專業調研報告範文 篇1
一 調查目的：
通過本次房交會的現場調查，主要目的是分析瀘州房地產市場消費者的併購買行為傾向。是同時也給我們行銷專業的學生提供一個好的機會，讓我們親身實踐，去學習別人交易的經驗，技巧，以及怎樣去和顧客交流，溝通，才能使我們的交易順利的進行。
二 調查時間：20xx年11月12日
三 調查地點：百子圖廣場
四 調查對象：(不限)
五 調查方法：每個小組各自進行調查
六 調查內容：
1.現居住小區，戶型，面積
2.打算什麼時候購房 (半年內，一年內，兩年內，三年內，三年以上)
3.你主要靠什麼方式找尋想要的房源信息?(瀘州電視台廣告，瀘州的報紙，宣傳單，商業區的廣告牌或大螢幕，親朋好友口述，本地網路宣傳，中介，其他公車身，公車站廣告牌)
4.購房的用途(自己居住，給子女住，給老人住。出租，增值後轉賣，其他)
5.購房的類型(多層7層及以下，電梯8-18層，電梯18層及以上，別墅，其他)
6.一向購房的戶型(一室一廳，兩室一廳，兩室兩廳，三室一廳，三
室兩廳，四室及以上)
7.意向購房的面積(50㎡ 50-90㎡ 91-120㎡ 121-140㎡ 141-180㎡ 18㎡0以上)
8.覺得購房的合理單價是每平方米多少錢(3000以下，3001-3500,3501-4000,4001-4500,4501-5000,5000以上)
9購房的首選地段是(城北，城南，城東，城西，中心半島)
10.購房時最看重的三個因素是
(房價，面積，戶型，地段，配套設施，優惠條件，升值潛力，建築風格)
七 見習體會：
通過本次的見習，我學到了很多我們平時理論知識中學不到的東西，只有通過與客戶面對面的交流才能真正了解顧客的需求，從而幫助顧客滿足他們的需求，達到最終交易的目的。
但是在這個看似簡單的過程中，卻需要付出很多努力，才能達到我們最終想要的結果。我們得學好理論知識，並且要懂得如何去套用我們所學的知識，怎樣讓它在對的時候發揮出來，這才是我們的目的。同時實踐對我們來說是非常重要的，我們必須得從實踐中獲取經驗，技巧，哪怕是失敗對我們來說都是學習，是我們通向成功之路的必備課。只要有了足夠的智慧，足夠的實戰經驗，足夠的自信，就不怕這個社會的險惡，因為我們已做好準備，因為成功是會眷顧有準備的人的。
專業調研報告範文 篇2
幼兒英語教育是目前幼兒教育領域的新興課題,英語教育的低齡化也成為我國英語教育活動的趨勢，為了更好的促進幼兒英語學習的良好發展，我們在幼兒英語教師方面進行如下調查，迫切需要您真誠的幫助，謝謝!
請先填寫貴幼稚園的名稱____________________________________________
調查問題：
1a、您園幼兒英語教師情況?可多選( )
A、聘請中國小英語教師 B、外籍教師 C、本園教師 D、其他
1b. 若您園聘請外教，一周任課課時是
A每班每月一節 B 每班每周一節 C ________________
2、您園幼兒英語教師專業?( )
A、幼教專業 B、英語專業 C、其它
3、您園幼兒英語教師學歷?( )
A、本科 B、大專 C、中專 D、其它
4、您園幼兒英語教師英語水平?( )附：註明各個等級的人數
A、四級 B、六級 C、八級 D、其它
5、您園是在什麼階段開始英語教育的? ( )
A、托班或小班 B、中班 C、大班
6、每周課時______________(節)
7. 孩子在學習過程中，您園最希望他(她)能收穫什麼?( )
A、紮實的英語根基 B、學習英語的積極性 C、健康廣泛的課餘興趣 D、其它
8、平時與孩子以英語作交流或者主動為他(她)播放英語光碟(磁帶)嗎?( )
A、每天都會 B、一周一次或更多 C、一月一次或更多 D、從未有過
9、您認為您園孩子哪(幾)方面學得較好?( )
A、聽力強 B、語音地道 C、初步掌握單詞拼寫法
D、辭彙量大 E、會背一些故事
10、您園認為幼兒學習英語以什麼方式為主? ( )
A、老師教為主 B、家長複習為主 C、網站 D、_______________
11、您園認為教授幼兒英語最好的方法是什麼?
A、遊戲授教 B、課件授教 C、視頻授教 D、書本授教 E、其它
12、請問您園主要使用的幼兒英語教材是什麼?
13、請問您園有沒有舉行什麼英語比賽?
A.沒有 B.若有，比賽名稱為_____________________________
14、您園是否創編了英語日常口語?日常生活、學習中是如何使用的?
__________________________________________________________________________
15、您認為英語教育在幼兒教育中的教育價值和意義在於
_________________________________________________________________________
16、教學中存在的困惑、問題與思路
__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
17、是否希望參加教學經驗交流會或接受培訓，希望形式為
A.示範課 B.講座形式
18、如果是講座，希望是哪方面的講座，請寫出至少三個建議
__________________________________________________________________________
19、是否願意參與幼兒英語教學方面的課題，若是，對哪些課題有興趣，請寫出至少三個建議
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
20、是否希望成為廣東教育學會學前教育專業委員會二級機構學前兒童雙語教育研究部的核心會員?若是，請務必認真填寫以下聯繫方式，以便我們共同開展下一步工作。 再次感謝您的參與!
貴幼稚園的名稱 ____________________________
聯繫人 ___________________________________
聯繫方式及通訊地址_________________________
填表日期 _______________________________
專業調研報告範文 篇3
動漫設計與製作專業學生主要學習動畫技法、動態技法、影視技術概論、視覺傳達、平面設計、動畫設計、多媒體技術及套用、聲像合成、影視劇作、分鏡頭故事腳本、二維三維靜幀技法、平面設計實訓、多媒體技術及套用實訓、動畫設計實訓、聲像合成實訓等課程。動漫設計與製作專業培養具備計算機動畫設計、數字聲像合成技術能力，計算機二維、三維動畫製作及影視後期製作能力的高級技術套用性專門人才。動漫設計與製作專業培養掌握計算機圖形 / 圖像、動漫設計與製作的基本理論知識和相關套用領域知識，熟悉圖形 / 圖像製作環境、具有動漫設計、動漫製作、繪畫、廣告設計、網頁設計等技能、並具有熟練計算機技術操作能力的技術套用型人才。動漫設計與製作專業要求學生掌握計算機動畫設計能力、數字聲像合成能力、計算機動畫製作及影視後期製作能力。
動漫設計與製作專業就業方向
動漫設計與製作專業畢業生主要在動畫公司、電視台以及其他廣告傳媒等單位，從事卡通片製作、影視廣告製作、後期合成等工作。動漫專業教育的指向標落後於技術更新的速度，引發了動漫專業就業市場人才需求的缺口。 動漫專業的就業崗位分為上色、中間畫、原畫、分鏡、造型、編劇、導演等，其中隨著影視編輯技術的發展與3D技術的興起，中間又包括了像3D建模、影視特效等職位。這些職位都是動漫專業教育的指向標，動漫專業培養出的人才必須跟這些職位貼近符合，才能使動漫專業畢業生得到更好的就業機會動漫設計與製作專業就業方向與就業前景分析動漫設計與製作專業就業方向與就業前景分析。如果這些人才培養未能跟上技術進步的速度，就會產生這類人才需求的缺扣口。
動漫設計與製作專業就業前景
動漫產業，被譽為21世紀最具發展潛力的朝陽產業，調查顯示，中國動漫市場具有1000億元的潛在價值空間。國家文化部已經確定：力爭在未來5至2025年內，躋身世界動漫大國和強國行列。全國各地如北京、上海、杭州、大連、深圳、廣州等城市均建立起動漫產業基地。在此背景下，遊戲動漫人才水漲船高，成為人才市場上最緊俏的人才之一動漫設計與製作專業就業方向與就業前景分析。業內人士表示動漫設計與製作專業就業前景非常好，中國的動漫人才時代已經來臨。 複合技術與設計人才少與龐大的需求市場相比，國內動漫從業人員數量明顯不足。保守估計，我國卡通片存在20萬分鐘的缺口，這意味著要有2.5萬名卡通原創人才，而輔助性人才的缺口更是高達8-10萬人，僅在廣東動畫人才的缺口就達到3000-8000人。儘管廣東地區的動漫培訓機構已有200多個，但存在著良莠不齊、培訓目的不明的問題。動漫設計與製作專業就業前景非常好，而目前企業最需要的是兼通藝術與技術的複合型動漫人才，比如說遊戲設計師，除了程式知識、開發知識外，表達與繪畫能力尤為重要。目前動漫行業有6類緊缺人才，即：故事原創人才、動畫軟體開發人才、二維三維動畫製作人才、動畫產品設計人才、網路和手機遊戲開發人才和動畫遊戲行銷人才。網路遊戲的興起及國家對動漫產業的大力支持，動畫及遊戲產業的遠大前景，動漫創作工作的時尚和高薪，吸引了越來越多人的眼球，北京、上海、深圳三地數碼動畫設計師培訓逐漸顯現出火爆趨勢。
動漫設計與製作專業就業方向與就業前景分析職業規劃。目前廣東需求的動漫人才主要集中在數碼信息公司、媒體、影視公司、動畫公司、遊戲公司等。據動漫市場調研顯示，動漫行業崗位有上色、中間畫、原畫、分鏡、造型、編劇、導演等，按照順序越往後越高級，對從業人員的專業要求也越來越高，收入自然也逐級上漲。低級別崗位從業人員可以是動畫專業的畢業生，也可由美術類專業或者計算機專業轉崗，但動畫產業的高層次人才基本上是相關專業畢業生，在經歷了實踐考驗逐步提高后，才有可能達到崗位要求。因此動漫設計與製作專業就業前景是非常好的。最低的上色、中間畫崗位因為起點低，月收入只有2019元，發展到造型崗位月薪就可達上萬元，最高級別的導演月收入可達3萬元。
專業調研報告範文 篇4
0**年以來，中央紀委、監察部連續幾年把落實"收支兩條線"、推行政府採購制度、試行會計委派制度、建立有形建築市場等項工作做為開展反腐敗工作的源頭來抓。山西省紀委、省財政廳把推行會計委派制工作作為反腐敗工作的"重中之重"和"源頭的源頭"給予了高度重視，把它做為我國會計發展史上具有劃時代意義的一件大事來抓。在推行會計委派制工作中，堅持解放思想、大膽實踐;堅持樹立典型、抓點帶面;堅持實事求是、因地制宜、堅持積極穩妥、循序漸進。委派制試點工作抓得既轟轟烈烈又扎紮實實;既有數量又有質量;既增加了財政收入節約了財政支出，又遏制和減少了腐敗，減少了經濟案件的發生。
一、山西省會計委派制工作基本情況
山西省會計委派制工作從20xx年開始起步，至今大致走過四個階段。這四個階段也是會計委派制工作在山西省由下而上，由點到面，梯次前進的過程。
1、起步階段(20xx-20xx)
20xx年10月，山西省忻州地區保德縣率先成立了全省第一個會計局，揭開了全省會計委派制改革的第一頁。對全縣會計人員實行了按行業、性質分類的歸口管理。對行政事業單位實行了會計任命制;對國有工商企業和國有控股企業實行了會計聘任制;對縣、鄉(鎮)集體企業及自收自支單位，實行了持證上崗的管理制度。保德縣會計委派制為全省提供了寶貴經驗，為以後會計委派工作的全面發展奠定了基礎。
2、自然發展階段(20xx年-20xx年8月)
山西省運城地區絳縣於20xx年成立了由縣長兼主任，紀檢書記、組織部長兼副主任，組織、人事、編辦、勞動、財政、審計部門組成的會計管理委員會，對全縣的會計管理實行了"一統四改"。"統一"即統一會計制度，全縣各單位必須嚴格執行《會計法》、"兩則"、"兩制"和《會計基礎工作規範》等國家及全省統一的法規制度。"四改"：一是改單位會計為政府會計，委派會計人員的人事權由政府委託財政部門管理;二是改單向考核為雙向考核，確立目標責任制;三是改無責上崗為抵押上崗;四是委派會計的工資改為由財政部門統一發放。實施以後，效果也很明顯。
呂梁地區興縣對行政事業單位的主管會計和出納實行了委派制，對國有企業和國有控股企業委派了財務總監，對私營、鄉鎮企業實行了審查制度，農村財務實行了"村財鄉管"。
臨汾地區汾西縣成立了縣人民政府會計管理辦公室，對全縣行政事業單位、社會團體及國有、集體、個體等各類企業實行了會計委派，對人員少、業務量小的單位實行了"聯會制"。洪洞縣將被委派會計人員的編制統一划歸了財政局，其業務檔案、職務晉升、工作調動、職稱評定、工資、獎金及其它福利待遇，均由縣財政局統一管理。
太原市尖草坪區把會計委派制重點放在行政事業單位和村(街)辦企業，對財務收支數額不大，會計業務量小、人員編制少的單位實行"聯會制"，或由一個會計機構負責幾個單位的會計事項。
在此階段，山西省的兩個地方也開始了行動，一個陽泉市，制定出台了《陽泉市推行會計委派制的實施意見》，另一個就是忻州地區，在總結保德縣經驗的基礎上，結合忻州的實際，於20xx年5月初作出了在全區推行會計委派制的決定，制定出台了《忻州地區推行會計委派制的實施意見》和《忻州地區會計委派實施細則》，對實施會計委派的指導思想、方式步驟、機構設定和會計人員的管理使用、考核、獎懲等作了明確規定，因此全區地、縣兩級的委派工作迅速展開。在這一階段，全省有29個縣市區全推開了這項工作，試點工作的效果也越來越明顯，而且有的已經初步形成了較系統的會計委派制運作方式。其中，興縣、絳縣、洪洞等縣和忻州地區是搞得比較好的，尤其是忻州地區為了從組織機構上委派制工作提供保障，提出的要在不增加職數，不增加編制，不增加財政支出"三不增加"的前提下成立會計局的方案，為各地市和各縣區順利成立會計管理機構提供了一個好的途徑。既解決了會計委派工作中急需成立會計管理機構的問題，又符合了當前機構改革的總體要求。
專業調研報告範文 篇5
21世紀之初, 我國政府大力鼓勵發展原創, 並推進動漫產業向市場化和國際化邁進, 並將動漫業發展為大國強國作為終結目標,開始了我國動漫產業穩步健康發展之路，動畫動漫行業市場調研報告範文--何邦。由於我國動漫產業在發展模式上幾經周折, 產業發展舉步維艱。在我國目前的動漫市場份額中，日本動漫占60%，歐美動漫占29%，中國原創動漫僅占11%，近90%的中國動漫市場份額被國外動漫產品壟斷。
近年來, 隨著經濟全球化不斷發展, 必然帶來文化全球化的推進, 當前, 經濟與文化的結合緊密的程度, 已超過了歷史任何一個時期, 文化已成為經濟競爭的最高形式。我國人口眾多, 僅動漫主要客群人群的青少年就有3.7億, 如果客群人群向中老年人擴展, 我國喜好動漫人群還會擴大, 隨著經濟發展和人們生活水平提高, 僅國內需求就可以支撐動漫產業較好地發展, 加上在國際動漫市場份額不斷擴大, 將為我國動漫產業發展提供巨大空間。2025年我國動漫產業總體規模已達200億元，預計2025年動漫產業總規模可達250億元。按中國龐大的青少年和兒童消費群體測算，未來幾年裡，中國動漫產業至少有1000億元的潛在市場空間，因而被稱為xx期間的“新金礦”。
下面的數字從一個側面說明了這種潛力。據統計，1993年到2025年，我國國產卡通片總產量僅為4.6萬分鐘，而2025年一年的產量就達到2.18萬分鐘，202025年產量為4.27萬分鐘。到2025年，我國卡通片總產量增至10萬分鐘，今年更有望突破12萬分鐘。
目前，中國人有近5億直接閱讀漫畫或收看卡通片，從而使中國成為世界上最大的動漫消費市場。但與龐大的市場相比，中國的動漫產業還欠發達。不過，近年來，國家和政府對國產動漫加大扶持，同時，中國已經有幾百所設有動畫專業的院校，培養了大批動漫人才。這些都成為了促進我國動漫產業快速發展的有利條件。按國家規定的全國省級、副省級電視台三年內全部開通少兒頻道的要求，到三年後，全國電視台每天需要5000分鐘、全年需要180萬分鐘的動畫節目，國產動畫產業年產值將在1000億元人民幣以上，調查報告《動畫動漫行業市場調研報告範文--何邦》我國將在5～2025年內，確保動漫產業產值占到GDP的1%。這個1%算下來就是2019多億人民幣。由此看，動漫產品具有龐大的消費市場和巨大的發展空間。動漫產業包括創作、製作媒體傳播產品的產業和設計生產與動漫相關的周邊或衍生產品的產業。 本報告詳盡描述了中國動漫行業運行的環境，重點研究並預測了其下遊行業發展以及對動漫需求變化的長期和短期趨勢。針對當前行業發展面臨的機遇與威脅，提出了我們對動漫行業發展的投資及戰略建議。本報告以嚴謹的內容、翔實的數據、直觀的圖表幫助動漫企業準確把握行業發展動向、正確制定企業競爭戰略和投資策略。我們的主要數據來源於國家統計局、國家信息中心、海關總署、中國動漫協會等業內權威專業研究機構以及我中心的實地調研。本報告整合了多家權威機構的數據資源和專家資源，從眾多數據中提煉出了精當、真正有價值的情報，並結合了行業所處的環境，從理論到實踐、巨觀與微觀等多個角度進行研究分析，其結論和觀點力求達到前瞻性、實用性和可行性的統一。這是我中心經過市場調查和數據採集後,由專家小組歷時一年時間精心製作而成。它是業內企業、相關投資公司及政府部門準確把握行業發展趨勢，洞悉行業競爭格局、規避經營和投資風險、制定正確競爭和投資戰略決策的重要決策依據之一，具有重要的參考價值!
專業調研報告範文 篇6
一、調研目的
為了進一步最佳化專業人才培養方案，全面提高人才培養質量，提高學生的實踐能力、創造能力、就業能力和創業能力，確保人才培養目標、培養規格和培養質量，推進特色建設,培養適應生產、建設、服務和管理第一線需要的德智體美全面發展的高素質技能型人才。
二、調研思路與內容
通過走訪及信訪相關建築企業、行業、同類院校，掌握及了解其現狀和人才需求狀況，並徵求行業專家對專業人才培養及教學的意見與建議，對調查結果加以分析，最終形成專業調研報告。調研的主要內容包括：人才需求狀況、行業發展趨勢、人才結構、素質要求、崗位技能要求、證書及其他要求等。
三、調研方式與對象
（一）行業調研的方式和對象
通過走訪與問卷調查的形式，對萊蕪市建築業協會、萊蕪市人才市場、山東省及外省住萊蕪部分知名建築企業和建築業管理企業進行調研。
（二）企業調研的方式和對象
通過走訪、電話訪問與問卷調查的形式，對江蘇南通四建萊蕪分公司、山東泰安建築集團有限公司、濟南四建建設集團有限公司、萊蕪市建設集團、山東萊蕪廣廈集團、萊城建工集團、萊蕪市金輝煌建設有限公司等企業進行了深度調研，了解了未來五至十年建築人才市場人才需求狀況。
（三）同類院校該專業開設情況調查的方式和對象
通過電話、網路方式對以下院校進行本年度建築工程技術專業開設情況的調研：濟南工程職業學院、山東城建職業學院。
四、調研數據分析
（一）行業調研分析
山東省是一個建築業大省，到20xx年，山東省建築企業共有11933家，從業人員達到370萬人，建築業總產值完成9800億元，主要經濟指標列全國第三，建築業是山東省國民經濟發展的支柱產業，“十二五”期間山東省要實現從建築大省到建築強省的戰略目標，山東建築業既面臨加快發展的全新戰略機遇，又面臨著重大戰略轉型任務和各種嚴峻競爭考驗。當前，科技創新能力不強、技術與管理人員不足，勞動者素質偏低和體制機制改革滯後，與快速發展的形勢要求不適應，是制約產業整體素質和綜合競爭力的提高的重要因素。
目前，萊蕪現有建築施工企業204家，從業人員約6.5萬人，現有建築技術與管理人員不足5%，其中有相當一部分是由從業時間較長的工人晉升上來的，傳統施工經驗豐富，但專業綜合素質較低，遠不能適應新技術、新材料、新機械大量套用的現代建築業的需要，生產一線的技術與管理人員，大部分僅具備中職或中職以下學歷，大量從事建築業的工人及農民工，基本上沒有受過培訓，萊蕪建築業高速發展急需大批高素質技能型專門人才。以下是調研部分住萊蕪建築企業未來三年人才需求需求情況。
（二）企業調研分析
1.建築工程技術專業主要從業崗位分析
調查表明，就建築工程技術專業而言，其適應的主要崗位有施工員、安全員、質檢員、材料員、測量員、預算員、技術員等。這是由於這幾個崗位工作條件相對惡劣，工作比較辛苦。這些崗位雖然不需要太高深的理論知識，但一般要求具有熟練地專業技能和專業知識，以便滿足今後可持續發展的要求。因此，現在建築企業招聘人才的起點一般為大專，對中職生的需求相對下降，對大專生尤其是高職畢業生需求急劇上升。這主要是他們比本科生動手能力強，且擁有施工員等崗位證書，畢業即可上崗，縮短或省去了企業對他們進行的再培訓的時間，節約了人才培養的費用；其次，此類人員通過自學或繼續教育，往往能獲得諸如“建造工程師”、“監理工程師”等執業資格證書，具備較大的上升空間，他們將是企業長遠發展的主力軍。
2.建築工程技術專業崗位變遷分析
調查表明，就建築工程技術專業而言，主要就業崗位有施工員、安全員、質檢員、材料員、測量員、預算員、技術員等。這些崗位一般要求具有熟練地專業技能和專業知識，以便滿足今後可持續發展的要求。一般學生畢業後經過3～5年工作經驗積累，可以擔任項目技術負責人或項目經理。此類人員由於受到學歷、職稱所限不會頻繁跳槽（相對本科以上學歷或高級職稱的工程人員），有個別人員畢業若干年後轉向房地產行業進行工作。
基本素質要求：
①政治思想素質：熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國、擁護黨的'基本路線和改革開放的政策，事業心強，有奉獻精神；具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，遵紀守法；為人誠實、正直、謙虛、謹慎，具有良好的職業道德和公共道德。
②文化素質：具有學習專業和從事專業工作必需的文化基礎，具有良好的文化修養和審美能力；知識面寬，自學能力強；能用得體的語言、文字和行為表達自己的意願，具有社交能力和禮儀知識；有嚴謹務實的工作作風。
③身體和心理素質：擁有健康的體魄，能適應崗位對體能的要求；具有健康的心理和樂觀的人生態度；朝氣蓬勃，積極向上，奮發進取；思路開闊、敏捷，善於處理和協調突發問題。