暑期社會實踐調查報告

歲月如流水般飛逝而過,我們在時間的長河裡逐漸成長著,伴隨著事物的變遷,接受和面對著而今的許多許多的物是人非和人是物非,我們走向成熟、走向自己的明天、奮鬥自己的明天!

炎炎夏日迎來的是大學的第一個暑期,緊接而來的是作為新時期大學生的假期社會實踐。作為生活在改革開放新時代的大學生,不僅要注重素質教育而且更要進行社會實踐以更好的促進大學生的素質教育。從而加強和改進青年學生思想政治工作,引導大學生健康成長成才;另外,進行社會實踐有助於培養和提高大學生實踐、創新和創業能力。不僅如此,社會實踐活動一直深受學校的高度重視,同時,也被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,了解社會。同時,進行社會實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。而且社會實踐活動已在好多大學裡面蔚然成風了。

一朵白雲屬於一片天空,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。我們不再是那他們所說的意氣風發,年少輕狂,經受不住暴風雨的洗禮,也不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,更不再是兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書。大學就像一個小小的社會,我們就是小小社會裡的一個小分子,步入大學我們就等於步入了半個社會。在這裡我們將會學到好多好多的知識,包括勇敢、堅強、成熟和成才!通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。在今後的學習、工作和生活中不斷拓展社會實踐活動範圍,在實踐中培養人才,挖掘人才,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,從而全面提高自身素質,做一個為社會服務對國家有用的新時期大學生。

炎炎夏日,需求不斷的永遠是微風拂過臉龐帶來的那一絲絲涼快和清爽。而時間總是在不停不停地走著,轉眼短暫而又難忘的暑期實踐活動旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全,在每日緊張而又忙碌充實的走過了一個難忘的暑期。再回首這緊張、忙碌而又充實的暑期社會實踐生活讓我內心無比的激動而又有著無限的感慨。

萬事開頭難,什麼事都要有嘗試,然後才有了開始、經過、結果。然而結果或許會有很多種,有成功亦或失敗,但那已是次要,因為有過努力付出和爭取就已足夠。在經歷了在小飾品店的工作之後,明白了很多事情開起來簡單,但實際上與我們的想像是有很大的差距的,就正所謂有時候現實與理想的差距總是那么大。一個小小的飾品店的經營也不容忽視,不但要有細心、熱情、保持微笑、耐心,還要有策略,謀劃。學會看消費者的心理,學會說消費者喜歡的話,討消費者的歡喜和歡心,讓消費者喜歡自己的商品而且願意購買,買得稱心,從而再把自己更多的商品推銷出去。總之,任何事情都要考慮周全了,大事都是有小小事開始的。

面對當今激烈而又不容樂觀的就業形勢,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是便選擇了社會實踐工作來不斷的完善和全面提高自己,為自己在畢業之際能夠更好的把自己推銷出去做準備,打下良好而又堅定的基石。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。