學生寫給母校感謝信 篇1
敬愛的母校領導：
我們是學院第三屆院學生會xx屆的畢業生。本月13號是我們的畢業典禮，母校的點點滴滴猶在眼前，非常感謝母校給予的培養教育。
第三屆院學生會xx屆畢業生共12人，目前己全部在祖國各地工作已經近三個月有餘了。有的在滙豐，奇美等世界知名企業，有的在政府事業單位工作，當然還有的是在各行各業平凡的崗位上受到重視、蓄勢待發的我們。
在學校的日子裡，學校領導和老師的培養讓我們受益匪淺。除了文化基礎外，我還在專業技能，職業道德和素養全面都有很大提高。老師將他們)多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們，並通過團委，學生會開展的多種形式的活動來鍛鍊了我們的思維和能力。邁向社會，踏入實際工作崗位後，我們才發現它是無價之寶。在這裡我們代表08屆的畢業生們向培養教育我們的領導和老師表示感謝。
感謝學校各位授課老師們的辛勤耕耘，你們的努力使得我們每個同學都收穫到了知識的果實。感謝學院各部門老師們的努力，你們的辛勤汗水換來的是大家美滿的學習、生活環境。感謝所有學工的老師們，有了你們，才能保障學校教學秩序的正常運轉，才能有豐富的業餘文化生活。
此致
敬禮
學生寫給母校感謝信 篇2
尊敬的呂校長和恩師：
你們好！
伴隨著20xx年高考成績的揭曉，我以理科700分的優異成績結束了三年的高中生活。
時間如白駒過隙，轉眼間我已離開了相伴三年的母校，已由懵懂無知的少年成長為有獨立想法的青年，由一個追求夢想的孩子成長為一名即將步入大學的學生。
是母校陪伴我走過這人生中最關鍵的轉折點，是母校陪伴我逐漸成長成熟。還記得，新生報到那天我在心中默念的豪言壯語；還記得，開學那天新同學初次相見時的靦腆好奇；還記得，考試失利時同學們的驚慌失落。可是，在母校的陪伴下，我們變得堅強勇敢，樂觀淡定，漸漸走過了這些懵懂幼稚的時期。知道了豪言壯語抵不過腳踏實地，知道了靦腆好奇抵不過熱情寬容，知道了驚慌失落抵不過淡定積極。
感謝母校，感謝三年的點點滴滴。實高是一個團結協作的整體，有著處處為同學老師著想的領導團隊，有著時刻關注同學的幾百老師，更有著互相幫助的幾千同學。感謝你們，感謝我們一起成長的時光，感謝那些我們一起度過的包含酸甜苦辣的日子。
忘不了清晨老師們犧牲晨睡來到教室監督早讀的情景，忘不了深夜老師們撇開家人堅守在教室輔導同學們上自習的情景，忘不了周末老師們放棄休息堅守在辦公室為同學們批改作業的情景，忘不了班空老師們利用點滴時間為同學梳理開導的情景。忘不了同學們成績進步時老師的興奮激動，忘不了同學們成績下降時老師的心急如焚，忘不了同學們驕傲自滿時老師的善意提醒，忘不了同學們失意低落時老師的耐心勸慰。謝謝您——老師，正是因為您的教導我們才能快速成長，成為一名知識完備、心態良好的合格高中生。
感謝母校，感謝你那良好的學習氛圍，感謝你那先進的教學設施，感謝你那嚴謹的治學習慣。懷念那些為夢想奮鬥的日子，懷念那些你追我趕的日子，懷念那些偶爾也在操場上玩鬧的日子，懷念那些有哭也有笑的日子。雖然這些將離我而去，可它們卻會永遠鮮活地印刻在我的腦海中。
感謝母校，感謝老師，感謝同學，我會記住我們相伴的時光，我希望能帶著你們走向遠方。
最後，我祝願母校能夠越來越成功，祝願母校能培養出更多的優秀學子，祝願母校能有更美好的未來。
此致
敬禮！
x年xx月xx日
學生寫給母校感謝信 篇3
親愛的母校：
你好！
我非常得感謝你六年來對我的教導。美麗的母校，我在即將離開你時，竟會有一點依依不捨。我從沒想到，我對你的愛竟會如此深沉。我捨不得你呀！
在我第一天步入校園的大門，就對小學生活充滿了憧憬，你張開雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久。現在，把我和你生生地分開，我很痛，你也會很痛。國小畢業竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個對知識憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個有知識，有理想，有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨，國小里，我再也無法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開你，去中學的原因吧！
現在，我們作為畢業生，在學習和功課之餘，幻想起了中學美好的學習生活，回顧六年來，和你，和老師，和同學朝夕相處的一點一滴，每一個細節都不願意忘記。六年了，六年！我們像一棵棵樹苗，在這裡茁壯成長，根深蒂固了。我們長大了，長好了，可正在這個時候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各箇中學，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養料——知識，來讓自己長大，長高，長得又粗又壯，成為了棟樑之材，為祖國，為社會作出貢獻。
最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講台上站了三十多年，台下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學都非常認真負責，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時，我上課說話，做小動作，作業不認真，姚老師很生氣，把我留下來，我垂首站在老師面前，看見老師黑髮中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視，語重心長，苦口婆心的話語讓我認識到了錯誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨！
母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是雲朵；你是森林，我們就是樹木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹，我們就是樹葉。葉落要歸根，我們要“化做春泥更護花“，在有所作為之後，回到你身邊，為你做出貢獻，以此來報答你的培育之恩！
真誠地祝你”桃李滿天下！
某某
20xx年7月1日
學生寫給母校感謝信 篇4
尊敬的校領導、老師們：
光陰荏苒，我在母校鶴壁高中已度過了三年充實而有意義的時光。今年，我有幸作為校校區第x屆眾多優秀畢業生中的一員，考入全國學府清華大學。而這首先要歸功於學校對我的培養。
現在回首三年的高中生活，無數的老師和員工曾為我的成長付出了心血和汗水，在此我要致以衷心的感謝。
首先，我想感謝所有的任課教師。他們在課堂上深入淺出而融會貫通。他們在課外生活中的諄諄教導，關心呵護，讓我在道德和綜合素質方面也都有了很大提高。所以，他們對我來說，不僅是學習上的良師，也是生活中的益友。正是他們使們順利快樂地度過了高中三年，尤其是高三那段特殊時期。有他們在，在外人看來枯燥的校園生活變得不同——將不是那單調的'鈴聲，無邊的習題，而變成有滋有味的知識的積累以及情感的升華。
其次，我要感謝我的同學。我們擁有著相同的理想，為了實現它，我們在學校老師的引導下，凝聚成了一個真正的集體，風雨同舟，一起向高考衝刺。
另外，我還要感謝所有校園職工、校辦公室工作人員，他們默默無聞地為我們營造了良好的學習環境，我們才能安心地上課學習。短短的三年時間，新校區的各種硬體設施陸續完成並投入使用，師資力量日益強大，各項教學正常有序進行。鶴高人正將他們心中勾勒的藍圖變成美麗的現實。
特別地，我要感謝各位校領導，尤其是翟校長，還有我的班主任申老師。在填志願時，他們親自耐心跟我商量填報清華的決定。其實當時我並未對自己的實力有那么大的把握，只敢報中科大，翟校長和申老師等人卻鼓勵我勇敢地做嘗試。並且他們還親自在百忙之中為我不辭辛苦，到各地市諮詢，蒐集信息，使我堅定了填報清華的決心。如今我成功了，更要向這些指路人真誠至謝！
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。作為鶴高的一員，我一定不辜負母校的期望，未來的清華之路，我將努力奮鬥，用優異的成績來報答母校。
在這裡，我代表已經順利畢業、即將奔向全國各地高校繼續深造的“新區鶴高第一人”們，向母校鄭重：今天我們因母校而自豪，明日母校一定因我們而驕傲。
但願寸草心，報得三春暉。
最後，我祝願學弟、學妹們，努力拚搏，學業有成！
祝願校領導、老師們，身體健康，萬事如意！
祝願我們的學校更加輝煌，更加美好！
感謝人：
20xx年xx月xx日
學生寫給母校感謝信 篇5
最最敬愛的母校和恩師：
你們好！雖然僅僅離開數日，我們卻甚是想念！
伴隨著20xx年高考成績的揭曉，我們以優異的成績結束了三年的高中生活。當成績出來的一剎那，我們難以掩飾內心的喜悅之情。沒有想到我們這些中考成績平平的學生竟然都考上了本一，我們更加明白了一個道理：過程充實，結果自然不會差。在五中的三年是充實的三年，收穫的三年，快樂的三年，所以才有了我們今天的成功。激動之餘，我們想給母校和恩師寫一封信，藉以表達我們的感激之情。
時間如白駒過隙，轉眼間我們已離開了相伴三年的母校，已由懵懂無知的少年成長為有獨立想法的青年，由追求夢想的孩子成長為即將步入大學的學生。這一路走來，感慨頗多。
年級的管理是有溫度的管理。每天早晨我們來校教學樓時，年級的主任和值班老師就早早到了年級，打開樓門，檢驗儀表，走進班級檢查我們的早早讀，即使是寒冷冬天的六點鐘，他們也依然如此，老師們的奉獻精神讓我們感動。當我們不小心犯了錯誤，年級舉辦弘毅班，針對我們的問題開展主題教育，用一個個生動的案例幫助我們走出迷茫。年級周二早晨的早會活動，表彰先進，激勵後進，讓我們文明守紀，自強不息，超越自己，追求卓越，一張張獎狀是我們進步的見證。最難忘的是一節節生動的班會課，年級依據我們身心成長的規律，形成了系列化德育課程，如入學教育方案、青春期教育方案、生命教育方案、主題班會方案等，讓我們的心靈接受一次次洗禮。課堂上、宿舍里、樓道內、校園中、食堂里，甚至校門外，時時處處都有老師對不文明言行予以制止，耐心、細緻的教育留在了我們成長的每一個環節中。我們受到了更多的關注，得到了更多的關愛和自信。
高中三年最難忘懷的是那些奮鬥的時光。忘不了老師們為我們每個人量身定做的輔導方案，培優補弱、對症下藥、面批面改，讓我們每個同學都找到自己的增分點，成為最好的自己；忘不了英語強化集訓的那段日子，短短10天，三千個英語單詞我們背誦了四遍，完成了近三十套高考真題卷，創造了一個連我們自己都驚嘆的奇蹟；忘不了書桌上厚厚的一摞摞卷子，那是老師們為我們精心挑選的備考“大餐”；忘不了周末老師們放棄休息堅守在辦公室閱卷並利用點滴時間為我們梳理開導的情景，一句善意的提醒，幾句耐心勸慰的話語，讓我們受益頗多。當然，也忘不了高考之前的那一路愛心陪伴、一番細心叮嚀。正是因為您的教導我們才能快速成長，成為一名知識完備、心態良好的優秀畢業生。付出終有回報，我們增加了決勝高考的籌碼，我們學會了帶著責任心和使命感去拼搏，我們用勤奮、智慧、青春和熱情，編織出了自己絢麗的高中生活。
雛鳥若是沒有了試飛的懸崖，怎能成為振翅蒼鷹；芽草若是沒有依靠的磐石，又何以成為蒼鬆勁柏；涓流若是沒有溝壑的匯集又怎能聚成浩瀚江海。而我就是那雛鳥，那芽草，那涓水，因為依託著你們而放飛了青春，成就了夢想！在這裡，我們得以釋放。從新生入學的軍訓開始，校園活動伴我們一路走來。升旗儀式、開學典禮、校園之星評比、十佳歌手大賽、古詩詞大賽、國學經典誦讀大賽、“最美教師”頒獎、徒步毅行、畢業典禮等大型活動，讓我們得到觸動心靈的啟發和教育，讓中華民族的傳統文化和傳統美德在我們身上得到了傳承，用流行的一句話說就是——“我喜歡，我參與，我快樂”。在一次次精彩的活動中，我們譜寫出生命的碟語，綻放著青春的花火。
感謝母校，感謝你那良好的育人氛圍，感謝你那先進的教學設施，感謝你那嚴謹的治學習慣，感謝你那科學的辦學理念。正是您的給予，才讓我們收穫滿滿，不比起點比終點，昰五中給了我們通往成功的金色橋樑。
春華灼灼，愛心拳拳，春蠶吐絲，蠟炬化淚。感謝母校，感謝老師，感謝同學，我們會記住與母校相伴的時光，我希望能帶著它走向遠方。衷心祝願母校能夠越來越成功，祝願母校能培養出更多的優秀學子，祝願母校能有更美好的未來。
學生寫給母校感謝信 篇6
國耀中醫鍾校長、汪校長
您好!
我當初選擇國耀中醫原因有三點。
1.為自己的就業，學習點技能。
2.對中醫推拿行業的喜愛。
3.想通過學習掌握中醫治療方法為自己和家人保健治病。
通過這兩個月的學習，感覺自己受益匪淺，因為在上世紀九十年代初，也是由於對中醫推拿的喜歡和愛好，參加了上海中醫藥大學開設(的)推拿夜校班學習，學了一些推拿手法，後因工作關係和某些單位領導的打壓而中斷了，20xx年我與原先公司契約到期，為了就業，想重新把推拿再學回來，在這檔口，在58同城上找到國耀，感覺這個學校很靠譜，於是我就報名參與學習。
通過在國耀的學習，不但學到了我以前(做)夜校生學不到的刮痧、艾灸、拔罐、經絡循行、中醫辯證方面的知識技能，而且在學習過程(中)通過(親自)做模特(體驗課堂中醫治療教學技術)等手段，老師、同學和自己對身體的調治，使我的身體和健康有所恢復，在最近的一次體檢中各指標都正常。
大年初三，我父親在嘉興突發腸梗阻住院，這在我來國耀之前，我父親每次腸梗阻至少要住院一個星期，而這次，我運用在國耀學來的推拿技能手法，給他按摩、揉肚(腹)，連著按摩五次，四天就正常出院了。
綜上所述，我為我能成為國耀的學員感到自豪和榮耀，因為國耀中醫是槓槓的!
學生寫給母校感謝信 篇7
尊敬的生源學校領導：
7月2日上午，近千人參加了我校20xx年川區實驗班(宏志班)自主招生測試，根據測試成績有103名學生(名單按姓名降序排列)達到我校川區實驗班(宏志班)自主招生測試的合格線。學校已將預錄取酷果上報銀川市招生領導小組。
20xx年在生源學校師生和社會各界的支持下。我校宏志班續寫超90%的升學輝煌。宏志班三年前入學116人，今年高考上線109人，其中一本上線50人，二本上線59人，上線率達到到93.9%高分段學生人數和分數創近五年來新高。
感謝貴校為我校培養了優質生源，從孩子身上我們感受到貴校良好的校風和紮實的教風，古人云“滴水之恩，湧泉相報”，教育就是奉獻和感恩的故事，我們將接過高中教育的接力棒，傾心盡力教育好孩子，讓孩子因我們而幸福，共同實現孩子的人生理想。請貴校繼續關注孩子的成長，繼續在指標到校和擇優錄取時支持我校的招生和發展。
說明：
1、凡被預錄取的學生，於7月13日中考成績發布後，關注銀川市教育局發布的正式錄取名單。
2、凡被教育局發布正式錄取的考生及時到銀川高級中學行政樓一樓領取通知書並註冊高中學籍。
3、外縣市成績優秀的學生當地中考成績發布後，持戶口本和成績單到學校諮詢川區實驗班(宏志班)報名，擇優錄取。
學生寫給母校感謝信 篇8
尊敬的母校:
您好！
我是您20xx屆xx班畢業生林小敏，明天即將開啟大學生涯。作為一個接受了您三年資助的學生，此刻，我懷著無比誠摯、無比感恩的心情寫下這封感謝信。
首先，我要說聲抱歉，我辜負了您對我的期望。我知道，暨南大學也許在許多同學眼裡是一所不錯的學校，但這並不是我最想要的結果。我始終以同樣是領取助學金的朱貴旺學長為榜樣，不斷鞭策自己，希望自己也能像學長一樣，考上北大清華，真正做到“讓母校以我為驕傲”。因為考上北大清華，是我自認為報答母校對我三年資助的最好機會，但我錯失了。尊敬的母校，對不起！
如今，我將帶著一絲遺憾和抱歉踏入大學校園，開始嶄新的人生旅途。回想三年來，正是您的全力資助，我才得以沒有任何經濟負擔地完成高中學業，沒有了後顧之憂，才可以全心投入。我不敢想像，如果沒有您的資助，我是否能夠順利完成三年的高中學業，是否能夠進入高等學府繼續深造。接受您的資助，我會感受到壓力，但我會努力將這份壓力轉化為奮鬥的動力。您也想方設法，沒有大肆宣傳，盡力維護我們這群弱勢群起的尊嚴。尊敬的母校，謝謝您！
感謝母校！感謝董事會，感謝林放校長，感謝校團委周了書記，感謝曾經的班主任丘燕萍老師、李省哲老師，感謝田光宇級長、劉忠旺級長，感謝每月給我們準時發“工資”的學生處老師，還要感謝其他給過我各種形式幫助和愛心義賣活動無私奉獻的老師和同學們，衷心感謝你們！在汕尾華附的三年，我過得非常充實，不僅順利完成了高中學業，而且綜合素質得到了提升。在優秀畢業生成長感言中，我寫下了自己內心的這些聲音。是的，我愛汕尾華附這個溫暖的大家庭，感動於這裡的一草一木！我尤其感動於高三老師的拼搏和奉獻，感動於他們每一次月考後和我的談心，感動於他們給我的.關愛和鼓勵，是他們，讓我沒有氣餒，在高考備考的路上披荊斬棘，最終取得了小小的勝利。
我明天就要踏入大學校園了，雖然我的起點比北大清華的同學低，但我不會自卑！我會昂起頭，用在母校三年的積澱，微笑迎接大學生活！我希望，經過大學四年的拼搏，我能真正成為您的驕傲！
高考之後，母校又給我申請了汕尾市優秀高考畢業生貧困生助學申請的名額，並順利獲得市關工委5000元的資助，大大減輕了我入讀大學的經濟負擔。
再次感恩母校，您的恩情日後再報！
衷心祝願母校越辦越好！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
學生寫給母校感謝信 篇9
有一種恩情雖不感天動地，卻可以打開心靈之門，讓你我相融。感謝您--親愛的吳老師。
我是齊齊哈爾第一中學09屆畢業的學生，班主任老師就是吳健老師，她有慈祥的笑容，活潑的嗓音，和令人鼓舞的歌聲。三年來可以說她一直與我相伴，教會了我很多，也讓我成長了很多。從一個怯弱的女孩逐漸自信，我感謝一直以來的照顧，還記得節日的祝福，還記得一句失敗時的鼓勵，還記得你帶我了解母校時的諄諄教導，還記得你教會我做人的道理，你似乎從不計回報，也真的把我們的幸福當成自己的目標，這一切又怎么能夠用一句責任簡單概括。
一中有一百年的歷史，有過無數的英雄，也有無限的精神，它的實質我也許知之甚淺，從一百年的風雨到今天的陽光燦爛，歷經了什麼，見證了什麼，也許不是一二十幾歲的女孩說得清的，可在您的身上我似有所悟，那是一種參天古樹下的卑微，一種身兼師範的品質，一種誠懇教研的吃苦，一種嚴厲廣博的情懷，也帶領著我們全面發展，針對社會現狀引導我們適應社會，也真的看出她的良苦用心，她奉獻她的青春在無限的教學事業上，送走一屆又一屆優秀畢業生，培養了一批又一批的國家棟樑。誰說教師這個職業從不惹人注意，問一問她曾送走的學生，又有幾個會忘記那位不求回報不圖你曾感激的的`那位慈祥的她，也許她真的樂此不疲，她也有孩子，也有家庭，然而她不曾因為孩子的早飯和丈夫的領帶晚來過一天，卻從不疲倦於晚上因我們的學習而留到深夜，只在半夜歸來悄悄親吻那一熟睡的女兒，有多少辛酸曾自己咽下。她開過無數次的家長會，可是在女兒的家長會上卻很少見到。這就是她，我從不表達卻始終感激的恩師。
我是一個外縣考來的考生，生活很艱苦，剛來時有不懂得表達自己，整日在擔憂和焦慮之中，吳老師原來一切都看在眼裡，她給我安慰，經常問我學習生活狀況，尤其當她發現我家庭貧困後，幫助我向學校上報，申請了國家照顧，學校又減免了許多學雜費用，這讓我可以專心投入學習中去，所以才有了今天陽光的笑臉，我感謝，也許只是一個微笑，也許只是一個鼓勵，卻讓人難以忘記，我不會忘記節日你還為我牽掛為我帶來的月餅和雞蛋，小么事情是小，可其中是心在溝通，是愛在傳遞，一位恩師，一位朋友，一個親人，一次又一次的感動，已讓我永生難忘，正如歌聲也許你不曾記得他是誰 ，可你卻知道他為了誰。也許真正的奉獻不需太多詞語修飾，可她卻需要在人心中銘刻一塊豐碑記載滿腔熱淚和無限感激，也難忘在我羽翼豐滿時你的照顧和叮嚀，一聲一聲有如泉水叮咚聲聲入耳，銘刻於心，難忘懷我的老師，我的朋友，我的親人。
今日我踏上征程，未來的路我無所畏懼，因有你的祝福，有你的期許，會努力，會拼搏，滿載一葉祝福，伴隨秋的不捨，隨風飄蕩，入爾之夢，幸福一生。
師恩難忘，情深意長。念你——
此致
敬禮
學生：張美玉
學生寫給母校感謝信 篇10
尊敬的校領導和各科老師們：
你們好！
我是咱們鴻橋中學初三戰狼班郭海楓同學的家長，首先請大家接受我作為學生家長對你們的敬業和奉獻精神表示最誠摯的敬意和感謝！
三年前貴校憑著優秀的教師隊伍、嚴格的管理、優異的教學成績和社會各界的高度評價等等把我的孩子吸引到了貴校。三年來，孩子的成長几乎交給了學校、交給了老師。
回顧這三年來兒子在學校的成長曆程，作為學生家長，我深深感到貴校愛崗敬業、素質優良的教師們在教學上的用心和專業，三年來老師們高度負責、辛勤耕耘，以高尚的奉獻精神投入到每日工作中，為提高教學，老師們憑著豐富的教學經驗及在孩子們身上傾注的大量心血，使孩子們在德、智、體、美各個方面得到了發展與提高。
三年來，我孩子的思想、為人處事、學習成績等都有了顯著的進步。看到孩子如此巨大的變化，我感到無比欣慰和慶幸，我欣慰孩子進了一所如此負責任的學校，我慶幸孩子遇到了如此認真教學的老師和特別負責的學校領導。
很快，我的孩子就要參加中考了，相信孩子通過這三年的拼搏一定能成功地接受考驗。
在此我預祝我的孩子及全體初三學子都能在今年的中考中創造輝煌成績，也衷心祝願各位領導和全體老師桃李滿天下、身體健康、工作順利、家庭幸福！
20xx年XX月XX日
學生寫給母校感謝信 篇11
尊敬的呂校長和恩師：
你們好!
伴隨著20xx年高考成績的揭曉，我以理科700分的優異成績結束了三年的高中生活。
時間如白駒過隙，轉眼間我已離開了相伴三年的母校，已由懵懂無知的少年成長為有獨立想法的青年，由一個追求夢想的孩子成長為一名即將步入大學的學生。
是母校陪伴我走過這人生中最關鍵的轉折點，是母校陪伴我逐漸成長成熟。還記得，新生報到那天我在心中默念的豪言壯語;還記得，開學那天新同學初次相見時的靦腆好奇;還記得，考試失利時同學們的驚慌失落。可是，在母校的陪伴下，我們變得堅強勇敢，樂觀淡定，漸漸走過了這些懵懂幼稚的時期。知道了豪言壯語抵不過腳踏實地，知道了靦腆好奇抵不過熱情寬容，知道了驚慌失落抵不過淡定積極。
感謝母校，感謝三年的點點滴滴。實高是一個團結協作的整體，有著處處為同學老師著想的領導團隊，有著時刻關注同學的幾百老師，更有著互相幫助的幾千同學。感謝你們，感謝我們一起成長的時光，感謝那些我們一起度過的包含酸甜苦辣的日子。
忘不了清晨老師們犧牲晨睡來到教室監督早讀的情景，忘不了深夜老師們撇開家人堅守在教室輔導同學們上自習的情景，忘不了周末老師們放棄休息堅守在辦公室為同學們批改作業的情景，忘不了班空老師們利用點滴時間為同學梳理開導的情景。忘不了同學們成績進步時老師的興奮激動，忘不了同學們成績下降時老師的心急如焚，忘不了同學們驕傲自滿時老師的善意提醒，忘不了同學們失意低落時老師的耐心勸慰。謝謝您——老師，正是因為您的教導我們才能快速成長，成為一名知識完備、心態良好的合格高中生。
感謝母校，感謝你那良好的學習氛圍，感謝你那先進的教學設施，感謝你那嚴謹的治學習慣。懷念那些為夢想奮鬥的日子，懷念那些你追我趕的日子，懷念那些偶爾也在操場上玩鬧的日子，懷念那些有哭也有笑的日子。雖然這些將離我而去，可它們卻會永遠鮮活地印刻在我的腦海中。
感謝母校，感謝老師，感謝同學，我會記住我們相伴的時光，我希望能帶著你們走向遠方。
最後，我祝願母校能夠越來越成功，祝願母校能培養出更多的優秀學子，祝願母校能有更美好的未來。
此致
敬禮!
X年XX月XX日
學生寫給母校感謝信 篇12
尊敬的母校領導、老師們：
您們好!
春華秋實——今年xx月，正值母校建校xx周年慶典，我們遠在新加坡留學的學子由衷感謝母校四年的培育與關愛，感謝曾經給過我們熱忱與奉獻的每一位園丁，你們在引導)我們走向未來的同時，更是傳承與譜寫了位育輝煌的傳統與雋永的華章。
當初我們滿懷憧憬走進位育校園的那一刻起，就被她——朝霞映輝的紅樓、治學嚴謹的校風、激情四射的校園、誨人不倦的師長——所深深沐濡浸染，四年的學習生活所享受的這一切是一筆多么寶貴的人生財富啊，至今回眸，思緒仍意猶未盡。在此之際，我們想對母校說：四年來我們很勤奮很努力，我們沒有讓母校失望。
這幾年，我們帶著母校的諄諄教誨與祝福，紛紛踏上了海外留學的奇妙旅途，我們要感謝母校為我們提供了出國深造開拓眼界的寶貴機會，這段經歷必將成為我們人生的一個重要轉折點，我們對此將終生難忘。我們要感謝母校的領導們，特別是龍校長多年來對赴新留學生的關心與幫助，是你們的關懷與支持給予我們力量和信心，激勵我們去不斷奮鬥進取。我們還要感謝母校的x老師、x老師、x老師和x老師等，你們嚴謹治學的`敬業精神和充滿人格魅力與學識素養的人文品格，不但給我們打下了厚實的文化基礎，更使我們在留學深造中學會了勇敢與堅強、自信與務實。謝謝你們!
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我們將繼續秉承位育校訓，永遠以位育為榮，相信我們的未來會更加精彩。我們要用自己的實際行動為母校增光，讓母校以我們為傲!
最後真誠祝願我們的母校欣欣向榮，日新月異!祝福母校的明天更加燦爛美好!祝福各位領導和老師們工作順利，身體健康，萬事如意!
寫信人：
20xx年xx月xx日
學生寫給母校感謝信 篇13
敬愛的母校、親愛的老師：
我是20xx屆高三（9）班的畢業生權恩廷。作為一名即將步入北京大學學習的二中畢業生，想說的話難以吐盡。此刻，我只想說：謝謝您，我的母校！
三年前，我初入二中校園。以637分的成績進入二中的我，並沒有因為未考上東海高級中學而心灰意冷，因為我相信東海二中一樣可以給我帶來良好的學習環境和豐富的教學資源。果不其然，原本有很多不足的我，在二中老師們的一步步引領下，我不斷進步著，也不斷實現著自我的一次次突破。
在這三年間，學校嚴格的規章制度培養了我的自覺性，學校苦心打造的校園環境給我提供了無限的學習動力，老師們的諄諄教誨不僅教會了我學習方法，彌補了我知識上的不足，更是教會我如何成長為一個真正優秀的人。
時間似箭，在母校領導、老師的努力與幫助下，我以優異成績考上了夢寐以求的理想大學——北京大學。
感謝教我語文的李永芳老師在教給我們課內知識的同時，努力讓我們接觸更多的課外知識，提高了我對語文的興趣並懂得了許多人生的道理。
感謝教我數學的楊懷谷老師在課前課後積極督促我們自主學習，他的那些有趣的數學題，樹立了我對數學的信心。
感謝教我英語的林繼彩老師平易近人的態度讓我們對這一門外語沒有過多的排斥，而每周必備的英語演講也讓我有了更多展現自己的機會。
更是感謝其他必修及選修科的老師，是你們的辛勤教導，增長了我的知識，開拓了我的眼界，讓我逐漸成長成為一個愈加出色的自己。
忘不了班主任楊懷谷老師的關心與關愛，讓我在學習的低谷期沒有走向歧路，而是重振旗鼓，更奮然而前行。真的，沒有您的理解和寬容就沒有如今的我。感謝您！
母校，謝謝您有那么多的好老師給我提供幫助。您是我的第二個家，也是我以後人生道路上敢於接受更多挑戰的勇氣的源泉。作為二中的畢業生，我只希望東海縣第二中學能越辦越好，培養出越來越多的優秀畢業生。
最後，我由衷地祝願母校越來越輝煌，桃李滿天下！
學生寫給母校感謝信 篇14
親愛的母校：
我即將離開了您的懷抱，今天下午我就要上東中去報到。
九年來，我在雙語的懷抱中慢慢長大：我從一個懵懂的六歲小女孩轉變為一位知書達理的大姑娘;從一個幼稚園中班的學生成長為一位優秀的初三畢業生。
一開始，我的基礎並不好，學習習慣也較差。是老師們，一天一天地在幫助我;是老師們，使我各方面得到很大提高;是老師們，培養了我對學習的興趣以及良好的學習品格，成績也得到了很大的提高。
記得初一的時候，我曾經考過年級的200多名，但到中考的時候，我已經躋身到年級前40名的行列了。在雙語的九年里，我得到了全面的發展和提高。曾經多次參加市里舉行的各種比賽和文藝匯演，獲得了很多的獎項。五年級的時候，我獲得了XX市英語口語比賽一等獎和XX市三等獎。國中三年，我一直擔任團支部書記。20xx年，我被評為“XX市三好學生”。
感謝王芳老師，感謝沈秋菊老師，感謝張俊進老師，感謝陳瑾老師，感謝徐幹明老師……感謝所有曾經幫助我進步的老師們。感謝各位領導長期對我的關心和愛護。感謝雙語學校給了我一個溫馨的集體，一個成長的平台。今後無論我走到哪裡，我都會銘記雙語對我的恩澤。
此致
敬禮
您永遠的學生：
學生寫給母校感謝信 篇15
敬愛的、親愛的、可愛的、最愛的青大：
你好!
我是你眾多學子中的一名，我叫孫振，20xx年9月本科入學就讀在經濟學院，20xx年6月碩士研究生畢業於馬克思主義學院。作為學子，我在你的懷抱中生活了七年。七年時光，只是你歷史長河中短短的一瞬，卻是我整個青春的唯一。七年時光，你見證了我的成長，我也見證了你的發展與進步。
當畢業之後再回想往事，這才發現，我與你的相知相識，就深藏在這共同度過的，或快樂或悲傷的時刻里，孕育在這有風有雨有陽光的青大日子裡。
忘不了在青大過的第一個生日，我跟舍友冒險在金家嶺校區的空地上欣賞煙花滿天;忘不了那年期末，我們結伴去東院門口的麥當勞刷夜突擊;忘不了食堂六塊五一碗的排骨砂鍋;忘不了每年運動會都是晴空萬里，我們頂著驕陽聲嘶力竭地為運動員吶喊助威;忘不了班級聚會，去海邊的自助燒烤，就著沙子的烤串兒分外美味……
那些曾經溫暖過我的青大人和青大事，縱使遠去，也已化作生命的養分，融化在我的血液里。每每回想，我都在問自己一個問題：在與你朝夕相處的日子裡，我從中所學到的，什麼是最重要的?對我今後的人生將會產生怎樣的深遠影響?
那天夢裡，我又回到了博文樓，看到了碧綠的草坪映著威嚴的孔子像，醒來後突然想到他老人家的感慨：“興於詩，立於禮，成於樂。”這不正是我要的答案嗎!青大七年嵌入腦海里的全部記憶，立刻全都帶著嶄新的意義甦醒過來。
20xx年5月，我們承辦了山東省大學生創業大賽，全省42所院校兩千多名參賽人員。在答辯前一天的預演中，一名參賽同學發現展示檔案出了問題，需要配置較高的電腦才能修改，她自己的電腦又罷工了，我二話沒說多方聯繫，終於借到電腦，帶到博文樓的答辯場地，那時的青島還帶著絲絲涼意，我愣是跑出了一身的淋漓大汗。幫她完成修改後，她的眼睛裡滿是感激。比賽結束後，我收到了她從濟南發來的簡訊。她說，感謝青大提供的完美比賽經歷，雖然只在青大待了三天，卻與青大結下了深厚情誼，青大校園裡處處洋溢的蓬勃向上的生機與活力，真的感動到她。
這樣的生機與活力，本身就是一首唯美的詩，這是你歷經百年積澱而來同時又注入到我們青大人骨子裡的氣質。興於詩，人生就該始於這樣勃發的狀態，這不正是你最迷人的氣質嗎!青大七年，無論作為莘莘學子，還是曾經的學生會主席，我都清晰地感受到了這樣的生命活力，而包括我在內的每個青大人也都帶著這份獨特的青大氣質走向社會。未來我們可能要應對生活中暗藏的困難與挫折，可能會面對無邊無際的瑣碎光陰，但蘊含在我們子裡的這份詩興，會讓我們義無反顧，坦然面對今後的風風雨雨。
說起立於禮，分外感慨。七年時光，你教給我的最好一門功課就是立於禮，這是你給我們學子最有價值的傳家寶。
再大的夢想，都要從小事做起。我們未來的事業，也是從打水掃地開始。這是一入校門你就教給我的功課。
記得那時剛加入學生會，每次活動都要忙於準備桌椅、吹氣球這樣的瑣碎小事。一次活動籌備中，主席台的桌子上要放8瓶礦泉水。老師並沒要求準備紙杯，我想到了。老師問，這是誰準備的?我很驕傲，是我。以為接下來會得到誇獎。不料，老師帶我來到桌子的一頭，用手指給我看。你擺得齊嗎?我的臉一下子紅了。
老師告訴我，不要瞧不起任何小事，所有大事都由小事組成。我沉默了，認識到了自己的浮躁。我慢慢明白，掃灑應對之功雖是毫末，卻是事業的根本。後來我成為校團委學生副書記、校研究生會主席，每次跟學弟學妹交流時，都會跟他們分享這段經歷。
諸如此類的小事與細節，嚴謹與規範，在你身上比比皆是。當我一點一點地勾勒出這些記憶時，驀然發現，隱藏在青大日子裡的這些禮節，才是對我們的真正教育，才是愛的真諦。
立於禮，這是你賦予我們的另一種更迷人的氣質。這是我們走向社會舞台的起點，也是我們在這個世界安身立命的根基。
對於成於樂的感悟，很偶然，卻也必然。每個人心中都有詩與遠方，去年，我一個人在南方古鎮住了三天。第一天很興奮，第二天很歡喜，第三天，在古鎮的一家茶室里憑欄聽雨，原本是件愜意美好的事情，心裡卻莫名地空落落起來。這時候，突然特別特別想家。於是，我立馬改變行程，以不可思議的速度返回了學校。在之後忙碌的學習生活中，有時也會懷念古鎮的青磚白牆，但那一瞬間的空落落，卻一直都在心裡揮之不去。我不明白，為什麼明明就是我嚮往的生活，卻會如此落寞?畢業前，我跟已經畢業三年的校友一起參加重走校園活動時恍然大悟，古鎮生活之所以沒讓我產生歸屬感，因為那裡沒有我的根。
我的根，原來在青大!
青大七年，你已經成了我的第二個家。
看著瀅園路上那兩排越來越鬱鬱蔥蔥的行道樹，聽到教學樓里傳來的朗朗讀書聲，望見香港回歸鍾一圈又一圈的轉動，還有知行樓旁那綠了又紅，紅了又綠的爬山虎。原來，我曾經嚮往的生活不在遠方，就在我身邊，就在我曾朝夕相處的青大。青大中的一點一滴，一人一物，一草一木雖然都是不同的音符，卻在青大的懷抱中融合成了最和諧的樂章。
每次看到新聞里學校在學術科研領域又攻克了一個難題，看到學校在全省、全國的排名一點點攀升，看到我們的綜合大樓一點點完工，看到我們膠州校區設計方案新鮮出爐，都會為自己是青大學子而感到由衷自豪。
我們已畢業的同學總是吐槽，為什麼一畢業，學校就翻新了操場;一畢業，小樹林就變成了大花園;一畢業，普通的食堂就變成了美食廣場。對啊，因為我們在成為越來越好的自己，而你也在成為越來越好的青大。我們是你永遠的驕傲，你也是我們越來越堅強的後盾。
陪伴是最長情的告白。你用最長情的陪伴、最溫暖的告白教誨了我們整個青春。
在踏出校園前，我們把借閱的圖書送回了圖書館，把用過的桌椅板凳回歸到原處，把手裡的水卡退給了舍管阿姨，我們沒有帶走青島市市南區寧夏路308號的任何東西，但是我們卻帶走了青大的精神，因為他們已經深深地融入在我們的血液里，再也無法分離。
范校長在今年的校友紀念冊上，送給我們畢業生一句話：“磨礪而出，遠赴八方展青大才俊風采;誠敬自強，功建四海助民族復興偉業。”已經踏上新征程的我們知道，追夢的途中注定不會一帆風順，但是我們堅信，你已經給了我們安身立命的根本，我們和你永遠都是生命的共同體，而且，此生此世，永不分離。
不必言語，就能懂得彼此心裡的感受;相互對望，就能共同品味生命之杯的醇厚綿長。青大，請放心，我們將會用一生的愛和成績來回答你的期望。而現在，請你接受一個已經離開你，但是會時刻想念你的學子獻給你的最真摯告白：
青大，謝謝你，我愛你!
你的學子：孫振
20xx年8月