家長給學校的助學金感謝信

家長給學校的助學金感謝信 篇1

尊敬的學校領導:

你們好!

首先,請允許我代表全體受助同學向你們表達最誠摯的謝意!在這個美好的季節里,你們用金子般的心,幫助了我們這些家境貧寒的孩子們。把曙光和希望帶到了我們身旁,讓我們可以完成學業,用知識來改變未來的人生道路。你們的愛心讓我們感受到社會的溫暖,你們的贊助免除了我們學習的後顧之憂,讓我們渴望學習的心倍受感動。

對我們這些貧困學生來說,生活給了我們太多的不幸,但能得到你們的資助,我們又是無比幸運的。我們一定不辜負你們的期望。在學校,做一個品學兼優的好學生;在家裡,做一個懂事、孝順的好孩子。我們會以優異的成績回報社會對我們的關愛,心存感恩、關心他人、將來成為國家的有用之才。我們一定效法您的這種義舉,來回報社會。就象奧運聖火一樣,從您的手中我們接過了這一棒,那我們一定會把這份愛心的火焰傳遞下去,傳遞給每個人,讓人間處處充滿愛!

最後,讓我代表所有受資助同學再次說聲:謝謝!感謝您對我們的援助和愛心!我們發自內心的祝願:好人一生平安!謝謝!

感謝人:

20xx年xx月xx日

家長給學校的助學金感謝信 篇2

尊敬的領導:

我是xx班的學生家長,很高興能有這樣的機會寫這封感謝信來表達我對國家和學校的感謝;首先感謝國家、學校對我們貧困生家庭的幫助,再次謝謝老師們、同學們在學習生活上對我家孩子給予的幫助,衷心的感謝你們,你們是他大學時光里的良師益友,他會記著你們在我遇到困難時的傾力幫助。

這次被評上選國家助學金,它不僅是物質上的幫助,更是精神上的鼓勵,我感謝祖國、學校、老師、同學對我的關懷,我要把你們的關懷化為前進的動力,努力學習,同時參加各種社會公益活動,回報社會。有人說“獲得了國家的資助,要懷著感恩的心,回報社會;要合理計畫,把錢花在值得的地方。”這句話很正確,尤其對於我這個貧困的生來說是特別會善用資源的,絕不會亂花一分錢。我不知到別的貧困學生的家庭情況,但是我相信家家都有一本難念的經。就我自己來講吧。爸爸和媽媽是家庭收入主要來源者。父母不僅要為我讀書的費用操心,而且也要為家庭操心,現在我自己也xx歲了,現在還要繼續學習。對於一個農村靠種養為生的家庭來講,這是一筆很大的金額,此時國家和學校給予的助學金對我來說無疑是雪中送炭,解決了我的生活費問題,我也可以用更多的時間在學習上。同時也減輕我父母的負擔。今後,我會更加的努力學習,積極參加各種社會公益活動,做一個有用的人,來回報社會,服務國家。

記得老師說過“物質上的貧窮不是真正的貧窮,而精神上的貧窮才是真正的貧窮“。教育孩子永遠懷著一顆感恩的心來回報祖國對他的幫助,同時也儘自己的力量來為這個社會奉獻自己微薄的力量。

20xx年xx月xx日

家長給學校的助學金感謝信 篇3

尊敬的領導、老師:

你們好!

當我們的孩子接受慰問時,我們的心情真是難以言表。新學期開始了也預示著新的希望,部隊的領導沒有忘記我們這些貧困家庭的孩子,使我們深深感到:人間處處真情在,世界處處充滿愛。

我們這些收入很低的貧困家庭沒有能力給孩子提供優越的學習條件,我們的孩子也從不和別人家的孩子比吃喝穿戴,他們一心只想好好讀書。在學校老師的關愛下,孩子們取得了較好的成績,我們非常高興。不管自己再苦再難,都得想方設法讓孩子繼續讀書。我們雖然沒有多少文化,但我們懂得孩子只有多讀書,掌握知識和技能,才能生活環境的落後面貌,才能為國家為社會出力。我們的孩子是比我們更幸運的一代,學校里老師教育培養他們,黨和政府關心他們,社會各界沒有忘記他們,沒有歧視我們的貧困。今天,我們的孩子在求學路上遭遇到了困難,你們又伸出了援助之手,讓我們的孩子能安心讀書,這是社會給予我們的無私幫助。我們和孩子決不會忘記你們這份恩情,我們將教育孩子更加努力學習,用知識報效國家,做一個對社會有用的人。

最後,請允許我代表所有貧困學生家長向關愛我們孩子成長的部隊的領導及學校的老師們道一聲:謝謝!謝謝你們這種無私的愛心奉獻精神,謝謝你們深情的關懷和厚愛!

感謝人:

20xx年xx月xx日

家長給學校的助學金感謝信 篇4

尊敬的各位校系領導:

你們好!

我是一位受資助的普通學生的家長,是一個沒有多少文化的農民,也不會說那些太有文采的話,就用自己最質樸的語言來談談我關於學生受資助情況的感受。

前不久,在和孩子的電話交談中得知,貴校有對困難學生的資助。因為我夫妻二人沒有固定工作,父母年事已高還身患重病,家中還有兩個正在上學的孩子,所以家庭經濟非常困難。孩子也向我提出申請助學金的想法。作為父母,我是又自責又慶幸。自責自己沒有給孩子足夠好的物質支持,慶幸學校為我們經濟困難的群體提供了緩解壓力的條件。後來得知,孩子所在的院系通過民主評議等公開、公正、公平的方式選出了助學金的推薦人選,我的孩子也在其中。

說實話,兩千塊錢對城市家庭可能算不上什麼,但是對於我們這一類的農村家庭卻也是筆不小的數目了。有了這些錢,孩子半學期的生活費便有了著落,這也極大地減輕了家庭的經濟負擔,孩子的吃飯問題也解決了。

作為一位孩子家長,我真得很感謝學校的領導和老師。貴校很好地貫徹了國家的各項資助政策,真正使經濟困難的孩子受到了特殊的關注與保護。孩子受了資助,在一定程度上也減輕了我肩膀上的擔子,我也能放開膀子地去工作了。我也教育孩子,要好好珍惜學校的助學金資助,切不可大手大腳的去花錢,把錢用到有價值的地方,更不能放鬆自己對學習、生活上的要求!要用自己的實際成績去回報學校和老師!

最後,請讓我再說一聲:謝謝!謝謝山東政法學院的各位領導和老師!

此致

敬禮

感謝人:

20xx年xx月xx日

家長給學校的助學金感謝信 篇5

尊敬的領導:

大家好!

我是受資助學生鍾思琪同學的家長。今天,我懷著十分激動的心情參加這次資助儀式。在這裡,我首先對關愛孩子成長的好心人女士,表示最衷心的感謝!

我們是收入很低的貧困家庭,是地地道道的農民,沒有多少文化,沒有能力給孩子提供優越的學習條件,我們的孩子也從不和別人家的孩子比吃喝穿戴,她一心只想好好讀書。在學校老師的關愛下,孩子取得了較好的成績,我們非常高興。不管自己再苦再難,都得想方設法讓孩子繼續讀書。今天,您資助的不僅僅是金錢,更是給我們送來了溫暖和希望。 我們和孩子決不會忘記您這份恩情,我們將教育孩子更加努力學習。

我相信,孩子在愛心的哺育下,一定會更加努力的學習,把大家的期望,化作學習的動力,長大了也一定會傳遞愛心,做一個對社會有用的人。

最後,我代表我們全家,向關愛我們孩子成長的女士以及學校的領導、老師們道一聲:謝謝!謝謝你們這種無私的愛心和奉獻精神,謝謝你們深情的關懷和厚愛!

謝謝!

感謝人:

20xx年xx月xx日

家長給學校的助學金感謝信 篇6

尊敬的各位領導:

大家好!

我是學生家長,是x公司的職工。很高興今天能參加省財貿工會舉行的“金秋助學”授助儀式,同時,很榮幸的作為學生家長代表發言。藉此機會,首先請允許我代表受助的學生家長向各級工會領導表示崇高的敬意和衷心的感謝!也向同學們表示熱烈的祝賀,祝賀你們金榜題名!

我的孩子今年畢業於x中學,孩子沒有辜負我們父母的期望,被x大學錄取。當我們收到錄取通知書的那刻,全家人無比的高興,興奮得都跳了起來,但同時又感到十分的.辛酸,物價上漲,高昂的學費,加上路途遙遠讓我這個困難家庭充滿了愁雲。幸運的是,學校領導的同志,了解我的困難後,及時伸出援助之手,幫我們解決了燃眉之急。“金秋助學”拔開了我們心中的愁雲,看到了陽光,這是我們家在暑假收到了第二份巨大的驚喜。今天,在這美好的時刻,感謝學校的各位領導,感謝你們給我們巨大的幫助,是你們無私的幫助,我們的孩子才有繼續上大學學習的機會,讓孩子有美好生活的希望,讓我們感受到人間有真情,世界充滿愛。

同學們,今天你們手上收到的不僅僅是單純的助學金,而是黨和政府及各級工會組織對你們的深切關懷和期望,你們應加倍努力,珍惜學習的機會,好好學習,力爭做個品學兼優全面發展的優秀大學生,將來報效祖國,感恩社會,為祖國建設貢獻自己的一份力量!

我作為一名普通的職工,心存感激之餘,更重要的是要認真做好本職工作,學習鸚歌嶺團隊精神,服務公司,感恩社會!最後,請允許我再次向關愛我們孩子成長的各級工會領導道一聲:謝謝!謝謝你們的愛心奉獻!謝謝你們的深情關愛。同時,祝大家身體健康,工作順利,學業有成!

謝謝大家!

20xx年xx月xx日

家長給學校的助學金感謝信 篇7

尊敬的Z衛生學校領導:

你好!

我是貴校一三級護理七班學生z的母親,首先我和z向班主任z老師及七班全體同學敬禮,同時感謝校領導培養出z這樣優秀的人民教師。

三月十二日,一場災難突然降臨到我們的家庭,z的父親心梗突發永遠地離開了我們。這對原本就不寬裕的家庭無異於雪上加霜,由於本人體弱多病,孤兒寡母的生活頓時陷入極端窘境。然而此時,護理七班z老師帶領七班全體同學向我們伸出了援助之手,慷慨解囊,紛紛捐來善款,緩解了我們一些壓力,真是師恩浩蕩,大愛無疆。

我們感謝楊老師慈母般的情懷,感謝護理七班各位莘莘學子,感謝Z衛生學校各級領導!你們的愛心如同三月煦暖的春風溫暖著我們傷痛的心靈。同時,我也會在以後的學習和生活中嚴格要求z,讓孩子努力學習,全面發展,心懷感恩,讓我們的社會愛心傳遞,共同營造和諧文明的社會環境,Z衛生學校就是和諧社會的縮影。

再次感謝z老師及護理七班全體同學,感謝校領導!

此致

敬禮

20xx年x月x日

家長給學校的助學金感謝信 篇8

尊敬的白校長

您好!

我是高一B部02班學生呂思成的家長,衷心感謝校長以優秀的教學團隊、卓越的教育質量,給孩子們高水平的學習教育,能夠使孩子們在十三中健康、快樂的成長。

在孩子們的學習道路上,劉銳老師兢兢業業、不分晨昏的忙碌,絞盡腦汁,引導學生,能成大器,出類拔萃,使孩子心智更成熟,有這樣的班主任是孩子們的福氣,孩子喜歡她的課堂,劉老師講課豐富多彩,樂趣多多,互動不斷,孩子們在歡樂的節奏里學到了更多的知識,可以看到劉老師把自己當成孩子的大朋友,同時孩子也把老師當成一個關懷備至,體貼入微受人尊重的好朋友。

最近家裡發生變故,擔心影響思成的學習,劉老師知道此事之後,在百忙的工作中,觀察了解調整孩子的情緒,耐心細緻地做思想工作,還經常與家人聯繫說明思成的學習、生活情況,這樣使我們全家人非常放心。更重要的是,思成在劉老師的關懷體貼和正確引導下能夠穩定情緒,努力學習,成績有所提高,劉老師對工作認真負責,對孩子關心愛護,這種精神可嘉,值得家長尊敬,更值得學校表揚。

感謝校領導,感謝劉老師的辛勤付出,十三中的孩子們在成長過程中都會因為他們經歷了這么好的學校,這么好的校長,這么好的老師而進步更快,做人更踏實,成績會更優秀!這封信是一種心情,一點感動,再次謝謝校長,謝謝劉銳老師,謝謝B-02班的全體老師!

此致

敬禮!

家長

家長給學校的助學金感謝信 篇9

學校:

我是貴校高三年級六班學生劉樂、劉歡的家長。現在高考成績出來了,作為家長我們感慨頗多。我們要感謝學校,感謝學校領導,感謝年級組長榮斌老師,班主任張國華老師和王書正、黑永慧、趙文俠、李紅安等科任老師以及一切曾給予孩子幫助的人。正是他們,我們的孩子才學會了學習,學會了生活,學習成績突飛猛進,從學習一般的國中生成長為在高考中分別取得601分和589分的優秀高中生。雖然我知道這樣簡單的幾句話,根本無法表達我們心中的感激之情,無法完全說出我們所有的感慨,我還是要感謝學校,感謝老師,感謝你們對我的孩子的培養和教育,是你們讓我的孩子成為一個各方面都非常優秀的學生。謝謝你們!

說起來我的孩子在育才已經學習生活了三個年頭了。三年來,孩子一點一滴的進步,給我們帶來了太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。我為我的孩子能夠在育才學習而感到由衷的慶幸,我要感謝學校領導,感謝你們帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝!

無論颳風下雨或生病,老師們從未缺課,課後積極與學生交流,使孩子們漸漸形成了一種良好的學習風氣。老師們的敬業精神,使我們家長深深感動。育才的老師是一支有責任心,值得信賴,無私奉獻的教師隊伍!老師和學生建立了良好的師生關係,當我們的孩子遇到困難時,老師會耐心真誠地和孩子交流,幫他們重新樹立信心。老師們不僅教會了我的孩子怎樣讀書,更教會了他們怎樣做人!這對他們以後的人生都是受益匪淺的。

功夫不負有心人!在老師和孩子們的共同努力下,高考,我的孩子取得了優異的成績。這個好訊息使我們激動不已!我代表全家人衷心感謝學校和老師們對孩子的培養和教導,感謝老師們的付出!相信育才的學生們在這樣好的學校環境薰陶和這樣優秀的教師教導下,一定會取得更大的進步!

日期

家長給學校的助學金感謝信 篇10

校長:

您好!

有幾句心裡話在百忙中要對您說。咱們真正以人為本,科學管理,求真務實,培養了一大批高素質的教師隊伍。耳聞目睹一件件老師們感人的事跡,使我們做家長的深受教育和鼓舞。

我是××班學生家長。該班的老師們愛崗敬業、愛生如子、無私奉獻、廢寢忘食。特別是××老師,他不僅教課水平高,而且注重學生動態的變化,出主意想辦法調動全班同學的積極性,不是班主任勝似班主任。

××老師更是對工作充滿激情,對學生呵護備至,對每一個學生的動態、學習狀況你要問起他,他掌握的準而細,對不同的學生採取不同的措施。學生在某一方面有了點滴進步,他及時鼓勵。有了疏漏,他及時幫扶;有了難題,他即刻糾正;既有耐心,又有恆心,既有批評,又有鼓勵,有的放矢,對症下藥,同學們佩服不已。他對教材吃的深而透,講起課來津津有味,因此,同學們學著省力,做起(題)來自如。

這樣的好老師太多了……望校及時給予大力表彰。我們做家長的,孩子有什麼問題,願與老師們及時溝通,積極配合,實現咱們共同的理想。

20xx年x月x日

家長給學校的助學金感謝信 篇11

尊敬的校領導、老師:

你們好!

我是鴻橋中學圓夢班鄭舒琪的家長,我的孩子在這所學校已經學習生活了三年。我和其他學生家長的心情一樣,對學校的環境和教育十分滿意,對孩子的未來充滿期待,充滿憧憬,事實證明當初選擇這所學校是正確的。

回望過去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸鴻橋中學有一支非常敬業,誨人不倦的老師團隊,把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關懷和教育,助推他們騰飛。在此,請允許我代表全體家長,向同學們的成長傾注了愛心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!

現代社會競爭日益激烈,在孩子進入社會前,如果能有一個比較高的起點,就有可能使孩子更充分地實現自我價值。多年的社會打拚,使我深刻地認識孩子素質的培養遠遠重於對分數的要求,具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學校提倡的素質教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法,正好給我們的孩子提供了這樣一個機會。

我的孩子在這裡讀了三年書,我欣喜地發現我的孩子變了:在性格上,孩子變得開朗了,喜歡展示自己,表達自己了;在學校生活中,孩子逐漸發現自己的閃光點,變得更自信了;在學習上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動了,能積極幫助家長完成所有的家務事;在家裡,尊老愛幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺得自己的孩子長大了,活動能力也提高了,我想這是與平時老師的教育分不開的,與鴻橋中學領導先進的辦學理念分不開的,也正因這樣才大大激發了孩子的上進心,讓我的孩子產生了巨大的變化,使我深深的感到,這所學校的教育模式與過去的.中學教育明顯不同,孩子在這裡可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻,表示深深的謝意!在這裡我想說一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!

未來的路還很長。但是只要我們堅信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,在求知的道路上,乘風破浪,披荊斬棘,就一定能夠創造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學們在學業上,取得更大的成就,鴻橋中學在未來的育人道路上創造更大的輝煌!

此致

敬禮!

感謝人:

20xx年x月x日

家長給學校的助學金感謝信 篇12

二中的各位:你們好!

我是高三(14)班楊琪的媽媽,我寫這封信是為了感謝(14)班班主任劉兆香老師對我女兒的教導、關愛與幫助以及二中對我女兒的栽培。劉兆香老師家訪前不久我女兒因身體狀況不好在操場暈倒,後來一直發低燒,在此期間劉老師一直對我女兒關愛有加,經常噓寒問暖,給她以健康狀況的關心、學習上的幫助和上的安慰。

甚至還自掏腰包給她看病,昨天還送給我女兒兩盒補藥,並祝願她能早日康復,鼓勵她能充滿鬥志為自己的人生奮鬥,劉老師不為名不為利,一心只想著自己的學生,對此作為楊琪的家長,我深表感激,謝謝您劉老師!非常幸運能遇到這樣的一位好老師,平時對學生們學習生活都十分關注。家訪時與學生及家中老人合影最後衷心感謝二中能培養出如此優秀的教師,讓我們家長如此放心,讓學生在校享受這么好的教育並感受到二中的溫暖!在此,對二中的全體與老師說聲謝謝!祝工作順利!

20xx年x月x日

家長給學校的助學金感謝信 篇13

尊敬的校領導、老師們:

大家好!

我是家長,在此也是特別的感謝學校在這些年對於孩子的一個培養,讓他變得那么優秀,收穫了知識,養成了好的習慣,同時也是在這次的高考之中取得了理想的成績,進入到他一直想要去的大學,而這也是離不開學校老師們辛勤的付出,教會了他很多。

孩子剛上高中的那時候,其實我也是有很多的擔憂,國中的時候,他的成績並不是太好的,而中考也是考得不是特別的理想,而高中學習的知識也是更加的深奧,同時我也是孩子不一定能學好,作為父母我也是關心他的未來,雖然要求嚴格,但是也是清楚實際的一個情況,對於能上大學的期望並不是特別的大,但是也是給予了支持和肯定,而孩子也是沒有讓我們失望,每一次的考試都是盡力的去做好,我也是看到了他的努力,但同時也是老師們沒有放棄,積極的引導,作為家長我覺得我不是那么的盡責,可能也是學習一直不是我們家庭的專長,所以對於孩子的成績並不是那么的在意,而且也是不會給予太多的壓力,但是孩子也是成熟了,而老師們也是付出太多太多。

學習的過程我也是看到孩子的分數一點點的進步,從高一開始還比較糟糕的排名,到高三模擬考的`時候名列前茅,這些離不開孩子的努力,但也是更多是老師們教得好,願意予以肯定,孩子也是在課堂上沒有給老師們添麻煩,但是課後也是讓老師們操心了,雖然成績在進步,但是孩子在校的日子不是那么的安分,也是鬧過一些事情,讓老師們也為他擔憂,但卻一直都是給予了很多的關心,去和孩子談心,去教會他如何的成長,慢慢的孩子也是更加的聽話,也是在和我們交流之中更多,更懂得去對自己負責任,如果沒有老師辛苦的教導,我想孩子也是沒有那么的優秀,特別是一些會讓他受益終身的習慣,更是在老師的教育下慢慢的養成了,一些壞毛病也是得到了徹底的改變,在此我也是特別的感謝帶了孩子三年的班主任老師,真的付出很多,而其他任課老師也是予以了很多的肯定,讓孩子一直都是在持續進步的。

而今孩子更優秀了,我也是感到高興,在此寫這份感謝信給學校,學校一直以來都是培育了很多優秀的學子,孩子也是會把在校所學在今後去用好,在今後取得一番成績不辜負在學所學。

此致

敬禮!

孩子家長:

xx月xx日

家長給學校的助學金感謝信 篇14

尊敬的校領導,老師你們好:

我是貴校高一C部16班學生李子昂家長,5月15日晚上,孩子洗完澡不小心被劃傷了一下,我當時接到電話很擔心,由於是深夜,我們也不再衡水當地,不能及時趕到學校,班主任金老師一直陪在孩子身邊,深夜又打車陪孩子去醫院,怕家長擔心,一直與我們保持聯繫,還發來孩子照片,還好只是小劃傷,讓家長放心,第二天一大早,金老師又陪孩子到衡水市第五人民醫院打了破傷風,在孩子最需要家人陪伴的時候,是金老師第一時間把家長應該做的事情都做了,給予孩子關心照顧。讓離家在外的孩子感受到大家庭的溫暖,學校就是家,老師同學就是親人,作為家長,我感到由衷的欣慰。錦旗雖輕,情意卻重,您辛苦啦!

光陰似箭,孩子進入貴校眼快一年時間了,我們明顯感覺孩子在各個方面都有很大的進步和變化。學校不僅是教書,更重要的是有人,在學校精心舉辦的各項活動中都能體現出來,使孩子懂得感恩。孩子成長的點滴進步,都凝結著老師們的心血和汗水,還有你們無私的愛,一切讚美之詞也難以表達家長對老師們的謝意。來咱們大十三是我們無悔的選擇,再次感謝貴校盡心盡責的領導和老師們,祝願貴校越辦越好,桃李滿天下!

李子昂家長

20__年5月17日

給學校的感謝信

家長給學校的助學金感謝信 篇15

校長:

您好!

我是貴校一名學生的家長。把孩子送到××中學——這所有名的中學,我很放心。對貴校在學生各方面的管理,我很滿意。特對以校長為核心的全體教職工表示由衷問候與感謝。

在這裡,我要特別感謝××班班主任××老師。

升入××中學後,兒子分到了老師的班級,起初不適應,情緒低落,想要轉學。魏老師知道後,不厭其煩,耐心做工作,直至孩子能夠安心學習,孩子提及此事,我們作家長的十分欣慰。我們努力工作,目的就是想讓孩子安心學習,出人頭地,有魏老師這么好的老師幫助我們,我們能夠安心學習了,對孩子的未來充滿了希望。

老師不僅關心學生學習,而且十分關心學生的生活。

孩子在學校生病了,××老師騎腳踏車將孩子送往醫院。聽說需要做手術,××老師毫不猶豫,及時給孩子做了手術。在手術中,他忙前忙後,對孩子的關懷體貼入微。

有一天星期日,孩子需要換藥,天又下著雨,而魏老師不顧休息,為孩子忙上忙下,我們感覺很過意不去。

老師為了學生,舍小家顧大家。為了教育事業,為了學生未來,他不辭辛苦,兢兢業業,卻捨棄了太多休息時間。聽孩子說,老師經常第一個到教室,又在學生都離開後才離去。聽著,對老師的敬意油然而生。

多次想請老師吃頓飯,都被他堅決拒絕了;送去的禮物,也被他毅然退回。但是,他不收家長任何東西,卻積極同家長交流,針對學生情況給予具體分析,並提出合理建議,讓作為家長的我們對孩子的學校生活有了具體了解。

老師身為一名教師,以身作則,始終堅持對學校負責,對學生負責,對家長負責,給予了學生正確的指導。老師在自己工作崗位上默默工作,不辭辛苦,對所有學生一視同仁,不因成績好壞,一律像關懷自己孩子一樣給予他們最溫暖的呵護。為了教學,他每天工作十幾個小時,還不忘同家長溝通。但無論再忙,也不願麻煩家長,處處為他人著想。這樣的老師,才是好老師。

從一件件小到不能再小的事,我看到了老師高尚的師德,不愧為師者父母。同時,我也看到了貴校以學生為本,注重人文管理的理念。我相信,貴校不只是有一位魏老師,更有更多的像魏老師一樣為教育、為學生無私奉獻的老師。我堅信,在這樣一個擁有雄厚師資,過硬素質的教師隊伍的學校里,在張文茂校長下,一定會有更多的21世紀精英明星從這裡走出,貴校一定會創造更多新的輝煌。

謹祝願貴校成績再上新台階。祝願張文茂校長、魏振宇老師以及全體教職工身體健康、工作順利!

20xx年x月x日

家長給學校的助學金感謝信 篇16

尊敬的校領導:

您好!

我是高一三班學生的家長。在此,我以感恩的心向吉林一中的各級校領導表示真誠的感謝!

孩子在201 5年2月份因患淋巴結增生住院治療。由於病況發生時間特殊,沒有得到保險公司的醫療賠償。另由於經濟原因,我們想到向學校領導尋求幫助。不僅得到了年級組許愛華老師、學生處霍主任、楊主任的熱情接待,同時他們還認真了解實際情況。隨後向學校基金會提出申請,很快得到答覆並解決了孩子的住院費用缺口。作為家長,我真實的感受到來自學校的溫暖、老師的幫助、吉林一中的優秀!

通過這件事情,證實我們當初的選擇是非常正確的。吉林一中不僅是傳授文化知識的課堂,更是一個以誠待人,以德育人的溫暖的大家庭。這件事情給孩子很大的激勵。我也時常以這件事鼓勵孩子好好學習,以優異的高中學業成績回報學校。將來儘自己所能回報母校,幫助更多有困難的人。

最後,希望所有的孩子都能在這所充滿愛心和陽光的學校里刻苦學習,快樂成長!祝願吉林一中今午高考再拔頭籌!

此致

敬禮!

20xx年5月10日

家長給學校的助學金感謝信 篇17

尊敬的校領導:

您好!我是高二(3)班李鵬博的媽媽,9月13日晚八點多我兒子鵬博在學校教室上自習時突發闌尾炎班主任胡躍老師知道後,趕緊領著孩子到校醫務室進行檢查,大夫根據查體及化驗結果發現孩子的症狀符合急性闌尾炎特點,讓趕緊去大醫院進一步檢查治療。聽此情況胡老師趕緊向年級主任請假後開自己的車帶著孩子去就近的欒城縣醫院,並且自己花錢掛號找大夫檢查,並抽空給我們打了個電話說明了孩子的情況,因縣醫院條件有限,胡老師看著孩子疼的越來越厲害,又怕把孩子耽誤了,就跟我們說得去石家莊市的大醫院住院去。因王睿哲的爸爸在石家莊市第一醫院上班,為了方便鵬博及時就診,胡老師一邊聯繫王睿哲的爸爸讓他幫忙安排床位,一邊急匆匆驅車二十多公里直奔石家莊市第一醫院。這邊我們也馬不停蹄的出發了,一百多公里的路程我們恨不得飛過去。胡老師趕到醫院的同時睿哲爸爸和媽媽也趕到了醫院,他們分頭行動睿哲爸媽聯繫大夫安排床位以及手術事宜,胡老師則掏錢給孩子辦理住院手續。等我們到醫院的時候已經晚上十一點了,看著孩子在病床上安靜的躺著醫生正在做檢查,而胡老師和王睿哲爸媽則一直在一旁陪著他。看到此情此景,我感動的落淚了,因為胡老師剛接管三班班主任工作時間不長,我們都對他還不熟悉,只清楚的記得開學第一天他說過的一句話:“關心和愛護學生是老師的職責”。正是這樣簡簡單單的一句話胡老師做到了,他丟下自己未出滿月的孩子和生病的妻子不管,卻在這裡陪著我的兒子,他做到了無私的付出,付出了他滿滿的愛,這是怎樣的胸懷。但我又覺得鵬博是幸運的,無論何時何地總有人給他幫助和關懷,我們做家長的心裡甚是感激,使我深深體會到胡老師高尚的師德,為胡老師這種舍小家顧大家的精神感動;為學校培養和造就了這樣高素質,負責任的好老師表示感謝;為孩子能到這樣的學校讀書而感到一生的榮幸;這也許就是二中南的魅力所在吧,將孩子送到這樣的學校我們是一百個放心,相信孩子在這個溫暖有愛的大家庭里,在學校和老師點點滴滴的教育下,會一天天的進步,快樂健康的成長。

最後要感謝王睿哲的爸爸媽媽不厭其煩的忙前忙後,讓我們這些身處外地的家長倍感溫暖;要感謝幫助過鵬博的同學們王睿哲、黃乃尚等,你們在生活中互幫互助,學習上共同進步;還要感謝團結友愛三班的親人們,我相信未來的三班在胡老師的帶領下會越來越好,越來越棒!

高二(3)班

20xx年9月18日

家長給學校的助學金感謝信 篇18

尊敬的實驗學校的領導:

你們好!我是貴校初三x班王紫的家長,今天寫這封信特別感謝貴校初三化學老師對辛勤培育和用心教導。

xx20xx年中考成績是518.5分,已經被天津市九所中的天津中學重點班錄取。作為家長和王紫本人對本次中考結果均感到滿意,而這其中最為關鍵的提升點就在於化學。

初三下學期第一次月考化學成績41分,一模化學57分,化學成績直接決定著是否能考上高中或者是否能考上重點高中,原本化學是提分科目,結果卻成為最大的短板,而中考將在兩個月之後即將開始,在我們和孩子最無助無奈時,化學任課老師x老師向我們伸出了援助之手,x老師除了擔任班主任之外,還擔任三個班的化學授課任務,此時的繁忙可想而知,而對這種情況一點也沒有嫌棄,反而耐心細緻的分析情況,並幫助制定學習計畫

一、首先激發孩子的學習興趣,進而鼓舞孩子學習化學的信心

二、訂立明確的目標,逐步追趕。幫助孩子分析各種題型類型,各類分數占比等,最終明確:通過努力,中考可以鎖定90分目標,並且在學習過程中反覆不斷的鼓舞再加把油,可以考到90分

三、理順學習思路,掌握知識點,反覆強化訓練

經過兩個多月的努力學習,化學成績從學期初的月考41分到一模的57分,到二模已經提到77.5分,中考最終提到85分,雖然沒有實現90分目標,但和學期初相比,分數翻倍整整提升了44分,也最終奠定了總分518.5分的成績。

正是x老師在王xx人生最關鍵時刻,沒有放棄,而是拿出了最真誠無私的關愛和付出才換來孩子化學44分的成長,也換來我們家長的安心和放心,更換來了我們家長由衷的'敬佩和感動。

讓孩子就讀貴校是我們明智無悔的選擇,也為該校能有這樣品質優秀業務能力強的年輕優秀老師感到無比驕傲和自豪。

最後把我們全家最誠摯的祝福獻給校領導和x老師,祝貴校的明天更美好,貴校的升學率年年更進層樓,桃李滿天下!

此致敬禮!

學生家長

20xx年8月

家長給學校的助學金感謝信 篇19

尊敬的白校長:

您好!

我是高一B部02班學生呂家長,衷心感謝校長以優秀的教學團隊、卓越的教育質量,給孩子們高水平的學習教育,能夠使孩子們在十三中健康、快樂的成長。

在孩子們的學習道路上,劉銳老師兢兢業業、不分晨昏的忙碌,絞盡腦汁,引導學生,能成大器,出類拔萃,使孩子心智更成熟,有這樣的班主任是孩子們的福氣,孩子喜歡她的課堂,劉老師講課豐富多彩,樂趣多多,互動不斷,孩子們在歡樂的節奏里學到了更多的知識,可以看到劉老師把自己當成孩子的大朋友,同時孩子也把老師當成一個關懷備至,體貼入微受人尊重的好朋友。

最近家裡發生變故,擔心影響思成的學習,劉老師知道此事之後,在百忙的工作中,觀察了解調整孩子的情緒,耐心細緻地做思想工作,還經常與家人聯繫說明思成的學習、生活情況,這樣使我們全家人非常放心。更重要的是,思成在劉老師的關懷體貼和正確引導下能夠穩定情緒,努力學習,成績有所提高,劉老師對工作認真負責,對孩子關心愛護,這種精神可嘉,值得家長尊敬,更值得學校表揚。

感謝校領導,感謝劉老師的辛勤付出,十三中的孩子們在成長過程中都會因為他們經歷了這么好的學校,這么好的校長,這么好的老師而進步更快,做人更踏實,成績會更優秀!這封信是一種心情,一點感動,再次謝謝校長,謝謝劉銳老師,謝謝B—02班的全體老師!