毛概調研報告格式

毛概調研報告格式 篇1

對我校大學生心理健康影響因素調查的意義:

“關乎人文,化成天下”,在這裡引用紅河學院人文學院的這句學院口號。大學生這一社會群體,內部正發生著諸多問題(心理健康問題),亟待內部調節和社會各界的關注。雲南大學馬加爵事件,復旦大學投毒案件,南京航空航天大學殺人事件等等一系列事件的出現,讓我們不得不關注大學生的心理健康問題,大學生亟需正確的心理引導,故我們選擇和制定此活動及活動方案,通過調查問卷和免費發放心理輔導資料等。

我國正面臨著一個嚴重的考驗,文化危機,精神層面的東西跟不上物質層面的發展,文化改革浪潮正迎面襲來,站在時代前緣的我們理應接受時代的考驗親身去實踐,發揚社會正氣,擯棄不良之風,樹立一個良好的大學生形象,這不僅有利於我們自身的身心健康,有利於一個學校的發展,從一個大的層面講,有利於我國和諧社會的構建,所以進行此項內容的調查是非常有意義的。但關鍵是我們必須去用於實踐,而並非是一紙空文,不然的話,“紙上談兵”最後得到的結果就是沈括的那個失敗下場,一句話:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

所要達到的預期成效:我們要對大學生心理健康進行一個細緻的調查,要將調查中了解到的情況和收集到的材料進行‘去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里’的加以系統整理、分析研究,而後揭示出本質,尋找出規律,總結出經驗,最後充分正確的認識其本質,而後用以指導我們的實踐。並且通過此活動引導部分學生轉入正軌,調整好心態,愉悅的在大學學習。以下是調查的具體情況:

調查時間:*年**月---*年**月調查對象:*學院在校大學生調查過程:

一、進行調查研究

沒有對工作的調研,就形成不了寫工作報告的意圖,也掌握不到鮮活的一手資料,這也是調查報告寫作過程中最為關鍵的環節。具體實施流程:

一,小組成員進行討論確定問卷調查內容,制定問卷調查表。(1)調查方式靈活多樣,可以是群體型的調查,或是單人型的進行調查,地點也靈活多樣,校園或是教室或是宿舍均可。(2)小組成員均要參與本問卷調查,本問卷調查擬定調查容量200人,小組成員共同分擔.

二,編輯《大學生心理健康指南》小冊子未來有著明確的目標而努力著。許多同學為了應付不得不參加的考試,不能不做的事而學習。學習目的不明確,學習動機功利化。市場經濟的利益槓桿直接影響著學生的學習,對於學習,學生表現出空前的功利意識。對還沒有學的課,學生問的第一個問題是“我學習這門課有什麼用?”因而出現了專業課、基礎課門前冷下車馬稀,而技能類課程如計算機、外語、股票各種各樣的證書班摩肩接踵、門庭若市的明顯對比。“考證熱”正是學習功利化的直接表現。學生充分了解到市場對各種證書的青睞,因而放棄了專業課的學習去追逐各種有用的證書。這是造成大學生們對大學學習目的不明確的主要原因。

2.生活開銷大。大學生們每個月的生活開銷大致在500到1000元中,其消費水平,家裡也只能勉強維持。大學生沒有經濟來源,經濟獨立性差,消費沒有基礎,經濟的非獨立性決定了大學生自主消費經驗少,不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學生沒有形成完整的,穩定的消費觀念,自控能力不強,多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產生的隨機消費,衝動消費。21世紀是物質生活與精神生活日益豐富的時代,當代的大學生們已不再滿足於宿舍、教室、圖書館三點一線的單調生活。娛樂、運動、手機、電腦以及新型的IT產品都成了大學生消費的熱點。大學生的消費已呈現明顯的多元化趨勢。如果經濟條件允許,大部分學生會去旅遊,去歌廳、酒吧消費,或是購買電腦,手機、MP3,反映出大學生具有走出校園、融入社會、擁有高質量生活的渴望。

二、情感篇

1,愛情觀。當代大學生對於愛情,從總體上看是能夠正確認識和把握的,能夠正確地處理學習、戀愛和人生的態度等關係,以及戀愛中所出現的一些問題,諸如戀人之間的誤會、失戀等等。大學生對愛情應該持慎重的態度,避免在戀愛問題上把握和處理失當。我們應該客觀的吸取戀愛中的益處與避免戀愛中的弊端。不斷增加自己的交際能力與語言表達。要有效地提高社交能力、可循兩方面入手,一是對社會情境的辨析能力,一是提高對其他人心理狀態的洞察力。所謂對社會情境的辨析能力即為社交能力的一個重要部分。2,親情觀。大多數大學生並不認為父母非常了解自己,與父母傾訴不開心的事僅為少數。在生活,消費,學業或就業方面較易發生溝通衝突,面對溝通問題,大部分學生較積極主動。大學生與父母聯繫頻率適中,聯繫時長適中與父母發生溝通障礙的原因有哪些?思想觀念和價值觀不同,還有技巧和方式不當,父母專制嚴重,獨裁。對於大學生來說,建立良好,和諧的家庭關係,還應主動找時間和父母聊天,體驗交流。

3,友情觀。人在大學裡新交了很多朋友,與高中以前相比人覺得自己進入大學後對待朋友以及對待友誼的觀念發生了改變。有人認為要有共同的興趣愛好,有人認為性格相似也很重要,還有的人認為要互相尊重,或者選擇朋友也會因為他,她對自己學習有幫助。還有的人認為年齡相仿也會影響自己的擇友。

三、學習篇

近年來大學生專業對口率呈下降趨勢;大部分人選擇的工作與所學專業不是完全對口卻與專業有一定關係。面對競爭激烈的就業形勢,許多同學都為自己的就業情景感到擔憂。作為大學生,我們要具體分析自己的主要矛盾,要明確自己所追求的人生目標,針對主要矛盾,解決主要問題;當然我們不能主觀臆斷,要分析社會實際情況,一切從實際出發,結合主觀符合客觀來選擇自己的專業和就業崗位。

調查結論和建議:

1、學校要高度重視大學生的心理。加大心理健康的宣傳力度,定期舉辦心理健康講座。開展積極的、健康向上的文化活動,為同學們心理健康提供良好的文化土壤。

2、高校諮詢機構工作人員對於大學生的心理諮詢要講究工作的方式和方法,提高自身服務水平和服務意識,深入同學中去,及時了解大學生的心理狀況,關心大學生的心理健康,發現苗頭及時給予溝通與輔導。

3、常見人際交往障礙的克服每個人在交往中都或多或少地出現這樣或那樣的問題,改善人際關係,加強人際交往,對大學生的學習、生活和心理健康都有重大意義。提高認識,掌握技巧、充分實踐,改善交往措施、培養良好的交往品質。在人際交往中應儘可能地做到:肯定對方、真誠熱情。在溝通時,語言表達要清楚、準確、生動。要學會有效聆聽,做到耐心、虛心、會心,把握談話技巧,吸引和抓住對方。此外,一個人在不同場合具有不同角色,在教室是學生,在閱覽室是讀者,在商店是顧客。在交往活動中,如果心理上能經常地把自己想像成交往對方,了解一下自己處在對方情境中的心理狀態和行為方式,體會一下他人的心理感受,就會理解別人的感情和行為,從而改善自己待人的態度,這種心理互換也是培養交往能力的好辦法。

4、面對當前大學生就業難的現狀,一方面政府要繼續深化就業體制改革,加快出台相應的政策保證大學生就業,為大學生創業提供政策、財政支持,為大學生進行免費技能培訓,另一方面,大學生自己要轉變學習方式和就業觀念,降低自身期望值,實現多形式就業。“先就業、後擇業、再創業,下基層、到西部去、到中小企業就業。

5、當代大學生情感問題的調適策略:引導大學生制定個人的發展計畫、用積極的態度來衡量與評價自我、建立大學生心理健康諮詢中心,及時疏導大學生情感問題。

作為一個特殊的群體,我們大學生如何面對這些壓力?這是我們共同需要面對的問題。我們小組也針對這一問題做了《大學生心理健康指南》,希望通過這次的調查分析,能對大學生今後的工作和學習生活有很大的幫助,認識到自身目前存在的狀況,好好調整心態,擺脫心理壓力,做一個身心健康的大學生。

毛概調研報告格式 篇2

前言:

人生,對於大學生來說,是最動人心弦、最引人深思的話題。每一個時代的大學生,從來都沒有停止過對於人生的思考。人生道路、人生目標的選擇,都是以一定的人生思考為前提,以一定的社會時代發展為背景。不同的社會發展階段,不同的文化背景,不同的思想體系,對人生的思考有著不同的起點,不同的軌跡,不同的深度。有什麼樣的人生思考,就會有與之相應的人生理想、人生追求、人生道路和人生內容。我們所處的時代,是一個充滿挑戰和機遇的時代,是社會主義在曲折中不斷前進的時代,是中華民族走向偉大復興的時代。在這個大背景下,投身於建設有中國特色社會主義的偉大事業,為了國富民強、社會進步做出貢獻,已成為當代大學生人生追求的主旋律。

大學生是祖國的未來和希望,我們的人生追求將直接影響到國家的前途和命運以及未來國際競爭的大格局。做這樣的調查研究,從當代大學生的角度而言,可以幫助我們了解自己,以便樹立正確的人生追求。從教育者的角度來看,可以使得他們的引導工作更具有針對性、有效性和科學性。大學生的人生追求也直接的反映了一個國家的精神狀態乃至將來的發展狀況。他們是在國家快速發展的背景下成長起來的,在這個任何事物都飛快發展的時期,人們的思想也發生了顯著的變化,其間有西方開放的人生觀念的傳入,和我國80--90年代大學生的幾次思潮運動,而我們的教育體制又是在傳統的品德教育下進行的,必然導致當代大學生人生共同追求的不確定性。如果能夠加以分析引導為他們樹立起正確的人生目標,無論對社會還是對國家都有著重要意義。

一 、調查對象的基本情況

本次調查活動採用抽樣問卷調查的方法,主要採用問卷調查的方法。

1、 調查對象

本次問卷調查採用了隨機抽樣的方法,隨機選擇了山東建築大學校內的學生。,此次調查問卷共發放120份,回收116份,無效問卷10份,有效問卷106份

2、 調查問卷

本次所用的調查問卷採用以固定答題為主,有關大學生共同追求並與之相關的內容包括:一部分是圍繞專業是怎么確定的,大學的主要目標,現在的在校狀況,旨在了解被調查者的大學生的學習生活現狀;另一部分是圍繞大學生的共同追求與追求的認識的問題,了解學生對共同追求的理解和關注;最後一部分是關於影響大學生共同追求的因素,了解是什麼影響了大學生的共同追求。

二、調查結果與分析以及基本經驗

(一)關於大學的學習生活現狀

1.在上大學,填報志願專業時,你是如何選擇的( )

a、自己選擇的理想專業 b、別人幫你選的

c、自己隨便選的 d、服從學校安排的

調查數據顯示:20%選a,13%選b,27%選c ,40%選d

調查分析:我們可以看到數據,入學即對專業的選擇上大家只有20%的人是自己選擇的理想專業,80%的人對自己的事情根本沒有自主權;

2.你認為你上大學的最主要的目的是( )

a、好好學習 b、混個文憑 c、交朋友 d、其他

調查數據顯示:60%選a,14.5%選b,15.5%選c ,10%選d

調查分析:我們還沒有忘記自己的職責,應使警鐘長鳴。

3.你覺得目前你是哪一類大學生( )

a、有理想,有抱負,積極為自己的目標努力著,抱著樂觀的態度

b、不小心把日子混過去了,失去的追不回來,就乾脆混到底

c、知道未來形勢嚴峻,但現在很茫然,沒有找到想幹的事

d、對自己的前途很悲觀,不知道什麼才是真正有意義的

e、其他

調查數據顯示:41%選a,19.5%選b,20%選c ,15.5%選d,4%選e

調查分析:一個似是而非的問題,有的人迷茫了,但是說出了真實的自己。

4.你的大學生活現狀是( )

a、非常忙碌,過得很充實,很精彩,自己很滿意

b、雖忙,但不知道忙些什麼

c、整日無所事事或沉迷網路世界等,非常頹廢,感覺只要混過大學就好

d、雖很休閒,但生活很令自己滿意,就是自己要的大學生活

e、其他

調查數據顯示:30%選a,29.5%選b,18%選c ,15%選d,7.5%選e

調查分析:大學是一個人生十字路口,在這裡難免會出現各類現象,只想對那些苦苦掙扎的人說,你的人生方向錯了。

成因分析:

經過高考前長時間的備戰和高考場上的緊張應考,在進入大學之前,我們的腦子裡就有,大學就是個來玩的地方,我們瞬間從天天有人監管的環境進入到大學這個十分自由的環境中,我們變得無所適從,不知道該乾什麼,於是我們就開始墮落,隨著時間的推移,這種狀況變成了我們的習慣。

毛概調研報告格式 篇3

什麼是行業報告?

行業報告內容是商業信息、是競爭情報,具有很強的時效性,一般都是通過國家政府機構及專業市調組織的一些最新統計數據及調研數據,根據合作機構專業的研究模型和特定的分析方法,經過行業資深人士的分析和研究,做出的對當前行業、市場的研究分析和預測。行業報告有何價值?

1、如果您現在在這個行業里經營和管理企業,平時工作的忙碌使你沒有時間來對整個行業脈絡進行一次系統的梳理,一份行業報告會讓您對整個市場的脈絡更為清晰,從而成為您做重大市場決策的有力依據。

2、如果您希望進入這個行業投資,閱讀一份高質量的行業報告是您系統快速了解一個行業最快最好的方法,使得您的投資決策更為科學,避免投資失誤造成的巨大損失。

行業報告主要內容?

標準行業研究報告主要包括七個部分,分別是行業簡介、行業現狀、市場特徵、企業特徵、發展環境、競爭格局、發展趨勢。(不同的報告側重點有所不同,這需要看具體的報告目錄。)行業報告適用對象

報告廣泛適用於政府的產業規劃、金融保險機構、投資機構、諮詢公司、行業協會、公司、企業信息中心和戰略規劃部門和個人研究等客戶。

行業報告數據來源:

一份行業報告一般的數據渠道主要包括:國家統計局、國家海關總署、商務部、各行業協會、研究機構、市場一線採集.

用途

行業分析報告是項目實施主體為了實施某項經濟活動需要委託專業研究機構編撰的重要檔案,其主要體現在如下幾個方面作用:

1.用於向投資主管部門備案、行政審批的可行性研究報告根據《國務院關於投資體制改革的決定》國發(20xx)20號的規定,我國對不使用政府投資的項目實行核准和備案兩種批覆方式,其中核准項目向政府部門提交項目申請報告,備案項目一般提交項目可行性研究報告。同時,根據《國務院對確需保留的行政審批項目設定行政許可的決定》,對某些項目仍舊保留行政審批權,投資主體仍需向審批部門提交項目可行性研究報告。

2.用於向金融機構貸款的可行性研究報告

我國的商業銀行、國家開發銀行和進出口銀行等以及其他境內外的各類金融機構在接受項目建設貸款時,會對貸款項目進行全面、細緻的分析平谷,銀行等金融機構只有在確認項目具有償還貸款能力、不承擔過大的風險情況下,才會同意貸款。項目投資方需要出具詳細的可行性研究報告,銀行等金融機構只有在確認項目具有償還貸款能力、不承擔過大的風險情況下,才會同意貸款。

3.用於企業融資、對外招商合作的可行性研究報告

此類研究報告通常要求市場分析準確、投資方案合理、並提供競爭分析、行銷計畫、管理方案、技術研發等實際運作方案。

4.用於申請進口設備免稅的可行性研究報告

主要用於進口設備免稅用的可行性研究報告,申請辦理中外合資企業、內資企業項目確認書的項目需要提供項目可行性研究報告。

5.用於境外投資項目核准的可行性研究報告

企業在實施走出去戰略,對國外礦產資源和其他產業投資時,需要編寫可行性研究報告報給國家發展和改革委或省發改委,需要申請中國進出口銀行境外投資重點項目信貸支持時,也

需要可行性研究報告。

6.用於環境評價、審批工業用地的可行性研究報告

我國當前對項目的節能和環保要求逐漸提高,項目實施需要進行環境評價,項目可行性研究報告可以作為環保部門審查項目對環境影響的依據,同時項目可行性研究報告也作為向項目建設所在地政府和規劃部門申請工業用地、施工許可證的依據。

編制要點

環境分析

行業環境是對企業影響最直接、作用最大的外部環境。

結構分析

行業結構分析主要涉及到行業的資本結構、市場結構等內容。一般來說,主要是行業進入障礙和行業內競爭程度的分析。

市場分析

主要內容涉及行業市場需求的性質、要求及其發展變化,行業的市場容量,行業的分銷通路模式、銷售方式等。

組織分析

主要研究行業對企業生存狀況的要求及現實反映,主要內容有:企業內的關聯性,行業內專業化、一體化程度,規模經濟水平,組織變化狀況等。成長性分析

是指分析行業所處的成長階段和發展方向。當然,這些內容還只是常規分析中的一部分,而在這些分析中,還有不少一般內容和特定內容。例如,在行業分析中,一般應動態地進行行業生命周期的分析,尤其是結合行業周期的變化來看公司市場銷售趨勢與價值的變動。模板

第一章行業發展概況

第一節行業概況

一、行業產品鏈及產業鏈構成

二、行業發展歷程及當前發展階段

三、20xx年行業發展現狀

四、行業技術發展水平

五、行業經營模式

第二節行業競爭格局

第三節行業相關政策與監管機制

一、產業政策及行業規範

二、行業監管體制

第四節行業利潤水平變化

一、行業利潤變化統計

二、引起行業利潤變化的原因

第五節影響行業發展的主要因素

第二章行業產品市場分析

第一節20xx—20xx年行業細分產品產量統計

第二節20xx—20xx年行業細分產品市場容量統計

第三節20xx—20xx年我國行業產品結構變化

第四節20xx—20xx年我國行業產品價格變化

第五節20xx-20xx年行業產品產量預測

第六節20xx-20xx年行業產品市場容量預測

第七節行業產品市場客戶群消費調查

一、客戶群分類分析

二、品牌排名

三、客戶關注點調查

第三章20xx-20xx年行業供需情況及預測

第一節20xx-20xx年行業生產能力分析

第二節20xx-20xx年行業產量及其增長速度分析

第三節20xx年行業地區結構分析

第四節20xx-20xx年行業需求情況分析

一、20xx-20xx年行業需求總量

二、20xx年行業需求結構變化

第五節20xx-20xx年行業供需預測

一、行業供給總量預測

二、行業生產能力預測

三、行業需求總量預測

第四節產品下游各需求領域需求特點

第五節中國供需狀況預測

第六節國內市場生產與消費格局預測

第四章行業上下游產業研究發展

第一節行業上遊行業發展概況

一、發展概況

二、20xx年行業運行情況

三、發展趨勢

四、政策環境

五、對行業的影響

第二節行業下遊行業發展概況

一、發展概況

二、20xx年行業運行情況

三、發展趨勢

四、政策環境

五、對行業的影響

第五章行業商業模式研究

第一節行業行銷模式

一、典型模式

二、標桿企業分析

第二節行業研發模式

一、典型模式

二、標桿企業分析

第三節行業盈利模式

一、典型模式

二、標桿企業分析

第四節行業生產模式

一、典型模式

二、標桿企業分析

第五節x企業發展模式

一、典型模式

二、標桿企業分析

第六章行業國內企業專項調查

第一節行業典型企業一

一、企業介紹

二、20xx—20xx年經營統計數據(產量、收入、利潤等)

三、企業投資動態

第二節行業典型企業一

一、企業介紹

二、20xx—20xx年經營統計數據