讀《老人與海鷗》閱讀心得體會 篇1
經常會看到對面樓上的阿姨帶著她的小泰迪犬去遛彎，聽見她親昵地喊小泰迪犬”兒子“，我總覺得很好笑。可是自從學了《老人與海鷗》這篇課文，我才明白真情不只存在於人與人之間，人和動物之間也會產生讓人感動的深情厚意。
寒冷的冬日，多少人待在暖和的房間裡，坐在舒適的沙發上，細細地品著茶，悠閒地看著電視，而老人卻冒著嚴寒，每天徒步二十餘里去給海鷗餵食。老人對自己是那么的吝嗇，穿著褪色的布衣，背著褪色的布包，帶著褪色的食袋，然而卻從自己微薄的工資里拿出一部分錢來給海鷗買食物。老人對海鷗那無私的愛讓人感動。我眼前不禁浮現出老人那駝背的身影，他像是在呼喚自己的兒女一樣親昵地喊著每隻海鷗的名字，招呼”他們“快來吃飯，而海鷗們親切地圍在老人周圍津津有味地啄著食。這一幕是多么地和諧、溫馨啊!
而當老人去世以後，人們把老人最後一次餵海鷗的照片放大，帶到翠湖邊，”一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲呼叫……“海鷗們像親屬一樣瞻仰老人的遺容，站立兩行，肅立不動，為老人守靈。而當人們收起遺像的時候，”海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來……“海鷗們是多么地哀痛，多么地捨不得老人離開啊!
我的心被深深的震撼了。老人與海鷗早已把對方視作自己的親人了，他們之間那份濃濃的情意，怎能不讓人動容?
動物也是有感情的，當你對它好時，它也會對你有情有意。我真希望那些_動物的事件不再發生，那些掠殺動物的捕獵者放下手中的_，和動物和睦相處，共同構造和諧家園。
當我再一次看見對面樓上的阿姨抱著她的小泰迪，一邊撫摸著它的頭，一邊親昵地說：”兒子，你餓不餓?咱們回家吧。“我的心底不禁浮起一絲絲暖暖的溫情。
讀《老人與海鷗》閱讀心得體會 篇2
動物都是有靈性的，所有的動物都是認主容易，易主難。讓一個動物接受自己很容易，但讓它再去接受別人就很難了。人們都說自己喜歡動物，可是真正懂動物的人卻寥寥無幾。那么，怎樣才能讓動物去接受你呢?
今天，我們學了一篇作文《老人與海鷗》，文章主要講的是，海鷗老人吳慶恆自己勤儉節約，每天步行二十於里，來到翠湖，只為跟海鷗相伴。老人把海鷗當做自己的親屬，並親昵的給它們起了名字，獨腳、老沙、灰頭、紅嘴、公主……海鷗呢，也把老人當做自己的同伴，只要老人撮起嘴呼喚，海鷗就飛過來把老人團團圍住，引的路人駐足觀看。但是幾天后，竟然傳來一個噩耗——老人去世了。大家把老人最後一次餵海鷗的照片放大，做為老人的遺像。當人們把這張遺像搬到翠湖的時候，海鷗立即將遺像團團圍住，輪流飛到遺像前面，象是來瞻仰遺容的親屬。它們自覺地站成兩排，像是為老人守靈的白翼天使。當我們不得不去把遺像搬走的時候，海鷗們像炸了營似的向我們撲了過來，翅膀撲的是那樣近，我們好不容易才從這片白色漩渦里脫出身來。
讀了這篇文章使我非常感動。對呀，人和動物之間就是能有這么親密的感情。我大姨媽家養了一隻銀狐犬，曾經寄養在我們家一段時間，雖然我們都很疼愛它，但它卻好象總是很不舒服，成天就悄悄的趴在一邊，不玩也不鬧，我們都以為它生病了。可是有一天，小貝突然歡跳起來，跑向客廳的大門，用兩隻爪子不斷的扒著門，不一會我們聽見了敲門聲，原來是大姨媽來啦，小貝一個箭步竄了出去，並發出了嬰兒般的叫聲。這正印證了認主容易，易主難。
學習了這篇文章，我知道了對待動物，要用真心。如果我們每一個人都能用真心關愛動物，餵養動物，那么動物就不會躲在森林深處，也不會見人就逃。那時，人與動物和平共處，世界是多么美好。最後，我想向全世界呼籲，盡我們的努力去幫助流浪的動物吧，讓它們感到人類是它們最得以信賴的朋友。
讀《老人與海鷗》閱讀心得體會 篇3
你對動物的態度是怎樣的呢?是真情對待?還是態度惡劣呢?你又是如何看待和動物之間的關係呢?是當做親人?還是當做玩具?
今天，我學了一篇文章——《老人與海鷗》。故事是這樣的：每逢冬季來臨，海鷗便成群結隊地來到翠湖之畔，老人也像趕赴約會似的，每天到翠湖之畔去餵海鷗，風雨無阻。他視海鷗為兒女，給它們起名字，餵餅乾，照顧傷病的海鷗。久而久之，海鷗與老人結下了深厚的情誼。然而有一天，老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋，連聲鳴叫，後又肅立不動，像是為老人守靈的白翼”天使“，不忍離開自己的親人。
讀了這篇文章後，我不禁留下了感動的淚水。老人為了海鷗，竟然每天步行二十餘里去看海鷗;老人為了海鷗，竟然連自己的衣服破了、舊了也不換，而是為海鷗買食物，老人為了海鷗做出了許多讓我們意想不到的事情。海鷗對老人的情誼也是如此的深厚，海鷗竟然為老人弔唁，用自己獨特的方式表達著對老人的留戀。善良的老人，純潔的海鷗，用真情向我們展示了那無私的愛和震撼的情。著怎能不讓人為之動容呢?
我原來養過一隻小狗，它叫歡歡。從媽媽把它帶回家的第一天，我就認定了它是我們家的一份子，是我的朋友。我每天和歡歡一起奔跑、玩耍，快樂極了!每天晚上睡覺前，我都要對它說，晚安!在這一個月里我快樂極了，可是，有一天媽媽卻說要把歡歡送走。我留下了不捨的眼淚，歡歡好像也知道它要離開我似的，在這一天裡，它時時刻刻都和我在一起，臨走的時候，歡歡也傷心地哭了。
世間萬物都是有靈性的，遍及天地的愛心是我們這個世界的希望。動物是我們親密無間的朋友，它們和我們一起組成了豐富、美麗、和諧的世界，讓我們和動物和諧相處吧!
讀《老人與海鷗》閱讀心得體會 篇4
自從我看了《老人與海鷗》這篇文章，我就知道了動物和人還有這么好的關係，因為我沒看見過人對動物還有那么好的一面，這篇課文通過老人生前餵食海鷗、呼喚海鷗的名字，與海鷗親切地說話等細節的描寫以及老人死後海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面的描寫，表現了老人對海鷗那份無私的愛，展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。 每當我讀到“當我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲來”，此時，我會想十多年來老人像趕赴約會似的，每天到翠湖邊去餵海鷗，和海鷗相依相隨。久而久之，海鷗與老人結下了深厚情誼。所以當老人去世時，海鷗們不忍心離開和自己相處了十多年的親人。每當我讀到“它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片白色漩渦中脫出身來”，體會到海鷗們捨不得離開老人，它們在用自己特殊的方式表達對老人的留戀和不捨。
學了這篇課文，我感悟到了人與動物之間的那種深厚的情誼。我們人類要和動物和-諧相處，共同捍衛我們的地球家園!
讀《老人與海鷗》閱讀心得體會 篇5
“一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢與平時不大一樣，像是發生了什麼大事。”這是我讀過《老人與海鷗》後，覺得最感人的一個場面。
《老人與海鷗》一文主要寫老人數十年如一日地跑到離家二十多里的翠湖，來給海鷗送餐，與海鷗相伴。在老人死後，海鷗卻以感人的場面來報答老人，它們為老人守靈，以動人的場面終結了全文。
海鷗老人名叫吳慶恆，他一生最牽掛的就是紅嘴鷗，他每月三百零八元的退休金，有一半以上都是用來給海鷗們買餅乾，而自己唯一的奢侈品就是每包二毛錢的香菸，自己連公車也捨不得坐，都是每天徒步來到翠湖。
那些海鷗也很重情義，它們心細著呢。在老人死後，它們為老人鳴叫、盤旋、翻飛、守靈……說明了不光老人愛海鷗，海鷗也愛老人。
讀著《老人與海鷗》，我不禁想起另一篇課文，名字叫做《金色的腳印》，裡面的狐狸一家都很有愛心，還很善良。人們一般都認為狐狸是一種陰險的動物，而在這篇文章卻向我們展現了狐狸的愛與善良，可見動物與人一樣，也是有感情重情義的。
我奶奶家裡養了只可愛的小貓。平時，我經常跟它玩耍，餵它好吃的食物，所以它跟我也很親近。又一次，我正在看電視，小貓大搖大擺地走過來親昵的趴在我的腿上，後來竟沉沉的睡著了，全無戒備之心，
動物也有感情，而我們人類只有好好地善待這些小生靈，它們才會信賴我們。而信賴，總是能走創造出美好的奇蹟，我們和大自然也離不開這些夥伴。人鷗情深，是大自然中最美好的境界。
讀《老人與海鷗》閱讀心得體會 篇6
“當我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營似得朝遺像撲過來。他們大聲鳴叫著，翅膀撲的那樣近，我們好不容易才從這片飛動的白色旋渦中脫出身來。”
這是老人與海鷗一文中的一段情節。讀到這裡，你是否會和我一樣流下眼淚?這篇課文講述了一位老人和海鷗的故事。老人沒有親人，每到冬天他就和海鷗相依相隨;這位老人一個月只有三百多元退休金，一半要給海鷗們買餅乾。他每天都要徒步行走二十餘里從城郊趕到翠湖邊，不捨得作五角錢一次的公車，自己只抽三角錢的香菸。衣服，藍色布包，就連裝鳥食的大袋子都用的褪了色。
十多年了，一到冬天，老人必來。拿著裝滿鳥食的大塑膠袋，趕到翠湖給海鷗餵食。這樣的日子以堅持就是十幾年呀!這位老人和海鷗建立了深厚的感情。但不幸的事情發生了——老人去世了
我們把老人最後一次餵海鷗時的照片放大，帶到翠湖邊。海鷗們看見，突然朝遺像撲來，連聲鳴叫。過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前後站成兩行他們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使!
讀到這裡，我再也控制不住感情的閘門，眼淚在一次流了出來!
從這篇美麗的文章中，讓我看到不如說是老人美好的人性，倒不如說是海鷗美好的品性。而更讓我激動不已的是，在這美好的人信與美好的品性之間相通著的東西——人與自然的和諧與共融，原來是那樣的美好，如此動人!
讀《老人與海鷗》閱讀心得體會 篇7
剛剛從“智迪杯”全國西洋棋棋協大師賽鎩羽而歸，心裡很不平靜。信手拿起習近平總書記讀過的《老人與海》，殊不想，竟是再也不能釋手，一直讀到“老人正夢見獅子”這句小說的結尾句。合上書本，我的內心有著一股無法抑制的衝動，既有被老人——聖迭戈深深折服的欽佩感，也有為自己在智迪杯的表現而感到慚愧的窘迫感，兩股感覺相互撞擊，直讓我潸然淚下。
《老人與海》所講述的故事很簡單：一位吃了上頓沒有下頓、住在“海鳥糞”搭起來的房子裡的老人，因為生活所迫，不得不出海釣魚。在經歷了84天的空手而歸後，他終於在第85天釣到了一條當地人從沒見過的、比自己的小船還要大的馬林魚。他花了兩天兩夜，克服常人無法想像的疼痛、飢餓、孤獨、夢魘等等困難，終於戰勝大魚。然而，回程的路上，又遭遇灰鯖鯊、鏟鼻鯊的輪番攻擊，最後只帶著馬林魚的一幅骨架回到了港灣。
可是簡單的故事卻飽含著無窮的精神力量，那就是與窮凶極惡的困境、又與自己的極限作抗爭的永不言敗的韌勁。浙江省作家協會主席麥家叔叔說：“簡潔並不意味著內容的單薄，簡潔是一種態度，一種絕不拖泥帶水的堅決。”
麥家叔叔還認為，《老人與海》所刻畫出來的正是海明威的一輩子最好的畫像。海明威憑藉這本小說獲得了諾貝爾文學獎。而他的一生也可以用傳奇來形容。印象最深的一個故事是，海明威曾經以記者的身份參加了第一次世界大戰。他跑到戰場前線，並駕駛救護車衝過火線，被一顆炮彈炸成了重傷。後來醫生在他身上取出237塊彈片。而且他居然帶著這么多的彈片，背著一個傷勢更加嚴重的士兵，在自己暈倒之前掙扎著到了救護站。
《老人與海》是習近平總書記很喜歡的一部作品。因為喜歡《老人與海》，習近平總書記在第一次訪問古巴期間，專程去了海明威當年寫《老人與海》的棧橋邊;第二次去古巴訪問時，他則抽時間去了城裡海明威經常去的酒吧，點了海明威愛喝的朗姆酒配薄荷葉加冰塊。習近平總書記的一生也不是一帆風順，特別是七年知青生活帶給他許多磨難，想必他也有從《老人與海》中獲得過力量吧!
回到我自身，回想過去的這一年，我也取得了一些令人驕傲的成績，比如在20_年末濱江區小學生棋類比賽中，成功拿到男子甲組冠軍;又在20_年元旦舉行的“南小杯”全國棋協大師賽中，成功拿到西洋棋一級棋士證書。在取得這些成績的過程中，我也克服了很多困難，很多時候都想放棄，但也是咬咬牙才拿下一盤又一盤勝局。但此次“智迪杯”溫州之行，技不如人固然是一方面，但更多的是自己沒有堅持到底，實在十分羞愧。
我希望，在今後的成長之路上，在面對各種挫折和逆境的時候，都能夠始終記得老人聖迭戈——“一位失敗的勝利者”所說的：人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不能給打敗!
讀《老人與海鷗》閱讀心得體會 篇8
在這個漫長的寒假中，我讀了《老人與海》這本書。《老人與海》是海明威於1951年在古巴寫的一篇中篇小說，《老人與海》這本小說是根據真人真事寫的。第一次世界大戰結束後，海明威移居古巴，認識了老漁民格雷戈里奧·富恩特斯。1930年，海明威乘的船在暴風雨中沉沒，富恩特斯搭救了海明威。從此，海明威與富恩特斯結下了深厚的友誼，並經常一起出海捕魚。這本書塑造了一個經典的硬漢形象。一位名叫桑地亞哥的老漁夫獨自出海打魚，在一無所獲的48天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這條魚比漁夫的船還長兩英尺，這條大魚拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終於把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
人是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。其實，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者。
讀《老人與海鷗》閱讀心得體會 篇9
《老人與海鷗》就是這樣的一篇課文。講述了昆明一位叫吳慶恆的老人十幾年如一日，如親人般照顧餵養翠湖邊的海鷗。當老人去世後，海鷗自發為老人守靈，不忍離開自己的親人。在你不經意中去閱讀這篇文字的時候，首先印入你眼帘的是那位普通的老人：“他的背已經駝了，穿一身褪色的過時布衣，背一個褪色的藍布包，連裝鳥食的大塑膠袋也用的褪了色。”顯然，這是一位普通到“褪色”的老人。我不知道這老人的來歷，也不知道他的生活狀態，但是，卻從他的形態和所用物品上，看到了他的生活色彩——一種“褪色”的簡單與樸素，或許還有許多不為人知的寂寞與清貧。他從二十多里以外的城郊步行來到這翠湖邊，不是為垂釣，也不是為散步，“只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴”。讀到這裡，使你不由的想到：仿佛老人不是在哺育一群野生的、自由的海鷗，而是在餵養一群家生的、籠養的鴿子。這些自由生長著的自然寵兒竟然能享受到只有籠中的家禽才有的人類的待遇。此時，他和它們之間的距離只有“一步”之遙。我不知道其中的一隻海鷗是否曾經歷過來自人類殘忍獵手的攻擊與不懷好意的接近，但至少，那些能夠在老人身邊“起起落落”的海鷗，必定還信賴人類族群的善意與美好。看來，人性的美好不僅僅要聽憑人類自己的判定，還需要聽憑自然界與其共生的其他物類的判定才更為完整。記得在自己很小的時候，每當看到秋高氣爽的天空中由北向南飛過的雁群時，心中總會湧現出濃濃的與之為伴的渴望與憧憬之情。因為那像是與仙為伴，甚至還比與仙做伴更令人陶醉和神往。而這個老人卻有幸能享受這人間的仙境。而仙境中的人總會迷醉於其中而忘卻人間的一切煩惱。老人的期盼原來是確切無疑的!他對海鷗的那份美好的感情，早已經被那“重情意”的海鷗受納，並在老人離開它們之際，竟以動人心魄、震撼人心的力量，淋漓盡致地表達出來。一種的難以名狀的激動終於濕潤了我的眼眶，我在為老人的幸福而濕潤，更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶!從這篇美麗的文章中，讓我看到的毋寧說是老人美好的人性，倒不如說是海鷗美好的品性。而更讓我激動不已的是，在這美好人性與美好品性之間相通著的東西——人與自然的和諧與共融，原來是那樣美好，如此動人!老人與海鷗，一個孤獨的老人和一群海鷗。一個孤獨的步履蹣跚的老人和一群飛得熱鬧的海鷗。這是一個孤獨的老人，自有別樣的悲苦人生，從思想激進的大學生到不聞一名的普通工人，右派、冤獄給了他謝絕人情世事的驚懼，而海鷗讓他擁有了最貼心溫暖的衷情，生活的必需，精神的兒女，超世絕俗的愛......但老人走了，海鷗在飛，海鷗飛在老人的心裡，老人留在海鷗的生命中，那是一群潔白的重情重義的精靈......
讀《老人與海鷗》閱讀心得體會 篇10
前幾天，我們學習了《老人與海鷗》這篇課文。作者用樸實的語言向我們展現了人與海鷗之間的深情厚誼，令我們感動至深。
老人與海鷗主要講的是：一位老人，每到冬季，天天風雨無阻，為海鷗餵食，與海鷗建立了深厚的感情。老人把海鷗當作自己的親人，甚至為每隻海鷗取了名字，在作者的話語中，更是透著老人對海鷗的喜愛。而海鷗看到老人去世前的遺像，竟然把它當作了老人，圍著“老人”大聲“呼喊”，久久盤旋……
故事中的老人，原名吳慶恆，他一生無兒無女，海鷗是他唯一的牽掛。老人每月三百元的工資，有一半拿來給海鷗買吃的，當看到海鷗親昵地向他飛來時，心裡像塗了蜜一樣的甜。老人的日常生活一切從簡，連公車也不坐。是什麼讓這位節儉的老人用自己為數不多的退休金給海鷗買食物?是什麼讓這位老人來回奔波於翠湖與城郊之間，十幾年如一日呢?毫無疑問，是老人對海鷗的喜愛，是海鷗給老人帶來的歡愉。
正是老人無私的付出，獲得了海鷗的信任與愛戴。老人、海鷗，微風、大海，呼喚、鳴叫，揮手、盤旋，勾勒出一幅人與自然和諧共處的美好畫卷。老人與海鷗，格格不入的身份，格格不入的生活，只為心中那份情感，讓他們聯繫在了一起，十幾年的風雨無阻，十幾年的相依相隨。
我們破壞自然，就會遭受自然的懲罰：洪水、沙塵暴、土石流……，我們熱愛自然，保護動物，珍視花草，自然同樣會大度地饋贈我們，我們的生活的空間就會是藍天白雲，鳥語花香。人與自然相互珍視，和諧共處，才是我們所希望的，也是我們應該做的，讓我們共同保護地球，保護我們的家園，同學們，讓我們行動起來吧!
讀《老人與海鷗》閱讀心得體會 篇11
“每一天都是一個新的日子。走運當然是好的，不過我情願做到分毫不差。這樣，運氣來的時候，你就有所準備了。”——這就是聖地亞哥的信念，一個堅忍不拔、寬厚仁慈、充滿愛心的古巴老漁民的生活態度。
書中講的是哈瓦那的一名老漁夫聖地亞哥在八十四天內一無所獲後決定第八十五天繼續出海，並且堅信這回會給他帶來好運。起初還有一個小男孩陪伴他，但是自私重利的父母不願意再讓孩子更著聖地亞哥交壞運。老人天未亮就出海了，奇蹟地掉到一隻比船還大的劍魚，綁在船一邊，在返航途中卻不斷遭到鯊魚襲擊，最後只拖回一截白骨。
故事到這裡就結束了，但是留給人們的思考才僅僅開始。文中的老人生活孤苦伶仃，他的身邊只有一個小男孩，除了好心的酒吧老闆，剩下的就是一群僅是同情他的漁民。他住在自搭的棚窩，睡在舊報紙堆，九月的天竟然還沒有一塊毛毯，就連想要去釣魚的誘餌還是小男孩幫忙偷的，他身無分文，沒有魚釣來的日子就靠酒吧老闆每天施捨的一杯咖啡度日。他要與年齡、貧窮、孤獨和死亡鬥爭來維持自己的曾經有過的身份和尊嚴，來重新確立自己名聲，來博得周圍人的讚許。
這位飽經風霜的老漁民“在重壓下仍保持的優雅風度”，震撼人心。一個人，一條船，遠離海岸，硬是嚼著生魚肉，與劍魚和惡鯊搏鬥三天三夜，甚至都沒有一次完整意義上的睡眠，雖然最終失敗了，但是他無疑是精神上的強者，是“失敗的勝利者”。他憑藉堅強的勇氣和毅力，證明了自己可以完成屬於自己的別人無可替代的任務，得到了自己的光榮與尊嚴。誰又能體驗到面對喜怒無常的大海飢乏交困時的悲愴之情。但是他是硬漢，就無所畏懼，不然也就不會選擇第八十五天依然出海。夢裡的獅子，就是勇武健壯的象徵，或者，是另一個聖地亞哥的寫照，是他對於勇的追求，與一切艱難的搏擊精神，是對聖地亞哥的暗示，是對他的激勵，對他的鼓舞，更是面在風吹雨打中獵獵作響迎風飄永不褪色的鮮明旗幟。如果說，蒼茫而神秘的大海是當時險惡的社會環境，而窮凶極惡的鯊魚是這社會環境裡的惡勢力，那么聖地亞哥夢中的獅子，就是戰勝這些黑暗的光明。
文末男孩不顧父母竭力反對和倒霉運的迷信，毅然決然回到老人身邊，願意與其相依為命，更是對聖地亞哥的肯定，對他勇於與自然搏擊的精神的肯定。“去他媽的什麼運氣，我要運氣跟我走。”，“家裡人說起來，我才不管呢。”孩子的回歸結束了老人孤獨的拼搏，老人的英勇品質鼓舞了孩子走向成熟，縱使在失敗中，也算得到一絲安慰，看得見光明與希望。
可以想像夕陽餘暉下，老人與孩子，赤腳沿著鍍金的海岸線悠閒地散步，孩子沉迷於老人的故事，盡力想像著老人故事裡雄獅的英姿，老人摩挲著孩子金燦的發，好像見著了夢裡雄獅身後的小獅子，一樣的健壯，一樣的無所畏懼……
讀《老人與海鷗》閱讀心得體會 篇12
故事真的非常的簡單。一個八十四天都沒有捕獲到一條魚的可憐的老漁夫，在大海中經歷了三天的奮勇拼搏，忍受了三天的孤獨痛苦後，仍然只是帶回來一條大馬哈魚的骨頭。
海明威用自己獨特的語言塑造了一個沒有成功的老人，同時塑造了一個在生活的壓力下優雅而堅韌的不屈形象。
在書中，老人其實是人類的化身。海則是象徵被人類征服的一切。在這個故事中詮釋了人活著應有的品格，和人活著是為了什麼。那就是：成功並不是一條大馬哈魚可以證明的。人應該是樂觀的，不屈服的對待一切;人應該是有耐性的，一切的諸如貧窮、飢餓、戰爭都會過去，面對困難永不言敗;做到了這些，我們的人生就是成功的。人生的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，將永遠是一個真正的勝利者!
這部榮獲了諾貝爾文學獎和普利茲獎的小說，通過這個孤獨又堅強的老漁夫告訴了我們應該怎樣去面對人生的各種困境，告訴了我們生命有多強大，告訴了我們心該有多寬。
看了這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應該被任何困難所屈服，應該儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。成功與否不是我們唯一的追求，而一棵永不言敗的心才是更加可貴的品質。
讀《老人與海鷗》閱讀心得體會 篇13
人生是船，書便是帆，助船行駛;人生是路，書便是燈，指引路的方向;人生是苗，書便是甘泉，助苗成長;人生是門，書便是鑰匙，打開門邁向成功!
“讀書好，好讀書，讀好書!”找找空閒時間，伸伸懶腰，捧一本《老人與海》，細細品讀。一本好書，令人回味無窮……
八十四次希望的落空，有誰還敢奢望第八十五次會有奇蹟現身嗎?然而就是有這樣的一個人出現在《老人與海》中。
古巴老漁夫聖地亞哥連續八十四天沒有捕到魚，對於一個漁夫來說，是何等的恥辱，是何等的失望，仿佛生命失去了一半意義!但面對這樣的失敗，他仍堅持著不放棄!相反的，在現實生活中我們可能會因為考試失利而對自己失去信心，或因為別人的批評而自暴自棄，那么在這個時候，就想想老漁夫吧，他堅強地面對失敗而樂觀地生活，是何等了不起!再想想自己平時的努力能堅持多久?想想那“三天打魚，兩天曬網”的作風，又怎能與老人相比?以前總以為“碰壁了要學會改道”，現在不會……
老漁夫，他的手已沾滿老繭，皮膚已被曬得黝黑，還住那破舊的小屋……但他仍天天早上迎著第一縷陽光去努力!好樣的!在第八十五次的努力中，他終於捕到了一條大馬林魚，可在回港路上，他遇到了鯊魚的攻擊，他毅然拿起魚叉捍衛自己的勞動成果。儘管最後那條大魚被鯊魚吃光了，只剩下白色的骨架，但老人那種不言敗的精神，勇敢付出的那種行為，卻值得我們學習。他用自己的行動，證明了“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗!”儘管故事結局不怎么圓滿，但依然有人為他喝彩，為他感動落淚。
《老人與海》的故事很簡單，但給人的啟迪卻太大太深了!
在現實生活中的我們，有多少人能擁有老人這種精神，並加以行動?現在的我們手不會生繭，皮膚不用整天暴曬，不用為生活奔波，不需要住破舊的屋子。也就沒有什麼生活壓力，沒有受到那些真正的挫折。我們的煩惱、挫折，只能說是少年時期小小的不滿意而已，但有的人卻認為這是多么不得了的事情!請認真對待挫折吧!
只有永不言敗，生命才會折射起彩花;只有堅持，才能看到風雨後的陽光;只有“功夫深”，才能“鐵杵磨成針”;只有堅信“天生我材必有用”，才會“千金散盡還復來”!
好書如織，讀時娛目樂新。
佳書如茶，閱畢余香滿口。
讀一讀《老人與海》吧!它會讓我們學會堅強的。我們的路還很長，今後會遇到更大的挫折與失敗。但請相信，只要想到那個老漁夫，想到他的堅強和對生活的熱愛，我們也會學著堅強，學著自己面對困難的。
讀《老人與海鷗》閱讀心得體會 篇14
人可以被打敗，但不能放棄
今天，我看了海明威的《老人與海》，書中生動的故事情節，讓我對它愛不釋手。
《老人與海》主要講述了老漁夫聖地亞哥，一連出海84天，都沒有捕到一條魚。第85天，聖地亞哥出海很遠，遇到了一條體型異常龐大的馬林魚。老漁夫與它“戰鬥”了足足兩天，終於捕獲了大馬林魚。沒想到，在返航的途中，又遭到無數鯊魚的襲擊。老漁夫拚死抵抗，最終帶著被鯊魚撕咬得幾乎只剩骨架的馬林魚回到了家。
老漁夫在抓捕大馬林魚的過程中，體現出了“硬漢”本色：即使身負重傷，行動不便，依舊不肯放棄，堅持與獵物搏鬥。我想：正是心中的那一股衝勁兒和堅定的信念，才讓他獲得了最終的勝利，這難道不是值得我們學習的地方嗎?
讓我最為敬佩的是，老漁夫在與鯊魚搏鬥時，表現出的那種永不放棄的大無畏精神。面對重重困難和危險，他毫無畏懼之意，勇於拼搏，這正是老漁夫身上，那金子般閃閃發光的精神和意志。
書中有句話：“一個人可以被打敗，但絕不能放棄。”這正是鼓勵人們積極上進的金玉良言。看到這裡，我想到了自己。在現實生活中，我是一名少先隊員，是祖國未來的希望，但遇到困難時，我卻時常害怕和退縮，這和堅強勇敢的老漁夫相比，真是差之千里啊!
想到這裡，我不由得臉頰發燙，心中暗下決心：我一定要好好學習，在學習和生活中遇到困難，也要像老漁夫那樣勇敢面對，用盡一切辦法，戰勝它們。如果失敗了，就在跌倒處重新站起來，繼續前進。
《老人與海》給了我莫大的啟示，我意猶未盡，繼續在書的海洋中遨遊。
讀《老人與海鷗》閱讀心得體會 篇15
他，一個堅強、不畏困難不怕失敗的人，屢受打擊，卻從未放棄過尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗，卻從未有灰心失望的時候。他雖然險些喪命卻在無畏中又一次點燃勝利的怒火。他就是海明威筆下的硬漢桑提亞哥。
桑提亞哥84天出海一無所獲，他的頑強與拼搏，迎來了第85天充滿希望的黎明，又迎來了第85天燦爛的陽光。第85天，老人出海，在茫茫大海中他的堅持終於得到回報：一條巨大的馬林魚上鉤了。
接下來的四天裡，便是老人與大馬林魚的較量。烈日當空不怕，寒風刺骨不怕，缺水不怕。他用他的勇敢與堅強，戰勝了大馬林魚迎來了勝利的曙光。許多描寫生動的表現出了老人的堅強，永不言棄的精神。儘管他雙手已經軟弱無力，眼睛不好使，只看得見間歇的一起，他便不斷的嘗試。經過一次又一次的嘗試，老人終於戰勝了大馬林魚。就這樣一個硬漢形象，在海明威筆下活靈活現。他不僅告訴我們敢於向命運抗爭，向失敗和死亡挑戰，也告訴我們面對事情要堅持不懈，不甘失敗，當我們面對困難，應像文中所說現在不是想缺少什麼的時候，該想一想憑現有的東西你能做什麼面對困難要鎮靜，要有信心，而不是抱怨.
《老人與海》也告訴我們，人不抱希望是傻的，即使生活欺騙了我們也應樂觀對待。所以我對桑提亞哥和他的草魚，和正對生活失望，找不到方向的人送上一首詩：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，相信吧，快樂的日子將會來臨。心兒永遠嚮往未來，一切都是瞬息，一切都將會過去。而那過去了的就會成為永遠的懷戀。
讀《老人與海鷗》閱讀心得體會 篇16
黑暗吞沒最後一縷紫色的晚霞，平凡的一天，平凡的一天又不平凡，因為當天的故事讓人很感動!一群白衣天使與清晨第一縷陽光交錯。海上漂著倒映的雲朵，小鳥飛去，不在天空留下一點兒痕跡，一位慈祥的老人，把嘴掘著，呼喚著鳥——海鷗。那個老人正在看著在天空飛行的快樂的小鳥，老人與海鷗的故事，那個老人是一個熱愛動物的人，那個老正在呼喚著海鷗，喔喔喔……海鷗的叫聲，老人知道那些海鷗餓了，就拿出自己的糧食給海鷗吃，食物撒下海鷗飛快的飛來啄食，太陽落了，一縷紫色的晚霞也消失了，那個熱愛海鷗的老人呢?他以經到了別處他已經上了天堂，這一群海鷗正在呼喚著，好像在呼喚著那個老人，一群海鷗飛來圍著老人遺像翻飛盤旋，連速扇去吧翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親囑……過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前後站成兩行，它肅立不動，像是為老人寧靈的白翼天使，當我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來，它們大聲叫著，翅膀撲的那樣的近……“讀到這裡，一種難以名狀的激動終於濕潤了我的眼眶，我在為老人的幸福而濕潤，更為那些情意，深重的海鷗們而熱淚盈眶!”從這篇美麗的文章中，讓我看到了寧說是老人美好的人性，倒不如說是海鷗美好的品性，而更讓我激動的是在這美好人性與美好品性之間相遇著的東西，人與自然的和諧與共融，原來是美好，如此感人。
讀《老人與海鷗》閱讀心得體會 篇17
今年暑假，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次獨自出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了見天后，才發現這是一條超過自己漁船數被的大馬林魚。雖然明知很難取勝，但他仍不放棄。後來又因大馬林魚傷口的血腥味引來了鯊魚，但老人仍不願放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港。這讓其他漁夫佩服不已
當我讀到“老漁夫想：這裡離海太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚。。。時，我十分佩服漁夫，因為他沒有安於現狀，而是向更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，就叫苦連天。我們應該像老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標，因為我們是祖國的未來!
當我讀到“大馬林魚開始快速圍著小漁船遊動，老人竭盡全力，高舉鋼叉，向它擲去結束了大魚的生命時。。。”，我的心也像塊大石頭落了地。我欽佩老人那毫不畏懼、堅持不懈的精神。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了生死較量的勝利。在生活中我們也要學習漁夫的精神，不怕困難，才能取得成功。
後來，漁夫因為手抽筋，他只能用木棒來自衛，趕走來搶食的鯊魚，因為聞到了大魚的腥味。但最後大魚被吃了大半，可老人還風趣地批評自己、在生活中，我們要以樂觀的態度對待，不能斤斤計較，因為有些損失無法避免的。
小說歌頌了漁夫不畏艱險努力奮鬥的精神，做任何事都堅持不懈，決不半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利!
讀《老人與海鷗》閱讀心得體會 篇18
《老人與海》中的老漁夫聖地亞哥就是具有任何風浪都打不垮的勇敢精神於品質。老人駕舟於墨西哥灣已連續84天，但是卻連一條魚也沒捕到，老人決定第85次出海，去尋找他自己的幸運之神。憑著多年的捕魚經驗，他獨自來到了魚兒成群，但極其遙遠的海域。在海風中，小船飛速地前進著，果然不出所料，魚兒上鉤了，而且是一條巨大的兇猛無比的雄鯊，但相比之下，老人是那樣的無助，無力。他的臉上劃破了許多口子，手也開始不停地抽搐，而且他已兩天兩夜沒有合過眼了，他顯得那樣疲憊不堪，但是他始終都沒有放開手上的那張網，堅持到底，終於，將那強悍的鯊魚制服了。他終於以他自己非凡的自信和勇氣，悍衛了自己勝利的果實，成為了一切惡戰的勝利者。
一切大風大浪都已經過去了，老人渾身被海水打濕，臉上充滿了疲憊，被劃破的口子還滴著血，然而所有一切都無法改變的是那雙充滿自信的眼睛。正是它，給了老人出海的信心，正是它，支撐著老人在大海中整整搏鬥幾天幾夜，發揮出在他生命中的所有極限。一個人生來不是總是失敗的，就算失敗也並非絕望，一個人可以被滅亡，是永存的，但他的精神是不可磨滅的，只有戰勝自己一切的不可能，才能獲得勝利。
拿破崙曾經說過：默認自己的無能，無疑是給失敗製造機會!所以，人最先應當戰勝自我。有很多人常常把自己的失敗歸結於才能的有限，其實，才能往往得力於自我競爭。自我競爭，就是以最快的速度，拿出最好的成績超過自己原先所創下的最好成績.再一次戰勝了自己，你跨過這極難的一步，你就會更上一層樓。人總是要受到大自然的磨練，只有能夠堅持進行堅強不屈的鬥爭的人，才能獲勝。當自己有時被自然所打敗的同時，自己能否使自己的意志不消沉，重新回復自信，以更高的熱情去迎接大自然的挑戰。
讀《老人與海鷗》閱讀心得體會 篇19
一次次出海，老人對自己充滿著堅定的信念，雖然，在這四十八天裡，老人一條魚都沒有達到，但是，老人並不放棄，他相信自己一定可以打到大魚。這就是作者筆下的一個堅定、和藹的老人，同時作者也正是用老人這種永不放棄的精神，永不磨滅的信心來作為小說的主線，貫穿全文。
這本小說的內容非常的簡單，主要就講了老人在海上與大鯊魚搏鬥的情景。但是，這本書對於六年來讀了不少書的我來說，是一個不小的挑戰。初看這本書，覺得這本書非常的短，應該很好讀，於是，我便草草地掃了一眼。結果讀完之後，別說很好讀了，就連書裡面講了什麼我才唯讀懂了一部分，原因是在這本書中，作者在老人與鯊魚搏鬥的時候，運用了許多的細節描寫：動作、語言、環境……“我沒有抽筋，”他說，“它很快就會浮上來，不過我能堅持住。你必須堅持住，這是不用說的了。”……這是我列舉的作者對老人的語言描寫，由此看出，這就是作者筆下的老人，堅持、執著、頑強、有著永不磨滅的信念。這正是作者在寫作之中的匠心獨運的地方，從多個方面的寫法來滲透進去，同時，在寫法上，也從不同的角度來寫出了老人的特點，這也正是這本小說最吸引人的地方，也真是這本書最令人難懂的地方!
這是一本書，一本引人入勝的書。書的特點由我來感受，反覆品味，這將會是我的寫作素材!
讀《老人與海鷗》閱讀心得體會 篇20
《老人與海》集中體現了海明威的世界觀和海明威的人生哲學，而小說中的桑提亞哥是海明威塑造的最後一位悲劇英雄，也是他一生塑造的硬漢形象的最後總結，貧窮而不走運的桑提亞哥的命運是悲哀的，而他又是一個失敗的英雄，小說中一個年邁孤單的老人——桑提亞哥，他84天出海沒有釣到一條魚，人們認為他倒了“血霉”，可他並不灰心，在第85天他獨自在茫茫大海上架著一葉孤舟去捕魚，沒有人會想到他，也沒有人會來幫助他，只能靠自己的力量來取得自己想要的東西，不久他撈到了一條比他的船還長的大馬林魚，並和他展開了殊死爭鬥，老人終於戰勝了馬林魚，但在返航時又遇到了鯊魚，最後只剩了一堆骨架，他一無所獲，值得返航回家。
老人雖然遇到了比他換強大的“敵人”，注定是打不敗的，但他卻不放棄對抗，毅然決然的靠自己的力量去抗爭，但終究是力量懸殊，是注定失敗。因此在桑提亞哥身上充分顯示了他的悲劇性，同時也說明了人類挑戰命運但最終未能拜託命運的悲劇，因而桑提亞哥在優於自己力量是所表現出來的從容與反抗，體現出了明知不可戰勝卻超越絕望的悲劇精神，也顯示出了海明威的人生哲學“一個人並不是生來要給打敗的你儘可能把它消滅掉，可就是打不敗他，”因此作者把個人生存的價值提到了高於一切的地步，同時也具有了悲觀主義色彩，桑提亞哥作為一個年邁孤單的老人，他的力量是脆弱的，但她卻沒有屈服於兇狠的鯊魚，惡劣的氣候和多舛的命運，充分展示了他的剛毅與堅韌，也證明人性是強悍的，老人一次一次地向極限挑戰，超越他們，這個限度一次擴大，明智毫無結果卻在整個過程中不斷追求自身價值的精神，讓人震撼，同時也讓我們明白了不管是老人挑戰限度是成功換是失敗，都是值得敬重的，因為，它帶給我們的是人類最有價值的東西——不屈不撓的精神。人生就是一種永無止盡的追求，他的道路充滿坎坷和艱難，但只要自己勇敢頑強地以一可自信的心去迎接挑戰，不管成功與否，都是一個真正的勝利者，老人是渺小的但卻又是偉大的，因為他的意志是那樣的堅強，同時也顯示了人類在面對困境絕望時所持有的態度，那就是勇敢的面對，無謂的超越，積極的奮鬥。
讀《老人與海鷗》閱讀心得體會 篇21
老人與海讀後感每一本書，都有它自己的“靈魂”，當你閱讀一本書時，自己也就在不知不覺當中，陷入了那個書中所構想的世界。
因為書所有的“靈魂”不同，自然那個所構想的世界也不一樣。而我所指的“靈魂”，就是每本書，其自身要表達的思想，或者願望。
我們會因為那些感人的書，而潸然淚下，或因為那些記錄屈辱歷史的書，而熱血沸騰，甚至因為那些武俠、玄幻的書，而將自己想像成天下第一的人。
《老人與海》卻是一本能讓人了解，什麼才是真正的人生，什麼才是堅強的書，一本實實在在的好書。在現實生活中，我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負面的情緒，許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與海》卻刻畫出一個與大海搏鬥，在艱難的環境下，奮力生活的老漁夫。大家應該記得，在書中提到過，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。而在現實中，某些人卻不能堅持，面對挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什麼才是挫折。我們可能會因為考試的失利，而對自己失去信心。或者因為別人的批評，而自暴自棄。在那時候，想想這個堅強的老漁夫，他是如何面對生活的。自己的心，自然就會釋然許多。
別人與大海，與自然界的強大力量對抗，而我們現在只是面臨一些學習上、生活上的挫折，與老漁夫相比，真的只是小巫見大巫。他的手已經沾滿老繭，皮膚也已經被刺眼的陽光曬出斑點，那艘破爛的漁船也不能抵禦什麼風暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨裡面下小雨的那種。但是，他沒有放棄對生活的希望，他和那個小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收穫，他都會堅持出海捕魚，這不只是因為他要依靠捕魚謀生，而是捕魚已經成為了他生活的一部分，他的一種記憶。最後一次捕魚，他抓到了一條大魚，可是，在回港的路上，他碰到了鯊魚攻擊，他毅然拿起魚叉捍衛自己辛苦得來的勞動果實。雖然，最後那條大魚被鯊魚吃光了，只剩下白色的骨架。但是，老漁夫那種不言敗的精神，雖然最後失敗了，但是他勇敢去付出的那種行為，卻是我們應該學習的。
而且我們的手沒有老繭，皮膚沒有曬出斑點，夏天在家裡吹冷氣，衣服是父母幫忙洗，每天放學回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實在是沒有生活的壓力，我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折，只能說是少年時代的那小小的不滿意而已。我們暫時還沒有要為生活而奔勞，也就不知道生活的艱難，也就將自己那點小小的不滿意當作挫折，而且好像還不得了了一樣。我們不了解，在社會中，有許多人像那個老漁夫一樣，艱難的活著，他們從來沒有放棄過。那些農民工、小販、修補匠……都是在艱苦的環境下活著。我們不應該歧視他們，我們城市的建設，是依靠他們那堅實的臂膀挑著一擔擔的磚石壘。每個人都是社會生活中不可缺少的一部分，我們要尊敬他們、也學習他們，他們就是《老人與海》的一種現實演義，他們也是那么堅強，對生活充滿了熱愛。
無論是與書中那個老漁夫相比，還是在現實生活中與那些艱難生活的人相比，我們的生活已經是很好的了，我們更應該熱愛生活，並且學會堅強的面對一切的挫折。我們的路還有很長，在今後我們會遇到比曾經更加多的，更加嚴重的挫折與失敗，但我相信，只要想到那個老漁夫，他的堅強和對生活的熱愛。我們也會學著堅強，自己面對困難!
讀《老人與海鷗》閱讀心得體會 篇22
人生就是一場無止境的追求，無論成敗與否，都是一個起點。成功與失敗往往只是一念之差，失敗並不可怕，可怕的是你沒有面對失敗的勇氣。《老人與海》中的主人公聖地亞哥用他的實際行動向我們證明-——即使失敗，也要成為一名英雄!
《老人與海》講述了一位老漁夫聖地亞哥在連續八十四天沒有捕到魚的情況下，與大馬林魚機智地周旋、搏鬥，正在歸程中卻一再遭到鯊魚的襲擊，最後回港時只剩下了魚頭和魚尾以及一段骨骸。
“然而人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗。”在老人與大馬林魚的搏鬥中，大馬林魚無疑成為了犧牲者，鯊魚來到後，老人和大馬林魚一樣，同樣成為了犧牲者。老人與鯊魚間的搏鬥，正是老人的意志和一切強大的敵對力量抗爭，而鯊魚則化身成為了敵對力量的代表。雖然魚肉都被咬去了，但什麼也無法摧殘老人的意志。老人聖地亞哥雖然是一位失敗者，但是他敢於同惡勢力抗爭的精神，使他成為了英雄。所有東西都注定會毀滅，只有你的行動才是永存的。只有這樣，你才會成為一個真正的成功者!
在生活中，挫折是必不可少的磨難。我們也許會因為難題而退縮，我們也許會因為落後的成績而氣餒，我們也許會因為考試而煩惱……這些小小的挫折不值一提，卻往往成為人生路上的絆腳石。有些人會像老人聖地亞哥一樣追越極限，在困境中迎難而上，即使失敗了，也問心無愧。因為你做出了行動，你就是一個成功者!有些人卻沒有信心和勇氣去直面失敗和挫折，而是得過且過，最終被命運從成功的行列中抹除，成為一個無所事事的人。鯊魚或許是最後的勝利者，但毋庸質疑的是，老人也是一位勝利者，他始終知道這偉大的“傑作”是屬於他的。他沒有向大海向大馬林魚，更沒有向鯊魚投降和妥協。我們也需要具備這種敢於同命運抗爭的勇氣。在任何時候，都把失敗看成一種磨練，讓它成為我們墊腳的基石，來攀登更高的山峰，挑戰自我，直面缺陷，超越極限，你就是自己生命中最重要的英雄!
在人生的旅途中，哪會少得了失敗?失敗乃成功之母，人總會摔倒，只是看你能否重新爬起。是否還能勇敢地去面對，成功總在風雨後，只有經歷了失敗，才會體驗那成功的來之不易。只要你用一顆頑強的心去對待，成功就在不遠處向你招手。
讀《老人與海鷗》閱讀心得體會 篇23
暑假裡，我讀了一本好書，名叫《老人與海》。它的作者是美國的著名作家海明威，這本書是他的代表作。這本書講述了一個“背運”的老漁夫出海84天都沒有打到魚。在第85天時，他在海上遇到了一條大魚，經過一天一夜的堅持，他終於捕獲了大魚。在返航路上，他遇到了一群鯊魚。他奮力與鯊魚搏鬥，殺死了幾條鯊魚。但鯊魚最終還是把大魚給吃完了，只留下了一副巨大得令人震驚的魚骨。
表面上，老人沒能守住那條大魚，失敗了。但實際上他獲得了成功。一路上，他遇到了許多困難，但他都堅持不懈，沒有退縮。雖然最終帶回去的只是一副魚骨，但是他卻在種.種磨難中獲得了真正的勝利。他這種堅持不懈的可貴精神讓我非常敬佩、感動。
聯想到我自己，我在學電子琴方面就沒能堅持不懈。我學習電子琴已經有五年了，考過了四級和六級。今年暑假，我就要考八級了。八級的考級曲對我而言不算很難，但速度要求非常高，至少要達到126、
經過兩個學期的努力，我終於練到了90、可是接下來，我卻總也練不快。速度一快，要么跟不上，要么出錯。而且，每次都反反覆覆的練同一首曲子，我感覺很枯燥、無聊。我甚至賭氣不想練琴了，不想再繼續學下去了。這時，我想起了老人與海中的那位老人，他面對強壯的大魚與龐大的鯊魚，都沒有放棄，堅持了下去，我又有什麼理由放棄呢?於是，我又開始努力練習了。我相信，只要我每天堅持練習，我一定能順利地通過考級的!
讀了《老人與海》，我受益匪淺。你們也趕快來仔細讀一讀吧!
讀《老人與海鷗》閱讀心得體會 篇24
不怕失敗，堅持不懈
看著大海，我不禁想起了那位老人。我讀過很多的書，但讓我印象最深，最難忘的還是那本《老人與海》。
本書講了一位老人出海連續84天都沒有釣到魚，在85天仍然堅持時，他遇到了一條大馬林魚。經過堅持不懈，他成功打到了這條大魚，但在返回的路上又碰上了鯊魚。大馬林魚的肉都被鯊魚吃掉了，他費盡了九牛二虎之力才撈回了一副魚骨架。
讀完這本書，我對老人十分敬佩。老人之所以能釣上大魚，是因為他勇敢面對困難，毫不氣餒的堅持。老人在釣魚時，用力地轉著鋼繩，時兒松時兒緊，儘管滿頭大汗，手都磨破皮了，也用力地抓著鋼繩。在與鯊魚對決時，他的左手都抽筋了，但老人樂觀至極，反而笑它“在工作的時候偷懶”。我從中明白了：遇到困難，不要害怕，要樂觀和積極地面對它，因為堅持就是勝利!
在學習中，我也遇到過困難。在做題時，我通過細心審題，耐心理題，一步步理清思路，最後做對啦!就像老人那樣不怕積極面對，堅持不懈，終於弄懂每一題。
同學們，生活就像海洋，只有意志堅持的人才能到達彼岸。《老人與海》給了無窮的能量，希望這本書也能影響你!
讀《老人與海鷗》閱讀心得體會 篇25
艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。《老人與海》這本書講了這么一個故事：古巴老漁夫聖地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終於釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。儘管魚肉都被咬去了，但什麼也無法磨滅他的英勇意志。聖地亞哥是個可憐的老頭。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象，可以說，海明威並沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利茲獎。這個骨頭裡留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當地寫出了生命的強度，告訴我們怎么去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨的，因為他的意志是那樣的堅強。
看了這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應該被任何困難所屈服，應該儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫聖地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，就將永遠是一個真正的勝利者。
以前，我做什麼事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認為自己考不到好成績。《老人與海》中，主人公與鯊魚搏鬥，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了，他就用短棍。短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不捨的精神，不正是我所缺少的嗎?
自從讀了這本書之後，我知道了自己的不足，學習上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。
今後，我不管遇到什麼困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝這本書，感謝它讓我學到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時改正自己的缺點，使我成為一個對社會有用的人。不妨將鯊魚看作打擊，吃掉我們的成功和幸福。但正如那孩子說的：“它沒有打敗你，它沒有。”
一個真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗。
永不言敗，這就是《老人與海》告訴我們的。
讀《老人與海鷗》閱讀心得體會 篇26
最近，我讀了一本書，是美國作家海明威寫的《老人與海》。
故事講的是一位飽經風霜的老漁夫——聖地亞哥，連著84天一條魚都沒有捕到，可是在第85天，他發現了一條比自己漁船還長的大馬林魚，並與他搏鬥了三天三夜，最後大魚被聖地亞哥殺死了。因為魚太大，聖地亞哥把它綁在了船邊，可是大魚的血引來了一群鯊魚，鯊魚對綁在船邊的馬林魚發起了一次次攻擊。饑寒交迫的聖迪亞哥拼盡全力擊退了鯊魚，但是原本完整的馬林魚只剩下一架魚骨。我十分欣賞老人的精神，就如他所說，一個人可以被消滅，但不能被打敗，一個人可以不復存在，但它不能認輸。他在與大魚的搏鬥中一直堅信自己能行，並且當大魚只剩下魚骨時，他也要堅持把魚骨送回岸上。當他連續84天沒有釣到魚時，其他漁夫都嘲笑他，認為他的運氣已經糟糕透了，都不想靠近他，但他卻認為他的好運才剛開始，就是這些精神使他打敗了大馬林魚，擊退了鯊魚。他雖然輸給了鯊魚，但他在精神方面卻是贏家，所有的這些都不得不讓我肅然起敬。
其實失敗並不可怕，可怕的是對失敗屈服。生活中，有些失敗並不代表什麼，重要的是要以樂觀的心態來對待，而不是放棄，這樣才能取得成功。
讀《老人與海鷗》閱讀心得體會 篇27
古人云：“讀萬卷書，行萬里路”，在讀完美國作家海明威的《老人與海》後，我明白了，在我們普通人的一生中，除了衣食住行，還有著許多必不可少的精神追求。
《老人與海》講述了一位叫聖地亞哥的漁夫的故事。風燭殘年的漁夫已經連續八十四天沒有捕到魚了，但他依然懷抱著信心與希望。有一天，經過千辛萬苦，他終於抓住一條罕見的大馬林魚。但在返回的路上，巨大的馬林魚反覆遭到了鯊魚的襲擊，最後靠岸的時候只剩下了一副魚骨架。
《老人與海》的結局看起來有些慘澹和滄桑，但卻像極了我們的人生。在人生的漫漫長路上，成功往往像是一種稀缺的珍寶，就像那一條姍姍來遲的馬林魚。在取得成功的路上，我們也會像漁夫一樣遭遇各種各樣的困難與挫折，會被打擊的潰不成軍。然而，在困難中行進最難能可貴的是不放棄，就像漁夫在遭受一次次的襲擊之後，依然拖著搖搖欲墜的身軀駕駛小船，最終將一副魚骨拉到岸上。
那一副白白的骨架也許比一條鮮活的大魚更震撼人心，更為人讚嘆。就像書中所說的，“人可以被毀滅，但不可以被打敗”，儘管在通往成功的路上遍體鱗傷，但只要堅持到底，我們就能驕傲對自己說：“我是可以的!”
這就是《老人與海》教會我的人生哲理。堅持奮鬥才是最重要的，我們或許會被困難消磨得體無完膚，但我們依然沒有被打敗!