1、組織教師學習黨和國家教育方針、政策和有關教育改革的檔案、文章，提高教育理論水平，端正教育思想。
2、組織教師學習本學科課程標準，明確本學科的任務，認真制訂教學計畫。在研究學校教學工作計畫的基礎上，擬定出本組的具體工作計畫（包括集體備課，教研活動、觀摩課、實驗教學、共同研究、共同探討）。
3、積極改革，勇於創新，開展教學改革研究活動。根據教學實際確定教研、備課和個人每學期教研專題，並根據研究專題研究教材、教法和課堂結構的改革；組織有關教師互相聽課和觀摩教學，努力提高課堂教學質量，並發動教師撰寫教改論文，以便推廣、套用。
4、研究並協助教導處審定本科考試命題，考後試卷分析，提出改進措施。平時指導精選練習，恰如其分的把握作業分量，培養學生良好的學習習慣和和正確的學習方法。
5、協助教導處抓好備課、上課、批改作業、考試等工作；召開學科代表座談各年級、各班級教學質量，解決教學上的主要問題，幫助本組教師做到教學相長。
6、制訂學期活動計畫，組織和指導學生開展課外活動。
7、發動教師製作教具，研究和改進實驗，使用多媒體教學，提高教學效果。
8、組織教師，特別是中、青年教師的業務進修和學習教育學、心理學、教育教法等有關業務知識，提高教師的專業水平和教育素質。
9、學期結束，寫好本組的教學、教研總結，協助校長和教導主任做好本學科的考核、管理工作。
國中教研組長職責（2）：
教研組組長在教研主任領導下，主持教研組全面工作。具體負責學校教研組教科研工作、教育決策的研究諮詢、師資培訓、電化教學、計算機網路的管理和學科競賽，為學校可持續發展提供服務。
1、 根據我校教育教學和教研發展的實際情況，確定科研課題，組織有關人員進行科研攻關，培植科研成果，推動教學改革，促進學術交流。
2、 組織科研成果的評選和校內教研論文評獎。
3、 領導教研組的教研活動並負責督促檢查，完成教研組教研計畫並負責執行完成教研組活動記錄。
4、 負責本組青年教師的培訓工作，認真組織好本組師帶徒、公開課、教研課、匯報課、各類教學大賽籌備配合工作。
5、 負責學科競賽輔導。
6、 搞好校本教研活動，使每次問題研討都有實效，能解決教師教學中存在的實際問題。
7、 負責教研組內資料的收交和整理。
8、 完成教導處臨時交代的其他工作。
國中教研組長職責（3）：
教研組是學校教務處下屬教學機構，工作上直接對教務處負責。教研組長是本學科教學工作研究實施的組織者，是本學科教學質量監控的責任人，是執行教學常規要求和教學改革的帶頭人。教研組長負責對組內教師教學活動的組織、指導、檢查、督促和教學常規管理工作。各教研組原則上設教研組長一人，每學年由校長聘任。
教研組長的主要職責如下：
1、教研組長應當熟悉本學科課程標準，熟知各年級教學主要內容和基本要求。帶領全組教師學習黨的教育方針和教育理論，鑽研二期課改課程標準和教材，研究和改進教學方法。
2、學期開學階段，督促組內教師參加區的業務培訓，檢查教師備課情況，根據學校教學計畫，組織全組教師討論並制訂教研組工作計畫，指導和督促備課組和教師制訂教學計畫（包括教學進度、測驗次數、實驗安排、課外活動等）；學期結束階段，做好本組的工作總結或專題小結，督促本組教師完成工作小結，發動教師撰寫科研論文，做好有關資料的收發工作。督促各年級的本組教師安排好學生的假期作業，協助教導處組織好本學科補考工作。