3、抓工作落實，轉變作風
計畫年年有，會議經常開，但是“做秀”不做事，講形式不重過程的毛病依然是幹部工作作風中存在的隱患。在“xxx”開局之年，要確保各項任務的完成，關鍵在狠抓工作落實。為此，學校領導班子提出在新的一年，每個黨員幹部要有幹事業的激情，乾實事的作風，乾成事的能力。要克服畏難情緒和浮燥心理，大興求真務實，真抓實幹之風，不搞繞圈，不擺花架子。為了督促幹部認真落實本職崗位工作，學校在制度設定上予以強化。比如制定了各部門領導幹部月工作匯報制度，由分管領導匯報階段性工作實效和存在的問題；堅持每學期中層以上幹部述職、述學、述廉等制度，促進了幹部隊伍求真務實風尚的形成。一年中我校開展的一系列較大規模的活動如“創建節約型學校”方案的落實、中青年骨幹研修班、35歲以下青年班主任培訓班的開辦、學習貫徹“xxxx”活動、XX屆聯考考務等等都能夠順利地完成任務，這與幹部作風的轉變、工作效率的提高緊密相關。
二、認真落實“立足崗位做貢獻，知榮明恥做表率”主題實踐活動
保持共產黨員先進性教育活動基本結束以後，學校修改完善了“黨員先進性長效管理機制”。為了鞏固了擴大教育活動的成果，我校黨總支把“立足崗位做貢獻，知榮明恥做表率”做為“黨員先進性行動”的教育主題，並通過各種形式來落實活動內容，收到了很好的效果。
1、強化學習，廣泛宣傳，形成濃烈的～氣氛
①拉橫幅，貼標語，把“xxxx”主要內容做為師德教育和德育工作的重點。
②出漫畫，辦校報，讓校園文化陣地發揮作用。
③由書記主講《牢固樹立社會主義榮辱觀，永葆共產黨員先進性》主題黨課，從理論和實踐兩個方面幫助全體黨員加深理解。
④緊密結合學習貫徹《黨章》，在黨員中提出“以身作則，率先垂範，踐行‘xxxx’做表率”的具體要求。
2、抓典型，樹榜樣，不斷推動主題實踐活動
黨總支集中兩周時間，分別召開年級組長、三大處主任會議，聽取專題匯報，來自基層一線的先進典型，經過整理彙編形成文字材料，再組織全體教職工學習。先進典型事跡報告會在學校產生極大反響，推動了主題實踐活動的全面鋪開。
3、圍繞先進性基本要求，結合崗位實際，開展主題實踐活動
教師黨員的主題實踐側重於“以德立教，以情樹人”，行政崗位黨員的主題實踐側重於“明辨是非榮辱，增強服務意識”。大多數黨員在“xxxx”的宣傳教育中，結合自身存在的不足及工作中存在的問題，對照黨員先進性基本要求，對照“xxxx”的內容，擬訂了主題實踐活動計畫，並在各自崗位認真實施。
高三年級九名共產黨員面對今年二月考不盡人意的巨大社會壓力，團結一致，全身心投入，以學校大局為重，以學校榮譽為重，不計個人得失，不顧家庭困難，在有限的時間裡超常規的工作，促使高三年級組的老師走出低迷，加快了工作節奏，提升了教學效率。高三年級黨小組被學校公認為“先進基層黨小組”。