廣告公司調查報告

廣告公司調查報告 篇1

廣告公司調查報告

———廣告公司對廣告專業畢業生的需求

調查機構:文化與傳播學院影視廣告專業 調查小組:新意組 負責人:張國勝 撰寫人:劉佳靜 完成時間:20__.6.5

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中州大學文化與傳播學院影視廣告專業

目錄

摘要.....................................3

引言.....................................4

正文...................................5-10

附錄..................................10-11

中州大學文化與傳播學院影視廣告專業

摘要

本次調查的目的是了解鄭州的個大廣告公司對廣告專 業畢業生的需求情況。通過對鄭州市廣告公司的拜訪了解企 業在招聘時的要求,廣告公司更需要哪些方面的人才。了解 鄭州市廣告公司的現狀及發展,為自己制定目標提供依據, 使自己做出最還得職業規劃,為自己提供一的努力地方向。 是自己在學習中有側重點。

鄭州市廣告行業的發展現狀

1.鄭州市的大大小小的廣告公司眾多,主要以小型的廣告公 司為主,一家廣告公司有 10 到 20 人左右。 2.公司眾多就導致行業的競爭較大,公司整體水平不高。廣 告行業沒有自己的領軍企業。 3.廣告行業的門檻較低,作為一個廣告人大多數會選擇自己 開公司。 4.廣告公司人員的保障較少,公司較小,沒有一個良好的人 才成長環境。 5.單獨的只從事廣告的製作的公司較少,更多的是向廣告與 行銷傳播一體化的方向發展。

中州大學文化與傳播學院影視廣告專業

引言

(一)調查背景

廣告作為一種有償的、付費的信息傳播形式,它利用各種 傳播媒介把廣告內容傳播給大眾。同時,廣告也是文化價值 觀念的載體之一,在一定的社會文化環境中就會產生適應這 種社會文化環境的廣告。一方面,廣告受到特定的社會文化 環境的影響,是反映特定社會文化的一面鏡子;另一方面, 廣告本身就是社會文化的一個組成部分,對整個社會文化有 著潛移默化的巨大影響。 因此, 廣告除了宣傳具體商品之外, 還宣傳了特定的社會價值觀和文化價值觀。

廣告所起的作用是重大的, 廣告的形式眾多, 電視, 平面, 雜誌,報紙,車載,等等。同時廣告專業要求掌握的只是眾 多,如文化知識,策劃能力,市場行銷,文案寫作,品牌推 廣,傳播,製作等方面的知識。廣告是一個複雜的專業,涉 及的面廣,作為一個廣告專業的學生需要了解與掌握的知識 眾多。

中州大學文化與傳播學院影視廣告專業 現今社會的大學生越來越多,大學生面臨的壓力較大,在 找工作時,有許多人找不到與自己的專業相關的工作,了解 相關專業的信息很重要,只有這樣才能

更好的知道自己的學 習方向。

廣告專業要具備的能力

掌握廣告學基本理論、基本知識; 具有現代廣告的策劃、創意、製作、發布的基本能力,以 及市場調查與行銷的基本知識和市場場分析、數據處理的基 本能力; 熟悉有關廣告的政策法規; 具有公共關係的基本知識與活動能力; 了解中國廣告事業的現狀與發展趨勢, 了解外國廣告事業 的發展動態。

(二)調查目的 了解廣告行業的現狀,知道自己應該學習哪些方面的知 識。 了解廣告公司對廣告專業人才的需求,在招聘時對廣 告人才的要求,以及其需要掌握的知識及技能,給自己的學 習找一個明確的方向。

中州大學文化與傳播學院影視廣告專業

正文

(一)調查方法

調查公司:鄭州恆為廣告策劃有限公司,鄭州視覺聖火影視 製作公司,子昂影視傳媒,奧格威文化傳播有限公司。 調查對象:廣告公司的人力資源管理 調查方法:訪問法 調查人員:劉佳靜,王姣姣,劉雲夢,朱麗潔,李姍姍,齊 亞威

(二)實施過程中的問題

1.調查對象不願意接受訪問 2.得到的信息較籠統 3.得到的信息不是特別真實

(三)調查結果

1.調查的公司對學歷沒有較嚴格的要求,但要求專業技能較 強。 2.主要要掌握的技能有文案寫作,策劃,製作,傳播,創意, 等方面的技能。 3.對職員的要求:要能吃苦,敢承擔,有團隊意識。針對鄭 州的廣告公司由於廣告公司的規模較小,要求職員的綜合素 質較高,要能面面俱到。 4.廣告公司對剛畢業的大學生的看法:有熱情,有想法,敢 做,敢沖。但是對社會的了解不深,太理想化,在面對挫折 是心裡的承受能力較低。 5.公司在招聘時主要判斷的依據:在校期間的的獲獎情況, 參加的社會活動,自己寫的文案,策劃案,實習情況。在招 聘時還要看獲得文聘,如四六級考試,計算機水平。還可以 再面試時當即出一個問題讓被招聘人員給出解決方案。還有 一些根據你的成績,招聘時的方法眾多。 6.大專學歷的學生的實踐能力較好,但是理論知識的掌握情 況較差,所以在工作是就有差距,所以要求學生在學好課堂 知識的同時要求要多讀書,提高自己的理論水平。在工作時 也要不斷的學習提高自己。

7.鄭州是一個大市場,發展潛力巨大。廣告行業將朝著廣告 與行銷一體化,專業化與集團化是方向發展,鄭州的廣告業 也要與其接軌。 8.要學會選擇良好的傳播方式。這也是你在學習重要好好掌 握的知識。廣告的宣傳方式越來越多,其中網際網路在器中扮 演著重要的角色,平面,電視,廣播。充分利用傳播媒介傳 達出要傳達的信息, 用合適的方式傳播信息, 得到良好的 傳 播效果是廣告的目的。 9.由於產業的整體化,需要的人員有市場行銷,策劃,製作, 服務方面的人才。 10.廣告專業的學生學習的面較寬,如行銷,文案,傳播, 策劃,製作,創意,品牌管理等,所以廣告專業的學生的就 面較寬,可以由許多不同的選擇。 11.由於廣告專業的特性需要與大量的人員接觸,所以要求 有較好的交往能力,語言組織能力,要有敏銳的觀察能力, 要能說服顧客。

(四)結論及建議 結論: 1.廣告公司多,規模小,整體水平較低,沒有形成一 條完整的產業鏈是鄭州市廣告公司的現狀。 2.公司招聘時要求專業技能過硬,對文憑及工作能 力沒有嚴格的要求。 3.小公司要求全能,大公司要求專攻。 4.在招聘時不同的企業有不同的方式,要能遇事冷 靜的分析能力。 5.對畢業生要求不高,但要能吃苦,踏實。學習能 力強。

建議:

1.在學習中要不斷提高自己的專業技能。 2.要能吃苦,不要眼高手低,要能全面考慮問題,要 有團隊合作意識。 3.要有良好的素質,在面對問題時要冷靜思考,不可 盲目,要有自己的看法。多學傳統文化知識,只有有良好的 文化底蘊才能有好的創意,才能在工作時更好的分析市場。 有句話是: “越是民族的,越是世界的” 。文化很重要。 4.在在工作是要用全面與發展的眼光看問題,要選擇 對自己發展有利的公司, 從基層乾起, 你會得到很大的特高。

中州大學文化與傳播學院影視廣告專業 不能有以金錢至上的思想。 5.在學校要關注廣告的發展,為自己未來的發展奠定 基礎。 6.多參加實踐活動,在實踐活動中提高自己處理事件 的能力。 暑假多實習, 讓自己學到的知識在實踐中發揮作用。 7.在學校時的實踐作業也是你的經歷,所以在校的實 踐作業要認真做,有的在完成以後,可以長期跟蹤調查不斷 完善,在找工作時是你的重要簡歷

附錄 關於鄭州廣告公司對廣告專業畢業生需求 情況的問卷

1 貴公司對學歷有什麼要求? 2 貴公司在招聘時對工作經驗有無要求? 3 貴公司在招聘時對員工有無性別要求? 4 貴公司對四六級證書及計算機證書等各種證件有無硬性要 求? 5 貴公司在錄用畢業生時其應具備的首要素質是什麼? 6 貴公司在招聘新員工時對其能力方面有哪些要求? 7 貴公司是否要求廣告專業的求職者同時具備前期策劃和後 期製作能力?

中州大學文化與傳播學院影視廣告專業 8 貴公司認為廣告專業應屆畢業生最缺乏的是那方

面的能 力? 9 在錄用時,廣告專業畢業生那些方面的能力令貴公司心 動? 10 您認為廣告專業畢業生工作的優勢和劣勢在哪? 11 您對應屆廣告畢業生的看法? 12 現在廣告公司最缺少那種類型的人才? 13 您對鄭州現在廣告界的發展狀況有何想法? 14 對於未來廣告界的發展和市場人才需求有哪些觀點和想 法? 15 您覺得在校廣告專業學生應注重培養哪些方面? 16 請您給現今廣告教育提出寶貴建議。

參考資料 《中國廣告現狀與發張趨勢分析》 《中國廣告行業的未來發展方向》 《廣告學專業就業自我分析調研報告》——錢蓓蓓

廣告公司調查報告 篇2

10級廣告設計與製作(2)班

調查對象:南京俊科廣告設計工程有限公司

調查目的:了解廣告公司的發展狀況和成績

調查主題:廣告公司的發展

調查範圍:南京地區的廣告公司之一

南京俊科廣告設計工程有限公司

公司簡介:南京俊科廣告設計工程有限公司(簡稱俊科廣告)是一家集廣告設計策劃、品牌推廣、戶外廣告設計製作安裝、企業標識標牌設計製作、戶外亮化工程、戶內外高清高精度寫真製作、吸塑發光字、金屬字製作於一體的綜合性廣告公司。公司擁有一支高端的廣告設計策劃團隊和高素質的專業生產隊伍,提供24小時全天候的優質服務,本著以“全力以赴、做到最好”為宗旨,籍著提供“質量好、交貨快”的口號,一直以來贏得了客戶公認的認同和支持!公司硬體條件優越,擁有一流的現代化設備、大型的製作加工廠房、專業的設計加工人才,精心的設計,科學的施工,盡心盡力的完成每一項工程。公司在不斷的發展壯大過程中,不斷引進高科技產品滿足客戶的需求完善公司的服務,本著人無我有、人有我優、服務不打折、質量精益求精、價格透明合理的原則,精誠的為廣大新老客戶服務.

中國一級廣告企業;江蘇省“AAA

年被中國廣告協會授予

業務領域涵蓋:

· 平面廣告:策劃、設計、製作、推廣;

· 戶內外寫真:設計、製作、安裝;

· 廣告裝飾:吸塑字、雕刻字、發光字、水晶字、鈦金字製作安裝;

· 標識標牌:商業標識標牌、企業標識標牌製作安裝;

· 亮化工程:霓虹燈設計製作、樓宇建築亮化設計製作安裝; 企業文化:企業文化是一個企業在長期生產經營中倡導、積累,經過篩選提煉成的,是企業的靈魂和潛在的生產力,是打造企業核心競爭力的戰略舉措。

現在的中國,世界中國,伴隨著廣告產業的快速發展,廣告企業文化也取得了豐碩成果。南京俊科廣告設計工程有限公司形成了豐厚的企業文化積澱,培育了以“俊科精神”、“品質服務”等為代表的優秀企業文化,激勵了俊科廣告人艱苦奮鬥、無私奉獻、追求創新,成為俊科企業優秀文化的重要組成部分,有力地促進了俊科廣告產業的不斷發展。

企業發展:

20__年9月南京高新開發區消防支隊宣傳標語製作

20__年10月南京浦口區紅月賓館招牌設計製作

20__年11月南京江寧區漢瑞斯精密機械有限公司招牌設計製作

20__年12月江蘇省溧陽市天目湖國際城市廣場項目指揮部廣告策劃製作

20__年12月安徽省馬鞍山市金匯地產售樓中心招牌形象設計製作

20__年1月南京市江寧“八味私房菜”店鋪形象設計製作

20__年1月安徽省滁州市海瀾之家店鋪形象製作

20__年1月安徽省滁州市水石購物廣場招牌設計製作

20__年3月江蘇省南京市捷運一號線南延線標識牌導向系統製作

20__年3月安徽省滁州市時代超級購物中心招牌製作

20__年4月中鐵十五局集團南京混凝土製品有限公司形象標牌製作

20__年4月安徽省滁州市雄獅數碼廣場整體形象廣告推廣設計製作

20__年5月中國石油管道防腐公司南京分公司形象設計製作 20__年6月南京樂天瑪特超市招牌廣告製作

20__年7月先聲藥業總部 樓牌標識系統廣告製作

20__年8月 浩揚文化 立柱燈箱廣告製作

20__年10月 奧體中心賓士杯網球大賽廣告製作

20__ 10月 車爵士連鎖門店 梅山店廣告製作

20__ 3月至善教育機構高樓門、銀城東苑店廣告製作

20__ 12月 江東軟體園廣告製作

20__.2月江蘇明發集團 背景牆廣告製作

20__ 4月中國移動 12580龍江總部廣告製作

20__年 1月 河西富士通空調旗艦店廣告製作

20__年 3月 大廠門店廣告製作

20__年 4月 君心服飾連鎖門店 橋北大洋百貨廣告製作 調查結論:

通過對南京俊科廣告設計工程有限公司的調查中可以看出該公司的業績還是挺好的,廣告承接項目不斷,公司潛力很大.實力強,團隊分工明確,協調合理.涉及領域廣泛,輻射範圍廣.生命力強. 現代化設備、大型的製作加工廠房、專業的設計加工人才,精心的設計,科學的施工,盡心盡力的完成每一項工程。服務好,效率快.公司在不斷發展壯大著.前景廣闊.

組員: 03號:高敏星 06號:李飛 07號:牛芳芳 08號:張衡

17號:梁雨 23號:龔蘭花

廣告公司調查報告 篇3

一 、調查概況

我於20__年11月份 ,對我實習的一所國小的四年級學生的父母陪伴孩子情況進行了調查 。通過調查研究 ,對小學生的心理情況有了初步的了解,為準確地把握當前小學生的心理動向,完善親職教育以及促進孩子的健康成長,提供了客觀依據 。

二 、調查的具體目標和方法

(一)具體目標

1、當前小學生父母陪伴孩子的現狀

2、當前小學生的心理需求

3、對策。

(二)調查方法 學生問卷,問卷調查在西航二校四年級三個班進行,共發問卷100份,回收有效問卷97份,接近理想的高效樣本數。

三、調查結果

通過對學生問卷的調查分析,調查結果如下:

(一) 當前小學生父母陪伴孩子的現狀

調查顯示,72%的小學生一般每天跟父母在一起的時間超過3個小時,23%的小學生一般每天跟父母在一起的時間在一小時和三小時之間,只有5%的小學生一般每天跟父母在一起的時間不足一個小時。這一調查結果表面上看似乎很理想,大部分孩子都有足夠的時間跟父母呆在一起。

可是,調查還顯示,小學生跟父母呆在一起說話的時間:28%的小學生在半小時以內,35%的小學生在半小時和一小時之間,超過一小時的只有37%。這表面父母在與孩子相處時,有效性很低。

(二) 當前小學生的心理需求

在每天和父母說話時最常談的話題時59%學生回答的是學校中的有趣的事,31%的學生回答的是自己的心情,21%的學生回答的是課堂作業,9%的學生回答的是其他諸如關於朋友的話題。

而在“你最希望父母幫忙解決的問題是什麼”這一題中,54%的學生回答的是自己的心情或情緒,26%的學生回答的是課業升學,14%的學生回答的是生活。由此調查我們可以看出,四年級的小學生以及有自己獨立的意識,心情、情緒上的問題越來越突出。

在跟父母相處時,調查顯示有95%的學生感覺很快樂,只有5%的學生回答的是不知道、沒感覺。

四、調查分析及對策

四年級是兒童成長的一個關鍵期家長都希望教育好自己的孩子,那就必須了解孩子,掌握孩子的年齡特點,家長只有按照孩子的生理和心理特點進行教育,才能取得好的教育效果。四年級孩子的一般年齡是9--11歲,處在兒童期的後期階段。大腦發育正好處在內部結構和功能完善的關鍵期,在國小教育中正好處在從低年級向高年級的過渡期,生理和心理特點變化明顯,是培養學習能力、情緒能力、意志能力和學習習慣的最佳時期。同時,四年級孩子開始從被動的學習主體向主動的學習主體轉變,心理發生了明顯的轉變,雖然開始有了一些自己的想法,但是,辨別是非的能力還極其有限,社會交往經驗缺乏,經常會遇到很多自己難以解決的問題,是不安的開始。

這個時候就需要父母好好地陪伴孩子,給孩子正確的而完善的親職教育,以幫助他們健康的成長。

第一,積極的陪伴有利孩子獲得安全感

積極的陪伴可以給孩子依戀的情感,如果沒有充分讓孩子感到依戀情感,當孩子進入人群中(比如進入國小)時會有不安全感、不知道如何與人交往,尤其在孩子一兩歲時,家長一定要多花時間陪伴孩子。溫馨的家庭氛圍、包容與接納,這些都是一種積極的陪伴,會讓孩子感覺快樂、踏實、能安心地做自己的事情、更有成長的力量,並且敢於嘗試。

第二,青春期之前不能對孩子太嚴厲

青春期之前不能對孩子太嚴厲,要給他足夠的自主成長空間,這樣到了青春期以後,孩子會有一定的能力去作自我調整、自我確認,而不會因之前受到壓制而在此時集中爆發。

第三,需要家長的耐心與智慧

父母不能因為上班沒有足夠的時間陪伴孩子從而產生的愧疚心理中就溺愛孩子,無論孩子要什麼都給滿足,這樣反而不利於孩子的健康成長。父母應該多跟孩子談心,多與孩子溝通交流,從內到外促進孩子的健康成長。