視力調查報告的作文 篇1
目錄
一、引言3
二、項目簡介4
1、調查目的及意義4
2、主要概念界定4
3、研究方法4
三、調查結果4
1、問卷樣本基本情況：4
2、杭電大學生近視率總體狀況：6
3、基本情況的分析：6
4、影響視力因素的交叉分析：11
四、影響杭電大學生視力的因素分析15
1、概況16
2、主要影響因素分析17
五、結論18
參考文獻：18
六、附錄19
關於杭電學生視力狀況的調查問卷19
一、引言
近視，已經成為一個現代文明病，成為一個社會病，一個社會問題。不僅影響到青少年學生的身心健康，而且制約著社會工業、高科技、軍事等領域的發展。大量的醫學研究證實，隨著近視度數加深，各種眼病的發生率將顯著增加，像黃斑變性、視網膜脫離等，特別是高度近視更容易引起上述併發症，嚴重的可以致盲。
我國是近視眼的患病大國，近視已經成為影響我國人民健康的重要問題。據中國、美國、澳大利亞合作開展的防治兒童近視研究項目前期調查顯示，我國人口近視發生率為33%，全國近視眼人數已近4億，已經達到世界平均水平22%的1.5倍。而近視高發群體——青少年近視發病率則高達50%至60%，我國是世界上近視發病率最高的國家之一，近視眼人數世界第一。
國學生體質與健康調研及數據統計結果顯示，各學段學生視力不良率仍然居高不下。7-12歲小學生為40.89%(其中城市為48.81%，農村為32.98%)，比XX年增加9.22個百分點;13-15歲國中生為67.33%(其中城市為75.94%，農村為58.74%)，比XX年增加9.26個百分點;16-18歲高中生為79.20%(其中城市為83.84%，農村為74.59%)，比XX年增加3.18個百分點;19-22歲大學生為84.72%(其中城市為84.14%，農村為85.30%),比XX年增加2.04個百分點。
可見大學生的近視患病率最高，其視力狀況令人堪憂。它不僅影響著大學生的身體健康和學習生活，還對大學生今後的擇業、就業以及後代帶來不良的影響。為探討大學生近視發生的原因，增強大學生對近視的重視度和保護度，並為今後在校大學生視力保健提供可靠的依據和建議，我們開展了以下關於在校大學生視力情況的調查。
二、項目簡介
1、調查目的及意義
1)通過發放問卷，了解杭電學生近視情況，挖掘引起近視的相關影響因素。
2)積極向大學生宣傳護眼理念，使更多的大學生意識到保護眼睛的重要性，提倡廣大大學生保護視力，愛護眼睛。
3)通過對調查結果的分析就杭電學生的視力保健針對杭電學生、杭電、杭州市政府分別提出不同對策參考。
4)通過參與統計調查方案設計的全過程，將專業理論知識套用於實踐，提高小組成員專業技術套用能力。同時小組成員在組織協調能力、領導能力、合作與分工能力、交際能力、資料的收集和整理能力、寫作能力都能得到提高。
2、主要概念界定
根據“e”字形國際標準，裸眼視力≥5.0為正常，<5.0為視力不良，其中4.8～4.9為輕度,4.6～4.7為中度，≤4.5為重度。因此，本次調查所採納的標準是裸眼視力在5.0以下即患有近視。
3、研究方法
問卷調查：本次問捲髮放採取線上投放問卷、寢室樓發放兩種形式，共發放問卷122份，其中有效問卷120份。
視力調查報告的作文 篇2
調查員：宋曉娜
調查對象：河北省邢台市育才中學初二年級6班
一、提出問題
在人才濟濟的當今社會，具備健康的體魄是極為的。大城市的發展，高樓聳立，大街小巷橫穿各處，人們接近大自然的機會越來越少，人們忙忙碌碌，很少停息一會兒，放鬆身心。中學生的近視日趨嚴重。在班級上，同學都戴著眼鏡，對於中學生的視力情況，我對河北省邢台市育才中學國中二年級6班的同學做了一次關於中學生視力情況的調查。
二、調查目的
對中學生視力情況的調查使認識到中學生患近視的嚴重性。提出倡議，向同學們傳達近視的危害，從而使學生們認識到要地保護眼睛。
三、調查過程
1.文獻研究法
（1）什麼是近視？
我們都知道眼睛的基本結構是由角膜、瞳孔、晶狀體、視網膜、虹膜等幾大部分組成。管線經過晶狀體成像於視網膜上，在經過視神經把信息傳入大腦，產生視覺，於是人便清晰地看到了物體，這就是眼睛的工作原理。
近視眼是視力缺陷的一種能看清近處的東西，看不清遠處的東西。近視是由於眼睛的晶狀體和視網膜的距離過長或晶狀體折光力過強，使進入進入眼球的影像不能正落在網膜上而落在網膜的前面。
近視眼需要佩戴凹透鏡：由於凹透鏡對光線具有發散作用，它是原來聚焦在視網膜之前的光線發散後正好聚焦在視網膜上。
（2）國中生視力下降的原因
首先，環境是近視的主要因素，眼睛過度疲勞和不用眼，使得不少青少年眼睛的調節功能逐漸衰退而遭破壞。現在問題的是學生課桌椅不規範，未能按年級、個體差異配置，不便於學生養成的坐姿。教室採光不好也易學生近視。此外，長接觸螢光物體，如電視、電腦等，學生視力下降的原因。所以說不良的學習環境嚴重了學生的身體健康。
其次，不參加體育鍛鍊，體質較差也不可，從網上搜查的資料中：體學生近視率小於普通高校，僅為四分。與體育專業學生課業負擔較輕，另一，也與體育專業學生喜愛運動、體質好。普通學校女生比男生不愛運動，也女生近視率高於男生的。
再次，不科學的飲食習慣也會近視。的臨床資料及動物試驗說明：近視眼的與機體鈣、鉻等微量元素。甜食為酸性食物，一消耗體內的鈣元素，另一升高血糖，晶體滲透壓，是近視眼的又一禍根。
2.對育才中學周圍的“眼動力眼鏡店”做一次採訪。
問：來配近視眼鏡以哪些人居多？
答：學生人數最多，是國中生。
問：學生中近視度數為多少？
答：在100-200度居多。
問：近視了不配戴眼鏡視力會越來越深嗎？
答：這要看保護的情況。有些學生真性近視，只要保護，預防，是問題的。
但近視已超過200度，如不戴眼鏡，了學習，還近視的度數，是很不好的。總之，不管近視，保護眼睛要的。
問：近視產生原因？
答：中學生近視產生的原因是：
1、閱讀和寫字姿勢不；
2、閱讀和寫字時不注意光線的強弱；
3、生活和學習制度不健全；
4、先天的因素。
問：配戴眼鏡的常識是？
答：配眼鏡前應作散瞳驗光，確診為近視眼；配戴的眼鏡，應該是度數合適的眼鏡，度數不要過深或過淺；配戴眼鏡後，仍然要注意用眼衛生，防止。要檢查視力，如有視力下降，就要重新配鏡。
問：能為中學生近視提些建議嗎？
答：用眼要衛生；有近視要配眼鏡；多看綠色，看遠處以調節眼睛。預防近視眼，最後要“三要”和“四不看”。
3.派發問卷，對學生簡要採訪
為了進一步了解國中學生的視力情況，對邢台市育才中學初二年級6班的65名中學生了問卷調查和簡要採訪。詳細的問卷內容如下：
四、調查結果分析
經過我的問卷調查，得到的結果如下：
據統計，本次調查當中，有63.08%的同學是近視階段的，超過了總人數的二分之一。
2.近視年數
的分別占23.1%和17.2%。這說明呢？一，國中升高中給學校及學生帶來的，嚴重中學生不健康用眼；另一，學生健康用眼的意識，自覺養成的習慣。的看，學校及學生對健康用眼的意識不強。
於肉食的23。飲食習慣近視的直接原因，但也屬原因。比如說胡蘿蔔素，維生素A，B2，就會使眼睛容易疲勞，從而近視。，要多吃維生素A，B2，含胡蘿蔔素較多的食物，如牛奶，動物肝臟，雞蛋，花生，胡蘿蔔，蔬菜等。
件壞事
,但看書也看的，這裡的並非指書的類別，而是指看書時的姿勢要遵循“二要二不要”原則。所謂：“二要”是指眼睛和書本距離要一市尺，和連續看書一小時左右,要休息片刻向遠處眺望一會,而“二不要”是指不要在光線淺暗和陽光下看書和不要躺在床上看。可是數據顯示,學生平時看書離書面較近和躺在床上看書的就占所調查學生的46.3%。雖然勤奮是好的,但成績而損害眼睛的話,是很可惜。
學生僅有近9％，還算可觀。
的，且不提這對學習成績的，光是電視機和電腦的輻射很容易近視，而且同學們在看電視和玩電腦遊戲的時候,超過70%的同學是看電視兩小時的,長給眼睛了過多的負擔而又不休息的話,近視只是遲早的問題。
五、總結
通過這次活動，我了解到中學生近視的情況，總體來說，不容樂觀，並且對近視的原因有了更深的認識，知道如何防止近視。
如何讓青少年端正用眼健康的呢？可以調查中學生近視人數的比例及原因來讓青少年知道近視的害處，青少年自我健康用眼的意識。
對此，誠心給予下列建議，希望大家視力的保護，防止近視隊伍的擴大。
1.加強眼睛的衛生教育
從調查中看，有一一部分中學生姿勢不和距離近了視力下降，說明學生對日常中的姿勢、適當的距離對保護視力的意義還沒有正確的理解和重視。這就要求
我們的老師在教學和日常生活中要地對學生的行為習慣進行教育、強調，學生保護眼睛的意識。我們認為，眼睛的衛生教育應從國小開始，一上學就要“三要兩不要”的習慣教育，使學生把要求從小習慣化。
2.要注意眼睛的休息
調查表明，學習時間長是視力下降的主要原因。現在的高考、中考、初考的競爭日趨激烈，用延長時間、題海戰術來追求升學率，會使學生視力下降，造成永遠不能彌補的損失，而且還會使學生的體質下降，嚴重防礙學習，所以各學科教學都有責任幫助學生從題海中解脫，降低學習強度，使學生有時間注意休息。
3.要採取積極的方法進行保持和矯正
眼保健操已被多數學生，所以學校應在適當的情況下增加統一做操的次數，同時老師應認真輔導，糾正錯誤，使其發揮真正的保護作用。中學生近視中有一部分現在還只是假性近視，如果注意保護，還能恢復，有的則已成了真性近視，這時應戴適宜的眼鏡來進行矯正，以保證視力不再下降，不能隨便應付，所以近視者都應到醫院配製眼鏡。
4.飲食合理
飲食中蛋白質，減少碳水化合物供應，可使有遺傳背景而發生近視的青少年減少或中止近視度數的增加。因此，為避免發生近視，少吃糖果和高糖食品。食糖過多，會使血液中產生大量的酸性物質，酸與肌體內的食鹽，是鈣相，了血鈣，這就會眼球壁的.堅韌性，使眼軸易於伸長，助長了近視和發展。表面，預防近視可補充蛋白質、鈣質、磷質、胡蘿蔔、豆芽、橘子、廣柑、紅棗等蔬菜水果也對預防近視有益。
5.搞好宣傳
學校可以黑板報、講座等宣傳保護視力的性，介紹保護視力的方法、強化保護意識。
6.少看電視、玩電腦和遊戲機，多與大自然接觸
從調查中知道了大瀝的近視人數遠遠大於潮陽的近視人數，這到底是為呢？有要的因素周圍的環境，潮陽市的周圍有山有海，鄉村中青山綠水，許多學生都可以在學習完後到處走走，看看周圍的青山綠水，放鬆一下，這對眼睛也有的幫助，要多於大自然接觸。而大瀝生活富裕，電視、電腦和遊戲機每戶都有，學生課餘都沉迷於電視、電腦或遊戲機中，對視力的是非常嚴重的。
到此，的報告總算告一段落了，心頭的一塊大石也就放下了。在段里，確實學到了不少的知識。更的是學會了分析問題的思維方法。在收集材料的過程中，學會了分工合作，互相幫助，了深厚的友誼切都使收益匪淺。
在整個過程中，有許許多多的小插曲，的滋味無法一一道來，但真的興很開心，這對來說，是經歷、體驗、一筆的財富。開始社會、熱愛生活。需要的鍛鍊，它能的素質，讓終生受益。
這次調查活動，都知道了視力不好對帶來了許多不便，眼睛是感覺器官中最的，大家的經驗與知識，大是經由視覺或得，它個人健康、安全、生活情趣更阻礙學習活動，更顯現出視力保健的性。眼睛大家來說就等於財富，要好好的保護眼睛。
眼睛是人類永恆的視窗——你我的財富。，朋友，請珍惜你的眼睛！
1、你是不是近視？ A 是 B不是
近視眼人數占調查人數的百分比是 現在，學生的近視眼已大家關注的話題.據統計，本次調查當中，有51的同學是近視階段的，大約占了二分。而在所有調查人中，大瀝的近視人數遠遠大於潮陽的近視人數。潮陽的近視人數只占了三分。
2. 您是時候開始近視的？A.國小階段B.國中階段C.上學前
從上表可以得出，近55％的同學是在國中開始近視的，，國小階段的有近30％。
這說明呢？一，國中升高中給學校及學生帶來的，嚴重中學生不健康用眼；另一，學生健康用眼的意識，自覺養成的習慣。的看，學校及學生對健康用眼的意識不強。
3.您吃蔬菜和肉食的比例如何的？
A.蔬菜=肉食B.蔬菜〉肉食C.蔬菜〈肉食
從上表看來，吃蔬菜小於肉食的占36％，蔬菜等於肉食的41％，但蔬菜大於肉食的23。飲食習慣近視的直接原因，但也屬原因。比如說胡蘿蔔素，維生素A，B2，就會使眼睛容易疲勞，從而近視。，要多吃維生素A，B2，含胡蘿蔔素較多的食物，如牛奶，動物肝臟，雞蛋，花生，胡蘿蔔，蔬菜等。
4.您看書的姿勢是？
A離書面較近B離書面較遠C躺在床上D路上看E其它
此外，採訪，知道在休假中有24是在看書的,看書並非一件壞事,但看書也看的，這裡的並非指書的類別，而是指看書時的姿勢要.要遵循“二要二不要”原則，所謂：“二要”是指眼睛和書本距離要一市尺，和連續看書一小時左右,要休息片刻向遠處眺望一會,而“二不要”是指不要在光線淺暗和陽光下看書和不要躺在床上看。可是數據顯示,學生平時看書離書面較近和躺在床上看書的就占全校學生的64.力奮是好的,但成績而損害眼睛的話,是很可惜。
5.您現在兩眼近視平均度數為
A.100度B.100-300C.300-500D.500
從上表中可以看出，100～300度的假近視是學生的，500度近視的學生僅有近9％，還算可觀。
6.您平時喜歡做？
A.看電視B.看書C.玩電腦遊戲D.體育活動E.
調查分析，在同學們平日的休假中，約有22的人是在看電視和玩電腦遊戲的，且不提這對學習成績的，光是電視機和電腦的輻射很容易近視，而且同學們在看電視和玩電腦遊戲的時候,超過70的同學是看電視兩小時的,長給眼睛了過多的負擔而又不休息的話,近視只是遲早的問題。
這說明呢？一，國中升高中給學校及學生帶來的，嚴重中學生不健康用眼；另一，學生健康用眼的意識，自覺養成的習慣。的看，學校及學生對健康用眼的！
視力調查報告的作文 篇3
最近，我們班同學戴眼鏡越來越多。到底有多少位同學戴上眼鏡呢？是什麼原因導致我們班同學戴上眼鏡越來越多呢？我們怎樣保護好我們的眼睛呢？我帶著我的問題，在班級里進行了調查。
我從“戴眼鏡的人數”“戴眼鏡的原因”的方面，進行了調查。經過我的調查，我將我調查的數據填到我準備好的調查表。
一.戴眼鏡的人數。
調查顯示；有53%女生戴上了眼鏡，有47%男生戴上了眼鏡。這是什麼原因讓女生人數大於男生人數呢？這是我很疑惑。
二.戴眼鏡的原因。
調查顯示；有27%的同學看書造成的，有40%的同學玩電腦造成的，有33%的同學看電視造成的。
我們怎樣保護好我們的眼睛呢？我建議；
A.不要在光線過強、過暗的環境下看書，玩電腦或看電視。
B.不要讓眼睛過於疲勞。
C.要近距離，長時間看書，玩電腦或看電視。
D.認真做眼保健操。
E.端正看書，寫字的姿勢。
F.不要用髒手擦、揉眼睛。
通過這次調查，我深刻地認識到，眼睛是我們心靈的窗戶，愛護眼睛就是愛護我們心靈的窗戶。為了我們的眼睛，應該養成良好的習慣。
視力調查報告的作文 篇4
近視情況的研究報告
一、問題的提出：
我們班許多同學都陸陸續續帶上了眼鏡，有多少人近視了？他們又為什麼近視了？我和其他同學做了一次調查。
二.調查方法：
1.查閱有關書籍，了解普通人是怎么近視的。
2.調查詢問同學，了解他們是怎么近視的。
三、調查情況和資料整理：
信息渠道 涉及的方面 具體內容
書籍 近視的原因 用眼距離過近、用眼時間過長、照明光線過強或過弱、在行車上或走路時看書、姿勢不正確……
報刊 目前青少年近視的人數 目前，我國人口近視發生率為33%，全國近視眼人數已近4億，已經達到世界平均水平22%的1.5倍。我國是世界上近視發病率最高的國家之一。
網上 近視的危害 從其近視的程度來講分為輕度、中度、高度、超高度近視四類。輕度近視一般在300度以下，這時的近視很多是假性近視和真假混合性近視。家長應該著重防止近視往高度發展。中度近視一旦控制不住，發展成高度近視（600度以上）就會帶來一系列的問題：日常生活不便，升學、參軍、工作都會受到限制，還會誘發眼部疾病、遺傳給下一代。高度近視一旦控制不住，發展成為超高度近視（1000度以上），視網膜隨時可能脫落……
四、結論
1.從整體來看，作業負擔較重的同學占大多數，作業負擔隨年級的升高而加重。
2.無論是哪個年級在做作業時都沒有好好的讓眼睛得到休息；而在校休息時間又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。
3.抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的，但卻沒有引起同學的高度重視。
4.近視人數雖然遠遠高於非近視人數，但不佩戴眼鏡的人卻占有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題還不夠重視。
5.其它的因素，像：姿勢不對、用眼不當之類的毛病，我們可以努力克服、改正；像燈光太暗或太強之類的，我們可以調節；像防護不當、用藥不當之類的，我們可以儘量避免。
這個學期的星期五我們學校舉行了一次身體檢查。報告單出來了，我發現我們班的同學都有近視眼。我給我們班的同學進行了一次小學生近視調查
我拿了我們班同學的報告單進行了分類和總結，調查法，圖表說明法，訪談法，關察法，歸納法。
分析
大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。不注意用眼衛生如看電視和上網時間太長等等。是現代兒童近視大增的主要原因。調查表明，學生近視的發生與其父母或兄弟姐妹有無近視有密切關係，高度近視基本上是由遺傳造成的。父母或家族中有近視的兒童應該作為保護視力、預防近視的重點對象。
結論
1看電視的距離太近。
2看電視的時間太長。
3寫作業的姿態不正確。
4在光線太強或太弱的地方看書。
5長時間在電腦前。
6看雷射。
7不認真做眼保健操。
8在車廂里看書。
9不合理吃東西。
10遺傳因素。
建議
為有效預防近視等眼病：一定要養成良好的用眼衛生，合理吃東西，鍛鍊身體，保鄣身心健康。保護好自己的眼睛！
眼調查報告來調查我們班近視眼的主要原因
視力調查報告的作文 篇5
升入四年級，我發現我們班的好多同學都戴上了眼鏡，有的同學的視力甚至低於4。5。“眼睛是心靈的窗戶”視力下降會給他們以後的學習、生活帶來諸多不便。所以，我想對同學們的視力下降做一次調查，想要了解主要原因在哪兒。
觀察記錄
我先對我們班的近視生人數進行了觀察統計，發現我們班近視生大約占全班總人數的40%。接著我又觀察了他們平時讀書寫字的姿勢，發現這些近視的學生大部分都是讀書寫字時姿勢不端正：讀書時趴在桌子上，或者是弓著腰；寫字時眼睛離本子太近，有的都快趴到本子上了。有的同學開始還能坐端正，後來就不能保持端正的坐姿了。有的同學養成了駝背的壞習慣，一坐下就弓著腰，應該要及時改正過來。
走訪家長
針對這些近視的同學，我對他們的家長進行了走訪。通過他們家長的描述，我發現多數同學在家喜歡看電視、手機，玩電腦遊戲，看的時候對螢幕靠得太近，並且一看就是好長時間。
不少同學有躺在床上、臥在沙發上看書的習慣，不正確的看書姿勢也造成了近視。
得出結論
造成我們班同學近視的原因主要有三種：
1、看電視，玩手機、電腦的時間太長而導致近視。
2、看書、寫字姿勢不正確，導致近視。
3、經常躺著看書，在光線不足的地方看書導致近視。
提出建議
1、儘可能少玩手機、電腦遊戲，少看電視，注意休息時間的安排，不能讓眼睛過於疲勞。
2、看書時坐姿一定要端正，讀或寫要做到眼離書本一尺，胸離課桌一拳，手離筆尖一寸。
3、不要在光線不足的地方看書，寫字。
希望老師和家長都能關注這個問題，對於學生的不良習慣給予糾正，學生自身也要有保護視力的意識。
視力調查報告的作文 篇6
自從上了六年級後，我發現有許多同學都戴上了眼鏡。這說明他們已經近視了，是什麼原因造成這么多同學都近視，我的好奇心像泉水一樣涌了上來。因此，我在班級里統計了同學們的視力情況，展開調查。
一、調查情況：
經過我的一番調查，我發現我們班同學的近視率約占35%。其中，只有2位同學兩隻眼睛視力都是5.0以上的，只占我調查人數的10%。而有一隻眼睛在5.0以上，另一隻在4.0—4.9的只有5個。兩隻眼睛都在4.0—4.9的有13個。可見班上同學們的視力情況堪憂。
二、調查分析：
為此，我在教室里仔細地觀察同學們的學習習慣，發現引起同學們近視的原因如下：
1、看書時喜歡趴在桌子上看。
2、寫作業時坐姿不正確，有的同學眼睛離本子很近，幾乎是貼著本子寫作業的。
3、喜歡用髒手搓眼睛，手上的細菌進到眼睛裡就會破壞視力。
看到這么多同學在學校的表現是這樣的，那他們在家裡會是怎樣的呢？
這幾天我對班上幾位近視同學的家長進行電話調查，家長們都說自己的孩子喜歡在家裡面玩手機、電腦和看電視。並且他們一看的話，就是兩三個小時，還有一些同學看書時會跑到沙發或床上睡著看書，或者是在光線不足的地方看，這樣容易造成眼睛疲勞，引發視力減退的問題。
三、提出建議：
根據班上同學的視力情況調查分析，我對班上同學提出以下建議：
1、多做眼保健操，多讓眼睛休息。
2、多看遠處的綠色植物。
3、遠離手機、電腦和電視。
4、寫作業時坐姿要正確，讀書時應該到學習台上。
5、不要用手搓眼睛。
俗話說：“眼睛是心靈的窗戶。”我們要從小樹立愛護眼睛的意識，因為只有保護好我們的眼睛，才能看到這個世界的美好！
視力調查報告的作文 篇7
一、緣由
x年至今，我國曾進行了4次全國青少年體質健康調查。調查表明，我國青少年的體質不斷滑坡，其中，中小學生近視發病率逐年上升，近視率位居世界前列。最近一次調查顯示：國小學生視力不良率占31.67%,中學占58.07%,高中占76.02%,大學占82.68%。學生近視眼防控形勢十分嚴峻。
我校每學年對學生視力狀況進行4次監測，發現學生視力不良率在75﹪左右。“是誰悄悄蒙上了你的眼睛”？
為全面了解學生的視力狀況，以便給學校開展視力保護宣傳教育、構築近視防控網路提供依據，我曾指導XX級“社會綜合實踐活動課題組”對我校學生的視力狀況做過一次調查。XX年5月10日，《勝利教育報》以“油田中學學生視力令人憂”為標題，發表了該次調查報告。7月11日，《中學生學習報》以“中學生視力狀況調查報告”為題進行了刊登。10月26日《勝利日報·新生活》以“一半中學生戴眼鏡”為題作了報導，在校內外引起了較大反響。
XX年，我指導課題小組的同學再次對部分年級的視力狀況進行了跟蹤調查。發現初二年級的近視率較XX年又有了變化：由22%上升到38%，增長了16%。“眼睛是心靈的視窗”，調查結果令人擔憂！於是《關注“心靈的窗戶”——中學生視力調查》一文，發表在《勝利教育報》第467期上。
時隔3年多，學生的視力狀況如何呢？近視率又發生了怎樣的變化？帶著一系列的問題，我再次對1200名學生的視力狀況進行了全面調查，以期對我校學生的近視預防、視力保護盡一份綿薄之力。
二、過程
首先，我設計了學生視力調查表，利用政治老師所教班級多的優勢，分發到每個學生手中。由他們具體詢問、詳細統計各班的視力狀況。然後，把信息反饋回來，由我再匯總統計，得出結論。整個過程歷時半個月，材料翔實，程式嚴格，數字真實可靠。
三、結果
全校視力調查一覽表以上數據表明：近視率隨年級的變化而變化。初二學生近視率明顯高於初一年級，初四年級學生近視率又明顯高於其他年級。
不少學生自初一起即配戴了眼鏡，到初二時已達好幾百度。個別學生還存在不同程度的散光、弱視等視力問題。視力不良率在56﹪左右，超過40%的學生戴眼鏡！
20xx年與XX年視力對比表(略)
以上數據顯示：20xx年與XX年相比，學生眼鏡佩戴率下降了8.3%。說明學校通過推行新版眼保健操、開展陽光體育運動、堅持冬季長跑鍛鍊等成效顯著，說明學校在積極預防近視、科學用眼宣傳方面措施得力。基本達到了《中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》中“用五年左右時間使學生近視率明顯下降”要求。
20xx年的初一年級與XX年的初一年級比較發現，眼鏡佩戴率增加了3.39%。這說明同齡青少年眼睛發病率越來越高；說明預防近視需要從國小開始，需要從娃娃抓起。
四、感言
眼睛是人類最寶貴的感覺器官，是感知五彩繽紛的大千世界的視窗。是誰悄悄地蒙上了你的眼睛？讓我們說說他是誰：分、分、分，學生的命根，也是近視的禍根。“減負”，想說愛你不容易！電視、電腦、網咖，愛他沒商量，害你也沒商量！天空灰灰、高樓幢幢，月亮的臉偷偷地在改變。環境污染、綠色難得一見！“暗箱效應”引發視力退化！
青少年近視者越來越多，發病年齡越來越小,視力不良檢出率居高不下，實在令人擔憂！廣大教育工作者應充分意識到，防控中小學生近視是提高中華民族素質的重要方面，關係到民族的興衰，關係到祖國的未來。
學生時代是養成科學用眼的關鍵時期。眼睛一旦發展為近視很難再治癒，因此要認真、自覺地經常做眼保健操。眼保健操對視力正常的學生有保護視力、預防近視的作用；對已經近視的學生，能夠起到延緩近視加深的作用。
應該養成良好的用眼衛生習慣。不正確的閱讀書寫姿勢，長時間地面對書本、電視、電腦或遊戲機等行為，會對視力造成極大的傷害，這些行為如果不加以糾正，即使眼保健操做得再認真，也很難起到預防近視的作用。
建議同學們遠離電子遊戲，培養高雅情趣；按時做眼保健操，積極參加體育鍛鍊，養成良好的用眼習慣；多與家長、老師溝通，積極做好近視預防、視力保護工作。
近日，教育部副部長陳小婭在全國中小學生近視眼防控工作網路視頻會議上強調，大力推進素質教育，切實減輕學生課業負擔。把包括視力狀況在內的學生體質健康狀況納入衡量學生綜合素質的標準。這為形成全覆蓋的學生近視眼防控工作網路提供了有力保障，使我們看到了希望。但願我們的視力調查能起到一定的督促和警示作用。視力跟蹤調查，我們還會繼續！
眼睛是心靈的“窗戶”，眼明才能心亮！一雙雙純真、漂亮、美麗的大眼睛，千萬不能被厚厚的鏡片所遮擋。請有關部門多關注學生“心靈的視窗”，請同學們自覺擦亮自己的“窗戶”！
視力調查報告的作文 篇8
在平日裡，我們發現身邊有越來越多的大學生都戴上了眼鏡。為了更好地了解大學生的視力情況，我們採用的書面問卷調查的手段來對大學生的視力問題作出了一次調查。調查結果使我們發現，我們大學生在合理用眼問題上並沒有得到充分重視，其中存在著很多的問題，我們根據調查結果進行了分析，並對此作出了一些建議，希望能給大家一些幫助。
一、確認調查對象
我們這一次的調查對象主要是針對在校大學生，均為X學院10級漢語言文學的同學。
二、調查人數
此次調查的人數為50。
三、調查方式
我們採用的調查方式為書面問卷調查。
四、詳細的問卷內容（見附錄）
五、我們的一些建議
通過這次對大學生視力情況的調查，使我們認識到大學生患近視的嚴重性。我們想通過調查報告，向同學們傳達近視的危害，從而使廣大學生們認識到要更好地保護眼睛。
對此，我們誠心予以下列建議，希望大家加強視力的保護，防止近視隊伍的擴大。
1、加強眼睛的衛生教育
從調查中看，有一部分學生憂鬱長時間對著電腦玩遊戲、聊天，及躺著看書，造成了視力的下降，說明大學生對日常行為中控制對著電腦的時間和養成正確的看書習慣對保護視力的重要意義還沒有正確的理解和重視。這就要求我們的老師在教學和日常生活中要不斷地對學生的行為習慣進行教育、強調，加強學生保護眼睛的意識。我們認為，眼睛的衛生教育應
從國小開始，一上學就要進行“三要兩不要”的習慣教育，使學生把這些基本要求從小習慣化。
2、要注意眼睛的休息
調查已經表明，學習時間長是造成視力下降的主要原因。儘管我們已經進入了大學，但因為當年高考、中考、初考的激烈競爭，而承受長時間看書、題海戰術而引起的視力下降，使我們仍記憶猶新。所以，我們在認真學習的同時，也要讓眼睛有適當的放鬆。
3、要採取積極方法進行保持和矯正
眼保健操已受到很多數學校的重視，學校在適當的情況下增加統一做操的次數，同時老師應認真輔導，糾正錯誤，使其發揮真正的保護作用。大學生近視中有一部分現在還只是假性近視，如果注意保護還能恢復，有的則已經成了真性近視，這是應戴適合的眼睛來進行矯正，以保證視力不再下降，不能隨便應付，所以近視者都應該到正規眼鏡店裡配置眼鏡，經濟條件允許的，建議到眼科醫院配置眼鏡。
4、飲食合理
研究發現，飲食中增加蛋白質，減少碳水化合物供應，可使有遺傳背景而發生近視的青少年減少或終止近視度數的增加。因此，為避免發生近視，少吃糖果和高糖食品。食糖過多，會是血液中產生大量的酸性物質，酸與肌體內的食鹽，特別是與鈣相結合，造成血鈣減少，這就會影響眼球壁的堅韌性，是眼軸易於伸長，主張了近視發生和發展。研究表面，預防近視可補充蛋白質、鈣質、磷脂、胡蘿蔔、豆芽、橘子、廣柑、紅棗等蔬菜水果也可預防近視。
5、搞好宣傳
學校可以利用黑板報、講座等形式宣傳保護視力的重要性，介紹保護視力的有效方法、強化保護意識。
6、少連續長時間看電視、玩電腦和遊戲機，要多與大自然接觸
六、調查活動總結
至此，我們的調查總結就算告一段落了。在整個研究過程中，有許許多多的小插曲，其中的滋味無法一一道來，但我們真的很高興很開心，因為這對我們來說，是一種經歷、一種體驗、一筆重要的財富。我們開始更加關心社會、熱愛生活。我們需要這樣的鍛鍊，它能提高我們的素質，讓我們終身受益。
通過這次調查活動，我們都知道了視力不好對我們帶來了許多不便，眼睛使我們感覺器官中最重要的部分，大家的經驗與知識，大部分是由視覺獲得的，它不僅影響個人健康、安全更阻礙我們的學習生活，這些都顯現出了視力保健的重要性。
眼睛是人類的視窗——你我共同的財富。所以，朋友，請珍惜你的眼睛！
視力調查報告的作文 篇9
親愛的同學，為了更好的了解您的視力情況，更好的保護您的眼睛，分析造成視力下降的原因，尋求預防近視的有效方法。我們設計了一份調查問卷，希望您如實填寫。謝謝！
1.父母經常提醒和監督你的用眼習慣嗎？
□總是 □經常 □偶爾 □從不
2.在家看書字字的光線充足嗎？
□適宜 □過強 □偏暗 □暗
3.看電視的距離？
□＞4米 □3—4米 □2—3米 □＜2米
4.看電視電腦的時間？
□＜1小時□1—2小時 □2—3小時□＞3小時
5.每天回家後連續寫作業看書的時間？
□＜1小時□1—2小時 □2—3小時□＞3小時
6.每天睡眠幾小時？
□＞10小時 □8—10小時 □6—8小時□＜6小時
7.課間休息時是否到戶外活動或做眼保健操？□總是 □經常 □偶爾 □從不
8.是否經常躺著看書或在晃動的車內看書？
□從不 □偶爾 □經常 □總是
9.平時寫字看書的姿勢正確嗎？
□總是 □經常 □偶爾 □從不
10.教室光線如何？
□不錯□一般□差
11.您認為近視能夠防治嗎？
□可以防治 □可防不能治 □不知道 □不能防治
12.您認為看不清黑板就要馬上配眼鏡嗎？
□不應該 □檢查再說 □不知道 □應該配眼鏡
13.近視防治應採取怎樣的措施？
□綜合措施防治 □選擇單一產品 □配眼鏡 □不管不問
14.請寫下你對於關於改善視力問題的其他意見。
謝謝您的參與！我們將努力為同學們改善學習條件，營造良好環境。
視力調查報告的作文 篇10
一、問題的提出
據調查我國現有盲人500多萬，低視力人近千萬，尤其是在兒童及青少年當中，患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明，我國小學生近視眼發病率為22.8%，中學生為55.2%，高中生為70.3%。為什麼會有這么多的人近視?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?
二、調查方法
1、查閱有關的書籍。
2、詢問老師和家長，了解近視的主要原因。
3、詢問同學，並做好調查報告。
三、調查情況和資料整理
姓名是否近視近視的原因
嚴凱琳 近視 在光線太弱的光下看書
梁幸蔚 近視 看電視的時間太長
駱駿岷 近視 長時間的坐在電腦、電視前
丘子浩 近視 看電視的時間太長
四、結論
(1)近視的主要原因
1、在光線太弱的光下看書
2、看電視的時間太長
3、長時間的坐在電腦、電視前
4、看電視距離太近
5、寫作業時的姿勢不正確
(2)提出建議
鑒於以上幾點不良隱患，我想在這裡給大家提出幾點建議：
1、要認真做眼保健操。
2、不要在光線太弱的地方看書，不要一邊走一邊看書，不要躺下看書。
3、注意作息時間的安排，不能讓眼睛長期處於疲勞狀態。
4、不要看太多的電腦和電視。
眼睛是心靈的窗戶，我們一定要好好愛護它!
視力調查報告的作文 篇11
一、問題的提出：
我們班許多同學都陸陸續續帶上了眼鏡，有多少人近視了？他們又為什麼近視了？我和其他同學做了一次調查。
二.調查方法：
1、查閱有關書籍，了解普通人是怎么近視的。
2、調查詢問同學，了解他們是怎么近視的。
三、調查情況和資料整理：
信息渠道
涉及的方面
具體內容
書籍
近視的原因
用眼距離過近、用眼時間過長、照明光線過強或過弱、在行車上或走路時看書、姿勢不正確……
報刊
目前青少年近視的人數
目前，我國人口近視發生率為33%，全國近視眼人數已近4億，已經達到世界平均水平22%的1、5倍。我國是世界上近視發病率的國家之一。
網上
近視的危害
從其近視的程度來講分為輕度、中度、高度、超高度近視四類。輕度近視一般在300度以下，這時的近視很多是假性近視和真假混合性近視。家長應該著重防止近視往高度發展。中度近視一旦控制不住，發展成高度近視（600度以上）就會帶來一系列的問題：日常生活不便，升學、參軍、工作都會受到限制，還會誘發眼部疾病、遺傳給下一代。高度近視一旦控制不住，發展成為超高度近視（1000度以上），視網膜隨時可能脫落……
四、結論：
1、從整體來看，作業負擔較重的同學占大多數，作業負擔隨年級的升高而加重。
2、無論是哪個年級在做作業時都沒有好好的讓眼睛得到休息；而在校休息時間又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。
3、抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的，但卻沒有引起同學的高度重視。
4、近視人數雖然遠遠高於非近視人數，但不佩戴眼鏡的人卻占有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題還不夠重視。
5、其它的因素，像：姿勢不對、用眼不當之類的毛病，我們可以努力克服、改正；像燈光太暗或太強之類的，我們可以調節；像防護不當、用藥不當之類的，我們可以儘量避免。
這個學期的星期五我們學校舉行了一次身體檢查。報告單出來了，我發現我們班的同學都有近視眼。我給我們班的同學進行了一次小學生近視調查。
我拿了我們班同學的報告單進行了分類和總結，調查法，圖表說明法，訪談法，關察法，歸納法。
分析
大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。不注意用眼衛生如看電視和上網時間太長等等。是現代兒童近視大增的主要原因。調查表明，學生近視的發生與其父母或兄弟姐妹有無近視有密切關係，高度近視基本上是由遺傳造成的。父母或家族中有近視的兒童應該作為保護視力、預防近視的重點對象。
結論
1、看電視的距離太近。
2、看電視的時間太長。
3、寫作業的姿態不正確。
4、在光線太強或太弱的地方看書。
5、長時間在電腦前。
6、看雷射。
7、不認真做眼保健操。
8、在車廂里看書。
9、不合理吃東西。
10、遺傳因素。
建議
為有效預防近視等眼病：一定要養成良好的用眼衛生，合理吃東西，鍛鍊身體，保鄣身心健康。保護好自己的眼睛！
眼調查報告來調查我們班近視眼的主要原因。
視力調查報告的作文 篇12
調查
我國近年來近視眼人數大大提升，大多數是學生，其中小學生占了百分之25，中學生占了百分之45，大學生占了百分之30。
分析
為什麼會造成這么多的人近視呢？對於現在來說，科技發達，但是近視眼還是必不可免，那么近視眼它的主要元素在哪裡？為什麼大家都找不到？我通過走訪學生，來得出結論。
結論
造成近視眼的主要因素：
一、每個人的家裡都有電視［電腦］學生們每天都對著這些東西，眼睛對著反光的螢幕久了，眼睛會累，造成近視眼
二、在光線十分強的地方看書［如：路燈旁］
三、在光線十分弱的地方看書［如：被子裡］
四、寫作業時，胸口壓著桌子，眼睛離桌子太近
五、寫作業的姿勢不規範
六、看電視，離電視太近
建議
我建議大家平時可以遵守以下的一下建議：
一、寫作業姿勢端正。
二、寫作業時胸離桌子一拳。
三、寫作業時肩和眼睛離桌子一尺。
四、在離路燈大約1米的地方看書。
五、看電視離電視遠4米。
六、在家裡種上一些綠色植物，養眼睛。
視力調查報告的作文 篇13
你出去玩的時間多嗎？不多。你每個課間都離開教室嗎？沒有。
在我國，近視率居高不下，低年級的孩子，十個中可能就有三個近視。
95%以上的近視幾乎都不是天生的，而是被自己“慣”出來的，由於自己的不良行為習慣引起。浙江大學附屬第二醫院眼科中心（浙江大學眼科醫院）視光部主任，教育部全國綜合防控兒童青少年近視專家宣講團成員，浙江省兒童青少年近視防控專家宣講團副團長，倪海龍說。
第26個全國“愛眼日”即將到來，“保護視力，從小做起”。呼籲社會各界都應該積極參與防控近視內容，共築光明未來。
攝/吳志毅
昨日，杭州市教育局聯合浙大二院眼科中心共同啟動的“百場愛眼護眼和近視防控”活動走進杭州青藍國小，激發孩子們愛眼護眼意識，養成良好用眼習慣。
倪海龍主任用四個生動的故事向同學們講述了科學防控近視的重要性。
坐在小汽車裡，眼睛就接觸不到陽光了。不管陰天還是下雨，只要是日落之前都是可以的，每天至少要保證兩小時的戶外活動時間。簡單來說，就是要多出去玩，掌握科學的方法，出去玩與學業並不會有衝突。
模仿是孩子的天性，也是一種學習方式，為人父母的你，是否整天用著手機，餐桌上捧著的不是飯碗而是手機，當著孩子的面躺著斜著看電腦？
倪海龍呼籲，家長也要以身作則，更應該多一點陪伴，一有空就帶孩子去小區、院子轉一轉。美好視覺，從娃娃抓起。
除了戶外活動，一寸一拳一尺讀寫姿勢、看近20分鐘後要遠眺20英尺暨6米外遠方20秒以上的20-20-20護眼法則也是近視防控打好組合拳的重要方式。
錢江晚報聯合浙大二院眼科中心與目立康一同攜手近視防控公益路，守護兒童青少年光明未來。
點擊上方視頻就可收看倪海龍醫生的精彩課堂。
近視防和控一樣重要。當近視已經來臨時，通過科學的方式有效控制和延緩近視的進展就顯得尤為重要了。
高度近視可能會引起一些眼底部病變或潛在的風險發生，這種改變是不可逆的，伴隨終生。
隱形眼鏡相比傳統的框架眼鏡，視野範圍更大，不容易出現周邊變形的情況。由於（貼近）角膜，看到的物體像更接近真實。
硬性隱形眼鏡（RGP隱形眼鏡）建議到正規的醫療機構接受專業人員的驗配檢查，並需要定期複查，持續改善用眼習慣。
作為日本角膜接觸鏡行業的先行者和開拓者，目立康方面也表示，企業面對近視患病率日益上升的趨勢，開發近視防控產品。對於角膜接觸鏡研發的創新、專注和堅持，倡導以患者眼睛健康為第一考量的“安全哲學”，旨在為全球的眼保健專業人員提供全面的回響。