教學人員崗位職責 篇1
崗位職責
1.參與並協助學校有關部門制定教學、科研、行政、社會服務等方面的設備購置計畫，並負責設備安裝使用、檢驗及維修管理等事宜；
2.傳達招生、教務、考務、學籍、畢業辦證有關信息，負責招生網上錄取及教務部門網上信息傳遞工作；
3.負責學員及教學資料的收集、整理、分析、歸檔及相關教學服務工作；
4.與學籍管理人員、考務管理人員密切配合，及時通過網路收集、上報、下載教務、考務管理的`有關信息和資料；
5.制定學校教學工作計畫，明確教學工作目標，保證學校教學工作有計畫、有步驟、有條不紊地運轉；
6.建立和健全學校教學管理系統，明確職責範圍，發揮管理機構及人員的作用；
7.加強教師的教學質量和學生的學習質量管理；
8.加強教務行政管理工作；
9.完成領導指派的其它工作任務併兼任一定量的課堂教學任務。
崗位要求
1.掌握教育知識，熱愛教育行業；
2.具有較強的管理協調能力；
3.具有嚴謹認真的工作態度；
4.具有較強的數據收集整理與分析能力；
5.具有良好的溝通能力和策劃能力；
6.能熟練操作電腦及辦公軟體；
7.能吃苦耐勞，有較強的抗壓能力與心理承受能力。
發展方向
教務/教學管理工作在教育培訓機構的各項管理工作中占有特別重要的地位，是教育培訓機構整體工作的中心環節。因此，教務/教學管理員要不斷提高自身素質、探索科學化的教務管理模式，努力往教務處處長等晉升方向發展。
教學人員崗位職責 篇2
1.協助主任處理辦公室日常事務,做好接待工作。
2.做好各類印章保管、使用登記工作。
3.負責館內有關檔案、報告、表格的輸人、列印、呈送、分發工作,並做好登記。
4.做好全館辦公用品、圖書加工用品、勞保用品的入庫驗收、保管、領用、建賬,及時提供庫存物品情況及領用情況,每年盤點一次,協助實物採購。
5.負責學校行政檔案的收發、新產品試銷、
教學人員崗位職責 篇3
現場檢測室主管
1）全面負責本部門工作，安排、督促、檢查指導部門人員的工作質量；
2）按公司管理體系的要求組織開展檢測工作，對檢測過程的質量負責；
3）負責各現場檢測組任務分配，並監督各組長與公司調度員、檢測分析室、報告編制室等崗位或部門人員的工作交接。
4）組織人員編制本部門操作規程、作業指導書等有關技術性檔案；
5）負責制訂和組織實施本部門的人員培訓計畫；
6）負責本部門檢測設備及消耗品的管理；
7）負責督促設備管理員或使用人做好檢測設備的.周期檢定和維護、保養工作，保證其在受控狀態下和檢定周期內正確使用；
8）負責組織本部門人員現場採樣及檢測過程中的安全管理工作，並向相關部門提出勞保用品購買和領用申請；
9）在日常工作等過程中發現不符合項或潛在不符合項，按照相關程式進行控制，並向有關部門或領導匯報。
現場檢測組組長
1）負責編制本部門操作規程、作業指導書等技術性檔案；
2）接受現場檢測室主管任務安排，並協助主管開展檢測工作，對本組內檢測過程的質量負責；
3）負責組織本組內所開展檢測工作的準備、實施及專業範圍內現場疑問的解釋工作；
4）負責本組人員現場採樣及檢測過程中的安全管理，督促其規範和正確使用勞保用品；
5）負責本組檢測工作採樣和檢測原始記錄的完整性核查；
6）負責相關數據處理的準確性核查；