農村醫療條件落後，農民亟需有能力的醫生。這一點我們是有深刻體會的。就在我們在長教村建章希望國小設諮詢點的那天上午，有一位中年人用機車載著一位老人專程到我們設點的地方尋醫，老人得風濕病已經很久了。當時很尷尬，我們非常抱歉地告訴他們實際情況，我們不是醫療服務隊。當時就非常希望我們懂醫療，能幫上他們的忙。
可見，農村非常需要一間醫療設備齊全、醫療服務良好的衛生站，解決農民看病難的問題。
（4）缺乏人才教師，在村里讀國小的孩子越來越少。
調查發現，長教村建章希望國小是附近幾條村唯一一所國小，國小里只有幾個教師。據了解，村里小學生越來越少，十多年前的時候一個班有三四十人，現在一個班只有二十來人。我們在訪問村民時發現，當地國小老師“一身多職”，一般一個老師同時教多科，非常缺乏教師。教學質量不高，很多小孩都跟著父母到鎮上或縣裡讀書，但學費很貴，不是一般家庭能負擔得起的。
（5）農村基礎設施不完善。
據了解，長教村唯一一條像樣的水泥路是橫穿該村的一條國道，一方通往縣城，另一方通往福建，這是華僑捐資建設的。村裡的其他路都是當地村民自己掏腰包鋪的，政府沒有這方面的資金支持。
農村基礎設施不完善，交通不方便，沒有投資者來這裡投資。農民的房子和稻田沒有得到規劃管理，這裡一間房那裡一塊田，土地資源沒有得到很好管理。
農村沒有市場。農民要買肉，只能很早的時候在村頭買，那裡每天差不多那個時候會有人騎車賣豬肉，過了那個時間一天就吃不上肉了。當地村民都是吃自己種的瓜菜，我們去的那幾天吃的是村民給的瓜菜，都是冬瓜、南瓜、苦瓜、水瓜，基本上沒有白菜、生菜之類的，能吃上蕃薯葉就很不錯了。
農村沒有商業街。農民要買衣服只能到鎮上或縣裡去。家具、電器當然也只能到鎮上或縣裡才能買到。
農村沒有娛樂場所。村里沒有文化廣場或活動中心。這讓我們很苦惱，很不容易找到一個投放電影的地方，那就是一戶人家門前的一小塊空地，附近村民每天晚上都會聚在這裡乘涼，特別是老人和小孩。我們調查時還發現，村裡的小賣部門前貼著今年茶陽鎮中考喜報，也許小賣部算是農村的一個公共場所了。
四、建議方案
針對長教村在新農村建設中出現的問題，我們提出一些解決方案，僅供參考：
（1） 政府規劃當地土地，發展集體種植業或農產品加工業，形成規模經濟。這樣有利於引進新的農業科技技術，提高農產品產量，也可以把農產品投入市場銷售，增加農民收入。
（2） 給受到土石流威脅的村民提供住房補助，給生活困難的村民提供困難補助，給予農村老黨員和退伍軍人及其家人定期的慰問金。
（3） 完善基礎設施的建設。這需要政府提供一定的資金扶持，修建公路，方便農產品運輸到外面市場。交通方便一定程度上可以吸引投資，發展民營企業或外資企業，帶動整條村的經濟發展。
（4） 增加就業。農村孩子有些讀完國中就到外面打工，有些到外面讀大學。外面的生活很吸引人，村裡的孩子一般到外面都不會回來村里發展了。如果農村發展工業、加工業，增加就業崗位，一定程度緩解農村缺少人才的問題。
（5） 建立醫療設備先進、醫療服務良好的衛生站。可以採取社會募捐，也可以政府投資。解決農村看病難的問題。
（6） 可以跟城市開展人才交流和醫療合作項目。讓在讀大學生或社會上有志人士到農村國小支教、到農村醫院工作。
（7） 加強農村娛樂場所的建設。例如建立文化廣場、村民活動中心等。同時加強精神文化宣傳，掃除賭博、lhc的風氣，加強農村精神文明建設。
（8） 發展農村生態旅遊業。梅州市的客家文化值得發揚，可以舉辦一年或幾年一度的客家文化節，辦自己的文化品牌，吸引外來遊客，當地村民可以為遊客提供客家飯菜、提供住宿，遊人付門票可以到當地果園體驗。旅遊業可以增加當地農民的收入。
五、總結
通過這次調查