寫給老師的感謝信英語作文

寫給老師的感謝信英語作文 篇1

Dear teacher:

I will soon study in the meddle school. Thanks for you teaching me for so many years. I will bear in mind you to teach me.I think of very much in the time of the primary school. I will stduy hard. I will recompense you. As you has often remarked, one is never too old to learn.I will often come back to see you.

loves,

寫給老師的感謝信英語作文 篇2

Dear teacher ,

i am writing to you to express my thanks for your help in learning english and speaking english.

during these days in your class, i have learned much from you and it is very helpful to me. firstly, you let me know what is the west thinking pattern—straight thinking pattern. and, i think, it is very important to understand the west’s thoughts. as you know, this can help me with my examination and interaction with foreigners. secondly, i have got enough confidence in speaking in english from your class and it took me a long time to gain this confidence. now, i

always express my ideas in english as possible as i can. it’s great to do that. the last not the least, i find that learning english is not an boring thing as before and i’m interested in studying

english which was just a necessary task to pass examinations. reading, listening or speaking all become interesting and i really enjoy it. above all, i want to say thanks again to you. and thank you for your time.

good luck!

Yours sincerely,

Jane

寫給老師的感謝信英語作文 篇3

Dear miss wang:

i am writing to express my sincere gratitude for your help in my study. without your help , my study would not be the top three in my class. it was you who always standed by me when i am fall. you pointed my mistakes and told me how to make them right. you always worked tirelessly to train my patience.your continuous encouragement is my greatest motivation.

i sincerely hope that you can have a good health and stay happy. in addition, i wonder if you can pay a lot of attention to your health, get more rest.

again, i sincerely thank you for your help!

寫給老師的感謝信英語作文 篇4

尊敬的搖籃領導、老師們:

我是幼小二班家長,我僅以此信表達我們全家人對幼小二班及園長媽媽們的衷心感謝!

鍇文在幼稚園生活、學習將近一年時間,今年夏天已從嬰班升入小班,記得一年前送他入園,每天早晨都哭鼻子,情緒持續了好久好久。在此期間,作為孩子班主任的璐璐姐姐基本每天都與我電話溝通孩子的情況,比如在家的情緒、吃飯等等,甚至每天入園時都自己精心準備一份小禮物,給孩子入園驚喜,來提高孩子入園的興趣。有一天早晨,孩子哭哭啼啼入園,站在門口迎接的丁園長(丁媽媽)看見後,也仔細詢問了鍇文的情況,可能孩子還不太懂,但是這種細心的舉動,讓家長和孩子心裡都吃了一顆定心丸,感覺非常的溫暖,家長和孩子順利地度過了入園焦慮期,為此對園長媽媽們和幼小二班的姐姐們說聲:“謝謝大家”。

我們特別感謝幼小二班的幾位可愛的姐姐:璐璐姐姐,蕾蕾姐姐還有曉茹姐姐,她們真的特別細心,有責任心,當然還有我們敬愛的董媽媽,每次孩子帶回的衣服都特別乾淨,還有淡淡的香味,感恩孩子遇上這樣的好老師。

借教師節之際,祝園裡所有的老師們、媽媽們節日快樂!也祝我們的搖籃越辦越好!錦繡輝煌!

幼小二班

20xx年9月10號

寫給老師的感謝信英語作文 篇5

敬愛的袁老師,齊老師:

您好!

首先,請允許我代表二(11)班全體家長向你和齊老師表示衷心地感謝!你們辛苦了!

我家孩子是去年6月中旬從吉林長春轉學過來的。自從入校以來,班主任及所有老師對孩子付出了很多心血,讓孩子可以健康快樂、順利融入到這個集體中。

我家樂樂在長春的時候一直是班裡成績最好的孩子,身邊結交了一幫很有愛的小夥伴,一直被我們家裡和老師捧在手心裡。所以,當時要轉學的時候,我們家長充滿了擔心,怕孩子到這邊不適應,怕學習跟不上這邊的進度,怕不能儘快融入到新的集體中。但是所有這些擔心從見到袁老師的那一刻起都不存在了,老師用她那豐富的教學經驗和管理經驗,讓我家樂樂從一個害怕膽小的小女孩很快地適應了這邊的學習環境,每天早上能開開心心地去上學,回家能認認真真地寫作業。可能這些在老師眼裡覺得是太正常的工作了,可是,在我們家長的心裡,這是滿滿地感動和感謝!這學期開學,我問樂樂,你要回長春上學還是在追光上學,孩子回答我,要在追光這邊上學。很普通的一段對話,可那是夾雜著老師的愛和孩子的愛的一句話!

今天,樂樂參加了這學期的第一次考試,考了雙百分,我心裡感慨萬千。這一次小考試對其它孩子可能就是一次普通的小測驗,但是對我是一個肯定,肯定了我沒有選錯學校,肯定了老師的付出!還記得剛來的時候,由於教材不一樣,袁老師和齊老師給我們放學單獨補課的日子。孩子送出來了,老師們連飯都沒吃上,臉上還帶著陽光般的笑容,讓我們家長和孩子怎么能不喜歡你們?

樹木的生長,離不開陽光雨露,因為老師們無私的奉獻,孩子們才能生機勃勃。老師,謝謝你們認真做教育,謝謝你們對每一個孩子都那么好,謝謝你們讓我看懂了教師這個職業的偉大之處!

祝你們永遠開心幸福!桃李滿天下!

二(11)班

20xx.9.25

寫給老師的感謝信英語作文 篇6

聽到“太陽”這名稱我們都會想到,陽光,溫暖,熱情,沒錯,這些詞語用來形容太陽班的老師們一點也不為過。

我是太陽班立城媽媽,也是一位全職家庭保姆,因此我特別能體會幼稚園的老師們有多么的不容易。記得20xx年8月17日是個非常值得記念的日子,這天是立城滿二歲的生日,也是他人生中開始踏入校園的第一天。小立城興奮無比,從不適應學園生活,到完全適應,從只會說幾個簡單的字,到一句一句的表達,從不會自己上廁所,到自己上廁所,從不會自己吃飯到自己吃飯,從不會自己穿鞋子,到自己穿鞋子,等等。還有很多很多生活好習慣都是從上幼稚園開始一樣一樣的養成,托班都是未滿三歲的小朋友,可以想像如果沒有三位老師們無私的付出和耐心教導。怎會有二十多個小天使在期末家長會上的完美表演。謝謝你們——像媽媽一樣的老師們!

在每一個上學的早晨,我都能看到嬌小可愛的妍老師的身影在晨檢大廳和操場之間奔走,來來回回十多次從爸爸媽媽手中接過小朋友,帶著孩子們晨檢再送孩子們去操場晨運。這時總會看到戴著眼鏡的Madge 老師耳聽八方眼觀六路看護著孩子們鍛鍊身體,一個個都那么朝氣活潑,陽光正好灑在操場上,看著一張張可愛的笑臉,溫馨無比。此時我們JoJo 老師已經早早在太陽班的教室忙前忙後為小朋友們提供乾淨整潔的環境和美味營養的早餐。美好的一天從這一刻開始了。

經過托班的這一年時間,讓我看到立城各方面的成長,他學會了獨立、讓我懂得了放手,少了一分任性、讓我多了一些欣慰,養成了很多好的習慣、(如:上幼稚園的路上會主動跟人打招呼,吃飯前會先洗手,睡覺前會刷牙……)因此我也逐漸變得更加放心和踏實。而這一切一切的成長都離不開三位老師的付出,千言萬語都難以表達我對您們的感激之情。總之謝謝您們!

兩周的暑假生活已經結束了,小朋友們又要回到太陽班的大家庭和你們度過健康快樂的每一天。讓我們一起成長,一起加油。也祝大家身體健康,萬事如意!

寫給老師的感謝信英語作文 篇7

敬愛的楊老師:

您好!

今年我讀三年級了,一轉眼,我從一個不懂事的一年級小學生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快,我又要升上四年級了,聽說下個學年我們就要搬到新的學校——高新區中心國小。不知到那時候你還會不會教我呢?我十分喜歡您,期望您能再教我們,因為您是一個十分有愛心、十分負職責的老師!

從一年級到三年級,您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼,在三(1)班這個民眾里,我們就像一個大家庭,相互關愛,共同學習。有同學生病了,大家問長問短,幫忙生病的同學補習功課;有同學忘帶文具了,大家爭著借文具給他;有同學參加學校的比賽了,大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級,您從a、o、e開始,到此刻,我們已經會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙,是您教會了我們熱愛學習,熱愛民眾。

此致

敬禮!

您的學生:范晨露

寫給老師的感謝信英語作文 篇8

尊敬的檢察官老師:

您們好!

兩年前,由於我的一時衝動,犯下了嚴重的錯誤。也正是這次錯誤,給了我和老師接觸的機會。

還記得我們初次見面,您二位檢察官老師身著檢察官制服,給我的第一感覺就是無比的嚴肅,心裡也有些小害怕。當時的我感覺整個世界是灰色的,呼吸都無比壓抑,也不想多說話,因為我覺得自己這輩子完了。

您二位檢察官通過拉家常、聊愛好、談理想,讓我緊張的神經,逐漸放鬆下來,感覺你們就像是哥哥姐姐一樣對我關懷備至。隨後又幫我分析了整個事件,為我解讀相關的法律規定,讓我徹底認識到了後果的嚴重性,最後我決定痛改前非,重新做人。

現在想想,當時的我無疑是幸運的,一是國家法律對未成年人的保護讓我免受牢獄之災,二是在這個特殊的時期遇到了老師。是您們兩年的陪伴教會了我做人,也讓我懂得了感恩。在教師節來臨之際,我要說一聲:“老師,辛苦了,謝謝老師們的關心、教導、鼓勵。祝你們身體健康、工作順利、教師節快樂!”

寫給老師的感謝信英語作文 篇9

親愛的xx老師:

您好!

時間過得真快,在不知不覺中過去了四年,從不懂事的一年級到品學兼優的四年級,您一直陪伴著我們。把一個個愚昧無知的小頑童,變成了一個個成績優異的文學者。

那是我唯一次的遲到,我永遠不能忘記。那天是陰天,天並不亮,何況我還拉著窗簾。家裡的錶慢了,我遲遲沒有起床。直到我聽到學校的早操音樂響了,我才匆匆穿上衣服背上書包走了,連飯也沒吃。媽媽因為匆忙,沒有看天氣,很冷很冷。本是不對的事,您卻照顧我。

沒有一個人為另一個人做事是應該的,您-一位普通教師卻給我-一位普通學生無私的幫助。

在教師節來臨之前,我要衷心的感謝您;劉老師,您辛苦了。

此致

敬禮

您的學生:

寫給老師的感謝信英語作文 篇10

敬愛的湯老師:

您好!

六年了,整整六年了!您像慈母一樣地呵護我們,教我們做人的道理,讓我們的今天更燦爛!您是所有教過我的老師中我最喜愛的一位,也是最讓我難以忘懷的一位。

湯老師,您有時雖然對我們嚴厲了點,可我知道您的良苦用心。俗話說:嚴師出高徒。您對我們嚴格要求,是希望我們健康對成長,不至於誤入歧途。您知道嗎?我特別崇拜您!您那漂亮的粉筆字,優美的文筆,剛柔相濟的武術操,深深地刻在我的心裡。

您對我們像待自己的兒女一樣,既嚴又愛。要不是您,我們怎能從一個小毛孩成長為一個尊老愛幼的少先隊員?要不是您,我們怎能從一個一字不識的小不點成長為能讀懂中外名著的好少年?

每當我們不敢舉手,害怕回答問題時,您總是溫柔地說:“同學們,別緊張,問題答錯了不要緊,能積極動腦就是好樣的!”這時,我看見您的眼睛裡流露出鼓勵、慈愛的目光。啊!這目光分明只有慈母才有的啊!每當我們進行大課間活動之前,您總是叮囑我們:“同學們要先脫下外套再運動,不要等到全身出了汗再脫衣,這樣容易感冒。”每當我們犯了錯,您總是和藹地說:“人非聖賢,孰能無過?只要我們有責任感,敢作敢當,敢於承認,敢於改過,就是好樣的!”

湯老師,您是一位出色的人類靈魂的工程師,像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像園丁,不辭勞苦,培育花朵;像粉筆,默默無聞,無私奉獻。 湯老師,您是一位善良的人。就在一個月以前,當您得知我班的萬燦同學的父親去世的噩耗,您來到教室里,哽咽著對我們說:“同學們,萬燦同學的父親在昨天因肝癌不幸過世了。爸爸是家裡的頂樑柱,沒了父親的支撐,沒了父親的愛撫,她該是多么的悲痛啊!並且她的家境貧寒,連房子都是住的舅舅家的,要不,我們為她獻點愛心吧?”您剛說完,同學們紛紛捐出了自己的零用錢:5元,10元,15元。您也毫不猶豫地捐獻了100元!您一個月的工資也不高呀!

老師,您最近感冒了,還嘶啞著嗓子給我們上課,您為什麼不休息呢?難道是不放心我們嗎?怕我們調皮搗蛋?怕我們不認真學習?您就放心吧!現在,我們懂事了!再也不搗蛋了!每天放學後,其他老師陸陸續續走了,而您還在忙碌著為我們批改作業。昨天放學後,您又在辦公室指導我寫作文,這時天突然暗了下來,瞬間便下起了傾盆大雨。您把自己事先準備的雨傘遞給我,關切地說:“你快走吧!小心過馬路!這時,我的熱淚直在眼眶裡打轉轉,喉嚨里好像堵上了一團棉花,什麼話也說不出來。心裡一直念叨著:“雨啊,請你不要下得這樣急,別把我的老師淋濕!路啊,請不要這般滑,別把我的老師摔倒!”

在回家的路上,我一遍又一遍地對自己說:“看啊,這就是我們的老師!她的工作是多么的認真,她對學生是多么的關心!”

謝謝您,我親愛的老師我無論走到哪裡也忘不了您啊,我敬愛的湯老師!

最後,祝您工作順心,萬事如意!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

寫給老師的感謝信英語作文 篇11

敬愛的老師:

您好!

鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養了一屆又一屆的學子,引領他們走上成功之路。“老師”,這兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變為棟樑。您們的偉大,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神聖,無字可書。

老師,您就像那鐘錶上的秒針,每天不停息地隨著那節奏跑呀跑呀。您在鍾族裡是多么地不起眼,可您卻踏實肯乾,實實在在一分鐘也不停歇。

老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您出現在我們身邊;我們需要食物充飢時,您出現在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出現在我們身邊,為我們付出。

老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負您對我們的期望的,長大以後我們定會成為社會有用的人才。

老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一直記在心裡,因為那是您最真誠的'言語 。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩於您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!願您在這個喜慶的季節里,收穫到同學們寄於您的每一份祝福!

祝您:節日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利,!O(∩_∩)O,希望對你有幫助,望採納

寫給老師的感謝信英語作文 篇12

親愛的李老師:

您好!您的教導有方,是我們學到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。

您上課上得有聲有色,十分生動,簡直就是在點燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個同學舉手,回答問題,就說明了那個同學聽課了。但是要同學主動回答問題就必須要有勇氣,有有信心。所以有培養那些膽小、不敢回答問題的同學的勇氣和信心。

因此,我提出一個建議。在活動課上,專門請那些膽小的同學上講台去進行自我介紹,也可以進行自我批評,並且定下目標,加以改正。如果那些同學聲音太小或害羞不說,我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行,便提高了那些同學的勇氣。這樣一來,課堂上便有更多的人回答問題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學生也學到了更多的東西。

就快國小畢業了,在我離開校園之際,我的建議希您能採納,若有缺點,可加以改正。

祝您:

身體健康!工作愉快!

xx年x月x日

寫給老師的感謝信英語作文 篇13

尊敬的幼稚園園長及老師:

你們好!我是學前一班郝丁漪的家長。值此新年來臨之際,我謹代表郝丁漪的親友向你們致以最誠摯的祝願,祝你們節日快樂,心想事成,萬事如意!並對學前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業精神提出表揚。

我的孩子是四周歲入園,現在已經五歲半了,在這一年半的時間裡,榮幸地接受過幾位老師的教育,她們就是白如、白鷺,王文霞老師。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著她一點一滴的變化,真是高興在心裡,感激在心中。

孩子的身體素質不好,在來貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉入貴園經家長與老師溝通後,幾位老師對孩子是倍加呵護,特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課,老師們主動承擔給孩子餵藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,並鼓勵她要堅強。還說我在園喝藥一點也不苦,因為有老師陪著。每當我問起她幼稚園好不好、老師好不好的時候,她都說好。雖然答案很簡單,但她對幼稚園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實,對於孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進步著。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感 受倍深 ,在老師們的精心看護下不僅讓孩子們學會了自理能力,而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動結後,她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動。我希望這種活動多舉辦幾次。

經過這一年半的學習和生活,現在郝丁漪已經具備了一定的學習能力,並且對英語,口算和朗誦產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子,同與家長主動溝通,講一些園裡有趣的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長輩時能主動鞠躬問好,她還擁有更為可貴的語言表達能力、想像力與創造力,好奇心與進取心……這一切的切都歸功於我們的老師。

學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝世紀星幼稚園園長和老師對郝丁漪成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終於實現了這個願望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最後,祝世紀星所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

此致

敬禮

學前一班 郝丁漪家長

20xx年12月24日

寫給老師的感謝信英語作文 篇14

昨晚,小女不慎在學校發生點意外。是在班主任老師及思原師生們的幫助下,事情很快地得到了妥善的處理。通過昨天這件事情,使我欣喜地看到思原的教職工們為孩子們的健康成長所作的一切,孩子們能在這樣溫暖而互幫互助的環境下,快樂的學習,快樂的成長。做為家長,我由衷地感到欣慰!小女能遇到這么好的班主任老師,這么好的班級,這么好的學校,是她的福氣!在這裡,我衷心的感謝班主任黃老師對小女的呵護和無私的幫助!感謝那些幫助過我小女的師生們!祝他們身體健康,一切順利! 丹苹爸爸 拜上!

寫給老師的感謝信英語作文 篇15

我是一名80後家長,受過高等教育,從小也是一路成績優異地過來。我的孩子就讀於東海實驗學校,成績不賴,可能還沒達到我們家長的預期,覺得一路退步,對孩子也是時常批評。而孩子的班主任李金銀老師,對孩子卻是滿是讚許,還提醒作為家長的我,孩子是自己的,一定要看到他的好,不放手。而當孩子在生活方面,因為不夠謙讓,包容等原因,與同學發生爭執時,李老師卻是第一時間私下與我溝通。孩子國小的三年,可能橫向的比較,成績進步不明顯,可相對於自身變得堅強,勇敢,更加禮貌。說這些,是想感謝寧波東海實驗學校三(4)班主任李金銀老師,不僅教學,更是育人,作為家長,也從中學習,成長了。作為班主任,她帶給班級的學習氛圍,不驕不躁,穩紮穩打,其他的任課老師,比如數學老師沃老師,花了很多時間精力在孩子們身上。 感謝這樣的人民教師!

——304班家長

寫給老師的感謝信英語作文 篇16

親愛的老師們:

校園裡的法國梧桐又是一年青青時,錦江河畔的鳴蟬又迎來了夏日的啁啾,而我們,您辛勤培育的花果,即將離開您遠行了……梧桐簌簌,拉長了我們的回憶;蟬鳴聲聲,牽動了我們的思緒……

也許,生命是一條無止境的長河,逶迤地輾轉過無數個日日夜夜,緩慢地沉澱著不盡的酸甜苦辣,匯成一條璀璨的錦帶,纏繞過我們已逝的三年。這終生難忘的三年啊,叫做高中;而這三年里讓我們終生難忘的人啊,叫做老師。

難忘第一次相見,你們風趣的言談和詼諧的舉止引來陣陣歡笑。

難忘第一次上課,你們嚴謹的思維和生動的講解迸發思想之光。

難忘第一次被罵,你們焦急的語調和擔心的表情說盡為師之情。

難忘第一次深談,你們精準的剖析和深刻的見解讓人油然敬佩。

難忘……

難忘無數個分分秒秒和無數個點點滴滴,因為那分秒點滴中沉澱了你們溫暖的身影。

當我們陷入困惑時,是您給了我們微笑;

當您身患重病時,是我們,牽絆了您瘦削的身體;

您用圓規、直尺與粉筆,勾勒出明天的朝陽;

您用《青春萬歲》,鼓勵我們擁抱青春的夢想;

您用嚴謹的史實,帶領我們在中華五千年中逆流而上……

獅山三年,流光難忘;錦江之濱,鳳凰涅槃。

說難忘,是因為我們即將別離;說別離,又如何不讓人滿腔惆悵?

易安居士說愁,是“這次第,怎一個愁字了得”的喟嘆;白樂天說愁,是“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”的悵然;杜工部說愁,是“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的悽苦……

而我們的哀愁啊,是為了莊嚴祭奠你們陪伴的那些已逝的歲月。

老師啊,三年的時光像波浪一樣輕輕蕩漾,漾起漫天星光。鳳凰花如烈焰般綻放,而我們,如同彩蝶一般,著一襲華麗的裙裳,將要飛離梧桐的枝椏展翅翱翔。

請讓我們用稚嫩的身體向您鞠躬致敬,請讓我們用乾裂的嘴唇向您說聲“謝謝”:

“謝謝,謝謝,謝謝這三年來你們陪著我們一起走過。”

謝謝,因為你們,三年來雖然磕磕絆絆但我們終究走到了最後。

謝謝,因為你們,三年來縱然再苦再累也不斷我們前進的腳步。

謝謝,因為你們,三年來課堂成為承載我們努力和歡笑的樂土。

謝謝,因為你們,三年來知識化為記錄我們成長和蛻變的膠捲。

謝謝,謝謝,謝謝你們無微不至的關懷;謝謝你們對“踩線”的我們的幫扶;謝謝你們為我們堅守的時光;謝謝你們對我們的寬容和厚愛……

師恩難忘,難忘師恩。老師啊,也許我們總是調皮,讓勞累的您操盡了心;也許我們總是固執,讓善良的您傷痛了心;也許我們總是徘徊,讓旁觀的您亂透了心……

可如今,有一句話我們想說給您聽,“老師,我們愛您。”請您在今後的日子想起我們都能安心、開心、放心。

縱然曾經有過摩擦,縱然曾經有過不快,但我們卻終身銘記著您挑燈夜戰第二天卻仍精神抖擻地點亮講台;銘記著您寫在作業上那些見字如面的批語;銘記著您忍受我們的不理智獨自神傷;銘記著您在我們最後奮戰時給予的溫暖懷抱……

銘記著您的愛,它溫暖了我們年少不更事的青蔥歲月。

銘記著您的情,它潤澤了我們懵懂浮躁的青春時光。

老師啊,讓這涓涓流淌的錦江水作證吧,您的付出終將迎來豐碩的果實;您的孩子們終將破繭成蝶,翩翩起舞;您的生命,會因為這年復一年的青春生命而永遠年輕……過去的三年里,我們的生命,因為您而燦爛;未來的日子裡,您的生命,將會因為我們而驕傲……

請允許我代表所有的高三同學們,向您鞠躬,向您致敬,向哺育我們的學校致謝!你們嚴格的管理,營造了和諧的校園;你們細心地呵護,溫暖了焦躁的心靈;你們無私的奉獻,點亮了我們的心燈……

錦江奔流,歲月不息;教師之恩,永生難忘……

恭祝

教安

寫給老師的感謝信英語作文 篇17

尊敬的飛廈中學校長:

20xx.11.21下午放學的時候,初一(2)班學生許潤坤騎腳踏車回家,於龍眼路摔倒受傷。恰逢路過的學校邱老師(體育老師)見狀急忙上前幫扶照顧,一直沒有離開,並通知家長,等待家長的到來。路途交通擁堵,邱老師耐心等待了很長的時間。邱老師並親自把學生的腳踏車推送回飛廈中學暫存。

我們家長十分感動。邱老師愛護學生,盡心盡責,是一個好老師,好青年。

邱老師扶助了學生。耽誤了很長時間才趕回家裡,顯示了愛心,弘揚了社會正能量,值得我們頌揚學習,也值得大家學習尊敬。同時也弘揚了飛廈中學優良的校風和領導的得力好作風。

我們在此表示深深的感謝!

感謝學校好領導!

感謝學校好老師!

飛廈中學初一級(2)班學生

家長:汕頭附一院

20xx . 11 . 23

寫給老師的感謝信英語作文 篇18

園長、小一班全體老師:

你們好,我是小一班楊__的家長。在北京,__有兩個家,一個是小小的家,爸爸、媽媽和__。一個是大家——幼稚園,有陳老師、Y老師、小Z老師、洋洋、琪琪、還有好多好多小朋友。每天都能看到孩子的進步,當女兒開始認識第一個數字的時候,當女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時候,當女兒第一次說爸爸,媽媽辛苦了的時候,當女兒神采飛揚的跳了一曲舞蹈的時候,我都感到無比的激動和欣慰,女兒漸漸懂事了,我會不由地去感謝那種讓孩子成長的動力源泉。

我和__媽媽一直在努力實現北漂的夢想,為了讓女兒能和其他小朋友一樣接受良好的教育,我們選擇了AA實驗藝術幼稚園,這個選擇讓我們很放心,很安心!

長期以來由於我們工作的特殊性對孩子的作息時間影響很大,爸爸、媽媽工作到很晚,女兒一直在旁邊玩耍守候。每次送孩子都挺晚了,我們都不好意思。陳老師都說:“沒事兒,__,吃飯了嗎?進來吧!和爸爸媽媽說再見……”

20__年11月1日__姥姥回老家了,孩子又沒有大人接送了,我不得不重新考慮送孩子回老家休假。待要給孩子請假時,陳老師一句:“__,你回家就不想老師嗎?”說得孩子眼淚汪汪的,我們心裡也難受極了,這嫣然超越了普通師生間的情意!這種情感是一天一天,一點一滴細心照料、付出多少心血和汗水精心培養成的。

20__年11月15日是女兒四周歲的生日。當女兒穿著漂亮的衣服,站在寫滿了祝福語的小黑板前,站在插了四支蠟燭的蛋糕面前,滿臉激動,站在那裡驚訝的享受著幼稚園為她準備的慶祝儀式,小朋友們真摯的言語,老師會心的鼓勵和旁邊媽媽的祝福。這必將是她成長中最難忘的最真摯的一次生日Party。

20__年春,孩子回京後很快融入大家,我原先擔心孩子可能會產生一絲生疏和隔閡,但這種擔憂很快就煙消雲散了。現在想想也是,女兒是小一班的一份子,這裡是他在北京的家啊!現在看著女兒幸福地成長,享受著周圍大家的愛,我們由衷的感到高興。在這裡我們要特別感謝陳老師、Y老師和小Z老師。經過三位老師耐心的教導和加倍的`關心愛護,__變得愛唱愛跳,她變得越來越懂禮貌了,變的越來越愛展現自己,變的越來越活潑了。茶餘飯後,她經常興高采烈地講著幼稚園小朋友的樂事;她小小年紀,慢慢地學會了講國語;她還像大人一樣學老師的話,“教訓”起了我們,逗的全家樂融融的……

為了感謝幼稚園老師對孩子的付出和努力,僅以此信表達我們全家人對幼稚園全體老師的衷心感謝!

楊__的家長

寫給老師的感謝信英語作文 篇19

轉眼我們的女兒入學兩年,兩年來,老師用心教導孩子,對孩子無私付出,尤其是為孩子指出正確的教育方向,針對孩子的特質引導孩子往更好的方面發展。是你們,使她得到了良好成長。

對於孩子來說,老師更多時候成為了孩子的好朋友。孩子喜歡上學,喜歡校園,喜歡融入集體生活,喜歡她的老師,喜歡和老師一起遊戲、學習。老師時刻在她身邊,呵護她、用一言一行影響著孩子。是你們,使她感到了無比快樂。

老師還是大家長,把這么多孩子緊緊團結在一起,孩子們團結向上,一起成長。在孩子們父母上班工作的時候,老師就成為了孩子們的家長,悉心照顧孩子的生活,吃飯、廁所、睡覺、生病,無微不至。是你們,使孩子們感到了溫暖。

謝謝你們,親愛的老師。看到女兒越來越懂事,我們心裡非常幸福,我們深深的感謝你們。祝你們永遠快樂、幸福。

寫給老師的感謝信英語作文 篇20

尊敬的各位領導、同事:

您們好!今天,我和我的家人對大家再次說一聲:“謝謝您們了!謝謝煙臺市中英文學校的領導、老師還有許許多多幫助和關心我的熱心朋友!”

20xx年4月26日凌晨03:58我在海陽市人民醫院剖腹產先後產下兩女,在剖腹產的過程中突發意外導致心肺功能衰竭,隨時有生命危險,在海陽市人民醫院ICU重症監護病房一躺就是6天,由於在海陽市人民醫院病情未得到明顯好轉,於5月1日上午轉至煙臺市硫磺頂醫院ICU重症監護病房,在醫院人員的共同努力下病情得到了穩定,於5月8日轉至心臟內科普通病房進行治療,於5月11日出院,現在在家進行鞏固治療,請大家放心!

一方有難八方支援是中華美德,眾人拾柴火焰高乃祖宗古訓,這些在煙臺市中英文學校得到了傳承,在我患病住院期間,我得到了您們誠摯的關心和至誠問候,更讓我感激的是您們那無私善意的資助,我知道,您們不僅在傳遞捐款,也傳遞力量,傳遞著祝福,傳遞著互助互愛的精神,是您們用自己的誠意和祈禱把我從死亡線上搶了回來!我的第二次生命離不開你們的援助!老師們手頭並不寬裕,為了挽救我的生命,您們慷慨解囊!還有許許多多的各界熱心朋友,您們都在默默支援,所有的這一切,時刻感動著我,給予我勇氣和力量,我決心用心養病,爭取早日康復,儘快走向工作崗位!

您們伸出的博愛之手,讓我全家感受到了中英文學校各位領導、全體教職工的友情與真愛!讓我全家看到了中英文學校那充滿生機與活力的未來!讓我全家體驗到了和諧社會裡大家庭的溫暖與牽掛!

最後,讓我和我的家人再次衷心感謝大家,祝大家心情愉快,身體健康,工作順利!

此致

敬禮

20xx-5-13

寫給老師的感謝信英語作文 篇21

尊敬的鄧老師:

您好!

您教我們一年了。在此期間裡您非常關心我們的學習和生活。記得有一次,您因為操勞過度喉嚨發炎,嗓子都嘶啞了,還給我們上課。還有一次,您因為感冒發燒,您還堅持給我們上課,在這一年裡,您從來沒有找過人代課,我知道,那是您怕其他人不熟悉班裡的情況,從而影響我們的學習。

您還常常督促我們做課堂筆記,有時還親自下來檢查。您擔心我們不會寫作文,把提綱講了一遍又一遍,還經常讀一些範文,讓我們從中得到啟發。在您的教導下,我們慢慢的學會:怎么預習課文、怎么做課堂筆記、怎么閱讀課文......您樸實生動的語言點燃了我們的文學夢。

有一次,我遇到了一道難題,找過了課本和一些資料,還是無法解答題目,您過來看了看題目,詳細的的告訴我怎么做,使我很快就掌握了解答題目的要領。

雖然您是我們的老師,但在平常的生活中,您更像我們的大哥哥,教我們做人的道理,和我們一起遊戲、打球,煅煉身體,讓我們懂得勞逸結合的道理,在學習知識的時候不忘煅煉身體。

馬上就放假了,我真希望下學期您還教我們的功課,同時我也希望您在假期里能好好休息,你確實很累了……

X年XX月XX日

寫給老師的感謝信英語作文 篇22

致謝信

致各位“人大人”、“金陵人”、各位牧長、弟兄姐妹及愛心人士:

非常感謝大家,在“人大人”的發起下,由“金陵人”接棒,全國各地教會牧長、弟兄姐妹及愛心人士竭力的傳遞愛心下,大愛鋪天蓋地的臨到我,使我和家人非常受感動,也非常得激勵,同時也增強了對抗病魔的信心。

在人民大學20xx級哲學班班主任於竟游老師的帶領下,在班委的努力下,先是有宗教班同學以現金形式捐款,由劉國同學轉來17600元。接著,通過秦雪同學的支付寶賬號收集,哲學院的同學們、校友們及全人大的校友們紛紛慷慨解囊,愛心奉獻,由顧靜琴同學分批轉入,這種愛很快傳遞到全國各地,截止目前有千餘人通過支付寶轉賬到我的賬戶上,共募集到愛心善款(301977.95元)。通過李華牧師、韓愈同學、宋霞同學、楊永純牧師等人在自己朋友圈中積極募捐,最後也感動全國各地的弟兄姐妹及愛心人士通過微信紅包和微信轉賬的方式,共募集愛心善款(111363.01元)。還有高尚仁長老、肖雲北牧師等人在朋友圈中發起愛心呼喚,有許多弟兄姐妹及愛心人士以“左手做事不讓右手知道”方式直接通過銀行賬號或ATM機轉來愛心奉獻款多筆,進一步統計中。我和妻子都是山東神學院的牧師,靠著上帝的幫助,我們定了志向不要在金錢上有貪心,不要在金錢上有非分之想。因此,我們發出聲明,請各位同學、同工、同道、愛心人士,可以將你們的愛心奉獻給更多比我有需要的人,我們覺得治療的費用基本上夠用了。

再次感謝各位老師、同學和教會牧長、弟兄姊妹及愛心人士的愛心幫助和奉獻,在你們的關心、幫助、祝福和激勵下,我會以更加積極的信心戰勝病魔,儘快好起來。我和家人也切切地祈求上帝紀念和祝福每一位真心關心幫助我的人。我和家人也會謹遵基督的教訓:“施比受更為有福”,我們立志要成為傳遞愛心的人,把你們這份大愛不斷地傳遞下去,努力作一個關愛鄰舍的“好撒瑪利亞人”。

致謝人:

寫給老師的感謝信英語作文 篇23

顧老師:

您好!很感謝你長期以來對我的關心與支持!現在的我已不再是那么憂鬱、自卑的楚昕了。真的,自從接受你的一對一心理輔導,聽取你兩天的nlp心理課程後,我懂得了應如何調整自己的情緒。因為我本身就是一個感性的人,遇到一點點事就極易生氣、鬱悶。而你使我明白我的這些情緒都源自內心的感受,更確切說是我遇到事情時,總是那么的無奈,更有一種無力感。它使我成為情緒的“奴隸”,無法從正面去感受、取捨,它同樣也成為我工作上最大的“敵人”,不能讓我有效地作出判斷,致使我和同事之間鬧得不愉快,它嚴重成為我走向成功的絆腳石。我為此而煩惱不已,我不斷去尋找解決方法,聽取很多課程、諮詢心理輔導師,卻試而不成。結果一次偶然機會,我接觸到顧老師的心理學課程,說實話開始我只是抱著試試看的態度,沒有想到當我進入課堂,聽取“十二條前期假設”使我有太多的震撼。例如:

1、沒有兩個人是一樣的。它指在這個世界上沒有兩個人的人生經驗、想法做事態度、信念、價值觀、規條等方面完全一樣。

而我呢。總是自以為是,總想去操縱他人同我一樣,結果是我和同事之間產生很大的矛盾,我只有尊重他人的不同處,別人才會尊重我的獨特地方。給他人空間,則是有利於我們之間更好的溝通。

2、有效果比有道理更重要

以前我只強調做法正確或講出道理而不去顧及這些是否有效果,他人是否會接受、認可。由此看來,我所堅持的道理不能放在他人身上。因為那些道理只是我自身的一些信念、價值觀和規條而已,所以我辛苦地在那講的一些言語,無論有多么激情,也不能使他人接受。只有在有效果上加理論方面的認可,才有機會改變收聽效果,達到真正的和諧!

在聽取顧人福老師的課程中,我才真正明白我自身有太多的盲區,有太多的方式是沒有效果的。我在工作中遇到的問題以及和同事之間的矛盾出在什麼地方,課程使我有了整合。回到家,我就告訴自己,我不要再過這樣的生活,我要把顧人福老師的課程帶入我的生活、工作中,我要從中獲取更多的成功快樂!

首先,我要自信,我要接受自己、認可自己,我在接受顧老師的“撒金粉”的個案,使我從中獲取更多的力量,使我藉助更多人的支持,是我找尋到“我是誰”我的價值在哪裡!在那刻,我猶如一顆閃閃發亮的明珠在揮灑著我的“絢麗”。

其次,我在溝通中接受他人的信念、價值觀和規條,找出一些行之有效地做法。在認可他人的同時,先達到一個和諧氛圍,使我們有一個興趣的起始,形成心與心的交匯。

最後,要達到“三贏”(我好、你好、世界好)的原則上去處理事情,有效地歸納,認識事情根源。

現在的我在工作上對任何事都以平和的心態去處理,和同事之間的關係也和睦了。其實讓我感覺我從很大程度上得到提升,更收穫到了自信與美麗。我如那明珠般閃亮。而這些我要感謝的不僅僅是自己,更要感謝的是引導我,如明鏡照射出我的顧人福老師。謝謝你讓我明白,我也可以成功快樂的生活。我要告訴更多的人,nlp這門學問對我的重要性!顧人福老師對我的幫助,同樣地,在此我也祝顧人福老師,在心理學的路上越走越寬廣,幫助更多有心理問題的人士走向幸福!

X年XX月XX日

寫給老師的感謝信英語作文 篇24

敬愛的天一學院經濟系各位領導、老師:

您們好!

我是天一學院經濟系20xx屆國際貿易專業畢業生趙戀。今天寫這封信給母校,是希望對母校老師三年的悉心培養和教育表示由衷的感謝!

時光飛逝,畢業已經幾個月時間了,但是母校的點點滴滴猶在眼前,XX年8月29日第一次踏進天一的那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講台上的背影,輔導員的關愛和指導,我曾經活躍過的各種活動場所,這一幕幕都記憶猶新。

當年的機緣巧合,讓我來到了天一學院,開始了自己的大學生活。一個農村的孩子,背井離鄉來到天一,就在我踏進天一的那一刻,老師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺,在這個家裡,我從什麼都不懂的毛頭小孩,知道了怎樣與人相處,怎樣去做一個合格的大學生。除了文化基礎外,我還在專業技能、職業道德和素養修為都有很大的提高,老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們,通過在班級、學生會開展的各種形式的活動來鍛鍊了我們的思維和能快,在這裡我再次向培養教育我的領導和老師表示感謝。

如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優秀的合格的客戶經理,這也得感謝學校讓我認識了這個平台,提早讓我們懂得如何理論與實踐相結合。從當初的實習到現在的正式的客戶經理,已經一年多時間了。如今工作和生活都挺好的,請學校領導們放心。公司領導也常說在天一學院“能做、能說、能合作”的辦學理念下培養出來的學生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作,因為我永遠不會忘記自己是一名天一學子。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

寫給老師的感謝信英語作文 篇25

敬愛的邱老師:

您好!

暑假已經過去半個多月了,每次寫作業時,媽媽就批評我寫的字像只小螞蟻,我很苦惱。我常常想起您寫在黑板上的端正漂亮的字。我多想像您那樣,寫一筆好字啊!

記得剛上二年級時,有一次,您讓我到辦公室,我以為自己犯了什麼錯,嚇得心驚膽戰,滿頭大汗。我忐忑不安地走進辦公室,萬萬沒有想到,您讓我坐在旁邊,微笑著對我說:“你的字要寫大些,不然考試時要扣卷面分的。”我點了點頭。您手把手耐心地教我寫字,可我怎么也寫不好,有點兒灰心了。您看看我,問:“你想寫出我那樣的字嗎?”“想。”你從桌子底下搬出五、六本厚厚的本子,一頁一頁地翻給我看。哇!我大吃一驚,一筆一划工工整整全是老師寫的。您意味深長地對我說:“只有勤奮練習,才能寫出一筆好字啊!”我用崇敬的目光看著您,心想:以後我也要多練習,長大後一定會趕上您。後來雖然我努力把字寫好,但是我的字依然很小,有時自己都看不清,我很著急,不知道怎么辦才好。假期,我希望自己的字能得到更大的進步,老師,您能教教我怎么做嗎?

祝您

身體健康!

您的學生:

寫給老師的感謝信英語作文 篇26

尊敬的衡水中學校領導:

您好!

我是高一837班學生張暢的家長,自從孩子上了衡中,感覺一下子長大了,懂事了,自理能力提高了,學習也知道努力了。感謝學校對孩子的培養和教育,感謝校領導和各位老師的辛勤付出!

在此,特別感謝837班的班主任趙影老師。趙老師自從開學接手837班班主任以來,工作兢兢業業、認真負責,生活體貼周到、細緻入微,態度謙遜和藹、平易近人。從入學、軍訓到現在,每天早出晚歸,把全部精力都用在了837班55個孩子身上,無論學習還是生活,她為孩子們操碎了心。一提起趙老師,837班的家長們都讚不絕口。

12月9日早上6點,我接到班主任趙影老師的電話,說孩子不小心摔了一下,耳朵受傷了,醫務室大夫建議去醫院縫合。因路遠加上早晨計程車少,等我們趕到衡中門口時已快7點了,此時趙老師早已帶孩子去衡水二院急診科診治了。從打麻藥、縫合、包紮、打破傷風,趙老師一直照顧陪伴著孩子。孩子受傷趙老師比我們還著急,等所有程式辦完安排好,已經8點了,此時學校已過了吃飯時間,我順路買了點早點,趙老師說啥也不吃,還搶先替我們付了出租費,只給孩子拿了點吃的,自己卻餓著肚子返回學校上課了。回到學校之後,趙老師對張暢關懷備至,幾時上課,幾時換藥,幾時輸液,如何協調學習、生活、治療之間的時間,替張暢安排得井井有條,努力使損失降到最低。

趙老師的所作所為真的讓我們很感動,我為張暢能遇上這樣一位慈祥、有責任心、有愛心的老師感到榮幸。趙老師,您對孩子的愛不會白付出,相信孩子們會更加努力的學習,將來回報恩師,回報母校,回報社會。榜樣的力量是無窮的,您對孩子的愛一定會影響孩子們的心靈,孩子們的高中生活一定會充滿陽光,充滿正能量!

衡中之所以強大、之所以聞名全國,因為她擁有一支思想素質、文化素養、道德修養高的業務精湛的優秀教師團隊。在這裡我再次感謝衡水中學校領導,感謝班主任趙影老師,感謝所有為孩子們辛苦付出的各位任課老師們。

感謝,你們辛苦了!

837班張暢家長

20__.12.10

寫給老師的感謝信英語作文 篇27

敬愛的劉老師:

您好!

天空因為飛鳥而絢爛,海洋因為波濤而雄渾,春天因為鮮花而多姿,冬天因為白雪而晶瑩,而我們學生的生活,因為“老師”而美麗。

最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我見過最好的一位導師。我覺得把您比作一位園丁,一位我們全班都敬愛的慈母,一點都不過分。

您從三年級教到我們現在六年級,從未說過一句怨言。您剛來到我們班的時候我對您的嚴厲還不理解,總以為自己是對的。可現在不同了,我已經“讀懂”了您的嚴厲:是對我們的關愛。

您不僅是我們生活中的好老師,也是我們學習上的好老師。每一天都能看到您溫和又有點可愛的微笑,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點就讓我們學到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活。我作為您的學生應該好好地感謝您。

談到學習,您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很,但通過您的引導鼓勵,我的寫作能力由以前字數不夠到現在字數達到標準要求,甚至超過了標準。當您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細節都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學習顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經常給我們補充課外知識,在課堂上還不時講一些古典笑話,增加我們對課內與課外知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣,因為它對我十分有益。

我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我最大的努力在六年級里實現老師心中的那個最大的期望,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!

最後,老師,我想對您說:您是我人生中的指路明燈,指導我正確的方向。我要將感恩之心獻給您。我不會忘記,我遭遇尷尬時您那鼓勵的眼神;我不會忘記,成績下降時您那鼓勵的笑臉;不會忘記,取得成功時您那無言的喜悅。教師節來臨之際,我獻上最深情的祝福:“老師,教師節快樂!”祝:工作順利,事事順心!

xx年x月x日

寫給老師的感謝信英語作文 篇28

尊敬的__幼稚園領導及老師們:

你們好!

我們是__班__的爸爸媽媽。孩子來貴園已經快一年了。這期間,孩子的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,多少次我們都想寫信感謝伊老師等多位老師對孩子耐心細緻的保教工作,然而惰性使然,拖至今日。

馬上就要到教師節了,首先祝各位教師們:教師節快樂!!在這樣一個節日前夕,回想女兒入園近一年來的成長過程心裡百感交集!對老師我們更是一直心存感激!

孩子從不喜歡上幼稚園,到喜歡上幼稚園、熱愛老師和小朋友,與幼稚園的師資和素質教育是分不開的,這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力。__老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。除了日常工作之外,晚上×老師還在網上寫下孩子的表現,上傳生活學習情況的照片和視頻,使家長能全面了解到孩子課程學習的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴。__老師、__老師、__老師、__老師為人謙和,對孩子們和藹可親,對家長周到熱情,一來__班,就得到孩子們的認可。有兩次孩子生病沒上幼稚園或去得比較晚,由於比較忙也沒和老師打聲招呼,幾位老師都會打來電話詢問孩子情況,關切之情讓人感動!年輕的__老師不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友,孩子剛上幼稚園的時候就很依賴她。新學期開始後,__老師和__老師離開了__班的小朋友們,挺遺憾的,但是祝她們在新的班級里工作順利、心情愉快!

教英語的kelly老師運用鼓勵、賞識、參與等教育方法,使孩子覺得學習英語是一件很快樂的事,在遊戲的過程中不知不覺學會了不少英語單詞和日常會話。幼稚園的大夫每天一大早守在門口測量體溫並檢查手、口,對每個小朋友都是那么地認真負責。暑期中代班的幾位老師、食堂的大師傅以及已經退休的韓老師和調職的游老師都默默地為孩子付出著微笑和關愛。

還有__園長和__主任,她們在孩子入學初期就鼓勵孩子,並耐心地告訴我們該如何有針對性的教育和訓練孩子,讓我們在入園之初就感受到了__幼稚園自上而下認真負責的教育氛圍。

一天過去了,一周過去了,一個月過去了,__班的幾位老師用自己的愛心和智慧把一個飯來張口、衣來伸手的孩子變的基本自立了,孩子每天回到家說的最多的就是:我們老師如何,我們同學如何,“我要請__老師到我們家做客,還有__老師、__老師,她們對我可好了,所有的老師我都喜歡”。孩子的話讓我們“嫉妒”,更讓我們感動——感謝老師們對孩子無微不至的關心、愛護和教育。

如今,__已經克服掉了以前害羞膽怯,不敢和外人交流的心理表現,願意與小朋友一起遊戲玩耍和分享好東西,每天去幼稚園成了她興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,特別是在老師的幫助下,語言表達能力有了很大提高,而且膽子比以前大了,更懂禮貌了。特別值得一提的是,暑期里,在__老師、__老師等各位老師的積極努力下,孩子終於可以捨棄睡覺時一直抱著的“紅媽媽”了,並且自己主動提出不再帶到幼稚園的要求,我們真為孩子的快樂和進步而開心,也為當初選擇__幼稚園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!

最後,再一次感謝班裡的幾位老師,孩子的成長離不開你們的心血!也再一次感謝__幼稚園的領導,謝謝你們培養出這樣優秀的教師!有這樣的優秀的領導和教師,相信__幼稚園會越辦越好!同時也祝各們教師:教師節快樂!!

寫給老師的感謝信英語作文 篇29

尊敬可愛的洪老師、袁老師、羅阿姨:

你們好!

我們是大一班孩子的家長,在學期即將結束之際,請容我們說聲:“老師們,辛苦了!”藉此新春到來之際,請接受我們最誠摯的節日問候:祝老師們節日快樂!

寶貝們自三歲進入金幼起,洪老師你就一直在教育、守護著他們。孩子們一天天成長,在幼稚園他們學會了集體生活,有了一定的生活自理能力、學習能力以及創造力,他們每一點一滴的進步,都與你們的努力分不開,都蘊含著你們辛勤的汗水。在幸運而快樂的兩年半時間裡,我們真切地感受到了老師和阿姨給予寶貝們的關懷和愛!

每逢親子游活動,當孩子們見到你們出場時的那種歡呼雀躍,把你們團團圍住,臉上掛著笑容,一個勁的大聲喊著“洪老師”、“袁老師”、“羅阿姨”!此刻的師生場景,家長們個個看在眼裡、感動在心裡!

寶貝們在園的時間裡,家長雖不能親自參與到幼稚園的課堂與生活,但你們一直與我們保持良好溝通,微信互動以及每個月的聯繫手冊,都讓我們隨時能關注到孩子們在幼稚園的學習生活動態。

親愛的洪老師、袁老師、羅阿姨,謝謝你們!這是我們所有家長一致的心聲。感謝你們,希望孩子們成長路上繼續有你們的陪伴!

此致

敬禮

金熠陽媽媽、鄧敏佳爸爸及大一班全體

寫給老師的感謝信英語作文 篇30

寫給老師得一封信

敬愛的老師;

您好,[我看了巴金爺爺給家鄉孩子的一封信]我心情很不平靜,巴金爺爺在有限生命還懂得珍惜一封一秒,我後悔1。2。3年級浪費很多時間,從現在開始,決定珍惜光陰,好好學習,天天向上,學好本領,為社會做出貢獻,為我們班級體做好事,團結友愛,互相幫助,讓我們的生命開花。

我真誠地祝福老師身體鍵康

您的學生;

20xx年5月12日