國中感恩節讚美老師辛勤的作文 篇1
每當聽到這首動人心弦的音樂，我便不由自主地想起謝老師。謝老師已經教了我們兩年了，我們都非常喜歡上她的課。因為謝老師總是那樣耐心和用心的教我們。記得我們剛上一年級的的時候，因為大家都是從幼稚園剛剛畢業。就進入國小時代，大家都不適宜國小這樣正規學習生活。不是上課說話，就是下座位，還有些同學在那裡搶書本，甚至有些同學上課的時候要去上廁所，真是把我們的謝老師搞的暈頭轉向。
每次經過老師窗前裡面燈火依舊，透過那微弱的燈光遠遠望去，依稀可見到伏案的身影。這讓我想起《每當我走過老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光耀我心房，啊!每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激盪……”
老師，講台就是您的舞台，粉筆便是指揮棒。您帶著我們，向知識的高峰進發。一路上有多少坑坑窪窪，坎坎坷坷，都是您陪著我們走過。默默奉獻的老師背後付出了多少心血與汗水，絲絲白髮蘊含著一份擔憂，條條皺紋都承載著一個故事。
昔日，老師在我的心田播下了智慧的種子、道德的種子。日後，一定會結出豐碩的果實!我只想掬一滴清水，您卻給了我整個大海;我只想擷取一縷春風，您卻給了我整個春天;我只想採下一朵鮮花，您卻給了我整個花園。“滴水之恩，湧泉相報。”老師對我的愛，我無以為報。
老師的愛比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。老師是您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發展的學生，這裡凝聚著您多少心血和汗水啊!
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我們都應該懷著一顆感恩的心。老師的愛，感動一生;老師的教導，一生受益。它是我們人生道路上活力的源泉，生命的力量。我只能再說這一句;感謝您!老師，將來我無論成為蒼天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福!致敬!我的老師。
國中感恩節讚美老師辛勤的作文 篇2
“老師”——是人類靈魂的工程師，她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護之下，我們健康、活潑的成長。在那么多的老師中，給我印象最深的卻是她——教了我半個學期的數學老師——陳老師。
陳老師中等身材，留著一頭烏黑亮麗的長髮，白淨的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛能夠看出我們同學的內心世界。但是，她留給我印象最深的卻是她那愛生如子的好品質。
記得有一次，我發了高燒，燒到了三十九度五。恰好爸爸出差了，媽媽又在值班，所以我沒有去學校請假。陳老師知道後，立馬來到我家看望我。她握著我的手，微笑著對我說：“孩子，你發燒了，高燒三十九度五呢!你想吃點什麼，老師去給你買……”當時，我雖然高燒不退，但我神志很清醒。“陳老師，您來了。”我對陳老師說。“是的，孩子，老師來了。孩子，你感覺怎么樣?”這時，我的眼睛濕乎乎的……第二天，我還是沒有去學校上課，陳老師又來看望我了。她見我捧著語文書，便對我說：“孩子，你別太累了，等你病好後，我們都會幫你補課的，你現在最重要的就是休息……”我心中洶湧澎湃：陳老師，您每天忠於家務，忙於家務，現在我病了，您又來看望我……想到這裡，我的淚水奪眶而出……在陳老師的關心下，我的病一天天好了起來。回到學校，我就參加了期中考試，由於這幾天沒有上課，我才考了70多分。這時候，陳老師又忙來安慰我：“孩子，這次考試沒有考好不怪你，來，我幫你把落下的功課補上吧!這道題……”在陳老師的幫助下，期末考試，我終於取得了100分的好成績。陳老師在“寄語表”上寫到：“‘天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。祝賀你取得了優異的成績，但成績只能代表過去，不能夠代表未來，願你再接再厲，取得更好的成績!”看完這張“寄語表”後，我多想對陳老師說：“陳老師，在我這100分里，有一半分是您的，謝謝您!”
現在，我來到了北京。雖然離開了陳老師，可我還是想對她說：“陳老師，您永遠是我最尊敬、最愛戴的人!”
國中感恩節讚美老師辛勤的作文 篇3
國中的兩年，我的語文老師都是熊老師，和她日日相處，對熊老師也有了不少了解。她是一個開明，健康的老師，雖然年近半百但仍是英姿颯爽。不知道的還以為熊老師還年輕著呢。
熊老師對我們的要求很高，也很嚴厲。特別是對我們寫的字，老師常說：“字好一半文。”在考試時，可不要小看了字，一手好字，是學生的“門面”，可以幫你取得老師的好印象。在這個方面對我們如此高要求，老師著實為了我們著想。正因為如此，我才更喜歡她。古人都說：嚴師才出高徒。
嚴厲是負責，要求高是對我們負責。如果老師對你出格的舉動進行批評，不能說明老師討厭你，而是說明老師在意你，觀察你，相信你可以做好。而我們因該有的感覺是激動，興奮。
熊老師就是這樣，她相信每個人都可以做好。我真的很慶幸我是熊老師的學生，慶幸她對我們的嚴格要求。
其實，這就是愛的表現，因為她希望我們都能夠學習好。
當然，熊老師的課還有師生同樂的一面。
老師在班上開展課文的辯論賽，我可是最喜歡的。
因為我們可以大膽、積極地說出自己的看法和見解。每個人也都很認真的投入進去。當找到了夠分量的語句，我們就好高興，老師也為我們這么認真積極對待的態度而微笑。有時候看到我們打死不認輸，老師還笑著說我們：耍無賴呢!老師也有可愛的地方，有時候哪一方說不出來了，老師還偷偷的打小報告，和我們一起玩，我們只得說：老師玩心未泯呢!聽到我們找到了正確答案，她也和我們一樣開懷大笑。
老師總是想著能夠讓我們認真讀書學習。誰叫我們調皮呢?為了我們，老師煞費苦心，因為只有想獲勝的決心才能化成我們認真讀書的動力。
我記得，每一次的辯論比賽都很激烈。我們每一個同學和熊老師都樂在其中呢!。
剛上七年級那會兒，第一節語文課上，我和熊老師才初識。
老師微笑著在講台上作自我介紹。然後轉過身去在黑板上寫第一課的課題。
我看了一下，就對旁邊的曉A說了一句：“字寫的不是蠻好看.”
“嗯，是有點。
當時，我和曉A坐在中間第二排的位置上。我們倆說完，老師正好寫完了。雖然聲音不是那么大，但是估計老師是聽到了。
“呵呵，同學們，今後我們將一起學習一年。呵呵，我的字得不漂亮，請大家見諒，我一定寫的清楚明白，請大家看懂，呵呵。”熊老師非常溫和地對我們說。
老師說完這句話，為我就感覺很愧疚，怎么能評論老師呢?我真是千不該萬不該，哎呀……真是的。
但是轉念一想，熊老師真是一個開明的好老師!知道我們在評論她也沒有當著全班同學的面斥責我。
現在，又是新的一年。沒想到我依然是熊老師的學生!
國中感恩節讚美老師辛勤的作文 篇4
人類歷史如滔滔長河，奔湧向前；亦如汪洋大海，寬廣博大。而人的一生卻如滄海一粟，微不足道；又如白駒過隙，轉瞬即逝。即使如此，我們也應該心存一份感恩，去面對上蒼賜予的一切。
心存一份感恩，我們會變得善良。
父母賦予我們生命，在我們呱呱墜地後，母親用乳汁哺育我們成長，我們在父母溫暖的懷中健康成長，累積了能量去抗擊人生旅途中的困難。可以說父母給了我們一切，所以對父母，我們應心存一份感恩，感恩會使我們變的善良。
心存一份感恩，我們會變的堅強。
我們為理想奮鬥，當獲得成功時，回首過程的艱辛，我們得感謝挫折，災難。人類是災難之子，在無數次失敗中，我們走了過來。感受挫折，因為它使我們明白了成功的珍貴和來之不易；感受災難，因為它使我們懂得了不經歷風雨又怎能見彩虹的道理。因為懷有感恩的心，我們變的毫無畏懼。倒了，爬起來，又倒了，再爬起來，繼續前進，直到挫折在我們腳下。經過了無數次磨練，我們變得堅強起來。
心存一份感恩，我們會變得博大。
我們所擁有的是父母賜予的軀體，而我們的精神世界，則需要自己創造，靈魂的高尚亦需要心存一份感恩。霍金在回答記者問他是否因為自己身體殘疾而有過痛苦時，他用身上能動的手指敲出這樣一段話：“我的手指還能動，我的大腦還能思考，我有終身的追求，有愛我的親人和朋友，對了，我心底還存一份感恩……”正因為他心存一份感恩，所以才讓他的胸懷變得如此博大，如此令人肅然起敬。
來吧！朋友們，你們沒有理由拒絕善良、堅強、博大。即使你平凡，只是知道活著的意義，那么你的心靈就會與惡醜絕緣。每個人都應抹去心靈的塵埃，讓它發出一絲光芒——感恩。
國中感恩節讚美老師辛勤的作文 篇5
每逢感恩節這一天，美國舉國上下熱鬧非常。城鄉市鎮到處舉行化裝*、戲劇表演和體育比賽等，學校和商店也都按規定放假體息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上稀奇古怪的服裝，畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當天教堂里的人也格外多，按習俗人們在這裡都要做感恩祈禱。而在這天，每家的家庭成員總是力爭從天南海北歸來，一家人團團圍坐在一起，大嚼美味火雞，暢談往事，這怎不使人感到分外親切、溫暖。
吃火雞：每逢感恩節，美國和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃。歐洲移民到美洲後，覺得火雞的外觀與土耳其“身黑頭紅”的服裝特色很相像，於是叫它們為“Turkey”（土耳其）。杜魯門總統當政時期增加了一項總統放生火雞的儀式。實際上這個傳統儀式可以追溯到林肯總統當政時期。林肯的兒子泰德突然闖入內閣會議廳，請求赦免一隻名叫傑克的寵物火雞。因為這隻被送進白宮的火雞，即將成為人們的感恩節大餐。布希總統在一年一度放生火雞的儀式上，放生的兩隻火雞分別叫“May”和“Flower”。它們的名字連在一起就是當年清教徒來到新大陸所搭乘的“五月花號”的意思。
送食物：從18世紀起，美國就開始出現一種給貧窮人家送一籃子食物的風俗。當時有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事，認為選定感恩節是最恰當不過的。所以節日一到，她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠近傳聞，不久就有許多人學著她們的樣子做起來。
南瓜賽跑：比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，遊戲就越有意思，常常惹得大家捧腹大笑。
除去這些活動外，有些家庭在節日裡驅車到鄉間去郊遊，或是坐飛機出去旅行，特別是當年移民們安家落戶的地方——普利茅斯港更是遊客們嚮往的所在。在那裡，可以看到按照“五月花號”仿製的船和普利茅斯石，還可以花幾個小時在移民村里參觀。移民村是仿照當年的樣子建成的。參觀時，還有專門人員扮成清教徒同遊客們談天，給人以身臨其境的感覺。
國中感恩節讚美老師辛勤的作文 篇6
親愛的媽媽：
你好！
您對我的愛很深，我要深深地感謝您。
有一次，我去鄉下媽媽您的干女兒家吃大學酒，在煙花剛落下時，也是我們回家的時刻了。那是雷聲“轟隆隆”的，閃電一閃一閃的。媽媽您說回家了，我勸媽媽您說：“別回了吧！就在老家過一夜吧！萬一下雨了怎么辦？只帶了一件雨衣呀！”可您堅決說：“一定要回去的，衣服都沒拿，明天你穿著不舒服的！”“啊？”我嘆了口氣說。您還是保持原理，不肯答應。我們告別了親戚朋友以後，就上路了。一路上，一會兒下雨一會兒打雷，一會兒閃電，一會兒不下雨。哎……只有一條雨衣，我和爸爸只能穿一條，媽媽您只有在外面了。我好心讓您拿著只剩一點點的雨衣遮著頭，小心雨淋到了頭，可您拒絕了，還說：“我不用，你遮著吧！”雨越下越大了，您沒辦法了，只好把頭遮住了。到了家，您沖了個熱水澡，好多了。
明天一早，您就頭痛了。
媽媽，多么偉大的母愛呀！母愛就像一盞燈，明亮的照耀著我們，給我們指明前進的方向。
國中感恩節讚美老師辛勤的作文 篇7
感恩生命，因為它給了我一個靈敏的鼻子。讓我聞到了桂花的清香、荷花的淡香;讓我聞到了書的縷縷墨香;讓我聞到了伊拉克地區戰爭的硝煙散發的討厭的氣味，讓我聞到了和平之花散發的沁人心脾的香氣;還讓我聞到了環境污染的臭氣;讓我明白了維護和平、保護環境的重要。
感恩生命，因為他給了我一雙靈敏的耳朵，它讓我聽到了笑聲、哭聲、嘆息聲;讓我聽到了小鳥的啁啾聲、青蛙的呱呱聲，蟬的知了知了聲;讓我聽到了甜言蜜語與諄諄教誨;讓我傾聽藝術之美，我感受到了聲音的美妙，體驗到了音樂世界的奇妙。
感恩生命，因為它給了我一張能說會道的嘴巴。讓我嘗遍世間美味，吃盡佳肴美餐。也因為它還讓我體會到了朗讀的奧妙，讓我能吐露心扉，述說自己的歡喜與憂愁，讓我有與人友好交流，融洽交談的本領的本領。
感恩生命，因為它給了我一雙靈巧的手。讓我活得勞動的快樂，體會付出的滋味。它讓我寫出優美的文字，畫出美麗的圖案。我的生活離不開它，無論是吃飯、洗臉、刷牙、還是放風箏。這雙手將讓我創造出一個屬於自己的明天。
感恩生命，因為它讓我擁有一雙矯健的腿。讓我能再綠茵場上奔跑，讓我在登山時一展雄姿，讓我在滑冰時繞出各種花樣。讓我明白了生命在於運動，讓我盡情展示生命的活力。如果生命是一條大江，感恩生命就是其中最美的浪花。如果生命是一棵樹，感恩生命就是樹上最碩大的果實。如果生命是花園，感恩生命就是其中最奪目的花兒。感恩生命，它使我擁有了眼、耳、口、鼻、手、腳，讓我的人生變得五彩、變得多姿。
很多時候，我們覺得我們悲傷、痛苦，覺得我們受到了學習上或是工作上的諸多限制，因而沒有了自由，我們覺得我們不快樂，我們覺得自己的人生過得很失敗，或是沒有意義，因此我們悲觀消極，甚至輕生。但是請靜下心來認真的想想，這些痛苦是誰給我們的呢?答案是我們自己。別人能限制我們身體的自由，但是並不能限制我們心的自由。沒人能給你煩惱，除了自己，如果你老是在一些小事上較勁，如果你總是抓著別人的一小點毛病不放，見誰煩誰，那你此生注定煩悶。
不要總是活在自己的小世界裡，其實生活並不是你想的那樣，至於是怎樣的，走出自己，去接受外面的世界，學著去理解、尊重、包容、愛戴別人之後，慢慢地生活和時間會告訴你答案。我們不用費盡心機去想，因為這樣會把自己弄得頭暈腦脹，到最後還是自己在和自己生氣。
感恩生命！
國中感恩節讚美老師辛勤的作文 篇8
在我的身邊，有一個人，一直在為我付出，她把她最美好的年華，都花費到了我的身上。我對她不只是愛，還有深深的感恩之情。
沒有任何人，會像你的母親一樣，包容、呵護著你。國小快畢業那會兒，我很浮躁，成績也是忽高忽低，媽媽和我說：“孩子，現在是你人生第一次轉折點，你可不能這樣浮躁，一定要好好學習啊！”當時我並沒有聽進去媽媽說的話。到了期中考試分數下來後，我傻了眼，本來以為可以考好的，結果卻差點考了班裡倒數，當時老師就把媽媽叫去談話，反應了我學習狀況，本以為，媽媽會把我打、罵一頓，結果卻恰恰相反。媽媽回來後，並沒有和我說什麼，我就覺得很不對勁，為什麼媽媽沒有罵我呢？於是我就問媽媽：“媽媽，我這幾次都沒考好，你為什麼沒有像其它同學家長一樣，打我，罵我呢？”媽媽卻笑著對我說：“你自己也意識到了自己沒考好，我打你罵你也不能讓你這次分數變高啊，我只能看著你好好學習，讓你提高成績，如果你不肯學習，那我也不能逼著你學啊”。
從這天起，媽媽每天都像我的老師一樣，檢查我作業，教我做題目，我寫作業寫到幾點，媽媽就陪我到幾點，對待我的學習，比我對待的還用功。本不該在這個年紀烏黑的頭髮出現白髮的媽媽，漸漸變得憔悴，那黑髮里，藏的都是媽媽的青春，我不希望媽媽的青春漸漸消失，不希望媽媽的身體變得不好，我開始用功學習，專心聽課，連續幾次的考試中，都考到了年級前十，媽媽也很欣慰，我也就很開心。當時國小最後一節語文課，老師讓我們說說自己最感恩的人，我笑了笑，想到了媽媽。沒錯，在我的心裡，我最感恩的人，就是我的媽媽。
有些人，以禮來感恩；以幫別人做事來感恩；以話語來感恩……那些，更多的還是感謝罷了。我認為，感恩一個人，不單單只是對她的感謝，更多的，還有愛。
國中感恩節讚美老師辛勤的作文 篇9
沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五穀的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
“誰言寸草心，報得三春暉”；“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的詩句，講的就是要感恩。滴水之恩，湧泉相報；銜環結草，以報恩德，中國綿延多少年的古老成語，告訴我們的也是要感恩。但是，這樣的古訓並沒有滲進我們的血液，有時候，我們常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。
蜜蜂從花叢中采完蜜，還知道嗡嗡地唱著道謝；樹葉被清風吹得涼爽，還知道颯颯地響著道謝。但是，我們還不如蜜蜂和樹葉，有時候我們往往容易忘記了需要感恩。沒錯，感恩的敵人是忘恩負義。但是，真正忘恩負義的人畢竟是少數，大多數的人常常對別人給予自己的幫助和情誼、恩惠和德澤，以為是理所當然，便容易忽略或忘記，有意無意地站在了感恩的對立面。難道不是嗎？我們父母給予我們的愛，常常是細小瑣碎卻無微不至，不僅常常被我們覺得就應該是這樣，而且還覺得他們人老話多，樹老根多，嫌煩呢。而我們自己呢，哪怕是同學或是朋友的生日，都不會錯過他們的party，偏偏記不清父母的生日，就並不是什麼奇怪的事情了。
懂得感恩的人，往往是有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人。對世界上不管什麼人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷，也不要忘記了感恩。
國中感恩節讚美老師辛勤的作文 篇10
在危難時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除你生活中的困頓;在你困惑的時候，有人為你指點迷津，讓你看見希望的曙光;當你追求理想之時，有人用肩膀將你擎起，讓你攀上人生的高峰……
當一切成為回憶，再次揚帆遠行，駛想光明幸福的彼岸時，你能不心存感激么?能不想著回報么?
對生活中的一切心存感激，你就不會有太多的抱怨。世界上沒有十全十美的事，比抱怨更重要的是思考自己為改變這一切做了哪些努力。父母賦予了我們生命，這是世界上最賺的交易，沒付出任何代價就獲得了這樣的無價之寶，因此，無論我們的生活開心還是痛苦我們都沒有任何抱怨的理由，越想著感恩於生活，生活帶給你的便越好。
英國作家薩克雷說：“生活是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。只要真正地感恩生活，生活才會賜予你燦爛的陽光。”事實確實如此，悲痛與歡樂都是自己的感受，享受生活，感恩生活，不要認為快樂是理所應當的，便會快樂。
作家鄭淵潔用5000塊錢和一頓豐盛的餐宴感謝在15年前他剛剛出道時賞識他並讓他一舉成名的編輯，這最俗的辦法卻飽含著真情。
感恩不是逃避和懦弱，它來自心中對生活的熱愛和希望。人生路難行，失敗是高山，沒有勇氣的人無法跨越，成功是懸崖，驕傲，貪婪的人終會葬身，感恩是夥伴，最忠實最可愛的夥伴，只是人們總將它忽略……
常常懷著感恩的心，會讓我們的生活更加快樂，讓朋友更多，讓心更寬廣，讓失敗成功黯然失色。讓我們學會感恩，感恩於每一縷陽光，感恩於每一個路人的微笑吧!
國中感恩節讚美老師辛勤的作文 篇11
誰是你的恩人，你就應該盡其所能地感謝他，要我們感恩的人很多：父母，親友，老師，同學，世界……父母養育我，我感恩;老師栽培我，我感恩;同學幫助我，我感恩，世界給我精彩，我感恩……
老師一句教育的話可能影響著我們的終生，我們一句感恩的話可能滋潤老師的心田。我們應該感恩老師。父母的一次擁抱，一個吻都是對我們的關愛，我們應該感恩父母。同學們的一個微笑，一次伸手是給我們的鼓勵和幫助，我們應該感謝同學……學會感恩吧!這樣我們會得到更多恩情，我們的生活更幸福快樂!
國中感恩節讚美老師辛勤的作文 篇12
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”這是祖國辛勤的園丁——老師最恰當的描寫，也是對許老師最真實的寫照。
還記得，我們剛上初一時那第一節語文課。我們都很期待，一位女老師拿著茶杯走了進來。一頭捲髮，老師總愛將她的眼鏡戴在頭上，小小的眼睛，卻閃著萬般光芒。圓圓的臉仿佛是用知識去包裹的。給人一件母親般的慈愛又溫暖的感覺。
大家都以為第一節語文課會是跟其它課一樣，直接上新課。然而，許老師卻給我們上起了比書本還重要的課——人生。她與別的老師不同，她更喜歡教我們做人，告訴我們人生的道理。許老師語氣幽默，非常和藹可親，讓人難以忘懷。
還記得，有一次，老師生病了，嗓子啞了。但她依然為我們上課，看著她難受的心情，聽著那一聲比一聲強烈的咳嗽聲，我的心裡都是內疚：“為什麼不再學好一點，不學好一些你對得起許老師嗎？一定要好好學了！”心裡一遍又一遍的問，一個又一個的決心。
那么多的回憶，她對我們的愛，像春天裡的一場雨，給我們送來衝出泥土的力量；像黑夜裡的一盞燈，給我們指引方向；像寒冬里的一抹陽光，給我們帶來溫暖。在此，我想對許老師說一句：“許老師，我愛您。“
國中感恩節讚美老師辛勤的作文 篇13
感恩是一枚花的種子，紮根在心底，然後萌芽、蓬勃成長，舒展著輕盈的葉子，在絢麗的春夏怒放著明媚的笑靨。我們每個人的心裡都種著一棵感恩的花樹，在盛開的季節，散發著淡淡的清香，美麗而甘醇。
感恩是一份美好的情感，是一種感激之情。奼紫嫣紅的花朵是對衝破寒凍的第一縷春風的感恩，金秋的豐碩是對融進泥土裡的每滴汗水的感恩，眾生紛紜是對綿延在家族中的一線血脈的感恩。
感恩是精神上的一種寶藏。父母給予了我們生命、親人給了我們無私關懷、老師對我們諄諄教導。滴水之恩，當湧泉相報。何況是母親的十月懷胎、親人的血濃於水和老師的無私奉獻。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，試問一個人若無懷感恩之心，那么他的血是涼的，心是冷的，他的精神世界是冷漠與殘酷的。學會感恩，擁有感恩之心，讓精神得到滋潤，並時時閃爍著純淨光芒。
國中感恩節讚美老師辛勤的作文 篇14
沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情，世界就會一片孤獨與黑暗······
這些都是淺顯的道理，沒有人不懂，但生活中的我們在理所當然地享受這一切的同時，卻常常少了一顆感恩的心。
也許坎坷，讓我看到互相攙扶的身影;也許失敗，我才體會一句鼓勵的真誠;也許不幸，我才懂得珍惜幸福。
國中感恩節讚美老師辛勤的作文 篇15
巍峨高山，潺潺流水，青青綠草，鳥語花香……這些都是大自然賜給我們美好而珍貴的禮物，大自然是人類及萬物生靈的家園，大自然的美麗要用心去感受，去體驗。清晨，太陽通過窗戶射進屋裡，一陣溫暖舒適的感覺傳遍全身，站在院中，沐浴在陽光下用心去體驗大自然帶給我們溫暖。
上學途中，走在鄉間的小路上，你會看見麥苗上，青草上那晶瑩露珠，它像一隻可,愛的小精靈，給人無限遐想。在濛濛細雨中，去體驗大自然帶給我們的清涼，愉悅，看著田裡的麥苗，稻穀盡情允吸著細雨的滋潤，小草也伸伸懶腰，舒展身體為世界增添一抹綠色，一片片五顏六色的花也成了一道美麗的風景線。雨後，天空中出現一道彩虹，這是大自然給我們的禮物。在緊張的學習中抽出一點時間，投入大自然的懷抱，領略大自然的風光，緩解一下心情，感受自然之美，在大自然中盡情遨遊，聆聽著天籟之音，外界的塵俗全無，你會不會感到滿足，歡悅?
感恩自然，因為大自然給予我們生命，感恩自然，因為大自然賜給我們河流山川，感恩自然，因為自然使人人心如靜心曠神怡，因為自然創造無數生靈與我們相伴。感恩自然，從撿起一個水果瓶開始，感恩自然，從種植一顆樹做起，感恩自然，從節約一滴水行動，感恩自然……
讓我們將一顆赤誠之心，奉獻給大自然吧!
國中感恩節讚美老師辛勤的作文 篇16
俗話說：“滴水之恩，當湧泉相報”。僅僅是一場風箏比賽，也讓我學會了如何感恩。
暑假的一天下午，我和朋友們約好在花園裡比賽放風箏。我的“戰鬥機”已準備就序，就等裁判員X說開始了。一聲令下，大家手一前一後地牽著風箏線向不同的方向奔跑、放線，想要奪得這次的冠軍的稱號，因為這樣就可以贏得20元的人民幣。我也不甘示弱，我拚命地向前奔跑。瞧，子涵用她的紅蝴蝶在快樂旋轉著，多么令人陶醉呀！
不好！光顧著看美景，一不小心讓“毛毛蟲”追上來了。我拚命追趕，沒看見腳下的石頭，“撲通”一聲，我重重地摔在了地上，我仔細一看，自己的手已經擦破了頭，我坐在地上，“哇哇”地哭起來，眼淚像斷了線的珠子一樣。珍珍聽到我的哭聲，趕緊從遠處跑過來，她用兩隻小手把我慢慢地扶起來，並拿了紙巾把我手上的灰塵擦乾淨，問這問那的，這時我的心湧起一陣溫暖。想著想著，朋友已經把我慢慢地扶回家了……
此時此刻，我要對我的朋友們唱“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
國中感恩節讚美老師辛勤的作文 篇17
學會感恩，你會發現，這個世界其實很美好。而我要感恩的就是我的爸爸媽媽。
我生病的時候，爸爸媽媽很著急，有一次，晚上，我突然發燒，爸爸媽媽趕緊帶我去醫院打針，我打了一晚上的掉針，爸爸媽媽也陪了我一通宵，他們都沒有睡覺，而且，爸爸媽媽把床讓給我一個人躺著，生怕針頭掉出來了，第二天，他們都請了假，沒有上班，我覺得他們對我真好。
爸爸媽媽經常教我做人，媽媽是這樣教我的，少壯不努力，老大徒傷悲，它的意思是說，小時侯不努力，長大就會後悔。爸爸教我從小要養成良好品德，比如，關心他人，尊重長輩，助人為樂，不撒謊，要講誠信，我按照他們教我的道理去做，有了許多收穫。
爸爸媽媽非常關心我的學習，回到家他們就會問我，學校發生了什麼事，表現得好不好及各種問題，媽媽還幫我報了課外輔導班，有作文、奧數、舞蹈，考得好的時候，他們表揚我，考得不好的時候，也沒有嚴厲批評我，而是幫我總結教訓，讓我虛心向同學學習和請教。
感謝我的爸爸媽媽為我付出的每一滴汗水，每一份無限的關愛。我要好好的努力學習，好回報他們的養育之恩。
國中感恩節讚美老師辛勤的作文 篇18
11月第四個星期四是感恩節，每個人都給需要感恩的人送了禮物，我也不例外，送給媽媽一份特殊的禮物——給媽媽洗了腳。
我第一次給媽媽洗腳，我一說給她洗腳，媽媽一口否定，在我再三央求之下媽媽終於同意了。當我觸摸到媽媽雙腳的那一瞬間，我覺得它是粗糙的，扎的我的手又癢又疼。心想：媽媽平日太操勞了，在店裡工作一天，回到家，還要操持家務，難道我一點也不懂感恩和回報嗎？平時我為媽媽想得太少，我太自私了，想到這裡，我更加認真地洗起來，洗完腳我想到：我生病媽媽半夜三更照顧我，給我吃藥……經常徹夜不眠。
洗腳這件事讓我體會到了媽媽非常的慈祥與偉大、媽媽的辛勞與關愛。
國中感恩節讚美老師辛勤的作文 篇19
鳥兒感恩大樹，因為大樹給了它寧靜的棲息空間;花兒感恩雨露，因為雨露滋潤了它的生命;自然界尚且如此，我們人就應該擁有一顆感恩的心!
我要感恩父母。當我生病時，是他們不顧一地把我背到醫院，又不分晝夜的照顧我;當我沒帶雨傘時，是他們為我送來了雨傘;當我受到委屈，暗自流淚時，是他們用自己溫暖的手為我擦去了眼淚。他們為我付出了那么多，我怎能不感謝他們呢?
我要感恩老師，因為老師教給了我知識;當我們犯了錯誤時，是老師耐心的教導我們;當我們遇到學習上的困難時，是老師一遍一遍地給我們講;當我們成績下滑時，是老師用關切的語言讓我們振作起來。老師啊，您真是我們前行的指路燈，當我們走向錯誤道路時，您讓我們從新走向正確道路。我要感謝您，我一生都會記住您的教誨：做一個善良，為社會無私奉獻，對國家有益的人，做一個正直的人!
國中感恩節讚美老師辛勤的作文 篇20
“感恩的心，感謝有你……”，“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當湧泉相報”我們整天讀著這樣的詩句，看著感恩的故事感動的一塌糊塗，可是在現實生活中，我們做到了嗎?
感恩不是說說而已，千萬次“我愛你”不如一次實際行動。我們知道，經常陪在爸媽身邊的日子越來越少，可我們的愛不會減少，不要是以後，就趁現在吧!給爸媽做一頓飯，陪爸媽逛一次街，不要說這些只是小事，他們要的僅僅是這些而已。
我們太年輕，一位有錢就好，但我們不知道的是他們也會寂寞，最需要的是你的陪伴。感恩在日常生活中，在點點滴滴的小事中。
我們需要感恩的不僅僅是父母，更應該是身邊的每個人。
感謝幫助你的人，他們不計回報的幫助你已經是你的恩賜，不應該覺得理所應當，我們更應該把這份心去傳給下一個需要幫助的人。
感恩嘲笑你的人，也許在你不如意窘迫之時，他只是冷眼旁觀，甚至還嘲笑你。於是你憤怒生氣。可回頭一想，那是的自己似乎有了動力，只為讓那人對你刮目相看，於是去努力。
感恩陪你哭的人，陪你笑的人也許不少，但陪你哭的人一定不會太多，這種人貴精不貴多。在難過時心靈便有了依靠，即使他們不會說好聽的話，但他們會用實際行動表達，這就夠了。
感恩拋棄你的人，因為你不夠強大，所以當你對他沒有價值時，他毫不猶豫的把你拋棄，你不甘心，所以去提升自己的價值，讓自己變得更優秀，讓那些拋棄你的人後悔。
感恩陽光，他們溫暖了你，
感恩綠草，他們愉悅了你，
感恩大地的寬闊，
感恩藍天的自由。
國中感恩節讚美老師辛勤的作文 篇21
對我們有恩的人實在是太多太多了，雖然我們不可能對他們一一道出我們的感謝之心，可是我們可以用同樣的方式去回報自己身邊的人，去幫助自己身邊的人。
我們要學會感恩父母，父母是我們的第一任老師，引導我們前行，在我們前途渺茫時，父母會在我們身邊，指導我們前行，照亮我們的道路，並給我們鼓勵。父母賜予我們生命，養育了我們，為我們付出了很多。如果一個人，不能對父母持有感恩的心，那么他也無法得到別人對他的感恩，有時，連尊重都不會給他。父母賜予我們生命，含辛茹苦地哺育我們成長，教我們做人，我們雖沒物質條件去感恩他們，但我們可以從小中體現的。
我們要學會感恩老師。人們都喜歡用李商隱的名句來讚頌老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。”是老師，交給我們做人的道理，傳授我們知識。在我們失敗的時候，老師會鼓勵我們前進，當我們成功的時候，老師的臉上會露出欣慰的笑容，在我們犯錯誤的時候，老師會教給我們正確的方法。老師們一輩子辛辛苦苦在自己的崗位上，做好他們的本職。
我們要學會感恩朋友。朋友帶給我們溫暖。給我們支持和力量，在我們快樂的時候，朋友會跟著我們快樂，在我們傷心難過的時候，朋友會安慰我們，給我們出主意。我們要學會對我們有恩的人感恩。“感恩的心，感謝有你，伴我一生······”，這首《感恩的心》也是歌頌感恩的，所以我們要學會感恩。
感恩之心，人人皆有。如果一個人沒有了感恩的心的話，他就不可能得到別人對他的尊重，學會感恩是一切美德的生長點。
我們要學會感恩，去感恩自己身邊的人，並給予別人感恩。
國中感恩節讚美老師辛勤的作文 篇22
今天我無意中發現日曆上寫著“感恩節”，我真是喜出望外。
一想到平日裡媽媽忙前忙後為我做了那么多，今天是感恩節，我拿什麼禮物來感恩媽媽呢？
我絞盡腦汁地想著：天冷了給媽媽買副手套吧！可是我的零花錢都是爸爸媽媽給的，不能完全表達我的心意。要不，給媽媽做一張賀卡吧！也覺得沒什麼創意。最後，我決定親手為媽媽洗一次腳。
晚上，媽媽正坐在沙發上看電視。我悄悄地打了一盆溫水，小心翼翼地端到媽媽的面前。媽媽驚奇地看著我，我把媽媽的腳放到水裡，輕輕地幫媽媽按摩。這時，我看見媽媽的眼裡閃動著淚花。我焦急地問媽媽：“媽媽你怎么哭了？”媽媽一把把我摟在懷裡，激動地說：“靜靜，你終於長大了，懂事了，媽媽高興極了！”媽媽的臉上露出了幸福的笑容。
我看見媽媽笑了，我也笑了。
國中感恩節讚美老師辛勤的作文 篇23
“投我以木桃，報之以瓊瑤“古人給我們的遺訓，在這個酸甜苦辣鹹的五味瓶中，我們以新的希望赤 降生在這個世界上。
溪水在石頭的衝擊下變得堅強不屈，因為有了石頭的苦心磨練，它感恩；花朵在葉子的襯托下變得繁花似錦，因為有了葉子的精心呵護，它感恩。
似乎現在才明白，原來掌心的紋路，一直伸向著內心那道最柔軟的坎······大自然的美麗是有了植物們的感恩和人類的感恩，才會變得如此教人溫暖。
感恩的心，燃燒著我的希望。
國中感恩節讚美老師辛勤的作文 篇24
感謝大地媽媽，孕育出美麗的奇花異草，不僅使我們的眼睛看到美麗的植物，也讓地球產生了更多新鮮空氣。
感謝太陽，散發出溫暖的光芒，不但讓土地的植物吸收耀眼的光，也使大家感到了更多的安全感。
感謝小河，流出冰涼的河水，不只使山上的景色變的動人，也讓我們擁有了源源不斷清澈的飲用水。
感謝北風，吹出寒冷的氣流，不僅讓冬天的櫻花樹發出艷麗的花朵，也使家人感受到家裡面的滿滿的幸福。
感謝世界充滿愛，不僅使無家可歸的遊民以大地為床，天空為帳，也讓人們享受大自然之母的溫馨。
國中感恩節讚美老師辛勤的作文 篇25
媽媽的愛是無私的，為了我，她犧牲了自己一切的時間。
我生病了，住進了醫院。是誰來看望我?是我親愛的媽媽。
我考試考得不好，是誰來安慰我?是我親愛的媽媽。
還有，媽媽到學校來接我。突然，下起了雨，我剛走出來，媽媽就把雨傘替給我，而她卻在雨中出現。
啊!媽媽，謝謝您!您為了我，花費了畢生的心血，我該怎么報答你呢?於是，我去問媽媽：“媽媽，等我長大了。您最想要什麼東西?我一定會幫你實現願望的。”媽媽說：“只要你能找到好工作就行了，其他的我什麼都不要。我現在希望你能好好學習!”於是，我立下決心：從今天開始我就要好好學習，長大後要實現媽媽對我的希望，做一個有用之材。
國中感恩節讚美老師辛勤的作文 篇26
感恩是一種生活狀態，更是一種善於發現美並欣賞美的道德情操，同樣也是歌唱生活的方式。
我們都是上帝的孩子，他把我們寄養在塵世的父母身邊，不是要我們牴觸、抱怨、流淚，而是讓我們學會感恩，懂得珍惜。
人生漫漫，我們一路走來，總會遇到不少人的幫助與關懷，父母的養育之恩，老師的教導之恩……“沒有人天生就應該對你好”，這句話很現實，但卻很真實。
親情是偉大的，父母給了我們生命，對我們無私奉獻，給了我們無盡的愛，又給了我們溫暖的家，讓我們無論受到什麼打擊，都能有避風的港灣。我們作為兒女一定要用實際行動感恩他們，用生命去珍惜他們。子女們一句溫暖貼心的問候，一份的關懷，他們都會顯得格外高興。
X說過這么一句話：“一個人取得多么驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初的種子。”我非常喜歡。是啊，師恩是永生難忘的。當我們遇到困惑與迷茫時，老師幫我們鼓起前進的風帆。老師的愛像水一樣毫無雜色，雖然平凡卻比鑽石貴重，帶領我們解決一個又一個問題，讓我們看到了智慧光芒在知識的海洋中閃爍。我們應當用最純真的心靈去感恩他們。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，滴水之恩，當湧泉相報！
朋友是上天送給每一個人的禮物，風雨時，幫助我；在無助時，鼓勵我；迷惘時，指引我！人生能有幾個知己朋友，能夠一同走過漫漫人生路，該是多么的知足與美好啊！
無論未來的路會走的多雲遠，都不能忘記感恩。感恩曾紅施予你恩澤的人，是他們讓你感到人間處處有溫暖；感恩那些鼓勵過我的人，是他們讓我看到了希望的晨曦；感恩那些曾在我落魄墮落時嘲諷我的人，是他們給了我前進的動力，讓我動搖的心變得更加堅定！
帶好感恩的護照上路吧，讓我們原本平淡的生活煥發出迷人的光彩！
國中感恩節讚美老師辛勤的作文 篇27
母愛猶如一座高高的山一樣，無論在外遇到多大困難，回到家裡母親就是你依靠的屏障，為我們永遠的撐起頭頂上的綠蔭。今天有太多的話要跟母親說，下面一起看看這篇感恩母親的話。
火總有熄滅的時候，人總有垂暮之年，滿頭花發是母親操勞的見證，微彎的脊背是母親辛苦的身影……祝福年年有，祝福年年深！
她從不刻意打扮自己，但她卻是最美麗的；她從不要人們讚美自己，但她卻是最偉大的；她從不要孩子報答自己，但她卻備受感激…她，就是母親我最愛的母親
看著媽媽日漸增多的白髮，看著媽媽日益深刻的皺紋，看著媽媽漸漸彎曲的身軀，孩子心中有無盡的感激，但都匯成一句：媽媽！我愛您！
看著母親一絲一絲的白髮，一條一條漸漸加深的皺紋，多年含辛茹苦哺育我成人的母親，在這屬於您的節日裡請接受我對您最深切的祝願：節日快樂，永遠年輕！
媽媽，今天是您的生日，願所有的快樂、所有的幸福、所有的溫馨、所有的好運圍繞在您身旁。生日快樂！健康！幸福！
沒辦法去修飾那眼神，那樣的愛格外的純，沒辦法去形容那期盼，那份深情永世都念，有辦法的是永生的祝福，祝福偉大的母親節日快樂，永遠幸福。
母親是鼓勵我爬起來的那雙眼，母親是我偷懶誤學時的那根棍，母親是雨中焦急等待的那把傘，母親是等待我歸來的那盞燈，母親是永遠向著兒女的那份愛！
愛你，謝謝你，還要聲聲不斷祝福你，因為母親能做到的一切你都做到了。祝你生日快樂！
多年來，得到母親諸多的關懷及愛護，總想為母親做點什麼，買點什麼，但母親總說：做父母的不圖兒女什麼，只要你能幸福快樂就足夠了！
您用那甘甜的乳汁把我餵養長大；也是您在我成長的道路上不辭辛勞地為我保駕護航。無言無悔！在此，兒子向您問聲好。感謝您，媽媽！祝您節日快樂
親愛的媽媽：生命中的每一天都在為你祝福，因為我生活中的時時刻刻都在惦記你！真誠的祝願你生日快樂
國中感恩節讚美老師辛勤的作文 篇28
有一種感情，始終包圍著你，以至於讓你忽視了它的偉大。
有一種感情，永遠呵護著你，以至於讓你麻木了它的厚重。
有一種感情，一直支持著你，以至於讓你不覺得它的珍貴。
始終如一關懷著我們的父母，我們是否心存感激？
今天，我要說一聲：爸爸、媽媽感謝你們。是你們把我帶到這個萬紫千紅的世界；是你們辛辛苦苦地把我養育成人；是你們教我邁出人生的第一步……
每一天，我們都享受著來自父母的無微不至的關愛。起床時準備好了
早點，放學後精心搭配的晚餐，父母們竭盡所能，為我們提供最舒適的生活，越的學習環境！我們每一天都心安理得的享受著這一切，我們不但沒有對父母表示感謝，甚至還嫌他們管的太緊，太羅嗦，甚至有擺脫父母管束的想法。
還記得，在讀四年級的時候，班上颳起了一陣“勞務費”風。大家想，幹了一整天的活，總該給點勞動成果費吧！於是，我們都鎖定了一個目標——爸爸媽媽那兒索取點什麼。回到家後，我什麼都學著乾，洗碗、掃地、洗衣服，做完後，便在桌上留下一張帳單：洗碗1元，掃地2元，洗衣服3元合計：6元。第二天早上，餐桌上果然有6元錢，我美滋滋地拿著這6元錢往口袋一塞。咦，怎么還有一份帳單。我仔細一看，是媽媽寫的。總計：0元。看著這份帳單，我思緒萬千，想起多年來爸爸媽媽對我的照顧，頓時鼻子一酸，淚流滿面。
是啊，當我們與同伴們嬉戲歡笑的時候，我們的父母正在心急地下班趕回家、淘米、洗菜、煮飯……當我們甜美的進入夢香的時候，我們的父母還在洗衣、掃地、擦碗……然而，這些看似平常的家務，平凡的事，我們有誰真正體會過這種平凡背後的辛勞？爸媽的愛如大海一樣廣闊，而子女的回報卻如同沙礫一般渺小。
啊！爸爸媽媽，一切感激的話都在千言萬語之中，現在的我只能認真學習，等到長大以後，讓您兩老安享晚年。現在的我只能說一句話，那就是“爸爸媽媽，我感謝你們。”
國中感恩節讚美老師辛勤的作文 篇29
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”相信每個人都聽過這首歌，記得這首歌。也許它不如那些流行歌曲轟動一時，但卻如細雨潤物般留在每個人的心裡，因為它歌頌真善美，因為它教你懂得感恩。
感恩是一件很簡單的事，但不願意去做的卻大有人在。當父母為我們做出熱騰騰的飯菜時，往往我們說出的不是“謝謝”，而是嫌飯菜不合口；當老師傳授給我們知識時，往往我們不是刻苦學？習，而是想著下課去玩什麼遊戲；當朋友給我們提出忠言時，往往我們想到的不是友誼的可貴，而是嫌他們多管閒事。
父母是世界上最無私的人，他們給予我們生命，撫育我們成長，卻不曾向我們索求任何回報，只是希望我們過得好，有出息。難道我們不應該對他們感恩嗎？為他們端上一杯水，幫他們盛上一碗飯，僅僅是這樣的小事，他們也會因你的懂事而覺得很欣慰。
老師是世界上最偉大的人，他們教授我們知識，教給我們為人處世的道理。難道我們不應該對他們感恩嗎？在老師講課的時候再專心致志一點，在完成作業的時候再認真努力一點，在有時間的時候多看一會兒課本，僅僅是付出一點點，他們也會為你的進步而覺得開心。
朋友是世界上最重要的人，沒有朋友的人是無法在社會上立足的，當我們開心的時候需要朋友分享；當我們遇到挫折時，朋友給我們安慰；當我們因有了成績而沾沽自喜時，朋友給我們提醒：“別太驕傲啊！”遇到一個好朋友不容易，對朋友感恩卻不難，僅僅一份真誠的心，他們會同你一起珍惜呵護這份友誼。
懂得感恩是一件很美的事，當你懂得感恩，用真誠的心去回報父母、老師、朋友的關心時，你得到的是他們欣慰、開心、驚喜的目光，你的生活會變得更加美麗而多彩。
不僅僅是身邊的親人朋友，對陽光，對大地，對身邊的萬物也應懂得感恩，因為自然界給予了人類生活的一片淨土。我們要從現在做起，從身邊小事做起，懂得感恩自然與社會。
朋友，學會用感恩的心去對待身邊的，好好珍惜現在擁有的。學會用感恩的心對待生活，生活會更有意義！
國中感恩節讚美老師辛勤的作文 篇30
感恩生活，給予我酸甜苦辣，讓我的人生千姿百態;感恩生活，給予我磨練，讓我的生命春光燦爛;感恩生活，給予我夢想，讓我的腦海擁有曙光;感恩生活，給予我挫折，讓我那折射的'翅膀續接希望;感恩生活給予我鍛造，讓我有著海納百川的情懷;感恩生活給予我一個你;讓我的一生不在乏味孤寂……
要我怎么感謝你，當我走向你，本想收穫一聲問候，你卻給予我一個熊抱;要我怎么感謝你，當我走向你，本想收穫一縷春風，你卻給予我整個太陽;要我怎么感謝你，當我走向你，本想收穫一句牽掛，你卻給予我千言萬語;要我怎么感謝你，當我走向你，本想收穫一個微笑，你卻給予我無窮歡愉;要我怎么感謝你，當我走向你，本想收穫一片綠葉，你卻給予我一片段預告海……
我們是很好的朋友，所以我必會用真心去呵護，用去愛澆灌，用行動去愛撫，我們之間那的友誼。我們是很好的朋友，所以我會讓我們的友誼如大海，波瀾壯闊，感天動地;我們是很好的朋友，所以我會讓我們的友誼如小溪，流水潺潺，滋潤心田;我們是很好的朋友，所以我會讓我們的友誼如水滴，以柔克剛，滴水穿石;我們是很好的朋友，所以我會讓我們的友誼如岩石，經歷風雨，依然屹立;我們是很好的朋友……
芸芸眾生，我們萍水相逢，相知相熟，我們風雨同舟，共過坎坷，你傷心時，我與你分擔，你開心時，我同你共享，你永遠都不會孤單。
柔柔的風，帶去我最真的祝福;蒙蒙的雨，帶去我最真的牽掛;圓圓的月帶去我最真的思念。你甜甜的笑，總會令我魂牽夢繞……
國中感恩節讚美老師辛勤的作文 篇31
從出生，到現在的成長，經過漫長歲月。一路沿途，你們陪伴。正是父母愛的雨露，才滋潤著我們長大。這期間，他們付出了多少，而我們，只知享受愛，卻不曾回報。
記得國小5年級時，老師布置作業：回家對父母說一聲“我愛你”。這天，回到家天已經黑了，只有一輪圓月獨占天邊，烏雲籠罩，時隱時現。媽媽接過我的書包，爸爸接過我的外套“快去吃飯吧！”，“我們都等了這么長時間了！”
或許青春期的原因，聽到他們這么說心裡顯得格外煩悶。“知道了，知道了，真煩人！”說完，我徑直走回房間，一頭摔倒在床上，心裡說不出的委屈。翻個身，才注意到整潔的屋子。每周回到家，我總會把房間搞得又髒又亂。現在，又是媽媽把它打掃乾淨。想到這裡，我心裡酸酸的。
爸媽走進房間，爸爸輕輕拍拍我的肩膀，“孩子，怎么了，有什麼事跟我說說。”仿佛一股暖流湧進心房。
“爸，媽，對不起！”我揉著眼睛，小聲啜泣著。
媽媽的嘴角一揚“快去吃飯吧！”這一刻，我才注意到，原來我美麗年輕的媽媽，不知什麼時候頭上已有了銀絲，臉上也蔓上了一道道皺紋。而我的爸爸不知何時也變得如此滄桑。心中不由得感動起來。
國中感恩節讚美老師辛勤的作文 篇32
星期四一大早，看到有些同學給老師送賀卡，我才知道11月24日是美國人的傳統節日——感恩節。因為我事先一點也不知道，所以我沒有給老師和爸爸媽媽準備禮物，我非常遺憾。老師在課堂上給我們說，讓我們回家做一件對爸爸媽媽感恩的事。
我要感恩我的老師。是您們的辛勤教育使我從一個懵懵無知的孩子逐漸成長為一名知書達理的小學生。你們像春蠶和蠟燭一樣，奉獻了自己的一生，成就了千千萬萬的我們。我明白，您們的心愿就是看到我們“桃李滿天下”。雖然我現在還有很多的缺點和不足，但我一定會牢記老師的教誨，做一名品學兼優的好學生。
還有，我要感恩我的爸爸媽媽。是他們對我偉大的愛讓我幸福地成長。