小學生關於感恩節的英語作文

小學生關於感恩節的英語作文 篇1

Edward Winslow's account details that "they went out and killed five deer" and mentions that "our governor sent four men on fowling" and that "they four, in one day, killed as much fowl as, with a little help beside, served the company almost a week." While it is possible that turkeys may have been killed, it is more likely that ducks or geese were the primary targets.

In addition, the crops grown by both settler and Native American would have graced that early thanksgiving dinner. Corn, squash, potatoes, yams, even wheat to make bread were, in all probability, shared and enjoyed.

Today there is such a large variety of food to choose from that a Thanksgiving Dinner can feature almost any main course. True, the traditional turkey is still the meat of choice, yet goose, duck, ham, even some of the sea's harvests can be used. In place of sweet potatoes, peas, greens, and even more exotic vegetables all make their way to this celebration of Thanksgiving and harvest.

The key to a Thanksgiving menu is to choose foods that will represent the idea of giving thanks for a good year, a harvesting of good fortune, and the sharing of the bounty of your efforts with friends and family. In today's world, the only limit on preparing a Thanksgiving Dinner is an individual's imagination and creativity.

小學生關於感恩節的英語作文 篇2

We are supposed to express our gratitude to others on Thanksgiving Day. However, we should feel gratitude every day.

God has two dwellings, one in heaven, and the other in a meek and thankful heart. Be grateful to others is a way to show your love. In our daily life, we often receive help from our parents, friends, colleagues and strangers. Perhaps it is a little thing, pick up the pen you drop, lift a heavy box for you or offer you a seat in the bus. We should be thankful to them for whatever they have done. The more love you give, the more love you receive.

A sense of gratitude can acknowledging our interdependent existence. You will be ready to help others if you have a thankful heart. Therefore, a thankful heart is like a magnet. Not only will we attract more things to be grateful for, but also we will attract gratitude from others. “give thanks alittle and you will find a lot.”

Gratitude is heaven itself. A sense of gratitude and indebtedness to others is and important wellspring of a generous and virtuous life. We now fall into a busy life, neglecting to be grateful for details, the beauty of nature, the comforts of modern living ,the love of parents and so on. People can notice these details and realize the friendship, love and happiness in our life with a grateful heart.

Gratitude is the fairest blossom which springs from the soul. Be thankful for whatever you have, give and receive. Happy Thanksgiving today and every day!

小學生關於感恩節的英語作文 篇3

Thanksgiving is a holiday celebrated in much of North America, generally observed as an expression of gratitude, usually to God. The most common view of its origin is that it was to give thanks to God for the bounty of the autumn harvest. In the United States, the holiday is celebrated on the fourth Thursday in November. In Canada, where the harvest generally ends earlier in the year, the holiday is celebrated on the second Monday in October, which is observed as Columbus Day or protested as Indigenous Peoples Day in the United States.

Thanksgiving is traditionally celebrated with a feast shared among friends and family. In the United States, it is an important family holiday, and people often travel across the country to be with family members for the holiday. The Thanksgiving holiday is generally a "four-day" weekend in the United States, in which Americans are given the relevant Thursday and Friday off. Thanksgiving is almost entirely celebrated at home, unlike the Fourth of July or Christmas, which are associated with a variety of shared public experiences (fireworks, caroling, etc.)

小學生關於感恩節的英語作文 篇4

感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對啊!是老師從我們走進校園開始傳授我們知識,從我們無知開始,老師就一天一天不停的教我們做人。

老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭髮。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細緻的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。

記的有一次,您已經發不出聲音了,但是您卻不在家裡好好的養病,卻跑到學校來為我們上課。老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神聖。上課時我不由的聽見你發出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進一樣疼。頓時,我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來,親切的問:“鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪裡不舒服?”我為了讓老師不要在為我當心,說:“老師我沒事,您不要當心,你要保護好自己的身子,別累壞了。”

老師可能是被我感動了,流下了眼淚。老師,您的職業是偉大的,光榮的,是無私的,您應該為您有這種愛業精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路,當我們遇挫折,老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒。

小學生關於感恩節的英語作文 篇5

我爸爸單位里有一隻小狗,它的名字叫“塗塗”。這是一隻聰明的小狗,而且它還懂得感恩。為什麼這么說呢?那么,就讓我來講一件事情吧!其實,這隻小狗是從另外地方抱養過來的,當時的時候還只有兩個月大。而當初抱養過來之後,是讓它和那隻大黑狗住在一起的。誰知道,那隻大黑狗竟然咬了塗塗,還差點被它要死了。不過,幸虧我爸爸看見了。我爸爸把那隻大黑狗趕走了。那隻塗塗才得以倖存下來,它的小名才得以保全。此後,為了防止那隻大黑狗再一次地欺負塗塗。爸爸就把塗塗放到另外一個地方了。這么一來,塗塗就安全了。

塗塗知道我爸爸是它的救命恩人。因此,每次看到我爸爸的時候,它總是會湊過來,靠近我爸爸,顯出一副很親昵的樣子,而且塗塗還搖搖頭,甩甩尾巴,以表示友好,好像在說:“謝謝你,是你救了我!”也許這就是它表達它的感恩之心的一種方式吧!

小學生關於感恩節的英語作文 篇6

今天是感恩節,我決定給媽媽洗一次腳。

晚上,我做完作業,對正在看電視的媽媽說: 媽媽,你到衛生間來一 下! 媽媽不解地問: 什麼事兒,幹嗎要到衛生間說、 我指著凳子說: 您請坐! 媽媽一臉疑惑地坐了下來。我在腳盆里倒了些熱水,然後蹲下身來,說: 請您把腳抬起來! 我給媽媽脫了鞋襪,媽媽這才明白了我葫蘆里賣的是什麼藥。

兒子,今天是什麼日子,你怎么想起給我洗起腳來了、 媽 媽高興地撫摸著我的頭說。 今天是感恩節,為了感謝您的養育之恩,從今天開始我每天都給你洗腳! 媽媽默不做聲。我抬起頭,看見媽媽的眼角掛著像星星一樣 的東西,我知道,那是幸福、高興的淚花。 我的好兒子啊,媽媽自己能洗,你的孝心媽媽知道啦!你去看會兒書吧! 媽媽彎腰輕輕地拍拍我的肩膀說。但我就像 一塊 頑石 一樣,蹲在腳盆邊,非要給她洗腳不可。媽媽拗不過我,只好 恭敬不如從命 。

爸爸回來後,媽媽抑制不住高興的心情,對爸爸 說: 老劉啊,兒子長大啦!知道疼父母啦! 接著她把今天的事一五一十地告訴了他。爸爸拉著我的手說: 兒子啊,今天是感恩節,我倒忘了,我不如你啊,沒 有去看望你爺爺、奶奶,我得向你學習啊! 我不好意思地笑了,爸爸和媽媽也笑了。

小學生關於感恩節的英語作文 篇7

感恩是生活中的大智慧。人生就像是一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將賜予你明媚的陽光;反之,你不感恩,生活將會為你開啟通向地獄的門,你的生活將一片黑暗。學會了感恩,你將擁有亮澄澄的藍天。

感恩是一種品德。有的殘疾人,沒有因自身的缺陷而頹廢,心境卻一派高遠,儘自我的努力感恩社會。這是一個個大寫的人!他們怒放自我的生命,用自我的光芒照亮整個世界。學會了感恩,你將飛得更高,飛得更遠!

感恩是人生處世的基本法則,擁有感恩之心才能不斷蕩滌靈魂。感恩,來自於博大的胸懷;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,充實著我們的生活。

感恩,有時侯不需要昂貴精美的禮物,但必須要有細緻入微的關懷與問候;感恩,有時候不需要激情澎湃的話語,但必須要有一點一滴的行動與努力;感恩,有時不需要甜甜蜜蜜的團圓,但必須要有遠在異鄉的的真誠與思念。

感恩像流暢的小溪,緩緩駛進心田,她跳躍著;感恩像河流,奔流著,前進著;感恩像浩瀚的大海,有著納天地的胸懷,載著良知之舟駛向遠方。

花兒芬芳,是為了感恩雨露的滋養;鳥兒飛翔,是為了感恩天空的寬廣;魚兒歡暢,是為了感恩溪水的流淌。讓我們學會感恩,學會回報。

感恩,為我們未知的旅途點綴絢爛。感恩,為生命的延續書寫華麗的篇章。

感恩是一種心態,一種品質,一種藝術。人生需要學會感恩,只要你的心中常常懷著一顆感恩的心,社會將會充滿愛。

人生在世,我們都會遇到許多不好的事情。不可能會一帆風順。應對生活中的困難,我們要學會樂觀對待。更應學會感恩。

感恩的心,感謝命運。是的,人的一生都是短暫而又完美的,因此我們就應好好度過我們的人生。

一個人活在世上,不就應為別人而活,而是為自我而活。為自我的理想和目標而活,為愛你的人而活。父母把我們從小帶大,含辛茹苦的養育我們。從會說一句話,從會走一小步開始從會叫爸爸開始他們的愛是偉大而又無私的。當我們與父母發生誤會的時候,是否想過父母此時心裡會多難過。他們是為我們而擔心,為我們而難過。而作為兒女的我們又能給父母什麼呢?難道我們只會給他們生氣和難過。不是的,我們能夠給他們很多。能夠給他們一句關心的話語,一句輕聲的問候,和一聲爸爸媽媽我愛你們。我們能夠給他們很多的。只是我們都還沒有發現。我們能夠給父母一顆感恩的心。一顆心是真誠的。把我們對父母的愛用實際行動表現出來。每一天好好的學習,和父母談談心,經常陪陪自己的父母。

父母的愛是偉大無私的。還有太多的愛是在你的身邊,只是你沒有發現罷了。所以學會發現你身邊的愛。更應學會有一顆感恩的心。感恩身邊的愛。

人生如水,水是生命之源,而人最就應有的是愛,愛的源泉無窮大,感恩的心,感謝生命中的每一個人。

用一顆愛心觀察世界,用一顆感恩的心對待生活,你會更快樂。人生應有感恩,更應學會感恩。

小學生關於感恩節的英語作文 篇8

周末,我來到英語補習班,一進來,就看見這裡到處被裝扮得怪嚇人。什麼黑布條啊、蜘蛛網呀、黑色的大蜘蛛!還有飄在空中的鬼臉呀……看見這些我突然想起上周老師好像說過我們下節課要過萬聖節。

我興奮地走進教室,我看見大家也都興奮不已,。而且還有一些同學扮成鬼搞惡作劇。

上課了,老師微笑著走進教室,大家的目光都投向了老師。“我們開始過萬聖節吧!”當老師說完這句話時,剛才還鴉雀無聲的教室一下子充滿了尖叫聲和歡呼聲。

老師帶著我們走出教室,來到鬼屋旁。老師對我們說:“四個人一組,自由分成小組,每次進去一組。”

輪到我們了,我進去一看:裡面黑黑的,不過透過紅色的窗簾還能看見一絲陽光。突然,一個顫顫巍巍的聲音向我們傳來,這時我們才發現門角和牆角坐著兩個“鬼”。他們披著黑角的斗蓬,低著頭,其中一個“鬼”問我們:“你們看見黑板上的血了嗎?”我們看見黑板上用紅色的筆畫了幾根線條,不過在這種環境的影響下真的好像血。“鬼”又說:“去把南瓜燈中的火吹滅,但要用英語單詞吹滅。”我們想起老師教過我們南瓜燈的英語單詞。我用那個單詞試著吹滅,可怎么也吹不滅,這時“鬼”慢慢走了過來,可我們還沒吹滅,有人開始尖叫了,聽到她的叫聲,我們也急了,可我們越急越吹不滅,“鬼”走近我們,在我們身上摸了起來,我這時終於把它吹滅了,我們試圖跑出鬼屋,可我的手被“鬼”緊緊地抓住了,動彈不得,後來,其他的三個同學幫助我跑出了鬼屋。

後來那個扮鬼的叔叔還給了我們幾個糖果。我們又去玩了其它的遊戲。

萬聖節可真好玩呀!

小學生關於感恩節的英語作文 篇9

是誰傳授我們知識?是老師。是誰教會我們人生的道理?是老師。又是誰把我們從小樹苗培育成一棵棵大樹?是老師。

有句俗話說的一點都沒有錯——老師如一根蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們。從前我們只管埋怨老師給我們布置太多的作業,可大家有沒有想過,老師布置那么多作業到底是為了誰啊?還不是為了我們能把學過的的東西記牢,為了讓我們考上一個好一點的學校,接受好得教育嗎?

大家想想看老師已經那么大歲數了還要天天為我們操心,那容易嗎?加入一個班級50人,那么兩個班就100人,那就是100本作業啊!如果老師給我們布置

100字的作業,老師就得看10000個字啊!老師早上給我們上課,晚上回到家還不能休息,得繼續學習。老師的一天多么不容易啊!我們還老是惹她生氣,這應該嗎?

我還記得有一次老師給我們布置了抄古詩的作業,抄四首,每個抄3邊,我們聽後覺得老師布置的作業太多,都恨得牙痒痒的。可當時誰曾想到,老師給我們布置很多作業,她同樣也要批改很多啊!

老師如一根蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們。歲月是一生中最寶貴的東西,老師們卻把它無償的獻給了我們。從現在開始,學會感恩吧,不要讓我們敬愛的老師再為我們操心了。

小學生關於感恩節的英語作文 篇10

去年春節前爸爸從秦皇島回來,買來了好多好多好吃的東西,我看到後非常高興,隨手拿起了一個肯德基漢堡就吃,只聽爸爸說:“別動。”當時我嚇了一跳,不知是怎么回事,就問爸爸,為什麼不讓我吃呢?爸爸笑著對我說:“兒子,這個肯德基漢堡是爸爸給你奶奶特意買的,因為奶奶都80多歲了,從來也沒有吃過肯德基,爸爸小的時候,家裡很窮,你奶奶為了撫養爸爸吃了很多苦,受了很多罪,因此爸爸要感謝奶奶的養育之恩啊,要讓奶奶的晚年過得快樂幸福。你現在的歲數還小,以後吃的機會還有的是。”聽了爸爸的一番話我很感動,也很受教育,我說:“爸爸我明白了,我以後也要做一個感恩的人。”

今年春節前,我用平時積攢下來的零花錢,給爸爸買了個暖手袋,因為爸爸的身體不太好,手總是冰涼冰涼的,我覺得爸爸一年到頭在外奔波,辛辛苦苦掙錢養家很辛苦,我也應該有一顆感恩的心,做一個知恩圖報的好孩子。

小學生關於感恩節的英語作文 篇11

是他們教會我們怎樣感恩。感恩父母,是他們生育了我們,養育了我們。感恩老師,是他們教我們怎樣自尊自愛自謙自強。由其是我的老師們,我要從心裡發出感嘆我感謝您老師們!……

感恩老師

老師是園丁,老師是蠟燭。老師更是我們除了親人以外更好的親人。

是誰教會我們知識?是誰教育我們怎樣做人?那不就是我們的老師們嗎?

是他們教會我們怎樣感恩。感恩父母,是他們生育了我們,養育了我們。感恩老師,是他們教我們怎樣自尊自愛自謙自強。由其是我的老師們,我要從心裡發出感嘆我感謝您老師們!

我愛您!!!!!!!

小學生關於感恩節的英語作文 篇12

我有一隻漂亮的手鐲,我從小就戴著它。它是純手工打造的,上面刻著精美的花紋。

這隻手鐲是媽媽結婚的時候,爸爸給媽媽買的,自從有了我,媽媽就把自己的手鐲打成了小手鐲,戴在了我的手腕上。媽媽經常說,戴在我白嫩的手腕上,閃閃發光,真漂亮,可以保佑我健康平安地成長。可是媽媽卻沒有了手鐲。

我知道這隻手鐲代表了媽媽對我無盡的愛,所以我更加愛惜這隻手鐲,更愛媽媽,謝謝媽媽對我的愛。

小學生關於感恩節的英語作文 篇13

今天,我沒有感恩,至少到目前為止,我還沒有向任何人感恩。那么,就讓我從現在開始吧,從現在開始感恩吧。

我感恩,我的父母雙親,他們生養了我,教大了我,無比信任把我的手牽到一個足以信賴的年輕人的手裡,從此我便擁有了更豐富的幸福和快樂。

我感恩,我親密的愛人,陪伴我這么多年,帶給我那么多的快樂和幸福。有你的每一天,天空都是蔚藍的,心境永遠是輕鬆甜美的。感謝有你,感謝你始終不離不棄的陪伴與呵護。有你真好!這是發自我心底的心聲。

我感恩,我所有的親人們,大哥,小哥,大姐,二姐,還有小妹,你們都是我同胞的血肉相連的兄弟姐妹,有你們,我的生命旅程更增添了豐富的內涵與意義。願你們永遠幸福,快樂,永遠健康圓滿。此外還有很多很多的親戚們,我也向你們感恩,我的點滴成長的路上,也灑下了你們關注的期待的眼神與呵護。謝謝你們!

我感恩,我的孩子,是你的呱呱墜地讓我完成了從女孩子到一個女人的人生的過度,是你讓我深深理解了母親的含義,以及由此引起了女性的大無私的母性還有無窮盡的力量。感謝你,親愛的孩子,你不是,秀,但在我的眼裡,你就是我永遠的寶貝,永遠的心肝,永遠的心尖上的肉。

小學生關於感恩節的英語作文 篇14

我發現現在的孩子都很依賴父母,讓父母忙得不亦樂乎,付出很多。而這些孩子似乎也也不懂得感恩,為父母著想或是幫爸媽分擔一點家務什麼的,所以,如果能設立一個節日的話,我很想設立感恩節。

記得在5個月前,我去一個表弟家裡玩。我發現他家很乾淨,我又發現他家有很多玩具,看來他是要什麼有什麼,生活在蜜罐里。我和表弟出來院子裡來玩騎車比賽。在比賽前,我又發現表弟的這輛車可是不一般,是高級的,價錢十分昂貴。聽媽媽說,表弟的父母收入也不是很高,我想表弟是一個亂花錢生活不能自理的人。果然,表弟對昂貴的車和玩具都很不愛惜,對父母好像也不那么尊重。我心中想:如果全國的孩子都這樣子的話,那么爸爸媽媽們多辛苦呀,不行,應該有一個感恩節,讓天下的孩子,甚至是成人,學會感恩,感恩所有。

在我設立的感恩節,這一天裡首先要感恩父母。用自己的方式來報答父母,如:送花、寫賀卡、畫畫等各種神秘的方式來報答父母。其次,還有感恩幫助過自己的人、為我們創造美好生活環境的人、老師、同學……最主要的,每年的感恩節,我想讓所有的人都懷有一顆感恩的心,常常感恩,學會感恩。

小學生關於感恩節的英語作文 篇15

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。感恩父母讓我擁有這個多彩的社會,感恩父母,讓我擁有真摯的友情。感恩父母,讓我們懂得了生命的真諦。

今天是星期天,也一個不尋常的日子。你們一定問,星期天怎么了,有什麼不尋常的呀!哪我告訴你們,今天既是我最喜歡的日子,還是媽媽的生日。

一大早媽媽吃完飯後,告訴我:“冰冰呀,你爸爸今天會回來,我去市場買些菜,你一定要乖乖的喔。”我說:“知道了,媽媽,你去吧!我在家一定會乖乖的,放心吧,我又不是小孩子了”然後又說了一遍媽媽經常在我耳邊嘮叨的安全小常識,媽媽這才放心的離去。等媽媽離開後,我準備出去玩,可突然看到今天是媽媽的生日呀!從小到大,媽媽為我過果很多個生日,可卻沒有看到她為自己過幾個生日。想到這,我的眼睛濕潤了。,媽媽每天要做那么多家務,可我竟然對媽媽還那么的沒禮貌。對,我要學會感謝媽媽的愛,就為媽媽過一個生日吧。說乾就乾,拿出我的儲錢罐,裡面只有20元錢啊。沒關係,就買個小的蛋糕吧!拿上錢就直奔蛋糕店。

來到蛋糕店門口,小心翼翼的攥著手中的20元錢,因為是第一次自己一個人買東西,所以十分的著急,就像十五個吊桶打水——七上八下。推開蛋糕店的門,就聽到一聲,“小妹妹,你是要買蛋糕嗎?”我定晴一看,原來是一個服務員。我膽怯的回答:“是,是呀!”服務員溫柔的說:“小妹妹,你要什麼樣的蛋糕啊?”“有沒有20元錢以下的蛋糕。”似乎是被她的笑顏感染了,我竟然一定也不害怕了。服務員笑了笑說:“當然,來,小妹妹,你看這個怎么樣。”她帶我到了一個紫色的奶油蛋糕面前。“好,我就要這個了。”“那姐姐幫你裝上它吧!”“謝謝姐姐。”服務員找了一個紫色的蛋糕盒,把蛋糕放了進去。我問:“姐姐,這個蛋糕多少錢呀!”“18元錢。”我把那20元錢遞給這個服務員姐姐:“額,給姐姐。”“好的,請等一下。”服務員接過那20元錢,遞給了我兩個一元的。

買完蛋糕,我又用剩下的2元錢買了一個賀卡。回到家,見媽媽還沒有回來,我又把客廳布置了一下。最後,我藏在門口等媽媽回來。‘噔噔。’高跟鞋的聲音越來越近,一定是媽媽回來了。門突然微微打開了些,越來越大。直至門全部打開,我能感受到媽媽的驚喜與不可置信。“生日快樂,媽媽,我愛您。”我出其不意的開口。媽媽轉過身,看到我。突然緊緊的抱住了我,激動的說:“媽媽也愛你。”

感恩父母,其實很激動。父母不奢求我們能給他們什麼錢富,但小小的一句:我愛你。就足矣。

小學生關於感恩節的英語作文 篇16

感恩是一份信仰,是一種堅守。感恩的心容易感動,感動的心充滿感激,感激的心充滿快樂。當我們懂得感恩,或許就會明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達方式讓我們一起用感恩的心傳遞感動。一同感恩生活,讓我們的生命燦爛多彩,讓我們的生活五光十色感恩節,讓我們用行為去感恩吧。

小學生關於感恩節的英語作文 篇17

在我很小時候,爸爸媽媽常叮囑我:“要學會感恩”我懵懵懂懂的,不明白感恩是什麼。慢慢的我長大了,現在已經是該上四年級的小學生了,漸漸的明白了感恩的含義。

每天上學時,姥姥在家裡給我們做午飯。夏天,廚房裡熱的像蒸籠一樣,姥姥總是汗流浹背。我很感謝姥姥的付出,每當她做的菜太鹹太淡的時候,我總是若無其事的吃下去,然後開心的誇讚她:“姥姥,您做的飯菜最好吃!”

從我上國小起,媽媽每天早上都會給我準備一壺溫熱的水,有時是白開水,有時是蜂蜜水,有時是柚子水,有時是菊花茶……媽媽每天變著花樣給我準備,就想讓我多喝水,免的上火。我對媽媽的感恩就是要好好學習。

景老師每天給我們傳授知識,悉心的教導我們,當景老師生病的時候,她從來不請假帶著病給我們上課。感恩是在老師上課時的積極發言,做作業字跡工整,不讓老師為我操心。

同學們在我難過時的一句安慰,逗我開心。感恩就是在他們需要幫助時,伸出的援助之手。

種種種種,我終於明白了,感恩就是在自己的心中打開一扇小小的窗,讓別人的愛和自己的愛在這裡傳遞交融。

小學生關於感恩節的英語作文 篇18

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。感恩父母讓我擁有這個多彩的社會,感恩父母,讓我擁有真摯的友情。感恩父母,讓我們懂得了生命的真諦。

今天是星期天,也一個不尋常的日子。你們一定問,星期天怎么了,有什麼不尋常的呀!哪我告訴你們,今天既是我最喜歡的日子,還是媽媽的生日。

一大早媽媽吃完飯後,告訴我:“冰冰呀,你爸爸今天會回來,我去市場買些菜,你一定要乖乖的喔。”我說:“知道了,媽媽,你去吧!我在家一定會乖乖的,放心吧,我又不是小孩子了”然後又說了一遍媽媽經常在我耳邊嘮叨的安全小常識,媽媽這才放心的離去。等媽媽離開後,我準備出去玩,可突然看到今天是媽媽的生日呀!從小到大,媽媽為我過果很多個生日,可卻沒有看到她為自己過幾個生日。想到這,我的眼睛濕潤了。,媽媽每天要做那么多家務,可我竟然對媽媽還那么的沒禮貌。對,我要學會感謝媽媽的愛,就為媽媽過一個生日吧。說乾就乾,拿出我的儲錢罐,裡面只有20元錢啊。沒關係,就買個小的蛋糕吧!拿上錢就直奔蛋糕店。

來到蛋糕店門口,小心翼翼的攥著手中的20元錢,因為是第一次自己一個人買東西,所以十分的著急,就像十五個吊桶打水——七上八下。推開蛋糕店的門,就聽到一聲,“小妹妹,你是要買蛋糕嗎?”我定晴一看,原來是一個服務員。我膽怯的回答:“是,是呀!”服務員溫柔的說:“小妹妹,你要什麼樣的蛋糕啊?”“有沒有20元錢以下的蛋糕。”似乎是被她的笑顏感染了,我竟然一定也不害怕了。服務員笑了笑說:“當然,來,小妹妹,你看這個怎么樣。”她帶我到了一個紫色的奶油蛋糕面前。“好,我就要這個了。”“那姐姐幫你裝上它吧!”“謝謝姐姐。”服務員找了一個紫色的蛋糕盒,把蛋糕放了進去。我問:“姐姐,這個蛋糕多少錢呀!”“18元錢。”我把那20元錢遞給這個服務員姐姐:“額,給姐姐。”“好的,請等一下。”服務員接過那20元錢,遞給了我兩個一元的。

買完蛋糕,我又用剩下的2元錢買了一個賀卡。回到家,見媽媽還沒有回來,我又把客廳布置了一下。最後,我藏在門口等媽媽回來。‘噔噔。’高跟鞋的聲音越來越近,一定是媽媽回來了。門突然微微打開了些,越來越大。直至門全部打開,我能感受到媽媽的驚喜與不可置信。“生日快樂,媽媽,我愛您。”我出其不意的開口。媽媽轉過身,看到我。突然緊緊的抱住了我,激動的說:“媽媽也愛你。”

感恩父母,其實很激動。父母不奢求我們能給他們什麼錢富,但小小的一句:我愛你。就足矣。

小學生關於感恩節的英語作文 篇19

父母,自己的父母誰都不會陌生吧?可是你想過感恩他們嗎?要是說不知道,那可就糟糕了,因為他們生育了你,教你說話、吃飯、走路……,你的一生全部都是他們教給你的。以前我不太理解這些,總覺得父母對自己好是天經地義的,平常得很。不久前發生的一件事給了我很大震動,讓我意識到我真應該感恩自己的父母。

那天是一個再平常不過的一天。傍晚,媽媽象以前一樣帶著些倦容回到家,我迫不及待地嘰嘰喳喳講述著學校發生的事,抱怨著我眼裡的種種不公,媽媽換了鞋,疲憊地走過去坐在沙發上,靜靜地任我發泄。終於,媽媽在我說話的間隙淡淡笑著說:“今天我聽說一件事,你聽不聽?”“喔,什麼事?”我心不在焉地問。媽媽慢慢說起:“今天我在報上看到在xx縣有一個十五歲左右的女孩子,因為不想上學,和父母爭吵起來。她爸爸生氣打了她,女孩衝出家門,離家出走了。走的時候身上僅帶了十幾塊錢,出去一天不到就花光了。三天后,她餓得沒有力氣,又不好意思去乞討,終於走不動了,就坐在一家飯店門口發獃。”“後來怎么樣了?她回家了嗎?你快點兒講嘛!”我急急地問。媽媽不緊不慢地接著講下去:“老闆人很好,見她可憐就煮了碗面端給她吃。女孩狼吞虎咽地吃完,對老闆感激涕零。老闆嘆了口氣,說:‘唉!孩子,我只給你一碗麵,你就如此千恩萬謝,你想過你父母給你煮過多少碗面多少碗飯?你感謝過他們嗎?’女孩哭了,她說她也想家,可是怕回家後父母打她。人們安慰女孩,把女孩送到派出所,請警察送她回了家。”我呆了呆,小心地問:“她回家後挨打了嗎?她還去上學了嗎?”“女孩在人們的幫助下回到家,她的父母見到她就抱頭痛哭。她爸爸還給她道歉,說不該打她,應該好好溝通的,女孩也哭著說她再也不離開家了。女孩抱著父母說出了一句最溫暖的話:‘爸爸,媽媽我要謝謝你們給了我這么多。’”

望著媽媽慈祥的面容,我似乎明白了什麼,起身倒了一杯水,雙手捧著來到媽媽面前:“媽媽,喝點水吧。”俗話說的好:“天下無不是的父母。”要是你沒想到,也沒關係,只要你從現在就開始,感恩自己的父母。

小學生關於感恩節的英語作文 篇20

祖國的英雄們:

在我成長的道路上,有過快樂,有過悲傷;要學會感恩,學會自立自強。在這裡,我要感謝你們,因為是你們讓我們過上了更幸福。

當汶川大地震發生時,災區有那么多的人被埋在廢墟底下,但是他們是多么堅強啊!不是遇到困難就退縮。解放軍、護士、志願者.他們總是奮不顧身地沖在最前線,既想方設法的保護自己,又保護了他人的生命;20xx年北京奧運會上,每次我聽到奧運賽場上傳來的一條條喜訊,我都抑制不住心中的激動,為他們歡呼起來:“中國,最棒!中國,雄起!“我國健兒不畏艱辛.堅持不懈在賽場上頗頗創造出了優異的成績。當五星紅旗又一次在世界人民的面前徐徐升起,我的心是那么激動,那么心潮澎湃.我自豪,我是中國人。以前,那些慘痛歷史,我永遠不會忘記洋人辱罵我們“東亞病夫”;更不會忘記,洋人樹立起的“華人與狗不得入內”;的羞辱牌。令人歡喜的是,新中國成立後,中國人以前所未有的想像力,創造力,實現了中國人民世紀強國之夢;這時候,我又感到我自豪,我自己是中國人。

明天的共和國攜帶著雄風銳氣,高高擔起現代的偉業,正向著圓滿實現中華人民偉大復興的理想大踏步前進。作為一個中國人,我感到無比自豪,我覺得我們應該更加認真刻苦學習,長大後,把祖國建設的更加繁榮昌盛,把祖國母親建設在世界第一名。

小學生關於感恩節的英語作文 篇21

父母之愛如四季常青之樹,是我心中一道抹不去的風景線。

五年前,我的爸爸、媽媽踏上南去的火車去廣東打工,把我留在家裡由奶奶照顧。當時我認為他們不愛我了,不要我了,我怨他們,恨他們。多少次奶奶讓我接電話,我跑得遠遠的不予理睬。兩年後的一個春節,爸爸、媽媽終於回來了,媽媽一進家門見到我,就一把拉住我抱在懷裡嗚嗚地哭起來,是那樣的激動,是那樣的酸楚;我也哇哇地哭了起來——因為我感到委屈,整整兩年我過著沒有爹娘照顧的日子啊!可是我何曾想過父母為誰呢?何曾體驗過舐犢情深呢?

正月初六,人們還沉浸在春節的歡慶之中,爸爸、媽媽卻對我說他們還要去廣東打工,當天就得走。我央求媽媽說:“媽媽,我每天不要零花錢,你們不出去打工好嗎?”媽媽語重心長地對我說:“我們家沒啥錢,你想想買房子要花大把錢,你將來上高中和大學還要花許多許多錢,我們不出去掙錢怎么行?”看著媽媽的臉,我發現她比原來黑了許多,瘦了很多,也似乎老了許多。我不知再如何勸阻,只是心裡一百個不同意。傍晚,媽媽鬆開了拉著我的手,兩眼淚汪汪地跟著爸爸上了火車。火車啟動了,媽媽上半身探出車窗,不停地流著淚,不停地招著手,不停地說著什麼。無情的車輪送走了爸爸媽媽,留下的是我漫長的等待。

爸爸、媽媽走後,一連幾天我吃不下飯,寫作業靜不下心。奶奶見此情景開導我說:“尚鋒,你是個懂事的孩子,要知道爸爸、媽媽打工很辛苦,一天要乾十幾個小時,有時整夜加班不能睡覺。你應該好好吃飯,好好學習,為他們爭光”。聽了奶奶的話,我懂得了父母在外打工非常不容易,可是我不理解他們,我是多么的不應該啊!我後悔得潸然淚下。一天晚上,電話鈴響了,我拿起話筒聽到了媽媽的聲音:“尚鋒,你沒生病吧?……學習怎么樣?……聽奶奶話……”,以後每個星期六,總能從電話中聽到千里之外傳來的媽媽和爸爸的問候和叮嚀。

我從內心深處感受到父母對兒女的愛是無微不至的,是無私的,是偉大的。聽奶奶講,媽媽生我時是難產,媽媽在病床疼痛了三天三夜,最後的危急關頭,醫生問是保孩子還是保大人?媽媽毫不猶豫地說:“保孩子,給趙家留下一個根!”爸爸含著淚在保證書上籤了字。幸運的是我呱呱落地,媽媽在十二個小時後闖過了鬼門關。聽到這裡,我的喉嚨硬梆梆的,有千言萬語難以表達,只能在心中感激媽媽和爸爸生育我的比天大的恩情。“誰言寸草心,報得三春暉”。父母的生養之恩我們怎能報答得了呢?

我時常告訴自己要自律自強,不讓父母為我的學習和做人煩惱、擔憂。我學習很勤奮,成績也出色。儘管如此,奶奶還是經常向我嘮叨,我從來不頂撞她,因為我知道奶奶是為我好。奶奶愛我,我也愛奶奶。一次奶奶高血壓病犯了,暈了過去,我驚慌得不知如何是好,我立即鎮靜下來,心想我是家裡的一個小小男子漢,父母不在家,我應該替他們照顧奶奶。於是,我請來鄰居,把奶奶送進了醫院,我白天上學,夜晚坐在病床邊照顧奶奶。五天后,奶奶出院了,高興得逢人就誇我,她那滿是皺紋的臉,常常笑得像一朵盛開的牡丹花。後來,媽媽奶知道這件事後,她誇我長大了,誇我會感恩了,我心裡比吃了蜜還甜。

父愛如山,母愛深似海。讓我們永遠銘記父母的生養之恩,學會感激。

小學生關於感恩節的英語作文 篇22

11月的第四個星期四是感恩節。感恩節是美國人民獨創的一個古老節日,也是美國人合家歡聚的節日,因此美國人提起感恩節總是倍感親切。

感恩節的由來要一直追溯到美國歷史的發端。1620xx年,的“五月花”號船滿載不堪忍受英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620xx年和1620xx年之交的冬天,他們遇到了難以想像的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過去時,活下來的移民只有50來人。這時,心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終於獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統習俗,移民規定了感謝上帝的日子,並決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節日。

在第一個感恩節的這一天,印第安人和移民歡聚一堂,他們在黎明時鳴放禮炮,列隊走進一間用作教堂的屋子,虔誠地向上帝表達謝意,然後點起篝火舉行盛大宴會。第二天和第三天又舉行了摔交、賽跑、唱歌、跳舞等活動。第一個感恩節非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年,一直保留到今天。

初時感恩節沒有固定日期,由各州臨時決定,直到美國獨立後,感恩節才成為全國性的節日。

每逢感恩節這一天,美國舉國上下熱鬧非常,人們按照習俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉市鎮到處都有化裝*、戲劇表演或體育比賽等。勞燕分飛了一年的親人們也會從天南海北歸來,一家人團團圓圓,品嘗美味的感恩節火雞。

感恩節的食品富有傳統特色。火雞是感恩節的傳統主菜,通常是把火雞肚子裡塞上各種調料和拌好的食品,然後整隻烤出,由男主人用刀切成薄片分給大家。此外,感恩節的傳統食品還有甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、紅莓苔子果醬等。

感恩節宴會後,人們有時會做些傳統遊戲,比如南瓜賽跑是比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規則是不能用手碰南瓜,先到終點者獲勝。比賽用的勺子越小,遊戲就越有意思。

多少年來,慶祝感恩節的習俗代代相傳,無論在岩石嶙峋的西海岸還是在風光旖旎的夏威夷,人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節,感恩節是不論何種信仰、何種民族的美國人都慶祝的傳統節日。

小學生關於感恩節的英語作文 篇23

恩節來臨之際,我要感謝的人很多。

首先,我要感謝我的父母給了我生命並給我創造學習的條件。

我要感謝“永遠在路上”“阿姨:不知道您能不能看見。我感謝您在我的生活里就像一盞燈,在我迷失了方向的時候是您幫助我調整了方向

祝感恩節快樂。凡學習進步!合家快樂!我要對所有幫助過我的人。說聲:感謝!感謝你們走進我的生命,帶給我多彩的人生。

小學生關於感恩節的英語作文 篇24

感恩節是外國人的節日,但是在全球我們每個人都心懷一個感恩的心。雖然感恩節剛過,但是爸爸說:“天天都可以感恩。”

我覺得爸爸說的沒錯,我要天天感恩父母,因為是媽媽十月懷胎生育了我,給我買漂亮的衣服,給我做可口的飯菜,讓我茁壯成長。因為爸爸每天辛苦的工作,供我上學,每天給我輔導作業,帶我去學專業,使我學到了課堂上學不到的知識;我要感恩老師,因為是老師教我學會了許多知識,懂得了許多做人的道理。關於感恩的日記。德、智、體、美、勞得到了全面發展;我要感恩社會,因為有這個美麗、富裕、文明、和諧的社會。使我健康成長、幸福生活。

在家裡在完成作業的同時,幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務;在學校,我要做一個好學生,做一個優秀班幹部,成為老師的好幫手,為班級服務,為學校爭光;我不亂花零錢,把節省下來的零錢捐給比我更需要錢的小朋友。生活中,我要愛護環境、不亂丟垃圾,爭當“環境小衛士”,爭當“文明小市民”。

小朋友們,你們說我說的對嗎?

小學生關於感恩節的英語作文 篇25

感恩是世界上最人性化的東西。有一句老歌唱得好“感恩的心,感激有你”我們在這世上最要感激的人就是爸爸媽媽其次是教師。爸爸媽媽給予我們生命教師給予我們學問。回想昨天你能否還在由於作業多而一邊詛咒一邊寫作業。回想以前,你能否還在由於父母不給你買東西而頂撞父母。回想我們的種種不對我們能否還能面不改色的說著我是對的。不不。這不可能我們都是好孩子我們會把本人的過去當做禁區。我們要感恩父母感恩他們賦予我們生命讓們看到這大千世界美麗。

我們要感恩教師感激他賦予我們學問和對學問的盼望教我們做人的道理。他把本人的終身一半交給他酷愛的崗位一半交給他最愛的我們。我們要學會感恩。感恩那些對我們有宏大奉獻的人。

“感恩的心感激有你”在這手歌中包含的濃濃感恩之情感遭到了嗎?

感恩,學會感恩。

小學生關於感恩節的英語作文 篇26

記得那次……

周五下午快放學時,H同學對大家說:“同學們,別忘了,周六我過生日,望大家多多送禮!”我們都開玩笑說他臉皮厚,竟然和人家要禮物,心裡卻盤算著送什麼好。

回到家,媽媽就樂呵呵地招呼我,讓我看鍋里做的紅燒肉。我看了一眼就出門了:“你要去哪裡,寶貝?”媽媽叫住了我。我笑了笑:“有人過生,買禮物送人唄!”這是默默無聞的爸爸從廚房裡猛地探出頭來:“別亂花錢啊!”我答到:“那可不行!”說著,就奔入了超市。禮物買回來了,豐盛的飯菜也擺上了桌。一向滴酒不沾的爸爸拿出紅酒,我生氣的說:“爸爸,不是說了過年才能喝嗎?”“今天爸爸過生,就讓他喝點。”

“啊!今天是爸爸的生日。我停住了筷子,”心想。爸爸突然說:“來!多吃點!”我點點頭——全桌都是我最喜歡的。唉,真不知道是爸爸還是我過生。我的心一顫,記得每年爸爸媽媽都記得我的生日,而我……我竟然忘了爸爸的生日,還想著別的同學。但願我不讓爸爸媽媽發現,讓他們傷心。吃完飯,我拿出了給H同學買來的禮物,累到爸爸面前:“爸爸這個送給你,雖然上面刻著‘友誼地久天長’。”我始終說不出口……爸爸卻說:“沒關係,況且我們父女也需要友誼嘛!”我若有所悟地點了點頭,心裡卻痛得不得了。

父母總是這樣,會給我們關愛,事實為我們著想,不論如何總會讓我們把“錯”的變化成對的。讓我們不會因為對不起他們而難過。

我們要感恩父母,他們是這個世界上最愛你的人!

小學生關於感恩節的英語作文 篇27

感恩,是每個人生長中的必修課。

我們應該感恩賦予我們生命的父母;感恩教給我們學問的教師;感恩關懷保護我們的好意人;感恩我們巨大的祖國;感恩大自然;感恩……

感恩不只僅是感激協助過我們的人,更是用心感受生活,發現事物的美妙,感受平凡中的美麗,品味幸福的點點滴滴!

做人應像蠟燭一樣,有一分熱發一分光,給人以光明,給人以暖和。

孟子曾說過:“孝子之至,莫大於母親;母親之至,莫大於以天下養。”

感恩這門必修課是充溢愛,充溢幸福的。

我感恩父母給了我生命;我感恩教師給了我學問;我感恩上蒼給了我朋友;我感恩朋友給了我關心和暖和;我感恩自然給了我無盡美妙。生命、學問、朋友、暖和、關心和美妙譜成了一曲生命的樂章。感恩就是寬容和打動,而寬容和打動能夠發明奇觀。感恩也是一種美妙的情感,只要心存感謝,生活才會更美妙,天空才會更晴朗,世界才會充溢愛。

小學生關於感恩節的英語作文 篇28

萬聖節(AllHallow'sDay)是每年的11月1日,也叫鬼節,是英語世界的傳統節日,萬聖節這一天家家會弔起南瓜燈並給小孩子派發糖果。在夏令營期間,我們也與外教老師一起過了一個萬聖節。

那天早上,外教老師抱著七個南瓜走了進來。我們先是楞了一楞,接著便歡呼起來了。因為今天老師要我們一起過萬聖節,是要做南瓜燈的。

隨著輕快的音樂響起,外教老師手上的刀開始飛舞起來。在她的示範下,我們也開始了學做南瓜燈。別看這南瓜小小的,皮還挺厚的,我們只好把牛排刀慢慢插進去又拔出來,一點一點地把南瓜的“帽子”給取下來。然後把裡面的籽挖空,接著我們開始雕刻五官。好不容易刻好了五官,把蠟燭插進去點亮,好了,一個漂亮的南瓜燈就算是大功告成了。

南瓜燈做好後,我們開始布置教室,也稱“鬼屋”。我們在門後放上一個氣球,門一開壓到氣球,氣球就會發出“嘣”的爆炸聲,以此來嚇唬進來的同學。同時,我們還在門上方吊了一隻大大的假蜘蛛,門一開,蜘蛛就會掉下來,懸在同學們的眼前,恐怖極了。

到了晚上,洪東威哥哥還帶來了桌布,披在我們的頭上,身上,裝成“鬼”嚇唬進來的同學們。我們還把凳子東倒西歪地放起來,一不小心就會踩上去。好了,現在就等別班的同學來了。

“哈哈!別班的同學來我們班都被嚇著了,我們班是名副其實的鬼屋。”

雖然有的同學被嚇著了,但是世界上是沒有鬼的。只要自己不相信有鬼了,就不會被嚇著了,也就不會害怕了。

小學生關於感恩節的英語作文 篇29

走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得花香瀰漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。

心靈的工程

老師,多么偉大的職業,多么神聖的稱呼。每一個老師都是一位出色的靈魂工程師,他們在孩子幼小的心中,埋下知識的種子,如園丁一般辛勤地澆灌、施肥、剪枝……種子一點點的萌芽,長大,最後成材,長成一棵棵參天大數。可此刻的園丁已經老去。成才的我們,是否懂得感恩,伸一伸枝葉為老園丁灑下一片綠蔭,挺一挺腰板給老園丁一個依靠……讓老園丁的臉上露出欣慰的笑。

親情的花朵

世界的無限精彩,需要親情之花的點綴。那朵最燦爛的親情之花,開在我們與父母的小徑上,迷人芬芳。我們成長中,無不沐浴父母給予的陽光雨露。依靠著父母的臂膀,吮吸著母親的營養,哺育我健康成長。“誰言寸草心,報得三春暉”我們要感恩父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,感恩父母,理所當然,有了感恩,親情之花才更加嬌艷燦爛,永不凋謝。

友情的橋樑

人生不可沒有友誼,友誼可以給人帶來溫暖,鼓舞和力量。友誼可以幫你指引、分擔與介紹,助你揚起人生的風帆。“一方有難,八方支援”、“有福同享,有難同當”。這兩句寄託著多少感人的故事呀!感恩友誼其實很簡單,只需要熱情,只需要信任、只需要心與心的交流……單純而美好,簡單而快樂,友情的橋樑永遠架在心靈之間。

感恩父母,是他們給了我們生命;感恩朋友,是他們給了我們友情;感恩幫助、關懷我們的人,是他們給了我們溫暖和力量,凡事感恩,才能擁有一顆愛心,愛自己,愛他人,愛這個世界。