科組長崗位職責 篇1
1、負責自適應數學產品的教學體系架構工作。能按照自適應產品的要求,結合學科的特點,研發匹配的教學體系。
2、承擔數學教研團隊的內容研發管理工作,研發高質量內容,包括但不限於:學科知識圖譜的繪製,自適應題庫內容的編排,知識點視頻內容的.開發等。
3、做好數學教研團隊的教師日常管理與考核工作。能根據自適應產品的既定開發進度,制定合理、可行的教研計畫,並以績效管理方式推進團隊建設。
4、完成公司或上級交於的其他工作。
科組長崗位職責 篇2
1.根據學校總體工作要求，制定並執行學校年度本學科教學管理計畫;
2.組織實施學校的教學檢查，教學評估.監督教師對教學大綱，教學計畫的執行，對教師進行績效考核;
3.負責本學科的`課程教學計畫安排，協助副校長完成課時生產任務;
4.負責指導與監督本學科教師的教學工作質量;
5.負責本科學員課表工作的管理;
6.掌握學員信息，對本組學員進行學習分析診斷，制定輔導計畫與學習方案的管理;
7.組織管理本部員工完成本學科教學計畫任務並提報教學副校長;
8.領導交辦的其他工作。
科組長崗位職責 篇3
1.年級組長是年級師生的領導者，是本年級教育教學的組織者。
2.年級組長要努力完成學校交給的任務，要有全局觀念，政策觀念。主持年級的各種會議，如班主任會、教師會、學生會、家長會及參加全校活動中年級的組織工作。
3.指導班主任工作，提高班主任工作質量，尤其要多關心青年班主任的工作，幫助他們儘快成長。
4.年級組長要全面關心本年級老師的思想、工作和生活，關心學生的學習情。年級組長每周要聽本年級每位老師一節課並組織教師研討教學工作，或者檢查指導一位老師教學五認真情況。
5.做好本年級組與學校部門之間溝通工作，盡力解決出現的各種問題，使本年級成為奮發向上、團結和諧的集體。
6.配合學校抓好體育衛生工作，關心衛生、保健、預防近視工作，保證學生健康成長，培養學生愛護公物良好習慣。
7.負責處理年級日常事務，處理突發事件，特殊的事件要及時上報學校。