教育機構國小數學老師工作職責精編參考

教育機構國小數學老師工作職責精編參考 篇1

:1. 具備教師的基本功底,能夠對國小階段的學生進行大班授課模式(20左右);

2、依據教材、教案和班級學情進行備課,並參加教研活動與課前試教;

3. 負責完成課堂教學,保障教學質量;

4. 負責特服學生的作業評改;

5. 負責配合召開家長會,與家長溝通;

6. 完成老生回頭率指標;

7. 完成領導交辦的其他工作。

教育機構國小數學老師工作職責精編參考 篇2

1、國小階段高斯數學課程內容的講授;

2、教學質量的跟蹤和服務;

3、根據學生情況有針對性的制定學習計畫和設定目標，及時關注孩子的發展和提升;

4、關注學生人性成長和學習時的內心體驗，塑造學生健全的人格和嚴密的思維能力。

教育機構國小數學老師工作職責精編參考 篇3

1、負責授課、學科研究與教學研究。

2、進行數學課程講授。

3、學生管理。

4、關注學生人性成長和學習時的內心體驗，塑造學生健全的人格和嚴密的思維能力

教育機構國小數學老師工作職責精編參考 篇4

1、負責標準版教學。

2、參與、協助主教老師備課工作，提升數學質量。

3、適時與學生家長溝通，及時反饋學生的學習情況。

4、協助中心安排體驗課，測評招生轉化。

5、上級安排的其他工作。

6、完成中心安排的教學任務，能獨立製作課程課件

教育機構國小數學老師工作職責精編參考 篇5

1.大學本科或以上學歷，3年及以上相關工作經驗，學科專業紮實，有做過線上線下內容資源開發及教研管理的優先考慮;

2.熟悉國小教育形勢、課程改革及行業發展趨勢，對教育學、心理學、教育教學管理等方面有一定研究;

3.熟悉國小的教材內容及資源開發，善於學習和創新，有良好的溝通能力，具有團隊協作精神;

4. 有較強的文字編輯能力、校稿能力、創新能力，熟練使用word、ppt等辦公軟體;

5.熟悉網際網路+教育行業發展趨勢和相關教育產品;

6.有團隊領導、協調、管理能力

教育機構國小數學老師工作職責精編參考 篇6

1、具有教學經驗和一定的教學研究工作經驗;

2、具有較強的中文表達能力，國語標準，口齒伶俐;

3、具有較強的親和力，講課生動活潑，知識面寬廣;

4、熱愛教育事業，工作積極主動、責任心強。

教育機構國小數學老師工作職責精編參考 篇7

1、根據校區的教學安排，開展班級學科的教學工作和有效的課後跟蹤服務;

2、根據學生的實際情況，制定適宜的教學方案，並進行學習方法指導、學習習慣的培養;

3、與學生、家長保持良好的溝通，對學生進行教學引導和心理疏導工作;

4、及時接收學生、家長的反饋意見，不斷改進教學方法，提升服務質量;

5、積極參加教研活動，配合和完成上級布置的教研任務。

教育機構國小數學老師工作職責精編參考 篇8

1.需要對任教學科教學內容熟悉，有較強的責任心，上進心，配合團隊管理工作;

2.要有耐心，溝通能力要較好;

3.有無教師經驗均可應聘，有經驗者和有教師資格證者優先考慮;

4.了解學生的學習情況，及時與家長溝通，根據學生的情況制定具體的教育方案

教育機構國小數學老師工作職責精編參考 篇9

1為中小學生提供專業的高質量教學服務，安排學生課程;

2幫助學生提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣;

3與學生及家長保持良好，長期的合作關係;

4參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質量的教學資源/教案;

5不斷學習提高業務水平;

6完成上級交代的其他任務。

教育機構國小數學老師工作職責精編參考 篇10

1. 數學或理科專業本科及以上學歷;

2. 性格開朗，風趣幽默，樂於與他人分享和表達;

3. 熱愛數學，對數學教育有濃厚的興趣;

4. 有家教等教育經歷，有演講能力或表現能力突出優先考慮。

教育機構國小數學老師工作職責精編參考 篇11

1、負責中國小數學教學工作;

2、根據課程安排及學習進度，對教學教材必須非常熟練，能編寫教學教材有優先考慮;

3、參與或組織相關科目的教學教研工作的開展;

4、不斷提高執教、服務能力， 為教輔行業的創新發展貢獻力量。

教育機構國小數學老師工作職責精編參考 篇12

1.溝通表達能力強，講課條理清晰，風趣幽默，有互動，能夠因材施教，啟發教學。

2.具有良好的教師職業操守和服務意識，熱愛教育教學工作，為人師表。

3.希望長期從事國小數學1到3年級崗位的教師， 對數學課程有了解，喜歡教學工作，國語標準性格活潑，喜歡小朋友對孩子有愛心，有耐心。

教育機構國小數學老師工作職責精編參考 篇13

1、根據學生情況，制定個性化教學計畫及輔導方案

2、根據安排進行授課、答疑，做好教學相關的反饋工作

3、與學生建立良好的師生關係，幫助學生樹立正確的學習觀與學習態度，培養學生養成良好的學習習慣與高效的方法

4、為每個學生定期出階段測試卷，組織測試活動，批改並做試卷分析，幫助學生認識自己、提出下一階段的學習目標

教育機構國小數學老師工作職責精編參考 篇14

1.熟悉幼升小、小升初課程輔導，熟悉數學思維拓展體系。

2.配合數學學科組教研教學工作，根據公司教學流程，做好課前教學講義的最佳化及課後教學跟蹤反饋工作。

3.參加公司及數學教研組組織的培訓及教研教學活動(包括溝通技巧培訓、教學禮儀培訓、教學專業技能培訓等)

4.完成公司及數學組交待的其它工作事項

5. 教授國小奧數、國小數學課程，小班制

教育機構國小數學老師工作職責精編參考 篇15

1. 教授中小學生數學課程

2.與學生、家長保持良好的溝通，激發學生的數學學習興趣。

3.積極參加教研活動，配合和完成教研任務。

教育機構國小數學老師工作職責精編參考 篇16

1. 班課教學，提高學生成績;

2. 具備負責相關學科的開班教學、教研和教材編寫工作的能力;

3. 根據學生實際情況，制定適合的提升計畫，並進行學習方法指導和跟蹤服務;

4. 協助校區做好學生與家長的教學服務工作，與學生保持良好溝通，對學生進行教學引導和心理疏導工作。

教育機構國小數學老師工作職責精編參考 篇17

1、負責國小數學學科教學新課程體系的開發與教學教研，了解和研究考試趨勢、方向和教學動態;

2、跟蹤教師，教學督導和學生的反饋，及時修正和調整課程課件與教學設計，以達到更好的教學效果;

3、協助完成教研活動的展開，探討教學問題，開發統一教材及教輔;

5、參與教材研發、講座培訓、教師答疑、學員答疑;

4、校本資料整理(試題挑選、試題編輯、答案製作等);

6、少量直播課授課

教育機構國小數學老師工作職責精編參考 篇18

1.根據教學標準，定製教學計畫

2.1-6年級的數學課程教授，幫助學生提高學習興趣，養成良好學習習慣 掌握高效的學習方法，能教思維數學優先考慮。

3.了解學生的學習情況，及時與家長溝通，根據學生的情況制定具體的教育方案

4.有經驗者和有教師資格證者優先考慮

教育機構國小數學老師工作職責精編參考 篇19

1、授課方式：小班8-15人及一對一個性化教學;

2、熟悉某一學科並能夠獨立完成教學任務，有愛心，有耐心，有責任心;

3、根據學員情況因材施教，提供專業、高質量的教學服務;

4、幫助學員提高學習興趣，端正學習態度，養成良好的學習習慣，掌握高效的學習方法;

5、緊密結合學生教學進度，為學生查漏補缺，幫助學員儘快提高學習成績;

6、積極參與校區教研活動，提高自身教學水平;

7、參與校區整體教案編寫和完善，為校區提供更好的教學建議;

8、承擔課程輔導和答疑，作業和考卷批改等工作。

教育機構國小數學老師工作職責精編參考 篇20

1、負責國中生的數學、教研等方面的工作;

2、每月承擔一定課程的講授任務，組織課堂討論;

3、承擔課程輔導和答疑，作業和考卷批改等工作;

4、參加編寫、審議新教材和教學參考書，主持或參與教學方法研究;

5、完成教學部門主任安排的其他任務。

教育機構國小數學老師工作職責精編參考 篇21

1、 年齡20-32周歲，科目相關專業畢業，本科及以上學歷;

2、 五官端正，國語標準，授課思路清晰、板書工整、感染力強;

3、 性格開朗、善於溝通、擅長調動課堂氣氛;

4、 熱愛教育行業，能吃苦耐勞，有耐心及強烈的責任心;

5、 適應培訓機構彈性作息時間要求;

6、 良好的溝通能力及團隊合作精神;

教育機構國小數學老師工作職責精編參考 篇22

1.英語專業本科以上學歷，國家六級

2.品貌端正，具有親和力，國語標準

3.口語流利，發音標準，善於交流溝通

4.責任心強，有耐心，良好的團隊合作意識

5.工作積極主動，有創新意識，熱情

6.條件優秀者可適當放寬

教育機構國小數學老師工作職責精編參考 篇23

1、針對學生情況，進行個性化的VIP式課程講授，為學生提供高質量教學服務;

2、在授課期間定時組織階段性檢測，並撰寫學生培養方案和課堂反饋，以檢驗學生每階段的學習成果;

3、關愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態和良好的生活習慣;

4、參與學校和部門組織的各種培訓、集體教研、講座和會議等活動。

教育機構國小數學老師工作職責精編參考 篇24

1、認真學習教育理論，認真鑽研教材，不斷提高教學質量。

2、根據各年級特點，認真備課，寫好教案。備課時做到教學目的明確重難點突出，教學過程具體、教學方法得當。

3、注意根據學生特點，選擇不同的教法和學法，使課堂教學生動活潑，激發學生的學習興趣。

4、教學時使用英語對話要做到發音準確、語言清晰流暢，使學生在聽、讀的過程中，逐步掌握說、寫的能力。

5、認真批改英語作業，培養學生良好的學習習慣。

6、積極參加各級組織的英語教研活動。

7、認真完成學校布置的其它工作任務，保質保量地上交教學計畫及總結等。

教育機構國小數學老師工作職責精編參考 篇25

1、專業一對一教學，根據學生實際情況，準備課堂教案、授課、回訪和服務。

2、根據學生需求，因時制宜的組織學生測試，以檢驗學生輔導效果，改善教學。

3、貫徹落實教學八大學法，提高學生成績的同時也要改善學生學習習慣，提升自主學習能力。

4、積極參與校區組織的教師教研活動，提升自身專業素養。

5、積極配合校區的其它活動安排。