學生講清“為什麼”，杜絕簡單硬性處理，用“這是學校規定”或某種權威來強迫學生被動接受是不行的。正確的行動來源於正確的思想指導。執行之前，理念先行。學生是有個性、有思想的人，如果學生對我們的要求提出異議，說明他們是很有頭腦的。堵、卡、壓管得了一時，管不了長久。而且我們的堵、卡、壓只會引起學生更大的心理煩惱和逆反，這樣一來，必定會給班主任帶來很多麻煩，所以我們儘量做到引導到位，如，講清為什麼不能帶零食，為什麼要穿校服、佩戴校牌等，以減輕班主任的工作難度。
1、衛生方面：我們時刻以縣教育局打造衛生特色校的要求，一流的衛生環境育一流的人才，加強學校的衛生創建工作。確保劃分到位、督查到位、評比到位。首先將校園內所有的衛生區劃分到班，確保處處有人管;德育處各位主任和幹事每天督查，及時反饋，及時評比，不斷將學校衛生工作推向高潮。
2、跑操方面：本年度德育處改革跑操考核方案，德育處對年級部進行督查考核，跑操質量大大提高。跑操工作是德育處重抓工作，“打造鹽城第一操”更是德育一線人員不懈追求，本學期，德育處和年級部協調管理，加強各年級部以及班與班之間的競爭，湧現出一批先進的集體和班級，比如，高二年級部各班級服裝統一、步伐整齊、口號響亮、班主任跟跑到位、體育老師檢查到位，整體效果很好，高一、高三年級跑操質量穩步提升，學校跑操已成為某中學的一大特色、一大亮點。
3、宿舍方面：德育處今年改革宿舍管理模式，由物業進入參與管理，德育處組織督查。學生“生活常規”的管理的重點在宿舍，學生休息不好，學習效率自然就會下降，在“減時增效”理念指導下，我們一直堅持強抓學生的宿舍管理。
(1)、重視人頭管理，德育處要求物業每天檢查學生到位情況，每天記載，
德育處做到每周抽查，及時與班主任聯繫。堅持學生休息紀律的監控，宿管老師在學生休息時上班，中午不休息，深夜還在監控，使得學生休息紀律上一個新台階。
(2)、加強宿舍檢查力度，宿管人員堅持在學生熄燈後堅持夜巡，制止學生使用手電筒做作業、玩手機等。
(3)、德育處定期召開了宿管人員會議，強化管理意識和服務意識，將某中學文明宿舍標準發放到每一個宿舍，以“五化”即文化、綠化、香化、淨化、靜化的高標準、嚴要求地管理好宿舍。
(4)宿管人員不定期檢查安全隱患，對私自使用的電器等一律沒收。對於宿舍、衛生、跑操、晚自習等常規的管理，我們還採取不定期錄像、視頻播放等手段，收到了很好的效果。
(二)堅持將安全教育落到實處
我們時刻將安全放在首位，德育處時刻將安全工作放在首位，堅持安全是“1”，其它都是“0”的指導思想，加強學生安全教育和管理，表現在做法，加強學生安全教育和管理。
1、加強宣傳，通過每周國旗下講話進行安全和紀律教育，從思想上讓學生懂得安全的重要性。
2、加強督查，每天由一名主任帶領二位幹事進行校園安全“每日二巡”，巡查學生進出校園是否佩戴校徽，把好入口和出口關;巡查宿舍就寢，把好安全用電關;堅持對學生出行進行管理，對騎電動車不戴頭盔、闖紅燈的學生進行通報批評。
3、科學演練，本學期初，德育處成功舉行了一次消防安全演練，學生在“實踐”中懂得了火災的危害，以及預防火災的知識。
4、注重心理，德育處召開了心語小屋老師會議，討論心理健康教育計畫和實施方案，定期利用畫廊對學生心理進行調適，開通網上學生心理諮詢熱線，回答學生的心理問題。通過考察學習，建立心理健康宣洩室等八個功能室。
5、明確責任，與班主任簽訂《學生安全教育管理責任狀》，與食堂老闆簽訂《學生用餐安全責任狀》，確保食品安全。
6、及時總結，德育處還定期召開相關人員會議，對校園的安全隱患進行排查，並及時排除了出了隱患。因此，得以繼續保持“五零“(零涉毒、零犯罪、零輟學、零事故、零案發)記錄。