寫給學校感謝信集合 篇1
尊敬的食堂經理、各位師傅：
老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
作為一名即將離開復旦校園的學子，思緒萬千，對身邊的很多的人和事充滿了感激之情，其中不乏對食堂師傅們的感謝之意，今天特寫此信以表謝意，我覺得食堂可以當之無愧為“四心級”食堂。
首先，我要說的是食堂的環境，食堂是復旦所有食堂最宏偉，也是設施最新的一個食堂，食堂窗明几淨，每天都有工作人員清理餐桌和座椅，食堂打菜的師傅們都帶著口罩，給大家以一種衛生，整潔的美感，碗筷也都有專門的消毒措施，讓我們學子吃著放心。
高考終於結束了，在三年里感謝老師、感謝一起陪伴的同學們，感謝你們出現在我的生命中，千言萬語無法表達我內心的感想，僅此獻上一封信，表達我最真誠的感謝。
時光飛逝，畢業已經幾個月時間了，但是母校的點點滴滴猶在眼前，XX年8月29日第一次踏進那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講台上的背影，輔導員的關愛和指導，我曾經活躍過的各種活動場所，這一幕幕都記憶猶新。
其次，食堂的品種也是豐富多彩，從米飯到炒飯蓋澆飯，從大鍋菜到小炒，確保能夠滿足不同學生的需求，而且口味更是沒得挑剔，顏色新鮮艷麗，讓我們都能有個好心情來食用，也使得我們的研究生生活變得“多姿多彩”，讓我們學子吃著開心。
再次，從價格上來講，食堂的價格相比復旦本部的北區食堂算是很便宜的了，在食堂的牆上張貼著市場上的各種菜價，標示原材料的實時價格，也在告訴我們食堂的菜價是有根有據的，我們心裡有一種被尊重感，讓我們學子吃著稱心。
最後，食堂師傅們的工作態度更是沒得說，當我們學子對食堂提出意見和建議時，他們總是能夠虛心接受，對確有做得不足需要完善的地方，他們會在自己的能力和許可權範圍內改正，小餐廳的小炒和炒飯就是在充分徵求同學們的`建議下做出的，這也充分體現了我們食堂的師傅們是為我們同學們著想的精神，讓我們學子吃著舒心。
同時，我將會今後在中國境內永遠選擇入住格林豪泰酒店，同時，我將貴酒店員工這種崇高的服務精神向我身邊的人作宣傳，讓他們也入住格林豪泰酒店，體驗貴格林豪泰酒店的服務。
所以，在即將要離別之際，寫下自己對食堂師傅們的感激之情，是你們兢兢業業、默默無聞的工作，使我們有了一個良好的就餐環境，為我們順利完成學業做好了後勤保障，再次感謝你們，謝謝!
我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。我的好朋友阿，分別後不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
寫給學校感謝信集合 篇2
親愛的母校：
你好！
我非常得感謝你六年來對我的教導。美麗的母校，我在即將離開你時，竟會有一點依依不捨。我從沒想到，我對你的愛竟會如此深沉。我捨不得你呀！在我第一天步入校園的大門，就對小學生活充滿了憧憬，你張開雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久。現在，把我和你生生地分開，我很痛，你也會很痛。國小畢業竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個對知識憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個有知識，有理想，有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨，國小里，我再也無法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開你，去中學的原因吧！
現在，我們作為畢業生，在學習和功課之餘，幻想起了中學美好的學習生活，回顧六年來，和你，和老師，和同學朝夕相處的.一點一滴，每一個細節都不願意忘記。六年了，六年！我們好像一棵棵樹苗，在這裡茁壯成長，根深蒂固了。我們長大了，長好了，可正在這個時候，我們被移栽了，好像蒲公英的種子，分散到各箇中學，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養料——知識，來讓自己長大，長高，長得又粗又壯，成為了棟樑之材，為祖國，為社會作出貢獻。
最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講台上站了三十多年，台下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學都非常認真負責，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時，我上課說話，做小動作，作業不認真，姚老師很生氣，把我留下來，我垂首站在老師面前，看見老師黑髮中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視，語重心長，苦口婆心的話語讓我認識到了錯誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨！
母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是雲朵；你是森林，我們就是樹木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹，我們就是樹葉。葉落要歸根，我們要"化做春泥更護花“，在有所作為之後，回到你身邊，為你做出貢獻，以此來報答你的培育之恩！
真誠地祝你”桃李滿天下！
此致
敬禮
感謝人：
20xx年xx月xx日
寫給學校感謝信集合 篇3
尊敬的老師們：
您們好！
在教師節來臨之際，請允許我們代表全院同學真誠地向您們道一聲：老師，您們辛苦了！祝教師節快樂！
感謝明月，照亮了夜空；感謝朝霞，捧出了黎明；感謝春風，融化了冰雪；感謝大地，撫育了生靈；感謝無私奉獻和甘為人梯精神的老師們。您們用人類最崇高的感情——愛，來播種春天，播種理想，播種力量，不計辛勞，不計嚴寒。您們不僅是知識的傳播者，更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。
我們忘不了老師的諄諄教導，忘不了老師風霜漸凍的鬢髮，忘不了老師飽含期待的眼神。您們沒有索求，您們的笑容在桃李滿天下時最美。【給大學老師的感謝信】發芽長大，在您的培育下茁壯成長，終有一天，我相信我們的種子會成長為參天大樹，像您一樣撐起一片天空。
之前我們只知道學醫是極辛苦的過程，是您讓我們知道，行醫更是體力和耐力的極度考驗。一天門診下來，不用說話的我們都倦怠至極，幾台手術下來，僅是觀摩已令我們直不起腰來，您卻依然不知疲倦神采奕奕地為我們講解。是您讓我們真正體會到“生命所系，性命相托”是怎樣一種責任；是您讓我們知道什麼是仁心仁術、德藝雙馨。誠然，學醫是極艱苦的，要付出許多心血和汗水，而回報，莫過於歷經千錘百鍊之後，能像您一樣，讓患者擺脫疾患，有能力解決別人解決不了的難題，這是一種莫大的榮幸和由衷的幸福。
你們信奉付出與汗水，因而你們的收穫永遠那么殷實而厚重；你們播種希望與快樂，因而你們的笑容永遠那么燦爛而迷人；你們打造現在與未來，因而你們的名字永遠那么響亮而多情；你們推崇真誠與廉潔，因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕。老師，是您為我們開啟了醫學之門；是您為我們指引前進的方向，您給了我們智慧的船，遠航的'帆，勇氣的漿，它將載著我們，在人生的道路上愈行愈遠，而您將是我們人生路上永遠的導師，是永不熄滅的燈塔，指引我們前進的方向。
敬愛的山大二院的老師們，我們學業上的領路人，生活上的啟蒙者，讓我們借著節日的到來再次感謝您！衷心的祝福您身體健康、工作順利、生活美滿、家庭幸福！
老師們，節日快樂！
此致
敬禮
感謝人：
20xx年xx月xx日
寫給學校感謝信集合 篇4
親愛的老師、食堂的叔叔阿姨們：
你們好！我是綿陽外國語實驗學校國小部五年級五班的孫曉。前些日子，我被確診為患上了甲亢，拿到診斷書的那一刻起，家人們都為我的病情和未來擔憂，因為從今以後的五到七年裡，我必須每天與藥為伴，每隔兩周就要驅車5小時去重慶市兒童醫院檢查。對我而言，我再也不能食用含碘的食用鹽，再也不能吃我最愛的海鮮，再也不能零距離接觸我魂牽夢縈的大海。
因為學校食堂使用的是含碘食鹽，這就意味著以後我不能再吃學校的飯菜，在學校的每一頓飯都要媽媽親自送。雖然我家離學校並不算太遠，但爸媽都要上班，根本沒法每天為我送飯。我的病情控制和飲食有很大關係，為此媽媽專門給學校米校長寫了一封申請書，希望學校能夠同意讓食堂每天專門為我做飯。開始我還覺得不大可能，食堂的叔叔阿姨每天要為六千多名師生準備三餐，怎么可能單獨為我做飯呢？但我的內心依然抱著一絲希望，在我的印象中，平時在校園裡看到米校長，他總是面帶微笑、平易近人，我們都親切地稱他為“米爺爺”！果然，米校長知道了我的情況後，非常關切的詢問了我的病情，毫不猶豫地在申請書上籤字。在這裡，我和媽媽真誠的感謝米校長對我的關心，讓我不用再擔心每天的.飲食，在學校的學習生活沒有了後顧之憂。
記得我第一次坐在食堂飯桌前，吃著食堂梁阿姨專門為我準備的無碘鹽飯菜時，我的心裡不僅僅充溢著開心、激動，更有滿滿的感動。
有時，在我吃飯的時候，同學們也會好奇地來品嘗，沒想到竟然還有一些同學開玩笑說自己也想得甲亢，這樣也能像我一樣吃到這么好吃的飯菜了！親愛的同學們，其實我多想和你們吃的一樣，想吃什麼就吃什麼，不用顧忌碘的含量，但是甲亢的痛苦不是你們想得那么簡單啊！
因為要定期去醫院檢查，我還落下了不少功課，老師們也很著急，怕我的學習下滑，在課餘為我補課，鼓勵我和甲亢鬥爭到底。
有這么多人關愛著我，我有什麼理由不好好治病，不認真學習呢，我在心裡暗暗下定決心，一定要控制好飲食，不亂吃零食，爭取兩年就和甲亢說“再見”。
同學們，“碘”雖是一種對人體有益的微量元素，但是攝入過量對我們的健康有極大的危害。我的體內含碘過高就是因為我平時吃了太多的零食，所以才會患上甲亢。每當你吃零食的時候，一定要注意看看配料，特別是碘的含量。我呀！可是幾年都吃不到好吃的零食了。
最後，再次感謝親愛的老師和食堂的叔叔阿姨們，如果沒有你們的悉心照顧和呵護，我一定不會像現在這樣無憂無慮的學習，生活。
祝我親愛的母校——綿陽外國語實驗學校越辦越好！
此致
敬禮
感謝人：
20xx年xx月xx日
寫給學校感謝信集合 篇5
20xx年12月14日、15日，吉林市商業銀行到我校進行招聘，經過一系列緊張有序的選拔，我校共有八名同學與該單位正式簽訂了三方協定。簽約的同學大多是東北生源，學成回鄉就業不失為一個很好的選擇。
招聘期間，校學生就業指導與服務中心熱情地接待了由吉林市商業銀行行長帶隊的一行六人。周到的服務得到了用人單位的認可。在招聘活動結束之後，吉林市商業銀行行長將一封親筆感謝信交給就業中心老師，希望能發到我們學校的網站上以表示他們的感謝。
這次愉快的合作不僅為我校與用人單位保持良好關係、今後推薦畢業生打下良好的基礎，同時，也是在我校保持共產黨員先進性教育活動中，校部機關工作人員自覺提高“視窗意識、形象意識、服務意識”，努力獲得用人單位和同學雙方滿意的實踐成果。
“尊敬的中國政法大學師生：
我們吉林市商業銀行是坐落在北國江城——吉林市的一家地方性股份制銀行。幾年來，我們的經營規模迅速擴張，各項經營指標取得了突破性進展。為了建設一支高素質的幹部隊伍，進一步把企業做大做強，我們在全國一些重點大學招聘了一批應屆畢業生。我們在中國政法大學招聘期間得到了學校領導及就業指導中心的老師和同學的大力支持，使我們深受感動。在這裡，我們向中國政法大學領導及就業指導中心的老師和同學表示深深的謝意。向加盟我們的學生表示熱烈的祝賀，同時也對廣大同學的大力支持表示感謝！
最後，祝中國政法大學領導、老師、同學身體健康！工作學習進步！
吉林市商業銀行董事長、行長畢國軍
20xx-12-15”
寫給學校感謝信集合 篇6
尊敬的領導：
我叫，我是去年11月來xx學校學習網頁設計班的。我個人認為xx學校的師資力量雄厚，獨特的教學模式，理論適度、經驗傳授、思想超前，培訓結束後，學校還專門為學生進行就業前培訓，傳授一些面試技巧，這些技巧讓我在面試中更加自信，張弛有度。培訓結束前就業部的老師按每個學生的自身情況進行就業推薦，不適合的多項選擇，繼續推薦，爭取讓所有學生都能找到比較滿意的.工作。在與公司面試招聘時，老師幫學生出主意，想辦法，把學生的事當自己的事，認真負責。當時我們面試的4名學員有3名被人事經理相中試用期工資xx元，我是其中的一個，但我卻不能來這裡工作因為我是個在職軍人，同學們找到了自己的滿意的工作非常興奮，在這裡衷心的感謝xx學校。
此致
敬禮
感謝人：
20xx年xx月xx日
寫給學校感謝信集合 篇7
尊敬的校，各位老師：
我是xx年來辛勤付出的校和老師們致以衷心的感謝！
我孩子xx年作為微機排位學生進入xx中學學習。由於國小的基礎打得不是很牢，對於孩子升入國中後，如何提高學習成績、提升全面素質、健康快樂成長，我心裡很忐忑。但當我帶著孩子進入XX中學校園的那一刻開始，我的心情和我孩子一樣激動，我的顧慮打消了。
學校環境優美，各項教學設施配套齊全，處處洋溢著書香氣息，是孩子學習成長的一個好地方。三年來，孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會，校都要，關注孩子的學習成長，灌輸正確的教育理念，指導家長配合做好孩子教育。學校有很多的社團組織，經常舉辦各類活動，我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學校學生組織中當過幹事，參加了幾個社團，在各類學習和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中，孩子的性格變得開朗活潑，各方面素質得到鍛鍊提高，由衷地感謝學校為孩子的成長了這樣好的平台！
我孩子在xx班，班主任羅老師是一位有豐富教育經驗有愛心的好老師。她管理教育嚴格又不失科學性，青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領下，與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出 班“團結積極、健康向上、勇爭第一”的班風學風，xx班也被評為“市優秀班級”。
由於我工作的關係，不能常到學校了解孩子的情況，羅老師就時常通過電話和簡訊與我聯繫，在孩子的每一個學習階段，針對她的學習情況，從學習方法，學習習慣，以及動態等各個方面及時和我溝通，事無巨細，盡心盡責。在我孩子去年6月份生病住院期間，羅老師更是時時關心，體現了對學生真誠的愛。孩子經常對我說，羅老師是她遇到的最好的老師。
我知道，這是發自她內心的話。我孩子剛入學時在學校測試中成績排在全年級500名以後，在九年級下學期一診時，她的成績已經提升到了。
寫給學校感謝信集合 篇8
：
我是寧官實驗國小四年四班的學生家長，我的孩子在這所學校已經學習生活了四年。我和其他學生家長的心情一樣，對學校的環境和教育十分滿意，對孩子的未來充滿期待，充滿憧憬，事實證明當初選擇這所學校是正確的。
回望過去的日子，我們由衷地感到慶幸，慶幸寧官實驗國小有一支非常敬業，誨人不倦的老師團隊，把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關懷和教育，助推他們騰飛。在此，請允許我代表全體家長，向同學們的成長傾注了愛心與熱情，汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!
現代社會競爭日益激烈，在孩子進入社會前，如果能有一個比較高的起點，就有可能使孩子更充分地實現自我價值。多年的社會打拚，使我深刻地認識孩子素質的培養遠遠重於對分數的要求，具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學校提倡的素質教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法，正好給我們的孩子提供了這樣一個機會。
我的孩子在這裡讀了四年書，我欣喜地發現我的孩子變了：在性格上，孩子變得開朗了，喜歡展示自己，表達自己了;在學校生活中，孩子逐漸發現自己的閃光點，變得更自信了;在學習上，孩子變得勤奮了;在日常生活中，孩子變主動了，能積極幫助家長完成所有的家務事;在家裡，尊老愛幼，變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化，覺得自己的孩子長大了，活動能力也提高了，我想這是與平時老師的教育分不開的，與寧官實驗國小領導先進的辦學理念分不開的，也正因這樣才大大激發了孩子的上進心，讓我的孩子產生了巨大的變化，使我深深的感到，這所學校的教育模式與過去的國小教育明顯不同，孩子在這裡可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻，表示深深的謝意!在這裡我想說一聲：老師們，你們辛苦了，謝謝你們!
未來的路還很長。但是只要我們堅信，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，在求知的道路上，乘風破浪，披荊斬棘，就一定能夠創造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學們在學業上，取得更大的成就，寧官實驗國小在未來的育人道路上創造更大的輝煌!
寫信人：
日期：
寫給學校感謝信集合 篇9
尊敬的各位領導、老師、同學們和好心人士：
你們好!我是徐創，現就讀於曲靖師範學院外國語學院英語專業。首先，我要向你們致上我最誠摯的感謝!謝謝您們在我最困難的時候毫不猶豫地伸出援助之手;謝謝您們在我最脆弱的時候給予我心靈上的陪伴;謝謝您們在一個陌生人面前如此慈善!您們的無私奉獻和悉心問候讓我感受到莫大溫暖，讓我重振信心，鼓起勇氣，再一次充滿了對學習的嚮往，對幸福的追求!您們是這個世界上最美麗的人!
我從小就失去了父母，姐弟三人相依為命，靠年邁的爺爺奶奶把我們撫養長大。如今他們都已經年邁八十，步履蹣跚，並患有多種疾病，每每聽見他們的呻吟聲我就心如刀絞!八月，是一個噩耗不斷的八月——爺爺住院回來不久，在曲靖師範學院化學與環境科學學院就讀的`哥哥突然重病纏身，神志不清，臥床不起。經診斷，哥哥是蛛網膜下腔出血，並檢查出腦裡面長了動脈瘤，如果瘤破裂的話就會導致大量出血，危及生命。每天住在重症監護室和手術的費用高昂，已遠遠超出了我們的支付能力。 就在我們愁苦交加的時候，曲靖師範學院的老師及同學們紛紛伸出援助之手，千方百計幫助我們解決困難。學校和學院領導親自到醫院進行探望，並通過救助機制，給予我們2.5萬元的救助。另外，感謝“壁虎諾言幫”這個平台，使我們得到了各界好心人士的支持和鼓勵。
最後，請讓我再次向你們致上我最真誠的感謝!我們一定會常懷感恩之心，傳遞正能量!為一切需要幫助的人們獻上自己的力量!
祝您們身體健康!萬事如意!心想事成!
你的學生：
20xx年xx月xx日
寫給學校感謝信集合 篇10
尊敬的學校，老師：
你們好！首先，讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝！
我的孩子是貴校一名普通的學生，在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位、老師特別是孩子的班主任x辛勤培養教育下取得的結果。從班主任x等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度，敬崗愛業，愛生如子的高尚情操。師道既尊，學風自善，是你們憑著對教育事業的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質的人才。
成績的取得是與老師們的培養、輔導是分不開的。x以高度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學經驗和管理經驗，給所教學生帶來了規範豐富的治學環境，增添了學生的信心，我的孩子每次回到家不止一次的提起x。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
再次感謝學校、老師們的栽培！
寫信人：
20xx年x月x日
寫給學校感謝信集合 篇11
感 謝 信
尊敬的各國中學校領導、老師，廣大初三學子及家長：
20xx年青島一中的中考志願填報工作在您的大力支持下，圓滿順利結束。
青島一中近年來取得了長足的發展和優異的成績，這得益於各國中學校領導、老師、廣大學子及家長，對一中的一貫支持和厚愛。在此，青島一中向各位表達衷心的感謝和崇高的敬意!
中考衝刺的日子，希望同學們調整好心態和狀態，查缺補漏，認真備考。
祝福親愛的同學們，在中考中出色發揮，為人生的第一個重要選擇，畫上靚麗的色彩!祝福辛勞的國中學校領導、老師及家長們身體健康，心想事成!青島一中期待著能夠繼續得到大家的支持和幫助!
希望一中與各兄弟學校能夠進一步精誠合作、相互扶持，祝願我們的友誼更加深厚綿長，未來更加燦爛美好!
山東省青島第一中學
20xx年5月19日
寫給學校感謝信集合 篇12
親愛的嚴老師及各位老師：
大家好!首先我想表達我家人對各位老師最誠摯的謝意和最真摯的感激之情!過去的一年對我家來說是個陰暗的一年。去年的三月份，本是個歡天喜地迎接我哥寶寶出生的日子。然而天有不測風雲，就在寶寶出生的那天我哥突然累倒了。誰都沒有料到這一病會這么地厲害，而且竟是個漫長的煎熬。在我哥生病住院期間，一直都有熱心的老師前去看望他。打電話鼓勵他，讓他增添了戰勝病魔的勇氣和力量!再次感謝大家伸出的博愛之手!
在過去的一年裡，我哥一直在積極努力地配合治療。換了好幾家醫院，從南京到上海、蘇州、徐州甚至到天津。每到一個地方，他一直在與病魔做頑強地抗爭。儘管最後身體瘦的只有八十多斤，儘管胳膊上的血管打不了針就打腳上。無論多麽地痛苦，他都在默默地忍受。他是那麽地希望自己能儘快好起來，那麽地希望自己能再次站在咱們老年大學的講台上。可事與願違，不管我們付出了多大地努力，他還是最終離開了我們，永遠地離開了才只有一歲的小寶寶。寫到這兒，我禁不住會想起他在重症期間最後的一幕。不管多麽地痛苦多麽地難受，他就是不想回家。他只想在醫院裡接受治療，他只希望自己能好起來。他那執著的模樣，看的我們心裡好難受……。
真的好感謝咱們金陵老年大學電腦系所有的老師!是你們讓我家人領略到了世間的真情!是你們的無私奉獻，讓我們感受到了社會的溫暖。在蘇州醫院的時候，咱們老師就幫我哥主動捐了近兩萬元，幫我家度過了難關。我哥走後，我們老年大學好多老師依然伸出愛心之手，無私地繼續幫助我哥家的小寶寶。星期三那天，又收到了近七千元的愛心捐款!
患難見真情!我僅代表我家人感謝我們老年大學的各級領導!感謝學校的各位老師!感謝我們電腦系所有的老師對我哥的幫助、對我家的幫助。老年大學各位老師的這種無私奉獻的精神，使我深切感受到了在這個大家庭里的各位老師濃濃的友情、親情。祝願天下好心人一生平安，永遠安安康康!
致禮
許春江敬上
20____年__月__日
寫給學校感謝信集合 篇13
尊敬的馬校長：您好!
為甘肅希望國小舉辦的標本展終於成功開幕了!
歷經10個月的準備和籌劃，2次赴甘考察、收集標本，朱瀅玥花費了大量的時間製作標本，精心地為一隻只金龜子展翅，還用幾個月的時間種植、培育出鮮活的甘肅植物......我們只為有一天能把它們展示給北京的小學生看，這是甘肅孩子的驕傲!我們也希望更多的人了解甘肅、關注他們、幫助他們......但我們的所有努力都要在最後一個環節實現，是您——為我們提供了展示的平台，是學校的各位領導、老師、職工為我們提供了各種各樣的幫助，使我們的願望、甘肅師生的願望得以實現，對此我們表示萬分感謝!
首先感謝任主任跑前跑後，組織、指揮，不僅給與了我們精神力量，還提出了很多有益的意見和扶持，活動的順利開展與她有效行動絕對分不開!在她的指揮下，空院落很快堆上了桌椅，學生們有條不紊的組織和有序參觀，展品基本保持完好，任主任的果斷和雷厲風行支撐了活動的進展，大大保障了活動的順利進行，有她在我們心裡踏實、幹起來也痛快!
其次感謝大隊輔導員老師，為了這次活動不僅要對講稿把關，還特意在8號趕到學校加班，訓練小主持人講演......要知道她已經懷孕7個月了!
感謝各位班主任老師，有效的組織維護了良好的秩序，有的老師還擔當起了解說的工作，尤其是四年級一班的劉老師，為我們的活動提供人員支持和有效組織，保障了電視節目的拍攝......
感謝總務後勤的老師和警衛，他們任勞任怨搬來30多張桌子支撐了我們的展品......
感謝的話實在太多，文字卻顯得那么蒼白無力，最後感謝您的領導和支持，感謝您美麗的校園、美麗的四合院，感謝您帶領的這樣一支團隊，感謝您給我們提供了舞台實現我們對甘肅的承諾!
寫給學校感謝信集合 篇14
增強視窗服務意識——記吉林市商業銀行給我校的感謝信
20xx年12月14日、15日，吉林市商業銀行到我校進行招聘，經過一系列緊張有序的選拔，我校共有八名同學與該單位正式簽訂了三方協定。簽約的同學大多是東北生源，學成回鄉就業不失為一個很好的選擇。
招聘期間，校學生就業指導與服務中心熱情地接待了由吉林市商業銀行行長帶隊的一行六人。周到的服務得到了用人單位的認可。在招聘活動結束之後，吉林市商業銀行行長將一封親筆感謝信交給就業中心老師，希望能發到我們學校的網站上以表示他們的感謝。
這次愉快的合作不僅為我校與用人單位保持良好關係、今後推薦畢業生打下良好的基礎，同時，也是在我校保持共產黨員先進性教育活動中，校部機關工作人員自覺提高“視窗意識、形象意識、服務意識”，努力獲得用人單位和同學雙方滿意的實踐成果。
“尊敬的中國政法大學師生：
我們吉林市商業銀行是坐落在北國江城——吉林市的一家地方性股份制銀行。幾年來，我們的經營規模迅速擴張，各項經營指標取得了突破性進展。為了建設一支高素質的幹部隊伍，進一步把企業做大做強，我們在全國一些重點大學招聘了一批應屆畢業生。我們在中國政法大學招聘期間得到了學校領導及就業指導中心的老師和同學的大力支持，使我們深受感動。在這裡，我們向中國政法大學領導及就業指導中心的老師和同學表示深深的謝意。向加盟我們的學生表示熱烈的祝賀，同時也對廣大同學的大力支持表示感謝！
最後，祝中國政法大學領導、老師、同學身體健康！工作學習進步！
吉林市商業銀行董事長、行長畢國軍
20xx-12-15”
寫給學校感謝信集合 篇15
賀老師：
您好！
我是20xx年短期培訓班的學生，河北王廣恩，我非常想念孫德仁教授以及王建紅校長和給我們授課的全體老師，並且十分懷念去年三月份在山西省河東中醫少兒推拿學校學習時的情景，當時雖然學習緊張，但很充實並且快樂，學到了小兒推拿的好多知識，是我們理想中的學校。我現在每天在懷念母校，當我每天翻看學習筆記時，仿佛就看到了老師可愛的笑容，諄諄教導，耳邊常晌起早晨的優美的起床號聲，以及八鍛綿的口令聲等等，我十分懷念那64期短訓班美好的一個月。
母校給了我知識，給了我力量，通過近一年從事小兒推拿工作實踐，用母校的理論作指導，效果很顯著，得到孩子家長的滿意，我也很滿意，在這裡我和我家人再次感謝我的母校、我的老師。我愛我的母校和與我一起生活學習的同窗好友，我的後半生一邊為孩子們服務，一邊宣傳母校，讓我們這裡的人們知道少兒推拿學校第一校，就在山西省的運城市，那裡是少兒推拿最高學府，是我們的理想學院。
下面分享一下我們每天早晨上班的第一件事，背誦的感恩詞:感恩上天陽光雨露，感恩大地厚德載物，感恩國家夢想引路，感恩父母養育呵護，感恩老師諄諄教導，感恩大眾相互付出。
我在這裡十分強調的是感恩河東中醫少兒推學校短訓班的全體老師和孫德仁教授的諄諄教誨，感恩母校全體教職員工和培訓學生的相互付出。讓我貌同在全國各地為少年兒童的健康事業做出應有貢獻。不忘母校的初心，我會努力工作與時俱進，每天關注學校發來的每條信息不斷學習發展和進步。
再次感謝我的母校！
寫給學校感謝信集合 篇16
尊敬的母校、老師們：
你們好！
我是xx屆高三（x）班的。在這對學業和人生至關重要的高中三年里，我很榮幸得到了母校的呵護，從而使我在這次高考中取得了分的優異成績，並進入了我夢寐以求的xx大學。因此，我對母校的以及老師們表示由衷的感謝！
記得三年前我剛踏入二中校園時，中考成績還排在全縣名之後，當時也有過泄氣與沮喪。但幸運的是，這三年來，我遇到了一位又一位竭盡全力、認真負責的老師。從課前課後的進入教室輔導到大考小考後的激勵與安慰，老師們讓我看到的，不僅僅是知識與智慧，還有那善良、平易近人、有責任心的高貴品質，使我在學業上信心倍增，克服了種種困難與挫折，慢慢地實現質的飛躍。再次感謝每一位辛勤付出、認真負責的老師，因為你們，二中莘莘學子定會感到榮幸與驕傲！
對我來說，在二中這三年除了學業方面的進步，還有很多其他的特殊意義。首先，她是我成長道路上最獨特的風景，從高一到高三的路途，也是由幼稚走向成熟的過程。從簡單的無憂無慮變得有自己的獨特和規劃，是二中，讓我變得穩重起來，以適應以後外面的世界。
其次，在二中，我結交了許多真誠、善良的好朋友，在衝刺高考的日子裡，我們一起砥礪前行，互相查漏補缺，彼此間留下了深刻的記憶和感情。當然，我認為最重要的意義還是二中給了我從未有過的溫暖，班主任的細心教導，任課老師的認真負責，同學的團結一致，互幫互助，打造出了我們最強大的高三（x）班，讓我更深刻地體會到了集體的榮譽感，並因這個集體的團結強大而感到驕傲。
作為一個由二中畢業即將進入大學校園的學生，此刻我對母校的感情無以言表。唯有獻上我最真誠的祝福：祝願二中的每一位、老師工作順利，家庭幸福；祝願二中學弟學妹們都能在這片聖土上實現夢想、綻放奇蹟；祝願二中，年年有突破、次次出名校、一屆更比一屆強！
寫信人：
20xx年x月x日