它們令人痴迷，因為它們是已經消失的物種。近千萬年來，它們沉睡在深深的地底，變成了一個個言說不盡的骨架。
1993年，史匹柏執導的《侏羅紀公園》轟動全球，人們激動不已，恐龍從來沒有如此真實過!但該片科學顧問傑克?霍納並沒有感到滿足。這位享譽世界的恐龍學家一直想做的事情，竟是親手觸摸一隻真實的恐龍。然而問題在於，恐龍已經消失了大約6500萬年，目前只剩下毫無生命跡象和任何dna痕跡的化石，人們對恐龍遺傳基因的探尋也就因此被阻斷了。
傑克?霍納對此心知肚明，但並不認為這是個很大的問題。“我們不需要恐龍的dna，”他淡定的回答到，“鳥類是恐龍的後代，它們身上攜帶著這種原始的基因!我們一心想要復活的恐龍特徵，其大部分基因基礎一直在鳥類身上存在著——雞也不例外。”一個既簡單又新穎的觀點便產生了︰“喚醒蟄伏在每隻雞身上的恐龍。”
通過對比暴龍和雞的骨骼，傑克?霍納注意到兩者之間最具代表性的不同——尾巴、利爪和牙齒。如果我們再把這些特徵變回來的話，那么這個物種就更像一隻小猛禽，而不像一隻普通的雞。這便是他用雞造龍的指導思路，他甚至起好了名——雞龍。、
事情真的如此簡單嗎?XX年，馬修?哈里斯與約翰?法倫曾證明，此類實驗並不是天方夜譚。在研究雞的突變胚胎時，馬修?哈里斯發現了一個保存在福馬林溶液中的標本，其喙部竟然布滿了許多細小的牙齒!一隻長牙齒的雞?這種想法在讓人會心一笑的同時，也讓人想起了雞的起源。為了弄清事情的真相，馬修?哈里斯在一個正常胚胎中加入生長因子，刺激某一蛋白的製造，以觀察是否再次產生上面的情況，而事實果真如此!
“加入蛋白和生長因子後，雞的胚胎便長出了類似鱷魚胚胎的細小牙齒，下頜也發生改變。”這位哈佛大學遺傳學系的生物學家回憶道。哈佛大學阿爾哈?阿布扎諾夫教授的實驗室目前正在深化這一研究，其目的在於，弄清隱藏在“牙齒——下頜”變化後的機理，以及對其進行操控的分子信號，以便採取相應的控制措施。
為了進行這項棘手的分子實驗，傑克?霍納把目光轉向了加拿大麥吉爾大學的遺傳學家漢斯?拉松。作為返祖實驗專家，後者一直在從事讓今天的動物重現遠古特徵的實驗。XX年以來，他的研究團隊積極開展雞胚胎基因激活實驗，分析胚胎在注入控制蛋白和生長因子後的生化和遺傳反映。此項研究的目的在於弄清這些注入的物質將於何時、何處及如何在胚胎中產生效果，以使我們看到期待已久的恐龍特徵。兩位科學家已經取得了一些研究成果，傑克?霍納表示5年以後即可見分曉。。。。。。然而，並不是所有的專家都認可此事。
“儘管從理論上講令人激動不已，但此項研究存在諸多弱點。”馬修?哈里斯指出，“在dna里的確可以找到很多信息，但有些丟了就丟了。比如，我們在雞身上找不到牙釉的基因。此外，我們無法知道恐龍的胚胎是如何生長的，何種基因在發揮作用，以及它們之間如何相互作用。”傑克?霍納和漢斯?拉松已經認識到了這種複雜性。他們一直小心翼翼，從未聲稱他們的“雞龍”就是暴龍或是另一種恐龍。他們有言在先，只要有任何信號顯示他們的“孩子”不能擁有理想的生活環境，他們不讓它孵出來。不過在此例中，“沒有任何‘恐龍’基因擴散的危險，因為被改變的是雞的生長發育，而不是它的基因組。如果它逃脫了我們的監控範圍或進行交配(不在計畫之中)，那么生下的也將會是一隻正常的雞。”同時，也沒有大規模培育的打算。最多只會產生一個“雞龍”，它將是一個虛擬物種的唯一代表。不過僅僅這種可能性就抵的上所有的科幻電影。
看完《我們愛科學》，我不禁感嘆：科學真是豐富多彩、奇妙無窮。
看看，看看，這齣類拔萃的中國人——是誰呢?其實，是在飛船中的，航天員!要那兩個來概括——折磨。這“電動轉椅”，這“電動鞦韆”，這“魔鬼床”，這“爬高山”，這……哎呀，好了不說了，說著我腦袋就暈。哇，航天員居然要受多“苦”我咂了咂舌，長大後一定不當航天員!
!好可愛、漂亮、美麗的狗狗呀!對了，“狗狗憑啥認出你“也是算科學嗎?……好吧，我認輸，也是科學。看看啊，不是憑長相，憑氣味，憑聲音，對啊!
噹噹!上科學課啦!是第十二章，壓強和浮力，固體的壓強。對，在這之前，大家請想一想，如果有幾千個釘子壓在背上，會是什麼感覺?痛!痛!痛!但是，我要告訴大家一個神秘的科學道理：比較兩個壓力哪個產生的作用大，不能光看壓力本身，還要看單位面積上承受的壓力，那就是壓強!再問你們一個問題，你們猜一個杯子能“吃“進多少大頭針?一、十枚;二、一百枚、三、三百枚;四、一千枚。我想要不選一百枚要不選三百枚，但全錯啦!其實可以吃進一千枚釘子呢!多奇妙哇!不是嗎?
地球護衛隊，我們在這兒!我的[天帆]不是夢!要環保，要節能，要省錢!可是，這高清潔燃油，更換新床，要花費多少大的開支!哪有那么多的米米呀!風箏!對!風箏船!天帆!就這樣，[天帆]完成了!
啊!霸王龍!三角龍!對戰!好新鮮!誰勝誰負不知道。如果，三角龍，那尖利的角“嗖”進了霸王龍肚子，其不是必死無疑!但是，霸王龍，咬合力和撕扯力強得不行，三角龍能行嗎?這一切都是謎，一個未知的謎。
今天，我讀了一本書，叫《科學機遇故事》，這裡所介紹的科學家可多了，而我最喜歡的要數愛迪生了。
愛迪生生於1847年2月11日，死於1931年10月18日，享年84歲8個月零7天。他一生憑靠高度的智慧和驚人的勤奮，創造了多種發明，也就是平均15天就有一種。正是這些發明，給當今世界增添了異彩，使我們享受到了它的智慧和福音。俗話說，夢想是現實之母。每一個成就了偉大事業的人，都是一個夢想家。而他們所完成的工作，又是與他們的想像力、能力、毅力，與他們對理想的執著程度和他們所付出的努力密切相關的，愛迪生就是這樣一個人。他用了畢生的時間尋求機遇，把他的每一個想法付諸實踐，他抓住了大部分的機遇。在他身上，直覺和決斷能力得到了極好的發揮。愛迪生為了人們能用上價廉物美的好燈泡，廢寢忘食地尋找各種燈絲。他算算他用過的耐熱材料，一、二、三、四、五.......竟足足有1600多種。
後來，他發現竹絲燈絲能燃1200多個小時，最後熄滅了。熄滅了嗎?不，愛迪生的精神將永遠照耀著世界的每一個角落。
像愛迪生那樣無私奉獻的人還有很多很多，我們應該學習他們不達目的不罷休、不怕困難的精神。他們雖然經歷了上百次的失敗，但是他們仍然從失敗中總結經驗，繼續……因為，天才是1%的靈感加上99%的汗水換來的。
(1)我對書的介紹
《科學家的故事》是一本講述中外有名的科學家從生到卒，在科學研究中所遇到的種種困難和種種成就。
文章分中外兩個目錄頁，一個是中，一個是外。每個故事裡都包含一個小故事，每個故事都非常的迷人。
(2)我所崇拜的科學家
讀了書後，我最崇拜書中的五位科學家——華羅庚，達爾文，富蘭克林，哥白尼。
(3)我最崇拜的科學家——華羅庚
華羅庚作為一個大數學家，卻只有國中文聘，在他的一生中，他經歷一個又一個的挫折。
他的家庭本身就窮苦，一家人只靠收購蠶繭維持一家人的生計，貧困的生活使華羅庚的身體非常瘦弱。
於是在華羅庚20歲那一年，江蘇金壇(華羅庚的老家)流行瘟疫，華羅庚自然也逃不掉病魔的纏繞。這一次華羅庚高燒不退，他的父母帶著他四處求醫，最有名的老中醫，也對他的病情絕望了。但是天不絕其命，慢慢的，華羅庚的病情有了好轉，逃過了死神的魔掌，卻烙下了個終身殘疾。
國中畢業後，由於家庭困難華羅庚唯讀了一年書就輟學了。回家後，他幫助父親，共同經營雜貨鋪，但這並沒有打擊他對數學的興趣與執著。
有一次他看到蘇家駒《代數的五次方程式之解法》，但他很快發現蘇教授的文章寫錯了，於是他馬上寫了一篇《蘇家駒之代數的五次方程式之解法不能成立之理由》的論文，寄給了上海的《科學雜誌》。
這篇論文很快在《科學雜誌》上發表了，一經發表便引來中國數學界的老前輩、清華大學數學系主任熊慶來的注意。
熊慶來知道了華羅庚的情況後大為吃驚，想讓他來到北京清華大學。但他家裡為治病已經是累積許多債務，根本沒有錢再買車票，華羅庚只好婉然謝絕。
熊慶來十分執著，他再一次寫信：“你不來京，我就專程赴金壇拜訪。”華羅庚只好借錢來到北京。
這是華羅庚走向數學生涯的關鍵一步。
1936年，華羅庚在熊慶來的推薦下前往英國劍橋大學，著名數學家哈代想親自培養他，並對他說可以兩年內讓他獲得博士學位，當時博士學位要三年才可以獲得，而哈代破例讓華羅庚減少一年。
但華羅庚卻拒絕了哈代的好意，並說,我來劍橋是求學問的，不是為了什麼學位。
1985年6月12日下午4時，滿頭白髮的華羅庚出現在東京大學的講台上，開始了演講，起初他用中文講，由翻譯翻成日語，但這樣很費勁，在講到數學的專門問題時，乾脆用英文講，越講越激動，不一會就滿頭大汗。
原定講四十五分鐘，但他看到反應熱烈,變對會議主席說要多講幾分鐘，直到下午五點才結束，此次演講持續了一小時五分鐘，但當他講出一句在場的人還沒聽懂的話時，他從輪椅上滑了下來，再也沒能甦醒過來。他完成了生前多次說要完成的願望——工作到生命的最後一刻。
(4)結尾
《科學家的故事》讓我知道了許多科學家成名的故事，我非常喜歡這本書。