最新家長給學校的感謝信

最新家長給學校的感謝信 篇1

尊敬的校:

正值附中收穫的季節,點擊家校平台熟悉的界面,有一種依依不捨的感覺,是啊,分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的國中三年,雖然中考成績未出,但我堅信附中學子一定行、一定優秀。

昨天孩子回校參加國中畢業典禮,捧回了“優秀學生”獎狀和畢業證書。當我從孩上接過該獎狀時,更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當我的朋友們徵詢北大附中校況時,我會不容思考地推薦它“北大附中”,因為這有很多兢兢業業的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關懷學生,重新點擊著那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。

特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班,由於於教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個,家長學生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班後明顯地看出班的班風好獲得“優秀自主班級”,王老師也如師中父般關心孩子的點滴進步,記不清多少次王老師下班之餘給我們郵來宇捷的每一個進步、生活、學習情況,就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那么細緻,且他逢郵必復,接聽家長電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們,臨近中考前夕王老師又及時地替他們設法減壓,並請家長配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因為有了這樣一位好老師的無私付出,才讓宇捷他們學而有趣,德智體美勞全面綜合發展,才有了孩子的年年三好生獎。

還有語文老師孫一字一句為她改,性格開朗的數學於翔老師,英語老師廖丹,歷史老師王玉寶,還有那如母親般的生活豐老師,正是有了這樣一支優秀老師,才能讓宇捷這三年來在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個小學生成長為一名優秀的國中生,孩子腆態掩飾不了她對恩師的感激,眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學征途,這將是她成長的美好回憶,也是我們家長永遠回味的校,因為這有一批優秀的老師們。

所以,當我的朋友問起我小孩讀書的這所學校,我會向他們首薦“北大附中南山分校”,且是很真誠的推薦做“廣告”,但絕非虛假廣告。

最後,向你們建議,對這樣好的班主任、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。願附中不斷培育英才。

謝謝!

20xx年xx月xx日

最新家長給學校的感謝信 篇2

尊敬的學校,XX老師:

你們好!

大學是人生的關鍵階段,如果沒有助學政策,如果沒有學院獎學金,我們的大學生活完全有可能是另外一個樣子。現在我可以自豪地說,我們的大學生活是精彩的,我們沒有虛度光陰,沒有辜負父母、老師對我們的期望。我們將懷著一顆感恩的心,繼續我們的大學生活!

首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!

我的孩子是貴校一名普通的學生,在年省計算機比賽中取得了省一等獎的`好成績。這些都是在貴校各位、老師特別是孩子的班主任XX老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任XX老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。

而今大學教育實力不斷加強,不斷提高,設施也不斷完善,使每一個大學生都能有一個良好的學習環境和氛圍來提高自我。但學費也同樣不斷提高。對一個貧困家庭來說,供給一個大學生是多么的困難。助學金是給予我的極大地幫助和一種無法形容的鼓勵,是給我的莫大的勇氣和支持,不但能幫助我減輕家庭負擔,也使我能更好好地生活和學習,增強我的信心,也使我多了一股責任感,更堅定了我感恩的信念。

家長朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,地幫孩子們準備宣傳標語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節目……場面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!

走好未來的路是我們勇氣和自信的見證,我們會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛的明天!請你們相信,今天受到過你們幫助的學生,一定不會辜負你們的期望,一定會把這份愛變成將來對祖國、對社會最好的回報!

成績的取得是與XX老師的培養、輔導是分不開的。XX老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規範豐富的治學環境,增添了學生的信心,我的孩子每次回到家不止一次的提起XX老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

最後,請允許我再一次向貴校的各位和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝願在今後的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。

20xx年xx月xx日

最新家長給學校的感謝信 篇3

尊敬的母校、老師們:

你們好!

我是xx屆高三(9)班的。在這對學業和人生至關重要的高中三年里,我很榮幸得到了母校的呵護,從而使我在這次高考中取得了388分的優異成績,並進入了我夢寐以求的東南大學。因此,我對母校的以及老師們表示由衷的感謝!

記得三年前我剛踏入二中校園時,中考成績還排在全縣xx00名之後,當時也有過泄氣與沮喪。但幸運的是,這三年來,我遇到了一位又一位竭盡全力、認真負責的老師。從課前課後的進入教室輔導到大考小考後的激勵與安慰,老師們讓我看到的,不僅僅是知識與智慧,還有那善良、平易近人、有責任心的高貴品質,使我在學業上信心倍增,克服了種。種困難與挫折,慢慢地實現質的飛躍。再次感謝每一位辛勤付出、認真負責的老師,因為你們,二中莘莘學子定會感到榮幸與驕傲!對我來說,在二中這三年除了學業方面的進步,還有很多其他的特殊意義。首先,她是我成長道路上最獨特的風景,從高一到高三的路途,也是由幼稚走向成熟的過程。從簡單的無憂無慮變得有自己的獨特和規劃,是二中,讓我變得穩重起來,以適應以後外面的世界。其次,在二中,我結交了許多真誠、善良的好朋友,在衝刺高考的日子裡,我們一起砥礪前行,互相查漏補缺,彼此間留下了深刻的記憶和感情。當然,我認為最重要的意義還是二中給了我從未有過的溫暖,班主任的細心教導,任課老師的認真負責,同學的團結一致,互幫互助,打造出了我們最強大的高三(9)班,讓我更深刻地體會到了集體的榮譽感,並因這個集體的團結強大而感到驕傲。

作為一個由二中畢業即將進入大學校園的學生,此刻我對母校的感情無以言表。唯有獻上我最真誠的祝福:祝願二中的每一位、老師工作順利,家庭幸福;祝願二中學弟學妹們都能在這片聖土上實現夢想、綻放奇蹟;祝願二中,年年有突破、次次出名校、一屆更比一屆強!

20xx年x月x日

最新家長給學校的感謝信 篇4

學校:

我是貴校高三年級六班學生劉樂、劉歡的家長。現在高考成績出來了,作為家長我們感慨頗多。我們要感謝學校,感謝學校領導,感謝年級組長榮斌老師,班主任張國華老師和王書正、黑永慧、趙文俠、李紅安等科任老師以及一切曾給予孩子幫助的人。正是他們,我們的孩子才學會了學習,學會了生活,學習成績突飛猛進,從學習一般的國中生成長為在高考中分別取得601分和589分的優秀高中生。雖然我知道這樣簡單的幾句話,根本無法表達我們心中的感激之情,無法完全說出我們所有的感慨,我還是要感謝學校,感謝老師,感謝你們對我的孩子的培養和教育,是你們讓我的孩子成為一個各方面都非常優秀的學生。謝謝你們!

說起來我的孩子在育才已經學習生活了三個年頭了。三年來,孩子一點一滴的進步,給我們帶來了太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。我為我的孩子能夠在育才學習而感到由衷的慶幸,我要感謝學校領導,感謝你們帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝!

無論颳風下雨或生病,老師們從未缺課,課後積極與學生交流,使孩子們漸漸形成了一種良好的學習風氣。老師們的敬業精神,使我們家長深深感動。育才的老師是一支有責任心,值得信賴,無私奉獻的教師隊伍!老師和學生建立了良好的師生關係,當我們的孩子遇到困難時,老師會耐心真誠地和孩子交流,幫他們重新樹立信心。老師們不僅教會了我的孩子怎樣讀書,更教會了他們怎樣做人!這對他們以後的人生都是受益匪淺的。

功夫不負有心人!在老師和孩子們的共同努力下,高考,我的孩子取得了優異的成績。這個好訊息使我們激動不已!我代表全家人衷心感謝學校和老師們對孩子的培養和教導,感謝老師們的付出!相信育才的學生們在這樣好的學校環境薰陶和這樣優秀的教師教導下,一定會取得更大的進步!

日期

最新家長給學校的感謝信 篇5

尊敬的領導:

您好!

我是三年級養正一班張瑋琪同學的家長,今天我按耐不住對班主任嚴老師的感激之情和對學校的眷戀之情,向貴校鄭重的獻上感謝信一封,以表我和孩子的父親對嚴老師深深的敬意。

學校開放日在嚴老師的'安排下每個孩子給家長寫了一封信,我家孩子在信中表達了對父母的愛和感謝,同時要求父母多多陪伴,為此寧願放棄玩具、吃的、穿的,我們作為家長都感動的哭了。

嚴老師在了解了孩子內心需求的情況之後,第一時間對孩子進行了心理疏導,並在金老師的配合下跟孩子談心,而且還給班上每個孩子發放了一個小本子讓孩子把想說的話寫上去等一系列有效的方案。讓我們切身感受到作為老師對學生髮自肺腑的愛,嚴老師做到了為人父母有可能做不到的事,嚴老師在嚴格要求孩子學習的同時,在孩子的身心健康方面也給予了更多的關注。在此我要感謝校方培育出嚴老師這樣的優秀的班主任。

祝願xx學校越辦越好!

此致

敬禮!

感謝人:

20xx年x月x日

最新家長給學校的感謝信 篇6

孩子來陳經綸中學快一年時間了,在這期間,先後得到了多位老師和領導的關懷,進步很大。

首先要感謝學校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師,他們對孩子都十分關心、愛護。孩子在學校進行體育訓練,老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞。在他們身上不僅學到了本領,更學到了如何做人。

再要感謝年級組的徐主任。我每次接孩子都發現他在樓上樓下巡視。另外,連文瑞上過一段徐主任的數學課,他對孩子十分關心、和藹,從不發脾氣,很耐心。孩子們很愛上他的課。

另外,要感謝教外語的楊老師。連文瑞的外語基礎不太好,楊老師就利用每天放學的時間給他補課,長時間如一日,不厭其煩。連文瑞的外語有了很大的進步。沒有楊老師的幫助,就沒有連文瑞今天外語的進步。

教數學的李老師,也是對連文瑞關心有加,經常利用業餘時間給連文瑞補課,經常弄得很晚。

還有教過連文瑞語文並做過連文瑞班主任的陳老師,從來都是把連文瑞當自己的孩子對待,我們做家長的十分感動。

今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大,但對孩子太好了。這個學期連文瑞剛來到這個班的時候,不太熟悉班裡的情況,黃老師對他特別關心。因為我們住的遠,連文瑞的學習也有一定的.差距,黃老師就找了一個學生幫助他,並每天讓他在班裡上晚自習,寫完作業再回家,黃老師就一直陪著他們。晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯。有時候作業做的晚

了,黃老師怕家長著急,就及時與家長聯繫,通報情況。還經常主動與家長聯繫,溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習,就及時通知家長,問孩子幾點到家的。晚到了一點,就問孩子的情況。這些我們做家長的看在眼裡,熱在心頭。用什麼語言都無法表達我們的感激之情。黃老師是個年輕的男老師,對孩子這么細心周到,無微不至,我們做家長的都做不到的事,黃老師做到了。還有一次,黃老師發現有幾次連文瑞在課堂上有時說話,他沒有簡單地去批評他,而是問明情況,知道孩子是由於在後邊看不清黑板上寫的東西,而去問同學才說話的。黃老師就及時進行了調整。

總之,我們做家長的對陳經綸中學有這樣好的領導、好的老師,能如此對待學生心存無限感激,我們也為孩子能在陳經綸中學讀書感到無比自豪。再次感謝各級領導和老師們。你們這樣關心愛護孩子,我們一千個放心,一萬個放心。謝謝你們,你們辛苦了!再次對我叫不出姓名的關心過連文瑞的老師們表示感謝!

最新家長給學校的感謝信 篇7

XX學校領導:

您們好!

我是xx國小二年二班段家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝願。

段很愛這個既團結又溫暖的班集體,更愛培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:

一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多,她有兩個字寫得不規範,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥倖心理。之後,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業本上經常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發了她的學習興趣,使她不斷進步。

二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道後設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,並關心地囑咐她,今後要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。

的確,孩子的點滴進步,都凝結著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們,並祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

此致

敬禮!

寫信人:

20xx年x月x日

最新家長給學校的感謝信 篇8

尊敬的校領導,老師你們好:

我是貴校高一C部16班學生李子昂家長,5月15日晚上,孩子洗完澡不小心被劃傷了一下,我當時接到電話很擔心,由於是深夜,我們也不再衡水當地,不能及時趕到學校,班主任金老師一直陪在孩子身邊,深夜又打車陪孩子去醫院,怕家長擔心,一直與我們保持聯繫,還發來孩子照片,還好只是小劃傷,讓家長放心,第二天一大早,金老師又陪孩子到衡水市第五人民醫院打了破傷風,在孩子最需要家人陪伴的時候,是金老師第一時間把家長應該做的事情都做了,給予孩子關心照顧。讓離家在外的孩子感受到大家庭的溫暖,學校就是家,老師同學就是親人,作為家長,我感到由衷的欣慰。錦旗雖輕,情意卻重,您辛苦啦!

光陰似箭,孩子進入貴校眼快一年時間了,我們明顯感覺孩子在各個方面都有很大的進步和變化。學校不僅是教書,更重要的是有人,在學校精心舉辦的各項活動中都能體現出來,使孩子懂得感恩。孩子成長的點滴進步,都凝結著老師們的心血和汗水,還有你們無私的愛,一切讚美之詞也難以表達家長對老師們的謝意。來咱們大十三是我們無悔的選擇,再次感謝貴校盡心盡責的領導和老師們,祝願貴校越辦越好,桃李滿天下!

家長

20xx年5月17日

最新家長給學校的感謝信 篇9

尊敬的家長:

您好!風雨彩虹,夏花絢爛。大雅師生在歷練和堅毅中迎來建校十周年華誕。在這歡樂祥和的季節里,我們滿懷歡心與感激,向您致以親切的問候和誠摯的謝意!在過去相伴的日子裡,是您的睿智與豁達,理解和信任,支持與厚愛,讓我們倍感榮幸和鼓舞,一道攜手走過和共同見證了這沉甸甸的十年歲月。

我校成立於—x年,融藝術普及培訓、高考輔導的非學歷教育和定向培養就業的音樂學歷教育於一體,堅持“普及音樂舞蹈教育,提高國民綜合素質”的辦學宗旨,著力推進素質教育,辦學特色鮮明,教育成果豐碩。先後被湖南省文化廳、教育廳,中共常德市委宣傳部、市文化局等部門授予“突出貢獻獎”、“先進單位”、“優秀組織單位”等殊榮,連續9年被常德市教育局評為“優秀學校”。

十年風雨,歷久彌堅。大雅人一邊身體力行,開展校本特色課程及教材的研發工作,為學生的培養、教育殫精竭慮;一邊高—瞻遠矚,堅持特長教育正確的導向,關注社會效益,引領和規範培訓教育市場的發展,為進一步繁榮我市青少兒藝術素質教育不遺餘力。我校現有13所分校,“中央音樂學院附中生源基地”等3個培訓基地和樂海琴行等2所服務機構,累計培訓各類藝術愛好者達數萬之眾,其中1000多人曾在國家及省市級各類音樂、舞蹈專業大賽中獲獎;吳碧霞、梅靖、汪鵬、何迪等500多名學員分別考入中國音樂學院、中央音樂學院、清華大學等高校;成功舉辦了100多場大型賽事和文藝演出,大雅少兒藝術團應邀到港、澳、京、滬等地演出廣獲好評;每年社會水平專業級別考試通過率100%、藝術類高考專業合格率98%。

十年榮耀,演繹精彩。靈活的辦學機制,過硬的教學質量,鮮明的辦學特色,科學的管理水平和優良的大雅作風成就了我校今天的發展與跨越。3月4日,副省長郭開朗來常德調研,我校作為市文化精品建設項目之一, “全省連鎖辦學,綜合課程齊全,師生教演結合,名師定期授課,對外文化交流和高考培訓成績優異”的辦學特色及取得的各項成果受到盛市領導的一致好評。5月23日,我校攜手湖南重啤一品行銷公司舉辦的'“愛蘊氣度·樂溢大雅‘7度一品杯’大雅師生助學巡演暨名家慈善音樂會”歡樂啟航,8場演出和2場名家音樂會,全程捐助40名品學兼優的貧困學子,活動意義非凡,影響深遠,受到社會廣泛關注和高度讚揚。

十年傳承,關愛延續。“金杯,銀杯,不如您的口碑”,在此,我們真誠地感謝您對學校各項工作的大力支持,並特別感謝在本次助學巡演中參演的學生和家長,是您的言傳身教,讓孩子們能克服困難,不畏酷暑,圓滿地完成了多場巡演任務,他們展現給各區縣市民眾的,不僅僅是良好的專業素養,更體現出其高尚的藝術情操,每當看到孩子們演出完後的勝利笑臉,欣慰和自豪洋溢在每個人的心頭。

誠然,我們的工作中還存在不足,有待改進和完善。對於因巡演活動影響了部分學生授課的情況希望得到您的諒解,所缺課時將在暑假一併補課。相信,有您一如既往關注和厚愛,我們會繼續加強各項管理,提升辦學水平,為孩子提供更為廣闊的發展舞台。

最後,祝您及家人身體健康,工作順利,萬事如意!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

最新家長給學校的感謝信 篇10

尊敬的校領導:

您好!我是高二(3)班李鵬博的媽媽,9月13日晚八點多我兒子鵬博在學校教室上自習時突發闌尾炎班主任胡躍老師知道後,趕緊領著孩子到校醫務室進行檢查,大夫根據查體及化驗結果發現孩子的症狀符合急性闌尾炎特點,讓趕緊去大醫院進一步檢查治療。聽此情況胡老師趕緊向年級主任請假後開自己的車帶著孩子去就近的欒城縣醫院,並且自己花錢掛號找大夫檢查,並抽空給我們打了個電話說明了孩子的情況,因縣醫院條件有限,胡老師看著孩子疼的越來越厲害,又怕把孩子耽誤了,就跟我們說得去石家莊市的大醫院住院去。因王睿哲的爸爸在石家莊市第一醫院上班,為了方便鵬博及時就診,胡老師一邊聯繫王睿哲的爸爸讓他幫忙安排床位,一邊急匆匆驅車二十多公里直奔石家莊市第一醫院。這邊我們也馬不停蹄的出發了,一百多公里的路程我們恨不得飛過去。胡老師趕到醫院的同時睿哲爸爸和媽媽也趕到了醫院,他們分頭行動睿哲爸媽聯繫大夫安排床位以及手術事宜,胡老師則掏錢給孩子辦理住院手續。等我們到醫院的時候已經晚上十一點了,看著孩子在病床上安靜的躺著醫生正在做檢查,而胡老師和王睿哲爸媽則一直在一旁陪著他。看到此情此景,我感動的落淚了,因為胡老師剛接管三班班主任工作時間不長,我們都對他還不熟悉,只清楚的記得開學第一天他說過的一句話:“關心和愛護學生是老師的職責”。正是這樣簡簡單單的一句話胡老師做到了,他丟下自己未出滿月的孩子和生病的妻子不管,卻在這裡陪著我的兒子,他做到了無私的付出,付出了他滿滿的愛,這是怎樣的胸懷。但我又覺得鵬博是幸運的,無論何時何地總有人給他幫助和關懷,我們做家長的心裡甚是感激,使我深深體會到胡老師高尚的師德,為胡老師這種舍小家顧大家的精神感動;為學校培養和造就了這樣高素質,負責任的好老師表示感謝;為孩子能到這樣的學校讀書而感到一生的榮幸;這也許就是二中南的魅力所在吧,將孩子送到這樣的學校我們是一百個放心,相信孩子在這個溫暖有愛的大家庭里,在學校和老師點點滴滴的教育下,會一天天的進步,快樂健康的成長。

最後要感謝王睿哲的爸爸媽媽不厭其煩的忙前忙後,讓我們這些身處外地的家長倍感溫暖;要感謝幫助過鵬博的同學們王睿哲、黃乃尚等,你們在生活中互幫互助,學習上共同進步;還要感謝團結友愛三班的親人們,我相信未來的三班在胡老師的帶領下會越來越好,越來越棒!

高二(3)班

20xx年9月18日

最新家長給學校的感謝信 篇11

尊敬的外國語學校校長:

您好!

值此新春佳節即將到來之際,作為貴校一名子弟的家長,謹在此向您致以節日的問候,祝您新年萬事如意,心想事成。並對貴校三(一)班班主任陳明老師的崇高師德和可敬職業精神提出表揚。

我是貴校三(一)班xx同學的家長,我孩子在貴校就讀期間,得到了陳明老師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡發展,健康成長,讓家長倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受陳明老師的影響,也讓家長對陳明老師尊重之感油然而生。

XX年12月的一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發高燒,陳明老師及時將孩子患病的訊息告知家長。然而種種原因,家長無法及時趕到學校。對此家長不禁憂心如焚。陳明老師獲知這一情況後,急忙勸慰家長不要著急,並自告奮勇地承擔起看護孩子的責任。當天,陳明老師代學生家長為孩子聯繫醫生,看病就診,並主動為我們孩子墊付了救治的醫藥費。同時,周老師始終與家長保持聯繫,及時將孩子就診的各種情況通報家長,至晚間十時半左右,周老師還來電告訴家長,孩子病情穩定,高燒已退,並已安靜入眠,讓家長放心。周末,當家長看到孩子活蹦亂跳地從學校歸來,家長不禁為陳明老師這種想家長之所想,急家長之所急的可敬職業精神深深感動。

事後,我來到貴校,意欲當面酬謝貴校周老師,均被其婉言謝絕,並稱自己不過是履行了教師的職責。作為家長,在感動之餘,自思無以回報,唯有致書校長,以表對貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,並祝貴校新年大展鴻圖,事業興旺。

此致

敬禮

寫信人:

20xx年x月x日

最新家長給學校的感謝信 篇12

尊敬的鳳凰城中英文學校校領導:

您好!

我是貴校四(三)班周晉睿的家長,因我的孩子腿骨骨折,無法獨立行動,在這兩個月時間裡,我們無法時刻在身邊照顧他,特別是中午吃飯和午休的時間,這也讓我們感到非常的苦惱和心理上的不安。但是,令我非常感動的是孩子的班主任——楊麗娟老師,她在得知孩子生病後,第一時間打電話過來詢問情況並告知可以讓孩子先在家休息一下,耽誤的課程她安排後面補上,由於臨近考試階段,我堅持要孩子去上課,楊老師在教學任務重的情況下,每次細心地關心孩子傷勢情況,主動聯繫了校辦幫我們了解醫療報銷的事情,還安排好了孩子中午吃飯和午休的問題,同班范一諾、楊犖軼、黃胤、廖韋傑等同學每天都給他打飯照顧他,六年級陳彥鴻和彭靖傑等同學每天背孩子從課堂到休息室等等,種種事跡,歷歷在目,讓我備受感動。

現在孩子的病在得到了楊老師及同學們的照顧下終於快好了,我多想對老師和同學們表示更多的感謝,但她總是告訴我說“這是我們應該做的”。簡單的一句話讓我敬佩和感動,為此,我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校四(三)班楊麗娟老師和幫助過孩子的同學們一份由衷的感謝。我希望孩子能將這份愛心傳遞,去幫助需要幫助的人。

我們只是普普通通的學生家長,能在學生關鍵時刻遇到貴校這樣負責、無私奉獻的老師和主動提供幫助的同學,是我們全家的幸運,作為家長感到非常高興和自豪。楊麗娟老師對學生的精心照顧與關注,同學們的積極關心與幫助,此刻已經在學生的心裡播下了一顆希望。我們全家非常感謝貴校楊麗娟老師對我們家孩子在校生病期間的關心、照顧,同時,也感謝校長領導,能培育好更多出色的教師為教育事業做出更多的貢獻。

學生家長:

20xx年6月25日

最新家長給學校的感謝信 篇13

致北大附校九六班全體老師:

為您點讚!酷暑將盡,金秋送爽!再有十幾天,孩子們又要迎來一個嶄新的學期?展望未來的同時,不忘走過的歷程。回顧孩子們在北大附校九六班匆匆度過的這一年,心生情愫,頗多感慨?初三年級,關鍵時刻;匯總所學,再攀高峰;在這個承前啟後的階段,每一個學生都心懷憧憬,每一位家長都心生忐忑?畢業班不同以往,畢業生也非比尋常。關鍵節點,容不得半點疏忽;重要時期,存不得一點紕漏。做為少年,恰逢青春;TA們已不是說啥聽啥的娃娃,TA們有了獨立的思想;做為學子,壓力驟增;能不能調整以往懶散的狀態,儘快適應畢業班的環境。以上這些都是心生未知,畢業升學又迫在眉急。做為家長雖有心相助,但又奈鞭長莫及,此番煎熬,如芒在背?好在咱來的是北大附校,又好在是來到了由陳彤宇主任帶領下的九六班級?開學伊始,就組建了"幸福九六"班級聯絡群,儘可能的多些老師再多些家長。老師們也在第一時間將孩子們在學校的動態上傳,不但打消了家長們的顧慮,也及時對孩子們的一些不恰言行,做出了疏導和糾正。這一年來,孩子們的變化,家長們都有目共睹;孩子們的成長,離不開老師們的辛勤雨露;“為人師表,誨而不倦,格物致知,體物非常!”做為九六班的老師,您們明確自己的責任,正確的詮釋了職業操守;知道在這有限的時間裡怎么迅速的把這來自八方的學子們凝聚成一個強大的集體!不光是教書還要育人;不單是授業還要讀心?

階段步入,階級提升,循序漸進,直達頂峰?做為一名孩子的家長,做為所有孩子們的家長,在這裡真誠的給九六班的所有老師們深鞠一躬:老師,辛苦了!感謝您們這一年多的勤勉耕耘!感謝您殫精竭慮的奉獻?衷心的祝福每一位老師都身體健康,萬事順遂!為您們點讚!為九六班點讚!為北大實驗點讚!

九六班張弛家長:

最新家長給學校的感謝信 篇14

尊敬的校領導,老師:

我是貴校高一C部16班學生李子昂家長,5月15日晚上,孩子洗完澡不小心被劃傷了一下,我當時接到電話很擔心,由於是深夜,我們也不再衡水當地,不能及時趕到學校,班主任金老師一直陪在孩子身邊,深夜又打車陪孩子去醫院,怕家長擔心,一直與我們保持聯繫,還發來孩子照片,還好只是小劃傷,讓家長放心,第二天一大早,金老師又陪孩子到衡水市第五人民醫院打了破傷風,在孩子最需要家人陪伴的時候,是金老師第一時間把家長應該做的事情都做了,給予孩子關心照顧。讓離家在外的孩子感受到大家庭的溫暖,學校就是家,老師同學就是親人,作為家長,我感到由衷的欣慰。錦旗雖輕,情意卻重,您辛苦啦!

光陰似箭,孩子進入貴校眼快一年時間了,我們明顯感覺孩子在各個方面都有很大的進步和變化。學校不僅是教書,更重要的是有人,在學校精心舉辦的各項活動中都能體現出來,使孩子懂得感恩。孩子成長的點滴進步,都凝結著老師們的心血和汗水,還有你們無私的愛,一切讚美之詞也難以表達家長對老師們的謝意。來咱們大十三是我們無悔的選擇,再次感謝貴校盡心盡責的領導和老師們,祝願貴校越辦越好,桃李滿天下!

家長

20xx年5月17日

最新家長給學校的感謝信 篇15

尊敬的同華學校老師們:

給你們拜年了,祝你們新春快樂,萬事順意。我是20xx級八年級二班陳智拓,陳思瑤的家長,我的兩個孩子在貴校上學近兩年來,我感觸頗多。

國小畢業時,兩個孩子到哪上國中呢?一個分在二中,一個分在三中,為了省事,離家又近就選擇了同華學校,就兩年來孩子的表現我驕傲的說:“我選對學校了”。

首先,我感謝班主任——尹彥磊老師對孩子們無論是生活上還是在學習上都無微不至的關懷,尹老師有一套好的班級管理方法,把班內管理的井井有條。為了便於管理把孩子們責任到老師,進行一對幾的輔導。成立了班級微信群,家長有事在群里及時聯繫,時刻關注孩子們在學校的情況。前幾天女兒生病了,尹老師噓寒問暖處處關心孩子。剛上國中時,兒子數學不理想,跟不上班,思想有波動不想上學,班主任知道後主動打電話做思想工作,數學老師更是及時和家長溝通,找原因想對策,每天堅持擠時間給孩子們補課無私奉獻,經過師生共同努力,陳智拓的數學成績有了質的飛躍,最好成績能考到一百多分,現在對數學非常感興趣,並參加了數學興趣小組。每次周末回家孩子們都高高興興,趣談同華事。家長看到孩子成長了,喜在心上。

其次,同華學校開展豐富多彩的活動,讓孩子們多方面發展,多才多藝,成為德才兼備人才。比如母親節時讓孩子們給長輩洗腳洗頭做家務等,錄像後發到群里,孩子都做得很好。這體現了貴校得管理細緻入微,以德立校,校園文化氛圍濃,在同華學校不僅學習了文化知識,也學會了做人。

總之,我的兩個孩子取得的每一點進步都離不開老師們的辛勤付出,作為一名家長,我會積極的配合學校,把我們共同的孩子培養成優質人才,讓我們共同托起明天的太陽!

寫信人:

20xx年x月x日

最新家長給學校的感謝信 篇16

尊敬的鳳凰城中英文學校的領導:

你們好!

我是國中部八(4)班黃喆的家長代容。在這裡,我要特別感謝中英文學校的兩位老師。

20xx年2月27日晚,我的兒子黃喆晚休後回到宿舍就無精打采的躺在床上,正好被檢查宿舍的生活老師吳冬梅老師發現了情況。吳老師關心地問他是否病了,並準備帶他去看校醫。但黃喆當時並不把生病這事當回事,以為睡一會就好了,所以不願意去。

過了一會兒,吳老師還是放心不下,就又去看黃喆,並給他量體溫,發現體溫快到39度了!吳老師立即聯繫上了我,可我剛好在外地出差,回不了家!情急之下,吳老師連忙聯繫校醫從宿舍趕回醫務室拿藥和退熱貼。處理好以後,吳老師又給我打電話,讓我放心,說我兒子已吃藥,貼退熱貼了!可此時已快23點了!

第二天早上8點多,吳老師再一次打來了電話,她告訴我說黃喆已退燒,只是喉嚨還有點痛,已無大礙,已經讓他去上課了。之後吳老師又聯繫黃喆的班主任陳斌潔老師留意他。陳老師得知後及時關心黃喆的情況並把黃喆的現狀及時反饋給我。

吳冬梅老師對工作認真負責,對住校的孩子給予媽媽般的愛護與關心;班主任陳老師除了教給孩子們的知識外,還教給孩子們很多生活常識,亦師亦姐亦母般的關心著孩子們,八(4)班的孩子在她的帶領下進步非常大!

感謝生活老師吳冬梅老師,感謝班主任陳斌潔老師,更感謝鳳凰城學校的領導們培養出像吳老師、陳老師一樣的更多的優秀老師!

孩子在鳳凰城中英文學校,我們家長很放心!

八(4)班黃喆家長:

20xx.3.1

最新家長給學校的感謝信 篇17

尊敬的祝校長:

您好!

我是貴校四年級五班學生張傑的家長。昨天,在學校的第二屆感恩節上,我的孩子被評為學校的孝敬之星,作為家長我們感慨頗多。的確,正如您所說的那樣,一個人惟有學會感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長,感謝一切給予自己幫助的人,他才會更加熱愛生活,關愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,無法完全說出我所有的感慨,但我仍然想在被學校定為感恩節的這天給您寫信,我要感謝學校、感謝老師,感謝你們對我孩子的培養和教育,是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優秀的孩子。謝謝你們!

說起來我的孩子在東辰已經學習生活了4個年頭了,四年來,孩子一點一滴的進步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是東辰點燃了孩子心中那把火炬,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會孩子學習知識、認識世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學而感到由衷的慶幸,我為他能遇到楊菲老師、謝強老師、劉輝老師、萬黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰,我要感謝東辰、感謝您,感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝!

當孩子告訴我他第一次當上了小老師,站在講台上給同學上課時,我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,認真的聽兒子講課,舉手回答小老師的提問。當我在教室門口的牆上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動》的時候,我也被深深的感動著。每當聽到孩子告訴我說,今天楊老師和我談心了,我們談了些什麼內容時,我從心裡感激老師。因為我知道,這樣的平等的交流和對話,對孩子的健康成長有多么大的意義。在我家的書櫃裡一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》,和一些關注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長都和我一樣,總之,我是很喜歡開家長會的,每次家長會只要不是因公出差在外地,我都要準時參加,而且還要做好筆記,回家後與家人和孩子一起交流感受。可以說楊老師也是我的老師,是她教我怎么樣與學校、與老師、與孩子溝通,教我怎么做一個好媽媽。

每到周末,聽著孩子津津有味的複述著數學課堂上的情景時,我覺得我也在當謝老師的學生,感受著他生動有趣的教學,我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長會上,謝老師說:我希望我的學生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過喜歡我的課,最終喜歡上數學這個學科,從而提升學習和思維的層次,學會用數學的眼光看世界,用數學的方法解決生活中的問題,在生活中感受到數學的美。是謝老師的教學和他的數學觀激發了孩子的學習積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。

聽見四年級五班的孩子們把數學老師叫謝乾爹,把班主任老師叫楊乾媽時,我非常感動,是啊,是什麼樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴,贏得這樣的稱呼啊。我曾經對劉暉老師說,我的兒子是因為喜歡你才喜歡上英語這個學科的。的確是這樣的,我也是從我兒子無數次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕,當孩子收到她托朋友從國外寄回的明信片時,非常激動的叮囑我一定要替他找個好盒子收藏起來。在和劉老師一起交流怎么樣激發孩子對英語的學習興趣的過程中,我為老師的善良、熱情和敬業精神深深感動著;當孩子捧回全國英語奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時,我眼前浮現的是劉老師在假日放棄休息時間給孩子補習的身影和帶孩子參加英語角練習口語的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦,真的,我覺得做為家長,我們除了感謝,也很心疼,她們實在是太累太辛苦了,他們們應該得到學生的愛戴,理應得到我們所有家長的尊敬和感謝。

元旦節前夕,我收到了生活老師敬雪容發來的簡訊息,她對我說:培養孩子良好的生活習慣和健康的身體是他們的責任,請家長放心並祝我新年快樂。我的心裡充滿了溫暖和感動,我把信息看了又看,還和孩子、家人一起體會這溫馨的關懷和情誼。

孩子這學期當上了少先隊的大隊委,在我看來他肩膀上的'那個大隊委的標誌就好象是孩子健康成長的催化劑。孩子在大隊委這個位置上學會的東西和得到的鍛鍊,我想他一身都會受用。孩子不只一次的對我說,他十分感謝同學、老師的推薦和信任,感謝輔導員石老師的欣賞。是大隊委這個職務讓他更加的自信和快樂,謝謝學校給了孩子這樣一個平台。

今年夏天,孩子隨學校組隊,赴北京參加迎接20xx奧運會作文大賽,這次遠行雖然只有短短的7天,但這七天裡孩子所學到和所經歷的將讓他的終身受益。做為父母,我們很感謝學校給孩子提供了這種成長的機會,更感謝是老師為孩子成長所付出的心血。

記得有一天早上,孩子睜開眼睛,伸出手摟著我,親熱的說媽媽,謝謝你生養了,還為我選了這么好的學校,我一定好好學習,將來成為國家的棟樑,我只有以此來回報你!聽了孩子的話,我的眼淚怎么也忍不住,這些年來,我和孩子一起感受著東辰。在東辰,學校重視的不僅僅是孩子的學習成績,孩子學到的也不僅僅是課本知識,重要的是,是學校、是老師教會孩子做人。記得在家長會上您說過:要讓東辰的孩子首先學會做人,做有學問的人,然後是做有學問的好人。現在,每到過年和教師節,我都要帶上我的孩子去拜望我的老師,我和家人也經常回憶起當年老師對我們的教導。我們深知一所好的學校、一個好的老師對一個人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了東辰,選擇你們這所既重視知識學習,更重視情感教育和人格教育的學校。

心中的感動還有很多,想說的話也還有很多,如果能有機會和您當面交流就好了,您一定會帶給我更多更好的教育理念,當然,也一定會帶給我更多的感動。記得您說過,親職教育是學校教育的延伸,在新的一年裡,做為家長,我們一定配合好學校,共同抓好孩子的教育,為孩子的成長、成材付出我們為人父母應盡的責任和最大的努力。最後,請接受我們最真誠的謝意!謝謝學校!謝謝您和您的老師!