感恩老師優秀作文300字

感恩老師優秀作文300字 篇1

如果我們是小花,那么,您就是辛勤的園丁,您用自己的汗水,照顧著我們。您給我們澆水、施肥,讓我們健康、快樂的成長著。

我最感恩的老師是苗老師,她在我升二年級就開始教我。教了我整整四年,這是第五年。

在苗老師沒有教我之前,我們就認識,因為她和我是鄰居。

記得我上幼稚園的時候,有一次,我和她的女兒在一起玩兒,把家裡弄得一團糟,她並沒有抱怨,後來,我還在她家裡吃飯,她也沒有抱怨。

慢慢得,我長大了些,知道了不應該在別人家裡吃喝玩樂。所以,我每次去她家裡都是問問題,可是,她從沒抱怨過。

現在,她又成了我的語文老師,更是細心的輔導我了。

老師為了我們,把嗓子都喊啞了,頭上又多了許多皺紋,又多了許多銀白的頭髮。老師不為別的,就為我們六班的同學能夠考個好成績。

老師,我感謝您,您給我們帶來了許多知識,讓我們懂得了學多道理。

感恩老師優秀作文300字 篇2

教室里靜極了,只聽到“沙,沙,沙”的寫字聲。而喔,看著眼前的題目,筆尖已經在紙上呆了幾分鐘。在一瞬間,我想起了六年級的老老師。

老老師今年大概五十歲,兩鬢已經斑白了。

老老師不喜歡測驗,卻喜歡在課堂上提問同學。如果同學回答得準確,深入,他就微笑著,仿佛在聽著一首優美樂樂曲,然後在記分本上記下分數,興奮.親切地說:“好!滿分!”;如果同學回答得不夠深入,就關切地對他說:“別緊張,坐下想想,再想想。”一邊說,一邊點頭。似乎每一次點頭都會給同學們一次啟示。

老師是教數學的,他上課時很幽默。記得有一節課,那節課是講“倒數的認識”,老老師講得繪聲繪色,講著講這,老老師兩腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然後對我們說:“同學們,你們看這個動作是什麼?”“顛倒!”“對,倒數就是這個原理,把分子和分母的位置互相變換。”使我們不明白的地方都弄明白了。

你別以為老師沒脾氣。他生氣的時候可嚇人了,先是大吼一聲,那聲音震耳欲聾,眼睛瞪得大大的,然後用力地一拍講台,;臉漲的紅紅的。我們知道,老師是為了我們好才發火的,所以我們一直努力學習。

一天,老師偶然把筆記落在教室。我為了滿足我的好奇心,便打開看了看。上面寫得密密麻麻的。為了使我們能輕鬆地學知識,老師您一定熬夜了吧;為了我們,您不持勞苦地工作。感想您,我的老師!

感恩老師優秀作文300字 篇3

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的老師們,是他(她)們,在講台上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撇下心血點點,辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導,祝願老師們在今後的日子裡幸福、健康、快樂!

老師是太陽底下神聖的職業。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對於我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋中遨遊;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學生的心裡。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上,我要感謝老師為我們付出的一切。

感恩老師優秀作文300字 篇4

千百年來,人們一直把老師比作春蠶和蠟燭,在老師的嘔心瀝血無私的奉獻和循循善誘中,使許多祖國的花朵最後成長為祖國的棟樑之才。

有人說,老師是琴手,能撥動學生大腦的每根弦;還有人說,老師是導遊,能帶領學生們走遍祖國的大江南北;而我卻認為,老師是一本書,一本看似普通的書卻內容豐富的書。

我感恩我的老師,因為老師不僅用知識的雨露滋潤了我,並且還用濃濃的師愛一直伴隨我成長。

記得剛上國小時,我對學校的一切都很陌生。我懷著既新奇又緊張的心情走進教室,上課一直不能專心聽講,是老師您用和藹笑容和溫和的話語吸引了我。您站在講台上,手裡拿著粉筆在黑板上吱吱喳喳寫著,嘴裡還邊解講著重點和難點,粉筆劃出的聲音和您溫和的聲音合成了快樂的音符,奏出了美妙的樂章,讓我聽得如痴如醉。

親愛的老師,在那落葉紛飛的時節,我們這群迷茫的孩子,走進了校園,當我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學到了知識。您在課堂上,那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識,敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想像。老師從不向別人傾訴自己的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國家棟樑,自己的勞動成果布滿天下。真是應了那句話——“桃李滿天下”。

在最後,我和所有的同學祝願老師們身體健康、年輕永駐。

感恩老師優秀作文300字 篇5

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”這首歌讓我懂得了:我應該時時刻刻懷有感恩的心,學會感恩。這使我想起了對我無微不至地教育與關懷,使我從一個牙牙學語的孩童成長為一個少年的國小班主任——王老師。

感恩老師,感謝您對我無所不及的關心。那次,正值夏季上課時,我忽然感到耳朵疼痛,皺起了眉。細心的王老師發現了,問我怎么了?您十分焦急,趕忙打電話告訴了我的媽媽,由於治療及時,我的中耳炎很快就痊癒了。還有一次,我在操場上打完籃球剛回到教室,滿頭大汗,就大口大口地喝水,還在電扇下直吹風。王老師看見了,親切地對我說:“晶晶,剛運動完就大口喝水、直對著電扇吹對身體不好,先把汗擦擦乾。”說著,拿出一包餐巾紙遞了給我。我接過餐巾紙,一股暖流湧上心頭……

感恩老師,感謝您給我們嘔心瀝血地上每一節課。您上的課,生動有趣,引人入勝。您為了加深我們對課文內容的理解,經常舉例說明,啟發式提問,給予了我們良好的上課氛圍,讓我們興趣盎然地聽您講課,踴躍積極地發言。這樣上課,效率能不高嗎?

感恩老師,感謝您為了我們的學習,煞費苦心。雖然您是年級組長,年級里的事占用了您絕大部分的時間。但是,您對我們的學習也絲毫不放鬆。

老師,我由衷地感謝您!

感恩老師優秀作文300字 篇6

如果,一個人與你素不相識的人在你飢餓萬分的時候給你一碗飯菜吃,你會對那位陌生的人心存感激嗎?如果,一個與你毫不認識的人在你寒冷萬分的時候給你一件衣服披,你會對那個陌生的人心存感激嗎?如果,一個與你沒有關係的人在你沒有零錢的時候給你一枚硬幣時,你會對那個陌生的人心存感激嗎?但是,老師為我們做了那么多事,教了我們許許多多的知識和怎么去做人。可,有誰對老師們心存感激呢?可能有人想老師為我們做點事是天經地義的、是理所當然的,甚至,有的同學認為老師很囉嗦。

我們班有一位老師,她就是我們班的語文老師——李老師。李老師和藹可親,教得很細心,一點兒也不馬虎,何況,李老師還教了我們三年!

有一次,我考得不理想,被她教到了辦公室。李老師對我說了一些話,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。經過李老師的教導,我的成績從80分“爬”90分以上。老師還真靈!

老師,感謝您!

感恩老師優秀作文300字 篇7

在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師的聲聲叮嚀,無微呵護中,多少老師深深地印在莘莘學子心中!

同學們,你們可曾想過,因為有了老師,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恆的北斗。老師肩負著神聖的使命,老師肩負著祖國的未來,老師也肩負著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關心下健康成長,在老師的凝望中,奔向美好的未來。

同學們,難道我們就不應該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?

沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的前進與成長。所以,我們應該心懷感恩之情去面對老師。“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦,無私奉獻的精神體現。這種無私,偉大的愛給我們溫暖和力量,促使每一個學生實現自己的夢想,到達勝利的彼岸。

“學春蠶吐絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明。”千百年來,多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻,使多少祖國的花朵成為華夏的棟樑之才!誰又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白髮,斑斑皺紋就是的見證。

但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻和成果啊!老師不是綠葉,卻在滋養綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因為在我們的眼睛裡映出的永遠是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。

同學們,請記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動,直到永遠……

感恩老師優秀作文300字 篇8

有人說,知識是智慧的源泉。你知道,這個授於你知識的人是誰嗎?對!他就是我們無私奉獻的老師。大海里有一條小船,人們稱它為“知識之舟”。只有聰明,有學問的人才能駕駛著它駛向成功的彼岸。那么,這個傳授給我們知識的人就是我們的人民教師。一個成功者的背後都有一個教給人他知識的勞動者,那就是老師。老師就是人類的工程師,建設祖國的美好明天;老師就像園丁,辛勤地培育著我們這些祖國的花朵;老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師就像春蠶,犧牲自己,造福別人。

我有一顆感恩的心,我懂得感恩父母,感恩老師。朋友,你呢?希望你也有一顆感恩的心,那樣,我們祖國的明天將會更美好!

感恩老師優秀作文300字 篇9

老師,謝謝您對我無微不至的照顧、關心,以及對我學習上的鼓勵。

昨天下午,我們班進行了評選導遊活動。同學們都做了精心地準備。先在小組裡選出一個代表,然後再在這幾個代表里評選優勝者,我是這些代表之一。

選拔賽開始了,第一組的代表是張靜儀,她講解的是長城,只見她神采飛揚,鎮定自若,時而舉起手,做出歡迎的姿勢;時而高昂起頭,做出讚許的樣子。同學們都聽的津津有味,教室里不時爆發出熱烈的掌聲。我忐忑不安地想:完了,我今天可能要輸給她了。

時間過的真快,輪到我演講了。我心裡有些緊張,您好像看出了我的心思,安慰我說:“不要緊張。”我聽了你的話,頓時,心裡輕鬆了許多。大大方方地走上講台,流利的開始演講,一會做動作,一會指指您辛辛苦苦幫我們收集的圖片。我的演講剛一結束,教室里立刻響起雷鳴般地掌聲。

開始評選了,大家都不約而同的把小手指向我,我驚呆了。您笑著問同學們:“你們為什麼要選擇范凱婷當導遊?”同學們爭先恐後的說,“她讀的很流利。”“有動作。”······您接著說:“說明其他的同學沒有用功,工夫不負有心人嗎?”說完,您又和藹地看了我一眼,似乎在說:“今後還要努力。”

老師,謝謝您的關心,因為有了您的幫助,我才會這樣自信。我長大後一定要好好地報答您。

感恩老師優秀作文300字 篇10

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它盛開;樹木感恩陽光,因為陽光讓它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……而我則感恩老師,因為老師傳授給我知識。

有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師像園丁,哺育我們這些祖國的花朵;有人說,老師如明燈,為我們指引前進的道路;有人說,老師是人類靈魂的工程師,時刻鞭策我們的靈魂……

古時候,魯國人子路,因為尊敬老師其師孔子而為後人所稱頌;秦有呂不韋因為一句“古之聖王,未有不尊師者也”而教育了中國第一位皇帝——秦始皇一生。今有中華人民共和國第一任主席*同志,成名後依然不曾忘記自己的啟蒙老師——徐老先生……這些偉人的光輝事跡,作為二十一世紀的小主人,我們難道不應該學習嗎?唐代的文學家,教育家,思想家韓愈說:“師者,所以傳道授業解惑也。”過去稱老師為“先生。”其含義為:先我之生,年齡長,知識淵博。現在稱老師為園丁,人類靈魂的工程師,明燈,蠟燭……尊師是中華民族的傳統美德,是學生必須具備的最起碼的禮貌。

老師為我們付出了很大的心血,付出了辛勤勞動。三尺講台,一塊黑板,一根粉筆,都凝聚著老師對我們的愛。老師的靈魂不正如這根粉筆嗎?無私奉獻,辛勤哺育我們這些祖國的花朵。他們的心中只有一個目標,那就是把我們培養成棟樑之才!

感恩老師優秀作文300字 篇11

老師是世界上尚的職業,也是祖國花園裡的辛勤園丁。老師,您真偉大!雖然我的老師是一個普普通通的教師,但在我的心中她最美!

老師,我想對您說:“您是天空,我就是白雲,在您溫暖的懷抱中成長。”老師,我想對您說:“您是海洋,我就是小魚,在您爽朗的笑聲中成長。”老師,我想對您說:“您是森林,我就是小鳥,在您宜人的樂園中成長。”老師,我想對您說:“您是樂譜,我就是音符,在您銀鈴般的歌聲中成長。”老師,我想對您說:“您是您是鬆軟的土地,我就是一顆種子,在您細心地呵護中成長。”

記得有一次下課,我們在外面嬉戲玩耍,無意中看見您在認真的備課,心想:老師可真辛苦啊!

老師,一眨眼,四年的時光已經在不知不覺中消逝。您為了我們,雙鬢已經長出了白髮;您為了我們,雙角已爬上了皺紋;您為了我們,心早已操碎了……老師,您辛苦了!我一定會用好成績來報答您的教育之恩!

感恩老師優秀作文300字 篇12

生命中老師是最令人難忘的,雖然時間飛逝,兜兜轉轉,腦海中的記憶越來越模糊,但三尺講台上的身影塑造了現在更好的我,所以念念不忘,無比感恩。

記得那是期末備考階段,壓力很大,任何時間像金子般金貴。期末要到了,語文老師給我們布置了一套卷子,要我們認真完成。但周一語文課上,老師勃然大怒,一進門把本子摔在桌上,大家立刻安靜下來。“你們這作業什麼意思啊,說了這是重要時期,卷子很重要。”老師,幾乎吼出來,“給你一兩行,寫幾個字兒糊弄誰呢,為誰呢?”我們一個個低下頭來,手摳著衣角。“我要卷子自己先做一遍,想著再對答案一個字一個字給你們改,你們寫幾個字給誰看呢?我晚上幾點還不能睡的,你們自己不著急嗎?”老師說得我們啞口無言,心裡充滿自責。最近,語文課時間很少,老師想利用課餘時間給個別同學補課,卻沒有一個人主動找老師。老師對我們的良苦用心被我們白白辜負,自己不替自己著急,自己不替自己努力,一寸光陰一寸金,時間都荒廢了。

新學期重新分班,雖然老師已經不再教我們了,但我一定會記得她對我的教育和無私的付出,教師節要到了,感恩老師潤物無聲的教誨和深沉的愛!

感恩老師優秀作文300字 篇13

說起“感謝老師”這個詞我就想起《每當我走過老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊每當想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激盪……”沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進步和成長,所以,我要感謝我的老師們。

老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學海里指明道路。老師感謝您,您像小草,樸實無華,默默奉獻。老師感謝您,您像太陽,讓每一顆種子萌發自己的生命。老師感謝您,您像大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。老師,我感謝您!您就像桑樹。默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細心培育著祖國花朵,使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。老師,我感謝您,您像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心裡。老師,我感謝您,您像路燈,照我們勇往直前。老師,我感謝您,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。老師,我感謝您,您就像大海,我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。

感恩老師優秀作文300字 篇14

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;……我感恩,很多人,我要感恩我的國小老師。親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恆的北斗。

您肩負著神聖的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。記得剛上國小的時候,我對學校的一切都感到陌生。由於這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“於曉玫,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關係。”是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養成了積極舉手發言的好習慣。當我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容………六年了,在這六年里,無論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,在我的眼裡您是神奇的。

我終於明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”的道理。因為您所從事的事業是默默地奉獻和無私的犧牲。我發自內心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福——我的老師!

感恩老師優秀作文300字 篇15

每一條小河都有它的源頭,每一座大廈都有它的根基,而我們每一個人都有恩師陪伴。

是老師讓我們懂得做人的道理;是老師讓我們在知識的海洋里暢遊;是老師幫助我們拿到知識寶庫的金鑰匙……所以,讓我們學會感恩吧!

大愛無言,真愛無怨。老師的默默奉獻使我們汗顏;老師的毫無怨言,使我們敬佩;老師的盡職盡責,使我們崇仰。“鴉有反哺之恩,羊有跪乳之德”可老師卻從不索取。老師猶如辛勤的園丁,盡心盡力地呵護我們這群祖國的花朵;老師猶如冬天裡的一絲火光,是我們感到溫暖;老師猶如默默奉獻、燃燒的蠟燭,為我們照亮前進的道路……

讓我們感謝老師的恩德和教誨,師恩在我們心中是神聖而不可侵犯的:猶如巍峨的高山令我們仰望;猶如珍貴的瑰寶不可侵犯。老師是伴隨我們的。老師的批評,是為我們指引方向;老師的獎勵,是為了讓我們繼續努力;老師的激勵是讓我們奮發向上。讓我們感謝老師吧!

感謝老師,常常汗顏。感謝老師,血涌心田。老師對我們的愛和鼓勵,就像春暉融雪,使一切復甦,萬物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都來得那么及時。使我們即將凍僵的“心靈”感到一絲溫暖,一直蔓延到心田。

我們應該感謝老師的默默奉獻,老師的毫無怨言,老師的盡職盡責,老師的春暉融雪,老師的雪中送炭……

讓我們永遠感謝我們心中最值得敬佩的老師吧!

感恩老師優秀作文300字 篇16

花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因為您交給我們知識,讓我們健康成長。

有一次,我病了一個星期,吃藥不見好轉,是您給我找來一種土方藥,治好了我的病。我的成績降下來了,是您耐心幫助我,直到我把成績提上。在考試前,老師總是提醒我們要細心做題、檢查。當我們放學回家了,還在那張破舊的桌子上批改作業的是親愛的老師。

老師,我感謝您,是您無私的奉獻,教給我們知識。等我們長大了,您卻老了,我對您的愛永遠不會“老”,都說女兒是媽媽的貼心小棉襖,我願做您的一件貼心小棉襖,陪在您的身邊,讓您感覺到永遠的溫暖。

感恩老師優秀作文300字 篇17

大地賦予了我生命,生命讓我的人生更精彩。感恩生命,使我活得精彩而快樂。

感恩生命,因為它給了我一雙明亮的眼睛。它使我看見了人生百態,悲歡離合,世態炎涼,它更使我看見了花的嫣然、月的朦朧、淚的晶瑩、星的燦爛、陽光的溫暖、落英的繽紛,它使我看見了祖國的大好河川、繁榮昌盛,也看到了人與人之間的關愛,同學之間的友愛,親人之間的濃濃親情。

感恩生命,因為他給了我一雙靈敏的耳朵,它讓我聽到了笑聲、哭聲、嘆息聲;讓我聽到了小鳥的啁啾聲、青蛙的呱呱聲,蟬的知了知了聲;讓我聽到了甜言蜜語與諄諄教誨;讓我傾聽藝術之美,我感受到了聲音的美妙,體驗到了音樂世界的奇妙。

感恩生命,因為它給了我一張能說會道的嘴巴。讓我嘗遍世間美味,吃盡佳肴美餐。也因為它還讓我體會到了朗讀的奧妙,讓我能吐露心扉,述說自己的歡喜與憂愁,讓我有與人友好交流,融洽交談的本領的本領。

感恩生命,因為它給了我一雙靈巧的手。讓我活得勞動的快樂,體會付出的滋味。它讓我寫出優美的文字,畫出美麗的圖案。我的生活離不開它,無論是吃飯、洗臉、刷牙、還是放風箏。這雙手將讓我創造出一個屬於自己的明天。

感恩生命,因為它讓我擁有一雙矯健的腿。讓我能再綠茵場上奔跑,讓我在登山時一展雄姿,讓我在滑冰時繞出各種花樣,讓我明白了生命在於運動,讓我盡情展示生命的活力。

如果生命是一條大江,感恩生命就是其中最美的浪花。如果生命是一棵樹,感恩生命就是樹上最碩大的果實。如果生命是花園,感恩生命就是其中最奪目的花兒。感恩生命,它使我擁有了眼、耳、口、鼻、手、腳,讓我的人生變得五彩、變得多姿。

感恩老師優秀作文300字 篇18

親愛的張老師:

您好!

國小六年,沒想到一眨眼的功夫就過去了!您還記得我嗎?五年半前,在我還是一個懵懂無知的小女孩時,爸爸媽媽就把我送入了這所學校。面對人聲鼎沸的操場,古老翠綠的古榕,我心裡只有陌生,慌張。

當爸爸媽媽帶著我排隊報名時,您笑吟吟地問我:“小朋友,你叫什麼名字啊?”面對陌生人,我的舌頭頓時打了個結,結結巴巴地回答:“我。我叫……叫。叫。”就這么支支吾吾說了老半天,我還是沒說出一個所以然來。我心裡沮喪極了——“唉,肯定沒給老師一個好印象!”“哈哈,真可愛!”想不到,您聽了,並沒有露出厭惡之情,還臉笑成了一朵菊花,很親切,很和藹。當時,我緊張得揪起來的心放下了。從此,您那和藹的笑聲和面容就定格在了我的心裡。

張老師,您是多么和藹,像春日和煦的陽光一般溫暖著我的心田。可是,您有時候也會很嚴格。

記得有一次,您教我們學習拼音。可是,班上的同學有一半是總會忘記“jqx”這三個拼音後面的“ü”是要去掉兩個點的。您就不辭辛苦地一個一個同學地過關。教室里,人聲吵雜,您還是一絲不苟地檢查著,那個同學一有差錯,就批評指出,重寫10次。我站在隊伍的後面,一遍一遍地檢查著。但是,還是有“漏網之魚”沒有查出來,卻被您發現了,罰我毫不留情地罰我認認真真地抄了10遍。在罰抄的時候,我不僅沒有埋怨,還很敬佩您——“啊,沒想到張老師那么一絲不苟,工作那么認真呀!”

張老師,是您,讓我熱愛學校,讓我小小的心靈初次受到老師的愛。謝謝您,張老師!

祝您

感恩老師優秀作文300字 篇19

學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明。”千百年來,多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻,使多少祖國的花朵成為華夏的棟樑之才!誰又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白髮,斑斑皺紋就是的見證。

但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻和成果啊!老師不是綠葉,卻在滋養綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因為在我們的眼睛裡映出的永遠是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。

同學們,請記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動,直到永遠……

感恩老師優秀作文300字 篇20

我要感恩老師,是老師耐心的啟蒙驅散我們心頭無知的迷濛,是老師的不倦教誨,照亮我腳下遠行的路程,伴我走過幼時時光,課本會舊,人會成長,而師恩至深,永恆在心!

同學們,你們可曾想過,因為有了老師,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恆的北斗。老師肩負著神聖的使命,老師肩負著祖國的未來,老師也肩負著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關心下健康成長,在老師的凝望下,奔向美好的未來。

同學們,難道我們就不應該去感恩我們的老師們嗎?

親愛的老師,因為有了你,我們的世界才會變得如此美麗。老師,感謝你們,感謝你們在講台上用汗水澆灑我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆一般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船隻射過那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。

老師像母親一樣,給予我們愛撫,給予我們的支持,給予我們自信。我們腳下伸延無盡的小徑,似老師語重心長的教誨。在一片青蔥的歲月上,我依稀的記得,我還是老師身邊歡跑的那個小孩子,老師,我可以在你面前表達我所有的喜怒哀樂。

我知道,我自己的人生道路才剛開始,以後的路還很漫長,相識,總是那么美麗,分別卻優雅不起來,老師們的身影,似趕不走的蝴蝶。最難忘卻的是最深的記憶-------感恩老師!

感恩老師優秀作文300字 篇21

如果你來問我,你最感謝誰?我肯定會毫不猶豫地回答:“我最感謝老師。”是老師,把我們從一個個無知的小孩教成一個個聰明機靈的孩子。下面我就給你們講一個我印象最深刻的故事吧!

有一次,語文課聽寫,聽定的內容是第三單元詞語盤點。哎呀,這一個單元是我最討厭的一個單元,這裡面有很多詞語我都不會。我剛剛自言自語完,就開始聽寫了……聽寫結束了,我有好多詞語都不會。第二天,聽寫本發下來了,啊!我竟然錯了9個,一個平時學習成績優秀的同學錯了9個,真是讓人無話可說。傍晚放學後,媽媽打開簡訊後看見壽老師發過來的簡訊,對我大發雷霆。從此以後,我的聽寫錯字不會超過4個,有真的非常的感謝老師對我們的關心和愛護。

老師,您休息一會兒吧!您天天都為我們而操勞,你們下班回家後卻還不能休息,還要為我們改試卷,背明天要上的課。老師,我會以的努力來抱答您。

感恩老師優秀作文300字 篇22

感恩老師也好感恩誰都是一種快樂

最近,我想了想,真的,廣告上說得沒錯,感恩老師,是一種快樂。我相信有很多人說感恩這么小的事,怎么回快樂呢?錯了,他們錯了!

開始,我也覺得,感恩真的十分無聊。後來,我經過高人的指點,明白了感恩的重要性:如果你為大家做了一項很有用的發明或者事情,卻沒人對你產生感恩之心,當作你這么做是應該的,你還有勇氣做下去么,如果沒有做下去的勇氣了,世界前進的還會那么快么?後來我又明白,老師也是同樣的道理:老師教給你知識可你卻不感恩他,使他自己的自信心受到了巨大的的挫折,就越來越沒有勇氣繼續教下去,如果沒有教下去,損失是我們自己的,不是別人的,這樣少說了一句話,換來損失了好多知識,真的是得不償失。相等之下,如果老師每上完一節課,你都給老師說一聲謝謝,老師不僅會很感動,而且心情會很好,下節課又多講了很多內容,得來的是你自己的,不是別人的。

同學們,我講了這么多,就是為了告訴你們、糾正你們的“老師沒什麼好感恩的”看法。同學們,“上一個世紀”的那種舊看法,那種舊理念,我們應該全拋棄掉,迎接屬於我們的新世紀!

感恩老師優秀作文300字 篇23

每每聽到《感恩的心》這首歌,我的心裡就湧起一股熱潮:有感恩父母的養育之恩;有感恩老師的教導之恩;也有感恩同學們的互相幫助……今天,我要感恩您,老師。

今天,像往常一樣您仔仔細細、一絲不苟的給我們講課,幫我們練了一遍又一遍語法知識,唯恐我們沒有掌握牢固。不管上課還是下課總能見到您認真的給我們講題,以至於我們都竊竊私語的說您壞話。可是我們誰也不知道您此時正發著高燒帶病給我們講課。

下課後,您又讓同學們一個個的“過關”,不能有“漏網之魚”。幸好我書已背了,卷子也訂正了。正準備走的時候您把我叫了回來,讓我再把卷子重新做一遍。我只好乖乖的又做了一遍,有幾道變換疑問句型的題我做錯了,您又認真仔細地給我講了一遍。講完後,問我聽明白了沒有?我回答明白了。您又給我出幾道題進行鞏固,您還是那么有耐心,並批改全對了以後才放心的下班了。最讓我感動的是,我做題的時候無意聽到您和您同事的小聲對話才知您竟然正在發高燒。當時我的眼睛就有些濕潤……

回家後我把這事說給媽媽聽,她也說您是一個好老師,讓我一定要聽您的話。我想我也只能用優異的成績來回報您。於是,我想對您說:“一定讓您覺得您的付出是值得的。”我真心的感謝您老師。

感恩老師優秀作文300字 篇24

是誰,給我們帶來了知識;是誰,給我們帶來了快樂;是誰,把調皮的我們教育成能體貼、幫助的人,是您——老師。老師您就是辛勤的園丁,我們在您的哺育下慢慢長大。您像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。這位老師就是我們的班主任——徐老師。

感恩老師,感謝您對我無微不至的關心。你上的課生動有趣,同學們都聽得入了神,這也大大激發了我的膽量,讓我情不自禁在您提出問題時想舉手發言。我以前膽子非常小,不敢舉手,後來經過您的幫助及指點,我變得自信起來,有什麼活動我也想參加,因為這活動是機不可失,時不再來的。在這兒我要對您說一聲:“感謝您——老師。”

感恩您為了我們的學習,煞費苦心。您犧牲了自己的休息時間,專心地為我們講題。夜晚,當我們都進入夢鄉時,您還在燈下批改作業……聽說您的孩子在上國中,但您很少時間來輔導他的學習,您把您的寶貴的時間都給了您的學生。在這兒我想對您說一聲:“您辛苦了,老師。”

感恩老師,感謝您無私的奉獻。您只懂得付出,但從不回報。您是燈塔,為們照亮前方的路……

感恩您,老師!在此我再對您說一句:“老師,您辛苦了!”

感恩老師優秀作文300字 篇25

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”千百年來,無數的人們都喜歡用這句話來讚頌我們的人民教師。那不是空口說來,而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻的精神,所以這個比喻並不過分。

親愛的老師,在那落葉紛飛的時節,我們這群迷茫的孩子,走進了校園,當我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學到了知識。您在課堂上,那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識,敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想像。

老師,您把希望的羽翼插在我們的身上,想讓我們飛得更高、更遠。正是這樣,您在無形的小事中,教會我們如何做人、如何處事。當我們感到迷茫時,您便化身為指路明燈,帶領我們在大海航行;當我們感到挫折與失敗時,您便化身為勤勞的園丁,為我們除去周圍的雜草;當我們傷心時,您便化身為天使,為我們分憂,讓我們快樂起來,重回活潑少年……您的關愛無處不在,那些點點滴滴的回憶,填滿我的心海。

老師,因為你們的辛勤勞動,感動了所有的人們,所以有了每年9月10日的教師節,那是你們的節日,它的誕生,是為了讓人們在這一天感謝老師除了奉獻別無所求、無怨無悔、認真負責。過幾天就是一年一度的教師節了,我在此要代表全體同學對偉大的老師說一句“老師,謝謝您,您辛苦了!”

感恩老師優秀作文300字 篇26

說起“感謝老師”這個詞我就想起《每當我走過老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊每當想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激盪……”

沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進步和成長,所以,我要感謝我的老師們。

老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學海里指明道路。老師感謝您,您像小草,樸實無華,默默奉獻。老師感謝您,您像太陽,讓每一顆種子萌發自己的生命。老師感謝您,您像大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。老師,我感謝您!您就像桑樹。默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細心培育著祖國花朵,使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。老師,我感謝您,您像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心裡。老師,我感謝您,您像路燈,照我們勇往直前。老師,我感謝您,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。老師,我感謝您,您就像大海,我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。

老師是您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發展的學生,這裡凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒有你,我們就沒有進步。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。

老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們的付出的一切。

感恩老師優秀作文300字 篇27

有人說:老師是蠟燭燃燒自己,找亮了別人;有人說:老師是園丁,培育著祖國的花朵;有人說:老師是太陽,每個早晨照耀著大地!照耀著花朵!照耀著每個學生幸福的臉龐!而您,我親愛的老師老田就是這樣;甚至,比這跟無私偉大!

田老師您總是那么和藹親切,想一個大姐姐一樣,使我們感到無比愜意。您已經教我五年了,剛開學您就對大家說:現在我們就是一家人了,這個班級就是我們的大家庭,大家可以叫我老田,以後大家要互幫互助,團結友愛為我們的大家庭爭光,我相信大家一定能做到!而且,您下課時,還總是願意聽我們說知心話,如果我們對你有什麼不滿、提出什麼意見或建議,您就立刻改正,給我們做一個好榜樣。

田老師,您就像一朵花,在我們心中悄悄綻放!

感恩老師優秀作文300字 篇28

有一種職業很偉大,有一種聲音很和藹,有一種眼神很親切,有這樣一群人,他們就是老師!一個偉大而又平凡的職業,給無數雙渴望知識的眼睛希望;給多少中華兒女自己的夢想。

我對老師有崇高的敬意,因為我有一顆感恩的心感恩老師是每個學生的職責。在講台上,那個正在寫字的背影;在講台上,那個洪亮而又清澈的聲音。在辦公室里,那個孜孜不倦的身影;在辦公室里,積極而又認真地批改著我們的作業。這,就是老師!這,就是他們的使命!

老師有一雙能發現孩子有點的眼睛;老師有一個能說會道的嘴巴;老師有一顆耐心、寬容的心。老師從不放棄自己的任何一個學生,無論這個孩子是乖巧還是調皮,老師都能夠淨化孩子的心靈。讓孩子懂得了酸甜苦辣、喜怒哀樂。

謝謝您,老師!您是辛勤的園丁,我們就是溫室里的花朵;您是在寒風中屹立的大樹,我們就是被您保護的小樹苗。老師,是您把我們從無知小孩培養成有知識的學生。您就像我們的媽媽,學校就是一個大家庭,我們吸收著陽光和雨露。勇敢向著未來前進!

老師,謝謝!老師,謝謝!謝謝您的哺育;謝謝您的知識;謝謝您的批評;謝謝您的表揚!