德育工作總結：營造良好環境 培養良好習慣
教書育人，德育為先。近年來，xx市xx中學堅持把立德樹人作為學校工作的重中之重，注重學生的養成教育和理想信念教育，全方位立體式從細微處著手，為學生營造了良好的成長環境。
育人似潤物，傾力打造“文化園”。育人似春雨潤物。xx中為了培養綜合素質較高的學生，強化校園文化建設。今年開學伊始，學校新刷了大黑板，並精心創設了“每周一曬”欄目。通過“曬一曬”、“賽一賽”表達學生的心聲，展示學生的才能。這個欄目面向全體學生，聯繫時政或學校實際，每周推出一個精心設計的話題。以學校的發展變化、校園文化建設、師生關係和學生身邊小事等作為材料，每周一話題，每周一賽事，每周一更新，“優秀曬手”名單每周一公示，加分情況每月一通報。如學校操場投入使用之前，學校組織各班討論怎樣愛護操場，並以“操場美了，我該怎么做”為題開展曬事。除此之外，還有“榜樣”、“安全在我心”、“愛護校園，你我的責任”、“文明伴我行”、“祖國在我心中”、“我運動，我健康”等十幾個曬題。話題親切實在，新穎別致，立即引起了學生的廣泛關注和熱情參與。不少學生積極踴躍地參與蒐集素材、整理思路和進行創作。百餘篇精彩徵文和精美手抄報新鮮出爐，一百多名優秀曬手脫穎而出！堅持十幾周之後，更驚喜的局面出現了：由於“曬事”活動生動鮮明、潤物無聲的思想導向性，校園環境更美了，學生積極性更高了，班級工作更有活力了。“曬一曬”，給校園新增燦爛陽光幾縷；“賽一賽”，為學生更添向上激情無數！
為營造潔淨幽雅的育人環境，養成學生良好的衛生習慣，學校將公共地段劃分到班級，班主任為衛生區責任人。學生會幹部每天至少兩次對各班衛生區進行檢查，並及時公布檢查結果。學校還堅持一天四掃兩查制度，要求學生不要隨地扔紙屑，自覺地保持校園乾淨整潔，綠化地內無垃圾，養成見垃圾就撿的習慣。政教處還開展“督查值周”活動，每班20人佩戴“督查員”袖標，對校園文明、安全、衛生等進行督查，形成校園一景。每月的文明班級評選都將衛生作為重要依據，營造了潔淨、清淨的校園環境，促使全校師生自覺養成講文明講衛生的好習慣。
育人是大事，時刻牢記“主鏇律”。“熱愛祖國，弘揚民族精神”是永恆的教育主題，也是教育的“主鏇律”。xx中組織學生開展“祖國在我心中”徵文、手抄報比賽，優秀作品在學校“曬場”展出。參加市教育局舉辦的“光輝的旗幟”徵文比賽，六年級的蔣靜怡、八年級鄭瑜坤同學獲xx賽區二、三等獎。開展“中華魂”主題教育活動，一篇徵文獲二等獎，九年級黃錦鵬同學獲演講比賽市國中組第一名，並代表xx市參加省演講比賽。為紀念辛亥革命100周年，開展了“首義精神耀千秋”評書活動，全校xx名學生參加；組織開展了“弘揚廉潔文化，構建清風校園”演講比賽，xx等12名同學分獲一、二、三等獎。在市教育局舉辦的慶“七一”優秀節目展演中，我校排演的舞蹈《xx》獲二等獎。學校開闢“理想牆”，學生填寫理想卡，為實現遠大理想發奮學習。學校還開展了“無邪教校園”、“消防安全教育示範學校”創建活動，開展國防教育，努力構建和諧校園，切實維護教育環境安全穩定。
學校把德育基地延伸到校外，組織學生開展一些社會實踐活動，如：組織少先隊、學生會幹部到漁梁洲考察，組織部分學生開展“保護漢江，做環保小衛士”活動，組織學生到烈士塔祭奠烈士進行愛祖國愛家鄉教育活動等。
“六.一”期間開展“xx，激情飛揚”慶祝建黨xx周年暨慶“六一”文藝大賽。九個年級的21個節目展示了學校特色，展示了學生向真、向善、向美、向上的精神風貌。學校參加xx省第十二屆中學生運動會開幕式的大型文藝表演，一百多名學生以整齊的動作、昂揚的精神表演了校園廣播操《放飛理想》，贏得了專家及觀眾好評，學校獲得優秀組織獎。此外，學校代表市直學校參加團市委舉行的匯演，有《xx》、《xx》等五個節目，分獲特金獎、金獎、銀獎。代表xx市參加xx省首屆少數民族文藝匯演，舞蹈《xx》、《xx》獲優秀節目獎。
育人無小事，努力追求“終身制”。xx中本著為學生的終身負責，注重學生心理素質教育，培養學生良好的行為習慣和心理品質。開展了“文明伴我行”、“十大不文明行為”曝光、“我班整改措施”、“課間不瘋打”、“上下樓梯靠右行”、“平安校園，你我的責任”等主題班會系列教育活動，學生安全教育始終被學校放在重要地位，常抓不懈。
加強學校、家庭、社會的結合教育網路，書寫“家校聯繫冊”，發揮其橋樑作用已成為學校的傳統工作內容。為了教育學生遵紀守法，創建平安快樂校園，組織班主任、家長、學生層層簽訂安全承諾書，落實安全目標責任制和責任追究制。全校xx多名學生以及家長、xx個班主任都認真學習承諾書內容並簽字，達到了多方入手，齊抓共管，共創平安的效果。
學校特別重視校園內季節性傳染病防控工作，每班每日嚴格落實晨（午）檢制度、每日衛生，消毒制度，工作情況認真做好記錄並存檔。學年中政教處利用廣播會、班隊會組織開展各種疾病預防宣傳教育，如：手足口病、流感、腮腺炎、愛滋病等，認真落實疫情報告管理制度。同時制定了《安全工作應急預案》和《突發事故應急救援預案》，並抓好學習培訓與演練，建立快速反應的應急管理機制。
為了把科學教育滲透到各科教學和活動中，並在科技活動中不斷促進學生創造性思維的發展，努力創建科技校園，學校開展了形式多樣的科技教育和科普活動，如七巧板競賽、無線電製作、科幻繪畫等,並取得了累累碩果。先後榮獲xx市青少年學生科技節“優秀組織獎”，學校被授予“xx年度、xx年度中國百佳創新型學校”、“xx年度全國科技創新教育示範學校”等榮譽稱號。近5年來，組織學生的發明創造成果近xx份申請國家專利;曹李偉等206位同學的小發明小創造獲得了國家知識產權局頒發的專利證書。
為推進“xx省千萬學生陽光體育運動”，進一步貫徹《學校體育工作條例》，實施體育、藝術2+1工作，增強學生集體榮譽感，豐富課外文體活動內容，促進學生全面發展。學校組織了冬季陽光體育長跑活動，並利用課外活動時間組織開展了冬季跳繩比賽。跳繩比賽形式精彩紛呈，有短繩單人跳、短繩雙人跳、長繩集體跳、長短繩表演跳四大項目。二至八年級的一千七百多名學生踴躍參加，同學們利用課餘時間不怕寒冷、認真訓練，其中六（1）班跳長繩取得了xx個好成績，五（2）班xx等同學根據動漫遊戲的特點發明了“鏇轉木馬跳”，還有許多同學展示了 “蝴蝶展翅飛”、“挽花”、“車輪跳”等花式跳法，一些老師、家長也和孩子們共同參與，為班級加分，為同學們加油助威，與孩子們盡情享受運動的快樂、健康的快樂。