《爺爺一定有辦法》讀後感

《爺爺一定有辦法》讀後感 篇1

一個戴眼鏡的老爺爺,一個穿著藍衣服的小男孩,這本書的封面深深吸引了我,我自已一看原來是《爺爺一定有辦法。》

這本書的內容是:當約瑟還是娃娃的時候,爺爺為他縫了條奇妙的毯子,毯子又舒服又保暖,還可以把惡夢通通趕跑。不過,約瑟漸漸長大了,奇妙的毯子也變得老舊了,有一天媽媽對他說:約瑟看看你的毯子,又破又舊,好難看真該把它丟了。約瑟說:爺爺一定有辦法,爺爺拿起毯子,看了看,用毯子坐了一件奇妙的外套,約瑟穿上這件奇妙的外套開心的出去玩了。約瑟漸漸長大,外套縮水了,變小了。爺爺看了看,用外套做了一套奇妙的背心。約瑟又長大了,它的背心沾了膠,又粘著顏料。爺爺看了看,用他做了一條奇妙的領帶,不過約瑟長大了,領帶沾了湯,髒了一大塊。爺爺看了看,用領帶做了一塊奇妙的手帕。約瑟又長大了,手帕用的破破爛爛斑斑點點。爺爺看了看,爺爺又用手帕做了一顆奇妙的紐扣,約瑟把扣子裝在他的吊帶上,一天,約瑟的扣子不見了。約瑟找了所有的地方,都是找不到紐扣,第二天,約瑟去上學,在紙上刷刷的寫著,說:這塊料子還夠寫成一個奇妙的故事。

讀完這個故事,爺爺用自己的巧手,普普通通的藍料子,做成毯子、外套、背心、領帶、手帕、紐扣。爺爺太厲害了。

我們幹事的時候,都要像約瑟的爺爺一樣,發揮自己的想像力,心想事成。

《爺爺一定有辦法》讀後感 篇2

今天我和皓皓一起翻閱了《爺爺一定有辦法》這本經典的繪本書,《爺爺一定有辦法》這本書雖然講的是一個平凡的故事:爺爺想盡一切辦法為孫子約瑟一次又一次修改物品(毯子——外套——背心——領帶——扣子),但字裡行間無不體現了那份樸素的、平凡的、深沉的、持久的愛。這種愛是實實在在的,就如同我們的唐詩:”慈母手中線,遊子身上衣“中所表達的一樣。在縫縫補補、裁裁剪剪當中,人類的情感在無聲息地溫暖地傳遞著。爺爺無盡的關懷和愛護,一針一線地縫入了約瑟的成長當中,乃至當有形的物件全部徹底地消失以後,留存下的記憶卻是永遠地揮之不去。

我在閱讀此書的時候的的確確能感受到這種強烈的情感,每次當媽媽要扔掉約瑟的東西時,約瑟總是堅定而且驕傲地說:”爺爺一定有辦法。“ 我也總是被他那稚嫩的語氣和倔強的表情所打動,一次次地加劇,一次次地強烈。而當紐扣丟掉,約瑟慌張激動地去找爺爺,爺爺也沒有辦法時,我的心不禁被高高懸起,神經變得緊張起來;直到讀到那個奇妙的結尾的時候,才如釋重負,鬆了一口氣。而被濃濃的感情所撥動的心弦竟是久久不能平靜下來……

書裡最妙的是時不時出現在畫面下端的小老鼠們:它們看似與故事毫不相干,它們也是個大家庭,它們也吃飯、睡覺、做家務、講故事、走親戚……這個至多僅占畫面六分之一的小小世界,正是孩子們最感驚訝、最為關注之處,而同時又最易為我們所忽略。我想,這一定是此書的圖文創作者專門繞開大人,為小讀者設計的。

《爺爺一定有辦法》真的是一本很棒的繪本書!

《爺爺一定有辦法》讀後感 篇3

讀幼稚園大班的時候,媽媽給我講圖畫書《爺爺一定有辦法》,那時候我就認識了小朋友約瑟,和他的白鬍子爺爺。約瑟的爺爺很能幹,他在約瑟剛出生的時候,給他縫了一條奇妙的毯子。這條毯子既舒服又保暖,還可以把噩夢趕跑。不過,約瑟漸漸長大了,奇妙的毯子變得老舊了,爺爺用針縫進縫出,把它”變“成了奇妙的外套;後來,爺爺縫進縫出,把老舊的外套”變“成了一條奇妙的背心;把老舊的背心”變“成了奇妙的領帶;把老舊的領帶”變“成了奇妙的手帕;把老舊的手帕”變“成了一顆奇妙的紐扣……

我覺得老爺爺好厲害啊,他就像一位魔術師。約瑟好幸福啊,有一位魔術師爺爺。我說:”如果我的爺爺也這麼神奇,那該多好啊!“爸爸笑著說:”你爺爺也是一位魔術師啊!“爸爸騙我!誰都知道,我的爺爺是種田的農民。

今年暑假,我又讀了《爺爺一定有辦法》這本書。我發現老爺爺 不光能幹,還很愛約瑟,他把愛藏在毯子裡,藏在外套里,藏在背心裡,藏在領帶里,藏在手帕里,藏在紐扣里……他是一位愛的魔術師。

我的爺爺是農民,他不會縫衣服,但他也是魔術師。他對我的愛藏在大地媽媽的懷抱里。

春天,爺爺給我們送來綠油油的香菇菜,圓滾滾的土豆……

夏天,爺爺給我們送來紅彤彤的西紅柿,紫瀅瀅的茄子,香甜可口的白銀瓜……

秋天,爺爺給我們送來金燦燦的稻穀,酸酸甜甜的柚子……

冬天,爺爺給我們送來有營養的花菜,風乾的落花生……

我也要做一位魔術師,愛的魔術師,我把愛藏在涼拌番茄里,讓下班回家的爸媽品嘗我做的菜;我把藏在手指間,給勞累了一天的爺爺奶奶捶捶背;我把愛藏在積攢的零花錢里,幫助災區的小朋友……

《爺爺一定有辦法》讀後感 篇4

我讀了一本書,名字是《爺爺一定有辦法》。故事講的是:我剛出生的時候,爺爺為我縫了一床被子。這床被子很神奇,它能趕走噩夢。我漸漸長大,這床被子也漸漸變老變舊了。媽媽對我說:”你看看這床被子,變的又老又舊,該仍掉了。“。我說:”不,爺爺一定有辦法。“。我跑回家裡找爺爺。爺爺就拿起針來縫了又縫,爺爺又對我說:”這床被子還可以做成一塊能包石頭的手帕。“。我就帶著這塊手帕,出去高高興興的玩,用這塊手帕包石子。有一天,媽媽對我說:”你看看,這條手帕變的又老又舊,該扔掉了。“。我說:”不,爺爺一定有辦法。“。我跑回家裡找爺爺。爺爺拿起針縫了又縫,爺爺說:”這塊手帕還能做成一條領帶。“。我高高興興的帶著這條領帶出去玩兒。有一天媽媽對我說:”你看看這條領帶,又老又舊,該扔掉了。“。我說:”不,爺爺一定有辦法。“。我跑回家裡找爺爺,爺爺拿起針縫了又縫縫了又縫,爺爺說:”這條領帶還可以做成一顆紐扣。“。我把它縫在背帶褲上,高高興興的出去玩兒。可是過了一會兒,媽媽對我說:”你的紐扣怎麼不見了?“。我找了又找,找了又找,就是找不到紐扣。我跑回家裡找爺爺,爺爺對我說:”我已經無法再縫了,因為紐扣已經找不到了。“。第二天,我去學校,我說:”那顆紐扣還可以做成一個故事。“

讀完後,我覺得:不是舊的東西就不能回收利用,其實那些舊東西看上去已經破了,好像不能再用了,但是只要你多想想辦法,一定能夠把它做成又新又好的東西。我以後要向爺爺學習,會多想辦法,不再隨便扔掉用過的東西,爭取能夠再利用起來。

《爺爺一定有辦法》讀後感 篇5

今天我跟爸爸在家一起閱讀了《爺爺一定有辦法》這本書,書中講述了一段充滿溫情的故事,故的情節是這樣的:在約瑟還很小的時候, 爺爺為他縫了一條奇妙的毯子,但隨著小約瑟漸漸地長大,這條奇妙的毯子變舊了,媽媽就想把這條毯子扔掉,但小約瑟不捨的,覺得”爺爺一定有辦法“,果然,爺爺用這條舊毯子給約瑟做了一件奇妙的外套;隨著小約瑟漸漸地長大,奇妙的外套又變舊了,媽媽就想把它給扔掉,但約瑟說”爺爺一定有辦法“,爺爺又用這件舊外套給約瑟做了一件其妙的背心;後來,奇妙的背心又舊了,媽媽又想扔掉,可約瑟還是覺得”爺爺一定有辦法“,爺爺又把這條舊的背心做成一條其妙的領帶;奇妙的領帶變舊了,爺爺又把領帶變成變成一塊其妙的手帕;手帕變舊了,爺爺又把它變成一粒其妙的紐扣,總之,爺爺每次都會有辦法!最後,其妙的紐扣不見了,爺爺也沒有辦法了,但聰明的約瑟已經上學了,就把這些寫成了一個奇妙的故事!

通過這個故事,我體會到爺爺對約瑟這份慈祥的、深深的愛,其實我也是無時無刻不在享受著這種幸福!

通過這個故事,我還體會到在日常生活中要養成勤節儉節約,不鋪張浪費的好習慣,不管是什麼東西,都要讓它物盡其用,讓它發揮出最大的價值,絕不隨便丟棄!

通過這個故事,我還體會到,平時一定要養成多動腦,多動手的好習慣,並將這些好的習慣運用到學習中去,只有這樣,才會取得好的成績!

《爺爺一定有辦法》讀後感 篇6

我讀了《爺爺一定有辦法》這本書,講了慈祥的爺爺即聰明又心靈手巧,總是能把舊的看上去可以扔棄的東西重新變成新的,使人看見了,聽見了有一種吃驚不小的感覺。我們也能像爺爺那麼能幹嗎?

當約瑟還小的時候,爺爺為他做了一條奇妙的毯子。這條奇妙的毯子不但舒服,而且很保暖,還可以把惡魔通通趕跑,不過約瑟漸漸長大了,這條奇妙的毯子也變得老舊了。約瑟的媽媽說毯子太舊想把它扔掉了。約瑟說:”爺爺一定會有辦法的。“於是他就跑去找爺爺,爺爺一看說這料子還夠做……就喀吱喀吱縫進縫出很快一件奇妙的外套就做好了。過了不久,約瑟又長大了,奇妙的外套也變得老舊了,媽媽又想把它丟了。可約瑟還去找爺爺,爺爺又用同樣的辦法把外套變成了背心。接下來爺爺又把背心變成了奇妙的領帶,領帶又變成了手帕,最後手帕變成了紐扣。有一天紐扣不見了消失了,即使是爺爺也沒辦法無中生有呀!第二天約瑟去上學,拿起筆在紙上刷刷的寫著,他說這些材料還夠用……就寫成了一個奇妙·精彩的故事。

我還很喜歡這本書的圖畫,下空有小老鼠的家庭,充滿生活氣息,它們也忙忙碌碌著,用爺爺剪下來的零碎布做床單,窗簾,桌布,還有衣服等……用勤勞的雙手把自己的家庭裝扮得漂漂亮亮,看上去很溫馨。真是美妙極了!

讀了這個故事,使我深深感到我的爺爺也是同樣愛我,經常給我買我喜歡的東西,從來不罵我,我好幸福,我也愛我的爺爺。還使我懂得了在生活中要養成節約不浪費的好習慣,更要認真學習,像約瑟的爺爺那麼聰明,做任何事情都要動動腦筋,多想想辦法,這樣一定會有意想不到的結果。

《爺爺一定有辦法》讀後感 篇7

今天晚上,我和爸爸媽媽一起看了老師推薦的圖畫書《爺爺一定有辦法》。我覺得這本書很好看,因為不僅有漂亮的圖畫,有文字,下面還有一幅幅老鼠家庭的圖畫。

故事講一個老爺爺最先為毛毛頭約瑟縫製了一條神奇的毯子,這條毯子陪伴約瑟度過了最初的搖床時光。等約瑟慢慢長大,毯子也變得老舊了。 爺爺變魔術般的將毯子改成了外套。約瑟又長大了,要上學了,外套也變得又髒又舊。

爺爺又將外套改成了背心,約瑟穿著這件背心去上學。背心又變得老舊了,爺爺將它縫製成了一條領帶, 於是約瑟每個禮拜五都戴著這條領帶去看望爺爺奶奶。

約瑟又長大了,領帶變得又髒又舊,還變形了,約瑟的媽媽說要把它丟了。約瑟說:”爺爺一定又辦法“,爺爺又將領帶改成了一塊手帕, 約瑟高興的帶著這塊手帕去包裹他撿來的小石頭。

約瑟又長高了,手帕也變得老舊了,這次爺爺將它改成了一粒紐扣,裝在了約瑟的吊帶褲上。最後有一天,媽媽發現紐扣不見了,約瑟和爸爸媽媽爺爺奶奶都沒有找到,他們難過極了。 但是,聰明的約瑟第二天上學的時候,用紙筆將它寫成了一個奇妙的故事。

《爺爺一定有辦法》讀後感 篇8

喜歡沈石溪的作品是從《斑羚飛渡》開始的,然後是《狼王夢》,讀來都讓人驚心動魄。現在,《再被狐狸騙一次》又深深地吸引了我。

《再被狐狸騙一次》是校訊通獎勵給我們“書香班級”的書。 我遲遲沒看是因為我認為這是小孩子們才看的書。可事實證明:優秀的文學作品適合任何年齡的人讀的。就像安徒生童話不僅僅是為小孩子寫的一樣,沈石溪的動物小說也不僅僅是小孩子的讀物。

《再被狐狸騙一次》的第一篇就是《瞎眼狐清窩》,讀完此文,我被主人公——一隻瞎眼的紅狐深深地感動了,忍不住要贊一聲:好一個母親——蝴蝶斑!

單是從母狐的名字——蝴蝶斑我們就可以想像到她的美麗。是的!她曾經年輕貌美,曾經幸福美滿,可一隻巨蜥奪取了這一切。從此,雙目失明的醜陋的母狐蝴蝶斑和她一歲零兩個月大的兒子黑鼻頭相依為命。他們的日子過得很艱難,只能以老鼠、甚至人類拋棄的殘渣剩飯充飢。

日子雖艱難,可小公狐黑鼻頭還是慢慢長大了。畢竟還有一個可以遮風蔽雨的家——水磨下的石槽,還有可以相依相偎的母親——蝴蝶斑,黑鼻頭就這樣長到了一歲半。

一歲半的小狐要接受清窩的命運,也就是不管他們多麼不情願都將被父母趕出家門。黑鼻頭也被母親趕了出來,一向溫柔的母親突然變得兇猛、粗暴,在她的推撞、撕咬下,黑鼻頭不得不含恨離開了家。

但是,當我們把她作為一個母親來看時,我們或許就會懂她,會對她充滿敬意,會由衷地道聲:好一個母親!

《爺爺一定有辦法》讀後感 篇9

曾今有一個沒落的紳士,他懷著一個騎士的靈魂,執著的去尋找真理——他,就是堂吉訶德。

——題記

堂吉訶德是西班牙作家米蓋爾太塞萬提斯筆下的一個「荒.唐」的小人物,原名阿倫索吉哈達,知道他的人都認為他很可笑。我可不是這樣認為的。

這本書講的是一個窮鄉紳士堂吉訶德讀騎士類的書籍入了迷,一心想要復興騎士制度,於是他背井離鄉,離家出走,想鋤強扶弱,乾一番轟轟烈烈的大事以垂名史冊,堂吉訶德的辛苦奔波最終智慧型惹成一系列的笑話,他狼狽的回到故鄉,在悔恨中死去。

初看《堂吉訶德》,我認為它就是一部滑稽可笑的庸俗之作,主人公「神經質」的「勇敢精神」在書中表現的淋漓盡致,讓人越發看不起他。但是細細品味,又覺得書中蘊含了一些道理。在實現理想的過程中,那位高粱桿似的遊俠騎士,那位奇想連篇的紳士,時刻體現出他善良、正直的本性,那是人類崇高的精神,只是因為他太單純了所以才鬧出許多笑話。

曾記得小時候看這部卡通片,只看到一個瘋瘋癲癲的騎士,做出一些蠢事,把我逗得咯咯發笑,那時只覺得他是個瘋子,可是現在讀起來卻有新的體會。隨著故事情節的深入,我被他的執著精神所打動,切不說他是真瘋還裝瘋單他對認準的那個目標鍥而不捨追求的精神就值得我們去學習。堂吉訶德有不言敗的精神也令我敬佩,雖然一次次的失敗,但他仍然像騎士那樣要求自己——不畏,堅持正義!

當再次回味這本書時,我體會到了一種忠貞不渝的精神,也的確是蘊含在他的心中。他勇敢、堅毅地追求自己心中的夢想,他有執著公正的品質,他嫉惡如仇,總是向他的「敵人」發出不屈不撓的衝鋒。就是這樣一種充滿世界的勇氣和英雄的品質,才使他的僕人桑丘一直不離不棄的跟在他的身邊……

堂吉訶德是善良的,只是因為他善良到單純的程度,因此,他的理想和報復都功虧一簣。但他的僕人桑丘卻發現了堂吉訶德的英雄品質,並給予了他理解和支持。是的,他正直,他執著,他永不放棄,雖然,堂吉訶德所做出的行為滑稽可笑,但是,我們再回過頭來想一想,他擁有的品質我們有嗎?

正直,很多人都有,執著,少部分人擁有,永不放棄,極少部分人擁有,如果把這三點加在一起,我們便可以成為一個成功的人。我們想想看,堂吉訶德為了實現自己的夢想,可以向敵人進行不屈不撓的進攻;為了自己的夢想,落得一身悔恨,可他放棄了嗎?沒有,他依然執著,依然勇猛,依然正直,雖然這都已經成了歷史,但他永不言敗的精神確實這的我們後人學習。

騎士的靈魂必將永垂不朽!

《爺爺一定有辦法》讀後感 篇10

《你一年的8760小時》這本書裡艾力寫道:”心靈雞湯吃多了,味道也不同:有的鹹,有的甜,有的辣。吃多了,肚子會壞,步子會慢,腦子也會亂。有些時候,把雞湯和道理放在一邊,先邁出一步,然後在實踐中不斷地總結、修正。只有這樣,我們才不會成為那個懂的很多,會的卻不多,最後幾乎沒有任何改變、一事無成的人。“ 所以他在開頭就給讀者表明,這本書也講道理,但是講方法。教別人任何事,”授人以魚不如授人以漁“嗎?本文是小編讀《你一年的8760小時》心得感悟,歡迎大家閱讀。

上個月的某段時間,我明顯感覺自己生活,工作力不從心。工作上雖然早出晚歸,勤奮辛苦卻總因為一些小事而犯錯,向幾家雜誌社投稿,每天興致勃勃的打開信箱卻每天都是空白的無人問津,找到新發行的某雜誌的編輯,他卻禮貌性的對我說,你的文章挺好的,但是不適合我們的雜誌,感覺太官方了。

於是我沉默了,即便去讀很多的書,即便有朋友安慰我,對我卻沒有任何的幫助。我那陣子就在消沉的情緒里,一天天的打發著時間。然後當我拿到了手中的這本書《你一年的8760小時》的時候,我開始以為這本書就是一本簡單的時間管理類的書籍,然後看了一眼作者,艾力。說實話,對艾力的最初印象就是,《奇葩說》這個綜藝節目一名辯方選手。我又自己很主觀的理解為,這又是一類有點小名氣就開始寫書的人。

但是,當我認真看完整本書之後,它改變了我之前對這本書的偏見。我被他的努力和拼搏給折服了。俞敏洪給他的評論是:”一個人,即使沒有任何背景,靠著日復一日的堅持和努力,學會聚焦,在一個領域做到極致,也能闖出屬於自己的一片天地。“ 艾力,他是有我們現在很多年輕人羨慕的成績。畢業於北大名校,新東方最年輕的演講師,參加過全國無數次的演講。單憑畢業名校這一點,我想他就已經可以找一份高薪又舒服的工作了。但是他沒有,他在26歲的年紀里,從新東方兩萬老師里脫引而出,成為集團里最年輕的演講師、培訓師,網上製作“酷艾英語”的視頻,教大家英語贏得了點擊量5000萬的成績,他公益創辦早起團,健身團,讀書團,這本書就是寫下他這一路的經歷和故事的。

我想很多人應該和我一樣,一面在平淡的、無趣的生活里渴望雞湯來給自己一劑清醒,但是另一方面又排斥這個滿是雞湯味的社會。我經常在想,雞湯能給我們什麼呢?今天因為拖延沒有完成應該完成的任務,然後找到一篇雞湯文,讀完後熱血沸騰,但是有用嗎?回到現實生活中後,該拖延的工作還是拖延,抱怨工作但是不能改變的狀態還是在抱怨,覺得現實很骨幹於是理想變得越來越遠了。然後我靜下心來認真審視這一切的時候,我覺得雞湯並不是一無是處,雞湯也不是靈丹妙藥。它適合一種人:本身擁有執行力,擁有衝勁的人!

《爺爺一定有辦法》讀後感 篇11

故事的開端是渡邊君在機場降落,回憶起了他的童年,他的兒時玩伴木月與直子。木月自殺給故事的開始蒙上了灰暗的色彩。後來,渡邊陷入了患了精神疾病的直子與活潑開朗的小林綠子之間兩難的境地。青梅竹馬的戀人直子因有共同不可觸碰的記憶而越走越遠,活潑的綠子的出現無疑是渡邊君的救贖,但是另一方面,渡邊又不能完全地投向綠子的懷抱,他心裡永遠都保留著直子的位置。

這是一部動人心弦的、平緩舒雅的、略帶傷感的小說。你會迷失會思考,但是思考以後也許會更加容易迷失,你不知道你能不能完全讀懂,每讀一次就有一次新的思考與認識,就像陷入了一個漩渦。

人在年輕的時候,容易衝動、不顧一切。時間過去,有些東西卻隨著時間的洗刷而越加清晰,你想要逃避想要忘記,它越是以一種不可阻擋的力量向你靠近,讓你不得不睜開你的雙眼去看清、張開你的雙臂去擁抱接納它。村上春樹寫下《挪威》的時候,也許就是被這樣不可觸摸的力量所桎梏,不得不面對內心最真實的記憶與想法,提筆寫下這一故事 通過情節聚攏、刻畫內心,直視自我,平靜地敘述了這個青春中參雜著痛苦的關於成長的故事。它仿佛有一股力量,從你翻開這本書開始,這股力量就從你的身體裡拉扯出一根細線,你每看一個情節、一個段落、甚至一個文字,這根線就拉扯得越長,直到你的身體逐漸被拉扯抽離,倘若中途想停下來,這根細線會時不時抽動一下你的內心。推薦大家看一看《挪威》,年輕的時候看不懂,也許在往後的時間裡,帶著作者創作的情深與情懷去讀,又能讀懂多幾分。

《爺爺一定有辦法》讀後感 篇12

暑假裡,我買了一本書叫《成長不煩惱》,我愛不釋手,高興的讀了下去。

書中的主人公一對可愛的雙胞胎馬一左和馬一右,他們和小夥伴之間發生了許多美好的事情。比如:他們的朋友米小小的媽媽請客,在吃飯的最後,服務員端上了一個水果盤,裡面有用水果做的動物,火龍果變成了刺蝟,小番茄變成了兔子,芒果變成了小豬,彌猴桃變成了猴子,哈密瓜變成了小飛龍……有一次,馬太太迷上了吃雙皮奶,每天都要帶著馬一左和馬一右去吃,把他們給吃膩啦!有一次,馬太太迷上了上網購物,每天晚上都要上網購物兩個小時,長了兩斤多肉。還有一次,沙莉莉的媽媽給沙莉莉買了一雙新鞋,沙莉莉很愛護自己的新鞋子,上數學課時,沙莉莉脫了鞋放進了桌洞裡,被數學老師發現了,狠批一頓。還有馬太太因為看到很多尋人啟示,而打算每天去接兄弟兩放學。

通過看他們之間發生的美好故事,讓我感悟很多。我學會了如何也同學和睦相處,如何理解爸媽對我們的愛。

《爺爺一定有辦法》讀後感 篇13

前幾天,我讀了《藍色的海豚島》這本書。

書裡的女孩叫卡拉娜,她生活在太平洋里的一個島嶼上。島嶼的形狀像一條側躺著的海豚,所以,人們把它叫做海豚島。島的周邊有許多海豚在游泳,海獺在嬉戲,海象在爭雄,野狗在決鬥……島上住著印第安人,生活自由自在。後來,他們遭到了捕獵海獺的阿留申人的殺害,決定離開這個島到東方去生活。離開的那天,卡拉娜和弟弟因為沒有趕上離開的船隻,不幸被留在了島上。

獨自在島上生活的日子,卡拉娜自己動手製造工具、編織裙子。就這樣,她在島上生活了十八年。十八年來她經歷了重重困難:與野狗決鬥,與海嘯、地震抗衡……生活雖然艱難,但卡拉娜始終沒有放棄希望,一直堅信總有一天救援船會來的。

在卡拉娜的身上,我更敬佩的是一種令人驚嘆的頑強意志。在漫長的18年中,卡拉娜一個人就是憑著這種頑強的意志,堅持活了下來。看著她躲避野狗的襲擊;一人抓捕兇惡的'大章魚;看著她自己療傷,自己做衣服……都讓我非常的感動又敬佩。想起自己在學騎腳踏車時,開始爺爺教我先坐上去.然後他一邊扶著把手,一邊扶著坐騎,我就試著用腳踩.可是,車輪頭卻像一個調皮的小孩子,它總是不聽我的使喚,它一會自動向左,一會自動向右,害得我差點摔了下來。幾個重複動作過後,爺爺已經滿頭大汗,走不動了。

我只好學溜車,溜車就是兩隻手扶住把手,一隻腳踩踏腳,另一隻腳縮起前進。一遍、兩遍,慢慢地,我很快學會了溜車。可我總是不敢上車,這時,爸爸回來了,他見我學會了溜車,就帶著神秘的微笑說:「能自己溜車了,騎起來就容易了呀。」聽爸爸一說,我的勁頭來了,眼望前方,雙腳用力踩。不好,一棵樹正等著我撞上去,我得大叫一聲,想拚命調轉車頭,可惜已經來不及,腳踏車和大樹來了一個熱烈的親吻,而我,則是躺在地上,後來又幾次不是與大地接吻,就是與路邊的別的東西接觸,因為摔了幾跤就再也不敢去學了,真是很慚愧。我的困難和卡拉娜比是多麼的微不足道啊!

卡拉娜的故事讓我感慨萬千:一個小女孩居然能自己在荒島上生活十八年,生活中的我卻過著衣來伸手、飯來張口的日子。所以我決定向這個開朗樂觀、勇敢的小女孩學習:熱愛生命,堅強面對生活中的困難,做一個自強自立的小女孩。

《爺爺一定有辦法》讀後感 篇14

先說一下近期狀況吧!最近我們寢室的人都不知道怎麼了,都變得好玩了,明明離考試那麼近了,結果大家仍然沒有集中精神在學習上……人啊,果然是很容易被周圍的環境影響呢……不過,也確實該靜下心來好好學習了……不能再這樣了……我要加油!

其實,再談談《天神右翼》吧!今早不知道怎麼了,第一節課的時候腦海里總是時不時浮現出該書的情節。大概是因為未將這樣的情感抒發出來,所以它便在我的心中作怪——讓我難受吧?

突然想起,或許這本書前幾年我便已經看過了,因為其中部分劇情讓我覺得很熟悉,不過大抵忘得差不多了,而現在,便是它對我遺忘的懲罰吧?

《天神右翼》的敘述語氣是輕快的,偏向口語化,但一點也不回讓我覺得粗俗或者看不下去。然而,卻讓人越看越難受。故事中的“我”實在是太堅強了,即使一開始就遭受了翅膀的損傷,即使之後被虐待被群毆甚至被輪,“我”的態度卻沒有絲毫的自怨自艾,也不曾表現出脆弱的一面,然而,這樣的“我”卻更讓人心疼,讓我就這樣,還未看到1/3便不忍再看下去了。哪怕他只是表現出一點點的脆弱也好啊……可是他卻將自己的脆弱埋得那樣那樣深,到了最後,甚至為了愛不惜一次次傷害自己,下賤自己,為了愛付出了一切,可“我”的愛人他卻是那樣自私,自私得即使“我”付出了所有也不敢接受“我”的愛,即使他也愛“我”。真的為“我”感到不值,“我”的所有傷害都是為了愛人。結果,到了最後,“我”和他成為了敵人,也不肯為了“我”放棄仇恨。一次次的傷害,一次次的背叛,一次次的原諒。於是,即使最後“我”和他在一起了,我也絲毫不覺得開心,只覺得,那個他,又可以借著愛的名義肆無忌憚地傷害“我”了。不過,因為只看了開頭結尾,所以不明白為什麼他會這樣,也許他也是有苦衷的吧?但是現在我實在是看不下去了……這樣的愛實在太沒有尊嚴了,可惜,愛了就是愛了,心心念念的,除了他還是他,還有什麼辦法呢?

其中有一段關於被輪後的敘述,讓我印象無比深刻。還記得《第二次初夜》的故事嗎?那個女孩,被輪後請求男友的原諒,甚至準備好了自殺。而那個男人,卻要求女孩給他12個小時思考。最後,12個小時候,男人給了女孩電話,對她說:“我愛你,你願意為我守住第二次初夜嗎?”這個故事,感染了多少人呢?這個故事,又真的有那麼值得讓人感動嗎?女孩明明是被害者,卻表現出一副是自己不對的樣子。這樣的女孩根本就是不自愛,被輪了又如何?那並不是她的錯!而那個男人,更是可惡。明明知道女孩受了這樣的傷害會很難受的,結果卻不知道第一時間安慰她,陪著她,任她傷心一晚。這樣的男人有什麼好?這樣的愛情,這樣的故事,為什麼會有那麼多人覺得很感動?

《爺爺一定有辦法》讀後感 篇15

讀了《最後一頭戰象》後,我受到了深深的震撼。

《最後一頭戰象》講的是戰象嘎羧在抗日大戰中倖存下來,成了村寨里的英雄,幾十年後,嘎羧自知大限將至,它沒有去祖先留下的象冢,而是去了埋葬著戰友們的百象冢,和並肩戰鬥的同伴們躺在了一起。 它是一位品德高尚,重情義的英雄。

這本書寫得非常震撼人心,我敬佩嘎羧的善良與忠誠。在將要離別之時,它圍著村寨走了三圈,告別這對它如同親人一樣的村民們,動物也是有靈性的呀!

嘎羧最終躺在了百象冢,沒有去祖先留下的象冢,而是和並肩戰鬥的同伴們躺在了一起。嘎羧是多麼忠誠啊!

我被嘎羧的善良與忠誠所感動。當年那場驚天地泣鬼神的血戰,讓嘎羧終身難忘。他盼望著和平,不想再有戰爭發生。嘎羧站在打洛江畔緬懷往事,它在懷念它的戰友,在打洛江畔守著戰友們的靈魂!這頭戰象是多麼重情重義。為了和戰友

們生死在一起,它連祖先留下的象冢都沒有去,而是選擇了百象冢,和曾經浴血搏殺的戰友們歇在了一處。這是多麼的難得! 象,它們的友情有如此力量;象,讓我萬萬沒想到的,是它們的情比人的情更真切,更動人,更 長久。

讀了這本書,我的感受很多。連動物都能如此的忠厚忠誠,我們作為人類,難道還不如象嗎?!嘎羧是那樣的偉大,它的淚水,換來了親人的相聚;它的鮮血,換來了一方的平安;它的身軀,為人們開闢了一條安全的路。在嘎羧的身軀下,我們是那樣的渺小,我們向嘎羧這位英雄致敬!

《爺爺一定有辦法》讀後感 篇16

在傳播學開學第一屆課,老師就給我們傾情推薦了這一本書,只是苦於沒有時間去圖書館一覽它的風采(加上我本人也比較懶,還有很多事情做),直到最近,才緩緩的去圖書館接到了這本書。沒有仔細閱讀(在這裡愧對老師),但快速的全文閱讀了一遍,感覺收穫很多。

起初我對於作者艾力的印象還停留在奇葩說選手這個標籤上,直到後來才慢慢的了解到他其他的身份:北大的著名學子,公認的學霸,新東方的老師,超級演說家,最近他又有了新的標籤,那就是酷愛英語早起的領頭人,以及新一代的作家。

而他的第一本書,就是我現在看的這本《你一年的8760小時》。

這本書,在開頭,俞敏洪就給了他極高的評價。俞敏洪給他的評論是:”一個人,即使沒有任何背景,靠著日復一日的堅持和努力,學會聚焦,在一個領域做到極致,也能闖出屬於自己的一片天地。“足以看出即使是辭退他兩次老闆的俞敏洪,對這本書,也是滿心的期待,更不用說蔡康永、陳魯豫、黃磊、大冰激賞推薦,李詠、楊瀾、蔡康永、高曉松、林志穎、樂嘉、陳魯豫、 王小丫等紛紛點讚支持。

還沒看進去,我其實是認為這本書大致是雞湯類的或者是時間管理類的書籍。這類書實在太多了,我相信老師也看過太多雞湯類的書籍。但這本書又有什麼理由值得老師給我們推薦呢?

當我認真看完整本書之後,它改變了我之前對這本書的偏見。我被艾力的努力和拼搏給折服了。畢業於北大名校,新東方最年輕的演講師,參加過全國無數次的演講。單憑畢業名校這一點,我想他就已經可以找一份高薪又舒服的工作了。但是他沒有,他在26歲的年紀里,從新東方兩萬老師里脫引而出,成為集團里最年輕的演講師、培訓師,網上製作“酷艾英語”的視頻,教大家英語贏得了點擊量5000萬的成績,他公益創辦早起團,健身團,讀書團,這本書就是寫下他這一路的經歷和故事的。

我很難想像一個人有如此多的時間和精力去做如此繁多且困難的事。但艾力做到了。他對於時間的苛刻,遠遠超乎我的想像。

在整本書裡,雖然也有雞湯,但艾力本人的親身經歷和時間管理方法絕對比雞湯要多得多。他寫了很多他自己獨創的時間管理和英語學習方法。例如他獨創的”34枚金幣時間管理法“,影響上億人,公益創辦早起團,健身團,讀書團。他在自己創辦的活動和方法中,他都每天身體力行的執行著。雖然他曾被新東方兩次辭退,但是他的老闆(俞敏洪)還是很不吝嗇的給他這本書寫了一篇很長的推薦序。我想他的起起伏伏,卻終究踏上了成功這條路的秘訣應該是,他一直在總結和修正自己的得失,不管鮮花掌聲還是低谷,他追求的不僅僅是成功,更是一種成長。正如他回答俞敏洪關於對”精英“的認識的時候,他說,”做超出生命本身長度的事“

我還喜歡他說的幾句話,這是他在文中著重標記的:

1.人是為了一個又一個美好的瞬間而活。

2.愛好是人生的調味劑而不是主菜。

3.時間就是生命,一定要遠離那些吃掉我媽生命的怪獸。

4.任何看似無意義,目的性沒那麼強的事在將來看都是有意思的。

5.此心安處是吾鄉

6.成功=方向*方法*努力 方向要是選錯了,那成功就是負的了!

其實我本人是不相信成功學的,因為我相信每個人都不一樣。但我相信走向成功的道路會基本一樣。每一個失敗者的理由大多數都不是能力不行,而是堅持不下來,不會利用時間。這本書,教會我怎麼堅持做一件事,怎麼激勵自己過好每一天,還教會我怎麼最大化的利用時間。

所以,從現在開始,從每天開始,打卡吧。

《爺爺一定有辦法》讀後感 篇17

我有一本動物小說大王沈石溪寫的《最後一頭戰象》,這本書很好看,下面我給大家講一下主要內容。

解放前的西雙版納,傣族的領主叫召片領,他曾經有一支象兵,象兵就是騎在象背上作戰的軍隊,戰象可以用象鼻子劈敵,用象蹄踩敵。一九四三年日軍侵占了緬甸鐵蹄跨進了和緬甸一江之隔的西雙版納的陲重鎮打洛。

象兵在洛江畔和日寇打了一仗,鬼子在打洛扔下了七十多具屍體,我方八十多頭戰象全部中彈倒地,戰鬥結束後,大家在江邊挖了一個長寬各二十米的巨坑,把陣亡的戰象隆重埋葬了,還在坑上立了一塊碑:百家冢。

在搬運屍體時,意外發現有一頭還活著,村民很高興,把他養了起來,它在寨子裡向東家要串香蕉,到西家喝筒泉水。慢慢地戰象衰老了,當了多的的象奴知道找它最後的歸宿了,它看到了象鞍,眠里淚光閃閃,像是見到了久別重逢的老朋友,它繞著寨子走了三圈,對救活它收留它並養活它二十六年的寨子表達 一種戀戀不捨的心情。它到百象冢挖一個洞躺在百象冢的坑裡合上了眼睛。

它死了,它沒有到遙遠的神秘的祖宗留下的象冢去,它在百象冢挖了個坑,和曾經並肩戰鬥過的同伴葬在了一起。作為一頭老戰象,它找到了最好的歸宿。

戰象是一種有情感,有靈性的動物,它是人類的朋友。

《爺爺一定有辦法》讀後感 篇18

寒假裡,我看了一本書,是任大星爺爺的最新力作壞爸爸好爸爸。

汪大剛是個對錯分明、心地善良、像個男子漢一樣的陽光好少年,他的爸爸開始也是一個好爸爸。但他經不起誘惑,讓一個女騙子給騙了。被騙後,他的爸爸汪立群改過從良,當上了個體計程車司機,後來汪立群接了一個大單,到機場,一次掙了一百多元,但那個客戶的一隻提包落在了他的車上,他就把提包交給了機場的公安部門,還報告了他掛靠的公司。後來才知道那個提包里有十幾萬現金,還有重要資料,那個客戶是個美籍華裔,他隆重的感謝了汪立群,還驚動了記者。就因為這件事,汪立群成為了“文明市民”。但還是沒有吸取以前的教訓,幾年後又一次上了騙子的當,成了吸毒人群,還跟那些犯罪同夥綁架了汪大剛的好朋友周薇薇。但周薇薇很信任汪立群,就因為她的一句“汪叔叔”,讓汪立群改過從良,重新做人。

現在的社會上,非法分子很多,常常有偷竊、綁架類似的事情發生。我真搞不懂,人心都是肉長的,為什麼那些歹毒的人那麼兇狠無情呢?

壞爸爸好爸爸,是對一個父親的評價。

我覺得我的爸爸是一個好爸爸。他很愛我和媽媽,從不酗酒,也不會回來對著我和媽媽發脾氣。唯一一點就是——抽菸,爸爸一天能抽2包煙,勸了他很多次他都不聽。我曾在書上看過,一個人每抽1包煙(20支)就能減少11秒的壽命,我把這個事情跟爸爸說了,他只是敷衍的“嗯”了一聲,也不知道有沒有聽進去。我覺得世界上所有的爸爸都愛自己的孩子,不管是壞爸爸還是好爸爸。

這本書情節曲折緊張,故事起伏跌宕,想知道最後的結局嗎?就讓這本書告訴你答案吧!

《爺爺一定有辦法》讀後感 篇19

前幾天,我讀了法國科幻小說家儒勒·凡爾納的《環遊地球八十天》,文中的主人公福格先生令我記憶深刻。

福格先生是一位居住倫敦的標準、刻板的英國紳士,每天都嚴格按照計畫做事,絕不浪費一分鐘。有一天,他和朋友們在一起聊天,大家都認為環遊地球需要很長一段時間,而他卻堅定地認為,只要八十天就可以。他和朋友們都堅持各自的觀點,爭論的很激烈。於是,他決定用實際行動來證明自己——如果他在八十天之內環遊地球並按時返回,就會贏得兩萬英鎊的賭注;否則就輸給他的朋友們兩萬英鎊。途中他經歷了千難萬險,但是卻從不氣餒,最後終於在約定時間前一秒鐘趕回來,獲得了勝利……

看了這本書再對照我自己,我深感羞愧。無論在什麼時候都分秒必爭是福格先生成功的關鍵,而我呢?每次晚上出去玩,答應媽媽九點半回家,卻總是不知不覺玩到十點;吃完晚飯寫作業,計畫七點半開始,卻一會喝水,一會上廁所……不磨蹭個半小時絕不開工;和同學約好一起玩,總要比約定時間晚幾分鐘到,看著同學們埋怨的眼神,我總是滿不在乎地想:這有什麼呀,不就是晚到幾分鐘嘛……

這本書對我觸動很深,它使我明白了一個道理:守時是人應具備的基本品質,也是成功的必要條件。一個人只有做到了誠實守信,才能得到別人的尊重,也才有可能取得成功!

《爺爺一定有辦法》讀後感 篇20

《誰動了我的乳酪》這本書講的是四位主人公——老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧生活在一個大迷宮裡,他們為了填飽肚子四處尋找乳酪。後來,功夫不負有心人,他們終於找到了有很多乳酪的C站,於是他們把家搬到了這裡。

可是,突然有一天,乳酪C站的乳酪被吃完了。哼哼和唧唧決定把拿走他們乳酪的人找出來,而嗅嗅和匆匆決定去尋找新的食物。終於,他們成功了,嗅嗅和匆匆找到了乳酪N站,而哼哼和唧唧卻還在尋找那個拿走乳酪的人。

讀完這本書,我陷入了沉思。為什麼嗅嗅和匆匆得到了乳酪,而哼哼和唧唧卻得不到乳酪?後來,我明白了,所有美好的東西都不是永遠的,要敢於去發現新的事物。我對世界有了新的認識。

我認為,故事裡的乳酪是對我們生活中所追求目標的一種比喻,它可以是一張特優生獎狀,一個好成績。但是,如果你得到了乳酪,就在乳酪上原地踏步的話,你的乳酪將會被人拿走。相反,如果你得到了乳酪卻還在繼續往前走,不但你的乳酪不會被別人拿走,反而會越來越多。

於是,我下定決心,在新的學期里,要取得更好的成績,讓文章在報紙上發表的越來越多。加油,我要開始努力了!

《爺爺一定有辦法》讀後感 篇21

:源氏物語讀書筆記 讀書筆記首先《源氏物語》成書於1000年前,那個時候世界上各個國家幾無交流,文學發展各自成體。當時的西方正在普遍建立封建制度,宗教運動,也是中世紀的黑暗年代,當時的西方人人自危,疲於求存,幾乎沒有什麼具備影響力的文學作品留下。但是《源氏物語》出現了,紫式部即是開拓者,又到達了一定的高度,填補了公元1000年左右文學史的空白。其次,紫式部寫《源氏》的時候正好身處大唐影響後的日本,平安時代女性地位不高,寫作用漢字是男性的特權,女性一般多用假名,於是導致我們今天看來即便翻原著也覺得文字晦澀難懂,並且假名文風柔美細膩,語言環境愈發神秘,日本藝術審美趣味中的「物哀」與「幽玄」被書寫得淋漓盡致又如隔著重重霧紗見而不得心嚮往之。據說作為曾獲得諾貝爾文學獎的日本文學大家川端康成也是在看過英譯本的《源氏物語》後才喜歡上這部作品的,他覺得原著生澀難懂讀起來艱難,而英譯本卻讓他感動得要落淚。東瀛民族善於以小見大,世界之大都不過是春之曙夏之夜秋之昏冬之晨,花草魚蟲皆有禪意。而中國深受儒家教義,胸懷世界,民族大義,宇宙蒼穹皆為我憂,所以《源氏物語》只源氏公子一人的情仇愛恨便已成巨著,而《紅樓夢》則與亂世一損俱損一榮俱榮,餘下皆是野狐禪。

第三,紫式部書寫《源氏物語》當年,日本婦女並沒有權利擁有名字,眾人只知作者本姓藤原,「紫」是因書內女主人公紫姬而得名,「式部」是後來以父兄官銜為名以顯其身份,才被人稱為紫式部,可見當年女性地位之低。但是如同林黛玉一般,紫式部有幸出生於書香家庭,自幼便隨父學習漢詩與和歌,熟讀中國古代典籍,對白居易的詩有很深的了解與體會。在那樣的一個大背景環境下,紫式部以細膩獨特的女性視角寫下了男權社會上層貴族一夫多妻制下女性悲歌也就可以理解她的無奈與喟嘆了。說是女性悲歌,其實主角光源氏也是個可憐人,一生也輪迴在無常里,找不到歸宿。其母親雖然深得皇上寵愛但是因為出身低下處處遭人算計,於是在源氏三歲時便不堪凌辱折磨含恨而去。

幼年成長中母親的缺席導致了源氏一生都在各種女人身上追隨母親的影子。《源氏物語》這本書被很多不了解的人詬病為「大叔推倒蘿莉」「蘿莉養成計畫」「百人斬」其實是與之有很大關係的。用佛洛依德的話來解釋就是俄狄浦斯情結,這種情結伴隨了源氏一生,兒時的戀母情節沒有得到良好的疏導最後才演變的如此花心,也害了所有女子。他追尋了一輩子的真愛,懂得欣賞每個女人的美,不論對方美醜貧富,他都可以為了每一段感情付出所有,痴於女子千嬌百媚,醉於女子風情萬種,敬於女子博學多思,但卻一直沒有一個明確的方向,猛一回頭,發現紫姬才是自己的真愛,可惜那時紫姬已經香消玉殞。這樣的男人放現代不能容忍,但是放在那個時代背景下來看,的確沒有什麼惡感。每一部經典作品都不應被因為一些狹隘的思想而被批判。讀源氏物語,能讀出日本文化中許多東西——知道世事無常,卻又深陷在世間看似繁花似錦的榮華富貴之中,不能自拔,很矛盾糾結的心理。蘿莉養成之類的,是情節。看客們看到了源氏養育紫上,最後娶她為妻的圓滿劇情。而這個故事最終是個悲劇:源氏年過四十,內心卻依然不滿足,而迎娶了朱雀帝的三公主之後,紫上發現多年以來自己認為很牢靠幸福的人生,居然什麼也不是,自己人生的三觀都是源氏教導出來的:女性要美麗溫婉有才華,重要的是,要順從,要能夠忍受男權社會給予的一切重壓。但是,在三公主的問題上,紫上的世界觀完全崩潰。三公主是個呆板的13歲少女缺乏女性風韻,源氏對她不過爾爾。紫上一點也不嫉妒她,但就是這個毫無魅力的少女,居然毫不費力奪走了她擁有的一切。萬事,轉頭空。紫上因此而死。書中,能夠「順從,能夠承受男權社會給予女性的一切重壓」的女性,才有良好結局,比如用自己的一生去韜光養晦的明石之上,還有玉鬘這樣理智的不選擇愛情而選擇麵包的女人。紫上一生中唯一的一次不順從,就送掉了性命。朧月夜、六條等等這些反抗了女人都是悲劇。另一方面,書中描寫的日本民俗文化、上層貴族絲竹雅樂、平安時代風雅清麗、大唐影響下審美情趣甚至是借用的白居易唐詩造詞都能讓人感覺到作品的美感。順便說一句,《源氏物語》因進入西方世界較早,全球翻譯語言眾多,光是在中國形成影響力的幾個譯本便有錢稻孫譯本、林文月譯本和豐子愷譯本。個人偏愛更具女性氣質的林文月譯本,辭藻優美,和歌翻譯古風悠然,意境淒清。舉個小栗子 源氏欲見空蟬而不得的時候泣不成聲寫的和歌: 環露痴心仍重逢,豈料啼多袖已朽。 蟬翼單衫緣何棄,寒冬來時哭聲哀。 秋去冬來淒心苦,淚眼茫茫生死別。空蟬死後: 蟬衣一襲余香在,睹物懷人亦可憐。 蟬衣凝露重,樹密少人知。 似我衫常濕,愁思可告誰? 桐壺更衣的絕命詩: 面臨大限悲長別,留戀殘生嘆命窮。冷露淒風夜,深宮淚滿襟。遙憐荒諸上,小草太孤零。 縱

《爺爺一定有辦法》讀後感 篇22

善良是一種美麗,奉獻是一種絢麗。今天,讀完《快樂王子》,我也明白了什麼是善良,什麼是奉獻。

聽到「快樂王子」這個名字時,我在想:他是不是一個很快樂的王子呢?但他並不是一直快樂的。

從前,住在無憂宮中的王子很快樂。他死後,成了一個雕塑。他看到許多窮人在受苦,這個冬天飛來一隻小燕子。原本要去埃及的它,在這個寒冷而溫暖的冬天,與快樂王子共同幫助了許多需要幫助的人。而最後,那隻小燕子為了幫助別人卻沉睡在了冬天的城市裡。

哪怕最後被扔進火爐里經受火和高溫的考驗;哪怕永遠沉睡在冰冷的地方長眠,小燕子與快樂王子永遠是快樂的。他們用自己內心真誠的善良與愛心,幫助了那麼多人。讓我們知道了善良、愛心是一種美德;是一種能讓別人快樂的魔力;也是一種能讓自己感到溫暖的心燈。同時這也反映了故事中的市長、官員等人物的品質:只追求外表,華而不實、貪婪自私。

最讓我開心的地方是後來善良的小燕子與快樂王子一起在上帝那裡過上了幸福、快樂的生活。

或許,他們會在那兒幫助更多的人,和他們一同快樂、一同幸福。

這也讓我明白了:奉獻是一種多麼動人的旋律;是一篇多麼感人的詩篇;雖是一個小小的幫助,卻能讓別人一直感激你。

難怕是在嚴冬、盛夏,在你最無助的時候,或許那雙援助之手給予了你太大的幫助。

奉獻吧,讓他人得到你傳遞快樂的同時也能快樂自己;善良吧,真誠的善良才能讓別人感動;播灑愛心吧,讓你的愛心幫助更多人,讓他人知道你是真誠的。

現在回想起以前的那個我,比起會奉獻的人還遠了許多。所以我會去奉獻、去幫助他人。

《快樂王子》讀後感優秀範文

他是王子,身上絢爛奪目,眼睛像清水河畔的紫羅蘭,嘴唇像紅色花瓣。

在以前映入眼帘的是快樂,是笑與甜,後來,他看的越來越遠,越來越悲傷,他看到了為生活而擔憂的窮人,為住處而煩惱的流浪漢……他為了救濟窮人,把金葉子做的外衣,寶劍上的紅寶石,甚至是藍寶石眼睛,他都毫無保留的送給了窮人,但最後他那醜陋的外表讓人們厭惡,被丟進熔爐。

他,就是快樂王子!

快樂就是開心嗎?是幸福嗎?不,快樂王子的快樂更在於是奉獻!

他本是一個華麗的王子,但一個個痛苦不堪的窮人映入他的眼帘時,他是怎麼做的?奉獻!他不在乎自己的榮華富貴,將身上的一切,都奉獻給那些需要幫助的人。

這是一種美麗的精神。

在汶川大地震時,那些勇敢的志願者便是如此。他們在炎日的照射下,搬開一道道鋼筋,翻開無數片石板,拯救了無數條生命。

他們是好樣的,為了那些生命,身上卻覆蓋著聖潔的白花。不管是憂傷,還是美麗,那就是生活……

《爺爺一定有辦法》讀後感 篇23

今天,我讀了現代文學家季羨林的《懷念母親》。文章語言簡短,字裡行間流露出對母親濃濃的愛意。讀了之後給我很大的震懾。

《懷念母親》這篇課文,主要寫了作者小時候很早的離開了母親,一起生活的時間並不長,當他上大學二年級的時候,母親卻去世了,讓他很悲傷,恨不得和他母親一同而去。後來他又到國外留學,異國他鄉,他不但懷念母親,更懷念自己深愛著的祖國,文中有兩點讓我感動。

第一點:作者愛母親。這一點我和作者有同樣的感受。我也有一個慈愛的母親,原來的時候,總覺得媽媽太嘮叨,總是叨咕個不停,我說一句話,她能接上20句,煩都煩死了。可是,就有那麼一天,媽媽要回姥姥家,她剛走的時候,心裡很高興,心想:她總算走了,她要是再嘮叨幾天,我的耳朵都要聽出繭子了。到了晚上,總覺得少了什麼!我左思右想,原來是媽媽沒有念「緊箍咒」,我立即把媽媽的話重新在腦海中回憶了一遍。「不能看太長時間電視,晚上睡覺蓋好被,別忘了洗澡。」我的思念漸漸加深,腦海里越是想媽媽的話,就越想念媽媽,我就像一個沒有靈魂的人,媽媽回來了,我的想念才漸漸消失。我現在才知道沒有母親的日子是多麼痛苦啊!

第二點:作者愛祖國。一個人能把祖國和母親聯繫在一起,這是多麼高尚啊!由作者我想到了我們學習課文中的一位人物,他就是中國第一位修築京張鐵路的「詹天佑」。他是一個不怕外國人的嘲笑和諷刺的人,他能在外國人嘲笑中修好京張鐵路,成為了鐵路界的名人,他是多麼了不起。那時候中國是貧窮的,工地上沒有抽水機,詹天佑親自帶頭挑水,沒有挖土機,詹天佑也帶頭挖土,不到兩年就把京張鐵路修好了。

作者真是我的榜樣,可是我還小,只能靠學習來報答祖國,我也有一個遠大的理想,那就是用自己掌握的科學知識回報祖國。這篇文章讓我想到了我自己,我只有好好學習,就是我對母親最好的報答,如果我不好好學習,就沒辦法報答母親對我的愛。母親是生我養我的人,祖國是我成長的地方,我愛她們,我離不開她們,離開了她們,我就無法生存了。

《爺爺一定有辦法》讀後感 篇24

朱子同他是個愛玩的時尚少年。他的溫暖旅程將會是什麼樣子呢?想知道吧!那就跟我來一起來看看吧!

《豬仔頭溫暖之旅》這本書在充滿喜劇性的情節中,不乏明媚的憂傷。故事的主人公大概不用我介紹了吧,對了,他就是朱子同。告訴你們呦!他和同學們組織了一個樂隊,叫「忐忑樂隊」他當然就是主唱嘍。朱子同當然也有外號叫豬仔頭,他的心愿很奇怪,希望能攢夠一輛校車的錢,雖然,現在你覺得很奇怪,但當你看完這本書時,你就會發現他的願望真的很偉大。

朱子同他玩厭了遊戲之後,又起了玩表演和視頻。為了得到一台iphone手機,他參與了電視台的'一檔社會欄目,到鄉村度過了幾天難忘的生活。他在鄉村認識了許多好朋友,還在那兒上學、餵豬吃蘑菇,陪阿傑去工地上找媽媽,走了幾公里到街上去賣南瓜……鄉村的幾天生活讓他懂得了許多。

從鄉村回來過後,豬仔頭的媽媽要給豬仔頭買一台iphone手機,可豬仔頭卻拒絕了,因為他看到鄉村的孩子上學要走好幾公里的路,他希望能夠攢夠一輛校車的錢。相信這是一次溫暖之旅,更加是一次能讓心靈受到觸動和洗滌的難忘經歷。

《爺爺一定有辦法》讀後感 篇25

張愛玲是一代才女,她的人生早熟、奇特、充 滿傳奇色彩,她的性格聰慧、執著、特立獨行、不受束縛,她對周圍的事物有著敏感、深刻、獨到的認識,她的作品淒幽、穠艷、蒼涼,充滿了人性的主題。《金鎖記》是她的早期作品,發表時她不過只有二十三歲,但作品已經是相當成熟,從取材的視角、思想的深度和表現技巧方面,都有突破,當時及後世的評論家都給予了很高的評價。

這篇小說題目叫《金鎖記》,為什麼叫「金鎖」呢,我認為是女主人公七巧被金錢套住,為自己帶上了黃金的枷鎖,別個愛她,她愛錢,最後葬送了自己的幸福,就連她的孩子的前程和幸福都葬送了,當然這金鎖也可以理解為封建社會的腐敗。

從這篇小說中也可以讀出一些封建社會的腐朽思想。過去結婚娶親,大戶人家講究門當戶對,小戶貧窮人家想攀附權貴。七巧嫁到姜家,她大哥是高興的。儘管七巧嫁的只是一個殘疾人。姜家卻是打心底瞧不起她這樣一個出身卑微的人,連底下的丫鬟都敢對她議論紛紛。這樣勢力的思想在今天也是存在的。一個人當了官,底下便有許多人吹捧他,一旦這個人沒落了,那些原先吹捧他的人便會煙消霧散。有一句俗語說得好「富在深山有遠鄰,窮在鬧市無近親」。

讀完全文,我七巧的感覺從先前的無理取鬧而厭惡,到後面更多的是同情與可憐。生活在那樣一個沒落的時代是不幸的,七巧所受到的種.種不公正的待遇也不是她能逃避的,所以她只有選擇反抗——以自己的方式。

《爺爺一定有辦法》讀後感 篇26

書籍是人類進步的階梯,它讓我們在「智慧」的果園獲取「知識」的果實。今天我品讀了一本童書——《快樂王子》。《快樂王子》這個故事令我受益良多。

南飛的小燕子被快樂王子的善良、真誠所感動,充當了快樂王子與窮人之間的「信使」,同時也傳遞著快樂。可最後因為錯過了南飛的時間,凍死了……快樂王子用那一身的珠寶、黃金來幫助窮人們,這是為什麼?答案只有一個:這是善良,這是無私奉獻的愛;小燕子甘用那一對柔弱的翅膀來充當「快樂使者」幫助窮人,獻出自己的生命。這是為什麼?答案只有一個:那是善良,那是大義凜然的愛……

奧斯卡﹒王爾德利用市長、大學美術教授,這些上流社會人物來譏諷現在人們的世俗,人們的膚淺。快樂王子滿身金銀珠寶,高高俯視一切,到最後如同乞丐,被扔進冶鐵爐里。這,到底是一個怎麼的悲慘遭遇?可他仍然堅持著。當快樂王子和小燕子在天堂中永生時,市政會的議員們卻仍然在爭論建誰的雕像。是外表美好,還是內心美更好?相信,那些市政會員一定是只注重外在的美,而不是內在美。作者巧妙的寫作手法讓市政會員們的世俗與快樂王子的善良形成鮮明的對比,這再一次地體現出世人的膚淺和世俗。

這世間因「愛」而變得更加絢麗多彩。只要每個人都多付出一點點,那我們的生活該會是多麼的精彩!愛其實真的很簡單。

《爺爺一定有辦法》讀後感 篇27

我們的童年是什麼?也許我們自己也不知道。但是,讀了《戴小橋全傳》之後,我知道了。我們的童年是五顏六色的,是金色的。在這本書裡,我找到了自己,找到了我的童年……

這本書內容豐富多彩,具體的描述了戴小橋和他的哥們兒一起的故事。也反映了家長們對孩子的教育是嚴格的,嚴謹的。更堅決的說是絲毫不給孩子放鬆的機會。

比如戴小橋就是一個例子,白天上學,晚上做完作業,就要彈琴,彈完琴就要吃晚飯,晚飯吃好了就要睡覺。就這樣,一天就在沒有休息的一天裡過去了。

如果說老師是戴小橋們的哥們兒,你們信嗎?也許你們會不信,但在這本書裡,是有的。那位老師就是毛老師。你們肯定在想,如果我們也有這樣的老師給該有多好呀!那麼我可以告訴你,只要在學校,這樣的老師到處都有,不是嗎?

作業不會,老師會細心的教我們。受傷了,老師會關切的問你一聲「你沒事吧」。這些老師不就像你的哥們兒一樣關心你嗎?

仔細去讀《戴小橋全傳》你會發現更多有趣的故事!

《爺爺一定有辦法》讀後感 篇28

作為人本主義心理學的代言人,羅傑斯提出了「個人中心取向」「無條件積極關注」「會心團體療法」等心理諮詢與治療的概念和技術,從而影響了心理學、教育學、管理學、政治學等各個方面。這些理論至今魅力不減。 羅傑斯認為,在合適的心理氛圍下,人們值得信賴,富有積極性、創造性與影響力,能夠自我激勵並釋放出無法想像的潛力。 雖然有人攻擊羅傑斯的療法過於簡單,認為其技術只要重複來訪者談話的後幾個字,但是,正如歐文亞龍所說,羅傑斯的「療法既不簡單也不死板」,在這本書中,羅傑斯將為自己代言。 人本主義大師羅傑斯在回顧自己個人經歷的同時,指出了他認為個人成長的方法和途徑。另外,他還提到了自己對於教育性質的認識以及展望。最後,作者還用自己的哲學思想對世界進行了展望。本書是一本精典的人本主義心理學派的大師著作,對每位讀者都有一定的啟發和指導意義。

有這樣一個小朋友,從小家庭的宗教氣氛非常濃厚,家教森嚴。

他總是跟年紀差距甚大的弟弟們玩耍,因為他的父母總是給他灌輸這樣一種思想,「外面的人喜歡玩撲克、看電影、抽菸、跳舞、喝酒,他們的行為怪異,不要跟這些人接觸。」

受家人對外人這種「疏離和冷漠」態度的影響,他在成人之前,幾乎沒有什麼朋友,甚至在任何事情上,他都感覺自己是一個局外人和旁觀者。

儘管他內心孤獨、渴望親密關係,但是父母的阻礙、從小接受的刻板思想,再加上經常轉學,導致他長期活在自己的幻想里,嚴重的時候,甚至被診斷為精神分裂。

唯一能讓他有所安慰的,就是觀察和飼養飛蛾,毫無疑問這是他對缺乏親密分享的補償。

這樣的狀況直到他上大學才有了根本性的轉變。

他在那裡遇到了一群志同道合的朋友,跟他們開展旅行、野餐、游泳等各種有趣的活動。

嘗到有朋友的「甜頭」之後,他也開始變得越來越社會化。

他開始和女生約會,後來在大學裡還遇到了他的妻子海倫,和海倫的溝通讓他第一次感受到了包含真正關心、親近和分享的關係。

正是得益於這樣的關係,讓他意識到溝通和親密關係的重要性,從此走上了心理學家的道路。

他就是美國心理學家,被譽為「人本主義心理學之父」的卡爾·羅傑斯。他提出的「個人中心取向」、「無條件積極關注」,「來訪者中心療法」蜚聲世界,至今仍魅力不減。

《論人的成長》是卡爾·羅傑斯最有代表性的一部作品,裡面既包含了他偏自傳性質的個人經歷和人生感悟,也有他對所倡導的心理療法的專業闡述。

一、良好的溝通都離不開深度傾聽

從小在孤獨中長大的羅傑斯深諳溝通的'重要性,但他也發現,很多人只是表面上在溝通,實際上並沒有達到溝通的效果。

判斷溝通效率的一個關鍵點就在於是否「深度傾聽」。

所謂「深度傾聽」,是指當一個人在傾聽另一個人時,聽到的不僅僅是表面的話語,還有對方隱藏在內心深處的訴求和感受。

羅傑斯之所以認為深度傾聽非常重要,得益於一次轉折性的心理治療。

一個母親帶著一個行為不端的兒子來找羅傑斯。經過診斷,羅傑斯認為,母親對兒子的拒絕是關鍵原因。

於是,他想盡辦法讓這個母親認識到這個問題的重要性,但進行了十幾次的心理治療後,幾乎沒有任何起色。

就在羅傑斯快要放棄的時候,這位母親突然把「針對兒子的心理諮詢」轉為「給自己的心理諮詢」。

她對羅傑斯大倒苦水,從孩子聊到老公、再到婚姻瑣事。就這樣訪談了幾次後,奇蹟出現了,她和老公的關係不僅得到改善,連有問題的孩子仿佛都變得「乖巧」了。

這個特殊的經歷讓羅傑斯意識到傾聽的重要性,後來還提出了舉世聞名的「來訪者中心療法」。

也就是,把來訪者當做一個真實的個體,進入他們的生活,無評判和無條件的接受來訪者。

有時候僅僅是共情式的深度傾聽,治療效果要比用專業技能去說服或者解釋來訪者的問題會更有效。

一個真正善於傾聽的人,能夠聽到對方的內心世界,能夠感知對方,跟對方深層共鳴。

一個人傾聽地越深入,對另一個人帶來的影響就越大,會讓對方覺得「天哪,這世界上終於有人懂我,體會我的感受了」。

很多人之所以孤獨、封閉,無非就是覺得在這個世界上,找不到一個能夠真正傾聽自己、真正理解自己的人。

想像一下,當你把內心最深層、最私密的東西講給他人聽,但對方沒有理解,反而還曲解你的意思,對你作出各種評判,你會有多絕望。

想要理解一個人,或者想要被他人理解,都需要給予或得到帶有體貼、同情和關懷的傾聽。

二、每個人都有實現自己的傾向

除了「來訪者中心療法」,羅傑斯還提出了著名的「個人中心取向」。

羅傑斯認為,每個人都是一座寶藏,每個人內心裡都存在認識自我、改變自我、超越自我的能量,但相對而言,當個體處在積極的、友好的、理解的氛圍中時,這種能量更容易被激發出來。

想要更好地理解羅傑斯的「個人中心取向」,我們需要知道兩種傾向,一個是實現傾向,一個是形成傾向,這是「個人中心取向」的兩座基石。

我們都知道,蠶破繭成蝶是一個很痛苦甚至很危險的過程,但它仍然用盡所有的力氣衝破阻力,重獲新生。

在羅傑斯看來,不管是人類,還是生物,無論處在多麼惡劣的環境中,都有一種朝向自我成長和完善的趨勢,這就是實現傾向。

儘管如此,外在環境和氛圍的不同,會在很大程度上阻礙或者促進一個人的自我實現程度。

哈佛大學心理學家曾經做過這樣一個實驗,他們在一個學校挑選了兩組學生,然後告訴老師,A組學生智力一般,將來不大會有什麼成就;B組學生智力超群,未來必會大有作為。

果然,一年後,B組學生的整體成績甩開A組一大截,但真相是,A組和B組學生都是隨機挑選出來的,不存在智力高低的分別。

唯一的區別就是,老師因為提前被告知孩子的智力差別,所以在課堂上,他們為孩子塑造的學習氛圍和對待孩子的態度完全不同。

羅傑斯認為,友好、積極、被理解的氛圍,以及冷漠、疏離、被評判的氛圍會對個體和團體產生截然不同的影響。

處在前者的環境中的個人和團體,會由刻板變得更加靈活,會遠離防禦而變得開放自主,會克服保守而變得更富創造性,他們的實現傾向會更強。

至於「形成傾向」,羅傑斯則是站在一個更高、更宏大的角度來看待宇宙中的所有物質。

世間萬物時時刻刻都在發生變化,但無論世界如何發展,所有的事物都會朝著複雜化、成熟化和關聯化方向發展。

就像孩子長大了會成為成人,小樹苗最終會長成大樹,人慢慢由猿進化成現代人,宇宙中的微粒漸漸演變成各種星體一樣,所有的事物最終都會「成形」。

就人來講,越是實現自我的人,他們越能夠感受到自己和周圍世界、甚至和宇宙的連線,古人講「天人合一」,在羅傑斯看來,這也是形成傾向的表現。

三、真誠、無條件積極關注和共情

如果每個人都有實現傾向,那具體該如何促進自我的實現呢?如果營造積極性的氛圍有助於人們自愈,那要如何營造出這種氛圍呢?

羅傑斯認為,「個人中心取向」得以實現,需要滿足三個條件。

1、真誠一致

很多人在交流溝通中都帶著「面具」,沒有顯露出真實的自己,他們更多的在扮演一個角色,一個更加自信、更有競爭力的角色,或者一個楚楚可憐的受害者角色。

如果一個人總是掩藏自己、壓抑自己,就很難做到「內外一致」「知行合一」,他們的內在其實是分裂的,這不利於一個人的自我實現,甚至可能引發神經症。

只有當自己以真實面目示人,才可能遇到另外一個人的真誠。

很多人不相信真誠,也不相信真誠可以換來真誠。

但羅傑斯認為,若「深層的雙向的相遇」未曾發生,那我們就還沒有成為一個真正的人。

2、無條件積極關注

除了真誠,還要做到「無條件積極關注」。

「無條件」的意思是說,無論對方做出什麼樣的行為,即使是表現出憤怒、責備、恐懼等負面情緒,也要努力營造出支持性的氛圍。

這樣做的好處或者說目的是,讓對方覺得,在你面前,他是安全的,是可以卸下防備的,是被接納的,是能夠毫無保留地做真實的自己而不用受責備的。

這樣的積極關注能夠讓對方釋放內心真實的情感,幫助他看到希望,增強信心,從而掙脫困境,改善自我。

就像由朱莉婭·羅伯茨在電影《奇蹟男孩》裡飾演的媽媽一樣,即便深知自己的孩子是有「缺陷」的,但也仍然不遺餘力地拿出最大程度的包容、理解和欣賞。

3、共情

羅傑斯認為,想要真正走入一個人的內心世界,他必須具備共情能力。

《情商:為什麼情商比智商更重要》的作者丹尼爾·戈爾曼也曾說過:「共情,是情商的核心能力」。

共情意味著對他人的情緒體驗,比如恐懼、脆弱、抑鬱、憤怒等高度敏感。

共情時,一個人能夠準確的感知他人的感受,並且把自己對這種感受的理解傳遞給對方,甚至他能夠覺察到對方都不曾感知到的信息和潛在意義。

同時又不帶任何偏見,這會讓對方覺得:「或者我沒有自己想像的那麼糟糕」,從而能夠做到接納自我。

越是閱歷豐富、思想成熟、內部整合度高的人,他們的共情能力會越好,也越能夠站在對方的角度去理解和感受他。

一個人能夠送給他人最好的禮物是什麼?應該就是無條件積極關注和深度理解吧,就像武志紅老師說的:「不含誘惑的深情就是最好的愛」。

在這樣的愛中不斷成長起來的人,也許不一定是最成功的,但一定是人格發展健全且幸福的人。

《爺爺一定有辦法》讀後感 篇29

《為自己喝彩》告訴我們要自信、勇敢的面對生活中的挫折,做生活的強者,做最好的自己。它給我們的頭腦不斷的補充養分,每一個字每句話,就像自然的春雨使乾涸的禾苗重新獲得了生機。

書中有這樣一個故事:有位農民,做過木匠,幹過泥瓦工,收過破爛,賣過煤球,在感情上受到過致命的欺騙,每天居無定所,四處飄蕩,經濟上沒有任何的保障。但即使他有這麼複雜、沉重的哀傷經歷,他還是對生活充滿了信心,寫下了許多清澈純淨的詩歌。每個人都是一個獨特的自我,每個人都是獨一無二、無可替代的。相信自己要勇於為自我去喝彩,就算只是一粒渺小的塵埃,也會在自信之泉的澆灌下盛開艷麗的花朵來。

在造物者的眼中萬物都是平等的,我們對自己要有足夠的信心,而不應在前進的道路上為自己設定障礙。世界上也沒有兩片完全相同的樹葉,每一個人都有自己的價值所在,就算我們是那普通的一片葉子,也應該去做一片與眾不同的葉子。從現在起努力尋找自己的特質和價值,去肯定自己,欣賞自己,要知道就自己就是一道亮麗的風景線。

請為自己喝彩!

《我在為誰工作》這本書,裡面的內容,樸實的話語,真實的例子,深深地讓我體會到了工作的意義,我們都應在工作中享受樂趣,為什麼工作,為了誰工作,這本書不但使我明白了,我在為他人工作的同時,也在為自己工作的深刻道理;同時也幫我解除了困惑,調整了心態。

讀完《你在為誰工作》這本書,我心中有一種豁然開朗的感覺。書中約翰·洛克菲勒說了這樣一段話:「工作是一個施展自己才能的舞台。我們寒窗苦讀來的知識,我們的應變力,我們的決斷力,我們的適應力能我們的協調能力都將在這樣的一個舞台上得到展示。除了工作,沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會、以及如此強的個人使命感和一種活著的理由。工作的質量往往決定生活的質量。」這段話對我的影響很深,它讓我明白了工作的重要性。我們每個人都需要工作,而且需要努力的工作。人的一生很短暫,我們需要有一個目標,目標的實現離不開勤奮工作。在我認為,當你實現人生目標的同時,也就是體現自我價值的時候。

說起來容易,做起來難。要想實現人生目標,並不是一帆風順的。能不能讓自我價值得已實現,取決於對工作的態度。在我看來,主要有以下幾點最為重要:

第一、不管從事什麼樣的工作都要明白一點,那就是我們是在為自己工作。只有工作才能滿足我們的各種需要,物質需要和精神需要都只能通過努力工作才能實現的;有工作的機會,才能讓自己充分發揮能力,有展示自已的機會。我們所做的一切工作,都是為我們自已實現目標而做的。所以說要珍惜工作機會,不要這山望著那山高,到最後只能像書上所說的:「今天工作不努力,明天努力找工作。」

第二、認真工作才能讓你不斷的去思考、去學習、去總結經驗,這是比物質更豐富的財富。人生本來就是一個積累過程,知識和經驗積累得越多,才能戰勝工作和生活中更多的困難,才不會在困難面前低頭,才會有越挫越勇的氣勢,才能離實現目標更近。因為在工作中我們會發現很多機會,通過努力實踐,才能更好的把握機會,實現理想。

第三、對工作要充滿熱情,把工作當成一個使命來完成。工作不僅僅是為了賺錢, 我們工作更多的是為了實現一種價值。如果對工作沒有熱情,那就失去了前進的動力和信心,不僅不進步,還很有可能倒退,最後被社會所淘汰。

第四、對待工作應該像對待自己的生命一樣,做到一絲不苟、盡心盡職。在工作中,要積極主動,不能死板,要有創造性的工作和學習。對待工作要像對待善惡一樣,「不以善小而不為,不以惡小而為之」。不能認為遲到幾分鐘無所謂,就拖延時間;不能因為幾張影印紙無關緊要,就隨便浪費……事無大小,這也是一種責任和義務。竭力做好每一件事情,將會讓我們活得更加有意義。

第五、用感恩的心去工作,在工作中體會樂趣。這一點,我深有體會。在一本書上見過這樣一個故事:曾經有個憤世嫉俗、心中無法平靜的人,求見作家海倫·舒克曼,向她請教如何解除令人不快的念頭。海倫只回答:「從今天起,請你每天寫下一件令你感激的事。」剛開始這個人得思索很久,才能想出今天有什麼好感激的事,但隨著時間的推移,他逐漸對大自然的美好產生了感激,進而他發現,有許多人和事值得他感謝。到了後來,他看見這世界上一切都是賜予,一切都是光明,他的胸懷無限開闊,從此他的憤恨也消失無蹤。所以說,我們應該懷有感恩的心去工作。是父母、師長、國家的給了我們每一個人恩惠,我們就應該更努力的工作。不管環境如何,作為員工都應該恪守職責,忠誠於自己的工作,忠誠於自己的企業,不要浪費寶貴的時間去分析和抨擊別人,去指責別人,重心要放在如何能盡善盡美的乾好自身工作,並從中獲得經驗和樂趣,這才是最重要的。

總之,我們每一個人都應該認真努力的工作,來回報父母、師長、單位和國家。只有通過完成出色的工作才能讓自己實現理想,實現自我價值。

《爺爺一定有辦法》讀後感 篇30

《論人的成長》是心理學裡人本主義代言人卡爾羅傑斯的著作。讀這本書,自己還完全不明白這個世界、這個社會、還有人到底是怎麼一回事。的確,正如封面上赫然印著那行文字:「生命過程就是做自己、成為自己的過程。」覺得全然弄不清這個世界卻篤定萌生一探究竟的念頭,是否就恰好是一個新青年生命新成長的開始呢?

書上說「孤獨感的兩個要素,一是個體與自我、體驗中的機體出現疏離。二是真實的自我和真實的體驗的交流。首先,在個體與自我、體驗中的機體出現的這種根本性分裂中,體驗中的機體感受到體驗中的某一種意義,但意識自我牢牢抓住另一種意義,是因為只有這樣,自我才能獲得他人的愛與接納。因此我們會出現潛在的嚴重分裂——多數行為被意識所感知的意義所控制,但個體無法與自我自由溝通。二是缺乏與之能對話的關係;在這種關係中,我們能與他人交流自己的真實體驗以及真實自我。當我們沒有任何關係來交流一分為二的自我——意識表象與深層體驗部分,我們會感到一種無法與他人真正接觸的孤獨。」這對我很有啟發,一是個體與自我、體驗的疏離,是因為想得到別人的認同或是相信別人的經驗和感受而壓抑了自己的.感受可到底由於自己悄悄壓抑著自己真實的感受。

其次是關真實的自我和真實的體驗的交流。用心去看見真實的我,肯定真實的我,接納真實的我,惟有這種真實的原始的近心的交流,才能徹底讓自己消除孤獨感。當自我完全得到接納後,我們就能發現與自我進行更充分的溝通是安全的,這樣更加能促進與自我形成一種良性溝通的關係,我們也會欣喜地發現在這種關係中成為完整的自我是安全的。「在與他人的關係中保持更多的自我,在與他人的關係中保持真正的自我不是危險的事情,反而是令人愉悅的。」我想當我以後再迷茫找不到路時,這樣的文字會堅定地讓我相信我自己的心。如果我們不能終身學習保持自我成長的狀態,我們不會知道生活中那些未被解決和處理的情緒並不會真的消失,而一定會在潛意識裡不斷影響著人的思維和行動,在重要事件、親密關係、自我發展上會造成很大的阻礙,以至於不能順利成長與突破。

《論人的成長》幫助我回顧了自己一路走來的歷程,找到了面對一些人一些事以及真實的自己不能酣暢淋漓的深層原因。我想要改變這一現狀,應該先要接納最真實的自己,要想以後的人生一路都有薔薇相伴、永遠幸福安寧,無疑先要在內心培養一個獨立的自我,用真實的自己和這個世界真誠溝通,尊重自己的深層感受和經驗去面對生活,不斷調整情緒和心態,做不孤獨的自我。然後好好愛自己,好好愛生活。

《爺爺一定有辦法》讀後感 篇31

今天,我讀了《秋天的懷念》這篇文章後,很受感動。《秋天的懷念》寫的是:「我」雙腿癱瘓後,慈祥的母親懷著偉大的母愛,拖著病重的身體,無微不至的關心「我」,照顧「我」,直到母親生命的最後一刻,母親還惦記著她的兒子和女兒。

通過這個感人肺腑的故事,我想到了我的母親。母親養育了我十年,給了我許多溫暖。在家裡吃飯時,有肉、蝦、魚一類的食物,她從來不捨得先吃,而是先夾給我,讓我吃。母親為了增強我的計算能力和閱讀能力,給我買了許多課外輔導書讓我讀、寫、練,使我在課餘時間多計算多閱讀,不會的還手把手教我,幫助我。經過我的努力和母親的幫助,我的計算能力和閱讀能力有了很大程度的提高。尤其讓我難忘的是:有一次下大雨,中午放學了,我班同學都被家長陸續接走了,我站在門口,望著,望著,等待著媽媽的到來。可我等了好久,雨還是下個不停,也不見媽媽的身影。我想,這麼大的雨,媽媽怎麼不來接我呢?唉,我還是自己跑回家吧!正想背起書包頂著雨回家時,就看見遠處一個打著雨傘而渾身濕透的人正急急忙忙騎著腳踏車向學校奔來。

走到近前,我一眼就認出來了,此人正是媽媽。我看她焦急的神情,臉上不知是汗水還是雨水,夾雜著往下流。這時,我不知為什麼,怨氣沒有了,而且眼睛濕潤了,情不自禁地叫了聲「媽媽!」媽媽把我摟在她的懷裡,此時我覺得好溫暖啊!本來媽媽第四節有課,她要把學生送走後,才能來接我,我怎麼沒想到呢?真是慚愧!媽媽時時刻刻為我著想:天冷了,讓我多穿些衣服;晚上睡覺還要替我蓋被子……而我,還總是埋怨媽媽不如同學的媽媽,我真是羞愧!

這就是我的母親。其實我們每個人的父母都非常地關愛我們,我們拿什麼來回報父母對我們這麼無私的愛呢?當然了,只有好好學習,取得優異的成績,才能回報父母對我們的愛。

《爺爺一定有辦法》讀後感 篇32

這個寒假,我讀了日本作家——新美南吉寫的《小狐狸買手套》,我很喜歡這本書。

這本書講了:一隻小狐狸在下雪天獨自去城裡買手套的故事。出發前狐狸媽媽因為擔心人類會傷害小狐狸,把小狐狸的手變成了人類小朋友的手,但是小狐狸因為太緊張了,伸錯了手,把狐狸爪子伸了出去,店老闆還是把手套賣給了小狐狸。

小狐狸在回家的路上聽到人類媽媽在唱歌哄自己的寶寶睡覺,小寶寶還關心森林裡的小狐狸。故事最後小狐狸對媽媽說:「人一點不可怕。」媽媽覺得從前和朋友偷鴨子,差點送命,人類很可怕,不斷的反問自己:「人真的有那麼好嗎?」

從這個故事中,我明白,做事得光明正大,不能偷偷摸摸。生活中,也是如此,通過勞動而來的成果,是理所當然的`。小頭偷盜他人物品,肯定是要得到應有的懲罰的。狐狸媽媽一直沒弄明白人類生氣而追打它們的原因,所以才會害怕。生活中,我們遇到困難的事情,也需要去弄明白,為什麼這件事難做,克服困難,勇往直前。做人做事都要行得正坐得端!

不管是人類世界還是狐狸世界,都存在好與壞之分,我們要心存愛與善良,共同生活,社會才會美好和諧!

《爺爺一定有辦法》讀後感 篇33

大部分人的人生都在做加法,一個個身份,一個個角色,不停地往身上加,人的每一種身份都是一種自我綁架,將你困在生活這個大牢籠里,掙脫不得。思特里克蘭德卻在做減法。他甩掉一個一個身份,如同脫去一層又一層的衣服,最後一抬腳,赤身踏進內心召喚的冰窟窿里去了。

總有這樣一個朋友:長得一般,業務湊合,有老婆孩子,勤勤懇懇養家餬口,不愛說話,但如果開口說話,也多半無趣無味——形象就如同一杯白開水,在任何一個社交場合都是角落裡不大起眼的人。事實上你肯定有不止一個這樣的朋友,事實上你自己沒準就是這樣的人。

你能想像這個近似於一杯白開水的朋友,突然有一天離家出走了嗎?然後等你再聽說他的訊息時,據說他已經到了巴黎,正從頭開始學畫畫。我覺得這件事情要是放到現實生活里,他沒準兒就會被冠以瘋子的稱呼,但確實周圍的人都認為他瘋了,瘋的不輕啊。但是我覺得是生活中缺少這樣的人,才會被人們視作怪物,文中的「我」同思特里克蘭德對話中說,如果世界上的人都像你這樣做的話,地球就不要轉了。但是正如思特里克蘭德說的那樣,不是每個人都這樣想。就算敢想,卻是不敢做的。因為愧疚,內心的愧疚,對於家庭的愧疚、社會責任的愧疚;因為害怕,害怕別人的閒言碎語,你永遠也不知道自己的形象會以怎樣的言語傳到陌生人的耳朵里、害怕自己會變得窮困潦倒,成為眾人的笑柄,害怕失去,失去現在已經得到的一切。

但是毛姆卻寫了這樣一個人。在留下一張內容為「晚飯準備好了」的紙條之後,他拋開自己已經擁有的身份、地位,離開了自己結婚17年的妻子和兩個孩子,去了巴黎。那一年他40歲,住在全巴黎最破舊的旅館,身上只有100塊錢。如果到這裡,你以為作者是要說一個追尋夢想,經歷千辛萬苦最終成功的勵志故事的話,那就忽略了主人公的年齡了,他不是20齣頭的小伙子,是40歲!環顧四周,40歲的人們在做些什麼呢?我不了解。中年的人們要麼依舊碌碌無為,但是誰也說不準之後會變成怎麼樣;要麼已經攀上事業的高峰,誰又肯放下塞到嘴邊的肉呢?說到底是名利在作祟,讓人們畏懼不敢向前走的是已經得到的名利。

文中寫中年追夢的不只思特里克蘭德一人,還有那位老醫生,在快要進入事業的高峰的時候,毅然決然地去到小島上當個小醫生,很不多人不理解,更多的人說他的了精神病。他沒瘋,他只是跟著心走,追逐夢想。這裡的夢想不是別人說的夢想,而是自己想要的生活。這樣的人是可惡的又是可恨的。他的眼裡只有自己,沒有別人。自私,沒有責任心。但他們又很無辜,因為他們的眼裡豈止沒有別人,甚至沒有自己。他們不是選擇了夢想,而是被夢想擊中。用思特里克蘭德的話來說,「我必須畫畫,就像溺水的人必須掙扎」。他們做了一般人不敢做的事,多少人在死前後悔,要是自己也邁出了當時想跨出去的那一步,之後的人生會有怎樣的不同?如果說他們與別人有什麼不同,就是他們比別人更服從宿命。夢想多麼誘惑,多麼妖艷,人們在驚慌中四處逃竄,逃向功名,或者利祿,或者處在求功名利祿而不得的怨恨之中。但是思特里克蘭德拒絕成為大眾。

六便士是英國價值最低的銀幣,代表現實與卑微;而月亮則象徵了崇高。兩者都是圓形,都閃閃發亮,但本質卻完全不同,或許它們就象徵著理想與現實。滿地都是六便士,思特里克蘭德卻抬頭看見了月亮。我不敢說我看懂了這本書,但是誰都有選擇自己如何生活的權利,不論是選擇「六便士」還是選擇「月亮」,都沒有什麼不對。