3、認真開展“五級書記帶頭大走訪”活動。今年10月到11月期間，在校委領導帶領下，黨校廣大黨員幹部深入基層，深入民眾，先後走訪了xx社區、xx村和xx社區的八戶困難民眾家庭，把基層黨組織的溫暖帶到農村、社區，用基層黨組織的實際行動，迎接十八大的勝利召開。
4、深入推進黨務公開活動。我校成立了黨校黨務公開工作領導小組，並下設辦公室負責具體工作。充分利用網站、宣傳櫥窗、黑板報等有效方式，全方位、多角度地進行廣泛宣傳黨務公開工作的重大意義、精神實質和根本要求為開展黨務公開工作營造良好的輿論環境和宣傳氛圍。引導廣大黨員充分行使自己的民主權利，參與黨務公開的各項實踐活動。此外，黨務公開與政務公開有機結合起來，相互促進、協調運轉。積極適應黨內民主建設新要求，不斷完善公開制度，豐富公開內容，創新公開形式，努力探索黨員發揮作用的途徑和方式，形成了有我校特色的黨務公開工作。
5、積極推行工作日誌制度。XX年是xx提前八年全面建成小康社會的實現之年，也是我校提升服務質量和教學專題建設年，作為推行工作日誌制度先進單位，我校繼續做好推行工作日誌制度工作。對XX年工作日誌制推行情況進行全面總結，總結經驗，分析存在問題，並提出整改措施；制定並印發《中共xx市委黨校工作日誌制度》，從XX年2月6日起實行每周報送制度、每周審閱制度、每月通報制度、公示制及考評制度，進一步發揮推行工作日誌的作用；積極參加市日誌辦舉辦的優秀工作日誌評選和推行工作日誌制度先進單位評比活動，進一步提升黨校推行工作日誌制度的水平。
6、全面深化機關效能、作風建設。按照市委有關“基層組織建設年”的部署，切實解決我校幹部作風和機關行政效能建設中存在的突出問題，我校開展了轉變幹部作風加強機關行政效能建設活動。建立健全人事工作信息公開制度，依法將應當讓公眾知曉的事項，及時對外公開的信息獲取、查閱。建立考評機制，加強制度建設。對現行的制度作一次全面清理，凡是不符合轉變幹部作風，加強行政效能建設要求，影響辦事效率，阻礙加快發展的制度，堅決予以廢止。按照新形勢新任務的要求，建立健全職責清晰、運轉協調、行為規範、獎懲分明的機關管理制度。把考評結果作為幹部工作實績的重要依據,與幹部提拔使用、評先評優、獎勵懲處掛鈎，實行量化打分，對在轉變幹部作風、加強機關行政效能建設中做得好的個人予以表揚和獎勵；對做得差的予以批評和處理。
（四）黨的制度建設
1、貫徹落實黨建工作責任制。為認真落實上級檔案精神，進一步推進我校黨建工作的發展，全面提升我校機關黨建水平。根據《中國共產黨章程》，我校建立了黨建工作領導小組，並研究制定了黨建工作目標責任考核標準，校機關黨委今年召開了4次專題會議，劉正新常務副校長和劉其鹿常務副校長分別作了重要部署，落實解決了黨建工作中的人員、機構和經費等問題。今年我校招考了兩名公務員，其中一名公務員安排在機關黨委工作；校委會研究從XX年起每年從辦公經費中劃撥一定比例活動經費給機關黨委，各黨支部開展活動。
2、積極配合市委、市直工委活動開展。按照市直工委［XX］16號檔案精神，根據校委要求，上半年從4月27日起，在全體教職工中進行第九套廣播體操普及培訓，每天下午抽出一個小時時間組織教職工堅持做第九套廣播體操；在12月中旬，我校組織全體黨員參加了全市黨務幹部培訓會議，進行了為期三天的黨員黨務培訓。
3、繼續堅持“三會一課”制度。結合建設學習型黨校、學習型黨組織建設，各黨支部堅持每月開展一次政治學習，每月召開一次黨小組會，每二個月召開一次支部委員會，每三個月召開一次支部大會，每半年安排一次黨課。並且做好會議記錄，以及心得發言的台賬工作，此項工作納入機關黨委年底對支部工作考核指標中。
4、認真開展民主評議黨員和領導幹部雙重組織生活會制度。機關黨委制定並實施了民主評議黨員和領導幹部雙重組織生活會制度，有序的開展了評議活動，並且作為年終考核的一項內容；校領導班子、黨員幹部自覺的參加黨的組織生活，作為接受黨組織和黨員民眾監督的一項措施，按時參加組織生活。
（五）反腐倡廉建設：
1、開展“迎接黨的十八大，保持黨的純潔性”主題教育實踐活動。
我校開展了以“保持黨的純潔性”為主題的專題民主生活會，紮實推進“保持黨的純潔性”主題實踐教育活動。校委領導以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會和以處室為單位的專題民主生活會，以身作則，帶頭認真學習，充分發揚民主，緊緊圍繞會議主題，結合思想和工作實際，認真進行了深入的黨性分析和對照檢查，並開展了批評與自我批評。