環境的調查報告600字 篇1
關於《空氣也是生命之源》的調查報告近年來，隨著各地區經濟的迅猛發展，空氣污染問題也越來越嚴重，防止污染，保護空氣，維持生態平衡，已成為社會發展的一項重要舉措，也是每個公民應盡的義務。
下面我就空氣保護問題對20人做了調查：
一、請問您注意保護空氣嗎？
二、
二、你會主動義務幫助保護空氣嗎？
三、平時看報、新聞會對空氣方面引起重視嗎？
點評：由以上調查看來，人們對空氣污染問題沒有過多的關心和重視。
地球上共同的空氣問題是：
1、臭氧層被破壞。臭氧層占平流層總量的十萬分
之一，雖然含量很低，卻有吸收紫外線的功能。但是由於人類破壞，臭氧層被極度破壞，科學家警告說地球上空臭氧層被破壞的.程度遠比一般人想像的要嚴重的多。
2、淡水資源危機。地球地面雖然2/3為水覆蓋。
但是97﹪是無法飲用的海水，只有3﹪是淡水，而其中2﹪是封存於極地冰川之中，在僅有的1﹪淡水中，25﹪為工業用水，70﹪為農業用水，只有5﹪可供飲用。據統計我國北方缺水區總面積達58萬平方公里，我國600多個城市中有400多個城市缺水。
3、土地荒漠化。當前世界荒漠化現象仍在加劇。
全球現有20多億人受到荒漠化的直接威脅。全球受荒漠化影響的國家有100多個荒漠化以每年5～7萬平方公里的速度擴大。
後記：人們經面臨的危機有很多，如果人類一如既往地破壞空氣，那么人類將會滅絕，地球也將成為宇宙中的一個遙遠的歷史。
結論：現在我們大家是不是對目前的空氣有些憂慮呢？空氣與我們的生活密切相關，保護空氣從我做起，從現在做起：不隨地吐痰；不亂扔垃圾；拒絕使用一次性筷子；廢棄電池和塑膠袋要處理好；多植樹造林；不踩踏草坪；不污染水源；節約用水。保護空氣，我們責無旁貸。
環境的調查報告600字 篇2
現在家鄉的環境實在太差了，我專門進行了一個調查，發現了以下幾個問題。
問題一：空氣被污染嚴重，原來的空氣是很乾淨的，一些老奶奶、老爺爺就會在清早出門運動，鍛鍊身體。因為外邊的空氣很甜潤、很清新，對肺也有很大的益處。可是現在科技變得很發達，汽車排出的尾氣和工廠排出的.雲煙嚴重污染了空氣。只要一出門就能聞到一種很難聞的氣味，連天都沒有以前藍了。
問題二：河水變得渾濁。家附近原本有一條小河，河水清澈見底，可以看到水底的石頭。小魚和小蝦在河裡游來游去，好像在玩捉迷藏呢！而現在，住在這裡的居民為了貪圖方便，就隨手把垃圾丟進河裡作文，這條河都快變成黑色的河了。
問題三：樹木被亂砍濫伐。樹木原本個個長得蒼翠、粗壯、茂盛。夏天的時候，人們在這裡放風箏，玩累了，就在樹蔭下乘涼休息。可是現在樹木被人砍伐，那些光禿禿的樹樁被人們一把火給燒掉了，空中總是會聞到一股燒焦的味道。
我想要求政府能讓人們多騎腳踏車，這樣既可以鍛鍊身體又可以保護環境。讓工廠少排放雲煙，或做好廢棄處理裝置。如果發現有人往河裡扔垃圾，就罰款。讓人們多多種植樹木，提供清新空氣。
如果政府同意了這些意見並且實施，我想家鄉的天空會藍藍的，河水清清的，樹木壯壯的，鬱鬱蔥蔥，一副美好的景象。
環境的調查報告600字 篇3
一、問題起因
我家住在施甸縣由旺鎮的華興村，門前時施甸大河，岸邊楊柳依依，對面是大片大片的農田。後來，人們在村子裡建起了幾個工廠，有紙板廠、屠宰場、養雞場。
以前，總以為自己家鄉的環保搞得不錯：山清水秀，空氣格外新鮮現在，周圍的環境究竟怎樣呢？
二、調查方法
1、眼看，即仔細觀察周圍的道路﹑河道
2、耳聽，即訪問周圍居民對近幾年當地環境的關注狀況。
3、鼻嗅，即呼吸周圍的空氣。
三、現狀
1、走在村子的小路上，你將會看到：道路兩旁垃圾散落，狗屎遍地，農家糞成堆，招來蚊蠅成群漫步河邊，你將會看到︰破衣服﹑爛棉絮﹑塑膠袋滿河散布；農藥瓶﹑針劑瓶﹑破瓦礫堵塞河床；死豬﹑死狗﹑死雞漂浮在河面上；下游，屠宰廠的血水泛著紅光，紙板廠的廢水吐著白沫學校的近鄰養雞場，雞屎肆意堆放
2、走訪村民，甲說︰“近幾年，物質生活文明了，環境卻越來越糟了”乙說︰“村民們的環境意識太差了，應該給他們上一上環保課”丙說︰“周圍環境如此惡劣，政府部門該管一管”
3、走在河道上，河裡動物的死屍臭氣熏天；走在公路上，屠宰廠的血腥味十里瀰漫；坐在教室里，雞屎臭味撲鼻而入
四、結論
據調查，可得知家鄉水源及空氣已經受到嚴重污染。
1、水污染源來自︰
（1）不自覺的村民，他們把一些廢棄物，如破舊衣物﹑白色垃圾﹑農藥瓶﹑死家禽﹑死家畜等扔在河中。他們以為只要水一衝就無所謂了，可他們卻從未想過下游的人，在上遊方便的同時，下遊人民卻在遭罪。就這樣循環不斷，整條大河幾乎沒有一寸淨土了。
（2）工廠環保意識淡薄，不斷地往河裡排放污水。
（3）屠宰場場主為了一己私利，大肆屠宰牲畜，污水肆意排放。
2、空氣污染源來自︰
1）屠宰場牲畜糞便隨意堆放；
（2）養雞場沒有糞便處理設施；
（3）農家肥沒有固定堆放場所。
五、建議
1、政府及環保部門加強對工廠的監管力度。
2、政府組織環保人士走村串寨進行宣傳，讓村民深知環保的重要性，增強環保意識。
3、地方政府借“世界環境日”、“新農村建設”等加大宣傳，樹立榜樣，評選出如“環保天使”、“環保新村”等進行獎勵，激起村民的環保之心。
4、村委會多建幾個垃圾站，建立健全垃圾處理機制。
六、體會
我通過調查，提高了觀察事物﹑分析問題的.能力，增強了環保意識。我不願看到“一個小村莊的故事”在我們這裡重演。我希望在我的努力下，在社會各界有識之士的參與下，在我們家鄉掀起環保之風，從“我”做起，從現在做起，從小事做起，讓我們的村莊變成花園式的社會主義新農村！
環境的調查報告600字 篇4
在環境科學中，人們普遍認為環境是指空的群體和能直接影響人類生活和發展的各種自然因素。在數百萬年的人類歷史中，環境對人類文明和進步起了巨大的推動作用。大氣、水、土地和草原是人類生存的物質基礎。森林、礦產資源和其他資源為人類的不斷發展提供了物質基礎，創造了地球上高度的人類文明。然而，在開發利用環境資源的同時，人類也給自己的生存環境帶來了一系列環境問題。為此，我做了一個調查。
調查時間：
20xx年4月15日晚。
位置：
家庭網路。
調查對象：
全球自然生態環境。
調查結果：
1 、臭氧層已經被破壞了。
臭氧層占平流層總量的1/10萬。儘管它的含量極低，但它能吸收紫外線。然而，由於人類的破壞，臭氧層被迅速消耗殆盡，並遭到極度破壞。例如，南極臭氧層空洞。1994年，覆蓋2400萬平方公里的南極臭氧層被0+破壞。南極洲的0+臭氧層是在20億年後形成的，但是在上個世紀被破壞了60%。在歐洲和北美，0+的臭氧層平均減少了10%和15%，在西伯利亞，甚至減少了35%。因此，科學家警告說，地球上0+臭氧層的`破壞比一般人想像的要嚴重得多。
2 、淡水危機。
雖然地球表面的2/3被水覆蓋，但97%是不可飲用的海水，不到3%是淡水，但2%被封閉在極地冰川中。在僅有的1%的淡水中，25%是工業用水，70%是農業用水，只有5%可用於飲用水和其他生活用水。目前，世界上有100多個國家和地區缺水，其中28個國家和地區被列為嚴重缺水國家和地區。據統計，中國北方缺水地區總面積為58萬平方公里，全國500多個城市中有300多個缺水，年缺水量為58億立方米。由於人類的破壞，地球的水資源是有限的。許多大河，如美國的科羅拉多河和中國的黃河，已經失去了它們的榮耀。進入海洋，不再回到過去的壯麗景象已經成為歷史記憶。
3 、土地荒漠化。
目前，世界上的沙漠化仍在加劇。世界上有超過12億人受到荒漠化的直接威脅，其中包括1.35億人在短期內有失去土地的危險。到1996年，全球荒漠化面積已達3600萬平方公里，占全球陸地面積的1/4，相當於俄羅斯、加拿大、中國和美國的陸地總面積。有100多個國家喜歡荒漠化的影響。荒漠化正以每年57，000平方公里的速度擴大，相當於愛爾蘭的面積。對於受到荒漠化威脅的人們來說，荒漠化意味著他們將失去生存的最基本基礎，生產性土地將消失。
環境的調查報告600字 篇5
1.3月9日那天，將你觀察到的環境問題細緻地寫出來。
觸覺：剛剛擦拭不久的桌面落了一層塵土。
眼觀：天地昏黃一片，多少米之外看不清物體。沙塵中冬天的枯葉、紙片、塑膠袋……
行人走路的狀態（掩鼻，低頭、彎背，口罩、墨鏡等）。路邊樹葉上的灰塵……廣告牌上的燈光模糊……
嗅覺：呼吸時鼻子的感受，嗓子的感受
視覺：風沙中眼睛睜不開，眯眼看路。
身體的感受：灰頭土臉，全身落滿了灰塵。
2.運用數字說明環境污染嚴重。資料4、5段
3.寫出建議與思考
環境惡化的原因
怎樣切實從自身做起保護環境。節約紙張，間接地保護樹木；愛護一草一木，不毀壞；積極參加植樹活動；綠色出行，步行或坐公交；不浪費糧食，節約水電（多次循環用水）；不用一次性木製品；看到不環保的行為提醒……
題目：《環境與我》《保護環境，人人有責》《環保從身邊做起》
想像幾年後家鄉環境的變化
開頭：開門見山描寫現實中存在的一些環境問題，寫出人們已經覺察到環境在惡化。比如：
小區公園的草坪上常有遊人丟棄的垃圾，既不衛生，又影響市容。
街道上隨處可見的糞便（人或動物的）散發出難聞的氣味，讓人噁心；
工廠排出的廢水又黑又臭，水上還浮著一些泡沫、塑膠瓶、塑膠袋、穢物； 工廠排出的廢氣很刺鼻，街道的各個角落有堆積的垃圾；化肥廠排出的氣體中含有粉塵、鉛、煤灰等對人體有害的物質；
在具體描寫環境的特點的時候，我們還可以運用對比、擬人、比喻、列數字等表現形式來描寫。比如，走了多少米見了幾處糞便或幾次亂丟垃圾的現象，垃圾桶周圍垃圾是否丟進桶里，垃圾有沒有分類存放等）
中間：從幾個方面來想像家鄉的環境，運用對比的手法。
（街道是什麼樣子；草坪有什麼變化；空氣、河水會發生什麼變化……）
結尾：寫出自己的思考。
同學們，朋友們做到低碳環保只是一種態度，而不是能力，我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，一起去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起去行動，就一定可以讓我們的生活更加低碳環保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
環境的調查報告600字 篇6
調查地點：校園
調查時間：XX年XX月XX日
根據老師的要求，我對校園的環境進行了調查。
調查情況如下：
1、幾個大垃圾桶內經常有廢液流出。
2、花草不經常修剪、澆水，顯得雜亂無章。
3、池水太髒，水不流動，造成很多髒物浮在水面。
4、有些地方雜草叢生，廢物堆積，無人打掃。
5、校園內出入的車輛較多，造成噪音、廢氣污染等問題。
6、廁所衛生打掃的不及時，沒有專門的潔廁工具。
7、窗台太髒，同學們往往什麼東西都往上面撞。
8、黑板上亂塗亂畫的嚴重。
我的建議：
1、幾個大垃圾桶換成分類垃圾桶。
2、請專門的人定期修剪花草。
3、定期換池塘里的水。
4、讓掃地的同學定期清掃雜草。
5、禁止與學校我關的車進入校園。
6、定期打掃廁所。
7、購買專門的潔廁工具。
8、讓各班請同學定期清掃窗台。
9、定點擦黑板。
我的結論：
1、為了美化校園，首先要對工具進行處理。
2、然後，對學習氛圍做好相關的事。
3、最後，對教室進行每周大掃除。
環境的調查報告600字 篇7
序言：
地球是我們賴以生存的家園，而這個家園，正在被垃圾包圍。當你繁忙的學習，工作後，是否想要走出家門，到樓下的小花園去呼吸新鮮的空氣，放鬆一下心情。然而，呈現在你眼前的又是什麼呢？空氣中瀰漫刺鼻的臭味，遍地狼藉的垃圾，散發腥臭味的泥土……這些就是我們想要的嗎？不，這不是。作為21世紀的主人，我們要保護環境，保護地球。當然環境保護要從我們身邊，也就是日日接觸的社區開始。為此，我組成員以“社會環境污染的調查”為研究標題開始進行調查。
提綱：
1、社區環境污染的概況
2、社區環境污染影響
3、解決社區污染的措施
內容：
一、社區環境污染實例：
在錦州市某所中學的小區中，有這樣一幕場景，垃圾遍地，人們的出行都踮著腳，捂住鼻子，生怕一不小心踩到垃圾。若有一陣微風吹來，垃圾飄起……
二、社區環境污染概況
1.衛生投入不足，衛生死角多；
2.周邊環境有待進一步加強和規範；
3.綠化率普遍低下，大多數社區沒有綠化帶；
4.各別社區人員素質有待提高；
5.環境衛生監督力度不夠；
6.多個社區無防塵設施
三、社區環境污染物來源及其影響
1.空氣污染：主要有害物質有：二氧化硫；氮氧化物；可吸入顆粒物等。這些物質會對人體的呼吸、消化、心血管、內分泌及神經系統造成影響。社區空氣污染源主要有：工廠排放、汽車尾氣、煤柴燃燒、垃圾焚燒、燒烤炊煙、道路揚塵（包括建築工地）等。
2.水污染及淡水危機：社區水污染源主要有：未經處理而排放的工業廢水、生活污水、禽畜養殖污水；堆放在河溝邊的工業廢棄物和生活垃圾的滲濾液等。社區水污染的`主要指標有氨氮、石油類、化學耗氧量（cod）、大腸菌群等。水污染、水體富營養化和水源枯竭使人類面臨嚴重的水荒。
3.固體廢物污染：主要有工業廢渣、生活垃圾、建築垃圾以及電子和醫療垃圾。電子和醫療垃圾以及一些工業廢渣是被列入危險廢物名錄的專控物質。廢舊家用電器中含有6種有害物質，對人的dna和腦組織有巨大的破壞作用。固體廢物污染的危害有5個方面。
4.輻射污染：輻射污染種類較多，有放射性、電磁輻射、熱輻射、光輻射等。放射性污染對人體危害最大、最直接。社區放射性污染要關注四個方面。噪聲污染是輻射污染的形式之一。
四、解決社區污染措施
創建“綠色家庭”是“綠色社區”創建活動的重要組成部分，是以家庭為核心，讓每位家庭成員都樹立現代生態文明理念，帶頭選擇綠色生活方式，積極參與社區的環保活動，形成良好的文明行為規範。
1.擁抱綠色生活，崇尚綠色消費。
2.節約資源，反對鋪張浪費。
3.實行垃圾分類，廢物回收利用。
4.保護環境，少製造垃圾。
五、實地考察照片
六、總結
記得每年的4月22日是世界“地球日”，這雖然是1970年由美國民眾發起的一次大規模的社會活動，但它的意義已經在全世界深入人心。地球是我們共有的家園，她孕育了生命，也孕育了人類。現在每年“地球日”的活動影響遍及世界各地，並且敦促聯合國到各國政府對環境保護的重視，使全球的環保工作全面啟動。只要地球的沉疴仍然存在，“地球日”就不會壽終，我們每個“覺悟人”就有著責無旁貸的責任。
環境的調查報告600字 篇8
一.調查方法及對象
此次環境調查活動，採取無記名調查的方法，調查對象為我校大一學生.
調查方法：要求同學獨立回答一份校園環境調查問卷，然後通過回收答卷分析選項達到目的。
二.校園環境存在的問題
1. 學校操場上、草叢中、過道上，時有亂扔紙屑、塑膠袋、果皮、糖紙等現象存在。
2. 學校過道牆壁上、廊柱上，經常出現腳印和粉筆灰的印跡現象。
3. 學校傳達室旁邊的開水爐地上部分潮濕，打開水時滴漏和往水池倒冷開水的現象。
4. 學校有少數學生帶零食到教室吃的現象。
5. 學校各科教案、文章等用紙、用墨量較大。
三.調查結果說明
通過這次調查活動，反映出我校學生普遍具有一定的環境意識，在學校開展各類環境保護活動的宣傳影響下，學生的環保意識不斷得到增強。但從調查結果中不難看出，我校學校環境衛生狀況還存在一定問題。
環境的調查報告600字 篇9
調查人：
調查目的：
為小區做些貢獻
調查內容：
為了小區的綠化環境
調查主題：
關於小區周圍大氣污染情況的調查報告
調查目的：
1.調查了解所居住小區周圍大氣污染的實際情況及污染程度，尋找導致污染髮生的原因。
2.針對小區污染情況提出科學合理的治理意見。
調查地點：
所居住的小區周圍
調查形式：
看、聞、訪問、化驗、查閱資料等
調查人員：
解放路國小五(12)班董俊池
調查過程：
最近，我每天放學回家，總是會聞到小區周圍的空氣中有一股濃濃的異味，空氣也不如以前那般清新了，能見度很低，整天白霧蒙蒙的。我對這一現象很是不解，因此決定去實際調查一番，查找一下導致這種現象發生的原因。
我先決定按照早、中、晚三個時間段對小區周圍的空氣進行樣本採集，然後進行詳細觀察，並將這些空氣樣本委託爸爸送到市里有關檢測機構進行成分鑑定。結果，幾天以後，檢測報告出來了，我發現在這些空氣樣本中居然含有對人體健康不利的多種重金屬微粒、PM2.5、汽車尾氣、二氧化碳等有害物質。很顯然，通過這次檢測，說明我所居住的小區周圍的空氣品質很糟糕，已經遭受到嚴重污染了。也就是說，我們每天都在呼吸著這些重度污染的空氣，這是一件多么可怕的事情啊!
調查結論：
1.隨著人們生活水平的提高，城市中的汽車越來越多，這些汽車排放的尾氣也越來越多，是造成空氣污染的一個主要污染源。
2.家家戶戶使用的家用電器也越來越多，這需要提供大量的電力，位於老海州的新海電廠的生產量不斷提高，其排放的有害煙塵越來越多，造成空氣中大量的粉塵和二氧化硫污染。
3.位於城市北面的化工園區內，大量化工企業違規排放的生產廢氣也是造成城市空氣污染的一個原因。
治理建議：
1.充分利用各種媒體和渠道進行環保知識和環保意識的宣傳教育，人人爭做環保衛士。
2.政府要加大對化工企業的監督和檢查力度，讓沒有環保意識的企業為自己的違法排污行為付出代價。
3.全市人民積極行動起來，倡導綠色低碳生活，平時能少用汽車就少用，提倡大家騎腳踏車上下班。
4.大家平時能節約用電就節約用電，多看書，少看電視。
環境的調查報告600字 篇10
目的：
了解學校衛生環境問題，找出相應的解決方法，提高同學們的環保意識。
時間：
XX月XX日
地點：
XX國小
指導老師：
調查對象：
本校環境
調查記錄：
一、優點
1、校園環境整體整潔，放眼望去，沒有多少垃圾，大多數是一些花草樹木，綠草如茵，把校園打扮得更加絢麗多彩。
2、垃圾桶擺放整齊，周圍沒有小紙片，更聞不到一股臭氣。
3、車棚里的腳踏車擺放依次、整齊，地面上沒有垃圾，一塵不染，讓人賞心悅目。
二、缺點
1、校園門口的花壇里：桔子皮、飲料蓋、瓜子殼、花生殼隨處可見。
2、學校的花壇，遠遠望去，表面上挺乾淨。走近仔細一看，零零碎碎的小垃圾躲在花壇里，有斷鉛筆、塑膠勺子、桂圓皮等，讓人看上去不雅觀。
3、垃圾桶旁邊的水槽里堆積著污水。
4、垃圾沒有分類，這樣會造成資源浪費。
三、建議
1、從我做起，不要隨地扔垃圾，如果看到垃圾，要彎彎腰，撿一撿。看到別人在扔垃圾，及時勸阻。
2、可以把可回收和不可回收垃圾分類。再次把可回收垃圾利用。
3、及時清理垃圾。
4、多設幾個垃圾桶。
環境的調查報告600字 篇11
調查對象：
園林工人
調查方式：
我在這兩條路發現觀察，並詢問了正在修剪的園林工人
調查原因：
提倡低碳生活，而樹木是綠化環境所必須的。所以，我每天上學經過小區，對道路兩旁的樹木、花草特別留意。
調查情況
又是一個陽光明媚的星期六，清早，我沐浴著燦爛的朝陽，去采荷五安路和采菱東路，對兩旁被修剪過的綠化樹進行觀察。當來到五安路時，遠遠就看見園林工人們忙碌的身影。原來連日來，他們都在為道路兩旁的綠化樹進行剪枝裁葉。原先高大魁梧、枝葉粗壯的、一棵棵整整齊齊排在路邊，還散發出一陣陣淡淡清香的法國梧桐樹，都被修剪一新。據園林工人介紹，對樹木剔除部分殘枝和弱枝，將重疊樹、交叉枝、枯枝、死枝、病蟲枝進行修剪，去掉一些雜亂的枝條，使樹冠形狀看起來更加優美、整齊。他們還說，給這些綠化樹“減肥”也是為了有些樹木枝葉生長過分茂密，枝葉壓得太低，影響行人及過往車輛司機的視線，妨礙交通，經過修剪也有助於樹木健康生長。他們還對梧桐樹等生長能力強的行道樹進行了抹芽，以保持優美的樹形。另外園林工人介紹說，這段時間雨水比較多，抗旱的壓力減小了，他們便抓緊時間投入到綠化整治工作中。還因為春季正是植物最佳生長期，這個時候給綠化樹修剪和維護，可以保持樹形挺拔，樹冠美觀，保證成活率。我還驚奇地發現，一棵棵樹木都塗上大約1米高的白色石灰，滿腹疑惑地問爸爸，爸爸對我說，原來石灰具有一定的殺菌、殺蟲作用，可以殺死寄生在樹幹上的一些越冬的真菌、細菌和害蟲。冬季的時候，樹上有些害蟲會鑽到地底下過冬，秋天的時候刷上了石灰後他們就下不來了，冬天就會被凍死。來年春天再刷一遍，地下冬眠後的蟲子想爬上樹為害就不容易了。還有冬天，夜裡溫度很低；到了白天，受到陽光的照射，氣溫升高，而樹幹是黑褐色的，易於吸收熱量，樹幹溫度也上升很快。這樣一冷一熱，使樹幹容易凍裂。尤其是大樹，樹幹粗，顏色深，而且組織韌性又比較差，更容易裂開。塗了石灰水後，由於石灰是白色的，能夠使40％至70％的陽光被反射掉，因此樹幹在白天和夜間的溫度相差不大，就不易裂開。為了使刷的石灰不七上八下，統一刷白灰的高度，為了更好看、更醒目些。聽了爸爸這么一說，我頓時恍然大悟，明白了道理。
感受或建議
采荷小區大範圍的修枝，綠化樹的樹冠經過修剪顯得光禿禿，那這些鳥兒又能去哪裡呢？因為鳥兒是人類的朋友，我們希望能和小鳥一直和諧相處，建議如果可能不要過多對這裡的綠化樹進行修剪，不要影響鳥兒的居住。
環境的調查報告600字 篇12
調查目的：
校學生會希望通過此次調查，匯總學生們所知的校園環境問題，進而提出一定的建議以及解決措施，通過共同努力解決問題，使校園環境更加美好。同時，使“‘三創一辦’，校園文明行動”能夠有可靠的依據，活動更具有針對性，更能得到廣大學生的支持。
調查方法：
此次調查以南北校區的學生為總體，按配額抽樣的方法，從每棟宿舍中隨機抽樣出學生為元素，組成此次調查的樣本。南校區調查的宿舍樓 號、2號、3號、4號，北校區為 號、2號、3號、4號、5號、7號、 0號、 號、 2號宿舍樓。調查對象均為調查時所在寢室的學生。共發放了600份調查問卷，收回有效問卷為550份，問卷有效率為9 .67%。
調查結果分析：
一、 關於校園
校園是學校環境的靈魂，也是代表了一個學校的整體面貌。優美安靜的校園能讓同學們更好地感受到校園學習的氛圍。但仍存在一些問題，問題如下：
壁報欄的管理不夠規範，常常被貼得面目全非有些手抄報掉了也沒及時粘好。
二、關於教室
教室是同學們學習的最主要場所，同樣，安靜、衛生的教室環境可以讓同學安心學習，心情舒暢，提高學習效率，反之，亂糟糟的教室只能讓同學遠離而不想學習。可見教室的衛生是極其重要的，也是同學們比較關心的問題， 但在這次調查中，我們仍發現了教室衛生存在著很多問題：
1)隨地亂仍紙屑、瓜子皮等現象嚴重，不能及時打掃衛生。
2)桌洞內有較多的雜物，很多同學吃完東西之後便隨手往桌洞內一塞，而不丟進垃圾筒，因此桌洞內隨處可見營養餐、口香糖、衛生紙、零食袋等廢棄物一大堆，儼然成了廢棄日用百貨
3)課桌文化”盛行。文化分好的和壞的，看來“課桌文化”只能屬於第二種了，有85%的同學表示反感厭惡， 0%的無關緊要，5%的隨波逐流。文化的內容無非是打油詩、無聊之語及一些學科答案。試問：為何身為一個縣城實驗國小竟仍創下“課桌文化?一則無心學習亦或上課無聊，便隨手塗鴉;而則本身缺乏環保意識，認為無關緊要，只是畫上幾筆而已。可見，身為小學生環保意識竟如此缺乏，看來呼喚每一個人保護環境，保護美麗的校園迫在眉睫。
4)窗台、窗簾太髒，很多同學往往是什麼東西都往窗簾上碰，包括濕手、粉筆灰而黑板亦是亂塗亂畫嚴重。 5)課堂的氣氛較差，同學們普遍都比較隨意，有的甚至在課堂上吃東西，曠課的較多，而認真聽講的很少，發簡訊、打遊戲、看小說、聽音樂、睡覺等現象隨處可見，而且這些現象普遍存在於每個課堂，看來，如何保證上課效率，活躍課堂氣氛的教育問題不由得人深思。
環境的調查報告600字 篇13
目的：
了解學校出現的環境問題，找出相應的解決方法，提高同學們的環境保護意識。
時間：
3月1日
地點：
松小
指導老師：
王老師
調查對象：
本校環境
一、優點：
1、學校的車棚里一輛輛腳踏車擺放整齊，空出了不少位置，走廊地面乾淨，沒有垃圾，讓人看了舒服之極。
2、學校的綠化很多，樹木、小草碧綠碧綠的，茶花鮮紅鮮紅的，一眼望去，十分美麗！
3、樓道里，瓷磚、欄桿很乾淨，沒有一點污漬。
二、缺點：
1、樓梯的窗台前偶爾有果皮，有時還放著一個咬過的蘋果。
2、3號樓旁的水斗里有許多垃圾，個性髒，時不時飄出一股臭味。
3、地面未打掃乾淨，有許多紙屑什麼的。
4、樓道邊上的花盆裡堆滿了糖紙，髒兮兮的，讓人看了很不順眼。
三、推薦：
1、期望同學們上完體育課，能自覺把活動器材放回原處。
2、同學們不要為了方便，把垃圾隨意丟棄，破壞了環境，也推薦學校多放幾個垃圾桶。
3、一年級的同學不要在花叢里亂跑，踩傷了花草，記住這句話：“手下留情花似錦，腳下留情草如茵。”
4、雨天的時候，各班要及時清理雨傘，不隨地亂扔。
期望同學們能彎彎腰，動動手，從小事做起，保護好校園環境。
環境的調查報告600字 篇14
我校位於梅城城西，是在老城區，學校大門前是一條小街，後門出來是城西大道。雖然是大道，但周邊環境較差，感到有很多的不便和不適。通過觀察發現，與校門相連的小道交通擁擠。後校門相連的是大道，但很多賣菜的、賣牛奶的、上超市的、上班的、賣早點的、賣雜物的，人聲鼎沸、人來人往，一條不足四米的大道，污水散發著臭味，積在路邊，一不小心就濺了一身。廢氣大量排放，飯店的油煙味、機動車的汽油味混雜在一起，令人作嘔。這一切影響著學生們的上下學，影響著學生們的健康。學生家長、孩子、老師怨聲載道。我就這一情況進行了調查。
調查
學校周邊環境較差，主要是早上攤位最多的時候，賣早點的、賣牛奶的、賣菜的都擺了出來。賣菜的占道擺賣，飯店的污水亂排放，而且亂扔垃圾。還有很多車輛廢氣排放，嚴重影響學生們的身體健康。經過調查，占道的現象是由亂停車、亂設攤造成的，以上兩種情況占道路的50%，原本就不怎么寬敞的道路就約只剩50%，這對於人口密集地，學校、菜場是是遠遠不夠用的。
分析
總的來說，我們校園的周邊環境還是比較差的，路邊的垃圾車、菜攤的殘根爛葉都是容易寄生病菌的場所，蒼蠅多，氣味難聞，對人的身體健康不太好。七點半到八點是家長送孩子上學的時間，上班族也在這一時間經過這個地方，交通流動慢得很。各種攤販有搶占人行道，導致行人侵占車輛道路，車子行駛堵塞，行人也無法過馬路，這些原因綜合起來讓整條路險象環生，學校附近人多、車多、攤位多；菜場近，叫罵聲、討價還價聲、機動車的喇叭聲、腳踏車的鈴聲混合在一起，噪聲很大。由於車輛行駛堵塞，造成機動車排氣氣量增加，蓄積日久，逐漸形成低水平慢性鉛中毒及其它疾病。
環境的調查報告600字 篇15
活動主題：
保護環境，從我做起
調查時間：
二零xx年三月二十四日
調查地點：
儀隴縣實驗學校門口
調查對象：
儀隴縣實驗學校周圍環境
調查內容：
儀隴縣實驗學校門口正前方是一條筆直的公路，公路上不時有汽車飛奔而過，有的揚起滾滾沙粒;有的還有刺耳的鳴叫聲;有的還會排放出濃煙;還有的在汽車上隨手往窗外扔一些廢品。公路對面是一個建築工地，工地上機聲隆隆，塵土飛揚。工地與公路交界處，有一個垃圾堆，現已成了一座小山，這兒臭氣熏天，老鼠成群，蚊蟲四處亂飛。過路的人們不時用手捏住鼻子，有的甚至有噁心嘔吐的現象。
門口左右兩邊攤點比較多，大部分是占道經營的小攤販，尤其是零食最多，有火腿腸、麵皮、串串香等，空氣中瀰漫著一股濃濃的燒烤味，饞得過往的學生口水直流，只好一擁而上，拿出自己的零花錢買上一樣，津津有味地吃起來。
這結果真讓我意想不到，在如此美麗的新學校周圍竟然是這樣，這不僅影響了市容市貌，還直接影響了學生的學習和生活。我希望環衛部門加大管理力度，迅速進行治理，讓我們的學校周圍有一個好的環境。
曾經有人說過：人類既是環境災難的製造者，也是環境災難的受害者，更應是環境災難的預防者。我們也要從自己做起，從小做起，攜起手來，共同保護環境，保護我們的家園，為我們自己留下一片潔淨的天空。
環境的調查報告600字 篇16
一、 關於校園
校園是學校環境的靈魂，也是代表了一個學校的整體面貌。優美安靜的校園能讓同學們更好地感受到校園學習的氛圍。
但仍存在一些問題，問題如下：
1壁報欄的管理不夠規範，常常被貼得面目全非有些手抄報掉了也沒及時粘好。
2休閒木椅版的滿校園跑。
二、關於教室
教室是同學們學習的最主要場所，同樣，安靜、衛生的教室環境可以讓同學安心學習，心情舒暢，提高學習效率，反之，亂糟糟的教室只能讓同學遠離而不想學習。可見教室的衛生是極其重要的，也是同學們比較關心的問題，
但在這次調查中，我們仍發現了教室衛生存在著很多問題：
1）隨地亂仍紙屑、瓜子皮等現象嚴重，不能及時打掃衛生。
2）桌洞內有較多的雜物，很多同學吃完東西之後便隨手往桌洞內一塞，而不丟進垃圾筒，因此桌洞內隨處可見營養餐、口香糖、衛生紙、零食袋等廢棄物一大堆，儼然成了廢棄日用百貨
3）課桌文化”盛行。文化分好的和壞的，看來“課桌文化”只能屬於第二種了，有85%的同學表示反感厭惡，10%的無關緊要，5%的隨波逐流。文化的內容無非是打油詩、無聊之語及一些學科答案。試問：為何身為一個縣城實驗國小竟仍創下“課桌文化？一則無心學習亦或上課無聊，便隨手塗鴉；而則本身缺乏環保意識，認為無關緊要，只是畫上幾筆而已。可見，身為小學生環保意識竟如此缺乏，看來呼喚每一個人保護環境，保護美麗的校園迫在眉睫。
4）窗台、窗簾太髒，很多同學往往是什麼東西都往窗簾上碰，包括濕手、粉筆灰而黑板亦是亂塗亂畫嚴重。
5）課堂的氣氛較差，同學們普遍都比較隨意，有的甚至在課堂上吃東西，曠課的較多，而認真聽講的很少，發簡訊、打遊戲、看小說、聽音樂、睡覺等現象隨處可見，而且這些現象普遍存在於每個課堂，看來，如何保證上課效率，活躍課堂氣氛的教育問題不由得人深思。