大學生優秀讀書心得精粹

大學生優秀讀書心得精粹 篇1

常言道:"茶亦醉人何必酒,書能香我不需花。"我們渴望讀書,渴望獲得知識,但是我們卻常常會有這樣的疑惑:我們應該如何讀書?自古以來,人們獲取知識的途徑多種多樣,而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。

高爾基說得好:書是人類進步的階梯。自人類文明史伊始,浩如煙海的書籍記載了人類艱苦求索、認識自然、保護自然、揭示自然界奧秘和人類社會發展規律的絕大多數智慧。

為了使讀書達到更好的效果,我除了善於動腦,找到所讀文章的"眼睛",心領神會之外,還寫讀書筆記讀後感。當然讀書要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗話所說:"好記性不如爛筆頭",把思考的結果整理出來,寫成筆記和感想,既有助於思考,也可以幫助我們記憶思考的結果,便於日後比較、綜合、分析。

歌德說過,誰落後於時代,就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現今知識爆炸的年代裡,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。

對於我們學習新的知識來面對新的挑戰,更是不可忽視的。它能提供我們精神動力和智力支持。正如高爾基所說,沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的。

一、讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題,從而少犯錯誤,少走彎路

牛頓說過他能取得如此巨大的成就,是因為站在巨人的肩上看得更遠,科學巨人的虛懷若谷自然值得我們學習,我們還可以從中學到更有價值的東西。書籍對於整個人類的關係,好比記憶對於個人的關係。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發現,記載了古今歷代所積累的知識和經驗。只有認真的學習前人的經驗和理論,才能在一個更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯誤,並有一個較高的起點。書本是前人智慧的結晶,是他們的研究成果和經驗的體現,通過對他們的學習,發現對自己有用的東西。在前人經驗的基礎上來不斷的完善自己,大大的促進了個人的成長。在很大程度上可以這樣說,人類社會的延續和發展,也是這樣來實現的。試想,如果每個人都是從頭開始,那麼,無論多麼偉大的人,做出多麼大的貢獻,人類社會最終還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性了。

二、讀書開闊人的視野

書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題,事物都是廣泛聯繫的,現代的許多實踐都證明了各種信息的相關性,如果只知道一個領域的信息,必然會有礙於自身的發展,掌握更多方面的知識,才能使未來的不確定風險降至最低。就像做股票的人都應了解當今的政治經濟形勢,以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學的學者們都要有一定的化學和其他基礎,才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎者在復旦做講演時就曾說過,現代科學已沒有明顯的界限,你必須對相關的科學都有所了解才行。在這方面,偉大的導師恩格斯就是一位廣泛學習的典範,他雖然只上過中學,但由於他發奮讀書,十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實踐後,他也沒有間斷過學習和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識,對恩格斯指導國際共—產主義運動和準確的傳播科學共—產主義理論有很大的幫助。從它的經歷中,我們可以體會到知識的力量,更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。

大學生優秀讀書心得精粹 篇2

《大學》是古代人民的智慧結晶。它就像老前輩一樣,講述著人生的道理,讓我們在閱讀中成長。

在《大學》中有這樣的一句話:「所謂修身在正其心者,身有所忿懥,則不得其正;有所恐懼,則不得其正;所好樂,則不得其正;有所憂患,則不得其正。」這句話的意思是:修身在於使自己的內心純正,如果心中有怨恨,有恐懼,有喜好玩樂,有憂患,都不能使內心純正。

讀到這時,我想起了一件事。有一次,我去叔叔家燒烤。在燒烤前,叔叔把我們幾個小孩叫到客廳上,我們一時莫名其妙,但還是來到了客廳。我們坐下後,叔叔就開始說了:「你們現在可要好好學習啊!不然長大會後悔的。」這時,叔叔停了停,望著天花板,勾起了回憶:「我以前就是不好好學習,長大後做生意也要和別人合夥。幾年後便合不來了。然後,我們便拆夥了。記得剛開始時,沒有那麼多資金周轉。

既要入貨,家裡又遇上裝修,差點連出工資的錢也沒了。幸好堅持下來了,要不然現在我可要流落街頭羅!」叔叔說完後,我百感交集,我想:如果換作是我的話,可能一天也熬不過來,更別說是熬到今時今日。這時,我仿佛瞬間體會到了人世間的酸甜苦辣。在每一次失敗中,我們都給予自己一個微笑,給予自己繼續前進的自信心,把失敗看作是成功的墊腳石,這樣我們便會走向成功。

當我們內心去掉一切的浮躁,去掉一切的喧鬧,我們就會心如止水。每個人都是希望自己能從煩惱中走出來,但覺得煩惱總是會來,所以會抱怨命運的不公平。這時我們只是心裡太過執著而已,只要我們放開自己,享受生活帶給我們的快樂,珍惜自己所擁有的,人生才會活得更有價值。就像《光明的心曲》中的盲女孩,雖然她眼前的世界是黑暗的,但因為她那不抱怨的精神,使那無憂無慮的歌聲成為了照亮她心中的明燈。有一句話是這樣說的:「人生的道路都是由心來描繪的。所以,無論自己處於多麼嚴酷的境遇之中,心頭都不應為悲觀的思想所縈繞。」

生活其實是一首歌,同樣有旋律的升騰跌宕。當旋律高昂時,人固然樂不可支;當樂曲進入低潮時,我們也不要悲傷。笑著面對,才是真正的樂觀,才能讓自己的樂章演奏得動人心弦。

大學生優秀讀書心得精粹 篇3

《基督山伯爵》講述的是一個男人復仇的故事,這是一本非常吸引人的小說,故事情節跌宕起伏,人物關係錯綜複雜,復仇之路神機妙算,整個故事雖然時間跨度很大,但內容緊湊一氣呵成,最終還給主人公一個公道。這樣精彩的好書難怪成為世界不朽之作呢!

唐泰斯是一位勇敢的水手,在即將成為船長並與心愛的姑娘梅塞苔絲訂婚當日,被嫉妒他當船長的會計唐格拉以及情敵費爾南設計陷害,以拿破崙同黨之罪名身陷囹圄。而檢察官維爾福知道其父才真正是拿破崙同黨,為免牽連,他沒有幫助唐泰斯洗刷罪名,而是判處了他終身監禁。在監牢中,他與一位智者學習生活並成為忘年之交,老人死前將基督山島藏有寶藏的秘密告訴了他。在他成功越獄後,搖身一變成為了基督山伯爵。他在了解真相後,報恩於摩萊爾先生一家。同時他巧妙安排,向他的仇家――已經是巴黎社交界的三大名家展開了復仇。

這是一個並不十分複雜的復仇故事,但作者卻將它繪製的有聲有色,內容精彩絕倫,實不失為一本老少皆宜的好書。善有善報,惡有惡報,上帝會還給你一個公道是本書的核心思想。

大學生優秀讀書心得精粹 篇4

《圍城》裡最令人最熟悉的語句自然是那句:「城中的人想出去,城外的人想衝進來。」讀完《圍城》,從主人公精彩而又獨特的故事前後,我看到了作者所表達的人性和表現的哲理,以及作者在文中生動傳神的描述。我認為,這些精髓需要我們去理解和去感悟。

大學生優秀讀書心得精粹 篇5

常言道:"茶亦醉人何必酒,書能香我不需花。"我們渴望讀書,渴望獲得知識,但是我們卻常常會有這樣的疑惑:我們應該如何讀書?自古以來,人們獲取知識的途徑多種多樣,而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。

高爾基說得好:書是人類進步的階梯。自人類文明史伊始,浩如煙海的書籍記載了人類艱苦求索、認識自然、保護自然、揭示自然界奧秘和人類社會發展規律的絕大多數智慧。

為了使讀書達到更好的效果,我除了善於動腦,找到所讀文章的"眼睛",心領神會之外,還寫讀書筆記和讀後感。當然讀書要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗話所說:"好記性不如爛筆頭",把思考的結果整理出來,寫成筆記和感想,既有助於思考,也可以幫助我們記憶思考的結果,便於日後比較、綜合、分析。

歌德說過,誰落後於時代,就將承受那個時代所有的痛苦.特別是在現今知識爆炸的年代裡,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰.

對於我們學習新的知識來面對新的挑戰,更是不可忽視的.它能提供我們精神動力和智力支持.正如高爾基所說,沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的.

一,讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題,從而少犯錯誤,少走彎路.

牛頓說過他能取得如此巨大的成就,是因為站在巨人的肩上看得更遠,科學巨人的虛懷若谷自然值得我們學習,我們還可以從中學到更有價值的東西.書籍對於整個人類的關係,好比記憶對於個人的關係.書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發現,記載了古今歷代所積累的知識和經驗.只有認真的學習前人的經驗和理論,才能在一個更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯誤,並有一個較高的起點.書本是前人智慧的結晶,是他們的研究成果和經驗的體現,通過對他們的學習,發現對自己有用的東西.在前人經驗的基礎上來不斷的完善自己,大大的促進了個人的成長.在很大程度上可以這樣說,人類社會的延續和發展,也是這樣來實現的.試想,如果每個人都是從頭開始,那麼,無論多麼偉大的人,做出多麼大的貢獻,人類社會最終還是在原地踏步.由此更可見讀書的重要性了.

二,讀書開闊人的視野

書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面.從而能夠更深刻的思考問題,事物都是廣泛聯繫的,現代的許多實踐都證明了各種信息的相關性,如果只知道一個領域的信息,必然會有礙於自身的發展,掌握更多方面的知識,才能使未來的不確定風險降至最低.就像做股票的人都應了解當今的政治經濟形勢,以便能更好的分析股票走勢一樣.研究物理學的學者們都要有一定的化學和其他基礎,才能有所成就.記得一位諾貝爾獲獎者在復旦做講演時就曾說過,現代科學已沒有明顯的界限,你必須對相關的科學都有所了解才行.在這方面,偉大的導師恩格斯就是一位廣泛學習的典範,他雖然只上過中學,但由於他發奮讀書,十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實踐後,他也沒有間斷過學習和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書.廣博淵深的知識,對恩格斯指導國際共產主義運動和準確的傳播科學共產主義理論有很大的幫助. 從它的經歷中,我們可以體會到知識的力量,更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用.

三,讀書有助於我們樹立正確的人生觀

人生來無善亦無惡,關鍵是正確的引導.在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位.一本好書就如一個好的導師,它能教你如何做人,做一個於己於社會都有用的人.書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光.書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們入神忘情,靈魂升華.

讀書其實是在讀人生。許許多多的人生。 書中總是匯集了一些獨特的魂靈。善於讀書,其實是藉助讀書深深地翻閱自己。書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

大學生優秀讀書心得精粹 篇6

作為一名大學生,讀書是我生活中不可或缺的一部分。通過讀書,我獲得了豐富的知識和經驗,開拓了視野,深化了對世界的理解。以下是我對大學生讀書心得體會的一些分享:

增強自主學習能力:讀書是自主學習的過程。在閱讀中,我必須主動去理解、消化和吸收書中的知識。這種自主學習的方式讓我學會了如何獨立思考和解決問題,培養了我的自學能力。

豐富內心世界:讀書讓我接觸到各種不同的思想和價值觀,讓我對世界有了更深入的理解。每一本書都像一面鏡子,讓我看到不同的人生觀、世界觀和價值觀,從而豐富了我的內心世界。

提高表達能力:讀書不僅可以增加知識儲備,還可以提高表達能力。閱讀讓我學會了如何用簡潔明了的語言表達思想,提高了我的寫作和口語表達能力。

增強自信心:通過讀書,我不斷地學習、成長和進步,這讓我更加自信。在面對挑戰時,我能夠積極應對,充滿信心地追求自己的夢想。

培養閱讀習慣:大學期間,我有更多的自由時間去閱讀自己感興趣的書籍。這種自由讓我能夠更好地培養自己的閱讀習慣,從而在書中找到樂趣和滿足感。

總的來說,大學生讀書的意義非常重大。通過讀書,我增強了自主學習能力,豐富了內心世界,提高了表達能力,增強了自信心,並培養了良好的閱讀習慣。這些收穫不僅對我的學業有積極影響,對我的個人成長和未來發展也具有深遠的影響。因此,我會珍惜大學時光,充分利用這段時間去廣泛閱讀、深入思考,不斷提升自己的綜合素質。

大學生優秀讀書心得精粹 篇7

《平凡的世界》是路遙文集中份量重的一部長篇,全景式地描寫了中國現代城鄉生活,通過複雜的矛盾糾葛,以孫少平等人為代表刻畫了社會各階層普通人們的形象,人生的自尊、自強與自信,人生的奮鬥與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂,紛繁地交織,讀來令人盪氣迴腸。

從這些平凡人的故事中,路遙給我們引發了一個深刻的道理,那就是我們怎麼去生活,和我們對生活的態度和思考,書中多次提到對人生的看法,這可能是這本書的深邃所在,也是這本書的精華。在這個物質文明喧囂的時代,每一個還擁有夢想並在追夢的人們都該再重溫《平凡的世界》,它會讓你懂得:儘管命運是那樣的不公,儘管社會有那麼多的不公,可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮鬥、勇往直前終能獲得成功。每一個正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》,它會讓你懂得珍惜。

少平是幸福的,因為有曉霞的出現。即使他們不能到一起,他們都是幸福的。這也是孫少平平凡生活中不平凡的一點,他遇到了田曉霞。然而,現實生活中能有多少人能找到自己的真愛呢?對於很多人來說,孫少平的愛情是讓人羨慕的。少安是平凡世界裡面寫的成功的人物,我是這麼認為的。真的是把人物形象刻畫到了極致。我甚至覺得少安就是身邊的某一個人。他小時候因為無錢讀書而退學,他與潤葉的愛情是那麼的讓人惋惜。少安,他所作的一切都是為了這個家。對於家他沒有一點點的自私。為了家裡能夠維持下去,他放棄了潤葉。儘管書中說他對潤葉是一種兄妹之情,但是我們不會忘記他接到潤葉給他告白信時他的那種喜悅,甚至抓狂。潤葉這麼好的人,少安沒有理由不喜歡。只是我們的少安責任心太強,他在潛意識裡認為自己給不了愛人幸福,因此他不敢去談愛情。他只有婚姻,沒有愛情。他的老婆必須是能夠與他一起撐起這個家的。再說到少安的.事業,可以這麼說,少安是一個很精明很勤勞並且思想很先進的人。在改革開放的浪潮中能夠發家致富並不超出我們的意料,他的經歷卻是幾經坎坷,幾度起伏。多麼的現實啊,付出才會收穫。有得當然有失,事業上如日中天時他的妻子卻病入膏肓。這又是平凡的世界一大絕筆。

我們永遠不知道下一刻等待我們的是幸福還是災難,就像我們永遠不知道看似外表完美的蘋果裡面是好是壞,只有自己去品嘗、去接受,才知道那未知結果的味道。作為平凡的我們,註定會有一個平凡的世界。可我想,我們要向少平學習,學會樂觀勇敢的去接受面對生活的一切不幸,認真對待任何一份工作,熱情對待每一個人。生活沒有如果,他們的命運告訴了我們。我們每個人的命運都受制於這個時代。我們不能完完全全的決定著自己的命運,我們要做的是怎樣讓我們更幸福。有遠大的理想很好,想平凡的生活也好,這只是我們追求幸福的一種途徑。

大學生優秀讀書心得精粹 篇8

今天,我讀了《水滸傳》,這是我國第一部以農民起義為題材的長篇小說,講的是108位好漢梁山結義的故事。

這108位好漢各有各的特徵,各有各的個性,但他們同樣歷經坎坷,披荊斬棘,辛苦地走到梁山結義。其中,我最愛的幾位人物是武松、林沖、魯智深。

「武松打虎」無人不曉。而武松正是一位行俠仗義,有勇有謀的人。在與猛虎的鬥爭中,武松將老虎的力氣耗盡了一半,老虎把它的兩隻前爪搭在他面前時,他一隻手抓住老虎的頂花皮,另一隻手死命的打老虎,沒多久就把猛虎打的七竅迸血,趴在地上不能動彈。武松被人們稱為「打虎英雄」,也是應得的。

林沖機智冷靜。在「林沖棒打洪教頭」中,林沖遭高太尉陷害,被發配滄州,到了柴進府上,柴進厚禮款待。洪教頭不信他是真教頭,要與他比試一番,幾個回合後,洪教頭被輕鬆擊敗,之後就灰溜溜的走了。

魯智深力大無窮,重情義。在「魯智深倒拔垂楊柳」中,魯智深趁著酒興,來到門外的綠楊柳前,脫去衣服,右手向下,左手向上,抱住了樹,把腰一挺,竟把那棵楊柳樹連根拔起。眾人見了,一齊拜倒在地,佩服魯智深力大無窮。

《水滸傳》裡的好漢們各不一樣,但他們的目標都是替天行道,劫富濟貧,團結一心,在山寨中過快活日子。這本名著真實地描寫了宋代農民起義發展和失敗的過程,農民們不想在封建社會再過下去了,它們開始反抗,而有很大官職的人常常是到處作惡的。此書揭露了封建社會的黑暗,讚頌了農民們的反抗精神,而這正是許多人想要改變的。

大學生優秀讀書心得精粹 篇9

在路遙的世界中出現的都是平凡的人物,正是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的醜與惡,善與美。在他的世界裡,人的大的優點就是認識到自己是平凡的。這點從孫少平身上得到突出的體現。他認識到了平凡,也選擇了平凡。

小說能夠深刻的反映農民的生活和喜怒哀樂,讀完一本書,從某個意義上可以說我們也經歷過了那個時代,也曾在田中揮汗如雨。也能讓我們深刻的理解我們那些可敬可愛的農民的平凡與偉大。我們目前所經歷的一切,每時每刻都在告別貧窮,可面對層出不窮的新事物,生存環境的改變,在普通人的視線里,生活似乎也不是那麼平坦得一馬平川。困境裡的自卑,無奈中的反抗,積極中的進取都是社會文明進步過程中不可缺少的激勵因素。人類在征服自然改造世界的旅途中,只有在困難和挑戰面前,積極的去面對,才會有發展,才會有未來。

在這平凡的世界中,平凡人的一生,更要有堅定的理想和信念,有執著的追求和渴望,我們就應該像孫少平那樣,學會在逆境中歷練心智,在自卑中尋找堅強,戰勝自我,找一個堅強的理由讓自己奮進。

人性里多多少少會有自卑,人性里的自卑並不可怕,在為理想奮鬥的道路上,只要正確的面對它,轉化為堅強的動力,那麼,我們就會變得堅強勇敢無畏,自卑里的堅強都是催人奮進的凱歌,戰勝自我,自卑也堅強!哪怕再平凡的人也應為其所生活的世界奮鬥!

大學生優秀讀書心得精粹 篇10

如果沒有一次大戰和後來的俄國內戰,葛里高利很可能會在沙皇的軍隊裡平靜的服役,退役後如先輩一般耕耘著自己那些田地、放牧著自己那些牲畜。最大的冒險也許就是和阿克妮西亞私奔到他鄉過逍遙的日子。

可是命運往往事與願違,他手上的一切都在被短暫地給予之後而又殘酷地剝奪。和那些平凡的或是戰死沙場或是死於疫病的哥薩克不同,葛里高利仿佛有一副鐵身板,無論敵人的刀槍還是病魔的摧殘,絲毫不能把他壓垮,他總會一次次地從病床上站起來,重新騎到馬背上,揮舞戰刀,破陣殺敵。

可越是這般英勇不凡的鬥士,越要經歷更多的不幸,越要承受更多命運的打擊。岳父、哥哥、妻子、嫂子、父母、女兒……公墓里一座座新墳見證了這個家庭的一次次不幸,綻放的矢車菊只能讓人更加悲哀……

葛里高利最大的悲哀也許就源自他的騎牆。

在戰場上和情場上,是最容易滋生騎牆者的地方。葛里高利就是這樣的騎牆者。

在戰場上,他加入過紅軍,後又加入叛軍,如此反覆。乃至有人說他亦正亦邪,殊不知,這樣的人物命運才最有看頭,一如《碧血劍》裡的金蛇郎君。不過葛里高利本性是善良的,即便他在最後加入了福明的匪幫,也依舊希望禁止搶劫的發生。從一戰時候駐軍波蘭希望阻止同袍波蘭婦女,到後來加入紅軍時希望擋住對被俘白衛軍的屠殺。之所以說希望,因為那一切終究還是無可避免地發生了。葛里高利的努力,就像一個蒼白的手勢,於事無補。在那樣惡劣的環境下,人只有變得愈發殘忍,愈發拋棄良知才能生存,更好地生存。但真正的善良終究無法從這個曾經樸實的人身上完全泯滅,即使在他擔任叛軍師長,為了哥哥的遇害而報復性屠殺紅軍俘虜之際,也曾經莫名的良心發現,也許是本性的善良讓他找到了對放下武器的敵人仁慈的理由。但刀鋒之上,想要安穩地騎牆,終究不是個容易的事情,紅軍、白軍雙方都會戴上有色眼鏡,不斷從背後眯起眼睛,小心地仔細審視這樣的“叛徒”,沒有人會去關心你為何會“反正”,大家關心的,只是你“反正”了那麼回事,這就是“污點”。就像很多刑滿釋放的人員,在暴露了自己的服刑經歷之後,依舊會遭到很多人的歧視。

情場之上,騎牆同樣會付出巨大代價。葛里高利和已婚阿克西妮亞有了私情,他可以不畏懼情人丈夫司捷潘的拳頭和冷槍,卻依舊無法違背父母訂下的媒妁。在兩個女人中間騎牆,對於葛里高利這樣的粗線條的人來說,恐怕比在紅軍和白軍之間騎牆更加為難,畢竟一面是愛情,一面是親情。當新婚的葛里高利對著他的髮妻娜塔莉亞說出“我不愛你”的時候,娜塔莉亞默默地望著夜空,此時的沉默勝過萬語千言,更讓人感到無盡的苦澀。娜塔莉亞是個內斂賢惠的女人,卻也如此痴情,她不惜為了葛里高利這負心漢殉情自殺,最後甚至為了他的婚外情墮胎而死。這便是騎牆的惡果之一了。而阿克西妮亞終究也未能和他雙宿雙飛,逃亡途中中彈死在了這個心碎男人的懷裡。都想保住的結果往往是都保不住。

騎牆者為什麼要騎牆?很多時候也是處於無奈,或是出於良心的譴責,或是出於情感的爆發,或是出於求生的渴望。有時候,騎牆者一樣很可憐,就像那棵風中搖曳的牆頭草,不知何時,就會被狂風連根拔起。葛里高利的騎牆就是如此,更多時候是出於無奈,是出於被命運的捉弄之後的無奈。

那麼不騎牆的所謂“堅定”的人又是如何呢?米什卡.科舍沃伊和米吉卡.科爾舒諾夫不就是很好的例子麼,在作者的筆下,他們殺人的理由看似不同。實質上二人並無多大差異,都是剪除異己、殺人放火的機器。相比他們,同樣斃敵不少的騎牆者葛里高利更像個人,至少他還不會墮落到對老人和婦女下手,也會時常對繳械的敵人報以惻隱之心。

然而他的一次次善意並不能換取同等的回報。也許是因為他手上沾了太多紅軍士卒的血,不但在戰場上,即使面對已經轉化為平民的葛里高利,紅軍官兵甚至是他的親妹夫科舍沃伊都依舊很難放過他。諷刺的是,相比紅軍的一次次追殺,似乎白軍和匪幫對他更為友善一些。

也許葛里高利手中鋒利的馬刀能夠一次次準確地削掉敵人的頭顱,卻終究無法擋住命運的逆流,抽刀斷水水更流。他就像一葉扁舟,總想逆流而上,到頭來為了不致傾覆,卻不得不隨波逐流,被逆流裹挾……

被逆流裹挾就能擺脫傾覆的命運麼?答案自然是否定的。從他反對屠殺俘虜,脫離波喬爾科夫的紅軍隊伍那一刻起,他的悲劇命運便已然註定。而後的道路,加入紅軍即便不會被白軍殺掉,也會被肅反委員會清洗;加入叛軍或者匪幫遲早會被占壓倒優勢的紅軍鎮壓,被肉體消滅不過是個時間問題。而葛里高利偏偏不信命,他一次次走上戰場,與其說是和敵人廝殺,不如說是和命運廝殺,不但廝殺是抗爭,他從福明的隊伍開小差一樣是對命運的一種抗爭。他,這個無數次擺脫死神追捕的人,不甘心就這麼窩囊地束手就擒,換言之,他只想活下去。

遺憾的是,就算這麼簡單的要求,命運也不能滿足他,他像一隻掉入陷阱里的猶斗的困獸,無論怎樣掙扎,也難逃最終的宿命,那逆流而後傾覆的宿命,那所有的掙扎和努力,在事後看來,無異於一個個蒼白的手勢。戰亂和疫病都沒有摧垮的勇士,最終還是要授首於這逆流的命運。

比戰亂和疫病更殘酷的,是被逆流的命運裹挾。

大學生優秀讀書心得精粹 篇11

讀了《水滸傳》後,最大的感受就是書中的英雄們的豪情壯義,仗義疏財。先說智取生辰綱的七條好漢。智取生辰綱,是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業的發端。 這一段好漢壯舉,轟動了水滸世界裡的江湖。但是晁蓋一夥,做下這樁彌天大案,背後 的真實動機又是什麼?是為了劫富濟貧?還是說為了準備" 農民革命" ?顯然都不是。 黃泥岡上,這一夥好漢劫得了十萬貫金珠,而後大概經過坐地分贓,晁蓋、吳用等回了 晁家莊園,三阮則" 得了錢財,自回石碣村去了。" 隨後並沒聽說他們有濟貧的打算, 也沒見他們準備扯旗造反(或曰起義),如果不是東窗事發,保不準他們真的就此安心 做了富家翁,一世快活。因此,這樁大案,打劫的固然是不義之財,但其實質,說穿了, 就是一次黑道行動。

再看鴛鴦樓上那幕血-案,武松連刃十數人後,一片血泊之中,從容地將桌上銀酒器 踏扁,揣入懷裡帶走;而即使粗心鹵莽至極的角色如李逵,沂嶺之上殺了假李逵後,也 沒忘進房中搜看," 搜得些散碎銀兩並幾件釵環" ,都拿了——李逵雖極端厭煩女色, 但也知這些沾滿了脂粉氣的釵環可以換錢換酒,照拿不誤。而後,還去李鬼身邊,搜回 了那錠被騙去的小銀子,在這種事兒上,黑旋風也足夠細心。

人為財死,鳥為食網,古今一也.只是大凡做點事情,總得有面旗幟,應和那所謂人類文明之說!水滸傳,好就好在寫得實在!歷史上的哪次革命,不是從無法生存開始的?民以食為天,革命革命,說俗點,就是改革現實中不佳的命運.水滸中的人物,都是普通的人,跟我們周圍的人一樣,他們的所作所為,很容易理解!

不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏財,也不必說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀.單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業游名的習氣,動不動就發火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打.結果不是吃虧就是後悔,但是卻有"富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈"的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種願意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點讓我尤其感動.

我試想,假如讓他來到我的身邊,相信沒有多少人能有他這樣的魅力.這不是因為他的相貌,也不是因為他有所麼高挑的身材,更不會是他有大把的財富,就一點,就是他那在別人眼中芝痲大的優點.請不要小看他那芝痲大的優點,在這世界上就要滅絕了.

我總覺得我們在生活中對於朋友甚至親人少了一份親情,少了一份哥們兒友情.

我清楚的記得,在我咿咿呀呀學語時,我經常毫無顧忌的到鄰居家吃飯,沒有禮節,沒有拘束,只有歡樂.鄰居家的姐姐現在和我還是和原來一樣好.在我哭著鬧著不上幼稚園時,我們和鄰居經常一起聊天,但是我們開始裝上了一扇木門.

現在當我知道為了未來奮鬥的時候,我家的門也變成了三厘米厚的防盜門.這就像一條河,讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸.這就像《禮記》裡說的:"今大道即隱,天下為家.各親其親,各子其子,貨力為己."

我們的社會很自然的少了一份愛,一份及其重要的愛——一份關懷.對於關懷,也許只需要一句簡單的問候,或者是一個會心的微笑,就能讓人喜笑顏開,就讓人感受母親般的關懷.不要太吝嗇,一句問候,一個微笑不會讓你失去什麼,只能讓你的人格得到升華。

大學生優秀讀書心得精粹 篇12

"藝術的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人都望而怯步,僅有意志堅強的人例外。"

在無情的資本主義世界,冉阿讓因為一塊麵包飽受19年的艱難牢獄之災。最終等來重見天日的那一天,卻因為那一紙黃色的自由狀處處遭人歧視,無形的枷鎖讓他寸步難行。好心的主教收留了被社會遺棄的他,並給了他改過自新的力量。在那世態炎涼的時代,主教的行為,猶如一盞明燈照亮了冉阿讓灰濛濛的世界,為他找到了一條新的道路。即使是在如此黑暗的日子裡,我們也應當相信會有陽光。

主教的感化讓冉阿讓猶獲新生。他撕毀了假釋令,開始新的人生。他一化名開辦了工廠,擺脫了貧窮,甚至走上了政治舞台,從一名逃犯變成了受人敬仰的政治家慈善家。然而,有一個人卻一向沒有忘記他,那就是警長沙威,他作為黑暗時代的政治工具秉承著自我的正義,從未停止追尋冉阿讓的下落。為了不是無辜之人受到牽連,冉阿讓主動承認了自我的正式身份。但為了履行對一位母親的承諾,他再次出逃。帶著受到養父母虐待的珂賽特,他又一次開始新的生活。然而隨著革命的帷幕逐漸拉開,城市中硝煙瀰漫。不死心的沙威一路尾隨,而當年乖巧懂事的小女孩也長大了。感情的魔法讓她開始對冉阿讓心生嫌隙,冉阿讓也曾企圖阻止珂賽特與共和派青年交往。但在重要時刻,冉阿讓卻孤身一人前去救援。

「最高貴的復仇是寬容。」冉阿讓救了被抓住的沙威並放走了他。自認為公正,代表正義的沙威在親歷這一切後,羞愧跳河而死。冉阿讓又救了女兒的心愛之人,並成全了這對有情人,選擇獨居到老。當珂賽特夫婦得知原先是冉阿讓救了他們後,趕到冉阿讓的宅子,而此時的冉阿讓已蒼老。他將自我此生的經歷一一道來,最終離開人世。

悲慘的世界,卻因為一群始終相信期望的人發生了改變。一昧的抱怨只會讓事情更糟,僅有相信自我,以己之力開創更完美的未來,才是正確地出路。腳踏荊棘,我們無所畏懼,放眼未來,我們昂首前進!

大學生優秀讀書心得精粹 篇13

作為一名大學生,我深知讀書對於個人成長和知識儲備的重要性。在這個信息飛速發展的時代,我更加珍惜閱讀帶給我的心得體會。

近期,我閱讀了一本關於心理學的書籍。通過學習心理學知識,我不僅更好地理解了自己內心的情感和需求,還學會了如何與他人建立更加和諧的關係。這讓我深切體會到,知識真的是通向幸福的橋樑。

在未來的日子裡,我將繼續保持閱讀的習慣。我相信,在書的海洋中,我會不斷豐富自己的內心世界,開拓自己的視野,為實現個人價值和社會進步貢獻自己的力量。

總之,閱讀讓我收穫頗豐。在今後的生活中,我將更加注重知識的積累與運用,努力成為一個有思想、有深度的人。

大學生優秀讀書心得精粹 篇14

作為一名大學生,我深知閱讀對於個人成長的重要性。在眾多的書籍中,我選擇了這本書進行深讀。這本書主要講述了故事,通過作者的筆觸,我仿佛置身於那個場景之中,與主人公一同經歷種種波折。

在閱讀的過程中,我收穫頗豐。首先,我學會了如何面對生活中的困境,書中的主人公在面對種種困難時,始終保持著樂觀的態度,這給了我很大的啟示。其次,書中的描寫細膩而生動,使我對人性有了更深的理解。此外,書中的情節跌宕起伏,讓我在閱讀的過程中始終保持高度的興趣。

大學生優秀讀書心得精粹 篇15

大學生活中,閱讀成為了我尋找答案和拓寬視野的重要途徑。近期,我閱讀了一本關於心理學的書籍,它深入淺出地解析了人類情感的複雜性。

書中提到,情感並非簡單的喜怒哀樂,而是由多種因素交織而成。每個人的情感反應都是獨特的,受到成長環境、文化背景和個人經歷的影響。這使我意識到,理解和接納他人的情感並不是一件簡單的事,需要耐心和同理心。

此外,書中還介紹了一些實用的心理調節方法,幫助我在面對壓力和困擾時能夠保持冷靜。通過閱讀,我不僅學到了知識,還獲得了心靈的成長。

大學生優秀讀書心得精粹 篇16

《簡·愛》是英國的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,人們普遍認為《簡·愛》是夏洛蒂·勃朗特「詩意的生平寫照」,是一部具有自傳色彩的作品。

小說主要內容是女主人公簡·愛的成長曆程,她從小失去父母,寄住在舅媽家,不平等的待遇讓她飽受欺凌。成年後,她成了桑菲爾德貴族莊園的家庭教師,她以真摯的情感和高尚的品德贏得了主人的尊敬和愛戀,但她為這段婚姻又付出了難以計算的代價,但自始至終她都一直堅持著自己的信念,執著自己的理想與追求。

簡·愛的父親是個窮牧師,當她還在幼年時,父母就染病雙雙去世。簡·愛被送到蓋茨海德莊園的舅母里德太太家撫養,里德先生臨死前曾囑咐妻子好好照顧簡·愛。簡·愛在里德太太家的地位,連使女都不如,受盡了欺侮。一天表兄又打她了,她回手反抗,卻被舅母關進紅房子裡,她的舅舅里德先生就死在這間屋子裡。她被幻想中的鬼魂嚇昏了。重病一場,過了很久才慢慢恢復健康。

簡·愛從小到大雖然吃盡了苦,但是卻始終堅持著自己的理想與抱負,她身邊的人、事、物不知改變了多少次,但是,終惟一沒有改變的就是她真摯的感情與高尚的品德。雖然她只是個很卑微的人,根本不起眼,但是她的所作所為卻讓人深深地感動著。

貝西·利文是蓋茲海德府里一個有同情心的女傭。經她照料康復後,簡·愛被送到五十英里以外的`勞渥德學校。儘管學校的生活十分艱苦,但總的說來,在經歷了蓋茲海德府的痛苦日子之後,這倒使她感到寬慰。簡得到了一位名叫坦普爾小姐的友善幫助,功課學得很快。災難降臨了,一場時疫奪走了勞渥德女子學校一些姑娘的性命。這導致上級對該校情況進行一番調查,以及隨之而來的某些改善。

簡·愛在這所學校當了教師,但在十八歲時離去,為早慧的阿黛勒·瓦朗擔任家庭教師。阿黛勒·瓦朗住在米爾科特附近孤零零的桑菲爾德莊園裡。

簡·愛在勞渥德學校學習,後來因為生活所迫,去當了教師。但是在這所學校里,根本就是讓我們看透了醜惡。這所學校里的孩子十分艱苦,而且,一場可怕的瘟疫奪走了簡·愛好朋友的生命。簡·愛十分悲痛,但是學校的人卻置之不理。任他們痛苦的死去。她又怎麼做得下去呢?

大學生優秀讀書心得精粹 篇17

進入大學,我有了更多的時間和機會去深入閱讀。近期,我閱讀了一本關於歷史的書籍,書中詳細描述了古代文明的發展過程,從簡單的石器時代到複雜的帝國建立。這次閱讀讓我深刻感受到知識的力量,它不僅能幫助我們理解過去,更能為未來提供指導。

讀書的過程中,我遇到了很多挑戰。有些章節內容深奧,需要我反覆閱讀和理解。但正是這些挑戰,鍛鍊了我的思考能力和耐心。我逐漸學會了如何與書中的知識對話,從中汲取智慧。

通過這次閱讀,我認識到閱讀不僅僅是獲取知識,更是一種生活態度。它讓我們在忙碌的大學生活中靜下心來,思考人生、感悟世界。我相信,隨著閱讀的深入,我會變得更加成熟和睿智。

未來,我計畫繼續閱讀更多領域的書籍,不斷豐富自己的知識庫。同時,我也希望能夠將所學所得套用到實際生活中,為社會做出更大的貢獻。

大學生優秀讀書心得精粹 篇18

大學時期,讀書不再只是課堂上的任務,而是我們與世界對話的橋樑。在書中,我找到了對人生的不同理解和解讀,每一本書都像一扇窗,帶我看到不同的風景。

讀歷史書,我仿佛穿越回那個遙遠的年代,感受古人的智慧和勇氣。讀文學作品,我被其中的情感深深打動,體驗了不同的人生百態。而讀科普書籍,則讓我對這個世界充滿了好奇和敬畏,每的閱讀都是知識的積累,每的積累都讓我更加明白自己的渺小和無知。

讀書,讓我學會了思考,學會了質疑,也學會了接受。它讓我明白,人生沒有標準答案,只有不斷探索和嘗試,才能找到屬於自己的那片天空。在未來的日子裡,我會繼續讀書,繼續學習,繼續成長。

大學生優秀讀書心得精粹 篇19

《平凡的世界》裡有著不平凡的人,書裡的樸實無華便是真,善,美。還記得第一讀這本書時,是國中老師布置的暑假瀏覽作業,但那時的思想還十分稚嫩,沒法深入地體會到字裡行間的更多含義。如今馬上步入大三了,再次拿起這本厚厚的書時,好像那黃土高坡的氣味又撲鼻而來。

再次讀完這本書,令我印象最深的人物照舊是孫少平。他是一位對苦難有著深切的認識,對生活有著深邃的理解,對精神世界有著深入尋求的人,他有錚錚鐵骨、強大的精神氣力、巨大的勇氣。他從學生到少年,經歷的是艱苦的人生奮鬥,不斷在痛苦與磨礪中,他有了對苦難的自豪感、崇高感。

我的父親是七五後,孫少平的經歷和我父親的經歷也有著不盡相同的地方,他們都誕生在那樣一個年代。我父親也是農村的底層人物,爺爺走得早,家裡又只有我父親一個男丁,家裡的所有重任在一夜之間全都落到了一個年僅十五歲的孩子身上。從那天后,父親便放棄了求知,停學後踏上了外出打工的道路。那個年代,工作難找是其次,最關鍵還是工資低,根本難以贍養一家人。父親得把所有的工資寄回家讓姑姑繼續進修,在父親所有的兄弟姐妹中,就姑姑的學習成績,在那個年代,一般農村家裡的希望都寄托在一個有為的知識份子,家裡總要出一個知識份子才是。所以姑姑便是家裡的希望,但我相信這是底層人民不能不去選擇的道路。

當時的父親用勤勞努力艱苦撐起了全部家,以致於我們能有現在的幸福生活,固然姑姑也不負所望的成了有出息的人,如今奶奶也跟上了爺爺的步伐,父親因早年過度的勞動落下了病根。所以家裡的大小事物還是由姑姑撐著。不管父親還是孫少平都1直走在荊棘叢生的路上,但他們從不向命運低頭。他們深切地明白,一切屈辱、折磨、磨難,對他們來講不單單是考驗,而是他們通往成功的階梯。他們的內心不但不會責怪那些曾難堪他們的人,他們乃至是感激他們,他們自豪地將此稱作"苦難的學說"。

可是一路走來,但孫少平仿佛都在承受與他們年齡其實不相稱的折磨。當一切重新燃起新生活的生機時,一個突來的凶訊卻給這個年輕人當頭棒喝:曾給過他最甜蜜愛情的愛人,還沒有跟她好好告別,就這樣香消玉殞了。

孫少平,這個世世代代年輕人的縮影,又重新背起沉重的行囊,踏上遠方尋求夢想的路上。

而不管是父親的經歷,還是書裡孫少平的經歷都在告知我們:"一個人精神是不是充實,或說活得有沒有意義,主要取決於他對勞動的態度。"這絕對是一條精闢的結論,這是任什麼時候候都不會過時的。"只有勞動才可能令人在生活中強大。不管甚麼人,終究還是要那些能用雙手創造生活的勞動者。對這些人來講,孫少平給他們上了生平最重要的一課——如何對待勞動,這是人生最基本的課題。"這裡體現的是兩種人,一個勤勞、一個懶惰。人生生來是沒有差別的,在經過過了不同的境遇和發展後,人之間便產生了巨大的差別。

路遙在《平凡的世界》裡為我們講述的不只是那個久遠的年代,更是一種人生應有的信仰和尋求,亙古不變。

路遙在教會我們無私,無私使生命永久。人生容不得太多的自私,自私終究只會絕了自己。看風使舵,趨炎附勢,均為自私使然。一生若只是這般地生活,終將無價值地葬入黃土。

路遙在教會我們要有獨立的人格,雖然你可能會遭受孤獨。孤獨是人生自我證明的必經之路,只要你認定了自己的理想,那末安然面對孤獨將是你勇往直前最後的支持點。

路遙在教會我們沒必要用盡生命去做一個漂亮的人,但利用盡生命去做一件讓人民叫好的漂亮事。前者只能證明你的處事油滑,而後者則將見證你精彩的1生。

現在如果讓我總結一下自己對這本書的感受的話,我想我會絕不猶豫地給出這樣的兩組詞:"苦難和奮鬥;平凡和偉大!"。

大學生優秀讀書心得精粹 篇20

《水滸傳》是我國四大名著之一,也是我最喜愛的一本。其中,最令我有感觸的,便是《景陽岡武松打虎》這篇文章了。

這篇文章講述了武松在景陽岡獨自一人打死了猛虎的過程,作者描述得十分逼真,讓我有身臨其境的感覺。

我看得出武松是個應對困難不退縮低頭的人。武松讀了印信榜文,才知真的有虎。想轉身再回酒店去,又怕被店家恥笑,想了一會兒,說道:「怕什麼!我就上去,看會怎樣樣!」武松他有在尊心,不甘願被人嘲笑,不顧危險,也要上景陽岡。雖然行為有些輕率,但還能透露出他的勇敢,畢竟,會遇到的是一隻吃人的大老虎呀!和他的勇氣構成鮮明比較的,便是我們小學生了。只要碰上一點帶有恐怖性的事物,就會全身起雞皮疙瘩。我更是誇張,連一隻小螞蟻,都能夠讓我緊張半天。武松的勇氣實在是值得我們學習呀!

「武松盡平生神威,仗胸中武藝,不一會兒便把大蟲打得趴下不動,像一個空空的錦皮袋。」當看到這句話時,我不禁打了一個冷戰。心想:我的天哪!這武松是神吧,怎樣可能一個人把一隻吊睛白額大蟲打死呢!驚訝之後,是充滿了敬佩。我敬佩武松能單槍匹馬地將老虎打死,也敬佩他擁有常人所沒有的冷靜。為什麼說他有常人沒有的冷靜呢那是因為一個人在沒有人的陪同下撞見了一頭大老虎,按常理推算,肯定是一聲慘叫後;便昏倒下去。勇敢一些的人,頂多一陣瘋跑後,被老虎吃掉。可武松卻創造了一個奇蹟!他沒有像普通人一樣,驚訝得失去思考本事,而是鎮定地和猛虎搏鬥。

武松在打死了老虎後,成了人們心中的「打虎英雄」。每日都有村民來向他祝賀。武松真是幸運,原本只是想回家鄉探望哥哥,沒想到卻成了大英雄。最終,知縣還委任武松做了一個都頭,真是可喜可賀呀!,我也期望能夠像武松那樣,成為人們心目中的英雄。我也明白,成為英雄,也必須要付出很大的努力,武松也是靠一身的武功才能打死大老虎的呀!我必須要學習武松啊!

大學生優秀讀書心得精粹 篇21

開卷有益,讀書好處多「這是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進步、文明和發展的途徑。書是前人勞動與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。

讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對於各科學習,都有極大的幫助。

我們的知識體系是通過課內外的自主學習而逐漸建立起來的。讀書是蒐集和汲取知識的`一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的,需要再消化才會吸收。大量的閱讀,可以將自己從課內學到的知識,融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去,形成「立體」的,牢固的知識體系,直至形成能力。

讀書不僅對我們的學習有著重要作用,對道德素質和思想意識也有重大影響。」一本好書,可以影響人的一生。「這句話是有道理的。我們都有自己心中的學習榜樣,如軍人、科學家、老師等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模,也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。

大學生優秀讀書心得精粹 篇22

我們的童年生活是豐富而又多彩;我們的童年生活是幸福而又充滿自由;我們的童年生活是有父母的呵護、老師的關懷、同學的友愛而組成的,因此我們的童年生活是令人難忘的。

可不是每個人的童年生活都像我們一樣絢麗多彩的。前蘇聯著名作家高爾基就沒有我們這麼幸運。他三歲喪父和母親過著寄人籬下的生活,在別人的冷嘲熱諷下他沒有放棄,沒有抱怨,更沒有悲傷,而是懷著一顆積極進取的心在奮勇前進。不堪入口的食物,他也高高興興的吃下去;穿著破爛的衣服,他仍然高高興興地去上學。他以優異的成績讀完了三年級,就永遠地離開了學校課堂。十歲時高爾基的母親也去世了,他變成了一個孤兒,可是他並沒有自暴自棄,繼續努力著,奮鬥著;他也沒有逃避這種生活;而是來到「人間」去自謀生計。好像命運特別喜歡捉弄他,在生活的路上他遇到了許多坎坷、挫折和無奈,而他卻能在那種環境中,利用自己的努力一步步地走向成功。原來想上大學的他沒有如願,卻在「社會大學」里學到了許多著名大學所學不到的知識。開拓了視野,提高了覺悟,終於成長為一個革命知識分子。

在生活中,多數的人面對歧路會選擇望而止步,高爾基卻告訴我們,你只有勇往直前才會得到成功的喜悅。是啊,司馬遷就是憑著在逆境中搏一搏的精神才寫下了《史記》而被譽為「史家之絕唱,無韻之離騷!」從小遭人嘲諷、斥責的愛因斯坦就是能在逆境中堅持,所以長大後才被譽為科學界的天才。

人生不可能一帆風順,既有平原又有險灘。在學習中也沒有常勝將軍,但是我們只要有足夠的拼勁,在逆境中能坦然面對困難,成功之路近在咫尺!

克西姆。高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多「安安靜靜」的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的「小茨岡」(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,儘管會被抽得紅腫。但強壯的他,後來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、鬥毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想醜惡現象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子後的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些「奇怪」的舉動中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做「打」,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想像的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角,為爭奪財產而打架鬥毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的「恐怖事件」。

天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多麼幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人麼操心就足夠了,還輪不到我們呢。

但擁有著這些,我們並不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼裡,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真埃的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到「人間」獨自闖蕩。但讀過《童年》之後,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。

那麼,就從現在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以後,為了將來,為了我們到「人間」的那一天。

大學生優秀讀書心得精粹 篇23

通過《活著》,我對歷史有了更深刻的反思和啟示。書中描繪了從解放戰爭到改革開放的幾十年間,中國人民所經歷的種種苦難和挫折。這些歷史事件不僅改變了福貴一家的命運,也影響了無數中國人的生活。這本書讓我認識到,歷史是一面鏡子,我們可以從中吸取教訓、總結經驗,為未來的發展提供借鑑和啟示。

大學生優秀讀書心得精粹 篇24

作為一名大學生,讀書是我們學習的重要方式,也是我們開拓視野、增長知識的途徑。在這次讀書活動中,我深刻地體會到了讀書的魅力和價值。

我選擇的是一本名為《紅樓夢》的名著。通過閱讀,我不僅了解了古代中國的文化,還深入地感受到了人性的複雜和多樣性。書中的每一個人物都有著鮮明的個性和特點,他們的喜怒哀樂、愛恨情仇都深深地觸動了我。

在讀書的過程中,我不僅學到了知識,還學會了思考和感悟。我意識到,讀書不僅僅是為了獲取信息,更是為了培養自己的思維能力和審美觀念。通過讀書,我們可以更好地理解世界和自己,提升自己的綜合素質和人生境界。

此外,讀書也讓我更加珍惜自己的大學生活。大學是我們成長的重要階段,也是我們塑造人生觀、價值觀的關鍵時期。通過讀書,我們可以更好地把握自己的未來方向和人生目標,為未來的發展打下堅實的基礎。

大學生優秀讀書心得精粹 篇25

認識到讀書對於我個人的成長和發展有著重要的影響。在過去的學期中,我閱讀了許多書籍,不僅擴展了自己的知識面,也從中學到了很多有益的經驗和思維方式。

首先,我讀了《紅樓夢》,這是一部中國古典名著。通過閱讀這本書,我不僅了解了中國封建社會的歷史和文化,也深入了解了人性的複雜性和豐富性。在書中,我認識了許多不同的人物,他們的性格、行為和思想都深深地吸引了我。這本書也讓我認識到了家庭、友情、愛情等方面的重要性。

其次,我還讀了《活著》,這是一本中國當代文學作品。這本書講述了一個普通農民的一生,通過他的經歷,我了解了中國農村的歷史和文化,也深刻體會到了生命的脆弱和珍貴。在書中,我學到了如何面對生活的挫折和困難,如何堅持自己的信念和追求。

除了這些文學作品,我還閱讀了一些科學、哲學、經濟等方面的書籍。這些書籍幫助我擴展了自己的知識面,也讓我更深入地了解了人類社會的各個方面。

通過讀書,我深刻認識到了知識和智慧的重要性。讀書不僅可以讓我們獲得更多的知識,還可以幫助我們拓展自己的思維方式和人生觀。在讀書的過程中,我與作者進行思想的交流和碰撞,從中學到了很多有益的經驗和思維方式。

我認為讀書是一種良好的習慣,也是一種享受生活的方式。

大學生優秀讀書心得精粹 篇26

每個人都有生身父母,大都體會過父母的慈愛和教誨。當我讀著這本家書,感到的是一種另一番教誨,不是老師的教導,不是長者的叮囑,而是父母對兒女的關切,是不同於我的父母的關愛,卻不失被細心呵護的感覺,我似乎找到了另外一種父母之愛,這也是大多數子女所體會不到的。這也許是這十年對她愛慕不減的原因吧。是那一封封家書,就象一次次珍貴的談心,拉近了我們的距離,我像一個乖孩子在感受著,聆聽著,用心銘記著。

父親傅雷是一個睿智,博學,正直的學者,年輕時甚至有些暴燥,極富個性。母親朱梅馥是一個具有東方文化素養,又經西方文化洗禮,既端莊賢淑,又溫厚善良的東方女性。

父親傅雷對當今中外的文學、音樂、繪畫、涉獵廣泛,研究精深,個人的文化修養極高。而他培養的對象又是從小接受良好的親職教育,終於成長為國際大師的兒子傅聰。他深刻懂得,藝術即使是像鋼琴演奏也需要嚴格的技術因素,但絕不是手藝,而是全身心、全人格的體現。他教育兒子說:我始終認為弄學問也好,弄藝術也好,頂要緊的'是人,要把一個人儘量發展,沒成為藝術家之前,先要學做人,否則,那種某某家無論如何高明,也不會對人類有多大的貢獻。一個純粹投身藝術的人,他除了藝術和個人的人格,已別無所求。 而所謂人在傅雷心中又是具體而微的,這不只是一個願望,一個口號。它大到對世界對人類對祖國的忠誠與獻身精神,小到對自己事業的嚴謹,對父母的孝敬,對妻子的理解,對友人的寬容,甚至具體到了一個樂段的處理,一位友人的交往,以至於兒子的言談舉止也都一一告誡手要垂直,人要立直都使讀者印象深刻,頗有感言。

母親在那個險惡的年代,在個人安危毫無保障的日子裡,她心繫遠方的兒子和孫子,她克制著內心的恐懼和痛苦,把堅強、安詳、無微不至的關懷傳送給漂泊異國他鄉的親人。一件為孫兒一針又一針織出來的毛衣,情重如山,她卻為禮薄而不安,為了讓兒子在異國感受到家庭的溫馨,她一絲不苟地寫下菜餚的製作程式,惟恐疏漏一個細節。她愛夫愛子,一生為這個家奉獻,然而,她同樣為了不能再忍受的人格尊嚴的踐踏和侮辱,*二人一同將生命融合,邁向永恆,或許更多的是徇情,也算是個結束。然而這個結束卻從沒讓人把他們夫婦倆分開過。

夫婦二人作為中國人的典範,一生苦心孤詣,嘔心瀝血培養兩個兒子成材,大兒子傅聰成為的鋼琴大師,小兒子傅敏成為英語特級教師。是他們教兒子先做人,後成家,在他們的人生的句號中,就用人字結束了,一切美好的的回憶不願讓自己屈辱,不願再讓生活中有如此多的自己不能忍受的不愉快。他們寧肯拋棄自己而獲一個解脫,來完成人的詮釋。

他們的死在我心中有了震撼,我不再象年輕時那樣為他們痛楚,只求半個世紀來他們真正的安息。

正是他們嚴格的家教陶冶出一個的藝術大師。正如好友樓適夷面對傅雷對兒子傅聰的家教的過嚴過細卻不以為然。然而就是這樣嚴格的家教,才造就了他不俗的一生,並給千千萬萬的父母留下了一面寶鏡,照一照我們給了孩子一些什麼吧?為了孩子我們自己怎樣做事做人?

在書中我們不光看到了一個嚴格的戒子而又親切關愛的父親,同時也看到了父子的共同成長。他的音樂譯著和兒子溝通交流,他把對祖國的發展的關切之情,以及對祖國的熱愛同樣流露給學生,傅雷以高度負責的精神和心力,在對社會祖國和人類世界儘自己的責任。兒子傅聰,在異國漂流生涯中,吸取了多麼豐富的養料,但父親使他在海外孤兒似的處境裡,好像父母仍在他的身邊,時時給他指導、鼓勵和鞭策,使他有勇氣和力量去戰勝各種各樣的魔障和阻力,踏上自己正當成長的道路,通過這些書信,不僅兒子和親人之間,建立了牢固的紐帶,也通過這一條紐帶,也使傅聰與遠離的祖國牢牢地建立了心的結合。後來的事實證明不管國內家庭所受到的殘酷遭遇,不管他自己所蒙受的惡名,他始終沒有背棄他的祖國,不受祖國敵對者多方的威脅利誘,沒有說過或做過有損祖國尊嚴的言行,這就是一個父親對一個兒子的薰陶,這與父親在數萬里外,給兒子殷切的愛國主義教育是分不開的。時間,距離都不是問題,有心的父母,你那顆不眠的愛子之心,就是不可替代的教科書,人生的加油站。

這種關愛不是意識一個階段,而是伴父愛而來。這位嚴肅的父親,從來就沒有推卸自己的責任,即使在上海被日本包圍成孤島時,他就把孩子關在家中,而且很早發現在他幼小的身心中,有培養成為音樂工作者的素質,正如他對自己對人對工作對生活各方面都要求嚴肅認真,一絲不苟的精神一樣,對待幼小的孩子一樣,他親自編制教材,給孩子制定日課,一一以作則,親自督促,嚴格執行,他規定孩子怎樣說話,怎樣行動,做什麼,吃什麼,不能有所逾越。他做到了,也一同要求兒子做到了。真乃真父子。我為人間的這一遭父子情驚嘆,對,是朋友,是同志。

除了感慨傅雷在創作上甚豐的翻譯作品,驕人的成績,還為他是這樣一個集藝術與生命都美妙地融入自己生命中的一個近乎完美的人。他的生活有規律,人生就是優美的弧線,那留給我們的點點滴滴那樣溫暖每個少年、青年、父母的心。

對待兒子,他說:我高興的是我有多了一個朋友,兒子變成朋友,世界上有什麼事可以和這種幸福相長的。而且,他謙虛誠懇地說:我與兒子的相處中,學得了忍耐,學到了說話的技巧,學到了把感情升華。教會我們如何和孩子相處,以怎樣的一種姿態交往。孩子經受痛苦時,他說:辛酸的眼淚是培養你心靈的酒漿,不經歷尖銳的痛苦的人,不會有深厚博大的同情心。他不為孩子包辦,而為孩子這種蛻變的過程而高興,並且鼓勵他藝術要有更誠摯的心,得失成敗盡置之度外,只求竭盡所能,無愧於心。

為了指導兒子把全部精力放在研究學習上,多用理智,少用感情,用堅強的信心,克制一切的煩惱,他說藝術是目的,技巧是手段老是只注意手段的人,必然會忘了他的目的。

面對現在大學生郵給父母的待寄匯款單,沒有其餘的問候,而這位父親告誡兒子寫信就是*你整理思想,也是極好的訓練。在如今是多麼需要啊。

在日常生活中,他告誡兒子人總得常常*自己,不*就解決不了問題,最基本的就是要抓緊時間做事要科學化,要徹底在外面世界均勿難為情,被人家隨便多留,才能不打亂事先定好的日程修改小習慣,就等於修改自己的意識與性情。我覺的就是我們生活中急需解決的問題。

而這樣嚴於律己教子的人,他卻說:身外之名,只是為社會上一般人所追求,驚嘆;對個人本身的渺小與偉大卻沒有相干。孔子說的富貴於我如浮雲,現代的名也屬於精神上富貴之列,智者自甘淡泊,因此我們不因該受羈於貪念和*。對成名成家的兒子不忘人生指南。

而當成年後,兒子面對感情的選擇,他竟也不失時機的幫助:要找一個雙方缺點各自都能各自認識,各自承認,願意逐漸改,同時能彼此容忍的伴侶(這一點很重要),要找永久的伴侶,也得用理智考慮,勿被感情蒙蔽,服人的眼光---結婚就會變,變得你自己都不相信事先要想不到這一著,必遭後來的無窮痛苦。而當他們成家後,他有叮囑切勿錢在手頭,撒漫使花,越是輕視物質,越需要控制物質。

隨處讀來,有反覆叮嚀,有溫馨提示,有如朋友交心,有的甚至連點重重的著重號,可憐天下父母心,這些如細流般溫潤人心的句句話語,難道只是一般父母意義上的嘮叨,這是千年修來的服氣。翻動著每一頁字字沁人心脾,我的心總能被染的金燦燦的。

隨書還附錄了兒子傅聰,傅敏給父親的信,看來這些信並非一去不復返,並有幸被我們讀者讀到這樣一本好書,比起其餘誡子書更增添幾分*平等。不幸的是這樣幸福一家被時代過早的拆散,作為一名教育者,一位家長,我力推這本書,或許你從中可以領略的更多,不妨親自拜讀。

大學生優秀讀書心得精粹 篇27

寒假是一個的充電時間,我選擇利用這段時間閱讀了一些與專業相關和興趣所在的書籍。這次讀書經歷,讓我有了不少收穫和感悟。

我讀了XX教授的《學導論》,這本書深入淺出地介紹了學的基本概念和研究方法。通過閱讀,我不僅加深了對專業知識的理解,還激發了對未來研究方向的興趣。

這次讀書讓我認識到,學習不僅僅是獲取知識,更是一種思維方式和視野的拓寬。每一本書都像一扇窗,打開它,就能看到不同的風景。我也意識到,閱讀不僅僅是消遣,更是一種自我提升和成長的方式。

未來,我計畫繼續保持良好的閱讀習慣,不僅限於專業書籍,還要涉獵更多領域的知識。我相信,通過閱讀,我可以不斷地拓寬自己的視野,增強自己的綜合素質,為未來的發展打下堅實的基礎。

大學生優秀讀書心得精粹 篇28

《平凡的世界》是作者路遙1988年完成的百萬字小說。1991年獲第__屆茅盾文學獎。這部小說分為三部。

我最喜歡其中的第二部。寫的是孫少平因為家裡光景不好,所以孫少平的哥哥孫少安,十三歲在家乾農活,孫少平讀書到高中畢業,開始當教師,然而他並不滿足現在。於是和家裡人說去黃原打工,孫少安這時已經和妻子開起「磚廠」,孫少安的父親提出分家,孫少安無奈同意了,所以一家子的重擔落到了孫少平的肩上,他每個月都會給家裡寄錢。因為妹妹要考大學,所以孫少安也要給妹妹錢。可她不要,沒辦法,去找孫少安,讓孫少安說是他寄去的。孫少平工作很賣力,每天干完活都會傷痕累累的,但他覺得這不苦,以為是他自己選擇的道路。後來妹妹考上了大學。

我覺得孫少平的精神非常好,他願意尋找別的出路,而不願意受命運的擺布,他要走自己選擇的路,不管將來成什麼樣,他都不會放棄自己的路。就算他選擇的路還沒有原來的好,也不會打退堂鼓。他相信,只要努力就一定會有出路。

孫少平有著自己的理想,哪怕他的立項並不太好,他不覺得自己的工作就是他的理想。他只想讓自己感覺自己的付出是值得的。並且他覺得,重要的是工作要有快樂,就算工作不好,只要滿足著兩個條件,就是值得的。

大學生優秀讀書心得精粹 篇29

日復一日,年復一年,生活簡單的像一杯白開水,溫溫而飲,不察滋味,我不止一次察覺自己的孤獨,深夜裡一個人咿咿呀呀,伴著深沉而幽謐的黑穹,獨自走入夢的深處,那時一個不可及的遠方。

誰的人生,不青春,誰的青春,不迷茫,誰的迷茫,不再有。有些孤獨感被我們掙脫,落入大地生根發芽,有些孤獨感北風吹走,千里傳播,尋求共鳴。

上了大學,遠離了故鄉,沒有了交心的朋友左右,沒有了家人的陪伴,無論,陽光多好,別人多樂,我的影子總是被拉的很長很長,略顯孤寂。

不過,我一個人吃飯,一個人走夜路,一個人上自習,慢慢習慣了一個人,直到突然有一天,我才意識到了,我習慣了孤獨,駕馭了孤獨,我不再是從前那個以來別人的我了。

從懼怕孤獨,到忍受孤獨,再到享受孤獨,對於野蠻生長的.我們而言,也許不過是一場電影的時間,一次失戀癒合的時間。你總會知道失敗是難免,明白黑暗是姿態。你不再為選錯公交路線,坐反開往目的地的捷運,被喜歡的人拒絕,常去的餐館歡樂廚師,來不及看的影片已經下線,團購的優惠券早已過期等等為這些而鬱悶,人生總會從我就是個「傻人」慢慢變成「呵呵,我是個傻人。」然後變成「沒事,我們都是傻人。」與此同時,我們的父母也從「你絕對不能這樣」慢慢變成「這樣真的好嗎?」然後是「你自己注意點就行」然後,漸漸的,我們就真的長大了。

劉同在書中曾問道:「一路上經歷這樣的孤獨算不算雖敗猶榮。」我雖孤獨,可我猶榮,我透過孤獨慢慢成長。我的眼睛裡,看到的,也不僅僅是陰霾,而是在烏雲背後的太陽。

誰的青春不迷茫,我自跌打中長大,不怕風雨不怕傷,深夜讀者劉同的書,這些寫給自己的話,希望多年後你還能記得。無論你將收穫怎樣的自己,要相信你都能一個人度過所有。當時,你害怕的,都會成為你面對這個世界的盔甲。

大學生優秀讀書心得精粹 篇30

一部送給所有大人的童話書,沒錯,他就是《小王子》。這本書明快清晰的筆調,讓人感到溫暖,同時也感觸良多,會觸碰到心中的那份傷感。

《小王子》講述了小王子因為玫瑰花兒去旅行,遇到了各種各樣的人,自以為是,但有些理智的國王;愛慕虛榮,希望別人都崇拜自己的人,可憐而且可悲的酒鬼;不明所以,自以為是,雲裡霧裡的企業家;忠實,但不懂變通死守命令的點燈人;不願親身嘗試,所以一無所知的地理學家。

其實這就是大多數大人的縮影,這些人呢,他們在快車裡擁擠,卻不知道要尋找什麼?這些人呢,他們忙忙碌碌,來迴轉圈!只有孩子知道他們在尋找什麼?會為了花費了時間的布娃娃而傷心流淚。可每個大人都是曾經的孩子,他們也幼稚過童真過,並且清楚的知道自己想要什麼過。

可為什麼,為什麼當他們被歲月的積塵所掩蓋後,終日忙忙碌碌,毫無目的。在繁華的都市中變得物質,金錢。忘記了,他們最初的目的不願意滿足於現在的境況,不會為一份簡簡單單,平平淡淡的幸福而滿足。用金錢物質來衡量許多。

用「我吃過的鹽比你吃過的米還多」這類的陳詞濫調,來打消小孩子的奇思妙想,卻不知只要花時間用心再普通也是最珍貴的。很多時候,我們認為是實際性的東西就是看得見,摸得著的。其實不然,很多實質性的東西都是你自己看不見的。經過歲月變遷,滄海桑田,那些物質性的東西,早已被粉碎的顆粒無剩留下的往往都是友情,親情,這樣看似虛無,但卻最實際的東西。因為以為你的東西付出了時間,所以他在你心中還變成了最珍貴的,人與人之間需要的是真實的感情的交流,我知道物質和金錢或許可以消除身體上的飢餓,但卻永遠彌補不了感情的空虛,我們可以過的清貧,但卻不能沒有朋友,家人,師長。

我們可以和朋友從詩詞歌賦談到人生哲學,卻不能和金錢談心。我們可以拋棄那些物質浮華,但卻不能忘記一份簡簡單單,平平淡淡的幸福……

大學生優秀讀書心得精粹 篇31

我買的第一本書是巴爾扎克的《高老頭》,譯林版10塊錢。在新華書店(已拆),同天我坐在地上看完了小仲馬的《茶花女》。清楚的記得,那個師範一年級的我把《高老頭》夾在胳肢窩,一邊頭腦里為一座墳四周布置著白色的茶花,一邊雙腳交替著穿過中山路,向學校的方位走去。同時,那天的背景,當然是漫天的晚霞。而後我擁有了雨果的《悲慘世界》,並在一個月後,讀完圖書館裡雨果的所有長篇小說,還有詩歌。之後的半學期,又讀完了一整套紅皮子諾貝爾文學獎系列。但那一年,對於中國詩歌,尤其是中國古典詩詞,一無所聞。買的第一本詞集是師範四年級,上海古籍的《二晏詞箋注》,在教育書店。並從此,開始抄古書,直至入教院來寧。《全宋詞》是最貴的一套五冊。《李白全集》《白居易全集》《蘇軾全集》是偷來的。《全唐詩》最得意的拆書分冊。《王安石全集》《元稹集》是最難得的處理價10塊一本。

大學生優秀讀書心得精粹 篇32

有人大學是人才的搖籃,有人說大學是墮落的溫床,還有人說大學是平庸的開始......將眾說紛紜拋至腦後,我踏入了大學的校門,憧憬著我的理想。

來到大學,第一感覺大學真的很大,有不知所措的感覺,大學又真的很美,你完全可以將自身置於一個美麗的公園中。其實到大學生活幾天又豈止是這些呢?

大學是自由的,你完全可以選擇逃課,上課打瞌睡玩手機,這些幾乎都是零風險的......毫無顧慮;

大學又是浪漫的,你隨時可以看見一對對情侶在湖邊相擁相吻,在垂柳的映襯下,在湖水的倒影中,在鳥兒的鳴唱間.....就構成了大學獨特的風景,你在細想著,在默數著,在為他們祝福著......

大學同時有是一個學習的天堂,這裡有上百萬冊的圖書資源,再挑剔的人也會在這裡找到屬於他自己的書;其實不僅於此,每天清晨你都能聽見朗朗的讀書聲,伴隨著風飄蕩在你的耳朵周圍......

在感嘆大學的同時其實也在為自己這麼多的經歷而感嘆,而反思;我融入了大學生活麼?我到底該怎麼來判斷呢?但自我感覺還是融入了,至少對周圍的環境已經熟悉和了解了,其實更重要的是與身邊的沒一個人能有一個有效的溝通吧。

於是大學不僅是專業知識的學習,而我門身邊還有許多值得我門學習的人,這點我也是深有體會的,其實不僅僅是成功的經驗,更重要的我想還是失敗的教訓吧!從這句話中可以看出我也是經歷了這些失敗得來的痛楚和深刻的教訓吧!

其實我們想一下,失敗儘管沒有成功來得那樣隆重,但他的價值是遠遠大於成功的,至少對你未來的人生路會走的更快更穩更塌實。失敗同時有是一面鏡子,會用的人照出來的是希望,不會用的人照出來的是絕望。其實我剛失敗是就是後一類人,但經過幾天的思想調整吧,成了第一類人......甚至幫別人也成了第一類人。

大學就是這樣,有成功的欣喜,有失敗的黯然......不一樣的結果,卻來的同樣精彩。

用一句話來結束今天的日記吧,給我們的大學及未來的加些激情和勇氣吧

「這個世界上沒有垃圾,只有放錯了的寶,我們都是最棒的!」