國中生關於飄閱讀心得體會600字

國中生關於飄閱讀心得體會600字 篇1

幾季夏花開,幾度秋葉落。一段絢麗的傳奇在戰火中飄渺,一部壯麗的史詩在美國國旗的50顆星星中閃爍。

這是一個發生在南北戰爭中的故事。以年輕的女主角斯佳麗的婚姻感情線為主軸,描寫了一個戰火中的普通家庭的生活經歷。斯佳麗三次結婚,兩次守寡,在十六歲的豆蔻年華,飽受家庭與愛情的動盪的折磨。繼婚後,一連串的打擊接踵而來——母親過世,父親精神恍惚,兩個妹妹染病在床……就連最愛她的男人也因她的無理取鬧而心灰意冷地轉身離去,她這才幡然醒悟。

作為《飄》的作者米切爾,用她畢生沉澱的生活經驗及對人生的透徹感悟造就這堪稱里程碑的著作。她不僅是充滿傳奇色彩的作家,她筆下的斯佳麗,也為整個悲劇故事畫下色彩濃厚的一筆。

斯佳麗,在文中最動人的角色。她尚是一個十幾歲的少女,正處青春花樣年華。她天生麗質,年輕漂亮的她,頭戴光輝的女神光環,可以名正言順地成為亞特蘭大的女王。她敢愛敢恨,無畏無懼,骨子裡無法泯滅的“真”和“倔”卻導致她一步步邁入錯誤的空洞,無奈徘徊在災難和戰火之中。戰爭讓她本來完整的家顛沛流離。她為婚姻埋葬青春,因戰爭失去幸福。這是個徹底的悲劇,但一字一句仍彰顯浪漫主義的氣息。

是悲?答案是——否。因她的勇敢與奔放,因她的無拘無束,才顯無怨無悔。怎能以一路順風來衡量青春。許多人說她是個錯誤,可在她如此開放的年紀,誰又不曾犯過錯?一波三折的生活經歷才讓她逐漸蛻變、成熟,人生的考驗永無止境。正是有她的樂觀,活潑,激情,才不枉走過美好年華,不枉錯過、犯錯。年輕,正是那一瞬而過,又是快樂又是落魄的美麗,才顯得可貴與永恆。

南北戰爭是打壓斯佳麗家庭的巨石,而現在的戰爭沒有銷煙。無形的社會壓力和經濟壓力讓同樣進入社會的年輕人步履維艱,他們茫然卻也執著,在生存的海中飄泊。水深火熱中的斯佳麗能在最終留下“明天又是新的一天。”一話。我們也能,無論是生活或是學習,不服的心態是戰勝命運糾纏的魔杖,這是她用青春給予我們的鼓舞。

在人間走走停停,愛恨怨仇間分分合合,這個產自普通戰爭家庭的故事,是一個美麗的錯誤,一個浪漫的悲劇。

國中生關於飄閱讀心得體會600字 篇2

初讀《飄》,覺得作者不知道在講些什麼,只知故事是從一場宴會開始。後來,再次讀了一遍,或許是成長了,便讀出了整個故事的曲折、複雜。

縱觀全文,我覺得,最喜歡的人物還是思嘉,儘管她任性狡黠、殘忍貪婪,但同時在她身上表現出的還有她的嬌艷美麗、精明能幹。她不像當時的婦女們,她們那么拘謹,又是那么迂腐,而思嘉不同,她是只活潑又不受束縛的鳥兒,在那樣一個昏暗的社會自由自在翱翔。當她錯誤地給艾希禮套上自己精心編制的“禮服”時,她的愛便錯了;當她不明白自己的情感,消耗盡瑞德的愛時,她又再次錯了。好在,思嘉很堅強,當她兩次犯錯時,她想起父親的話:“世上唯有土地與明天同在。”她正面自己的情感,不再迷茫、猶豫,她相信明天,明天她就能把握住愛。主人公思嘉便是那么一個有些孩子氣,卻又堅強,擁有希望的人。

就像艾希禮所說,媚蘭是那樣脆弱膽小,而思嘉卻是那么勇敢。雖然思嘉在愛情上失敗了,但是她的生活,她的努力,顯而易見得成功。當艾希禮把媚蘭託付給思嘉時,儘管心裡很不滿,但她還是遵守自己的諾言,細心地照顧媚蘭。在戰爭期間,人人都過得很困難,思嘉卻靠著自己的努力養活了媚蘭還有自己的一家人,雖然很多是靠欺騙弗蘭克得來的。或許,有人認為她真是狡猾,手段卑劣,但我卻不能認同,思嘉這樣做,完全是為了救所有的人,她不能讓父親的家業毀於一旦。思嘉是那么努力,她執著、勇敢地保護著所有人。

國中生關於飄閱讀心得體會600字 篇3

《飄》是美國女作家瑪格麗特·米切爾(1900-1949)十年磨一劍的作品,也是惟一的作品。小說以亞特蘭大以及附近的一個種植園為故事場景,描繪了內戰前後美國南方人的生活。《飄》是一部極具浪漫主義色彩,用詩一般的語言將氣勢磅礴的南北戰爭和一段淒婉動人的故事情節展現在讀者面前。波瀾起伏的情節,栩栩如生的人物,細膩豐富的內心。極高的文學價值讓《飄》成為了20世紀文壇上一顆燦爛奪目的明珠。全文圍繞女主角斯佳麗的一生展開描述,原本的天真傲慢在不斷成長中變得成熟。她是一個矛盾體,她的人生充滿了生機,充滿了鬥志,永遠燃著希望。她的敢愛敢恨,她的叛逆精神,是她人生最亮的閃光點。不顧外界的排斥與鄙夷,開創自己的事業。她愛著堅守舊世界規則,與時代格格不入的君子阿希里,錯過了有著具有新思想,勇敢執著,機智果斷,愛她了解她的瑞特。照顧了阿希里的妻子,外柔內剛,堅強卻又溫柔善良,善解人意的玫蘭妮……在戰火紛飛的時代,他們愛著自己的國家,自己的土地。在一次又一次的失望,焦急中堅定不移地追尋,創造自己的幸福。在我看來,《飄》的結局是悲傷的,斯佳麗在終於認清自己內心,要面對,要珍惜的時候,為時已晚。她失去了自己的女兒,丟了愛她的,她愛的瑞特。此時,無能無力的她。沒有絕望,告訴自己:Tomorrowis another day。明天是新的一天,永遠充滿了希望,充滿鬥志,永不放棄,永不絕望。瑪格麗特·米切爾的小說《飄》已改編成電影《亂世佳人》。文字、影視兩種形式的表達說明了這部劇作閃光的思想。優美的文字,令人如痴如醉。跌宕起伏的情節,扣人心弦。

國中生關於飄閱讀心得體會600字 篇4

國中就像一場跑道,初一是起點,初二是中程,初三則是衝刺,可轉眼間,國中三年的生活即將結束,驀然回首,仿佛都是昨天剛發生過的。我們將要告別我們生活了三年的母校,我們即將告別我們敬愛的老師,我們即將告別我們朝夕相處的同學,去迎接我們嶄新的人生,嶄新的未來!

想當初剛入校的時候,校長曾對我們說過:“國中三年一晃眼就過去了,你們一定要珍惜現在啊!不要到時候才後悔。”起初,我並不認為,我總天真地以為三年的時光很漫長很漫長,可是現在,我才知道,我錯了。

對於畢業,我會有一絲懼怕,我懼怕另一個陌生的環境、校園和老師同學,懼怕對未知的事物。可是,我清楚,我們終究會面臨,終究會面臨人生的岔路口,選擇各自的道路走下去。我想,趁現在,我就應該要努力了,要為自己的夢想而奮鬥了!那么,我應該怎么做呢?

一、樹立信心,執著前行,不受干擾,只管奮鬥:即將面臨中考的我們,要時刻保持著一種緊張感,但不應該過度緊張,要對自己有信心,樂觀地面對。同時也要端正我們的學習態度,要堅持不懈地拼搏。並且不要隨波逐流,要保持清醒的頭腦,學會排除外界對我們的干擾。

二、惜時間,精力專注,講究方法,創造輝煌:對於我們繁重的學習任務,我們要學會合理地安排時間,做到忙而不亂。在課堂上要認真聽講,做好筆記,這樣才能提高學習效率。對於我們不懂的問題,我們應該及時地,積極地向老師請教。同時也要將自己好的科目保持,及時地補習不好的科目。

但是最重要的是要有毅力,沒有毅力,即使是有再好的學習方法也起不到絲毫的作用。不能只是一時的頭腦發熱,只堅持那么一兩天,卻又放棄了,那樣一來,就是前功盡棄了。有位哲學家說過:“世界上一切的成功,一切的財富都始於一個信念,始於我們心中的夢想。”我們應當堅持自己的信念和夢想,在困難面前不屈不饒,勇往直前。“中考”對於我們來說,已經不再是一個陌生而又遙遠的詞語了,中考近在咫尺,明年的六月,是我們人生中的第一個大的轉折點,我們將面臨人生中一次重要的抉擇。我們還剩下僅僅不到一年的時間,雖然國中的兩年時光已經過去,可是,我們應該看現在,望未來。我們應該珍惜時間了,我們是時候要為自己的未來去奮鬥了!

成功不會主動上門,它來自積極的努力,勤奮創造奇蹟。這次的講座使我受益匪淺,它將會改變我的命運,是我在未來道路上的一盞明燈,指引我前進,我會一步一步腳踏實地的走向成功!

國中生關於飄閱讀心得體會600字 篇5

在一年四季中,我其實不太喜歡秋天,因為總覺得這個季節未免太過蕭瑟淒涼,但經過這次秋遊,我覺得這秋姑娘高冷嚴肅中也不缺少俏皮可愛,在這俏皮可愛的襯托下它那高冷的性格,也是一種別樣的美了。

我們從學校出發,通過一條小路,來到了一座山前。剛開始看著前面一座光禿禿的山丘,我不禁產生疑惑,難道這就是老師說的有秋的韻味,特別美的地方嗎?

帶著疑惑,我們爬上了這座山。上山後我眼前一亮,有種柳暗花明又一村的感覺,只見眼前幾座土黃色的山丘環繞著一大片綠油油的田地,田地間點綴著幾顆大樹,看著好像一片碧綠的湖泊中倒映著幾朵雲彩。站在這座山頭之上,秋風輕輕拂過我們的臉龐,感到一絲涼意,也難得有一種心曠神怡的輕鬆感。

小歇片刻,我們繼續往前走,翻過幾座山,我看到了一個荒草之中生長著的一棵紅葉樹,這山上並沒有太多樹,這棵樹給我的印象最深,獨樹一幟,在其他植物都相繼枯死快枯萎的時候,卻長的極茂盛。小小的一顆,卻給人一種傲然挺立、頑強不屈的極視感。到這裡同學們都特別喜歡這棵樹,紛紛請語文老師來拍照。過後我們又繼續向前。

後來就沒有什麼讓我特別感興趣的事物了,只是我們又拍了一張班級合照。我們都坐在一顆大石頭上,看著大家的笑顏,我又想到大家一路上互相幫助、互相照顧,大家還是很團結友愛的。

下山後,我們還拜訪了一位老師,他已經退休很多年了卻還把學生的作業、手抄報等東西,當作寶貝一樣收著,他還保存著很多張教學成績獎狀,真是讓我嘆為觀止!

這次秋遊我不僅看了美景,還體會到了大家之間的相互關心,這將會是我一次難以忘懷的經歷。

國中生關於飄閱讀心得體會600字 篇6

在我們作為學生的生涯中,可能最讓我們激動萬分的不過寒暑假了。寒假雖冷,但寒風根本無法吹熄我們對春節的熱情。跟其相比之下,暑假的誘惑力可是它的好幾倍呢!暑假雖熱,但烈陽根本曬不乾我們內心涌動的浪潮。

暑期來了,對,它現在就在我身邊。在我正想享受這暑假的美好生活時,突然意識到明年就要升高三了。為了在開學期趕其他同學,我必須利用暑假的時間來充好電。這下好了,之前對於暑假生活的憧憬的泡沫現已經破滅了,暑期的行程貌似都已經被我自己安排得滿滿的,好比明星的行程般多得好像沒有其他時間玩耍了。我給自己安排了整天的補課,背書,背單詞等等的,忙得不可開交,到了晚上才有時間讓自己看看電視消遣消遣。暑假生活對我來說,還真忙。

但這樣忙碌的暑假生活未必我就討厭。總比我們在學校時來得輕鬆幸福吧。有家人陪伴的福利在學校可沒有。當你正忙於你的功課之時,家人的一碗熱湯,一句問候:“累了吧,可以休息休息,不要太累了。”就這么簡簡單單一句話不知道是多么讓人感到溫馨的啊。暑假生活的最好享受不過跟家人在一起的時候了。暑假生活對我來說,暑假生活還是忙裡見溫馨的。

你是否想問我暑假生活不會就這么過吧。當然沒有了,一整年的學習辛苦,暑假怎么會還這么不消停地過了呢。游泳想必是大傢伙最喜愛的一項夏日運動吧。不管是會游泳的還是不會游泳的都愛這項運動。游泳即有強身健體作用也有減肥的作用喔。我也不以為然咯,我最愛游泳了。跟家人一起去大游泳館游泳是經常的事了,從高高的滑滑梯滑下來的驚心動魄的感覺我最過癮了。暑假生活對我來說,還真快樂。

我的暑假生活既忙又溫馨還快樂。我愛暑假生活。

國中生關於飄閱讀心得體會600字 篇7

讀罷三則材料的故事,不由得想起另外兩個俗語,“一個巧皮匠,沒有好鞋樣;兩個笨皮匠,彼此好商量;三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”“一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃。”初次聽說,覺得有些稀奇,“三個臭皮匠”就能“頂個諸葛亮”,為什麼“三個和尚”卻“沒水吃”了呢?後來仔細一想,也不無道理。“三個臭皮匠”能夠做到齊心協力,互幫互助,自然力量大,而“三個和尚”心中只有自己,想的只是自己怎樣才能多占些便宜,“沒水吃”也就順理成章了。

團結就是力量。一個人的力量有限,很多個人團結在一起,力量就變成無限的了,不是嗎?在南美洲一個森林邊緣發生的故事:那一天,秋日的一天,臨河的一片草叢突然起火了,火舌活像一隻紅色的項鍊,開始圍向一個小小的丘陵。一群螞蟻被火包圍了!它們似乎已經沒有任何退路,此時,奇蹟出現了,螞蟻們竟開始迅速地扭成一團,突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團在火舌舐動的草叢間越來越迅速地滾動著,並不斷發出外層螞蟻被燒焦後身體爆裂的聲響,但是蟻團卻不見縮小,一會兒,蟻團衝進了河流里,隨著向對岸的滾動,河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……

小小的螞蟻,其重不足毫克,真正是比毫毛還要輕上十倍、百倍。然而,在人類往往也要遭到重大傷亡的火災面前,竟然能如此沉著、堅定、團結一致,不惜個體犧牲,以求得種族的生存,怎能不發人深思,油然生出敬慕的情感來?

由此,我想起了在抗震救災中眾志成城、團結一致、創造無數奇蹟的同胞們。

這場突如其來的地震災害,來得太突然,來得太猛烈。然而在災難面前,我們毫無退縮,我們一起戰鬥。此時此刻,所有的中華兒女聚集在一起,團結一致、眾志成城,共抗震災。沒有什麼比團結更強大的東西。面對災害,全國人民迅速動起來了,十幾萬解放軍、公安幹警、武警戰士來了,無數的志願者來了,全國各地的醫務工作者來了,華人華僑也集合起來了,有錢出錢,有力出力,與災區人民同心同行。現在的中國,是一個每個角落都充滿愛的海洋,是一個全球人都能感受到中國萬眾一心、眾志成城的偉大民族。

歷史再一次用鐵一樣的事實告訴人們:團結就是力量!

國中生關於飄閱讀心得體會600字 篇8

愛是純潔的,是無私的,是不朽的……愛,無處不在,有愛的地方就有歡笑,又感動的淚水。愛,會讓世界的每個角落裡放射出萬丈光芒!

校園是我們的另一個家,樹立校園就是家園的思想。校園是我家,美麗靠大家!

樹枝被折斷了;潔白的牆壁被“美化”了;過道上、樓梯上、操場上都有一朵朵“花兒”作陪襯,顯得更“美”了;同學們將她們的孩子——鮮花硬生生地從母親的懷抱中搶走了,微弱的生命就這樣結束了。這一切的一切都是同學們所“賜予”的“點綴”。

說到這裡,一段深刻的記憶浮現在腦海中——某節自習課,我們班的一個男生閒的無聊,就在桌子上刻刻畫畫。這難道是他在展現自己的才華嗎?不,不是的,這是在虐殺生命!試問,他有沒有想過:如果自己是那張無私奉獻的桌子,而別人卻恩將仇報,你的心還會不會痛呢?霎時,我的心已經感受到那張桌子正在鄙視著他呢,心中充滿了怨恨!

沒有愛,就會遭人痛恨;相反,擁有了愛,就會使人敬仰,等於擁有了一大筆財富。愛,是無私的,藏在世界的每個角落裡,當我們把它找出來給予別人,傳遞這份愛心的時候,同時讓別人也感到溫暖!

優美的環境是心靈的港灣、是靈感的源泉、是制勝的法寶、是塑造人的搖籃。現在對於我們來說,優美的環境是保證我們學習的必須條件。讓我們攜起手來,創造美好的家園,希望我們每一位同學都當好校園環保“小衛士”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”!

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”這句歌詞多美呀!愛,是無瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我們的未來。我們一起來傳遞這份愛心、傳遞夢想,手牽手,心連心,讓世界處處都開滿真、善、美的鮮花。就算太陽消失了,宇宙中所有的星球都沒有光亮了,“愛的光芒”依然會把整個宇宙照亮!

國中生關於飄閱讀心得體會600字 篇9

在不同的地區都有各自頗具特色的民俗文化。其所謂百里不同風,千里不同俗也是如此吧!要說中國民俗的傳統文化里哪個節日最喜慶,最隆重?那必定是歷史悠久的春節了!

我的家鄉在臨安,這次的春節來到我的外婆家——昌北來過,感受一下當地民俗習慣。

在昌北,春節差不多在臘月中旬就開始了。臘腸二十四過小年,所以每家每戶都要趕在小年之前把年豬殺好,在小年,大年用豬頭供祖宗。小年相較於大年隆重程度稍遜色一些,但過年的味道卻愈發濃重起來。

當大傢伙兒都準備得差不多的時候,大年三十也就是除夕接踵而至。這一天,村里最熱鬧,家家戶戶用盆盛著剛蒸好的獵頭,端到村中的祠堂供祖宗,還在一旁擺上各種水果,乾貨。祖宗供完後,村中的人們都開始準備晚上的年夜飯,下午時分,村中必定瀰漫著食物的香氣。一眨眼,到了傍晚,由祠堂中的人算卦給出吉時,到點時,每戶人家放完鞭炮後方可動筷,這個時間每年都不一樣。這夜,一家人圍坐在一起吃團圓飯,小孩子先敬長輩送上祝福,長輩也給小孩定下新的目標。吃完飯後,長輩為小孩送出紅包,然後一家人圍在一起看春晚。到了十一二點時,老人們都要到門外放鞭炮,象徵新的一年紅紅火火。鞭炮聲此起彼伏,日夜不絕,春節開始了。

正月初一,村中的人都開始拜年,走親訪友。根據昌北的民俗,到每戶家中拜年,主人都會先呈上三遍茶是昌北最有名的民俗特點。所謂三遍茶就是:清茶,凍米茶,雞蛋茶。清茶也叫清身茶,寓意喝了清茶,清清潔潔。凍米茶也叫暖身茶,凍米用糯米炒製成,寄託了對豐收的喜悅。雞蛋茶寓意團圓美滿。喝完三遍茶,老人為小孩奉上長壽麵,小孩為老人奉上長壽麵,小孩茁壯成長,老人健康長壽,一家平平安安。這天,小孩還要鑽狗洞,希望來看長得更高。在昌北每年正月初一都要上墳祭祖。

昌北在正月十五還要過個新年,新年過完,這才算春節結束了。

一切又恢復正常,學生上學,大人們又去田中幹活,新的一年在鞭炮聲中開始了

國中生關於飄閱讀心得體會600字 篇10

汽車才走了一半路程就壞了,這前不著村,後不著店的,修都沒個修的地方。司機跟乘客急得像熱鍋上的螞蟻。乘客們議論紛紛,這讓司機急得滿頭大汗,不知該怎么辦才好。

天色漸漸暗下來了,寒風呼呼地刮著,路上的車輛好像都有意避開似的,不見蹤影。車上的乘客開始騷動了,有的乘客不停地抱怨自己:“為什麼會坐這么一輛壞車呢?真不幸!”有的搖頭嘆息:“哎,真糟糕!什麼時候才能回去呀!”還有一個年輕的媽媽抱著孩子,孩子哇哇大叫,年輕的`媽媽手足無措,焦急地走來走去

乘客們手足無措。突然,一個撫媚的婦人說‘‘不要在這裡浪費時間了,我們大家快想想辦法吧。”話音剛落,一位老大娘撇了撇乾癟的嘴說:“打‘110’報警吧!”“對,報警!”司機當機立斷,打出了電話,可是在這偏僻的地方,連信號也沒有。一個壯健的小伙子說:“我們不能呆在這兒等待,不如我們試試修理車子吧。我懂得修車,誰願意幫幫忙呢?”乘客們都安靜下來。司機說:“我幫你吧!”年輕人和司機提著工具箱走下車子。其餘乘客也都下了車。

小伙子鑽進車底,說:“拿手電筒來。”司機把手電筒遞過去。“拿鉗子來。”司機又把鉗子遞了過去……寒風似乎在考驗他們似的,颳得更猛烈了,乘客們都冷得直發抖,但他們仍然在忙碌。10分鐘…20分鐘…半小時…皇天不負有心人。“好了。”車底下終於傳來了小伙子的聲音,小伙子一身髒兮兮地鑽了出來,大家都興奮地圍著他歡呼起來。

司機迫不及待地登上汽車,“咔嚓”一聲,車子啟動了,響起了隆隆的聲音, 車尾冒起了一滾滾濃煙。聽見這熟悉的聲音,乘客們像找到救星似的,喜出望外。

團結力量大,生活中處處充滿溫暖,處處充滿力量。

國中生關於飄閱讀心得體會600字 篇11

做人,要有責任感,責任,是一種偉大的力量,讓人學會怎樣生存。

他,是一個可憐的孩子。他的.爸爸有了別的女人,放學回家後,每次都能聽見父母的爭吵。他知道,父親已經不再眷戀這個家了。一天晚上,父母吵完架後,父親就再也沒有回來。他抱著母親說:“媽媽,爸爸是不是不要我們了?”媽媽沒有說話,母子倆的哭泣聲斷斷續續地到了黎明。從那時起,他就擔當起了照顧母親的責任。

慘澹堅強

母親在一家飯館打工,每天回家做完飯,就睡著了。他怎么能不知道母親的累呢?他曾想荒廢學業,但他知道,沒有了成績,就考不上大學,也就不能照顧母親。所以,他加倍努力,中午幫人送水,晚上到賓館刷盤子,雖然他認為生活艱苦,但他堅信,只要堅強,就不會有慘澹的生活。

升學拼搏

過了幾年,他以優異的成績考上了重點高中,接到通知書那天,他高興地跳了起來,但是幾千元的學費讓他差點兒暈了過去。看著臥病在床的母親,他的心中湧進了一股熱流。“一定要堅強,做一個有責任感的人!”好像是鮮紅的血在說話。從此以後,他的責任更大了,但他卻樂在其中,頑強拼搏。

成業燦爛

歲月的小船劃到了最美的地方,他也大學畢業了,許多家公司都想聘用他,他說:“我的月薪是多少?”一個個公司搶著回答,他選了最多的那家公司,這引起了人們的非議。在一次採訪中,他說:“我的母親患有糖尿病,我想給她找一家好醫院治病。”眾人紛紛鼓掌,他流下了淚,卻綻放出了燦爛的笑容。

國中生關於飄閱讀心得體會600字 篇12

世上最險惡的是人性。因為嫉妒與自私,鄧格拉斯偽造證據,將前途光明的鄧蒂斯送進了法院;因為恐懼與自私,檢察官維爾福銷毀信件,將確信無罪的年輕鄧蒂斯投進了黑牢。

世上最高尚的也是人性。因為善良與信任,摩萊爾先生為鄧蒂斯四處奔走,自掏腰包給老鄧蒂斯置辦了喪事並幫他還清了幾筆所欠的小債;因為摯愛與真誠,法利亞長老在彌留之際,將所有的祝福都給了他像兒子一樣愛著的鄧蒂斯,並將所有的寶藏都留給了他,他相信這可以使鄧蒂斯得到一切幸福。

於鄧蒂斯而言,快樂是短暫的,十四年的囚禁生活,他曾經絕望過,想到過死,然而與法利亞長老的相遇相處,卻又給了他生的力量!在書中,我看著他從天堂掉入地獄,看著他從雲端掉入地底,看著他從充滿希望到徹底絕望,看著他從一個充滿朝氣的青年變成一個心中充滿仇恨的復仇天使。十四年的牢獄之災,使他的外貌、聲音、心性、性格也都發生巨大變化。他從墳墓中爬出來,恩怨分明,他以上帝的名義,用仁慈、人道和感激報答了一切高貴的情意。他用復仇之神授以他的權力,懲罰了一切險惡之人。最終,正義戰勝了邪惡,鄧蒂斯也找到了屬於他的幸福。書中凸顯了一個充滿正義感和理想主義氣息的英雄形象。我想這也正是作者對人性善的一個最終認可,也是這位有著四分之一黑人血統的大文豪身上天生具備的反對不平、追求正義性格的一種顯現。

基督山伯爵經歷了許許多多的事,最終終於看透世事,正如他對莫雷爾所說:“在這個世界上既沒有幸福也沒有不幸,只有一種處境和另一種處境的比較。必須想到過死的痛苦,才能懂得生的快樂。”我想,在大仲馬的筆下,這生與死的種.種考驗,應該就是善與惡的種.種較量吧!

在民主和諧的今天,對於生與死,我想說:存善念,說善言,做善行,讓善良的陽光普照耀每一個心靈,讓生與死不在是考驗,而只是一種單純的自然現象!

國中生關於飄閱讀心得體會600字 篇13

你吃過驢肉火燒嗎?知道它是什麼樣子嗎?今天是清明節放假的第一天,陽光明媚,我就帶大家去見識一下。聽爸爸說,賣驢肉火燒的飯店位於吉利通往孟州市的公路邊,離我們住的地方大概有5公里,不遠也不近,我們決定騎腳踏車去,這樣既鍛鍊了身體,又能吃到美食,一舉兩得。於是我們備上水、零食、太陽鏡和口罩,出發了。

路上,我飛快的蹬著車,恨不得一下飛到那裡,因為太心急了,連路邊美麗的櫻花、黃黃的油菜花和粉紅色的桃花都沒顧得上細看。沒騎多遠就開始不停的問:“爸爸,什麼時候到呀?”爸爸總是不緊不慢的騎著,慢條斯里的告訴我:“別急,馬上就快到了。”就在我又要張口問爸爸的時候,突然發現路邊出現一家飯店,上面寫著:河北河澗驢肉火燒。我大喊:“到了,到了!”沒想到爸爸卻沒停車,正在我奇怪的時候,發現前面也有家店鋪,上面寫著:河北旺旺驢肉館。原來爸爸說的是這家呀。

我迅速放好車子,跟著爸爸媽媽走了進去,裡面好熱鬧呀,到處都坐滿了人,我們好不容易找到了一張桌子,爸爸點了三個火燒和一份砂鍋。剛坐在桌旁喝了口水,我就感覺肚子裡“咕咕”的叫,等不及火燒上桌,忍不住喊媽媽,讓她給我點零食先吃著,媽媽不給我,她怕我呆會兒吃火燒時感覺不到香了。

過了一會兒,火燒終於端上來了,頓時,一股濃濃的香味兒撲鼻而來。哇,這就是傳說中的火燒嗎?!外形很像一條沒有尾巴的魚,表面是金黃色的,肚子鼓鼓的。我迫不及待的拿起一個咬了一口,餅酥酥的,熱熱的,裡面夾的驢肉香香的,不知是我餓了還是這餅真的好吃,我狼吞虎咽,不一會兒就吃完了一個,這才想起來,原來火燒就是肉夾饃呀,只不過外面的餅形狀不同罷了!砂鍋端上來了,就在這時,門口進來了三個人,我抬頭一看,咦,那不是我的好朋友田田一家嗎?我興奮的大叫:“田田,田田!”這時,她們一家也看到了我們,於是,我們兩家合在一起,又要了一些菜,愉快的吃了起來。

吃飽喝足後,我們和田田一家告了別(因為她們是開車來的),騎上車子,享受著和煦的春風,不慌不忙的回家了。到家一看錶,哇,比去的時候可慢多了,記得我們去的時候用了38分鐘,回來的時候用了54分鐘,是不是吃飽喝足後反而沒勁了呀,同學們,你們說呢?

國中生關於飄閱讀心得體會600字 篇14

學習方法

學習方法對於每一位莘莘學子來說都至關重要。好的學習方法能令你受益終生。但學習方法也是因人而異,因科而異的。

總言之,有四方面要點。

一、注重基礎知識的學習。

俗話說:“萬丈高樓平地起。”做任何事,基礎尤為重要,更何況學習。若能將基礎知識全面地,系統的熟練掌握,並能有機地、靈活地結合起來,任何難題都會迎刃而解。所以,我們應腳踏實地地學,決不要心浮氣躁。

二、講求效率

每一位成功人士在介紹他們的成功秘訣時,都無一例外地提到要“講求效率”,我們不妨也學一學。即上課一定要全神貫注,積極思考,儘量做到當堂吸收消化。若能真真切切地達到此境界,那么偶爾參加各種豐富多彩的課餘活動,雖占用時間,但不是浪費時間,而且還會促成你更高的學習效率。

三、擴展知識面

課本的知識是有限的,而要挑戰中考及以後人生道路上的每一次重大考驗,就應有厚實的知識作為盾牌。所以我們要“擠”出時間閱讀名家散文、詩文名句,文學典故;瀏覽海內外最新高科技信息,觀看《焦點訪談》之類的評論性節目。只要堅持不懈,必有收穫。

四、一張一弛,文武之道

學習固然重要,但也要注意勞逸結合。適時適度地給自己放假,會給你帶來意想不到的效果。例如:在緊張的模擬考之後給自己輕鬆半天。與好友一起去看場電影,溜一會兒旱冰,或是戴上久違的“walkman”,或是對著藍天白雲高喊一聲,舒心愜意,好不自在。不過,別忘了輕鬆之後又該崩緊那根弦了。

國中生關於飄閱讀心得體會600字 篇15

我呢,有一隻可愛,調皮,機靈的小狗。它的名字,叫lucky,它是一隻棕咖色的泰迪犬,回想起它和我在一起的時光,那可真是一段不可抹去的記憶,這個可愛的小傢伙總是能夠帶給我無窮無盡的樂趣。

有一次,我準備在媽媽不在家時,給它洗澡。我接好熱水後,便叫它過來,它以為是什麼好事呢,很快就跑進了浴室,我趁它不注意時,鎖上了浴室的門。“嘿嘿,這下,你可跑不出我的手掌心啦!”我暗喜道。我把它抱進它自己的小“浴盆”後,它就感覺到不對了,一個勁就往外跑;可是,這有什麼用呢?它已經出不去啦!過了一會它慢慢地接受了水的洗禮,和水成為了好朋友。它活動活動腿腳,就很舒服地趴在裡面,享受著沐浴般的感覺。涼涼的香香的沐浴露塗滿它全身,它用自己的小爪捧起一個閃亮的泡泡,哎,它好像很喜歡小泡泡呢!我輕輕的給它一吹,泡泡就飛上了天,它好像很高興的樣子,小爪撲騰著,試圖想抓住這泡泡,我就和他一起,在它和浴室里要一起抓住那些調皮的泡泡。好了,我終於把這個小傢伙的澡洗好啦!一打開門,它就像出了籠的小鳥一樣,重新獲得了自由,跑到客廳的地毯上,左蹭蹭,有甩甩,顯得特別可愛。

回憶起我和這個小傢伙在一起的點點滴滴,真是數也數不清……但是,它卻在20__年的元旦,永遠的離開了我,離開了這個世界……因為我的狗毛過敏,就把lucky寄養到了姨奶奶家,但在元旦的這一天,卻因為姨奶奶過馬路的一個不小心,它,就這樣離開了這個世界。

到現在,我只希望大家可以對自己的寵物好一點;在你的世界裡,你有你的'朋友,老師,同學……但也許,在這樣一個小動物的眼中,你,就是它的全世界。

國中生關於飄閱讀心得體會600字 篇16

《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家法布爾的傳世佳作,它不僅是一部文學巨著,也是一部科學百科。法布爾用了人生大部分時間來觀察千奇百怪昆蟲,寫出了十卷觀察後的感言,這本書熔作者畢生研究成果和人生感悟於一爐,以人性關照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。

法布爾(1823—1915年)1823年生於法國南部聖雷翁村一戶農家,童年在鄉間與花草蟲鳥一起度過。由於貧窮,他連中學也無法正常讀完,但他堅持自學,一生中先後取得了業士學位、自然科學學士學位和自然科學博士學位。1879年,《昆蟲記》第一卷問世。整本書介紹了不同昆蟲的不同習性和各自捕捉獵物的方法,勤勞的蜜蜂,愚笨的毛蟲,漂亮的飛蛾,兇惡的蜘蛛,它們可稱得上是這本書的主人公。剛翻開這本書,我認為它一定是枯燥乏味的,可讀著讀著,我就發覺這本書比無聊的小說有意義、有趣味多了。其中,我對《螳螂》這一篇最感興趣。

螳螂不但不醜陋,而且還算是個漂亮的昆蟲。他有錢希爾優雅的姿態,淡綠的體色,輕薄如紗的長翼。它的頸部是柔軟的,頭可以向任何角度扭轉,真可謂是眼觀六路。不僅如此它還有另外一個獨特的武器,它長在前足上,極具殺傷力,並且極富進攻性的衝殺、防禦武器。它小腿上長有許多鋸齒,像是兩排刀口的鋸子,所以又是一種異常兇猛的,又是兇狠惡毒的小動物。雌螳螂甚至還具有食用它丈夫的習性。這真讓我吃驚,原來昆蟲中有這么多的秘密!

在科學的道路上,有許多勇敢的探索者:居里夫人,伽利略,牛頓,愛因斯坦……我們要像他們一樣,要擁有無限的探索精神,努力攀登科學的高峰,馬克思曾說過:在科學上沒有平坦的大道,只有不畏艱險沿著陡峭攀登的人,才有希望達到光輝的頂點!這就是我讀昆蟲記的感想。

國中生關於飄閱讀心得體會600字 篇17

今年暑假,我們22名同學跟隨著李老師來到了呼倫貝爾大草原,我們在火車上既激動又興奮,因為我們又要與美麗的大草原見面了。

經過一夜的路程,我們到達了藍天碧野的大草原,進入大草原,我站在藍天白雲的腳下,站在茂盛的綠草中間,感到萬分親切,就像看到了闊別已久的好朋友一樣,久別重逢後的那種喜悅之情,不予言表。我張開雙臂,閉上眼睛,感受著呼倫貝爾大草原這位老朋友帶來的清新空氣,感受著各種花草散發出的芬芳清香。我細細地品味著,感受著,暢想著,回味著,每一種氣息都是那么清新,那么熟悉,張開鼻翼努力吸取著這一塵不染的空氣,舒服極了。在大自然間閉上眼睛,腦海里就會出現許多遐想,想像各種各樣美好的事情,在這樣美麗的大自然里,心情一下子變得高興起來。慢慢地睜開眼睛,一陣陣清涼的風輕輕地掠過,撫摸著我的臉頰,多美清爽,太陽公公散發出來的光和熱,仿佛被這清涼的風帶走了。又一陣風迎面撲來,小草們左搖右晃,像在為我們的到來感到高興,特意為我們跳舞蹈做歡迎儀式呢!我們很激動,他們更加的激動,我們在草原上奔跑,它們也隨著奔跑,草原上一片生機勃勃,春意盎然。奔跑中我們發現了一些美麗小花,好奇的我決定探索一下,我想蹲下來歇一歇,腳一伸小花出來了,於是,我用手扒開了茂盛的綠草,發現了其中的奧秘,我也不知道這么容易,原來花兒們像小姑娘一樣害羞了,藏在綠草叔叔的的懷抱里,五彩繽紛,美麗極了。不仔細觀察的人,還不容易發現呢。

時間飛快,轉眼就到了離別之時了,我依依不捨,告別了大草原上的朋友,帶了一路好心情,帶回來只屬於大自然的綠色,還帶回來呼倫貝爾大草原這位老朋友為我留下的美好記憶。

國中生關於飄閱讀心得體會600字 篇18

是一本有意思的書,它由西班牙天才作家塞萬提斯創作,這本書深深地打動了我。

故事的主人公叫做堂吉訶德,由於平時里讀了許多的關於騎士的書,因受其影響而經常把自己當做騎士,到處去遊歷,經常為人打抱不平,但卻又經常弄得笑料百出,是一個非常有趣的人。

他會把自己的那匹瘦得不能再瘦的那匹馬向別人炫耀說是一匹千里名駒;他還會把大風車看成了一個巨人,還宣布要與其戰鬥;他自己做了一個紙頭盔,並且把他當作是世界上最堅固頭盔;他把一個面貌醜陋的農家女想像成了公主……凡此種.種,無不給讀者們呈現出了一個滑稽,有趣的人物。

主人公堂吉訶德在書中的形象是活靈活現的,雖然有點神經質,但他的身上還是有著許多值得我們學習的東西,在書中,他遭遇了一連串的失敗和挫折,但是他並沒有放棄,越挫越勇,這種永不言棄的精神是值得我們好好學習的,如果說堂吉訶德的故事是一個悲劇,那么堂吉訶德臨終前的清醒則是對於我們所有人的悲哀,堂吉訶德臨終的一番話與其說是所謂的清醒倒不如說是他對現實的一種妥協,這其中包含了一切的辛酸與淒涼,諷刺與無奈。

我想每一個讀過《堂吉訶德》的人,都會嘲笑唐吉訶德的不切實際,說他總是瘋瘋顛顛的,但是,我們不應該只看到他另人發笑的一面,我們更應該看到的是他另人敬佩的那一方面,他嫉惡如仇,面對自己的"對手",他總是光明正大地進行挑戰,但是,值得我們深思的是,想堂吉訶德這種令人敬佩的品質,在當今社會正在漸漸地消磨殆盡。

這是一本很有想像力的書,它主要是講了唐吉訶德的冒險,把生活中一些不可能的事集中在一起,最稀奇的是,塞萬提斯總有一些不可思議,稀奇古怪,別人想不到的念頭。

國中生關於飄閱讀心得體會600字 篇19

這是一個關於時間的記載。隨著時間的流逝,當我們也成為那個望背影的人時,才會真切的體會到父母那份痛楚與沉默。小時候父母把我們當孩子,父母老了我們把他們當成孩子。我們會懊悔,懊悔曾經的無知,但時間不留給我們一點機會,我們想告訴自己的孩子這一切的感受,可被時間悄聲無息地擋住了。時間讓我們變了,讓我們懂得了一切,也讓我們失去了很多。

真的是這樣,有些感受只能一個人體會,有些眼淚只能一個人掉,有些痛苦只能一個人承擔,有些事只能一個人做,有些關只能一個人過,有些路啊,真的只能一個人走。明白了這些,才算是真真正正的成長了吧。

這是一次關於親情的坦言。“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”多么樸實的文字,卻觸動了我內心最脆弱的地方。

仔細想想,好像也真的是這樣。年幼時的我們,總是走在最前面的那一個,向著朝陽邁去,而順著我們的背影一直倒退回去就會發現,在那個最隱蔽的角落裡,總有一個或兩個人,他們的眼神,從我們出現在這世界上時,就從未離開過。他們或許期待,或許渴望我們的一回眸,一絲觀注,但我們一直沒給過。即便如此,每一次看他們的眼神時,那裡總是帶著說不清的深情與期盼。

這是一個人生命的歷程。不管是時間也好,親情、愛情、友情也好,該經歷的會經歷,該遺失的會遺失。生命是一條無法迴轉的軌道,我們必須按照這軌道上的路標走,經歷生老病死,悲歡離合。《目送》這個光陰歲月的故事是屬於別人的,但我們每個人都一樣,在時光消逝中成長度過,我們的皮膚會由光滑到粗糙,我們的背影會由高大到佝僂,我們曾經擁有的也都會一一消失。這看起來是一場永恆的遺憾,但我們卻能從這一次次的目送中提煉出最純淨的心靈,最溫馨的回憶。

《目送》給我的感覺就是清新,淡淡的清新,但是又扣人心弦,讓人無法忘懷。讀完之後就是深深的感悟,深深的思考……我想這本書真的值得大家都去讀一讀,認真讀一讀!

國中生關於飄閱讀心得體會600字 篇20

“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”——龍應台。

有人是這樣評價龍應台的文字的,“橫眉冷對千夫指時”,寒氣逼人,如刀光劍影;“俯首甘為孺子牛”時,卻溫柔婉轉仿佛微風吹過麥田。百鍊鋼化作繞指柔,想來也只有“愛”能有這般巨大的威力。

文中寫道,從兒子華安上國小開始,母親的目光如那緊緊附著其他枝幹的菟絲花一般,也緊緊地跟隨著他。“鈴聲一響,頓時人影錯雜,奔往不同方向,但是在那么多穿梭紛亂的人群里,我無比清楚地看著自己孩子的背影——就好像在一百個嬰兒同時哭聲大作時,你仍舊能夠準確聽出自己那一個的位置。”哪怕是重重人海,母親仍有若”火眼金睛”的能力找到孩子,直到孩子消失在那一邊,再也,再也不見。母親的愛,就藏在這戀戀不捨的目光中。

青春期的我們,也如同那個在機場被母親目送走的十六歲少年華安——母親的深情在我們眼中,宛若“洪水猛獸”。我們不能理解母親突如其來的一個擁抱,那太肉麻;我們不願聆聽母親輕聲細語的一頓教誨,那是嘮叨。可我們不曾想過,體會過母親心裡的難過。“有時他在對街等候公車,我從高樓的視窗往下看:一個高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想像,他的內在世界和我的一樣波濤深邃,但是,我進不去。一會兒公車來了,擋住了他的身影。車子開走,一條空蕩蕩的街,只立著一隻郵筒。”那三字“進不去”,蘊含著多少無奈與心酸,渴望親近卻只能遠望的心酸呢?龍應台眼裡的青年,終究是不見了。他走在他的路上,可路上沒有他的母親。此時龍應台心裡大概只剩落寞和惆悵罷了。

這在背後的靜靜目送,讓我也想到了朱自清先生的《背影》。“我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月台,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。”這一幕不禁讓朱自清先生潸然淚下。父親的偉岸,就是在堅持為兒子做簡簡單單之事時所現。

當我閱讀《目送》,當我想起《背影》,我也總忍不住想起車站裡一次目送,一個背影。

數日前,我需坐動車前往學校。父親將我送到車站門口,將行李遞給我。別時,也只是叮囑我幾句,諸如安全學習一類。當我忍不住回首時,發現父親還在等候,還在看著我。也許是等我的背影消失,目送我的又一次遠行;也許是等我的一次回首,盼望我的再一個眼神。古人常云:父愛如山。父親的愛,大概也就藏在一次又一次駐足中吧。

讀了《目送》,讓我更容易體會到一個個細節隱藏之下的情感,是父母擔心自己的多次問候,是父母在車站駐足不前,是父母準備的一桌飯菜。

感謝《目送》,給我以情感上的啟迪,感謝龍應台,告知我世間純純的愛,感謝書籍,給我帶了溫情的文字。讀書,不僅可以沉浸於作家優美的文字,而且可以豐富自己的內心。讓讀書,讓溫情,伴我們遠行……

國中生關於飄閱讀心得體會600字 篇21

昨夜,在土人老周部落格的推薦下,觀看了這部印度大學教育喜劇片,深夜看完,思緒萬千,竟然久久未能入睡,仍然沉浸在影片動人的情節中,被影片裡三個年輕人真摯而熱烈的友情感動著!也被現在的中國教育所惱怒,記得以前看過的一則新聞,報導中國的孩子創造力低至歷史最低,這就是這些年應試教育造成的後果,學生正在成為考試機器,而不是按照自己的興趣去學習,真希望一些教育者,學生,家長能夠來看看這部影片,對大家會有所啟示!

蘭徹、法涵、萊俱,三個男孩是印度一所皇家工程學院的學生,他們從眾多的考生中脫穎而出考上了這所著名的工科院校,每個人身上都承載了家庭太多的希望。蘭徹是花匠的兒子,從小聰明好學,善良調皮,他代替小主人來這裡上大學,任務是四年以後為主人拿回一張光宗耀祖的文憑,但是對於傳統的以分數論等級、以分數定前途的教育提出了不滿和抵制,引來了眾多教師的斥責和刁難。法涵是貧困人家的孩子,他來這裡上學的目的就是有錢讓爸爸治病、讓媽媽過上好日子、讓姐姐可以有出嫁的嫁妝,由於壓力太重,他膽小而謹慎,學習成績一直墊底。而萊俱喜歡野外動物攝影,由於懼怕父親的權威,選擇了不喜歡的工程專業,學習成績更是倒數,三個年輕人,各有自己的生活,各有自己的無奈,因有緣相逢在一所大學的屋檐下,共同分擔著彼此的憂慮和不幸,以各種方式排解著內心的壓力和處境,建立了深厚的友情。

劇中讓我感受最深的就是:蘭徹的一句話:"學習就是為了套用"。法函的:"鹽水具有極強的導電性,初二物理知識,我們都學過,只有他會套用。"說出了教育和學習的本質,如果不是為了套用,學習還有什麼意義?而目前我們的教育又走到了哪裡呢?中國的應試教育,成了孩子論資排輩的依據。很多家長認為:孩子的學習成績不好,就會決定孩子的一生。害苦了多少孩子啊!

"知道我為什麼第一名嗎?因為我熱愛機械,工程學就是我的興趣所在,知道你的興趣嗎?這就是你的興趣…跟工程學說拜拜,跟攝影業結婚,發揮你的才能,想想麥可傑克遜的爸爸硬逼他成為拳擊手,拳王阿里的爸爸非要他去唱歌,想想後果多可怕?"

"爸,我做一名攝影家又會怎樣呢?掙得少一點,房子小一點,車子小一點,但我會很快樂,會真正幸福。"

"學習是興趣,工作是娛樂"

有多少孩子能夠享受到這些呢?我們的家長和老師,不是把自己的理想強加在孩子身上,就是把自己的名譽和地位與孩子的前途連在一起,害了多少孩子啊!

"心很脆弱,你得學會去哄他,不管遇到多大困難,告訴你的心"一切順利""

"今天我不請求上帝給我這份工作,只為這生命而感激"

"有位智者說.學習是為了完善人生,而非享樂人生,追求卓越,成功就會在不經意間追上你…"

讓我們善待自己,善待孩子們,為了他們的健康、自信、快樂而努力!

國中生關於飄閱讀心得體會600字 篇22

這哪裡是恐嚇,分明是哀求?不要在幾個異性間周旋。回饋。我從他的眼神中讀懂了人情世故,讀懂了朱門酒肉?09年初,中國紅十字總會面向全國招聘一名副處級工作人員,並公開承諾重能力不重學歷,重人品不重資歷。一天,獅子來到了天神面前:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無比的力氣,讓我有足夠的能力統治整座森林.”天神聽了,微笑地問:“但是這不是你今天來找我的目的吧。

雖然她也曾嚮往著那不知名的東西,會默默嚮往著新娘的紅唇與頭蓋,但在青春的悸動中,她選擇了沉默與矜持——這便是一切悲劇的引線,或者說命運注定了她與母親命運的再次重疊,注定了這秀美風景下暗藏的孤寂與悲傷,注定了這一連串苦痛現實的降臨。天保做了愛情的殉葬者,沉沒在了滔滔水浪之中。爺爺在責任與愁苦中隨著白塔倒在了雨夜。攤送遠走,毫無歸期……留下翠翠一人,守著渡船,重複著老漁夫的命運。

父母間的一首情歌唱出了翠翠,但也奪走了父母的性命。愛情之重,生命之重,這個美麗的.地方是個夢境,要醒來逃離這發生的一切,然而無奈一切已成真實。“這個人也許永遠不會回來了”這仿佛是既定的命運,但“也許明天回來!”當故事在悽苦處戛然而止,然而那綿長的尾音卻仍就再腦海里飄揚。面對悽苦人生所能做的是什麼?是堅強執著的等下去,義無反顧的為那夢中的歌、夢中的老虎草。

縱然失去一切,但又有什麼比重燃希望更令人鼓舞呢?白塔不止何時又修好了,抑或人生又編織起了一個新的夢。翠翠的故事留下了無限的懸念與遐想,每個人在自己的道路上也多會遇上此類難事,但故事背景卻更為陰暗,或許為所有人所需要的,僅是一顆單純的心:為愛我之人,為我愛之人。

國中生關於飄閱讀心得體會600字 篇23

小時候,有一股濃濃的煙味,那是父親的氣息;有一陣芳香的清風,那是母親的雙手;有一片扎手的尖刺,那是父親的鬍子;有一曲清脆的音樂,那是母親的笑聲……但現在,尖刺沒了,因為父親的鬍子長了;清風沒了,因為母親的手長繭子了。因為我,爸爸的心操碎了,因為我,媽媽的淚流幹了……

我們也許一直趴在視窗盼望:如果爸爸是大老闆,那我天天去5星級飯店吃點心。如果媽媽是大老闆,我讓她天天雇幾十個保鏢陪我上學。而爸爸媽媽的心愿呢?也許是希望他們下班時給他們端上一杯茶;也許是希望早上起床能看見桌子上擺著可口的飯菜;也許是希望晚上睡覺時我們能給他們多蓋上一床被子……

每次我們考試考得很好,父母總會買上一大堆東西,招呼親朋好友來吃飯;當他們得了獎金或升了官,回家只會面對我們板著的面孔和我們發泄的不滿。而他們只有安靜地聽,安靜地看,當我們問他們為什麼不朝我們發火時,他們會笑著說:樹大自然直,這樣的孩子才有個性。而我們卻不知在那副僵硬的笑臉下是多么的辛酸……

“兒行千里母擔憂,母行萬里兒不愁。”當我們在異國他鄉生活時,是否想到在家門口久久佇立不肯離去的父母,是否想到他們頭上的銀絲又多了幾根?當父母在異國他鄉生活時,我們是否能想到他們捧著手機,等待著我們問候的簡訊,是否想到他們的眼睛已經昏花到連手機都看不清了?

如果我們是海,那海里的魚就是在為我們默默奉獻人們,而那種類最多的魚,是父母;如果我們是火,那撲向我們的飛蛾是願意為我們付出一切,不求回報的人們,而那最痴迷的飛蛾,是父母;如果我們是土,那為我們鬆土的蚯蚓就是互相合作的的人們,而那一直工作不停息的蚯蚓,是父母……

父母的愛在我陷入黑暗時給予了我一縷光線;父母的愛在我陷入風雨時給予了我一把雨傘;父母的愛在我恐懼時給予了我一雙大手。父母們不是哆啦A夢,能次次幫助你,他們能幫得了你一時,幫不了你一世啊!

不要再抱怨父母了,能和父母在一起生活的日子,還有多久呢?

國中生關於飄閱讀心得體會600字 篇24

這個暑假一放假,我就去了山清水秀、層巒疊翠的三峽。

我們坐著遊輪,蕩漾在長江上,來游賞三峽的風景。三峽,顧名思義有三個峽,分別是瞿塘峽、巫峽和西陵峽。

我們先來到了瞿塘峽,還沒有進峽谷時我看到了夔門,“夔門天下雄”這句話在來三峽之前就已經一直在我腦里回想,今天終於看到了,它果然是雄呀!夔門像刀砍劍劈形成的門,山危峰兀立,筆直陡峭,群山起伏高聳,雲霧繚繞,有的像蘑菇,有的像駱駝,有的像巨象,真是一個山峰一個模樣!江水奔騰,水勢湍急,奪門直下,此地江面最窄處不足百米,萬水匯聚,破門而出,氣勢極為壯觀,確實是“鎮全川之水,扼巴鄂咽喉”。

巫峽完全進入了原生態,奇峰羅列,形態萬千,有十二峰,有女神峰、手掌峰、升雲峰等。女神峰旁有一座駱駝峰,光禿禿的,兩座山峰立在那,那大家會說女神在哪兒呢?就在那駱駝的右下角,有一個六米高的大石頭,遠看就像一位仙女一樣,所以叫女神峰。手掌峰就像你的左手掌,印上去的話,打麻將那可就不用愁了。升雲峰是巫峽里最高峰,穿過了雲層。巫峽讓我感受到了自然生態的美。

最後我們去了三峽大壩,我們坐著遊輪去了升船機,我們要從上游到下游,三峽大壩是大船爬樓梯,小船坐電梯。我們一進了升船機,先關上了船後的閘門,再關上了船前的閘門,這樣就變成了一個大簍子,船在簍子裡面,有很多根可以承受3千噸的粗鐵線吊著我們,等著它下降,從165米,穩穩的降到了85米,回頭一看,就看到堤壩太高了,就像一個巨人站在那,我們在船上只有躺著才看的到頂。等和下游的水平面平行了,船前的閘才打開,我們乘坐的船才慢慢的駛了出去。我們又乘車來到了三峽大壩上,近看它像一個巨大的樓梯橫立在江面上,大壩上立著紅色的發電機,我們站在大壩上,就像在巨人的懷抱里。遠看就像一座航空母艦站在江面上。

這次的三峽之旅讓我感受到了大自然的美麗和人類的智慧,也感受到三峽大壩的壯觀。

國中生關於飄閱讀心得體會600字 篇25

《叫我第一名》的主角是一位從小就有病的人,我看了這個電影后我明白了許多道理。

這個電影主要講了一個名叫的人,他從小就有妥瑞氏症,這種嚴重的疾病,導致他無法控制的扭動脖子和發出奇怪的聲音。而這種怪異的行為,更是讓他從小不被周圍的人理解,在學校里老師因為他發出怪異的聲音而批評他,不僅僅如此,就連同學們也是對他常常嘲笑,他的父親也對他失望透了。只有他的母親一向陪伴在他的身邊,母親的堅持與鼓勵,使他能夠在正常人的生活里艱難前進。

然而在這個不能理解他的世界裡,他失望極了。之後他的校長了解了他之後,在一次全校大會上校長在眾人面前巧妙地讓大家認識了布萊德的真實情狀況,讓他成為一名關愛學生的教師的堅定願望。

他在以後的實現願望的過程中因為他的病症讓他在尋求教師夢想的道路上遭到了眾人的懷疑,屢遭挫折,但他始終堅持著自己的夢想,最後在一所國小他找到了自己的工作,同學們都很喜歡他的課他還獲得了。他很感謝這個病症,因為是它使他在應對痛苦時沒有放下。他最後還獲得了碩士學位,還有一個南希永遠陪伴在他身邊。

透過看這個電影我明白了在應對困難的時候不能放下,要勇往直前,絕不向困難低頭,要堅持不懈。還有我們要有夢想,永遠向著夢想行走,只有堅持不懈,才能實現所追求的夢想。我們每一個都就應向布萊德學習。他在病痛面前沒有放下,而是勇敢的去應對,他真是太堅強了。

同學我們每一個人都就應學會應對。生活不可能一帆風順,我們要學會應對生活中的點點滴滴。