7、加大效能建設力度。行政幹部繼續實行坐班制以及值日制度，並切實負起責任，提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤，協助做好本年段的學生管理工作及處理應急事件。
四、加強黨對群團工作的領導，努力構建文明和諧校園
1、發揮工會作為黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用。
進一步健全學校教職工代表大會制度，保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。11月7日舉行第二屆第二次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取並審議通過了校長所作的《學校五年發展規劃》等報告。
實施送溫暖工程。工會組織部分教師參加健康體檢；平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作；積極建議學校改善教師的膳食狀況，得到了廣大在膳教師的好評；做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日，學校送上生日蛋糕及賀卡，祝老師生日快樂。每逢重大節日，組織教師開展了一系列活動。今年教師節全體教師在皇家大酒店共度佳節，中秋節學校為每個老師發月餅，表達節日的祝福，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。
2、繼續開展“黨建帶團建”工作。
領導團委做好少先大隊成立及發展團員工作。 10月13日，舉行慶祝中國少年先鋒隊建隊60周年暨2010年本校少先隊大隊成立大會；“五四”期間發展了一批新團員，並舉行“五四運動”九十周年紀念活動。同時，團委組織開展一系列有利於提高素質、富有特色的團隊活動。如：3月5日，40多名學生志願者參加了團縣委開展的以“弘揚志願新風尚，建設活力新縣城”為主題的學雷鋒志願服務系列活動；3月23日，組織40多名優秀團員和少先隊員開展了“團隊進社區”的實踐活動； 6月1日，組織開展“歌唱祖國慶六一”主題隊日活動；7月31日，組織我校教師開展“登覆釜、共賞月”活動。此外，發揮以少先隊員為主體的學生文明勸導員應有作用，推進良好校風的形成。
3、進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。
廣泛發動學生開展文體活動，不斷提升學校內部活力。組織教職工開展豐富多彩活動：
開展興趣小組的活動。乒羽組堅持每周末進行羽毛球訓練，12月底舉行了迎新年教工桌球賽。攝影組的活動開展得也很活躍，經常外出採風，一些攝影作品在國內外有關報刊刊出。
組織外出參觀考察。 “三八”期間，組織全體女職工和黨員教師去浙江溫嶺參觀考察；暑期組織了全體初三教師到山西、內蒙古參觀考察。
組織師生開展活動，濃厚校園文化藝術氛圍。
(1)2010年元旦在縣電影院舉行了慶元旦文藝匯演，師生同台表演節目；
(2)2010年春節期間，學校派出有書法特長的師生，在縣最大的公園為民眾義務書寫春聯，展示了我校素質教育的成果。
(3)國慶前，在縣博物館舉行了本縣空前的學校文化藝術展，展出了師生美術、攝影作品共200多件，抒發了師生愛國熱情，藝術情操。
(4)寒假前夕學校送每位師生三件新春賀禮：一是為全校師生送春聯賀新春。由書法特長師生寫春聯，送全校師生每人兩幅。二是送全校師生每人一本由師生藝術作品製作而成的新年掛曆。三是送每位師生一份校報，校報中有學校新春寄語、整年學校重大工作動態、學生優秀習作，讓師生、家長從中進一步了解學校情況，感受到學校大家庭的溫馨。此外，學生還收到一份由學校精心製作的富有喜慶色彩的成績報告單，其中有校長深情厚意的寄語；有班主任人性化的評語。這項工作在2010年元旦、春節期間將繼續進行。
4、加強對民主黨派、非黨知識分子聯繫。發動他們為學校建言獻策、參與評議黨員等活動，調動一切積極因素，進一步鞏固和發展和諧穩定的良好局面，營造健康文明的風氣。
一年來，我們通過扎紮實實抓黨建常規工作、抓支部自身建設，認真完成縣委、縣教育工委及上級有關部門交辦的工作任務，取得一定成績，但也存在薄弱環節，如學習理論時間不夠充足，用科學發展觀指導工作還不夠，開展黨日活動還不夠活躍等。今後，我們將繼續按照先進黨支部的標準及科學發展觀要求，努力工作，全面加強黨的建設，推動學校各項工作又好又快發展。