世界讀書日活動個人心得 篇1
許多文化人曾表示，會同時閱讀好幾本書。譬如我所見過較為誇張的，某位作家同時閱讀26本書的軼事。也有許多反對的意見，指出「飯要一口一口吃，書要一本一本看」。他們的理由是：同時閱讀多本書籍，內容之間會互相干擾，不利於對每一本書的宏旨的把控。個人在這個問題上比較矛盾。可以說，一次閱讀多本書籍，是一種浪漫主義的讀書心態，興致所起，隨手翻閱，興致所歸，換書續讀。
舒國治先生在《理想的下午》中談及，理想的下午，其一乃是去書店信手翻閱書籍，不宜抱著一本書啃讀，倒是更宜左右逢源，徜徉書海。在浪漫主義視角上，同時閱讀多本書籍是合宜的。但即便在學術研究上，左右參閱仍是不可或缺的部分。或許面臨一個嶄新的課題，有許多知識板塊需要掌握。在網上下載了許多論文，看看摘要，看看主體的內容。然後便是按圖索驥，看看參考文獻中所列書目。
閱讀這些書目的時候，往往也是摘其精要；許多書目的精要，好比一棵樹的樹枝脈絡。樹幹則是所研究的課題所對應的提綱。如是，尋得了許多方面的材料，便可把握大體的方向。而在樹幹的每個分支處，又有許多更加細小的分支，分支上又有樹葉，樹葉上又有脈絡。如是，一層一層，一級一級，將問題分解下去，不斷地尋覓相關材料，便大體構建出了一棵樹的形象。但這還是不夠的。樹與樹之間是不同的，但成其為樹的，是那不變的性質。性質需從許多樹中歸納尋得。因此做研究的關鍵是比較閱讀不同的觀點。把相同主題的材料加以歸攏，找出其觀點的差異，逆溯尋求其預設的差異，再考察現實的情況更接近哪種預設，從而形成自己的看法。
可以看出，嚴謹的學術研究，許多時候也是需要「同時閱讀許多書籍」的。但所謂「並行處理」，很可能又是一個偽命題，因為人真的可能在同一時點上閱讀兩本及以上的書籍嗎？顯然幾乎是不可能的。所以，「同時閱讀」的「同時」，指的是「同一個時段」。
人的生命也是一個時段，時段有長有短，何必糾結到底是否同時閱讀了幾本書呢？不同的情境，自然會形成不同的結果了。
世界讀書日活動個人心得 篇2
20年10月31日下午，我們參加了由本學院舉辦的第二次讀書會活動。會前,總覺著本次讀書會的流程與上回沒有什麼差別，但是親身參與上台演講之後,通過我以及每個同學對本次閱讀的書《談美》不同情節的認知和理解,說出了各自內心的真實感受，確實感到定期組織這樣的讀書會活動益處是很大的`。
這種活動不僅提高了同學們對讀書的興趣，對書籍的理解，對各類知識的積累,而且也滋潤了心靈，提高了境界，特別是增強了自信心，同時提高了同學們在公眾場合下思維、演講、表達的能力。使同學們更樂於參加集體活動和增強集體榮譽感。
本次讀書會活動內容豐富、形式多樣、氣氛活躍，在活動進行中，同學們精美的PPT，不拘一格的演講以及班主任魏老師和導讀老師精彩絕倫的點評，都讓我與其發生了思想的碰撞，讓我以客觀角度來解析本次的書籍。
由此可見，讀書會活動不僅可以拓寬視野，還可以積累經驗，少走一些彎路，讓自己更好的成長!
世界讀書日活動個人心得 篇3
人們都說書中自有顏如玉，書中自有黃金屋後來我就喜歡上了書，我連上廁所都看著書，只要我一有時間我就是看書，因為書是我的朋友。
為了幫助我們很好地理解書中的一些文言詞句，書還對孝、悌、忠等八德進行了注釋。如：孝：百善孝為先。身體髮膚，受之父母，不敢毀損，孝之始也等等。
我讀過一本好書《爬山》開始我懷著好奇心，後來呢我終於讀懂了，大自然不僅要用眼睛去看，而且要用耳朵去聽，還要用你的腦袋去思考，更要用心靈去體會。
這就是我，書永遠是我的好朋友，上書永遠讀不完的！
世界讀書日活動個人心得 篇4
幼兒時期，爸爸媽媽為了讓我在國小的時候自會認識的多一些，就買了各種圖書來教認字，慢慢地，我進入了國小，認識了許多漢字，但是由於我認識的漢字只是寥寥無幾，所以爸爸媽媽給我買了一些有帶注音的書。通過這些書，我有認識了許多漢字，隨著年級的變化，我已經用「橡皮擦」把那些注音給擦掉了。我現在正在看一些沒注音的書，比如：《三國演義》、《斑羚飛渡》、《狼圖騰》、《探索失落的文明》、《讓孩子溫知親情的愛心故事》、《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》……這些書讓我明白了許多道理，《讓孩子溫知親情的愛心故事》讓我明白了：「母愛是一種巨大的火焰」；《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》讓我明白了：只要心中有愛，就一定會出現奇蹟……我非常喜歡讀書，只要一有空，就會坐下來讀一本好書，其中還發生了一件趣事了呢！
一天，我正在津津有味地讀書，突然，外婆叫我吃飯，可能是因為我看的太認真了，沒聽見外婆的聲音，繼續看書。外婆乾脆直接把飯菜放在桌上，我後來覺得有點餓了，把書反扣在桌上，就跑去吃飯了。外婆說她把飯菜全放在我的桌上了，啊，糟糕了，我的書……書頁上沾滿了醬油、飯粒，我趕快用餐巾只把醬油、飯粒擦掉，外婆看見我狼狽的樣子，哈哈大笑。
世界讀書日活動個人心得 篇5
月朗星稀的夜晚，輕風撫摸著大地，一切都安適地睡著，一切都歸於平靜。月亮灑下她柔和的光芒，輕輕地鋪在我的窗台。我望著星兒，同她一起閃爍著疲憊的雙眼。漫長的一天過去了，我決定在這最後時刻去尋找一天中最後的快樂。
我隨手拿來一本唐詩三百首，翻到了……「海上生明月，天涯共此時」，「明月幾時有，把酒問青天」。正當我還沉醉於這美妙的意境之時，走出了一位身著長袖青衣，手持醇酒的老者，難道是詩仙太白？「正是！」他回答道。只見他飄然而來，頗帶幾分仙者風範。我定了定神問道：「為何詩人的月亮都是『明』的，如今的月亮在這高樓林立的城市中難有『一席之地』？她的光芒似乎被塵埃與喧鬧所攪和，難見明月啊！」太白微微笑道：「真高興，在世俗的洪流中有人渴望明月。其實明月不早已在你心中紮根了嗎？」隨著幾聲瀟灑的笑，他痛快地飲盡杯中酒，輕輕地隨風飄遠。
我愣住了，若有所悟。
又一本書在我眼前展開。在書中我與保爾·柯察金一同探討理想的價值，我們共信：只要有了遠大的理想，人生便不會是虛無和碌碌無為，燦爛與輝煌的光環將在生命中閃耀，閃耀……直到永遠。
不覺間，時間也隨著月亮的腳步慢慢爬行了好久，好久。昏暗的燈光下，我的心卻十分明亮。讀書就好像一次次與無數顆心的碰撞，擦出知識與思想的火花；讀書時就好像有一泓又一泓清泉蕩滌在我的心頭，洗去塵埃；讀書又好像是與無數個「精靈」在共舞，我們共同舞出一片絢爛的天空。
讀書真快樂！
樂講故事，他們的關係變得更加親密了。
世界讀書日活動個人心得 篇6
宇宙中沒有一支母艦能像一本書，把我們帶到無邊無際的浩空中。草原上沒有一隻綿羊能像一首詩，讓我領悟到詩的真諦。無論有多少困難挫折。都無法阻擋我走向知識的宮殿的決心。
我是一個不怎麼溫柔的頑皮女孩，但是只要一捧起心愛的書籍，便什麼東西都被我統統拋到九霄雲外去了，廢寢忘食、樂此不疲，頓時覺得書香盈盈，好像自己就是書裡的可愛的童話故事人物。
輕輕翻開讓我愛不釋手的書籍，一頁、二頁、三頁、四頁、五頁……此時的我，已經完完全全地沉浸在書的王國中。當我讀到搞笑的故事時，我會嘴角微微地往上翹，笑意盈盈；當我讀到傷感的故事時，我的心裡就覺得很難過，眼淚就好像雨滴一樣滴答滴答往下流；當我讀到不平事時，我的心裡就會替別人打抱不平，不知不覺地捏緊拳頭，手心裡滿是灼人的汗……書憂中我也憂書，樂書中我也樂書。
我是多麼迷戀書籍呀！飯可一曰不吃，覺可一曰不睡，書不可一曰不讀。孔子說過：敏而好學，不恥下問。朱熹說過：讀書有三到，謂心到、眼到、口到。高爾基說過；
書籍是人類進步的階梯。我被他們的讀書的精神所感動了。
看過書後，我有些感悟，知識是書的贈品：讀書的方法浩如煙海，每個人都有自已讀書的方法，不可為某種方法為左右。
書是開啟智慧之門的鑰匙。[十萬個為什麼]讓我知道了世界的奧秘；[中華上下五千年]讓我認識了一位愛國詩人（屈原）；[封神榜]讓我看到了一個殺人不眨眼的暴君……
書，已經成為了我的良師益友，我生命中的一部分。
世界讀書日活動個人心得 篇7
讀書是我生命中的快樂，我很喜歡讀書。
一年級的時候，我喜歡看漫畫，可是老師不讓我們帶漫畫書，我只能在家寫完作業才能看，二年級的時候，我喜歡看《小豬照鏡子》，我的這本書可真好看啊，每次看的時候，裡面的小動物都能把我逗得哈哈大笑。現在我上三年級了，我喜歡看安徒生的童話，裡面《賣火柴的小女孩》讓我很難過，《豌豆上的公主》又讓我覺得特別好玩。
讀書讓我們更快樂地成長，我喜歡讀書。
世界讀書日活動個人心得 篇8
為迎接「世界讀書日」，近日，市招商局舉辦機關黨支部、離退休黨支部迎「世界讀書日」讀書經驗交流會，機關和離退休幹部黨員共聚一堂，交流讀書經驗，分享心得體會。交流會由局離退休黨支部書記、離休幹部林宏慶主持，邀請了市委老幹部局相關科室負責同志應邀參加活動。
會上，離退休黨員代表和機關黨員代表分別作了內容豐富的交流發言。年近九十的耄耋老人茅玉章在談到自己讀書心得時，提出「讀書可以強健體魄、讀書是美好的生活」，而且在八十歲後學習電腦，八十五歲後上老年大學學習詩詞。孫淮淦老人酷愛讀書，善於總結，不僅研究中央政策，還注重從書本中攝取健康知識，他將中央的「十二五」規劃總結為「三、三、四、四、一加五」，將人身健康標準總結為「思維清晰、能吃能喝、兩便暢通、腿腳利索」。退休幹部王紹義沒有讀過大學，受過別人的嘲笑，他發「憤」讀書，從自學漢語拼音開始，學習了系統理論、經濟理論，八十歲高齡，能夠熟練操作電腦，在大禹文化研究、蚌埠市經濟研究等領域發表論文二十餘篇，撰寫過《蚌埠市「十五」期間巨觀經濟運行和城鄉居民生活質量統計分析》、《禹海淘金集》等書。機關在職黨員在傾聽離退休黨員發言後，感慨老同志們豐富的讀書經驗和堅持不懈的讀書毅力，表示要像離退休老同志一樣，活到老、學到老。
市委老幹部局相關科室負責同志對局離退休黨支部的「文化養老」工程給予充分肯定，鼓勵老同志們繼續多讀書、讀好書，以飽滿的熱情融入全市老幹部系統創先爭優活動。
世界讀書日活動個人心得 篇9
我特別愛讀書，不管在哪裡，只要有書，我都會看完。
在家裡，每當我找到一本書，我都會一本正經、認認真真的把他讀完。只要你愛讀書，你就會變更聰明，更機智，上課回答問題就會更積極。這就是我愛讀書原因。
如果你從小就不愛讀書，你就會慢慢的做題不理解，上課煩躁，和別人悄悄地說話，考不上好大學，或者考不上大學。如果你遇到這種情況，你後悔也來不及了。所以，大家要從小就養成學習好習慣，成為國家的棟樑！
讓我們好好學習，天天向上！
世界讀書日活動個人心得 篇10
1995年，聯合國教科文組織通過決議，將每年的4月23日定為「世界讀書日」，並呼籲：「希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們，都能保護智慧產權。」自那時以來，這個獨樹一幟、墨香洋溢的節日聲譽日隆，受到全世界人們的關注和歡迎，其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節日的形式，讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸，向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚，這是深沉的緬懷。不論膚色，無分國別，人們在這個節日裡表達對人類文明發展的信心和希望。在這一世界潮流之中，我們的熱情也日趨高漲——多讀書、讀好書，正成為今天我們全社會的共識與需求，一股股清新的讀書之風撲面而來。
作為千年文明古國,我們的偉大傳統之一就是以讀書為尊為貴。「積財千萬，無過讀書。」讀書可以明理得道，可以修身養性。「為學之道，莫先於窮理;窮理之要，必在於讀書。」讀書人在閱讀之中，「手披目視，口詠其言，心惟其義」，「每有會意，便欣然忘食」。這種身心合一的閱讀歷程，賦予了讀書極為厚重的神聖性和愉悅性。讀書使我們思接千載，縱橫萬里，窺天地之妙，得萬物之靈。文化的血脈、思想的精髓、國家的道統……都在讀書中綿延不絕，久傳於世。讀書的傳統早已沉澱在民族性格的深處。鑿壁偷光,懸樑刺股,囊螢映雪……一個個動人故事形象地體現出中華民族對讀書的酷愛。古人甚至有云：「飢讀之以當肉，寒讀之以當裘，孤寂讀之以當友朋，幽憂讀之以當金石琴瑟也!」更可驚嘆者，我們的祖先曾設計出一整套完備而行之久遠的制度，讓讀書成為國人治國安邦的進階。讀書之興衰實與我們個體與民族的命運轉折息息相關，須臾不可分離。
當今時代，信息爆炸，潮湧而來，種種現代傳播媒體在拓展人們視野的同時，亦在擠占人們讀書的時間。尤令人關切者，社會浮躁之風、快餐文化等諸種不利因素，也阻礙了全民閱讀的展開與深入。近年來，一些社會調查所顯示的國民閱讀率的下降，正說明重申並弘揚讀書傳統的重要性和緊迫性。在知識經濟時代，現代化建設比以往更倚重於知識的力量，更依靠於全民文化素質的提高。科學發展，以人為本。在全社會大力倡導讀書之風，提升國民的知識水平和自我學習、發展能力，特別是青少年，培養他們閱讀的興趣，讓讀書成為他們終身追求的「時尚」，十分有利於建設學習型社會和創新型社會，有利於實施科教興國、人才強國的國家戰略。藉助「世界讀書日」這樣的好形式，繼承和發揚優良傳統，營造濃濃的讀書氛圍，利國利民,意義深遠。
「世界讀書日」只有一天，但它的意義在於使每一天都成為「讀書日」。身在熱愛讀書的國度，我們更應該在每一天享受讀書帶來的進步和樂趣。願每一個人愛讀書、多讀書、讀好書。
世界讀書日活動個人心得 篇11
高爾基曾說：「書籍是人類進步的階梯。」的確，不少作家的寫作之路都是從讀書開始的。和許多愛讀書的人一樣，我也是一個小書迷。
小時候，媽媽給我買了幾套兒童書，並常常念給我聽。這樣一來，我對書也產生了濃厚的興趣。漸漸地，我就和書結下了了不解之緣。上學後，識字也多了。我便開始獨立看書，我看的書可多了，有《愛的教育》、《湯姆叔叔的小屋》、《三國演義》……成了一個地地道道的小書迷。
記得有一次，我正在看郁雨君寫的《我不想不想長大》。這時，媽媽過來對我說：「希，該去睡午覺了。」「喔，再看一會兒書就睡。」我漫不經心地回答。然後又繼續看，看著，看著，我仿佛進入了這本書的主人公扇貝的世界中，跟扇貝一起經歷了他的悲歡離合。讀完這本書時，我已經熱淚盈眶了。這時，媽媽又來了，「希，你看看現在幾點了?」媽媽笑著。我看了看，啊!原來不知不覺中已經過了一個多鐘頭了。於是，我用毛巾抹了抹眼睛，去睡覺了。
書就是一把金鑰匙，幫我們打開文學和智慧之門;書就是一片大海，讓我們這些「小魚」在知識的海洋里遨遊;書就是我的良師益友，告訴我一個個人生的道理。於是，我下決心，一定要讀更多的書，讓書成為我永遠的朋友。
世界讀書日活動個人心得 篇12
4月23日，本社團在紅梅公園舉辦了世界讀書日活動，在此活動之前我們準備了很多，總的來說這次活動舉辦的還是比較成功的。
我們精心挑選了書籤，並在書籤上寫有名人名言佳句，派送給來觀看的遊人，我們還出了5張關於讀書節的海報，以供遊人觀看，大致知道舉辦的什麼活動，還有一張10米的橫幅，打出了活動的主題。
23日早上結合好社團的成員，於9點到達紅梅公園，把海報展示好，拉起了橫幅，然後向遊客展示我們的主題，與他們交流，讓更多的人來了解讀書的重要性，向遊客派發書籤，邀請他們來簽名，展示我們活動的主題是讀書日以及讀書的重要性。
本次活動我充分我認識到：
1、做活動的做好充分的準備工作，那些活動的必需品是一定的，還得考慮到其他的意外事件。23日在紅梅公園做活動的時候就有公園的工作人員前來詢問是否得到允許，還好在此之前有申請，要不還不可以在公園舉辦本次活動。所以做活動得做好充分的準備，考慮周全。
2、做事得要有責任心，仔細，認真。當我們展示海報的時候有遊客向我們提出來說海報上有錯別字，我一看果真有2個錯別字，令我們相當尷尬。不知道他們是怎麼回事，做事太馬虎。所以我覺得通過這次活動我認識到，做事一定得認真仔細了，不可馬虎讓人家笑話。
3、做人一定得做個人樣來，不可讓人把話說。本社團很多成員由於周六得去上課，所以並不是很多，知道了一部分人員，可是23日活動早上時，有些成員卻說臨時有事不能夠去。讓人感覺就是很不好，如果真的有事可以說明批准，但是不想去，由於懶或者怕痲煩等等其他的原因，讓人感覺這人不行。所以我覺得通過這次活動我獲得很多，以後做事得認真對待，把事情做好，不可以把話給別人說。
4、這次活動的確鍛鍊到了我們。我們與陌生人進行面對面的溝通交流，讓他們知道我們舉辦的是說明活動，活動的目的是說明，而且我們小組的成員進行的配合，合理分工，讓我們認識到一個集體的重要性，使成員之間的交流更進一步的增加了。不僅鍛鍊了我們的團隊合作，而且也鍛鍊了我們的口才，我覺得這才是做好的收穫。
5、活動中我們有些做的並不是很好，與遊人交流的不夠好，有些遊客問的，我們並沒有回答上來，準備工作並不是很好，實的做的很好，可是有些虛的準備的並不是很充分。
舉辦活動的目的，一方面是通過活動本身，讓更多的人知道活動的主題和意義，另一方面，通過活動，鍛鍊到社團的成員，對以後的工作，學習，生活，都是一個很好的幫助，以便讓我們以後做的更好。我們走出去代表的是機電經管系，但是也體現了我們每一個人，我希望通過這次活動，讓我們可以在以後做的更好更棒。我們都是最棒的，只要我們去努力做了，雖然有瑕疵，但是通過一次次的鍛鍊，我們會漸漸的變得完善。
世界讀書日活動個人心得 篇13
書能改變人的一生，是人離不開的'朋友。多讀書不僅可以增長知識，在成長的道路上可以描繪一幅精彩的畫卷!
作為中小學生必須抽出一些課餘時間來讀書積累，老師常說：「多讀書沒有壞處，讀書有益成長。」老爸老媽也常說「電視櫃下面的那些書都沒見你怎麼翻，要知道讀書的孩子必定有才。像我們當初……」一切有一切的說法證明了讀書有益成長。
通過讀書我可以了解到外面的世界，可以理解到人生的啟迪，可以增長到知識魅力。讀書真的好。有一次，我讀了一本中小學生讀本《誰都能成功》一本書。知道了成功必定有失敗，但都要挺過去才能成功的道理。也在讀了許多書後，我更加感動勤奮的為爸媽幹事，爸媽都誇我呢!一切又一切的證明讀書真的好它會告訴你道理，糾正你身上的不良習慣，教你做正確的事情。
隨時代的變遷，學習更加緊湊。書在我們手中更是一日不離，離開也會有一種陌生感。學校我更會抽出時間來讀許多名著。書也成為了我的長年老伴。作為書的朋友，我對他讚不絕口，其其中的「奧妙」你們也許不知道。總之讀書不會變壞，讀書有益成長，讀書會得到啟迪。
世界讀書日活動個人心得 篇14
我上國小一年級學到了很多知識。我學會了拼音，認識了很多字。我可以自己讀課外書了，會查字典，會有感情的朗讀課文，我很高興也很快樂。
書中的知識豐富多彩，讓我很留戀。每一本或每一篇我喜歡的，我都讀好多遍，甚至都能背過了。我把喜歡的書或者文章講給媽媽和同學們聽，有時逗的她們哈哈大笑，我也樂在其中。我雖然沒親自到天安門廣場觀看升旗儀式，但書中的知識能讓我感覺到她的莊嚴，雄偉。雖然沒見過諸葛亮，但我知道他的機智。
讀書給我帶來了歡聲和笑語，就讓我們在知識的海洋里暢遊吧!
小朋友，你們愛讀書嗎?如果不愛，是要吃虧的。
書，是人類的益友;書，是人類成長道路上必不可少的夥伴。我們多讀經典、有益的書籍，不僅可以拓寬我們的視野，增長知識，還能陶冶我們的情操，從而受益終生。
讀書的時候，我們會感到身心完全放鬆，從而真正享受到閱讀的樂趣。通過或富於智慧或充滿想像或飽含大愛或寄寓深情的故事。我們能看到世界的善惡。並拓寬心中的天地。許多事故還可以幫助我們樹立遠大的理想和正確的人生觀。
許多名人說過許多關於書籍的名言佳句，比如，高爾基說過「書籍是人類進步的階梯」，還說過「我撲在書籍上，像飢餓的人撲在麵包上一樣。」，莎士比亞說：「書是人類的營養品」等。
讀書有這麼多的好處，小朋友們，愛上讀書吧!
書，這個字我們並不陌生，生活中，我們經常見到它。而書，也是我們人類忠實的好朋友。
俗話說得好，一個家庭中沒有書籍，就等於一間房子裡沒有窗戶。由此可見，書，在人類的生活中是多麼重要呀!
我常常喜歡在廣闊的書海中遨遊，有時，讀著讀著，身心仿佛也慢慢地融入了書中。書就像一個萬能神，可以充實人們的大腦，可以教會我們深刻的大道理，還可以淨化人們的思想。
讀書自有讀書樂，小時候，我還不認識多少字，可是卻酷愛讀書，總是要媽媽買會配碟子的圖書，一個人悄悄地坐在房裡邊看邊聽，從那時起，我便體會到讀書的樂趣，是啊，要不古人怎麼說」書中自有黃金屋」呢!
世界讀書日活動個人心得 篇15
書是一葉扁舟，能帶我在知識的海洋里遨遊。書是一陣輕風，為我們驅除夏日酷熱。書，是一座階梯，使人們一步一步地向前進發。所以，我喜歡讀書，喜歡閱讀，喜歡讀書給我帶來的快樂。
小時候，望著蔚藍的天空，坐在媽媽懷中，聽那幾個耳熟能詳的故事。在慢慢的思考著，沉思著。理解著人物的個性，心理活動。漸漸的，我開始喜歡上書了。
國小一年級時，慢慢地我已開始學會認字了。媽媽的閱讀已經不能滿足我的興趣了。於是我便嘗試著讀書啊。雖然有些字顯然我市不懂的。但我仍慢慢地領悟著，漸漸得，我真的能開始閱讀了。我又找來了幾本書，又嘗試慢慢地閱讀，這次我一字一字地看，看看能否找到四字詞語，以便我日後的積累。
漸漸的，我開始領悟書中人物的個性，因為我之前看書就像囫圇吞棗。讀到五年級時，我開始「博覽群書」。看《水滸傳》中林沖的剛正不阿，宋江的仁義待人，李逵的直腸直肚。《三國演義》中趙雲的長坂坡救阿斗膽量過人，關雲長的單刀赴會，諸葛亮的聰明才智。都讓我無不動容。就這樣，一復一日，年復一年，我真的喜歡上了閱讀。
薩士比亞曾說：「書是全世界的營養品」。自從閱讀後，我的思維敏捷多了。也讓我們一起讀書，增添精神糧食吧！
世界讀書日活動個人心得 篇16
書，就是人類必不可少的精神支柱。在別人眼裡，它卻就是比精神支柱還要寶貴的東西。
文學家高爾基先生曾說過：「書就是人類進步的階梯，」可見，書對人類就是多麼重要!
在浩翰的書海中，我們一次次地吸取著書的精華，一次次地參加書的聖會，這讓我們更加飛快成長。
在這一年中，我們學校開展的書會，越來越多，這讓我們能更加在書的沐浴中成長。
像在今年，我們每個班每個星期都會開展一次：讀好書，記筆記的活動，每個人都有一本小本子來記載自我從樹林中挖掘地任何寶貝。我的'小本子上，雖然有些筆記還沒摘抄完，但就是我還就是懂的了一些道理：一個人要有自信不然任何事也做不了。小本子雖然看起來小，可在我眼中它卻就是自我的知識寶庫。在我需要幫忙時它會伸出援手;在我驕傲時它會給我勸說。總之，它就是獨一無二的。
在書海中，道理就是心羅棋布的：勤奮學習的道理;關愛老人的道理;孝敬父母的道理;愛護環境的道理。讓我們能好好做人的書很多，很多。我們也將在書的海洋中繼續前進，前進!
最後，我把文學家莎士比亞先生的一句話贈給大家：「書籍就是全世界的營養品!」
世界讀書日活動個人心得 篇17
讀書對於不同的人來說有著不同的樂趣。對於從事體力勞動的人來說，讀書是一種休閒;對於從事腦力勞動的人來說，書可能是一種靈丹妙藥;煩閒時，讀書可以解悶，愁苦時，讀書可以忘憂;興奮時，書可以和你一起分享……
如果你問到我們小學生：在語文學習中，讓你最感吃力的是什麼?回答可能寫作文。我們學生視寫作為語文的頭號負擔。多讀書，對寫作尤其有用。平時讀書最好是做筆記，把一些優美的詞語和句子以及一些寫得好的段落都記下來了，時間長了，積累的。名言佳句妙語自然就多了。當到寫作文的時候就不用發愁了。
你看，每次寫作文的時候，總有一部分同學面對著作文本，絞盡腦汁地想，也只能七拼八湊的寫上幾排。而那些同學也正是平時不愛看書閱讀，只想著玩的同學。你再瞧瞧那些平常熱愛看書，喜愛閱讀的同學呢，則是如行雲流水，滔滔不絕。
記得有一次寫作文時，是寫龍水西湖。我覺得自己得到了一個大顯身手的好機會：平常積累的那些描寫景色的詞語，像酵母似的發揮了作用。我用平靜的湖水以翠綠的小島和倒影相連，顯得很和諧。我用春、夏、秋、冬來體現出不同季節有著不同景象的龍水西湖。我的作文如願以償的得到了不錯的成績。
書，帶我們進入知識的海洋;書，帶我們暢遊神秘的歷史;書，帶我們進入夢想的天堂;書是一種對人類有益的營養品;書是人類進步的階梯。
讀書的好處可遠遠不止這些，還有很多很多，數不勝數。我建議同學們多看些有用的好書，因為看書不但可以增長我們的知識和見識，而且還可以提高我們的作文水平，增強我們的語言能力……行動起來吧，多看些好書，一定會收穫不少的。
世界讀書日活動個人心得 篇18
松居直說：「念書給孩子聽，就好像和孩子手牽手到故事國去旅行，共同分享一段充滿溫暖語言的快樂時光。」繪本能夠提升孩子的語言能力，這一好處是不言而喻的。平時我們口語中不太能出現的辭彙比如螺旋、珍貴、清澈、感動等等，繪本都能恰到好處的創造情境，諾寶正處於語言敏感期，往往聽過幾遍即能加以運用，「媽媽，你誇獎我，我好感動呀!」「媽媽，蝴蝶的鼻子(口器)為什麼是螺旋狀的呀?」諾寶積累的每一個辭彙，都演變成了親子時光中的驚喜和感動!
繪本還可以豐富孩子的想像，兒童文學家彭懿曾說「童年沒有經歷過最奇妙的幻想，成年如何承受最嚴酷的現實?」諾寶被蚊子咬時幻想有一隻吃蚊子的豹子，摘草莓時幻想草莓會逃跑，幻想自己是超人會魔法，在幻想中自娛自樂。幻想是寶寶解決內心衝突，理解陌生世界的重要工具，而繪本可以引領孩子往更廣闊的世界幻想。
親子共讀我想帶給我們更多的是親子關係的改善，想一想我們成人的世界是多麼的蒼白枯燥啊，但是親子共讀能夠讓我們永葆童趣，這樣我們是不是更能從孩子的視角去想問題並用他們喜愛的語言和他們交談呢!對於寶寶而言，他們依偎在父母身邊，感受父母的氣息，聽父母讀書的聲音的，他們會覺得這就是愛的感覺。
親子共讀，想一想，就覺得是一件很溫馨很幸福的事啊!從她咿呀學語到現在買了小几百本繪本，有時還和同事們相互交換繪本，辦的讀書卡也從未間斷，最近突然意識到沒有自主閱讀能力的孩子讀書卡不太適用，繪本館嘈雜，沒有一個舒服溫馨的環境，小孩很難集中注意力，而且來回借書時間成本太大，後階段決定捨棄讀書卡，還是買書在家裡舒舒服服的享受親子共讀吧!
世界讀書日活動個人心得 篇19
家有詩書堆成山，我在山裡煉仙丹。不知不覺又一年，半為神人半為凡。
——題記
清晨聽廣播，才知道今天是世界讀書日。其實，我每天都在貪婪的讀書。因為，自從到這兒來已經一年多了，雖然有許多事要急著去做，然而卻不是自己想做就能做得了的。
在這兒唯一能做的事——那就是等，漫長地等。但又不能消極而無聊地等，得找些自己感興趣的事做，藉以熬過這漫長地等待。
我這人，大半生最感興的事就是讀書，不厭其煩地讀，書夜以繼日地讀。可眼下身居異地他鄉，遠離自家的書房、書櫃、書廚、書架。總不能從老家把書往這兒寄，讀完了再寄回家，那樣既費事又費錢。可新華書店的書，最便宜的一本都是十幾二十元，而且偏偏我越喜歡的書，書價就越是貴得嚇人！仿佛是衝着我這阮囊羞澀之人來的。
我知道，京城有全國最多最大的國家級圖書館，裡面有的是我喜歡的書。但是我這人有一個不好的習慣，讀到認可或精彩處，忍不住要在書上寫幾句讚美的話；讀到噁心處，會一氣之下連劃幾道紅槓槓，表示「斃」了它！
若是這篇文章或這本書，引發了我的靈感，我會如癲似狂地在書的空白處，肆意汪洋，一瀉千里！就像我曾經拜讀泰戈爾的《吉檀迦利》，原文余字，而我在那書上就寫下了多字的讀後感——《唱響天國的詩歌》。
他的《采果集》原文個字，我的讀後感《盛開的花朵，要求光的自由》寫了個字。你說，那家圖書館的書，能由得我這般痛快淋漓、肆無忌憚在上面發瘋、發狂、發怒、發揮嗎？
有書沒空讀，對愛讀書的人，無疑是痛苦的；可要是有空而沒有書讀，同樣也是一種痛苦，而且比有書沒空讀的痛苦還要痛苦。
後來，我聽朋友說，琉璃廠有舊書買，比原價便宜。於是，我興奮地從住處乘公交轉捷運來到琉璃廠。可是，當我翻了翻書架上的那些書，我不需要的倒是挺便宜，而我所需要的卻比原價高出幾倍、十幾倍，幾十倍，甚至上百倍。
於是只買了兩本書：一本原價5角錢，現價10元錢的《回憶馬克思恩格斯》，和原價1元1角5分錢，現價10元錢的黑格爾《美學》（第二卷）。
剛讀完這兩本書，又從文友那兒了解到，北京潘家園是全國最大的舊書市場，我迫不及地按圖索驥來到潘家園。當我心曠神怡地一個箇舊書攤看過去，問過去……果然名不虛傳！
剎那間的感覺，就像劉佬佬進了大觀園，興奮不已、目不暇接。更像無意間一頭撞進了金山，滿眼金光閃耀！
這兒書攤上的書，不僅品種繁多，價格實惠，而且還可以砍價。在這兒我買到許多自己喜愛和需要的舊書，其實有些書幾乎是未開封的新書，只須花3—5元錢，甚至花2元錢就能買到。
於是得意忘形地胡諂了一首打油詩：在大小新華書店轉一圈，讓我更加熱愛潘家園。同樣的書，價格相差天地遠。在王府井一本書數十上百塊錢，而在潘家園舊書攤只需區區兩元。封面雖然有點兒舊，但是內容和新書一樣齊全。
一次次貪婪地淘啊！淘啊！裝了滿滿好幾紙箱子。正愁著讀完了該如何運回家？問了一下快遞，最少8元錢一公斤。天哪！比買書的錢還多……
但我還是慶幸終於過上了有空讀書，又有書可讀的愜意的詩意生活。
世界讀書日活動個人心得 篇20
根據中國圖書館學會《關於開展「全民閱讀」工作的通知》要求，普洱市圖書館、普洱市圖書館學會於4月23日在茶城普洱市中心紅旗會堂門前開展了「世界讀書日」大型公益活動，在普洱市中心營造了「全民閱讀」的良好氛圍。普洱市人民在4月23日這一特殊日子與全世界讀書人共同歡慶，一起唱響「讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢」主旋律，活動期間，主要開展了發放宣傳單、新書欄目介紹、書展、讀書有獎猜迷等宣傳活動，讓市民深深感悟到「讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢」的真諦;深深領略到「書籍是人類進步的階梯」、「提高全民閱讀活動，建設和諧文化，有利於推動我市學習型社會建設;有利於促進人的全面發展，提高市民的整體素質;有利於推動我市文化的繁榮和發展;有利於推動普洱的經濟騰飛」。構建和諧普洱、普及「全民閱讀」活動已成為普洱市民的共識與需求。
這次活動除了緊扣「讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢」主題進行「全民閱讀」宣傳外;同時，還以活動為契機，為普洱市圖書館搬遷、開館作了宣傳，讓市民對普洱市圖書館有了新的更深層次認識和了解，擴大了普洱市圖書館在社會上的知名度、影響力。
這次活動共出動車輛5輛，工作人員20人。展出科技雜誌、地方文獻等工具書350餘冊，發放開展「讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢」全民閱讀活動倡議書和普洱市圖書館簡介宣傳單1000份，製作展版14塊，懸掛橫幅3條。
總之，普洱市圖書館和市圖書館學會開展這次「世界讀書日」活動，主題鮮明、內容豐富，貼近民眾，貼近生活，民眾樂於參與，達到預期目的，取得了實際效果。可以說它是一次保障人民民眾閱讀權利，提升市民素質，豐富精神文化生活的有效舉措;它是一次宣傳「中國茶城、世界茶鄉」普洱，打造「妙曼普洱、養身天堂」城市品牌有意義的活動。
世界讀書日活動個人心得 篇21
讀書，使人思維活躍，聰穎智慧;讀書，使人增長見識，談吐不凡;讀書，使人心曠神怡，如沐春風;讀書，使人眼界開闊，陶冶情操。書是人類進步的階梯，讀書伴我成長。
第一次接觸到書是我三歲的時候，媽媽幫我買的第一本認字書。當時我把那本書翻了又翻，學了又學，每天把他當作寶貝一樣揣在懷裡。我覺得好神奇啊，圖片上的風、雲、草、木，一個個都好漂亮啊!
後來，我認的字越來越多了，理解能力也越來越強了，能看的書也越來越多了，我漸漸地迷上了童話書，最喜歡看《白雪公主》，《睡美人》，《美人魚》……
所以，那時我總幻想著有一天，自己也變成一位公主，等著屬於自己的冒險故事。
漸漸地我們都長大了，五六年級時，我迷上校園小說和推理故事，最喜歡的就是《楊紅櫻校園小說系列》和《陽光姐姐校園小說系列》，這兩位姐姐似乎很懂學生們的心，這些小說都反應了真實的校園生活，對於很多事情我們都有共鳴。哲理故事使我懂得了許多人生的道理。螳螂捕蟬提醒我們不要只顧著眼前利益而不考慮後果;葉公好龍告訴我們做人不能口是心非，待人接物要真誠;愚公移山說明了要克服困難就必須下定決心，持之以恆……到了國中，我開始研究文學名著，看一個名人作家的歷史傳記，去領悟生命的真諦。一本名古垂今的《三國演義》，浮現在眼前的，便是另一番景象。狼煙四起，群雄並立。關雲長杯酒之間斬了華雄;曹孟德舉手之間滅了袁紹;周公瑾談笑之間檣櫓灰飛煙滅……
這一幕幕的群臣相鬥諸侯相爭的表演，讓人心弦緊繃。生命一下子和哪個動盪的年代融合了。
我們從課堂上掌握的知識是有限的，而且不是完全容易理解的，這就需要我們大量的'閱讀才能消化吸收。
書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。這顯然說明了讀書的重要性;當生活失去陽光，當鳥兒失去翅膀，那宇宙將會黯然失色，世界將不再精彩……我愛讀書，它是快樂的源泉、知識的寶庫。書是冬日裡的陽光。它讓我的生活更充實、有意義。
世界讀書日活動個人心得 篇22
讀書讓我在作業山里放鬆，讀書讓我從沒知識學到了一些知識。
我從讀書中學到了許許多多的知識，大部分是上課學不到的。我很感謝圖書館提供的書，讓我感激不盡。我也很高興在獲獎的十個位子中，找了一個第三名的座位。
在我的課閒時間表里只有兩個子，看書。
世界讀書日活動個人心得 篇23
「書中自有顏如玉，書中自有黃金屋」，這是出自古人的一句話，說的是讀書的重要性，以及讀書能帶給你的東西，不僅僅是物質上的，還是精神上的。
從古至今，無論是中國還是外國，無論是古代還是現代，人們把讀書都當作一項改變人生命運的事情。中國從古至今，上學取得成績靠的是讀書，靠的是讀書以後的考試，成績好的自然被錄取，可以讀好的學校，能有一個好的出路。
就現在社會而言，讀書不僅僅是為了有個好的出路，讀書也是為了能有一個好的思維，一個好的生活方式。
首先，讀書可以讓你有和別人不一樣的眼界。大家都知道，窮人和富人的區別是什麼嘛?窮人思維就是把自己現有的存起來，只用自己現有的;而富人的思維是用別人的錢去實現自己的夢想，最後的結果就是窮人的錢到了富人的手裡，窮人還要給富人打工，過著艱難的生活。這就是眼界不同，那眼界就是從讀書來的，對人生的看法。
其次就是讀書人的氣質不一樣。說到氣質可能大家對這個陌生，其實很明顯，氣質就是一個人給另一個人的感覺，為什麼有的人給人的`感覺是願意和他交往，而有的人卻讓別人很反感，這就是一個人的氣質、談吐給人的感覺。那這些也是讀書能帶給你的東西。
這只是我的一些個人的看法，但是也確實是我自己的感覺，希望大家對讀書不要有太偏見的態度，不要把讀書當做負擔，為了生活的更好，請多多讀書!
世界讀書日活動個人心得 篇24
人，為什麼要讀書？因為，讀書是成長的階梯，讀書是成功的基石，每讀一本書，把它墊在腳下，你將站得更高，看得更遠。如果有天堂，書海就是天堂，如果有一條離天堂最近的路，那肯定是讀書。
季羨林先生說，這世界上，第一美好的事，是讀書，讀書，是讓靈魂高尚的不二法門！如要擺脫平庸，除了讀書，還是讀書！生命中，我們總會面對各式煩惱，不是煩惱離不開你，而是你放不下煩惱，這世界上沒有什麼煩惱是讀書所不能驅散的！
當讀書成為一種價值取向一種信仰一種習慣，那麼，再苦難的生命也會高貴。一個人，不僅要有長度，而且要有高度厚度和深度，而這一切，除了讀書，還是讀書。有句話說的好，之所以喜歡與你在一起，是因為你讓我覺得舒服，這種舒服是因為每次與你聊天，都能明白更多道理，心不再糾結重負。
想我中華，自古崇學尚教，留下多少關於苦讀書的'美談，傳誦著多少讀書成就人生的故事，朝為田舍郎，暮登太子堂，又是如此激勵了一代又一代讀書人的功名進取？讀書不一定有出息，不讀書，很難有出息。
我們非常感恩趕上了一個時代，若無高考的恢復，肯定還在烏漱嶺深處掙扎著人生。故而，讀好書成了我們的生活方式。
世界讀書日活動個人心得 篇25
宇宙可真大！
楊利偉是我國航天第一人，他是一位特級太空人，也是我國第一個去過外太空的人。
《太空一日》是他在遨遊太空後依照自己曾經的記憶所寫的一篇文章。
讀完這篇文章後，我想：宇宙這麼大，挺也挺不完！宇宙裝得下太陽，容得下月亮；經得住歲月，受得了滄桑；內有萬物，表有燦爛但是讀著讀著，不禁讓人發生思考那奇怪的咚咚聲是什麼？
我想這可能是因為飛船內部有氧氣，外部卻是真空，內部的一些氧氣洩露了出去，又遇上零重力，零氣壓等一些特殊條件，形成了這種人在內部」聽到了的咚咚聲。
宇宙是個恐怖又美好的`地方。
無數巨型球體，有的散發著光明，卻不能觸碰，有些吸引著你，卻能在不知不覺中讓你消散，想到這裡，我突然覺得對於某種程度上的文明來說，這確實有些可笑。
很多時候，或許一直到現在，人類就像一個「躲」在森林中的孩子，只懂得奮力吶喊卻不知道世界在各地都有「城市」和「人群」的存在。
科技力量是積少成多的，我們感覺著一天的變化，並不明顯，但縱觀是千百年來的科技發展，我們會發現我們的科技已經取得了極大的進步。
現在中國的航天技術不斷地提高，變得越來越向全球領先的技術方向發展。
確實的，我們的科技要努力發展，定要發現「天外天」，「人外人」。
世界讀書日活動個人心得 篇26
書是人類文明的使者，它寄寓著人類熱切的希望，蘊藏著人類豐富的感情。有的人說讀書苦，是因為古人曾有「頭懸樑，錐刺股、鑿壁偷光、囊螢夜讀」的苦。陶醉書中，縱可體會千古淵源，橫可領略八面風情。在書的海洋里，思維在書中遨遊，情感在書中起落，心靈在書中充實……
讀書之樂樂陶陶，起並明月霜天高!
陶醉書中，暢遊古詩天下。可以跨越時空和駱賓王一起欣賞那「白毛浮綠水，紅掌撥清波」的白天鵝;可以和王之渙一起去鸛雀樓看「白日依山盡，黃河入海流」的壯觀景象;和浪漫主義詩人「詩仙」李白一同攀登天姥山、經歷蜀道之難;與王安石穿上新衣，在「爆竹聲中」「換舊符」;在「梅子黃時雨」「綠肥紅瘦」時，同李清照在蓮花叢中爭渡，跟隨岳飛一起體會「怒髮衝冠憑欄處」憤怒，與杜甫一起「劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳」的喜極而泣;還可以與老子、孔子、孟子等人成為知心朋友。讀書如此快樂!
陶醉書中，看歷史風雲。看女媧補天、瞧太康失國、談「五朝元老」伊尹、望盤庚遷都;一起探索神秘的甲骨文，認識稀世之珍三星錘，與姜太公一起釣魚，跟隨諸葛亮一起治國，讀書如此快樂!
陶醉書中，走進四大名著。觀三國烽煙，識梁山好漢，嘆取經艱難，惜紅樓夢斷，讀書是如此快樂!
因此當你百無聊賴或心情鬱悶之時，最好的事莫過於靜下心來，仔細品味其中的韻味，體會其中的樂趣。
沒有書的家是一片沒有草的樹林;沒有書的家是一個沒有草的山坡;沒有書的家是一個沒有窗戶的家;沒有書的家是一個殘缺不齊的家。
朋友請你記住：讀書之樂樂陶陶起，並起明月霜天高!
世界讀書日活動個人心得 篇27
讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。高爾基曾說過：「書籍的人類進步的階梯。」讀書能讓我們獲取無窮無盡的，能讓我們的心靈成長。
有人喜歡朱古力，有人喜歡變形金剛，有人喜歡畫畫，你或許會問：「你喜歡讀什麼書呢?」我會脫口而出：「我喜歡讀書。」「讀萬卷書，行萬里路。」「讀書破萬卷，下筆如有神。書籍是知識的海洋，幫助我們熱愛讀書，變猶如給我們插上了自由翱翔的翅膀，書籍是世界進步的力量，幫助我們解決讀書中的問題，便等於為我們明天的成功鋪設了台階。是的，讀書使我受益匪淺，沉浸在書中，不覺得不愉快都拋到九霄雲外;沉浸在書中，我懂得了許多人生哲理;沉浸在書中，我遊覽了很多自然風光。讀書，使我的寫作水平節節盤升。我讀的第一本雜誌就是《少先隊小幹部》了，它是我的好老師、好朋友;更是我的好幫手、開心果。從這本書中，我學會了做一名小幹部;也感受到了競選大隊長的挫折與那辣辣的幸福;又回憶了剛剛入隊神聖的時刻。其中我最喜歡的欄目是：「嚕嚕說話」。在嚕嚕說話中最危險的「報導」是《作弊》一文。在這篇文章中，耿孜玉同學將一次單元測驗的考試作弊內幕全盤托出，不知道會不會得到報復呢?從中我明白了：考試只不過是對我們學業的測試。如果自己對自己的學業不負責，就失去了它原本的意義，通過作弊取得好成績，最終是自欺欺人。到現在，我還讀過《小一本全》，《三字經》，《中國少年兒童》……在我記事以來，書就一直陪伴著我成長!一年，兩年，三年……書，使我從一個柔弱怕事的小女孩變成了一個知書達理的生。與書相伴，我會變得談吐不凡、字字珠璣。再也無須華貴的衣物、艷麗的外表，極其簡單的外表也是我與眾不同。書，溫潤了我的心靈;書，塑造了我的氣質;書，升華了我的靈魂。
讀書，伴我一生成長!
世界讀書日活動個人心得 篇28
我喜歡讀書，因為我知道讀書有許多好處。
讀書可以使我樂趣多。翻開一本《安徒生童話》，就像是讓你走進了一個美麗的童話世界中，有著驚險刺激的場面，有著幸福美滿的場面，總之，一個個都是身臨其境。有的時候，我會為著悲慘的情節而流淚，然而我也會為壞蛋們得到應有的懲罰而大快人心。讀書讓我感受到了許多的情感，使我時不時地情緒化，給了我豐富的感情。看了《安徒生童話》後，我想賣火柴的小女孩是多麼的可憐，拇指姑娘是多麼的可愛啊!
讀書可以使我知識多。翻開一本《上下五千年》，就像是讓你瀏覽了祖國歷史的長河，翻開一本《十萬個為什麼》，就像是讓你走進了科學的王國，在這裡我知道了朱古力吃多了會長胖.蜈蚣有40隻步足.
讀書可以使我學問多。翻開一本《好詞，好句，好段》，翻開一本《作文大全》，會使你的作文水平提高，翻開一本《新華字典》，會使你的錯別字減少，翻開一本《解題》，會使你的數學難題迎刃而解你翻開的書越多，你得到的學問越多。
不錯吧!這些都是讀書的好處，讀書讓我擁有快樂，讀書讓我增了學問，讀書讓我長了見識，讀書給了我不少的好處。
世界讀書日活動個人心得 篇29
為了豐富同學們的讀書生活，提高學生文化素質，營造校園濃濃的讀書氛圍，在4月x日「世界讀書日」為契機，讀書社特別開展讀書系列活動。引導全校同學以書為友，養成良好的自主讀書習慣，促進「書香校園」的建設步伐。
一、活動主題：
「腹有詩書氣自華」——讀書改變人生
二、活動時間：
20xx年x月x日—5月初
三、活動地點：
新鄉學院圖書館、東西區餐廳門口
四、活動目的：19xx年聯合國教科文組織通過決議將每年的4月x日定為「世界讀書日」並呼籲：「希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們都能保護智慧產權。」自那時以來這個獨樹一幟、墨香洋溢的節日聲譽日隆受到全世界人們的關注和歡迎其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節日的形式讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚這是深沉的緬懷。不論膚色無分國別人們在這個節日裡表達對人類文明發展的信心和希望。在這一世界潮流之中我們的熱情也日趨高漲——多讀書、讀好書正成為今天我們全社會的共識與需求一股股清新的讀書之風撲面而來。一部好書就是一堂生動的人生教育課是一次鮮活的人文精神教育。我們學校是一個以文科為主的學校，更需要在校園內開展這樣的讀書活動培養，並提高同學們的人文素質和人文修養，讓同學們成為一個真正的有內涵有文化的人。讀書是提高個人素質的重要途徑。不管學什麼專業都要有自己的人生對人生都會有自己的感悟。而一個不具備人文素養的人，即使專業知識學得再好，也是一個缺少靈魂的人。文學教會人表達個人情感，用更豐富的內心去理解世界，不接觸文學可能會有精彩的人生，但精神世界會比較貧乏。在大學階段接觸傳統文學必不可少，可以豐富對人生的內心體悟提高個人表達、溝通能力。
五、開展系列活動：
1、利用展板、條幅等形式進行「世界讀書日」的宣傳。
2、在4月x日「世界讀書日」當天在東西區餐廳門口開展名為「名人堂」的展覽活動。展覽包括名家及其簡要經歷；主要作品讀書感受。以名家的一句名言佳句為導言。
3、開展「我最喜愛的圖書推選活動」，製作表格讓同學們寫上自己喜愛的推薦的或者希望圖書館增添的圖書，整理後推選到校圖書館，同時代表學生向圖書館建議增添圖書。
4、圖書館清理活動。為同學們營造更好的讀書環境。
六、活動結束：
我社舉辦的「世界讀書日」活動雖然結束了，但活動的開展將對每個學生的健康成長起到了促進的作用。今後我們還將繼續開展相關讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養學生良好的愛書、讀書的品質。讓一本本好書成為導航燈，指引學生向「知識淵博、性情通達、思維創新的人」目標不懈地努力。
世界讀書日活動個人心得 篇30
我看過一本淘氣包馬小的書主要內容寫;馬小跳、唐飛、毛超和張達一起去馬天笑先生那裡打高爾夫球，打著打著馬小跳發現遠處一間像城堡一樣的房子在他眼前，他覺得很好奇，所以馬小跳他們準備明天出發到這座像城堡一樣的房子裡去，到了明天，馬小跳，唐飛、毛超和張達果然一起向像城堡一樣的房子去，他們來到後，一位叔叔驚奇地問：「小朋友，這裡是買車的地方，你們來這裡幹什麼?」，唐飛說：「小朋友不可以買車嗎?」，這位叔叔只好讓他們進了裡面，裡面有很多各種各樣的車，他們終於找到這座城堡，他們把門打開，第一眼看見的人是巨人，嘩!好大的巨人啊!馬小跳問巨人：「你有沒有交朋友」，巨人說：「我沒有朋友」，馬小跳說：「我們交個朋友吧!」「好」，馬小跳又問：「你叫什麼名字?」，我叫：「阿空，」你們呢?我叫：「馬小跳，我叫：「唐飛」，我叫：「張達」，我叫：「毛超」，有一次夏林果給巨人做了土豆沙娜，巨人覺得很好吃，然後巨人建議大家種一些土豆。
通過這個故事我覺得馬小跳他們四個人雖然很調皮但是他們有一顆善良的心。