大二寒假社區教育調研報告

(四)、豐富教育活動。社區針對青、中、老不同年齡層的居民開展了多類型、多層次、多形式的社區教育,居民參與率達53%。並形成了定期與不定期相結合,日常性活動與針對性活動相結合的有效機制。在青少年教育方面,社區影響較大的有社區通過市團委邀請了共青團中央首位“青少年網路文明愛心大使”華中師範大學陶宏開教授,就“青少年健康上網、戒除網癮”這一話題,與網癮青年及家長、居民代表舉行了座談會,引起了強烈的反響,受到了家長的歡迎。在暑期教育活動中社區安排小朋友開展水資源保護調查、xx國小學生與奧運火炬手面對面等活動。在成人教育方面,社區為了提高勞動者素質和目標,拓寬失業人員的就業渠道,社區為他們安排了珠花、烹飪、插花等專業培訓;邀請各部門專家來社區開辦安全政策、法規和交通安全知識講座等。在老年教育方面,社區開展老年電大的學習,成立了社區老年電大教學點,115名學員開展了《老年病預防與治療》、《學打太極拳》等系統學習,在各活動場所,社區還安排專業指導老師,開展排舞、腰鼓、桌球、中國麻將、曲藝、器樂、書法、圍棋培訓等15類文體項目的培訓。在音樂愛好者鄔寶鶴的帶領下,社區還成立了“樂之約”音樂沙龍,吸引了一大批音樂愛好者,有來自文化館、有市曲藝協會的,也有普通的居民,大家互相切磋技藝,隔天晚上在社區活動室里開展活動,洋溢著濃厚的藝術氛圍。每季度末月的1日,社區與衛生服務中心聯合,開展義診諮詢和健康講座,相繼舉辦了高血壓防治、生理健康、胃病防治與飲食、心血管疾病等健康講座;與工商部門一起開展食品安全知識教育活動,教居民如何更好的鑑別真假偽劣食品;社區還開展了“學習型家庭”的評比,起到了先進示範作用,還依託社區15支文體隊伍,組織了文體活動,大力倡導科學、健康、文明的生活方式,豐富了社區文化。

(五)、特色工作。1、社區教育陣地之一的社區文化宮被評為XX年度寧波市級社區文化宮,吸引了老、中、青、幼各個年齡層的居民,針對性的開設了各種類型的培訓,取得了明顯的效果,特別是在社區東三樓開設的器樂、書法、圍棋培訓,吸引了一大批的青少年,目前,共有學生120餘人,他們利用放學、節假日的課餘時間,來學習自己興趣愛好,已成了學生開心、家長放心的“第二課堂”。2、為整合教育資源,社區還積極尋求共建單位的支持配合,努力實現資源共享,今年,xx國小、實驗幼稚園的文化活動陣地陸續向居民有序開放,居民可以在規定的時間裡活動鍛鍊,如社區廣場舞培訓,在文藝愛好者鍾榮球等的帶領下,目前在xx國小、實驗幼稚園發展有兩支隊伍,從最初的10人發展到目前將近500人,每到夜幕降臨,人們自發的聚集在一起,翩翩起舞,形成了一道獨特的風景。3、社區的遠程教育工作也較為突出,是首批農村黨員幹部現代遠程教育市級學用示範點,社區配備了投影儀、電腦、音響、電視機等教育器材,教育場地能容納120人同時觀看,現在,社區遠程教育不僅為黨員開放,也為居民民眾開放,保證每月集中4次開展教育,其他時間居民有需要,可隨時播放,我們根據居民實際情況,選擇了一些貼近民眾,通俗易懂的課件作為學習內容。