幼稚園學生給老師的感謝信

幼稚園學生給老師的感謝信 篇1

敬愛的老師們:

四季更替,時光荏苒,我們在大氣所度過了人生中最寶貴的求學時光。在這幾年裡,有學習,有成長,有收穫,更有感恩。在這即將畢業之際,我們滿懷對大氣所的深深眷戀,衷心地向各位老師及工作人員致以最誠摯的謝意,感謝你對我們循循善誘的教導和孜孜不倦的關愛。

感謝導師將我們帶入科學探索的殿堂,你們用嚴謹的治學態度和敏銳的洞察力為我們指明了科學研究的方向,你們用淵博的學識和誨人不倦的奉獻精神指引我們勇攀科學的高峰,你們用謙虛樸素的為人之道給我們樹立了做人的榜樣。

感謝研究生部各位老師對我們熱心熱忱的幫助,感謝你們為我們創造了良好的學習和生活環境,讓我們在一次次郊遊、運動會和學術活動中寓學于樂,感悟人生。

曙光給我們帶來明媚的早晨,江河把我們送向浩瀚的大海,親愛的老師,你們把我們引向壯麗的人生。我們的每一次進步都有著你們的鼓勵和幫助,每一步成長都傾注著你們的辛勞和汗水,是你們的悉心培養使我們羽翼漸豐,從雛鳥成長為如今獨立翱翔的雄鷹。

求學時光轉瞬即逝,然而受教雖短、師恩太長。我們不會忘記老師們的諄諄教誨和殷切期望,不會忘記在大氣所度過的充實而歡樂的青春時光。車輪已慢慢啟動,新的征程即將開始,我們將無盡的懷念留給自己,將誠摯的祝福送給敬愛的老師,祝願老師們合家安康!祝願大氣所的明天更輝煌。

致禮!

幼稚園學生給老師的感謝信 篇2

敬愛的老師:

您好!

父母給予我肉體,讓我能真實地活在這個世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個五彩繽紛的世界,而您卻教會了我如何去認識這個世界,是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會我如何去感恩,如何去欣賞,如何去面對,如何去體會平凡而真實的生活。

敬愛的老師,是您打開我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個世界。 是您讓我看到了自己不為人知的一面,讓我去發揮我的專長。是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領。您給予我精當的知識點,卻讓我暢遊在無限的知識的海洋中,讓我更好地去實現人生的價值!

敬愛的老師,您所給予我的,不僅僅是書本的知識,也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實現自我人生價值的真諦!我真心地想對您說:“老師,您辛苦了!”

此致

敬禮!

幼稚園學生給老師的感謝信 篇3

親愛的老師:

時光荏苒,老師您還好嗎?

老師,我想對您說:您的音容笑貌,您的舉手投足,時常展現在我的眼前;您的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;您和我們一起時的一切,都如同昨日曆歷在目。

老師,我想對您說:是您給了我學習的自信;是您給了我生活的勇氣,是您給了我發奮發圖強的動力,是您給了我奔向好前程的希望。

老師,我想對您說:您是我開啟智慧的敲門磚;您是我打開幸福之門的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂章的指揮者。

老師,我想對您說:如果沒有您,或許我就會自暴自棄;如果沒有您,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有您,或許就沒有我生活的前景;如果沒有您,或許就沒有今天的我。

老師,我想對您說:感謝您風雨之中為我的遮擋;感謝您冰天雪地之時給予我溫暖;感謝您對我的培育之恩;感謝您對我的知遇之情。

老師,我想對您說:您每天扳著臉走上講台,我們剛下課玩後的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望您能笑一笑啊!開始上課了,您一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎么回事。“後面的同學告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多么希望老師您也能笑一笑啊!這樣,您的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與您的距離會因這一笑而變得親近起來。

下課了,有很多同學跑上講台,想跟您談談話,可一頭忙碌的您一句:“什麼事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想您笑著與我們放鬆地聊一聊啊!

“笑一笑,十年少,我們學習會更好;笑一笑,真輕鬆,苦惱、傷心拋腦後。”我以前也寫過這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什麼時候能在您面前開心地唱一唱呢?

最後,老師,我要對您說:新年要到了,祝願您健健康康,倖幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!

懶懶散散做人,像您經常說的,我們要是不做,一做就要做到最好。我會讀好書,長大了有好的工作,過上美好的生活。但是,我也不會忘記我的恩師,在來母校看望我的老師,道一聲:“老師,我沒有令您失望,感謝您對我的栽培,感謝您啊!

祝:身體健康,工作順利。

幼稚園學生給老師的感謝信 篇4

您好!

老師,在我印象中,您是一個認真負責的人,您就像一位大姐一樣時刻關心著我們的學習和生活。在此我向您表示感謝。

在這_即將來臨之際我們向你獻上最真誠的問候

白駒過隙的光陰一閃即逝我們步入_即將過去這其間您的辛勤付出我們每個人心裡都有一桿秤無論颳風下雨還是大霧瀰漫您總是踩著晨曦來踏著夜幕歸你用語言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處你就像一隻載渡的航船帶著我們在知識的海洋里遨遊這就是您的勞動與付出

我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心祖國的明天要靠我們去建設我們的明天要靠您去塑造您為了培養祖國明天的.建設者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁寶貴的青春無論我們明天成長為參天的大樹還是平凡的小草我們的身上都浸透著您的勞動與付出無論我們今後走到天涯海角我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子

再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師

向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學生我是發自肺腑的。

祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

此致

敬禮!

幼稚園學生給老師的感謝信 篇5

親愛的金老師:

您好!

人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師,而我也要感謝我的老師——金老師。金老師,您不僅是我學習道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什麼呀?因為您為我們創造了快樂。您在上語文課時,總是愛講些您小時候的一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。

雖說,您是我們的老師,可在我眼裡,您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的60個孩子,在生活上無微不至地關心我們。天氣轉熱時,看到某個同學還穿著厚厚的羽絨衣,您總會親切地說:“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學們紛紛脫下衣服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”您對我們這么好,可有時我們卻那么不懂事,經常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真,被教導主任抓住了。可結果吃批評的,不是我們,而是您——敬愛的金老師。我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,我們錯了!金老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴師愛!

此致

敬禮!

您的學生

幼稚園學生給老師的感謝信 篇6

親愛的老師:

您好!不知不覺中,您已經教了我們一年了。看著您那嚴肅的神情上,看著您那深深地近視眼上,我明白了:時間總是那么短暫,留下了我對您的留念;日子總是像流水,告別的日子總會來到的;光陰總像支鋒利的箭,迅速地飛走了……老師!是您!教會了我們學習的道理,培育了我們學習的興趣!

老師!您還記得嗎?那是您給我們上的第一節語文課。您踏著輕快地腳步走到教室。一進門,您說得不是同學們好,而是說:“今天我們來聽寫第一課!”然後您就快速地把紙發到每一個同學手上,就聽寫了。同學們都撓撓後腦勺,一個一個的圈在同學們的紙上顯艷出來,看到這個情景的您,就說:“我有事下去辦公室一趟!”您知道嗎?您一走,班上就變成個“菜市場”了,抄書的抄書,偷看的偷看,變成“長頸鹿”的變成“長頸鹿”,東張西望的東張西望……您的腳步聲再一次響了——您上來了,您語重心長地說了一句話,讓我們明白了,您主要的不是聽寫,而是在教會我們要誠信。這次小小的聽寫,就教會了我們一個大大的道理。

老師!是您!教我要學習雄鷹,展翅高飛;是您!教我要學習大海,寬闊無比;是您!教我要學習江河,川流不息;是您!教我要學習小草,無比堅強……老師!你如一座長長地橋,讓我們順利過橋;您如一道光,幫我們照耀著前進的道路;您是一本書,把我們的智慧大門打開……

我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨;我們懂得的道理,都是您的精心與呵護……老師,謝謝您!!

小草以它的堅強,作為對哺育它的大自然的回報,我也以我的學習上的進步回報您吧!

身體健康

您的學生:

__年__月__日

幼稚園學生給老師的感謝信 篇7

感謝信親愛的老師:

魚兒感恩大海,因為大海哺育了它的成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;我們感恩我們的老師,因為您的愛一直伴隨我們成長。又是一年金秋九月,又是一年丹桂飄香,又是一年秋菊溢彩。九月的風和九月的陽光帶著九月的希望和祝福將九月十日再一次呈現在我們的面前。

親愛的老師,您是春天的雨露,滋潤我們年輕的心靈;您是夏天的涼風,吹綠我們萌芽的希望;您是秋天的陽光,照亮我們渴求的心田;您是冬天的熱火,溫暖我們離家的身心。木船早已陳舊,可您仍無怨無悔、忙忙碌碌,載著一批又一批莘莘學子向成功啟航。您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

親愛的老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己日日去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。你們之所以偉大,不僅僅在於傳授給我們科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

親愛的老師,感謝您!您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現。親愛的老師,感謝您!您讓我們從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量。

在第二十六個教師節來臨之際我們謹代表全體同學衷心祝福我們最尊敬的老師,祝你們節日快樂、幸福安康!願你們身體健康,工作順利!

此致

敬禮

幼稚園學生給老師的感謝信 篇8

老師謝謝您的嚴格和執著。記得剛上一年級的時候,還是剛學拼音的時候,你就布置我們全班同學每天都要閱讀課外書,可那時我的識字量也不是很多,有些語句裡面的詞語都不懂意思,你教我們查字典,後隨著識字量的增多,一年級下學期就很輕鬆的會自己單獨看課外書了,正是由於您嚴格的監督,我每天養成了閱讀課外書的習慣,通過閱讀課外書我的知識面大大增加,同時還提高了我的寫作能力。

老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級剛上語文課的時候,你提問題,同學們都紛紛舉手回答問題,我由於膽子小,不敢舉手回答問題,你似乎發現了我的膽怯,就點名叫我回答問題,我戰戰兢兢地站了起來,臉漲得緋紅,始終害怕開口,正當我猶豫和顧慮之時,我看見你微笑和鼓勵的眼神,那時我感到一股暖流湧上心頭,於是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問,自那以後我也克服了膽怯,害羞的毛病,上課的時候踴於發言。

老師,我想對你說,謝謝您這四年來對我的諄諄教誨,謝謝您對我的培養,都說老師是人類靈魂的工程師,老師我愛您,我也一定會以優異的成績報答您的恩情。

幼稚園學生給老師的感謝信 篇9

尊敬的各位老師:

您們好!

首先祝願您們在這個充滿鮮花的三八婦女節里祝您們愉快,擁有一個美好的心情。仰望漫天的星繁,我常常不自覺的想起那悠遠的長河中,那一點一滴,人類的文明在悠悠的歷史中,藉由無數默默的老師們,不斷的傳承著……沒有那耕田的農夫,就沒有人類的生命,沒有那耕田的教師,同樣不會有人類的文明……。在此,我再次感謝您們為人類做出貢獻。

老師啊,今天我們身上散發著的智慧的光芒中,依然閃爍著您當年點燃的火花!是您和風細雨般的話語,蕩漾了我心靈的塵泥;是您涓涓細流般的叮嚀,鼓起了我前進的勇氣。您用黑板擦淨化了我心靈,是您用粉筆在我的黑板一樣的腦海里增添了聰明,衷心祝福您幸福永遠!

老師,謝謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。一切過去了的都會變成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!老師,祝福您:桃季滿天下,春風遍四方!一路上多虧了您的領導,才不會迷失方向;一路上有您的關注,才更加的自信勇敢……

老師,謝謝您!

您的忠誠的學生

幼稚園學生給老師的感謝信 篇10

尊敬的張老師:

您好!這次給您寫信,是因為我已經是畢業班的學生而且即將畢業了,對老師的留戀之情時時湧上心頭。

記得我6歲剛上學那年,是您把我領進了教室,認識了班裡的同學。我一年級的時候老是遲到,但是您都原諒了我,我也一向回味著老師那種善意的關懷,提醒自己不要再遲到。還有,我的體質不好,我在一次玩耍的時候,不留意摔傷了腿,流出了血,同學們把我扶到您的辦公室,看到我受傷了,您十分著急,直接拿出了兩個創可貼,貼在我的傷口上,這讓我體會到了您對我滿滿的愛意。有時,您對我生氣,我明白,您是關心我。

您在講課的時候,總是在微笑,您很幽默,總是在講課中給我們講一些搞笑的故事,讓我們覺得很搞笑,很快樂。謝謝您,張老師!

這天是母親節,您也是位母親,可您卻把很多時間放在了教育、愛護我們上,這份愛我銘記在心。

我此刻是畢業班的學生了,一個月後就要派位了,難捨之情溢於言表,我會更加珍惜此刻的時光,努力學習,表達對您的感謝!

祝您永久年輕。

您的學生:

幼稚園學生給老師的感謝信 篇11

敬愛的老師:

您們好!

丹桂飄香,秋菊溢彩,第__個教師節在這碩果纍纍的金秋中悄然而至。值此佳節,讓我們把最衷心的祝願與最誠摯的問候以最深情的寄語送給您:親愛的老師,您辛苦了!

一年年斗轉星移,一載載桃李芬芳。在平凡的工作和生活中,您總是默默無聞地奉獻著自己的知識和青春,用愛的陽光和智慧的甘霖,讓我們從混沌中領悟清醇,從清醇中體味成熟,從成熟中升華成功。您推崇真誠與廉潔,因而您的心靈永遠那么年輕而坦蕩;您信奉付出與汗水,因而您的收穫永遠那么殷實而厚重;您播種希望與快樂,因而您的笑容永遠那么燦爛而動人。

日復一日,年復一年,為了我們的成長,為了教育事業的發展,您日夜操勞,嘔心瀝血。隨著義務教育的普及和學生更多知識的訴求,您守住三尺講台年復一年、日如一日;新時期伴隨著素質教育的推廣,促進祖國年輕一代綜合素質的發展又成為了您肩頭的重任,您愛崗敬業、無私奉獻的精神讓我們深深感動!

師恩難忘。老師,您值得每一位莘莘學子感激、尊敬!在這第__個教師節來臨之際,請允許我們代表全部同學祝您節日快樂,工作順利,生活美滿,健康如意!

老師,請您接受我們深深的一鞠躬!

幼稚園學生給老師的感謝信 篇12

敬愛的胡老師:

謝謝您用知識把我澆灌,您就是辛勤的園丁,無微不至地照料我。

我像是一朵小花,在您的栽培下茁壯成長。在學習時,當我遇到不會做的題目,您會細心地為我講解;如果我做錯了題目,您也會指出來讓我訂正。可在大課間和體育課上,您就從課堂上的老師變成了我的運動夥伴,教我怎么做。當我們調皮時,您就跟我們講道理,讓我們走進了智慧的海洋。或許您有時嚴厲,但也是對我們濃濃的愛,您對我的愛是那么偉大,像陽光一樣溫暖,貼心。老師,人類靈魂的工程師,您對我巨大的付出我會用好成績回報您。

敬愛的胡老師,感謝您!您對我無微不至地關懷是多么偉大。

xx年x月x日

幼稚園學生給老師的感謝信 篇13

親愛的'老師:

忙碌了一年,您的節日又到了。幾載寒暑,桃李芬芳。值此教師節之際,您的學生們想對您說:親愛的老師,您辛苦了!感謝您的關懷,感謝您的幫助,感謝您為我們所做的一切。請接受學生們美好的祝願,祝您教師節快樂,天天快樂!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。老師——人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因為有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵,故將長存我心。您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,在我們的腦海里,曾激起過多少美妙的漣漪!您不是演員,卻吸引著我們渴求智慧的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著當代青年的靈魂。您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,讓我們領悟北大傳統精神的魅力所在;您對我們嚴格要求,並以自己的行動為榜樣;您是莘莘學子心目中的楷模。在生活的大海上,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!有人說,師恩如山。高山仰止,當更催後來之人奮發不已。正所謂“新竹高於舊竹枝,全憑老乾為扶持”。北大學子的點滴進步和些許成績全都凝聚著您辛勤的汗水。所以,不管何時何地,無論天涯海角,我們都將由衷地呼喚您——親愛的老師!在這個神聖而崇高的字眼面前,我們永遠是需要您啟蒙的學生!老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我們人生的旅途。值此教師節來臨之際,北京大學學生會謹代表全體北大學子衷心地祝福您:身體健康!工作順利!

北京大學學生會

幼稚園學生給老師的感謝信 篇14

愛的老師:

您好!

臨近國小畢業,我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開您的懷抱飛向更高遠的天空。在此,我有許多的話兒想要對您傾訴。

老師,還記得六年前,在那落葉紛飛的時節,我們這群興奮的孩子,好奇地走進了夢寐以求的校園。當我們第一次手捧課本,那上面密密麻麻的的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑,是您,和藹可親地為我們講解,生動形象地為我們表演,讓我們快樂地學到了知識。

“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”老師,當我們迷茫時,您是指路明燈,帶領我們在大海航行;當我們遇到挫折時,您是辛勤的園丁,為我們除去周邊的雜草;當我們傷心時,您是快樂天使,替我們分憂解難。您的關愛無時不在,無處不在。那些點點滴滴的美好回憶,已填滿我的心海。

讓我記憶猶新的一件事是:寒冬臘月的一天早上,我要上學,大雨下過不停。我不能遲到!不能等了!於是頂著狂風暴雨沖向雨簾,來到學校,雖然打了雨傘,可是我褲子全濕了。早讀課時,我全身在發抖。您見了,連忙把我拉到您家裡,用熱水給我擦洗身子,又給我換上一條幹淨又暖和的褲子。當時,我只覺得好像有一股熱流從我心裡流過,全身暖融融的,好舒服啊!

是您,把我從一個一字不識的小丫頭教育成一個會寫會算的優秀生;是您把我從一個懵懵懂懂的幼兒培養成一個講文明,懂禮貌,有理想的少年;是您把希望的羽翼插在我的身上,想讓我飛得更高更遠!

老師,您是甘露,把我們的心田滋潤;您是雨傘,把我們的風雨遮擋;您是航標,把我們的方向指引。詩詞歌賦,頌不完對您的讚美;加減乘除,算不出您做的貢獻。在這裡,我只想對您說:“x老師,從今往後,我只有加倍努力學習,以優異的成績來回報您!我想,這才是您最想得到的禮物吧!

祝您身體健康年輕永駐!

此致

敬禮!

寫信人:

20xx年x月x日

幼稚園學生給老師的感謝信 篇15

敬愛的各位領導、老師:

您們好!

時光飛逝,畢業已經幾個月時間了,但是母校的點點滴滴猶在眼前,20xx年8月29日第一次踏進那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講台上的背影,輔導員的關愛和指導,我曾經活躍過的各種活動場所,這一幕幕都記憶猶新。

當年的機緣巧合,讓我來到了xx學院,開始了自己的大學生活。一個農村的孩子,背井離鄉來到,就在我踏進那一刻,老師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺,在這個家裡,我從什麼都不懂的毛頭小孩,知道了怎樣與人相處,怎樣去做一個合格的大學生。

除了文化基礎外,我還在專業技能、職業道德和素養修為都有很大的提高,老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們,通過在班級、學生會開展的各種形式的活動來鍛鍊了我們的思維和能快,在這裡我再次向培養教育我的領導和老師表示感謝。

如今我已是教育集團分公司的一名優秀的合格的客戶經理,這也得感謝學校讓我認識了這個平台,提早讓我們懂得如何理論與實踐相結合。從當初的實習到現在的正式的客戶經理,已經一年多時間了。

如今工作和生活都挺好的,請學校領導們放心。公司領導也常說在xx學院“能做、能說、能合作”的辦學理念下培養出來的學生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作,因為我永遠不會忘記自己是一名學子。

希望以後有機會能回到給我的學弟學妹們分享,我在成長經歷。我永遠不會忘記可愛的對我們多年的培育之恩,並用實際行動中為爭光、爭氣。

同時我希望學生能夠珍惜大學時光,認真學習,積極鍛鍊,努力做人,今天我們為驕傲,明天為我們而驕傲!

最後,我再次衷心地感謝母校對我的培養和教育,感謝老師對我的關心和幫助!

此致

敬禮!

學生:

20xx年x月x日

幼稚園學生給老師的感謝信 篇16

一年年斗轉星移,一載載桃李芬芳。

人說,樹木容易育人難,可是老師,我們卻要對您說,您一管粉筆無言寫春秋,卻濡染著我們,三生勵行大志搏滄海!

今天,我們願為您見證:是您愛的陽光、善的甘霖,讓希望照耀我們心靈的大地,是您書的清貧、墨的深邃,讓遠方鑄就了我們跋涉的意義!

人說,忙閒深處心與共。可是十年寒窗,是誰,為我們披星戴月含辛茹苦,又是誰,為我們攜手相扶憂心熱望?

老師啊,

漫漫長夜,是您,孤燈伏案,只為燃起我們智慧的火種;

冰封寒冬,是您,赤懷熱腸,只為融化我們行路的風雪;

天搖地動,是您,巋然屹立,只為留給我們生命的奇蹟!

秋葉靜好,人間美麗,可知您默默的日子,是否也慨嘆過歲月無情?

秋水清涼,隨風逐浪,可知您靜守的窗前,是否也尋問過人世滄桑?

您卻用風霜紀念高貴的理想,如山昂首,用信任擁戴無悔的選擇,脊樑不屈!

老師啊,

在您愛的胸前,我們也會是那快樂唱歌的鳶尾花;

在您愛的肩上,我們也會做那懂得寬恕的紫羅蘭;

在您愛的身後,我們也會做那播撒大愛的向日葵!

今天,我們願為您祝福:願您高遠的目光、嚴謹的知行,賜給每個孩子勇氣,也學會更加珍惜!願燦爛的鮮花和微薄的話語,能為您散去所有的疲憊與憂慮!

我們希望有一天,親愛的老師,您也能為我們見證,見證我們正因為沐浴春風而能茁壯參天,見證我們只因為感恩肺腑而能長風破浪,見證我們的人生正履行著今天的諾言,也正傳遞著幸福的真諦,您的厚望!

老師,願您身體健康,節日愉快!

湖北省沙市中學學生會、團委會

幼稚園學生給老師的感謝信 篇17

敬愛的老師:

您好!老師,您已經教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!

在去年裡,當我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫助……我想對您說:“謝謝您,我的老師!

因為在你的課堂里,我們都感到很輕鬆和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都捨不得走!你真的是一個特優秀的好老師!

老師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關係,更是朋友關係!能夠成為你的學生,我感到非常榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,現在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學都非常喜歡上您的語文課。

如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養著祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

我真情的說:“老師,謝謝您!”

最後,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!

此致!

敬禮!

你的學生:

__年_月_日

幼稚園學生給老師的感謝信 篇18

尊敬的陳老師:

您好!

時光如水,不知不覺,六年級的小學生涯進入了尾聲。漫步在寬闊的五環廣場上,望著窗明几淨的教室,綠草如茵的操場,散發著濃烈藝術氣息的藝術長廊,讓我想起了您——陳老師。

還清楚的記得,有一次,我生了一場病,那時,正是春季。休息了四天,到了學校,一片迷茫:學習跟不上節奏,落下許多功課,望著天天不斷進步的同學,而我卻在原地踏步。我像熱鍋上的螞蟻,焦急萬分。在那一段時期,我仿佛跌入人生的低谷。就在這時,是您,不辭辛勞為我補課,讓我繼續像塊海綿不斷吮吸著知識的甘霖。是您,在我犯錯誤的時,及時給我指點迷津。陳老師,您就像路燈,讓我在黑暗中不再孤獨;您像蠟燭,您讓自己發光發熱,同時,別人在您的感召下也開始散發自己的光熱;您像園丁,把我們的心裡的雜念用那雙寫了無數粉筆字的手修剪我們的內心。陳老師,您是我心中“人類靈魂的工程師”,沒有您,我內心的一幢幢摩天大樓都會轟然倒塌。

六年級的國小時光是短暫的,我無法用文字準確形容此時的心情,我心中現在只有對眼前的一切的不捨。天真爛漫的同學、和藹可親的老師、廣闊的操場……這裡的一切,都會朝我再見……

七月的風兒把我們喚醒,中學的生活把我們盼望,新的集體把我們嚮往,我們像小鳥張開翅膀,朝著理想,繼續飛翔……

再見了老師,再見了同學,再見了母校!

您工作順利,小口常開!

幼稚園學生給老師的感謝信 篇19

親愛的王老師:

您好!

人,應該常常懷著一顆感恩的心,古人說得好:“滴水之恩,應當湧泉相報。”感恩是一種生活態度,是一種品德是一種思想境界,我最感恩的老師是您!我的班主任王老師!

王老師,在我有問題不懂時您會耐心的幫我講解,所以我要用最優異的成績來報答您,當我取得不理想的成績時,迎來的不是老師的責罵,而得到的是老師幫我找出錯誤的根源,當我取得好成績時,迎來的是王老師慈祥的微笑和表揚,當我做錯事時,您會用嚴歷的目光看著我,我要改正錯誤來報答您。

記得有一次,我回家的時候因為沒有和媽媽說清楚,自己回到了李平爸爸的家(爸爸媽媽離婚了),媽媽很著急給您打了電話,當時您正在醫院看病,也非常著急,一邊安慰我的媽媽不要著急,一邊往其他同學家裡打電話,並且每隔半個小時就向我媽媽詢問,問我找到沒有。最後您抱著試試看的心理給我的李平爸爸打了一個電話,知道我在那裡的時候,才放心,並且囑咐我周一上學時注意安全。然後又急忙給我的媽媽打電話告訴她我找到了,讓媽媽放心,並對媽媽說不要批評我。周一早上我向您說對不起,您微笑著摸著我的頭告訴我,周五回哪兒要先告訴媽媽,不要讓媽媽擔心。我使勁點了點頭。當我回到家時,媽媽真的沒有批評我,還夸您真是一個好老師。我也從心裡感謝王老師。

回想往事,老師對我的關懷與愛比冬天的陽光還要溫暖,老師就象蠟燭燃燒了自己照亮了我們,老師就像園丁,用知識和露水培育滋潤著我們,老師像慈祥的母親細心的關愛和教導我們。老師,請您相信我,一定會好好學習,做一名優秀的學生。

您的學生:

幼稚園學生給老師的感謝信 篇20

敬愛的黃老師:

您一生也許有桃李幾千,我很榮幸是您幾千棵中的一棵,是您親手栽種了我,是您,用知識哺育了我,您的恩情,我怎能忘記?

您的幽默我記在心裡。您上課的時候總會說一些話,或故事,引得全班同學哄堂大笑,就如:當兩個同學在說話的時候,您會這么說:“咦?你們在說啥悄悄話呢?要不要和同學分享一下呀?”這時我覺得您是多么親切幽默,這也使課堂多了幾分樂趣。

您的教誨我記在心裡。上課的時候,您站在三尺講台上,孜孜不倦地為我們講課,直到我們懂了為止。您常常講課會講到許多課外的東西,也常會分享給我們您自己的故事。您講得娓娓動聽,我聽得津津有味。當我們碰到挫折的時候,您會給予鼓勵,讓我們重拾信心,跌倒再爬起;當我們迷惘的時候,您為我們指點方向,做我們一盞明燈……

您的辛苦我記在心裡。每天早上,您本可以不用在早讀的時候與我們一樣到學校,可您堅持與我們一起“上學”,您總是要在百忙之中抽出時間批改作業,您總是為我們操心,操心我們的學習,衛生,個人情況,您默默的付出,卻不求回報。

老師啊!您是我們的一份子,您是我們的第46位同學。您付出的心血與汗水,我都記在心裡,您的白髮為我們而白;您的皺紋為我們而生;您的喉嚨為我們而啞,而這些我都無以回報,我只有好好學習,用好成績回報您,我只有對您感謝,感謝,再感謝!

祝您

永遠年輕,身體健康

您的學生:

幼稚園學生給老師的感謝信 篇21

敬愛的戚老師:

您好,您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢。

首先,我感謝您三年來對我慈母般的教導,讓我從一個無知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會我如何爬起來;失敗了,是您教會我如何吸取教訓;哭泣時,是您在我身旁安慰我。這點點滴滴的小事,回憶起來,多么讓我快樂。您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?

您還記得那年夏天發生過的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新啊!我在您心中,一直是一位尖子生,但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎?高分連連,而我卻走出了那個分數段,那一刻,它讓我消沉了,就像一隻大雁遇到了暴風雨的襲擊。但是,您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空餘時間教導我,使我成績逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來,一步步走向成功。

這只是生活中的極小部分,您對我的關愛不是一兩句話就能說清楚的,而是一點點累積起來的。

人們都說,老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點也沒錯,是多么恰當的比喻啊!您把您一生的精華毫無保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識的海洋中,而不求半點兒回報。

我愛您!我的老師!我們心中的太陽!我再次感謝您對我的教導,我一定不會讓你失望的。

在此

我祝您:

身體健康!

幼稚園學生給老師的感謝信 篇22

親愛的王老師:

您好!

我從井岡山轉到你們班上來的第一天,您就讓同學們鼓掌歡迎我,還異口同聲地說:“歡迎新同學!”

感謝您讓我很快地融入這個大家庭。

在您的教育下,我的學習成績越來越好,不懂的問題,您耐心地給我講解,使我明白了很多道理。我考試考得好,您說:“繼續努力!更上一層樓!”考得差,您鼓勵我:“別泄氣,加油!”感謝您讓我喜歡上了學習。

……

祝您:身體健康,工作順利,萬事如意!

您的學生:

20xx年5月7日

幼稚園學生給老師的感謝信 篇23

老師,在我的心裡我有很多的心裡話想跟你說,一直都沒找到機會,今天借著這個機會我想跟你說說我的心裡話。

老師謝謝您的嚴格和執著。記得剛上一年級的時候,還是剛學拼音的時候,你就布置我們全班同學每天都要閱讀課外書,可那時我的識字量也不是很多,有些語句裡面的詞語都不懂意思,你教我們查字典,後隨著識字量的增多,一年級下學期就很輕鬆的會自己單獨看課外書了,正是由於您嚴格的監督,我每天養成了閱讀課外書的習慣,通過閱讀課外書我的知識面大大增加,同時還提高了我的寫作能力。

老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級剛上語文課的時候,你提問題,同學們都紛紛舉手回答問題,我由於膽子小,不敢舉手回答問題,你似乎發現了我的膽怯,就點名叫我回答問題,我戰戰兢兢地站了起來,臉漲得緋紅,始終害怕開口,正當我猶豫和顧慮之時,我看見你微笑和鼓勵的眼神,那時我感到一股暖流湧上心頭,於是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問,自那以後我也克服了膽怯,害羞的毛病,上課的時候踴於發言。

老師,我想對你說,謝謝您這四年來對我的諄諄教誨,謝謝您對我的培養,都說老師是人類靈魂的工程師,老師我愛您,我也一定會以優異的成績報答您的恩情。

幼稚園學生給老師的感謝信 篇24

尊敬的郭老師:

好久沒見,您的身體怎么樣,一切還好嗎?

千言萬語,我要感謝您這兩年來對我的關心、教育和幫助。在學校期間,您是多么的關心我的學習,上課時候我們有什麼不懂,您就會給我們講解。下課的時候,你顧不上休息,不厭其煩地講解遇到的問題。

“老師是人類靈魂的工程師,”這是多么貼切的比喻啊,老師更是參天大樹,使我們享受了綠蔭,為我們遮擋了風雨!老師,您把所有的精力都放在我們身上,我們不知如何報答您的關愛,我們唯有努力學習才能不辜負您的希望。

祝您身體健康!萬事如意!

還有,我們同學都希望看到您笑口常開,燦爛如花。

幼稚園學生給老師的感謝信 篇25

尊敬的老師們:

在這個秋風送爽的金秋,我們迎來了又一個教師節,我們家長志願者代表全校的學生家長給您道一聲問候:祝您教師節快樂!

老師之愛,讓我們享受到了無私關愛的博大。在*中學,名師薈萃,濟濟一堂,給學生啟迪智慧,拓展視野。在這裡的課堂上,有最包容的教師,課堂的民主體現著學生的主體作用;在這個舞台上,學生盡顯才能。

在這裡,有為了學生忘記自己幼小的孩子還關在宿舍的老師;有為了學生,把自己煮好的雞蛋說成學校配發的老師;有為了學生,顧不上有病的年邁父母和生病的孩子,仍然堅持在課堂上的老師;有為了學生,已是滿頭白髮還在不斷學習的老師……正因為全校老師愛崗敬業、無私奉獻,才有了我們全體同學身心健康,學業持續進步、捷報頻傳……

正是有你們辛勤的付出,對教育事業的熱愛,才有了學校輝煌的發展.在王校長的帶領下,無數老師把自己的一生獻給了塑造人的崇高事業,你們日復一日的辛勤工作,費盡心血,面對叛逆期的青春期學生,難免有很多棘手的問題,但你們終能克服困難,將火熱的感情和冷靜的理智融為一體,用充滿智慧的心靈為學生們的青春導航。

在此祝您們教師節快樂!

*班全體同學

*年**月**日

幼稚園學生給老師的感謝信 篇26

親愛的老師:

您好!您的教導有方,是我們學到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。

您上課上得有聲有色,十分生動,簡直就是在點燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個同學舉手,回答問題,就說明了那個同學聽課了。但是要同學主動回答問題就必須要有勇氣,有有信心。所以有培養那些膽小、不敢回答問題的同學的勇氣和信心。

因此,我提出一個建議。在活動課上,專門請那些膽小的同學上講台去進行自我介紹,也可以進行自我批評,並且定下目標,加以改正。如果那些同學聲音太小或害羞不說,我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行,便提高了那些同學的勇氣。這樣一來,課堂上便有更多的人回答問題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學生也學到了更多的東西。

就快國小畢業了,在我離開校園之際,我的建議希您能採納,若有缺點,可加以改正。

祝您:

身體健康!工作愉快!

xx年x月x日

幼稚園學生給老師的感謝信 篇27

老師我想對您說,您辛苦了,謝謝您的付出也謝謝你對我們的栽培。

老師,多么神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

老師每天早早到校,輔導我們好好學習,有慈愛,也會有嚴厲,但這滿滿都是對我們的愛啊,這種愛,誰能做到!課堂上,老師對我們盡職盡責,這種愛,誰能做到!課後,老師對我們噓寒問暖,百般呵護,這種愛,誰能做到!夜晚,在我們進入甜蜜的夢鄉時,老師還在耐心地批改作業,這種愛,又有誰能做到呢?

老師啊,你用辛勤的汗水來哺育我們成長,看著您的疲倦面容,我們都會覺得,您教導了我們,我們除了一點點的成績,卻無從回報,而您為我們付出的青春年華,卻再也回不來了……

我想,這難道就是所謂的“誰言寸草心,報得三春暉”嗎?

同學們,行動起來吧!雖然我們臨近畢業,但就讓我們在這短短的十幾周里,好好地感謝我們的恩師,感謝我們的母校吧。

感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩。

每天,我們向老師敬禮,或笑著說聲:“老師,早上好!”。為老師遞遞水杯,搬搬凳子,這都是感恩老師的方法。每天,在課堂上,我們理應專心致志,耐心地聽取老師的教誨,認真做筆記,考試前努力複習,考得好成績,把老師的要求盡力做到最好,這才是給老師最好的禮物。把品行修好,才是對老師的報答,對社會的報答!

老師,我想對您說辛苦了,代表全部的同學說一聲謝謝您!

幼稚園學生給老師的感謝信 篇28

感謝信

親愛的老師:

您好!感謝您三年來對我母親般的教誨,真慶幸人生之初就能遇到您這樣一位好老師,讓我從一個無知的小孩慢慢走向成熟。

還記得,剛上學的時候,我做什麼事情都拖拖拉拉,是您教育我,不要浪費時間,做事動作要迅速,也是您雷歷風行的舉動影響著我,使我有了很大的進步。

上次考試我的成績不高,心裡很難過。您不但沒有訓斥我,還鼓勵我:“沒有關係,下次把題看清,計算認真點,老師相信,你一定會取得好成績。”有了老師的鼓勵,上課我認真聽講,做題時馬虎的毛病改了不少,成績提高得很快。

謝謝老師為我們營造出快樂的學習空間,感謝老師對我們的關心和教導。

感謝您的關懷,感謝您的幫助!今後我一定會加倍努力!

您辛苦了,謝謝您!

您的學生:冀承瑤

幼稚園學生給老師的感謝信 篇29

親愛的___老師:您好!

您的教導有方,是我們學到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。

您上課上得有聲有色,十分生動,簡直就是在點燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個同學舉手,回答問題,就說明了那個同學聽課了。但是要同學主動回答問題就必須要有勇氣,有有信心。所以有培養那些膽小、不敢回答問題的同學的勇氣和信心。因此,我提出一個建議。在活動課上,專門請那些膽小的同學上講台去進行自我介紹,也可以進行自我批評,並且定下目標,加以改正。如果那些同學聲音太小或害羞不說,我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行,便提高了那些同學的勇氣。這樣一來,課堂上便有更多的人回答問題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學生也學到了更多的東西。

就快國小畢業了,在我離開校園之際,我的建議希您能採納,若有缺點,可加以改正。

祝您:

身體健康!工作愉快!

您的學生