優秀社會實踐調查報告

優秀社會實踐調查報告 篇1

一、實踐主題:

通過對白色污染進行調查,了解“白色污染”對地球與人類的危害,以便對環境污染有更深刻的認識,提高環保意識。培養不隨意丟棄垃圾的良好個人習慣。提高個人素質和實踐能力。走出課堂,培養社會實踐能力,增進同學間的協作能力,宣傳環保概念。因此,我們對白色垃圾以及廢舊電池等對環境有極大危害垃圾進行實踐調查。

二、實踐形式:

1。對各年齡段人群進行詢問。2。在草坪撿拾廢舊電池。3。去各個飯店進行實地訪問4。上網查詢資料

三、實踐時間:

20xx年01月15日到20xx年01月21日

四、實踐地址:

五、實踐人:

調查時間安排表時間活動安排1月15日確定課題,做準備工作1月16日在網上或圖書館搜查相關資料1月17日明確調查目的與擬定計畫1月18日實地考察,收集數據和拍攝1月19日整理資料並分析1月20日總結活動體會1月21日撰寫調查報告及修改漏洞

六、實踐報告正文:

前言:

為了貫徹黨中央“又快又好”發展戰略目標,把我國建立成綠色節約性社會,黨中央下達了怎樣加強環境保護的諸多建議。也為之做出了很多努力。在這股改革之風的吹動下,化工學院積極回響黨的號召和學校的號召,對各級同學鼓勵,鼓勵我們積極參加社會實踐活動,參加環境環保行動。因此,我對環境保護做出了初步調查。

當今中國已經形成人人重教育的良好局面。而孩子從小受到的教育將對他的世界觀、人生觀的形成起到決定性作用。讓孩子從小就認識到環保的重要性和形勢的嚴峻性,必將對環境保護起到良好的促進作用。我們可以把有關環境的知

識寫進教材,可以多在大學校園組織環保講座。這樣,從青年學生抓起,環境保護便有了後勁,便會生生不息地延續下去。

七、實踐過程:

1、根據我們的詢問得知廣大民眾存在亂丟廢舊電池現象。有八成的人是將廢舊電池扔掉,其餘兩成人則攢起來放在家裡的角落。七成的人知道亂扔是危害環境的,其餘的人則渾然不覺其危害。

2、我們在東竹園小區的一家小飯店裡打聽到:他飯店忙時會在一天用掉塑膠袋150個左右。而我們鎮區有數十個飯店和用餐場所。

3、在一個垃圾箱口處,統計了一下,半個小時扔大大小小包裝袋、快餐盒與塑膠製品的次數:早上總共扔了約200次,中午扔了約100次,晚上扔了約90次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內廢棄的塑膠如此多,不難想像全國乃至全球廢棄的塑膠,將是一個天文數字。

4、我們利用網路進行研究。在網上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。

“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什麼是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發泡塑膠飯盒,各種塑膠袋,農用地膜等給環境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。

造成“白色污染”的主要原因:

(1)塑膠垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的.不回收利用。

(2)許多企業對於生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。

(3)我國現有的法律沒有對塑膠包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。

(4)得知我農場為創建文明衛生農場,自六月份起限塑,硬性規定使用可降解塑膠袋。我們的農場變得整潔得許多,但是總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑膠製品現象相當普遍。

化學電池主要含有貢、鎘、鉛、鎳、鋅、銅等重金屬。據有關專家稱,一節乾電池裡含有50—100mg的貢,一旦電池中的水銀混入地下水,則可能通過農作物或飲用水進入人體,損傷人的腎臟。更危險的是,水銀在水中,水銀在水中,由於微生物的作用,無機水銀轉變成甲基水銀的積累,並通過食物鏈不斷富集,使得受水銀污染的水中,魚體內的甲基水銀比水中高上萬倍。一旦人使用這種魚過多,甲基水銀便進入人的體內。又由於甲基水銀容易被吸收,不易降解和排泄,容易在大腦積累,從而使人的神經系統受到嚴重的破壞,重者發瘋至死。所以說,電池中的貢的污染不能低估。有關方面的資料表明,一枚指甲大小的廢紐扣電池,能污染60萬升的水;一節1號電池爛在地里,可使一平方米的土地草木不升。這的確讓人感到觸目驚心。

除了上述的汞污染之外,廢電池中的鎘和鉛也同樣帶來了不少的危害。其中的鉛

“白色污染”危害分析表塑膠袋採用高分子聚合有機材料合成的,在土壤環境中難以分解,危害程度較大一次性竹籤一次性吸管一次性飯盒一次性飲料杯常用於小食攤,吃完丟棄在地上,長期使用會浪費木材,導致森林被砍伐,造成一定危害採用塑膠製成,丟棄在路上形成垃圾堆,阻礙交通不可降解,焚燒會產生大量有毒氣體,影響人的身體健康杯內有喝剩的飲料或粘有污染物,會成為蚊蟲和細菌生存、繁殖的溫床化合物可通過呼吸道、消化道進入人體,會導致人貧血,患腎炎,嚴重的則會破壞神經系統,影響人的智力。而鎘對於植物的生長發育有害,也是對人有害的元素。它可通過食物、水、空氣經消化道和呼吸道進入人體,積累在人的腎臟和骨骼之中,會導致貧血,代謝不正常,患高血壓、腎臟功能失調等疾病,嚴重的會引起一種令人可怕的"疼痛病",這種疾病會使人的骨頭變得脆弱,最終會斷裂。其他的如鋅、銅、錳等金屬若在體內大量富集,也會使人免疫力下降!

八、實踐體會與結論

經歷這次的實踐,我更加深刻的認識到了環境保護的重要性。要保護環境,又要發展經濟,就需要建設環境友好型社會。當前,建設環境友好型社會應突出解決六大關鍵問題:

1、大力倡導建設環境友好型社會的倫理價值觀念。

理直氣壯地宣傳我國傳統文化中那些優秀的環境倫理觀,反對不符合國情、大肆鋪張浪費的思想觀念。要從提高黨的執政能力的高度,運用馬克思主義自然觀和發展觀,使人與自然和諧的原則滲透到所有一切社會管理工作之中。

2、建立健全有利於環境保護的決策體系。

環境友好型社會是一種新型的社會發展狀態,要創造向新的社會發展階段轉型的必要的政治保障條件,特別是建立領導幹部環保政績考核制度、綠色國民經濟核算制度、戰略環境影響評價制度和公眾參與制度。

3、建立以循環經濟為重要特徵的經濟發展模式。

大力發展循環經濟是環境友好型經濟發展模式的具體體現。按照“減量化,再利用、資源化”的原則,在產品的生產過程中實行清潔生產,在產業和工業園區進行生態化設計與改造,努力實現廢物的循環利用,實行環境標識、環境認證和政府綠色採購制度,完善再生資源回收利用體系。繼續開展“綠色創建”試點示範活動。

4、積極倡導環境友好的消費方式。

大力倡導適度消費、公平消費和綠色消費。通過環境友好的消費選擇帶動環境友好產品和服務的生產。同時,通過生產技術與工藝的改進,不斷降低環境友好產品的成本,形成綠色消費與綠色生產之間的良性互動。

5、大力發展和套用環境友好的科學技術。

立足於人與自然的和諧,發展和套用環境友好的科學技術,形成資源消耗少、資源和能源利用效率高、廢棄物排放少的生產和消費體系,使人類對自然的開發和利用能夠控制在生態環境可自我更新的範圍之內。

6、不斷培育環境友好的文化氛圍。

樹立尊重自然的價值觀和道德觀,通過教育、文學、藝術和科學技術等支持和協助,使環境友好型社會的理念成為全社會的共識和奉行的價值觀。

經過以上調查和分析,可以看出我們的環保意識還有待提高。政府應當加大宣傳力度,加強垃圾的管理和回收。多數人知道亂扔廢電池對環境有危害,但苦於找不到可回收電池的場所,只能扔進普通的垃圾箱中。這其間政府有不可推卸的責任,政府應積極應對。

人類共同寄居的地球和共同享有的天空是不可分割的整體。讓我們積極行動起來,為了地球上的生命,為了保護我們賴以生存的空間,從我做起,從身邊的小事做起。我相信,有了科學的方法,再加上我們的實際行動,在不遠的將來,我們將擁有一片美麗而完整的藍天。

優秀社會實踐調查報告 篇2

一、摘要

20xx暑假已經到來,許多的學生放假在家。他們每天除了完成老師布置的作業,還可以進行體育鍛鍊,參加各種補習班,或外出旅遊等等。假期本就是一個放鬆的時間,可以隨性所欲。

二、問題的提出

輕鬆愉快的暑假是每一個中小學生所嚮往的。那么,在暑假期間學生們又在做些什麼呢?他們是在家複習功課,和父母出門旅遊,還是參加各種各樣的學習班培養自己的特長等等。中小學生的暑假還存在哪些問題?學生們的暑假究竟該怎樣度過?針對這一系列的問題,我對當地的中小學生的暑假生活進行了調查。

三、正文

現在多數的家庭父母都有自己的工作,平時父母上班,孩子上學。可到了暑假,學生常常是自己在家。沒有了父母和老師的看管,這些未成年人能管理好自己的生活嗎?處在這樣一種無組織、無規律的生活之中,學生的人身安全是最大的隱患。

在走訪的過程中發現,超過6成的學生在暑假期間是獨自在家,沒有父母或其他大人的照看。他們安排自己每天的生活,什麼時候學習,什麼時候看電視,什麼時候出去玩,什麼時候參加課外的補習班……儘管每個學生的暑假生活會有所不同,但基本的內容是一致的。

值得注意的是網咖是多數學生打發假期時間最常去的地方,另外,暑假天氣炎熱,很多學生為了避暑去野浴,這都是很危險的行為。據調查,本市有一半以上的中小學生,整天泡在網咖或是遊戲廳里,給孩子們生命安全造成了很大的隱患,也給家長的工作和學習帶來了很大的影響。如家住本市湘北市場姓王的同學,今年14歲,暑假的第一天進遊戲廳玩耍,另一個姓楊的同學上前找王要遊戲幣,王不肯,楊便操起椅子向王猛砸,爾後又用木棒打其後背,將王打得鮮血直流,暈倒在地,終因搶救不及時,流血過多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家無所事事,便和幾個同學去附近農村的壩里游泳,胡本來還會游幾下,但由於水草纏身,一時慌張,弄不清方向,他拚命地往深水處掙扎,終因體力不濟而活活淹死。其年近七十的奶奶突聞噩耗,一時支持不住,心臟病復發,搶救無效而死亡。

如果這些學生有大人的照看,有人來管理他們的生活,這些慘劇或許就不會發生……但既然已經發生,我么就要從中吸取教訓,避免類似時間的再次發生。

暑假的時間很長,很多家長並不放心把孩子單獨放在家裡。於是,家長為孩子報學習班,既希望能培養學生的某些特長,又能讓學生的生活有些規律,畢竟學習班裡有老師看著學生,情況會好些。

根據有關部門的數據顯示,32%的中小學生在暑期中參加了課外輔導班,但喜歡參加課外輔導班的孩子數隻占6%。數據顯示,家長在孩子學費上的支出占所有支出的65%,學習科目主要集中在英語、計算機、數學、文藝等方面。其中,28%的家長希望孩子通過參加暑期活動來提高學習成績,26%的家長希望孩子能夠提高學習興趣。

所以在暑假期間經常可以看到很多的學生背著書包坐公車到各各學習班上課。商家也看準這個時機,開設各類的補習班招攬生意。

作為“假日經濟”的一種延伸,長達兩個月的暑期成為不少商家獲得經濟效益的“黃金時期”。這對有些孩子而言,假期卻十分難過,他們那望子成龍、望女成鳳的父母又會給他們報上各種各樣的學習班、特長班,對此,家長們也有自己的難處。

(一)商家辦班很積極。自實行“素質教育”以來,特別是高考改革,實行“3+X”制以後,對學生的能力和全面素質要求越來越高。商家看準時機,利用暑期推出形形色色的培訓、補習、家教,打出“能力與應試並重”、“文化與特長並舉”等富有“時代氣息”的標語,吸引廣大中小學生前來報名。據調查,常德市自6月底開始,商家就在市城區開展鋪天蓋地的廣告宣傳,數不勝數的“培訓中心”看得人眼花繚亂。市內規模比較大的培訓中心有“劍橋少兒英語培訓中心”、“新世紀暑期英語培訓中心”等。他們在全市各地設有諮詢處,並設立多個報名點和教學點,形成了“連鎖”點。有的培訓中心,如常德市陽關琴行、師院的暑期中小學生培訓中心,都是綜合性的培訓中心,既有文化培訓又有特長培訓。文化方面有英語、數學、物理、化學等,特長方面有音樂、美術、書法、體育運動等。這些成規模、成氣候的培訓部一般採取辦班的形式,進行集體教學,有比較嚴格的組織。另外,不少商家和中介機構還向中小學生提供家教服務,推薦一批大專院校的學生給需要家教的人。與遍布大街小巷的家教“游擊大軍”一樣,他們主要是針對國小、初高中各門功課,採用一對一的教學方式,為中小學生查漏補缺或讓其超前學習課本知識。

(二)學生家長更踴躍。對於各種培訓和家教補習,家長似乎更為熱情。早在暑期前夕,許多家長就開始精心設計孩子的暑期生活,到處收集有關培訓的廣告、打聽其教學質量、觀望別人參加那些培訓;還有的家長四處托人尋找本科、研究生當家教,經過面試和篩選,留下最滿意的,來給孩子進行一對一的補習。參加培訓、請家教幾乎形成了一種爭先恐後、你追我趕的風氣。家長之所以熱衷於送孩子進班學藝原因有:一是學生升學的形勢嚴峻。中小學生都希望進入市內重點學校,但人多名額少,向重點中學進軍不僅是“文化成績大戰”,更是“特長大比拼”。激烈的競爭不僅給學生帶來巨大的壓力,也使望子成龍的家長焦慮非常。因而讓孩子利用暑假多 “充電”,以期考上理想的學校。二是對部分家庭而言,孩子一個人呆在家裡不放心,最好的辦法便是送去參加培訓班。三是學特長可以為孩子將來更好地適應社會打好基礎。知識經濟時代越來越需要“全才”,多一門特長便多一門謀生的本領。四是英語、電腦已經成為一種必備的基礎技能,如果不從小就進行這方面的學習和鍛鍊,將來會很難適應。因此,如常德市內的少兒英語培訓、電腦培訓生意興隆、人滿為患。

優秀社會實踐調查報告 篇3

愛美是女性的天性。經濟的持續增長大大地增加了女性的消費能力,這為女性服裝業的發展帶來新的增長空間。根據中華全國商業信息中心的統計,XX年1-10月,全國重點大型零售商場共銷售女裝5023萬件,比去年同期增長8.1%,女裝銷售量占全部服裝銷量的28%,銷量所占的比重仍居各類服裝品牌第一名。

從目前國內女裝業的發展現狀來看,大致有以下幾個特點:

(1)區域特徵突出

中國女裝經過多年發展,逐漸形成了杭派、粵派、海派、閩派、漢派等幾大派別,各派都憑藉自己的特色取得了不小的成就,因此區域特徵十分明顯。比如杭州女裝,具有濃重的江南水鄉文化氣息;粵派由於臨近港澳地區,則時尚感較強;漢派則以顏色鮮艷為特色。各地均有自己顯著的特點,而各地品牌在當地形成一定氣候後,開始進軍目標城市。

(2)積極尋求個性發展

現代消費者著裝比較講求個性化,追求自我風格,而服裝當之無愧地成為表達中國女性自我個性及自我追求的外在顯示,這已成為當今著裝的主流時尚。其中色彩、款式最能表達人的個性,因此對於女裝生產企業來說,色彩搭配和款式的個性化成為關鍵因素。女性消費者對服裝的個性要求越來越高,女裝企業也認識到為了自身更好地發展,在激烈的市場競爭中占有一席之地,就需要面向市場要求,更大限度地滿足不同年齡層次、不同經濟地位、不同文化背景的消費者的需要。

(3)緊盯歐美市場

歐美是世界上最大的服裝進口地區,也是我國主要的出口市場之一。在歐美,無論是在沃爾瑪、卡瑪特、target這樣的大型超市,還是遍布街頭的專業店和折扣店,都經常能看到形形色色的中國女裝。即便是在號稱“世界上最大的百貨商店”的梅西百貨,一些價格昂貴的女裝也標註著“中國製造”。中國企業以質優價廉的服裝大舉殺進歐美市場,從magic服裝服飾博覽會、cpd成衣貿易展、紐約國際面料展、紐約國際女裝及服飾展等這樣的重要服裝交易展會來說,歐美對中國女裝的評價也是十分肯定的。

縱覽中國女裝業現狀,不難看出中國女裝的前景廣闊,具有巨大的發展空間。

優秀社會實踐調查報告 篇4

實踐過程:

2月22日,我乘坐公車出發於早上8:00準時來到萬寶手機城。首先,我與萬寶手機城肖經理見了面,肖經理對我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細介紹了萬寶手機城所銷售的產品、服務的對象以及萬寶手機城近幾年的發展概況等方面的情況。之後,他帶領我參觀了萬寶手機城,對諾基亞,摩托羅拉等產品進行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與萬寶手機城的技術員們接觸,多動手、多動腦,敢於發問,將書本上學到的東西與實際相結合。最後他祝願我在本次實踐活動中能夠學到更多的東西,取得優異的成績。

從2月22日至2月28日我在所在公司進行社會實踐。克服了天氣寒冷的不良條件,在公司時學習手機的基本操作、經營、工廠市場行情調查、社會公關等方面的內容。在客戶需要時還根據客戶要求上門服務,同時這也回響了團中宣部、團中央、全國學聯“同人民緊密結合,為祖國奉獻青春”的口號。博得了市民的一致認可。為了保證我學到的東西能夠切實規範化、系統化。我要求各自己每天必須寫個人日誌,注意消化自己在平時所學到的東西。

實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間,自己檢測過至少三部手機絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對手機的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真偽識別能力,甚至我還學到了很多經營技巧和對付奸商的手腕,對手機的總體認識和把握也有了顯著提高。

實踐也讓我對萬寶手機城的整體運行情況有了一個大致的了解。萬寶手機城地處上海市中心附近,門前每天有大量的流動人口,而且手機城也有一定的歷史。幾乎漯河所有的市民都知道萬寶手機城,給人的感覺是進入萬寶手機城後又沒有一個是來閒逛的,一般都是有備而來,而且一旦看中馬上就會付錢購買。所以基本上萬寶手機城每來一個顧客就會有一樁生意成交。萬寶手機城地處漯河人民路附近,一樓全是手機城,貨源充足,質量相當好。

通過前面2月22日—2月28日7天的實踐,使我具備了一些手機的基本技能,了解了手機內部各部件及如何檢測手機等方面的內容。技術員們決定利用2月24日和26日開展兩次手機技術義務諮詢活動。為了保證這兩次活動的成功開展,我進行詳細的安排策劃,與實踐單位、贊助商進行了統一的協商,對場地進行了申請。同時,我和他們夜以繼日擬出了知識問卷調查表、手機使用過程中的常見故障及解決辦法、手機發展史等與手機有關的內容。經過大家共同不懈的努力,各項準備活動終於在7月17日臨晨2點完成。

2月24日上午,陽光燦爛,春風和煦,藍天白雲下的上海更加漂亮。但大家們卻一點都沒有留意周圍的景色,我心中只有一個念頭,就是把今天的義務活動搞成功,把自己所掌握的知識技術儘量多的傳授給市民,為市民儘量多的排憂解難。上午9:30我的義務諮詢活動正式開始,廣大市民向我提了很多問題,我不辭辛勞,耐心地一一解答,甚至派人到民眾加中解決他們的問題。很多市民對我們的諮詢活動表現出了濃厚興趣,他們不斷地詢問配置單上各部件性能、價格、兼容性等方面的問題。對我給出的常用故障檢測及其解決辦法也作了較高的評價。諮詢活動圓滿結束。2月26日,該活動在火車站再次成功舉辦,並且收到了十分良好的效果。

改進建議:

通過這幾天的實踐,我對手機市場有了初步的認識與了解,我的觀點如下:

現在的手機銷售賣場,或者遍布大街小巷單獨的手機銷售店,都是千篇一律的手機,有的是品牌專賣店還好一些,主要是依靠了一些品牌忠誠度較高的消費人群來消費,但是那些賣雜牌子手機的店怎么辦呢?他們不過就是打折銷售,禮品贈送,包括現在的移動公司或者聯通公司等等都會推出存話費送相應手機的促銷手段來爭奪一些市場份額。怎么才能讓自己的手機店脫穎而出,成為眾多的消費者關注度較高的店呢?

我覺得首先;所銷售手機質量一定要有保證,沒有質量保證的手機還是不要銷售(沒有質量意識的誠信經營的商家是不會有大的作為的)。

一、手機質量低劣。據了解,手機質量問題主要是有些手機質量低劣,使用過程中出現自動關機、非正常關機、通話質量差、電池不能充電等。手機出現質量問題後,經銷商大都聲稱要將有問題的手機寄回生產廠家進行“質量鑑定”,這種處理方式,既耗費時間,又不具法律效力的廠家“自我鑑定”,使不少消費者感到無奈。

二、售後服務缺乏有效監督。有些消費者購買的手機出現了故障,要求商家履行“三包”義務,維修後發現手機的出現主件或配件被更換,消費者無法進行質量鑑定,往往因為是否有更換零配件與商家發生爭執。在消費者與商家的爭執中,商家又常常以消費者人為損壞手機為藉口不履行“三包”的約定,拒絕更換或修理,造成消費權益受損。

三、手機質量檢測難。目前,手機質量檢測是否達到國家質量標準,其手續煩瑣,需時間較長,導致維權難,已成為手機質量投訴中的一個突出問題。由於我市鎮區質量認證和權威的檢測機構少,且送檢程式多,費用高,消費者大多不願承擔這種風險成本,導致消費爭議難以得到公平合理的解決。

四、劣質手機充斥市場。由於假冒、翻新的手機利潤空間大,舊機裝上新外殼後消費者難以辨別,經營者利用一些消費者購買手機時只關注價格和牌子的心理,以低價推銷的手法吸引消費者,當手機出現問題維修時才發現購買的不是新機而引發糾紛。

針對以上問題,我提出以下解決方案:

一、不定期對手機市場進行專項整治。工商部門要高度重視手機市場整頓和規範經營行為的工作,尤其是基層工商分局(所)應切實加強領導,把該項工作列入重要議事日程,狠抓落實,並針對轄區發現的問題和重點市場進行有計畫、有重點地開展專項整治,及時防止假冒偽劣以及不合格的手機流入市場,一旦檢查發現劣質手機,要依法查處。

二、規範手機市場的經營行為。檢查和整頓手機市場時,要重點查處無證照經營和超範圍經營手機及手機配件的違法違章行為;查處偽造、冒用電信設備進網許可證和進網許可標誌的行為;查處假冒商標、非法組裝、改版、翻新手機等行為;查處銷售無合法來源進口手機的行為;查處手機經營商虛假宣傳、誤導消費的行為;查處無廠名廠址以及無合格證書的手機。

三、從源頭上查處不合格產品的生產銷售行為。在開展手機市場的專項整治中,對檢查發現的假冒偽劣手機,要抓住線索及時進行調查,除了重點查清手機銷售商的庫存商品之外,還要聯合有關部門對生產

企業進行調查取證,追查源頭,一查到底,並嚴肅處理。

四、加強對手機銷售市場的質量監管。工商部門要認真履行職責,加強對手機銷售市場的日常監督和管理,建立和完善有關監管制度及受理投訴、申訴舉報機制,看商家銷售的手機是否獲得電信設備進網許可證,是否按規定加貼進網許可標誌;是否具有出廠檢驗合格證明,進口商品是否具有中文標識等。同時,主動會同有關部門不定期開展對手機銷售市場的商品質量抽查工作。

五、加強宣傳,營造手機銷售市場規範經營的良好氛圍。一是要健全手機投訴預警機制,及時準確獲得手機質量和售後服務的投訴信息,建立質量和服務情況的通報機制,督促企業提出有效的解決方案;通過各種媒介發出手機消費警示,讓消費者了解手機“三包”的有關規定,提高消費者的防範意識以及維權意識;二是在專項整治工作中要爭取相關部門的重視和支持,共同做好消費維權的落實工作;三是教育經營者提高誠信經營意識,自覺落實手機“三包”規定,滿足消費者在“三包”期限內提出的合理要求,最大限度減少消費糾紛。 其次是手機款式不能太落後,當然新款式一定要銷售的,畢竟有一部分手機用戶就喜歡買新款的手機。

另一方面就是國產手機和外國手機的銷售對比,在這幾天裡 ,我發現國產手機銷售普遍不高,比諾基亞,摩托羅拉,三星等距離很大。

我覺得核心技術有待於進一步的研發和創新

由於中國手機製造業起步比較晚,我國的通信技術和電子信息技術還遠不如國外一些手機廠商,這使得我們必須靠購買國外的技術來支撐,而買到的技術多是在國外遭到淘汰的。這在檔次上就有個明顯的差距。一些國產廠商看到技術研發費時費力,還不如直接購買國外的技術來得快實現的早,所以本身的投入就比較少。不過自09年開始國產很多廠商都在轉變方式,在研發方面開始加大力度。像聯想,海爾,康佳等等。

客戶群體沒有精準定位

手機生產盲目的仿製國外品牌,沒有對客戶群體進行細分,功能繁雜的添加在手機里,使很多客戶看看就厭煩,建議國產手機首先在製造手機的同時想想該款手機的客戶人群,該群體都需要哪些功能?對於一些比較費電、影響手機反應速度的功能建議拿掉。對於高中低端的客戶群體要在細分,建議國產手機做好低端市場,因為低端手機技術要求不高,價格也比較容易被國內客戶接受。據國內相關數據報告:諾基亞,三星,摩托羅拉主要的銷售低端機占總銷售額的80%。 銷售方式有待於研究

據相關數據報導,關於廣告費用國產手機廠商的比重遠比國外手機大,電視、廣播、報刊鋪天蓋地。比方電視直銷做一陣子廣告就撤換了,也沒有多少人記得住,費用倒是花了很多。線下渠道沒有規範,有的甚至出現4級代理。如果多做點對點、面對面的銷售,把終端直接擺放在櫃檯,戰線拉的更長一點相信效果會更好的。

客戶服務體系不健全

售後服務一直做不到位,因為我們沒有技術支撐,相關的技術人員也有限,所以個別手機在返修的時候會很遲。而國外的一些廠商在售後做的比較好,他們基本在7個工作日內解決,如果解決不了或者是賠償、或者是更換,都有明確的答覆。不過現在國內有個別廠商做的也比較好,像聯想,海爾。

優秀社會實踐調查報告 篇5

炎熱的夏天,天氣炎熱,各大中國小已經放假了。

旅遊社會實踐調查報告。為了有一個有意義的暑假,許多學生去各地觀光,以豐富他們的知識,提高他們的修養,開闊他們的視野。為此,筆者來到省旅遊局,對日本在我省的旅遊情況做了詳細的調查:

從去年開始,新的休假制度形成了春節。十一”“五一節”三次假日旅遊。黃金周”,極大地激發了人們對旅遊的熱情,國內旅遊空前火爆,從去年的國慶到今年的春節,不一而足;五一節”,出現了幾次公共旅遊消費熱的高潮。假日旅遊有效地促進了我省鐵路、交通、民航、餐飲、商業等旅遊業及相關產業的發展,刺激了消費,拉動了內需,增加了財政收入,滿足了公眾的旅遊需求,豐富了假日生活,為提高人民生活水平、繁榮地方經濟發揮了積極而重要的作用,受到了全社會的廣泛歡迎和關注。假日旅遊帶動了假日經濟的大發展,主要表現在:

(一)假日旅遊帶動旅遊業發展。

“五一節”期間,全省接待中外遊客320萬人次,旅遊收入超過20億元,日均收入近3億元,比去年國慶增長12%。全省熱門旅遊區再次火爆。比如中國優秀旅遊城市廈門,接待境外遊客58萬人次,旅遊總收入超過16億;武夷山市去年剛剛被列為世界自然和文化遺產,接待遊客10.5萬人次,直接旅遊收入超過5000萬元,均創歷史最高紀錄。“五一節”期間,湄洲島舉辦了媽祖文化旅遊節,7天去島人數達12萬。

三明48個景點售票26.8萬人次,比去年多200%,收入5350元,比去年多215%。過去,冷暖區連城的觀志山接待過3萬人次以上。由於假日旅遊的快速升溫,旅行社業務蓬勃發展,全國各地的酒店和餐館頻繁急需。

(二)假日旅遊帶動民航運輸業發展。

“五一節”期間,廈門機場頭盔留下114343人,比去年同期增長56%;共有837個航班,其中增加了142個。武夷山機場有170個航班。5月1日,福州長樂國際航空出入境人數達到4900人。自5月1日以來,進出福建的專列全天處於高峰期,平均每天有4萬多名乘客到達和離開,超過春節旅遊高峰,全省已開通30多對專列。福州、廈門、泉州的中短途旅遊列車爆滿,遊客占80%以上。福州到武夷山“武夷山名錄;在原列車的基礎上增加了四節車廂,依然是30%的擁擠。節假日期間,廈門火車站共運送旅客71294人次,同比增長57.85%。公路客運不遜色。比如廈門特運公司,放假旅客113,065人。據估計,交通費用在旅遊支出中的最高比例可達70%以上,鐵路、民航、公路、水運成為假日旅遊的最大受益者。

(三)假日旅遊帶動零售業發展。

廈門、泉州等地大型商場銷售額平均增長42%以上,客流量比平時成倍增長,一半的顧客是來福建旅遊的外國人。1999年,社會零售總額比1998年增長6%,但節假日後的銷售額增長了70%。這說明,假日旅遊帶動旅遊消費已經變得很明顯,消費者正在逐漸形成假日消費的習慣。所以假日商場的火爆可以說是假日旅遊推動零售業追趕國際潮流的表現。

(四)假日旅遊帶動餐飲發展。

“五一節”來我省旅遊的人數是320萬。那么多懂得吃喝的人,必然會給餐飲業帶來巨大的商機。如果按照40元/人-日的標準計算,這將是一個相當大的數額。不管是“五一節”“十一”今天是元旦春節。在很多城市和景點,都有人潮湧動、瘋狂銷售的火爆場面。很多沙龍、餐廳、快餐店都要排隊預約。此外,遊客可以邊吃邊享受全省各地的飲食文化。

(五)假日旅遊帶動休閒娛樂業發展。

隨著假日旅遊的開始和生活水平的提高,城市居民的消費模式逐漸向休閒娛樂轉變。休閒娛樂不僅可以讓遊客參與各種娛樂設施和活動,體驗他們的知識和樂趣,還可以將休閒文化、體育等形式與以休閒娛樂為載體的娛樂主題相結合,使“娛樂”它變得豐富多彩,滿足了遊客休閒、娛樂和健身的願望。調查顯示,50%的人考慮在節假日出遊,出國旅遊的人中有64.8%參與休閒娛樂。為了滿足這種新的需求,許多休閒娛樂行業如茶館、陶瓷酒吧、酒吧、迪斯科酒吧、氧吧、健身房、射擊、水上運動、網球、高爾夫和舞蹈機等應運而生。節日裡這些地方到處都是。此外,假日旅遊還帶動了金融業、網路電信業、農牧業和建築製造業的發展。

優秀社會實踐調查報告 篇6

摘要:作為商學院的學生,我們所學的專業性質要求我們要將所學的專業知識與實際的社會生活緊密結合,所以利用假期時間參加社會實踐是非常有意義的。同時作為大二升大三的學生,我也本著接觸社會,豐富校園生活的目的到青島國際啤酒節參加了這個暑假的社會實踐活動。我在這次實踐活動過程中見聞經歷了很多事情,同時也學習到了多東西,也積累了一些自己的心得體會,我表示這次社會實踐對我的個人發展意義非常。

關鍵字:社會實踐;青島國際啤酒節;心得體會

1.實踐過程回顧和實踐內容概要

第22屆青島國際啤酒節舉辦時間是從今年的8月11日至26日。在大二下學期未結束時我就通過中介渠道了解到的他們的招聘信息,我認為這是一個很好的鍛鍊自己的機會,同時也可以在工作完成之後在青島遊玩幾天,可以說是一舉兩得。

我在青島國際啤酒節做的工作是卡士堡啤酒廣場的餐飲服務。今年的啤酒城設在嶗山的青島世紀廣場,啤酒城有16個品牌的啤酒廣場。所謂啤酒廣場也就是每個品牌啤酒的臨時飯店。所有品牌啤酒廣場及一些基礎設施都是臨時建造的,啤酒節結束之後都要拆除,所以我們還要負責部分的前期啤酒廣場的裝飾以及後期啤酒廣場清理工作。

8日到9日,我們接受了一些相關培訓,培訓內容主要是工作規範和一些特殊事件的處理。10日啤酒節試營業。11日至26日啤酒節正式舉辦。27日進行啤酒廣場的清理工作。

2.專業知識在實踐過程中的套用

2.1關於前期培訓

我們所接受的相關培訓,內容主要涉及工作規範和一些特殊事件的處理。傳插其中的是管理人員為培養我們的工作態度對我們所做的做事標準的灌輸。時間雖然只有兩天,但是我認為起到了十分理想的效果。我們平時都說態度決定一切,這句話在工作中體現的尤為突出。我們學習組織行為學了解到態度決定我們的行為,有什麼樣的態度就會有什麼樣的行為。我們對一個事物的態度好壞取決於我們對它的評價好壞,而我們對它的評價好壞取決於我們的評價標準是怎樣的。所以我認為在前期培訓階段對員工進行標準灌輸是十分有必要的,因為這還牽扯到一個首因效應的問題。所謂首因效應也就是我們通常所說的先入為主的觀念。從心理學角度可以證實一般人在日常生活中或多或少都會受到首因效應的影響。舉個例子,我們在認識新朋友的時候通常都會形成對他們的第一印象,而且這個第一印象是很難改變的。同時,作為在校學生在社會上打工所處的環境與在學校中是完全不一樣的,環境不一樣伴隨的做事標準也就不一樣,社會上的標準對我們的要求是更加嚴格的,也正是由於我們沒能意識到這種我們進入社會之後的新標準和我們在學校時的舊標準的差別導致我們不能很好地去適應社會。因為進入社會之後還是按照我們在學校中的標準做事情,所以我們認為自己做的很好的事情在單位領導看來卻只夠及格。舉個例子在學校,打鈴上課,打鈴下課完全沒問題,但是我們在啤酒節工作不只要負責啤酒節舉辦期間的正常的工作還要負責啤酒節前期的啤酒廣場的布置和啤酒節後期的啤酒廣場的清理。

關於工作規範和特殊事件的處理問題我認為這都應該常規化,因為我們啤酒廣場有七八十名員工同時工作,而且每個人都有不同的個性特徵和行為方式,工作起來自然各式各樣都有。如果工作規範不統一,不論是從工作效果還是從日常運作時的管理效果來說都不會有十分理想,有時甚至會顯得場面十分混亂。其實所謂工作規範也就是口頭的工作說明書。它告訴員工應該做什麼,應該做到什麼程度,告訴員工他的主要責任是什麼。同時在日常控制和績效考核時也可以作為控制和考核的評價標準。

2.2工作環境與薪酬問題

整個青島啤酒節暴露出了一個普遍的問題,那就是員工工作時間長,工資待遇較差。每一個啤酒廣場為了壓縮成本都儘量壓縮員工工資,同時前幾天員工的工作時間也大大超出我們的預期,達到每天十五六個小時,導致員工疲勞工作,消極怠工,工作效率也大大下降。我們每天都是上班盼著下班,沒有什麼工作積極性。從這一個現象可以看出青島啤酒節的經營是畸形的。雖然這種經營方式在短時間內仍可以取得一定的經濟效益,但是它是以犧牲員工利益為代價的富士康發展模式。這個問題給我的感觸是很深的,這種模式在體力勞動占主導的行業暫時仍然是行得通的,但是在腦力勞動占主導的行業就會造成創造力缺失,團隊很難做出好項目,現在越是腦力勞動密集型的大公司越注重員工的工作待遇的提供,像谷歌,作為高端腦力勞動公司,有著令人羨慕的辦公場所和公司環境。

同時我還意識到了一個細節,啤酒廣場員工工資發放採用的是底薪加提成或者底薪加獎金的方式。關於底薪加提成的工資發放方式,我們可以認為底薪用來減少員工的薪酬風險,為員工提供比較穩定的薪酬保障。對於後勤人員採用底薪加獎金的薪金制度,是一種比較有藝術色彩的管理方式。其實員工的實際薪酬應該是底薪與獎金預期值的總和,管理者將員工的實際工資分為底薪加獎金兩個部分,這兩個部分只要配比合理,就可以利用獎金部分做文章。比如員工表現好就可以增加他的獎金,表現不好可以扣員工的獎金,雖然員工的實際工資發生了變化,但是員工會認為自己的“薪金”(底薪)沒有變化,變化的只是自己的獎金。我們都知道員工對工資是十分敏感的,有時候甚至輕微的薪金波動都會引起員工劇烈的反應。利用這個方法就可以規避這個問題。

3.實踐心得體會

通過這次社會實踐,我真的學到了很多。我漸漸地融入了社會,學到了很多書本上沒有的知識。還有就是逐漸學會將學習的知識運用到日常生活中。當然,在運用的過程中,我發現自己總是有些手足無措,也認識到了書中知識的用處和自己的所學甚少。這也鞭策著我努力讀書。

書本知識是從現實生活中抽象得出的。西方經濟學的整個理論體系就是建立在“經濟人”、“信息完全”和“市場出清”三大假設的基礎上的。如果去掉這三大假設,整個西方經濟學理論體系都會被推翻。所以,我們在將知識運用於實踐是一定要考慮它的前提條件,不能生搬硬套。其次從書本知識的運用來說,這也是一個“技術活”。因為這牽涉到一個“動手能力”的問題。比如我們可能會把演講稿寫得很好,但是當我們把它拿到講台上去讀時可能就沒那么流暢,但是有的人就會讀得很好,他們語速適中,聲音優美而且一點都不緊張。者與他們平時的練習和以往上台演講所得到的鍛鍊是分不開的。所以,我們一定要注意要在實踐中鍛鍊自己。同時我也注意到,我應該改變一下自己的思維方式,我不應該再以思考書本問題的思維方式思考我在現實生活中所遇到的問題,因為實際問題跟書本問題根本就不是一個模式。我們不應該變成書呆子。

在這次社會實踐中我學到了一些社會守則,我發現社會要求我做的遠遠多於我想像的,所以我感覺自己應該積極承擔起自己的責任以融入社會。我也掌握了一些人與人之間溝通的技巧,鍛鍊了自己的人際交往能力。我感覺要想融入社會溝通是前提,也是處理好各種社會關係的前提。我還明白在社會中,要擔任好自己的角色,實現自己的理想,一定要有實力,沒有實力一切都是空談。

同時我也體會到了父母工作的辛苦,意識到了自己肩上的責任,意識到了想要成功必須付出自己巨大的努力。離開自己熟悉的環境,到一個全新的環境中摸爬滾打,會遇到很多困難,做一件事情不僅要考慮事情本身還要考慮做事情之前準備工作和做完事情之後的善後工作。這樣就會耗費大量的時間和精力甚至還要花費額外的費用。這樣做一件事情就會變得十分困難。我在剛開始的時候,想過退縮,想過放棄,但是當我意識到自己肩上的責任的時候我堅持了下來。

正如前面所說,在這次社會實踐過程中我真的學到了很多,它拉近了我與社會之間的距離,同時也深深地激勵著我要為自己的理想而努力奮鬥。

優秀社會實踐調查報告 篇7

在這個假期中,我調查了我們村的近期變化,了解了未來將要發生的變化,感觸頗深。從我們一個小地方反映出社會、國家建設的變化與成就,國家政策、國家建設與人民生活息息相關。此次寒假社會實踐調查給了我很多收穫,讓我了解了很多實踐問題,同時也學會了很多。

一,實踐調查報告。

我家地處湯鶴鐵路中段,湯鶴鐵路是文革前的一個商人所修,一直用到現在,後經改修現在仍在運行,十年前用作客運和貨運,近年只運貨物,且主要以運煤為主。調查了解鐵路要重修,並且並作一條比較長的新幹線,負責從山西運貨物到山東,可以說是兼併門前的鐵路,最重要的是要在我們附近修建一個煤中轉站,在緊臨鐵路的北面,方圓好幾千米,具體位置還沒劃分,但已確定要建,圖紙已下發,擬定今年年初動工,耗資百億,可謂工程巨大。村民所關心的是鐵路的煤中轉站具體在什麼地方,是否用搬遷。因為鐵路要建成雙軌,鐵路南面還要修建比較寬的公路,路旁滿是村莊,因此房子是要拆遷的。但是具體哪戶要拆還存在疑問,村民議論紛紛。鐵路建成後是不可以有人和道路穿過的,這就要考慮修建天橋或地洞。修建的大體位置大多人都了解,但如何施工的問題還存在爭議。修建公路、鐵路、煤中轉站要占領周邊的許多土地,耕地是必然要減少的,根據規定每畝地會給於一定的補助。

房屋拆遷是一個比較大的問題,房屋的拆遷和補助是否會得到公平解決是大多數村民所關心的。調查發現,多數人對拆遷自己的祖上房子很不樂意,因為大多數是新建的房子,還有許多人對拆遷賠償不甚滿意。但是大的建設利國利民,鐵路可緩解資源分配不均,相信國家會給人民一個滿意的答覆,修建鐵路的前期工作正在進行中,地形勘探,地質勘測已基本結束,不時的有探測人員前來細緻核對,利用gprs衛星定位系統獲得數據。地質勘探主要方式是採取土樣,每隔不遠就鑽一個直徑十幾厘米、深度幾千米的洞,分別取各個土層的土樣檢驗,測試。鐵路建成將大大促進貨運、客運的發展。山西煤資源豐富,而山東臨海,工業發達,用煤較多,河南為山東提供便利的運煤條件,便利的運輸促進兩地的經濟發展,也為鐵路沿線的城市帶來發展。交通便利也會促進生活質量的提高。這次鐵路修建促進許多農民就業。此次的工程工作人員大多為工程師、大學生、地質學家等。

在鐵路建設的同時,一個較大的工廠也在建設中,在離家十多里的地方,也許是河南土地資源比較便宜,也許是河南的農民工較多,一個香港商人投資數億建廠,名字為“中國中部瓷器基地”,建了半年多,不知什麼原因轉給政府部門,目前正在建設中。當地許多人參與建設,把一座丘陵剷平來建場地,我們當地稱作工業區,聽說還要建設住宅區、廠房。建成後將促進兩萬多人就業,當地人可以就近的找到滿意的工作,這大大的加快經濟發展。占用土地的農民得到了政府補貼,方圓幾千米的土地得到修整,新建了公路,栽了花樹。建設完好還需一段時間,正常的公路被阻斷,雖然不方便,但是人們還是很樂意。我曾體驗過工地的艱辛生活,在這次建設中,我也幫助施工人員作業,做一些力所能及的事情。

二,實踐調查體會。

經濟飛速發展自己的家鄉也不例外,靠體力勞動生活當然可以,但是我們不斷的學習科學文化知識,把知識轉化成能力,更好的勞動。社會需要體力勞動者,但更需要腦力勞動者,讓知識在實踐中得到套用,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,用知識來服務實踐。了解社會實踐,更好的學習知識,社會實踐使得我們找到了理論與實踐的結合點,澄清了理論和實踐的關係。社會的勞動是一個集體的勞動,我們就是集體中的一員,時刻以工作的中心為重,做好自己的事情。

只要我們每個人把自己該做的事情做好,那么社會就會平穩的向前的發展。社會的勞動是一個集體的勞動,個人的力量有限,自己做的工作有限,雖然如此,但是大的工程都是一個一個的崗位合作搭起的,因此在工作實踐中,團隊精神、集體觀念必不可少,社會調查及社會實踐可以讓我們認識我們在工程中的作用。學會團結,學會集體精神,就像機器中的一個個小部件、小螺絲一樣,各任其職,任何部件脫離了機器都難成氣候。社會在發展,大的工程、工廠層出不窮,建設需要人才,作為學技術的大學生,雖然我們學的是基本的一些技能,但是請相信,我們會儘自己所能,為社會供獻出自己的一份力量。

優秀社會實踐調查報告 篇8

調查目的

隨著我們的年齡的增長和信息科技的發展,我們大學生接觸的社會層面也越來越廣,學習和了解的東西也越來越多,在日常的生活、學習、感情、就業中,承受著來自各方面的壓力,尤其是現實與理想之間的差距,每年大學畢業生都在增加,就業形勢嚴峻;大學生都有各自的獨特的想法,可能會與同學和家長的想法有衝突等方面的壓力。如果這項方面的壓力得不到緩解或釋放,就會嚴重影響大學生的身心健康。為了進一步了解大學生都有什麼壓力,針對這些壓力我們能有什麼樣的應對措施,在年暑假通過問卷的形式在大學生群體中展開了調查。

調查結果

這次的問卷調查的結果主要來源於問卷星的調查平台,部分數據是通過與認識的大學生交談得來的。參加這次的調查的人數有115人,有效問卷填寫為114份,女生在其中的65.79%,男生的則是34.21%。各個年級參與的比例相當,均為百分之二十幾;有46.49%的人認為大學生的心理壓力比較嚴重;大學生的心理壓力的來源在很大程度上不在於學業,而是在與理想和現實之間的衝突。絕大部分人認為有較大的就業壓力

我們大學生大多數都具有自信好強的心理特點,對未來既是期待又是擔心,更有的是家人的期望,害怕之自己會被社會淘汰等各種因素,同時又在顧慮同齡人的超越狀況。我們的大學生心理壓力的主要有學習、生活和就業三方面的壓力。這次參加調查的女生比較多,從她們填寫的答案來看,女生的壓力比較大。但是女生會經常地抱怨,會將她遇到的困惑或問題說出來,在一定程度上能夠釋放壓力。而男生並非壓力小,而是不願將其壓力更跟別人講述。在訪談中有一男生提說,我們壓力很大,要考慮養老婆孩子,還要買房的問題,要不停的努力奮鬥。這說明了,男生也有很大的壓力,但他們礙於自尊就少與他人交流。男生大多數希望能夠實現自我價值,得到他人的認可和尊重,但女生比他們能更加有效的釋放壓力。

曾記得馬丁說過,有個尷尬的年齡,結婚太早,戀愛有些晚。跟小孩一起玩無聊,跟大人呆一起又沒共同話題。在家太閒,出門沒錢。啥都不想被罵沒理想,想法多了被指不踏實。青春就是這樣,讓人有些無所適從,但若干年過去後才發

現它的美好和重要 -----這個時候你的所做所為,會影響你一輩子。我們大學生在處於自己人生的的十字路口,看到不知的未來有些不知所措。

從西方的研究結論看,大多數認為大一的學生壓力最大,認為大一的學生熱情和理想,他們對大學生活充滿美好的想像。可是根據我們中國的大學生的實際情況,大一的學生剛剛從忙碌的準備高考的階段過渡到大學生活中,慢慢地會發現自己所憧憬的大學生活跟現實版的有所差異,也會發現自己失去有人指引的向前奮鬥的力量,也不知怎樣去完成學業。不少大學生都是一次離開父母,開始過著住宿的生活,開始學會要跟同學住在同一個宿舍。

而針對中國的大學生的研究指出,大三學生的`壓力最大。在訪談的過程中,大三的師兄表示,是否要考研還是直接去實習,他也表示擔心家人的反對,心裡極其擔憂。大四的學生的方向基本上確定,不管是實習還是考研等一系列問題,他們基本上是想好今後的路怎么走了。當然大四的學生也有這樣的壓力:畢業後與同學的分離,事業上是聽自己的心聲還是由父母的安排,亦或者是面臨著在求職的過程中選擇物質待遇還是發展空間,再有的是畢業季就是分手季的同痛苦。大二的學生就是接受了憧憬的生活與理想中的差距,開始習慣大學的生活,但是有學業壓力,以及在思考人生,還會有時鬱郁不得志,覺得自己的能力不足。尤其是學費和自己的生活費仍需要向父母親索要,心裡老是覺得對不起,深深的愧疚感。

壓力沒有得到有效的釋放時,會有容易產生失眠亦或是睡眠質量下降,精神無法集中,身體可能會出現不適如頭痛、頭暈眼花,再有嚴重的是有可能會出現抑鬱、急躁焦慮不安。在本次調查中,一半的被調查者認為現在的壓力對他們來說是剛剛好,有促進作用。但從普遍現象看,大學生的面臨的心理壓力還是相對嚴重的,當面臨壓力時,大多數女同學是向朋友傾述,而男生是默默承受,大學

生有種自強自立的心理,所以希望通過自己的方式解決煩惱,不喜歡他人插手自己的事情,面對壓力時男生更是少與他人傾述。因為大學生渴望證明自己的能力,尤其是想獨立自強,想跟父母親一樣的成熟。而大多數大學生還是深感壓力,這說明了內化壓力不能徹底地解決壓力問題。有點學生會通過看書轉移注意力,外出旅遊,運動之類的,還有的同學是無節制的上網打遊戲、睡覺。

解決大學生心理壓力問題需要多方面力量的支持。作為大學生的自身,需要正確的評價自己的,認識自己的。要勇敢直視壓力,壓力人人都有,壓力不可怕,可怕的是選擇去逃避。更需要學會自我調整,學會自我認知調整和情緒調節。情緒調節很重要,我們可以通過多種健康的方式調節自己的情緒,如當自己努力後也無法完成某些期望和目標時,要有自我安慰勸說自己的能力。當心中有不良的情緒時,可以向朋友、父母朋友傾述,還可以聽一聽他們的意見;有專家認為,眼淚能將機體應激反應過程中產生的毒素排泄出去。研究表明哭過之後,心情會明顯變好,對恢復心理平衡有幫助。個人認為最好的方式是培養自己的幽默感,用幽默來化解煩惱,記得蘇格拉底是這樣回應眾人的:如果你娶了一個好太太,你會很幸福的;如果你娶了個不好的太太,你會成為哲學家。培養幽默可以化解尷尬的場面又可以舒緩自己不愉快的情緒。 這不僅需要我們大學生的努力,還需要父母和長輩們的指導。父母和老師若是能鼓勵和為我們提出建議,但別什麼都給我們安排好。我們要是能跟長輩們多些情感心理上的互動,我們會更加明白父母老師,父母和老師們也能了解或理解我們的想法,在理解後我們之間的溝通會進一步深入,不至於導致我們認為,父母不懂或者是根本無法理解我們的,然而我們會對朋友傾訴而不會對父母坦言相對,久而久之我們之間就產生了隔閡。有位家長表示,他學會用微信,是為了跟孩子有更多話題,要多90後的在一起,不然都不知道現在的年輕人在想些什麼。

優秀社會實踐調查報告 篇9

見習醫院:x人民醫院

見習主題:醫學影像——放射科

醫院等級:二乙

活動時間:

。7。5——。8。5

簡要過程:

在放射科見習一月學到了很多知識。明白了理論與實踐相結合的重要性。見到了很多病的臨床表現,症狀體徵,了解了患者的心理狀態,深入的手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進步, 熟悉了醫院的各項規章制度。工作人員的分工及工作職責。

時間雖然短暫,卻開闊了眼界。在此謝謝各位老師的關愛及教育。

在今後的學習中我會繼續努力,爭取理論結合實踐,早日做一名優秀的影像工作人員。

學到的知識:

1、 影像設備的操作方法與技巧。

2、了解不同檢查部分的不同擺放姿勢

3 熟悉了常用醫療無菌,污染物品的處理方法,

4、積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺悟。

不足之處:

1、 部分理論掌握不熟練。

2 、臨床經驗少,與患者溝通能力欠佳。

歷時一個月的見習已經結束,坎坷而溫馨的醫院生存之旅業已過了大半,感慨頗深。

暑假之始,懷著激動又憧憬的心情,我來到了人民醫院,我很榮幸的來到了自己所學專業的科室見習。一年的學習,我也只是基本上掌握了醫學的基本知識,但是我並沒有因為專業知識的.缺乏而膽怯,而是讓我更虛心的向科室裡面的前輩們學習。不過從他們親切的問候和熱切的舉動中,我摒棄了多日來的揣測及不安。我也暗下決心,一定要在這好好的實習,與醫院融為一體,不辜負老師們對我的期望。

感謝馬邊彝族自治縣人民醫院給我見習的機會,也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領見習生,教導我正確的方向;也很高興與其他醫務人員,在緊湊的實習生活中不但互相學習,並且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間安排緊密,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收穫,除實務工作上的學習外,人際關係的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。

實踐,是一種磨練,是對自己感受醫院環境,了解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫療夢想的前期準備。

實踐人:

優秀社會實踐調查報告 篇10

在城市化進程中,留守兒童問題越來越突出。成長環境中缺乏愛和價值引導,使得留守兒童容易出現心理發育異常。為此,信陽實踐小組成員前往河南,對留守兒童的基本情況進行了一系列詳細的調查和訪談。在這個過程中,復興兒童公益基金工作人員的工作理念極大地啟發和啟發了我。

7月23日下午,採訪組成員採訪了河南省復興兒童公益基金會。基金會綜合交通管理部主任韓曉燕介紹說,他們重點為留守兒童運營的項目是“團圓之家”項目。“團圓之家”項目旨在留守兒童聚集的農村國小或村委會設立團圓之家,配備基本的通訊設施,讓這些留守兒童在日常生活中可以通過電話聯繫父母,進行視頻通話,加強父母與子女的溝通,減少留守兒童成長過程中父母的缺失,探索一條適合農村留守兒童的教育之路。目前,這項活動取得了良好的效果,引起了社會的廣泛關注。

韓曉燕部長特別提到,基於留守兒童的現狀,主要目的是加強全社會對留守兒童的關心和愛護,特別是改變留守兒童父母的觀念,希望他們更加關注兒童。的確,在以往的實踐活動或志願活動中,我們往往側重於物質層面,比如書本、書包等學習工具或衣物等生活必需品的發放。如今,隨著生活條件的逐步改善,留守兒童家庭的收入也逐漸增加。然而,由於缺乏溝通和指導,留守兒童的心理狀況不容樂觀,引起了全社會的關注。留守兒童的父母很難意識到他們的心會隨著孩子的成長而發生怎樣的變化,尤其是青春期的孩子。此時,父母的關心和引導起著重要而不可替代的作用。本次調查和實踐活動,通過我們的平台,可以更好地向學校和社會傳達愛。通過微博的便捷轉發、微信平台的宣傳、志願活動的開展,改變社會和家長觀念的,可能不是聚光燈下的明星政客,而是我們身邊的你、我、他。也許我們的力量很小,但正是因為我們微薄的力量,才成就了一個和諧溫馨的社會。一個社會的物質財富可以滿足一個人的食慾,只有精神力量才能打開心靈的淨土,帶領我們走向更廣闊的道路。城市化進程中,孩子因為父母外出打工,長期得不到關心和照顧。韓曉燕部長舉的例子一次又一次觸動了我的心,我們能夠通過自己的努力貢獻自己微薄的力量,這是我們的責任,也是我們的幸運。

我們需要做的可能是深入農村或山區,帶上我們收集的鉛筆盒和書籍,但更重要的是,在孩子與父母和社會之間架起愛的橋樑,讓他們感受到愛和溫暖,受到正確價值觀的引導和引導,健康快樂的成長。作為新時代的大學生,我們應該盡最大努力,不僅要學習專業知識,還要鼓勵身邊的每一個人,關心身邊的每一個留守兒童,為他們的成長貢獻我們的努力。只有這樣,社會實踐才能有其真正的內涵,才能在社會實踐中獲得知識和能力,發揚自己的風采,實現人生的價值。

傳遞愛,傳播愛。我們在路上了。

優秀社會實踐調查報告 篇11

學校名稱:深圳市龍崗區沙灣中學

班組:初一八班

製作人;藍超奕

中國水資源現狀:

中國水資源總量為2.8萬億立方米。其中地表水2.7萬億立方米,地下水0.83萬億立方米,由於地表水與地下水相互轉換、互為補給,扣除兩者重複計算量0.73萬億立方米,與河川徑流不重複的地下水資源量約為0.1萬億立方米。按照國際公認的標準,人均水資源低於3000立方米為輕度缺水;人均水資源低於20xx立方米為中度缺水;人均水資源低於1000立方米為嚴重缺水;人均水資源低於500立方米為極度缺水。 中國目前有16個省(區、市)人均水資源量(不包括過境水)低於嚴重缺水線,有6個省、區(寧夏、河北、山東、河南、山西、江蘇)人均水資源量低於500立方米。中國水資源總量並不算多,排在世界第6位,而人均占有量更少,2240立方米,在世界銀行統計的153的國家中排在第88位。中國水資源地區分布也很不平衡,長江流域及其以南地區,國土面積只占全國的36.5%,其水資源量占全國的81%;其以北地區,國土面積占全國的63.5%,其水資源量僅占全國的19%。

由上面的資料可以知道,目前,水的缺乏已成了嚴重製約我國社會經濟發展的“瓶頸”之一。而據專家預測,到20xx年前後,中國用水總量將達到每年7000億至8000億立方米,而中國實際可利用的水資源量約為8000億至9500億立方米,需水量已接近可利用水量的極限。由於水資源供給的穩定性和需求的不斷增長,使水具有了越來越重要的戰略地位。國外的一些專家指出,估計到21世紀水對人類的重要性將象20世紀石油對人類的重要性一樣,成為一種決定國家富裕程度的珍貴商品。

一些世界著名的科學家提醒人們:一個國家如何對待它的水資源將決定這個國家是繼續發展還是衰落。那些將治理水系作為緊迫任務的國家將占有競爭優勢。如果水資源消耗殆盡,人類的健康、經濟發展以及生態系統將受到威脅。對水資源控制權的爭奪,將可能在下個世紀引發許多種族和國家間的敵對。 如何解決水資源供應問題,保持水資源供給和需求之間的相對平衡,世界各缺水國家和地區長期以來都做了大量的探索,一些已開發國家或者比較發達的國家已取得了很多成功的經驗,概括起來,主要是三個方面:

一是採取積極的措施,通過區域調水解決地區之間水資源分布不均問題;

二是通過科學管理維護水資源的供需平衡;

三是開發和採用各種節水技術

如果政府和人民能夠配合的話,政府改善水供的效率,人民愛惜水的話,現有的水源已經足夠大部分的人使用,根本不需要接二連三的建大型水壩。只有綜合國家的供水政策才能夠一勞永逸的解決大量供水供問題,同時也有助於消除政府和人民因為供水所引發的種種爭端和糾紛。

一、問題的提出:

水是我們人類生存的基本條件,人類永遠離不開水,水被稱作生命的甘泉水,長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費揮霍。但是我國水資源人均量並不豐富,地區分布不均勻,年內變化莫測,年際差別很大,再加上污染,使水資源更加緊缺,自來水其實來之不易。節水要從愛惜水做起,牢固地樹立“節約水光榮浪費水可恥”的信念,才能時時處處注意節水。聯合國的數據表明,上一個世紀全球用水量增長了6倍,是同期人類人口增長的2倍之多,快速增長的水需求造成人類有史以來最嚴重的用水危機。目前世界上有40%的人口面臨嚴重的水資源短缺,其中12億人口無法獲得安全的飲用水,24億人口的生活用水沒有經過有效的清潔處理;每年死於與水有關的疾病的兒童達200萬人;在一些最貧困的國家,由於無法獲得足夠的清潔用水,1/5的兒童因感染與水有關的疾病在5歲之前就離開了人世。下一個10年,全球會有10億人為獲得安全而清潔的水資源而苦苦掙扎。

最近我們環保考察小隊在討論活動計畫時,許多同學都談到同樣一個問題:當前水污染和浪費現象大量存在:有的人用水後不關緊水龍頭讓水白白的流掉,有的人用水時把水開得很大,有的人開著水洗東西,用水時間又很長,還有的人把用過的水直接倒掉,另一方面人們又大量使用洗潔精、洗滌劑,甚至把垃圾、廢棄物和油污等等倒進河流中,致使我們有限的水資源受到嚴重污染這種現象究竟是怎樣造成的?長此以往會給人類帶來哪些後果和影響?我們又可以做些什麼?帶著這些問題,我們先後開展了一系列的調查、考察和研究,以下是我們的研究過程和結果:

二、活動過程和結果:

(一)先期調查:

水資源浪費與污染調查。在今年11-12月份期間進行,我主要以問卷調查以及實地考察來調查,我發現浪費水和污染水的主要表現:

A、浪費水:

1.不關緊水龍頭。

2.水開得太大。

3.用水時間太長

4.玩水。

5.沒有重複利用水。

6.冬天用水時把先出來的冷水放掉。

7.開著水洗東西。

B、污染水:

1.大量使用洗滌劑或洗潔精。

2.往廁所中扔垃圾。

3.往河流里排放廢水。

4.往水中直接倒油污。

(二)問卷調查:

為了進一步了解水浪費和污染產生的原因、後果以及水的淨化處理情況,我決定在我家那一棟樓進行一次水的問卷調查:

1.淘米、洗菜後的水

A 倒掉 占41%

B 澆花、洗碗、沖廁所 占59%

結論: 一部分人比較節約用水,但也有一部分人沒有重複利用水的習慣。

2.洗餐具時是否用餐具洗潔精

A是 占86%

B否 占14%

結論:多數人為了方便、洗得乾淨而使用餐具洗潔精,而沒有重視洗潔精對水造成的污染。

3.洗衣物時經常用

A 肥皂 占24%

B 洗衣粉 占76%

結論:大部分人都使用洗衣粉,少部分人使用肥皂,說明大部分人沒有注意洗衣粉對水的污染問題。

4.處理剩餘菜湯的辦法是

A 倒進洗手間 占30%

B 扔進垃圾桶 占65%

C 其他辦法 占5%

結論:有一些人把剩餘菜湯直接倒進洗手間裡,對水造成了污染。 通過問卷調查發現,很多居民缺乏節水意識,大約有80%以上的人沒有對水進行重複利用。人們的環保意識很差,特別是使用餐具洗潔精的人多達86%以上,使用洗衣粉的人也有76%以上。他們的理由很簡單,就是為了把東西洗的更乾淨一些,但並沒有意識到洗滌用品對水資源的污染。

(三)實驗研究:

通過前面的現場考察,我對水的水浪費、水污染所產生的原因和後果有了一個基本的認識,為更加深入的了解這方面的情況,我們決定利用這次考察的機會,從河邊採集了一些水樣,帶回學校做進一步的實驗研究。

水污染危害動物實驗:

通過實驗,說明污水裡面含有有害物質,對動物有很大的危害。

在觀察中,我還發現一個意想不到的現象:放在自來水中的小魚比河水裡的小魚死得還要快,同學們都在議論分析,有的認為河水裡有一些小魚的食物,而自來水裡面卻沒有,有的認為河水裡面的氧氣比自來水多,自來水裡面的小魚因為缺氧,所以死得快一些。但不管怎樣,有一點是敢肯定的,污水對動物的危害是很明顯的。

既然污水對環境和動物有很大的危害,那么該怎樣保護水呢?在現場考察時,同學們發現污水中的主要成分有洗衣粉和其它洗滌用品成分,這是由於人們大量使用洗滌用品造成的,於是大家都提到了不用洗衣粉,而用肥皂,為了進一步證實我們的想法,回到學校後,我們找來一些青菜種子,準備好了洗衣粉水、肥皂水和清水,用三種水樣來做發芽實驗:

青菜籽發芽實驗記錄表:

通過上面的實驗,進一步說明為了保護水,我們應該不用或少用洗衣粉,可以選用肥皂來洗衣物。

(四)水資源保護回訪調查表

1.你知道應該怎樣保護水嗎?

(1)知道 占60%

(2)不知道 占0.8%

(3)知道一點 占39.2%

結論:說明絕大多數人都知道該怎樣保護水資源。

2.在生活中,你能堅持做到保護水資源嗎?

(1)能堅持做到 占80%

(2)不能堅持做到 占0.3%

(3)做到一點 占19.7%

結論:80%的人在生活中能做到堅持保護水資源。

3.你帶動了多少人像你一樣節水護水?

(1)帶動個別人 占60%

(2)帶動很多人 占30%

(3)沒帶動 占10%

結論:90%的人都能夠帶動一部分人甚至更多的人來保護水資源。

三、建議與收穫:

建議:

1.據分析,家庭只要注意改掉不良的習慣,就能節水70%左右。與浪費水有關的不好的習慣很多,比如:用抽水馬桶衝掉菸頭和碎細廢物;為了接一杯涼水,而白白放掉許多水;先洗土豆、胡蘿蔔後削皮,或沖洗之後再擇蔬菜;用水時的間斷(開門接客人,接電話,改變電視機頻道時),未關水龍頭;停水期間,忘記關水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時,讓水一直流著;睡覺之前、出門之前,不檢查水龍頭;設備漏水,不及時修好。

2.我通過前期調查、現場考察和實驗研究,將研究的過程和結果進行全面匯報展示和交流,為了保護和利用水資源,我建議:

節約用水、一水多用。

慎用洗滌用品,不亂倒垃圾和油污。

學會一些簡單、基本的污水淨化處理方法。

適當提高水價,增強人們自覺節水意識。

成立社區節水委員會,開展節水活動,讓全社會的人都參與水的合理利用與保護。

優秀社會實踐調查報告 篇12

這次社會實踐的時間為七天,參加隊員有六名。在這短短的幾天裡,我們主要開展了四項較大的活動,下面我就簡要的進行一下匯報。

一、“放飛孩子的夢想,托起明天的太陽”主題班會。

在班會上,我主持的專題叫“美麗照片,精彩北京”,做這個活動我的初衷是想借照片展示給沒到過北京的山村孩子們一個感性的認識,那些照片都是我去下鄉之前親自到北京各大景點拍攝的(包括、人民大會堂、歷史博物館、人民英雄紀念碑、故宮、新華門、中央電視塔、中華世紀壇、中國農業大學、北京大學、清華大學等)。

我的這個專題在班會上是第一部分。當我給孩子們一張張地做講解的時候,孩子們那種渴望知識的眼神深深的打動著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、上進是在場的每一個孩子都具備的,從他們那雙充滿求知慾的眼睛裡,我可以清清楚楚的看到。

和孩子們一起的幾個小時裡,我過得快樂而充實,仿佛又回到了自己的童年,當學生代表給我們佩帶紅領巾的時候,我真的很激動,激動的程度不比我第一次帶紅領巾的時候差;當孩子們用洪亮的聲音唱著《好一朵茉莉花》時,我不知為什麼,也許是一種衝動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。

在這些孩子的身上,我真正到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對的,如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬,那我們的這個活動就算是成功了!

我們的這次活動得到了當地領導、老師、同學的一致好評。其實我們的活動時間是有所改變的,不是嚴格按照計畫的。計畫是到達的第二天開展這個主題班會的,但我們到達的那天已經是晚上六點了,食宿問題還沒有安排妥當,所以第二天開展活動的條件根本不具備,我們就馬上開會,一致通過決定第三天再做。實際證明,我們的調整很正確,主題班會因為準備的充分,所以開的很成功。這也告訴了我們在以後的中,根據實際情況,適當調整計畫是很必要的。

二、走訪農民,尋找科技帶頭人。

為了儘快了解舊堡村,我們第二天一大早就和村幹部進行了座談,座談會的地點就在村委會,形式很簡單,但內容卻很充實。

村幹部介紹說:“舊堡村共一萬三千畝耕地,二十六眼機井,平均三、四畝地就有一眼井,不算缺水。種植的主要作物是玉米,其他還種一些蔬菜,象豆角,西紅柿什麼的。養殖業也不算發達,正處在剛剛起步的階段,還沒有形成什麼規模,主要品種比較單一,就豬、牛、雞等傳統品種,特種養殖還沒有。”

我是農大東區學機械的學生,這次下鄉的目的有一個就是調查一下農業機械在農村的普及程度和農民需要什麼樣的機械。但當我問到這個問題時,村幹部很乾脆的回答:“我們村根本不存在農業機械化,一切農活全部由農民手工去做,完全是原始的東西,不存在什麼機械化。”當時我真的很驚訝,問他們為什麼不用一些機械代替人來做這些重複性很強有很繁重的時,他們是這樣回答的:“如果都機械化了,那不就有更多的剩餘勞動力了?”我想農民他們是有自己的想法的,也許他們就是這么認識的,我們的任務是來調查的,在短短的幾天裡,我們不可能改變他們的,就沒有在往下追問。

於是我就轉換話題,說:“在現在的這種耕作過程中,有沒有哪種是農民認為比較繁重的,希望由機械代替的?”村幹部想了想說:“現在有一個問題就是玉米桿被收割後,剩餘的部分,一部分在地里,一部分在地上,農民處理起來比較費勁,現在全憑農民用鋤頭一棵一棵的往出挖,又費時又費力。希望能有一種機器代勞。”

我個人認為,市場上應當有這種機器,只不過當地的不是很豐富。打算回來在網上或者從別的渠道幫農民們找找,如果真的沒有的賣,那下次學校再舉辦創新大賽,我就做這個機器了。

其他的隊員也就他們自己的專業問了些問題,例如,學的就比較關心農業的法規政策等問題,像稅費改革什麼的;學化肥的就問的是作物的一些疾病。在他們問的時候,我就仔細地聽,然後認真地作筆記,我想雖然這些跟我的專業不相關,但是多知道一些總沒有壞處。

座談大概持續了兩個小時,我們對舊堡的總體情況有了個整體的認識,但光聽村幹部講,是絕對不能完全了解的,所以我們決定下午親自到農民家裡去看一看。

吃過午飯,我們來到一家養羊的專業戶,它是全村開始養羊較早的一家,直到今年已經5年了。我們去的那天是下午,正好他丈夫趕著羊群去放羊了,家中只有女主人和3歲的小女兒在,15歲的大女兒今年開學上初二,放假去學校補課了。

她家養羊的數目是全村最多的,現在有70隻大羊,30隻小羊,最多的時候有140隻呢;總共有8畝半地,除了七分種的是胡蘿蔔,其餘種的都是玉米,每年收穫的胡蘿蔔和玉米都用來餵羊,但據她所說,這些是遠遠不夠的,還需要一定量的放牧。雖然國家現在正在實施“退耕還林”政策,明令禁止放牧,但如果不放牧,只讓羊吃飼料是根本吃不起的,起早貪黑的幹上一年,說不定還會賠上一、兩千呢,所以他們不得不偷著放。

她家有一隻母羊的肚子右側偏下的地方有一軟的疙瘩,是去年冬天發現的,請獸醫來看過,做過一次手術,打開後疙瘩裡邊是小腸,沒敢動,又給縫上了,其間,這隻母羊還生育了小羊,這個疙瘩也沒有遺傳給小羊,小羊現在很健康。為了趕在他們放羊之前看到那隻母羊,第二天我們起了個大早,對他們家進行了回訪,並給那隻羊拍了照,打算回來向學校的有關專家教授請教一下。

優秀社會實踐調查報告 篇13

很遺憾,由於種種原因,我沒有爭取到在自己所學專業去實踐我想鍛鍊一下自己.但我深知社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是放開思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過社會實踐,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐加深了我與社會的感情,拉近了我與社會的距離,提高自己對社會的適應能力!與社會零距離接觸,來了解社會、認識社會,做一些能提高自己能力的事情,也想從工作中學的一些課本上沒有的知識,給自己充電。所以我還是選擇了羅弗公司作為在這個寒假接觸社會,深入社會,了解社會,服務社會的一個平台。在八天的工作中,我雖然沒有在自己的專業知識、專業能力上有所提升,但是點點滴滴的美好回憶和認識感悟也足以讓我受益終身。

一、待人接物

首先,我學到了:進入一個陌生的環境,在待人接物方面我們應該善意主動,真誠大方,不亢不卑。這樣,我們才能更好地受歡迎,被接納,更好地融入新集體。大家為了工作走到了一起,每個人都有自己的思想和性格,又由於年齡、性別、身份等方面的差異,在工作中難免會出現一些分歧,要跟她們處理好關係確實需要許多技巧,把人際關係處理的好與壞,關鍵就看你怎么運用這些技巧了。在這裡,我慢慢變得成熟了,少了一份脆弱,多了一份堅強,忘了如何怎樣去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立、自強,在自己獨立接受生活中的挑戰是,沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點幫助,自己的一切事物都得要親自去承受和解決,增強了自己的自信心,同時,不管我們是專科生,本科生還是研究生,請忘記這些,因為在這些從未接觸過的工作面前,我們都是“green hand”。所以我們要虛心謙恭地像身邊的每個人學習。千萬不能自視清高,否則就會遇到像美曦一樣的尷尬:主管讓她趁空閒的時間把走廊的地拖一拖,她吃驚地說:“我是大學生啊!”主管回過神,“喔,忘了!”冷笑著說,“你們是大學生!那......那......我來教你拖。”這是對我們高才低能多有力的諷刺啊!所以在工作面前,我們和任何人比學歷沒用,只能拼能力,比實力。我們一定要謙虛地學習,勤勉地工作,讓一些人改變對我們的看法。

二、留心學習

在這裡,我學會了用心體察周圍的一切,留心學習任何有用。

工作的第一天,我跟兩個老工負責包裝機的生產。我們邊工作邊聊,攀談得知:他們一致認為現在乾的活是全車間最累的,明天無論如何多要去其他組乾。我明白了:他們今天只是帶我乾,明天很有可能就剩下我一個人了。我清楚:今天我要儘量把一切有用的東西都學會,只有這樣,才能在接下來的工作中得心應手,遊刃有餘。果然,第二天,班長帶來了像昨天的我的兩個新夥伴。

機器剛運作沒多久就倒膜了,我準備去修,而班長恰好從旁邊經過,瞪著我說:“幹了一天,簡單的修機器還不會?”啊?昨天他有教嗎?主任給我們調來的看機器的小峰被他支走了啊?我不容自己多想,就信心滿滿的說:“我會。”這是,我感覺到昨天的一切都值!我繃緊神經,把昨天的情況和今天的故障比了比,想了想,很容易就搞定了。班長看著又正常運作的機器,溫和地說:“你只用看機器就行了。”這個輕鬆的活兒和打心眼裡的愉悅滿足不正來自於昨天的處處留心處處學嗎?

三、苦中作樂

在這裡一天工作12個小時,每天3萬多個橡皮從手中經過。活很容易,就是將橡皮擺在傳送帶上,然後用筐子在後面接著。但正是這12個小時站立著重複著同一個動作,還有不太聽話的包裝機一直考驗著我們。眼睛會看橡皮看得酸疼,胳膊和退會麻木的沒有任何知覺,手腳會動的又紅又腫......很苦!但我知道:我已經長大了,好多苦應該埋在心裡,不能讓家人為自己擔心。況且,熱情而年輕的我們怎么能在這點兒苦、這點兒難下自怨自艾,望而卻步呢?工作中,我和他倆輪換著做不同的工作,我們還時而陶醉在自己哼唱的小調中;時而打著節奏一起小幅度的搖頭晃腦;時而你一個笑話,我一個玩笑;時而再談談自己的生活、自己的理想......就這樣,工作變得很輕鬆,很享受,但仍可以達到我們預定的產量。是的,有些事,快樂也要做,不快樂也要做,何不快快樂樂地做呢?這樣,既活得漂亮,又乾的漂亮!

四、管理特色

在這裡,車間裡的班長、主任、部長、經理,它們各有各的行事風格,各有各的管理特色。但共同之處就是他們有威信,受人尊重和欽佩。班長說話的言簡意賅,主人說教的注意方式,部長處事的方圓得當,經理辦事的雷厲風行,說到做到。仔細想想,作為現在的班委,未來的老師,在管理時,不也需要這樣嗎?看到幾個管理者的管理方式,真是同樣的事情有不同的人來處理會產生不同的效果,員工也會有不同的反應,要進行人性化管理,不能老批評這那的,都會產生牴觸心理,所以在做某事及處理某事之前,要想一下怎樣會更好、讓大家滿意,凡事換位思考一下,就會簡單很多,也會得到別人的認可,否能會南轅北轍,從他們身上我還看到:有些事情應該睜一隻眼閉一隻眼,不必太在意,只要不是原則問題,不能那么斤斤計較,還應與員工和睦相處,一旦失去員工的擁護,首先是管理者的失敗,其次會有更嚴重的後果,在做工作時,管理者要起到帶頭作用,在這樣會事半功倍,員工會更加努力工作、擁護你。

五、獨立認知

在這裡,我發現社會並沒有在校園裡所聽到的,讀到的那么冰冷黑暗。這裡的領導們都很有人情味,他們會和你攀談很多,會給你送電暖扇,會很耐心地解答你的疑問,解決你的問題。身邊的朋友都很好,她們會和你搶著乾比較累的活,會從家裡給你帶好多好吃的,會為你的臉色差、精神不好而緊張難過......好想他們啊!“你對她笑,她也對你笑”這句話真的很正確,以前總是不敢說,很被動,那裡員工比我們學生大,我們都成他們姐姐,她們很能幹,能力方面,我跟她們差很多,並且她們很照顧我們,認真教我們,而且很為我們著想,但是她們很謙虛,把累活都自己攬下來,經常為我們加油打氣,說一些鼓勵的話,我感覺跟這樣的人接觸很好,可以了解到處處有該學的知識和人,更能體會到每個家庭多么不容易,體會到父母的艱辛,所以,在以後應該主動與人交流,你對他微笑你就會得到更多的微笑。的確,一些事情,只有自己去親身經歷,獨立思考,才能真正地去認識,去理解。才能真正地成長!

8天的時間轉眼即逝, 我學到了很多東西,我會也得到了三句話:一:一切行動決定於思想;二:一切決定取決於瞬間;三:一切機會都需要去爭取。感謝這段時光,這群人陪我一起走過,讓我擁有這么多美好的回憶和無形的提升。期待下一個假期,讓我有機會再次獨立地觀察,了解,發現,感悟社會,豐富自己的能力,提高自己的修養。更好地為今後踏入社會,回饋社會,服務社會積聚力量!

優秀社會實踐調查報告 篇14

在本學期暑假中,我們進行了一次以“XX市衛生和環境狀況”為主題的社會實踐。通過這次的社會實踐活動,我們走訪了相關的單位和部門,蒐集到了我們自己認為較為真實的資料。這不僅僅對於社會實踐活動有一定的幫助,對於我們自己來說也是收益非淺。這次活動之中,雖然我們竭盡全力的蒐集我們所能找的的資料,但是對於這次的活動也僅僅是讓我們基本滿意。

這次社會實踐活動的小組成員是由我和留宇慧同學組成,當然人員是很有限的,也就對我們的社會實踐調查有一定的限制,我們所調查的一些資料基本上僅限於我們的居住地,延慶縣和海淀區和豐臺區,自然就缺乏了一定的代表性,但是我們的數據和資料是親力親為的相信可以彌補這些缺陷的。

在這三大項的調查工作中,我們竭盡全力,遇到了不少的困難,當然也就克服了不少的困難,讓我們受益匪淺。

在XX市衛生建設調查中,為了了解XX市近五年來的衛生髮展狀況,我和劉宇慧同學相繼走訪了XX市延慶縣石合營社區居委會,和XX市XX街道辦事處,及一些餐廳,如新城服務樓。天外天烤鴨店等一些相關的單位和社區。通過這些單位和社區的走訪,我們已經調查了居民健康教育狀況,城區除四害,及愛國衛生運動的實施狀況,餐飲業的衛生狀況。

在這一項調查工作中還是比較順利的,基本上我和劉宇慧同學都沒有受到太大的阻力,大多說情況都能順利的了解我們所需要的情況,我想也是因為我們選擇的單位大多數均為我們所熟悉的吧。

在《國家衛生城市標準》實施具體實施情況的調查中,我走訪了海淀區衛生局了解情況,但在調查初步就被相關人員以"這一情況歸環衛局管"的理由拒絕了我的調查,因為只有一份介紹信,當我再去環衛局時又被以證件不符合標準的理由沒能進行調查,而且態度很不好,讓我十分反感。我只得回到所在地區的居委會蒐集了這方面的一些資料匯總了一份調查報告。除此之外,這一項工作的調查都是我們這幾年的所見所聞所感,如此而已。

公民綜合衛生素質調查中,主要是以問卷調查方式,向城市居民發放《綜合衛生素質調查表》,發放調查表對象主要是以我們熟悉的地區為主,比如說我的調查表主要發放在所居住的青塔小區及附近的研究所單位里的人員所填寫的,而劉宇慧同學的調查表主要是以她高中的同學及父母的單位的人為主,這樣做的最大的好處就是我們所發放的調查表都可以收來,但是這樣做也有一定的弊端,就是人員集中,不能有很好的代表性,因此我和劉宇慧同學也在不熟悉的.人群中間發放調查表,以求我們的數據更準確,更具有代表性。但是所能收回來的調查表是有限的,有相當一部分的人並不願意配合我們的工作。這就進一步增加了我所調查的難度,但是我們還是竭盡全力的收回了我們所能收回的調查表,因為我們希望我們可以更好的完成這一項工作。

在XX市防疫工作的調查中,主要包括非典時期城市防疫工作及其他疾病的防疫工作。在非點時期城市防疫工作的調查中,我們走訪了相關的社區,了解了社區居委會在非點時期的為防疫工作所做的努力,在調查過程中,我們發現社區防疫工作人員是相當辛苦的,他們所做的工作為抗擊非點勝利做出了重大的貢獻,正是因為有了這么多的社區工作人員,才減少了非點在社區的傳播。另外我們還走訪了總參第六十一研究所,了解基層單位在抗擊非點所起的重要作用,關於學校我們調查的是XX市育英中學,我們看到了老師不僅僅是傳道,受業,解惑,他們在抗擊非點的過程中,盡力保護學生不受非點病毒的侵襲所做的努力是讓人感動的。我想這次實踐調查活動中最為困難的可能就是海淀區防疫站和海淀區環保局的走訪了,因為這一環節我們碰了不少的釘子,對於我的走訪他們表示了不十分的歡迎,於是加大了我們工作的難度,雖然是這樣的情況,但是我們仍然盡力搜尋所需要的資料,真是十分的不易。

我想這就是我們在這次實踐過程中的經歷,雖然很是普通,尋常和一般,但是我們卻是在認真的去做,竭盡全力的去調查去走訪,也許結果會不那么讓我們自己滿意,但是我們相信這一調查的經歷卻讓我們難忘,讓我們受益匪淺。

優秀社會實踐調查報告 篇15

一個城市的產生和發展都是以一定的文化氛圍為背景的,城市的建設更離不開文化,文化可以說是一個城市發展的靈魂。當今社會隨著經濟的飛速發展和人們生活水平的不斷提高,城市的旅遊文化日益成為一條亮麗的風景線。旅遊文化是城市文化的一個重要的方面,對城市的發展起著不可替代的作用。因此,針對我們所在的深圳市的城市文化的情況進行了一次社會實踐調查,對深圳的城市文化進行了比較全面的分析。

本次社會實踐我們採取問卷調查的方式,開始大家積極主動的編輯問卷調查的問題,制定具體的活動方案,然後去深圳的園博園主題公園進行問卷調查,這次的問卷調查大家幾乎都是第一次做,所以開始的時候真的有些緊張,而且還有好多的顧慮。後來我們分成了幾組 ,兩個人一起做,這樣就好多了。我們大家在雨中向前來參觀的遊客進行問卷調查。最讓我們高興和欣慰的是,雖然天正在下雨,可是還是有很多的遊客願意停下來為我們完成調查問卷。最後我們整理,分析,總結問卷調查,發現了許多以前知道的,還有許多不為我們大家知道的有關城市文化的問題。

我們的問卷主要側重的是兩種人群:外來的遊客和深圳本地的居民。這兩種人群對於我們的問卷的回答有所不同。外來的遊客之所以來深圳,主要是因為他人的介紹還有媒體的宣傳,對於他們本身對深圳的城市文化知之甚少,儘管是這樣,但是當問起他們對於深圳的第一感覺和來過之後的感受時,大部分的人都會說很喜歡這裡,城市的環境很好,人很熱情,最重要的一點是經濟發達。而深圳本地的居民由於生活在這裡,對於這個城市已經很熟悉了,對於它的一些環境,政策,城市的發展的看法都有他們的見解和想法,而提出自己想法的人,大多數都是一些知識階層的人群。與此相比,老年人和民工則沒有太多的主張。我們經過整理和分析可以總結出深圳城市文化的特色:

1.特區城市,建市較晚,城市的發展環境比較優越:

2. 城市的自然環境和人文環境很好,外來人口多,城市的發展多元化;

3. 城市的發展理念創新,緊跟世界潮流;

4. 人才聚集,科技創新;

5. 城市的旅遊發展的很不錯,各類景點很多;

但是,事情沒有十全十美的,人們對於深圳的看法也是仁者見仁,智者見智的,也有一些人還提出了一些不滿意的地方,希望有所改善。如:

1. 城市部分交通有待改善;

2. 有的文化景點的商業性太強,有點使文化太商業化的感覺;

3. 希望政府和企業能有機的配合,不要只靠其一;

4. 合理的調整景點的收費標準,以適應更多的人群。

通過對深圳的城市文化發展的分析,我們都感觸很深,明白了深圳之所以可以如此發展的原因所在,明白了這個城市文化的魅力所在。同時,我們也不難看出幾乎所有的城市的發展都是大同小異的。我們可以總結出城市文化的發展的因素:

第一:城市的環境的優劣,地理位置的因素;

第二:城市的人文氣息和文化氛圍;

第三:城市的經濟發展狀況和人們素質的高低比例;

第四:城市的旅遊文化的發展情況;

第五:政府的主導,企業的支持,獨特的發展理念等等。

縱觀世界城市文化的發展,我們也不難找到以上幾點,城市的發展是文化發展的動力,而文化的發展是城市發展的源泉。

因此,我們更應該發展城市文化,不能只強調一方面,否則會產生畸形發展的城市,要讓其與經濟的發展實現雙飛。

經過這次社會實踐調查,讓我懂得了什麼才是一個完整的城市,什麼才是一個健康的城市,也使我們深深的體會到了一個城市的環境和旅遊資源對一個城市的發展的影響是不可忽視的。我們都知道,一個好的環境能夠讓人心曠神怡,同樣,一個有著特色城市文化的城市也會讓人豁然開朗。如何更加有效的發展城市文化,建設城市需要我們不斷的探索和創新,需要我們一代一代人不屑的努力。總結城市文化發展的狀況,分析城市文化發展特點,對於我們如何建設城市和發展經濟都有著不可估量的作用。

優秀社會實踐調查報告 篇16

時間過得很快,在不知不覺中,半年的大學生活就這樣過去了,當我還在回味半年裡的點滴的時候,更多的任務在向我招手。確實,回味過去不如展望未來。作為一名大學生,我不僅要知道學習什麼知識,更要懂得如何利用知識回饋社會。作為一名大學生,我們不僅要學習專業知識,還要實實在在的幹活。以深入學習實踐科學發展觀為核心,以服務地方經濟社會發展、服務青年學生成長成才為主線,引導青年學生堅持理論聯繫實際,在社會實踐中得出正確的社會觀察結論,真正實現“受教育、長才幹、作貢獻”。這就是開展大學生社會實踐活動的目的,而我也向著這樣的方向,開展了為期5天的社會實踐活動。

在一個多月的寒假裡,我選擇了在過完春節去開展為期5天的社會實踐活動———在雲浮市的新順周石材廠擔任秘書工作。在那裡,我並不是第一次參與工作,所以,適應還是比較好的。秘書的工作:主要是記帳,整理收據、出貨單,還有打掃辦公室等等。

在工廠里做秘書,一般是不用外跑的,多數是比簡單的數據整理,出貨的單據等等。感謝現在的科學技術,現在算數不用筆算,而是利用計算機了。在石材廠工作計算方數是件很考人的事,因為很多事很多小件石頭的單,我的工作就是要計算每一塊石頭的方數,總的方數,石頭的價錢,石頭究竟是按頓來買賺錢還是按平方來買賺錢,我就要計算使工廠賺儘量多錢的方案。這是一定要有耐心和細心,一個數據出錯了,也許計算出來的方案是虧而不是掙錢。

接觸商業多了,就會知道錢對於一個企業的發展和生存是多么的'重要,所以,記賬是件錯不得的事。我不僅不可以讓賬錯,而且要知道每一筆錢的來和去。要知道錢什麼時候到帳什麼時候出賬。

雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。如此繁瑣的程式讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個廠的收入,是一個工廠以後制定發展計畫的依據。

這兩個任務使得我有喜有悲,它可以讓我學到很多,學會如何在工作中把困難解決,在困難中找冷靜。在工作中,有難也有易。例如整理收據,打掃辦公室都是些簡單的活。在家也有類似的工作,也許是有加重做家務的經驗,做起來也得心應手。

秘書的工作真的不簡單,但是,每一種工作都是挑戰,每一種工作都是機遇。人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上,技術性的勞動並不多,大多是些瑣碎重複的工作,因而秘書在工作中所會遇到的挫折。針對秘書這個職位

的特點,具體到挫折時,不妨從調整心態來舒解壓力,面對挫折

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”初讀此句時,我並沒有特別的感覺。然而就在這不長的社會實踐後,我不僅真正明白了它的意義,更深切體會到它的內涵。是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短,但是,學到的卻是不能用多少來衡量的經驗。

指導老師意見

簽名:

年月日學院意見

蓋章年月日

學校意見

蓋章

年月日

註:

1、此表學生必須如實填寫,不得弄虛作假。

2、實踐結束後,此表請交實踐單位簽署意見,並加蓋公章。

3、此表由指導老師統一收齊,評定實踐成績並上交學校審核。

優秀社會實踐調查報告 篇17

一、導言

隨著社會的發展,科學技術日新月異,與之相適應的網路技術也得到了廣泛而深刻的發展。如今,網路已經成為日常生活中不可缺少的工具,極大地豐富和方便了人們的生活。但是,正如其他任何技術一樣,網路也是一把雙刃劍。網路作為一種新的技術手段,綜合了以往語音、視頻和數據業務,為人們提供多元化的網路服務,在帶給人們方便和新穎的同時,也直接影響到了人們的生活方式,行為習慣和價值觀念,這種影響是兩面性的。大學生作為網路使用者的主體,研究他們使用網路的情況,有助於找出網路使用中存在的問題,並由此形成解決辦法和指導大學生正確使用網路,使網路這個新興技術更好的服務於社會,使人們的生活更加穩定和諧。

二、方法與步驟介紹

(一)調查方法的介紹

本次調查採用網上問卷調查的方式,在問卷網上設計好問卷後,將連結傳送給其他同學,邀請他們參與問卷調查。

(二)調查對象的介紹

由於上網的主力是年輕人,我們能夠邀請到的主要也是大學生,因此該問卷設計的調查對象為大學生,我們將對大學生的上網情況進行分析總結。

(三)分析方法的介紹

我們對調查結果採用圖表進行統計,根據調查得到的結果,結合網上的文獻資料,分析當前大學生的上網情況,得出相關結論,提出意見建議。

三、資料介紹與分析

(一)調查背景

目前全國在校大學生超兩千萬人,作為民族未來的棟樑,大學生的發展狀況對整個國家來說至關重要。網路作為大學生生活的重要組成部分,深刻影響到大學生的方方面面。對大學生的上網情況進行調查,能夠對大學生使用網路的情況有充分的了解,在此基礎上進行分析研究,能夠更好的總結當前大學生的生活狀況,提出切實有效的意見建議。網路的即時性和多樣性給大學生帶來豐富的信息,使大學生的生活與外界緊密相連。通過網路,學生們可以獲取新聞資訊,結交新老朋友,觀看電視電影,進行評論討論,開展網上購物,娛樂放鬆自己,可以說網路已成為自成一體的虛擬世界,幾乎現實世界的所有事情都可以通過網路完成。網路給大學生的生活帶來極大便利,豐富了大學生的眼界,為大學生提供更多的機會。但不可否認的是,網路也給大學生帶來許多消極的問題。沉迷遊戲,荒廢學業早已不是新鮮的話題,為遊戲動輒花費上萬元人民幣的也大有人在。網路上的暴力等不健康內容也影響了大學生的身心健康,甚至造成了現實中的行為混亂。對大學生上網情況進行規範引導已刻不容緩。

當今世界東西方文化交融加快,文化對立衝突也明顯加劇。西方文化通過網路不斷滲透進大學生的日常生活,如何在開放的環境下既接受西方文化又保留傳統文化也成為重要的研究內容。同時境內外反華勢力通過網路進行反華宣傳,煽動國內暴力事件更加不容忽視。大學生必須保持警惕,堅決抵制通過網路進行反動行為。

隨著社會變遷的加劇,社會衝突不斷湧現,越來越浮躁的人們也將網路作為情緒的宣洩口。由於網路身份的不確定性,加上部分人責任意識淡薄,在網上胡亂攻擊他人,批評政府,散播謠言,這些都成為了社會的不穩定因素。大學生作為民族外來的希望,在面對這些問題時必須保持清醒的頭腦,維護社會穩定。通過這次的問卷調查,我們能夠初步掌握大學生的網路使用情況,得出合理結論,提出有效的建議,促進大學生的健康成長。

(二)調查問卷統計結果與分析

本次網上調查共獲得答卷55份,下面將對問卷的調查結果進行詳細的統計分析,以便最終得出正確結論並提出可行建議。

網路道德問題現在已成為困擾社會的重要問題,從上表中我們也可以看到,不少大學生對這個問題沒有充分清醒的認識,或者說認識還不夠。網路雖是虛擬的世界,但卻不應缺乏監管。政府應不斷完善監管制度,大學生也應該嚴守道德紅線,對自己在網上的行為負責。

四、結論與討論網路的正面影響

1、為大學生提供了一種學習的新渠道。在國內高等教育資源短缺的情況下,網上授課已經成為一種新穎的教育模式。學生不僅可以選擇性的學習自己感興趣的課程,還可以和學校的。老師直接交流,讓老師解答疑難,我們甚至可以不用出國就可以學習國外的先進技術和經驗。另外,在現如今這個新知識呈爆炸性增長的時代,知識的更新速度越來越快,學習已經不是一件一勞永逸的事,而網路信息的及時性正好適應了這個發展過程。一個人只有不斷的接受新事物和新概念、不斷地學習,才能適應社會的變遷和時代的發展,而網路在此過程中起的作用不言而喻。

2、豐富了大學生的社會生活。隨著網路技術的不斷發展,網路的套用已經滲透到大學生社會生活的各個方面和各個階段。沒上大學之前,可以通過網路了解學校的基本信息,包括學校的各個學院、各個專業的背景和發展方向,然後選擇自己感興趣的、適合自己的專業;上大學之後,可以通過網路結交朋友、認識新同學,閒暇時可以通過網購、看電影、聽音樂和玩遊戲打發時間,還可以通過網路組織各種形式的課外活動和學術活動;到了畢業季,可以通過網路方便快捷地了解各種招聘信息或者關注各種考研網站,選擇合適的學校繼續深造可以說,大學生的社會生活已經離不開網路。

3、有助於拓寬大學生的思維和視野。網路的包容性使不同生活背景,不同生活經歷,處在不同生活環境中的人能夠平等自由的交流。通過這種交流,可以使人了解各種不同的思維方式,學會從不同的角度看待問題,有助於創新性思維的形成。網路的多樣性使人能夠見識到自己生活範圍之外的、自己不熟悉的事物,可以開拓人的視野,激發人的好奇心和不斷探索的欲望,這是一個人不斷進取的動力所在。

4、滿足了大學生交流、溝通和理解的需要。由於多數大學生是獨生子女,獨立性較強,一旦與父母缺乏有效的溝通,與父母之間存在隔閡,就可能會導致心理障礙,網路自由開放的特點使他們紛紛藉助網路這個平台與人溝通,相互傾訴,渴望被理解。這在一定程度上使大學生的不滿情緒得到了宣洩,有益於家庭和社會的和諧。

網路的負面影響

1、網路上的信息量太過龐大,過多的信息造成了“信息污染”。尼葛洛龐帝說:“信息高速公路的含義就是以光速在全球傳輸沒有重量的比特。”網路世界包羅萬象,充斥著各種各樣的信息,並且其中的信息量正在呈幾何級數不斷增長。一方面,大量的信息使人應接不暇,大學生為了追求所謂的“學識廣博”,只能走觀花般瀏覽大量信息,而忽略了思考這一過程,而且不斷變化的信息使人的注意力無法集中,形成一種“快餐化”文化,這與我國思想文化的博大精深背道而馳;另一方面,這些信息中存在著大量垃圾信息,一些色情、暴力的信息經常會出現,這對大學生的身心造成了嚴重的傷害,尤其是在這價值觀和人生觀形成的重要時期,有些人因此毀了前途,甚至走上犯罪道路。

2、網路的逾時空特性擴大了大學生的交往面,但是網路的虛擬化導致了這些人社會化的不足。網路可以傳輸文字、圖像和視頻等各種格式的信息,為大學生之間的交流提供了多媒體、互動性的立體途徑。網上收發電子郵件方便、快捷,ICQ新奇、及時,聊天室輕鬆愉快,BBS的討論自由、廣泛,大學生通過這些途徑可以與許多互不相識的人交談、來往,互相幫助,互相傾訴。還有許多網站專門提供各種類型的交友服務,大學生可以根據個人的興趣、工作的需要、學習的需要交到自己想交的朋友因此,很多大學生沉迷網路這個虛擬的世界,與現實世界缺乏互動和交流,導致他們的自我意識太強,對社會持一種冷漠態度,這完全不是大學生該有的青春氣盛、朝氣蓬勃的樣子。