9、就業指導和能力培訓“呼之欲出”。面對現在嚴峻的就業形勢，和自己在找工作中存在的不足，有xx%的同學認為在就業前接受各種就業指導和參加一些就業能力的培訓是有必要的。
(二)存在困難及原因
從對部分企業用人狀況和大學生就業調查問卷結果綜合分析來看，大學生就業工作主要存在以下幾個方面的困難及原因：
1、企業就業崗位有所減少。受世界金融危機的影響，企業用人熱情降低，需求縮水，導致對畢業生的吸收量減少。就今年來看，回我區就業的畢業生預計是xxxx人，據初步統計企業單位(含大一點的個私企業並且通過人才市場招聘畢業生的單位)能提供畢業生就業崗位大概有xxxx個，僅xxxx年應屆畢業生就業崗位就缺口xxx個。
2、機關事業單位和基層服務崗位有限。機關事業單位進人嚴格受編制控制，並且統一面向社會招考，實行“凡進必考”，淘汰率很高，對吸收應屆生不太有利。到農村去、到基層去的思想雖然被越來越多的畢業生所接受，但“三支一扶”、“一村一名大學生”等基層服務項目提供的崗位卻是非常有限的，競爭也相當激烈。就今年預計總共提供的就業崗位不超過200個。
3、就業結構性矛盾依然存在。個私企業雖然崗位相對較多，但是又存在著結構性矛盾，過剩專業人滿為患，緊缺專業虛位以待，從而出現了很多畢業生找不到工作，很多崗位招不到人才的錯位現象。並且首選個私企業就業的畢業生很少，招聘會上看的人多報的人少。
4、畢業生及其家長乃至社會就業觀念和擇業意識存在偏差。畢業生就業期望值過高和擇業定位不夠準確在一定程度上影響了就業，主要考慮穩定、有保障、收入高，“趨利就業”成為很多畢業生的共同就業去向。如報考公務員，無論學歷高低，自身專業，自己適合不適合，今後有沒有發展，一味踴躍報考，不考慮別的機會，屢敗屢戰，別無他求。也有一部分畢業生就業角色意識不強，就業依賴性思想比較嚴重，沒有獨立闖蕩意識，有業不就的情況也不同程度的存在。
二、就業難應對措施及建議
(一)採取的主要措施
當前，各級對大學生就業都是前所未有的關心和重視，從國辦發〔xxxx〕x號文提出的x項措施，到省里近日召開的就業工作座談會提出的x大重點，對做好大學生就業工作提出了明確要求。這對我區來講，既是壓力，又是動力，我們將在這兩種力量的共同推動下，以學習實踐科學發展觀活動為契機，認真貫徹落實各級畢業生就業政策，採取更加積極措施，確保圓滿完成我區xxxx年畢業生就業工作任務，實現畢業生最大限度就業。
1、加強領導，把促進畢業生就業放在突出位置。做好高校畢業生就業工作是實施人才強區戰略和推進新市中建設的需要，是保持社會穩定的需要，為此，我區始終堅持把高校畢業生就業工作放在重要位置，突出抓、綜合抓、大力抓，確保做實、做細、做好高校畢業生就業工作。xxxx年將專門成立由區領導牽頭、xx個有關部門分管負責人為成員的高校畢業生就業工作領導小組，通過召開會議，分析情況，研究問題，全面部署應對當前形勢的工作安排，千方百計促進高校畢業生就業。同時，建立月通報制度，落實工作責任，加強督促檢查。