（9）深入教學第一線，經常聽課，不斷總結經驗，探索規律，全面提高教育教學質量，全面推進素質教育。
（10）充分發揮學校教育的主導作用，努力促進學校教育、親職教育、社會教育協調一致，互助配合，形成良好的育人環境。
教導主任職責
（1）協助校長全面貫徹黨的教育方針，組織領導學校的教育教學教研工作。
（2）根據學校總體計畫，制訂好學校的教育教學教研計畫，並負責組織實施。
（3）按時檢查教師的教學和學生的學習情況，了解教學進度、教學效果、學生作業狀況等，幫助教師改進教學方法，提高教學質量。
（4）科學合理地安排好課程表、活動表，落實素質教育，使學生在德、智、體諸方面得到發展。
（5）領導教研工作，指導開展教改嘗試，總結交流教學經驗。
（6）組織教師在職進修，不斷提高思想素質和業務素質。
（7）做好招生工作，建立規範的學生學籍管理檔案。組織好各種考試。按時上報各種表冊材料。
教研組長職責
（1）根據學工作計畫，在學期初制定教研組工作計畫，經教務處審查後，認真貫徹執行。
（2）組織本組教師開展教研活動（如：學習教學大綱，鑽研教材，改進教法，組織專題講座，進行觀摩教學等），並對活動內容和成果及時總結和交流，及時推廣好的教學方法和經驗。
（3）對本組教師的教學工作情況進行經常性了解和檢查。協助教務處做好本學期學科授課計畫和教師執行課程方案的檢查工作，做好期中、期末教學質量的檢查總結工作，並把總結材料及時上報教務處。
（4）聽取家長和學生意見，幫助教師改進教學工作，解決教學中的困難。
（5）指導本教研組在個人獨立備課的基礎上進行集體備課。研究教學目的與要求，教學重點、難點，教學過程和方法的選擇，能力的培養，以及作業練習、實驗和考查。
班主任工作職責
（1）認真執行教育方針，圍繞學校中心工作，按時按質完成學校交給的教育教學工作任務。
（2）進行思想教育，教育學生熱愛中國共產黨，熱愛社會主義祖國，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
（3）熱愛、關懷、尊重學生，培養團結向上、勤奮學習的班集體，培養良好的班風。
（4）主動與科任教師聯繫，了解研究學生，幫助學生系統、牢固地掌握基礎知識和基本技能，做好差生的轉化工作。
（5）關心學生的身心健康，組織和指導學生的文娛、體育活動，督促學生做眼保健操、課間操和課外活動，指導學生做好本班室內環境衛生。
（6）積極做好班幹部和優秀學生培養工作，組織好班委工作。
（7）制定班主任工作計畫，組織班會活動，管理好本班學生檔案和考勤，每學期進行全面總結。
（8）嚴格控制本班學生違紀現象，有計畫地進行家訪，負責對本班學生的操行評定。
（9）嚴格管理好本班教室、桌凳、燈具、黑板等教學設施。
（10）認真在本班實施《國小生守則》、《國小生行為規範》及學校制定的學生常規管理規範要求。
科任教師工作職責
（1）各科教師必須認真鑽研教學大綱和教材，認真備課，精心設計好課堂教學，不斷提高本學科教學質量。
（2）認真總結教學經驗，不斷改進教學方法，充分發揮主導與主體的作用，禁止無計畫上課或講閒話罵課。