教導主任崗崗位職責 篇1
1.協助校長組織教師學習,貫徹教育方針,教學計畫和大綱以及上級的有關指示,並結合本校實際創造性地實施、協助組織每兩周一次的教師例會。總結和布置每周的學校工作。
2.開學前完成制訂學校教學工作計畫,報校長審批後執行,負責安排各項教學活動(課內、課外),制訂教學常規制度,建立日常的教學秩序,抓好教學改革實驗,努力提高教學質量。
3.落實教學工作常規,培養良好教風,組織每月一次的常規教學檢查,檢查教學計畫的執行情況,教師備課、上課、批改作業和輔導等工作。幫助教師解決教學困難,改進教學,督促每月一次的單元考試和過分工作。加強畢業班的教學管理工作。
4.組織教學調查活動,有計畫地深入課堂聽課,每月召開一次學生座談會,了解教學效果和存在的問題,開展評教活動,分析學習質量,指導學生的學習方法。組織學生學習《學習常規》,強化《常規》習慣的養成。全期至少抽查一次《學習常規》的學習情況,組織1-2次教學質量抽查,並公布結果。
5.領導教研組工作,督促指導教研組制訂計畫,負責檢查,登記教研組每周的工作情況。指導各組的教研活動,組織全校性公開課和教研經驗交流會。每月召開一次教研組長例會,總結、研究和布置工作。
6.組織開發各科課外興趣小組活動,協助科組長落實活動課題、形式、時間和指導教師。督促和配合科組長開展討論、競賽、展覽、表演、科技、參觀等第二課堂活動,豐富課餘生活,拓寬學生視野,培養全面人才。
7.負責領導教導處的常務工作:
⑴編製作息時間表,全校課表、記錄冊、學籍卡、教學檢查用表等。
⑵教學用書、圖書、報刊、學生作業本的訂購、發放工作。
⑶全校師生的考勤,每月統計公布一次,及時安排調課、代課、補課。
⑷負責教師的業務分工,健全教師業務檔案。
⑸管理在校生的學籍,審核轉學(進、出)、升學、復學、請假等,統計考試成績材料,安排補考。
⑹負責初一新生的招生、入學工作。
⑺負責組織畢業生的升學考試,成績統計和升學工作。
⑻收集各種教學、教研及會考信息。
⑼協調學期結束的全盤工作(包括教導處內務,教學工作,德育工作和體衛工作)。
8.指導教師的業務學習和文化進修,指導教師撰寫教學論文。結合崗位有計畫地培養骨幹教師,協助校長做好教師文化、業務的考核工作。負責收集和整體的教職工的日常工作情況表。
9.領導圖書室、閱覽室、資料室、文印室、實驗室、電教室、音體美器材室及其它專用室場的工作,督促有關人員樹立服務思想,主動工作,並根據教學需要作好這些部門的建設規劃,報校長審批。
10.期末寫好教學工作總結,按學校等級評估的要求,做好有關教學資料的收集,整體和建檔工作。並定期送交檔案室資料保管員歸類存檔。
11.負責推普工作。
12.負責督促科組長及老師完成崗位任務,並實現工作目標,負責優秀科組,優秀科組長和優秀教師的提名,報校長審批。
13.按時參加每周的行政例會,向行政會匯報一周本部門工作情況,提出下周工作意見,反映學校情況,協商下周工作,接受並努力完成校長布置的其它工作。
教導主任崗崗位職責 篇2
教導主任負責組織指導教學和教導等方面的組織管理工作。主要職責是:
一、制定工作計畫
1、根據學校發展規劃和學期工作計畫,制定出學校教學工作計畫、師資培訓計畫。
2、指導、督促、檢查教學工作計畫落實。及時向校長提供學期中教育教學工作計畫落實情況資料,協助校長完成學期教學工作總結。
二、組織管理教學工作
1、組織教師制定教學工作計畫,審定各科教師教學計畫、進度,及時檢查教師教學計畫實施情況,解決實際問題。
2、經常深入教學一線,指導、檢查教師教學工作。每月對教師教學工作中的備課、上課、作業批改、學生輔導等工作做一次全面檢查評價,做好記錄。
3、指導教師進行教學改革,總結交流經驗,組織教學活動。做好培養骨幹教師和青年教師的工作。
4、有目的有計畫地進行教學質量檢查、分析和評價,做好質量監控,保證教學質量在本區域內名列前茅。
三、做好教導處行政事務工作
1、負責指導、檢查各“活動室”的使用與管理。
2、做好招生、編班、考試與命題工作。
3、做好學籍管理和學校教學檔案、資料的歸檔管理工作。
四、指導副主任做好其負責的工作。
五、積極完成學校交給的其它工作。
教導主任崗崗位職責 篇3
1.負責公司內部小額、簡單案件的訴訟工作;
2.負責公司契約、協定、重要檔案的起草、審核、修改;
3.根據國家有關方針政策、法律法規，為公司提供與經營生產有關的法律法規的諮詢及指導;
4.辦理公司合法經營所需要的相關證照，如負責公司的設立、經營範圍的變更;
5.上級領導指派的其他工作。