（二）掌握本學科國內外發展的動態，能站在學科前沿提出本專業研究方向，開拓新研究領域，擔任某一學術及學科領域學術帶頭人，提出具有較大學術、技術意義的研究課題，主持和指導研究經濟建設及社會發展中的科研課題。
（三）發表或指導研究生、青年教師發表高質量、高水平的學術論文，發表教學法研究文章每年至少1篇，或取得其他教學成果。
（四）撰寫高質量的學術報告，每學期面向全校或學院師生報告一次。
（五）聽取本教研室年輕教師講課，並提出改進意見。
（六）指導碩士研究生，指導新來教師及進修教師，主持或指導學科梯隊建設。