畢業感謝信

畢業感謝信 篇1

尊敬的校,各位老師:

你們好!

我是x屆的學生,我在x年昆明市中考中取得了768分的成績。為此,我十分感激校及初三年級各位任課老師幾年來對我的培養教育。

在母校學習生活的幾年中,我深切感受到了老師對我無微不至的關懷。你們總是備好每一堂課,耐心糾正我在學習上的不足,認真幫助我解決學習中遇到的困難,指導我及時學習方法,努力使我提高學習能力。在這三年中,您握著如你犁的粉筆,開墾出許多草原;您播撒的智慧種子,更能長出擎天的大樹;老師,您能使枯木冒出新芽,是沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學生成為最耀眼的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信,讓我們展開希望的翅膀飛在浩瀚的藍天上。我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師!在以後的日子裡,我不知道還能否與您見面,在這裡,我願您像春天般美麗動人,像翡翠一般純潔無瑕,像陽光一樣燦爛奪目!

我也想跟親愛的學弟學妹們說幾句。

現如今這個日新月異的社會需要的是像我們這一批勵志,勤學,追求,創新的青少年,因此我們所要面臨的挑戰,所要克服的困難也越來越多,面對它們我們應該勇於探索,善於攻破,沉著地跨越,毅然地跨越,把它留在身後,而不能因為一次的失利而放棄。有人說:“鮮花不嘲笑蓓蕾的細嫩無華,因為含苞才能怒放,才會有滿園春色。”也是這個道理。 那人生之路,就仿佛環形跑道,終點和起點在一起:舊的終點,就是新的起點。終點為昨日留下記錄;起點預示著更好的明天。

帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信。我們一起去為給未來增添一片美麗的華光而努力吧!

最後,再次對校和各位老師對我的教育和培養表示最誠摯的感謝!

祝校和各位老師工作順利!身體健康!萬事如意!

祝學弟學妹們身體健康!學習進步!學有所成!

此致

敬禮!

畢業感謝信 篇2

尊敬的老師:

大學三年的學習期即將結束,我要向我的母校、父母、親戚、老師和同學表示衷心的感謝。

感謝家人對我三年大學學習的默默支持。感謝我的母校桂林師範學院給我在大學深造三年的機會,讓我能夠繼續學習和提高。感謝桂林師範學院師生在過去三年里的關心和鼓勵。

老師在課堂上充滿激情,在課堂上反覆灌輸。學生們對學習的熱情以及他們生活中的熱情和主動性都感動了我三年。

在這次畢業論文設計中,我得到了老師和同學們的很多幫助,其中我的論文導師黃志敏先生對我的關心和支持尤為重要。

每次我遇到難題,我做的第一件事就是向黃先生尋求幫助。然而,每當黃先生忙或閒時,他總是來找我空面談,然後一起討論解決方案。

黃先生通常從事各種工作,但在畢業設計的每個階段,從選題到諮詢材料、論文大綱的確定、期中論文的修訂以及後期論文格式的調整,我都得到了認真的指導。

在過去的幾個月里,黃先生不僅對我的學習給予了一絲不苟的指導,而且對我的思想給予了一絲不苟的關懷。在此,我謹向黃先生表示誠摯的感謝和崇高的敬意。

同時,這篇畢業論文的寫作也得到了魏芳、譚劉冬等同學的熱情幫助。

感謝在整個畢業設計中與我緊密合作的同學和在各方面幫助我的合作夥伴,在這裡,我再次向幫助過我的老師和同學們表示誠摯的感謝!感謝您對我xx學校的培訓和教育,濃厚的學術氛圍,舒適的學習環境我永遠不會忘記!我祝願我的母校永遠成功和榮耀!我祝校長有很多錢,事業順利。我要感謝xx大學X系的所有老師,他們給了我最好的建議和鼓勵。我會記住所有老師的認真指導。

我祝老師身體健康,家庭幸福。由於論文引文的原始作者,他們都是法學領域的著名教師。他們是偉大的大師,有崇高的理想。

我祝願他們在道德生涯中長命百歲,永遠幸福。我要感謝我的同學和朋友,以及更多我無法一一列舉名字的朋友。他們和我一起度過了四年美好而難忘的大學時光。我非常珍惜和他們的友誼!我祝他們前途光明,事業成功。家裡有妻子,外面有第二個妻子!非常感謝生下我並養育我的父母。他們給了我最無私的愛,也給了我很多錢讓我成長。我祝他們長壽健康。

畢業感謝信 篇3

最摯愛的學院:

一直以來,都很想寫封感謝信。時光飛逝,轉眼間我們的大學生活即將結束,而我們也將開啟人生新的一頁。畢業是首傷感、分別的詩歌,它是一個終點,又是一個起點。不知不覺中,我們已經在這片校園裡度過了五個春夏秋冬。此時此刻,校園內鮮花四射,而我們將默默起程。

五年前,我們從五湖四海相聚在這裡。人生!夢想!我們在這五年的時間裡尋找、追求、奮鬥!學校的周到關懷,老師的諄諄教導,同學們的互敬互愛都是我們青春記憶里永不抹滅的亮點。

回首五年匆匆,我們哭過、笑過、吵過、鬧過。感謝那些教育我們的領導、 老師,是你們讓我們明白知識的重量;感謝那些幫助我們的師長、朋友,是你們讓我們明白友情的存在;感謝那些關心我們的同窗、知己,是你們讓我們明白歲月的珍貴。感謝授課老師們的辛勤耕耘,你們的努力使得我們收穫到了知識的果實。感謝學院各職能部門老師的努力,你們的辛勤汗水換來的是大家美滿的學習、生活環境。感謝所有學工的老師們,是你們的付出,保障了學校教學秩序的正常運轉,才能有了我們豐富的業餘文化生活。

還記得軍訓開始那晚,嘈雜的操場還迴響著教官嘹亮的口號,烈日炎炎的晌午,整齊的佇列前是滴滴未乾的汗水。還記得實習離校的早晨,寧靜的校園還沒有上課鈴聲的打擾,校車也只能在晨霧的遠處若隱若現;還記得第一次看到滿實驗室標本時的驚嘆;還記得第一次寫病歷時的忐忑;還記得第一次期考時的緊張;還記得軍訓的口號聲和整齊的步伐聲;球場上的英姿颯爽,宿舍里的風雅諧趣......

太多太多的回憶,我們用了五年去沉澱。當厚厚的書本已經變成知識儲存在我們腦海,當滿身的稚氣已經被歲月悄悄磨光,當五載青春只剩下回憶,此刻,我們只想說,大學生活的精彩燦爛讓我們不忍離別,六月的校園仿佛格外的迷人多姿。凝望一草一木,凝望這一片曾屬於我們的天空,心底充滿了不捨。但是,我們不想有太多的憂傷,因為這五年不斷的超越、成長,正是為了今日的揚帆起航!

親愛的同學們,此時此刻,我們臉上顯露出來的是驕傲與自信,我們要以昂揚的姿態投身社會、服務社會。不管未來有多少坎坷在等待我們,請堅信,我們會用我們自己的努力去創造和譜寫屬於我們自己的精彩篇章。

最後,我們要告訴學弟、學妹們珍惜大學生活,不要虛度年華,要學好專業知識,也要培養自己的特長,尊敬師長,學會做人。

再一次感謝師大,感謝醫學院,感謝老師們,感謝所有為我們大學成長付出過的人們。謝謝你們!祝願母校人才輩出,桃李芬芳;祝願老師身體健康,合家幸福;祝願學弟學妹,快樂學習,早日成才!

此致

敬禮

X年XX月XX日

畢業感謝信 篇4

敬愛的滿老師:

您好!

您教了我三年的語文,講課非常生動,每講一篇課文,就象聽了一個美麗的故事,您每次豉勵我發言,認真的批改作業,每改一篇作文都很細心,每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,每一段評語是對我的讚揚,文章結尾的評語,指出我的優點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文,鼓勵,有一點進步就表揚我……

深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導,這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕鬆的背誦每一篇課文……

敬愛的滿老師,您像地下的樹根,一點一點吸來知識的營養,都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標。

滿老師,我決心學習您,抓緊時間,努力學習;學習您認真工作的態度;學習您不怕困難,奮發向上的精神;學習您熱愛學生的品德,去團結同學;爭取期末考試語、數都是95分,來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。

祝您

身體健康,工作愉快!

X年XX月XX日

畢業感謝信 篇5

尊敬的老師們:

您們好!我們是芒果班某某小朋友的爸爸、媽媽。在她即將告別幼稚園之際,懷著對老師們和小朋友們的深深留戀,更懷著一份感恩深藏在心底,請允許我們真誠的說一聲:老師們,辛苦了!

我們感謝老師們把先進的學習理念教給了孩子,用超前的教學思想喚起了孩子對知識的渴望,不僅教會孩子如何學習書本知識,更重要的是教會了孩子如何在生活中發現問題、勤于思考、尋找答案!

我們感謝老師們對孩子無微不至的關心和愛護,用自己的愛心、耐心照顧孩子一天天長大,為孩子創造出活潑、舒適、多彩的幼年生活,使幼稚園成為孩子的第二個家,給了孩子太多太多的美好回憶!

我們感謝老師們用自己的一言一行、用生活中的慈愛、寬容和智慧,教育孩子如何去做一個正直、善良、充滿愛心的人,讓孩子學會了感恩、寬容和思考,學會了照顧自己、關心他人、幫助他人!

每一個孩子都是父母的天使,看到孩子一天天健康成長,我們感到無比欣慰,孩子的每一點進步都和老師的關懷緊密相連。小鳥一天天長大,終究要高飛,我們的寶貝女兒也已逐漸長大,即將揚帆起航,開始人生的新一段路途。但無論她未來飛得有多高、走得有多遠,我們都希望她永遠都不要忘記這些曾經深愛她們的老師們,永遠不要辜負老師們的悉心教誨與殷切期盼!在此,我們再次向芒果班4位老師獻上深深的謝意!

此致

敬禮!

感謝人:

20xx年xx月xx日

畢業感謝信 篇6

尊敬的:

您好!

三年的學習生活即將結束,回顧三年的學習生活,感受頗深,收穫豐厚。在論文的寫作過程中,有很多困難,無論是在理論學習階段,還是在論文的選題、資料查四詢、開題、研究和撰寫的每一個環節,無不得到導師的悉心指導和幫助。藉此機會我嚮導師表示衷心的感謝!同時,我要感謝陝西職業技術學院授課的各位老師,正是由於他們的傳道、授業、解惑,讓我學到了專業知識,並從他們身上學到了如何求知治學、如何為人處事。同時我也要感謝我的同學給予我的幫助,他們為我撰寫論文提供了不少建議和幫助。我要感謝,非常感謝我的導師韓瑩老師。他為人隨和熱情,治學嚴謹細心。在閒聊中他總是能像知心朋友一樣鼓勵你,在論文的寫作和措辭等方面她也總會以“專業標準”嚴格要求你,從選題、定題開始,一直到最後論文的反覆修改、潤色,韓老師始終認真負責地給予我深刻而細緻地指導,幫助我開拓研究思路,精心點撥、熱忱鼓勵。正是韓老師的無私幫助與熱忱鼓勵,我的畢業論文才能夠得以順利完成,謝謝韓老師!還要感謝三年的大學生活,感謝我的家人和那些永遠也不能忘記的朋友,他們的支持與情感,是我永遠的財富。

最後,衷心感謝於百忙之中評閱論文的各位老師專家、教授!

謝謝!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

畢業感謝信 篇7

尊敬的各位家長:

您們好!

自XX年XX月成立以來,一直得到您的關心與幫助,在此我館全體工作人員謹向您表示衷心的感謝和美好的祝願!

在過去的發展歷程中,各位給予我們無比的力量與動力。在您的信任與支持以及全體人員的勤奮努力下,我們憑藉優質的課程、熱情的服務與良好的信譽,贏得了各位的認可。

飲水思源,我們深知,所取得的每一點進步和成績,都離不開您們的關注、支持和參與。您的理解和信任是我們進步的強大動力;您的關心和支持是我們成長的不竭源泉。您的每一次參與、每一個建議,都讓我們激動不已,促使我們不斷奮進,希望能夠繼續得到您的信任、關心與支持,歡迎每一位家長對我們的工作提出意見和建議。我們將以誠信、真誠和熱情地態度服務於每一位家長。

今日,迎來我們來的畢業典禮,在此,特邀您與我們一道共同見證他們的成長,再次感謝您們的到來!

為感謝各位家長對我們工作的大力支持,謹以此信表示感謝並獻上我們最真心的祝福。在今後的歲月里,恭祝您身體健康!闔家幸福!

感謝人:

20xx年xx月xx日

畢業感謝信 篇8

最摯愛的學院:

一直以來,都很想寫封感謝信。時光飛逝,轉眼間我們的大學生活即將結束,而我們也將開啟人生新的一頁。畢業是首傷感、分別的詩歌,它是一個終點,又是一個起點。不知不覺中,我們已經在這片校園裡度過了五個春夏秋冬。此時此刻,校園內鮮花四射,而我們將默默起程。

五年前,我們從五湖四海相聚在這裡。人生!夢想!我們在這五年的時間裡尋找、追求、奮鬥!學校的周到關懷,老師的諄諄教導,同學們的互敬互愛都是我們青春記憶里永不抹滅的亮點。

回首五年匆匆,我們哭過、笑過、吵過、鬧過。感謝那些教育我們的領導、 老師,是你們讓我們明白知識的重量;感謝那些幫助我們的師長、朋友,是你們讓我們明白友情的存在;感謝那些關心我們的同窗、知己,是你們讓我們明白歲月的珍貴。感謝授課老師們的辛勤耕耘,你們的努力使得我們收穫到了知識的果實。感謝學院各職能部門老師的努力,你們的辛勤汗水換來的是大家美滿的學習、生活環境。感謝所有學工的老師們,是你們的付出,保障了學校教學秩序的正常運轉,才能有了我們豐富的業餘文化生活。

還記得軍訓開始那晚,嘈雜的操場還迴響著教官嘹亮的口號,烈日炎炎的晌午,整齊的佇列前是滴滴未乾的汗水。還記得實習離校的早晨,寧靜的校園還沒有上課鈴聲的打擾,校車也只能在晨霧的遠處若隱若現;還記得第一次看到滿實驗室標本時的驚嘆;還記得第一次寫病歷時的忐忑;還記得第一次期考時的緊張;還記得軍訓的口號聲和整齊的步伐聲;球場上的英姿颯爽,宿舍里的風雅諧趣……

太多太多的回憶,我們用了五年去沉澱。當厚厚的書本已經變成知識儲存在我們腦海,當滿身的稚氣已經被歲月悄悄磨光,當五載青春只剩下回憶,此刻,我們只想說,大學生活的精彩燦爛讓我們不忍離別,六月的校園仿佛格外的迷人多姿。凝望一草一木,凝望這一片曾屬於我們的天空,心底充滿了不捨。但是,我們不想有太多的憂傷,因為這五年不斷的超越、成長,正是為了今日的揚帆起航!

親愛的同學們,此時此刻,我們臉上顯露出來的是驕傲與自信,我們要以昂揚的姿態投身社會、服務社會。不管未來有多少坎坷在等待我們,請堅信,我們會用我們自己的努力去創造和譜寫屬於我們自己的精彩篇章。

最後,我們要告訴學弟、學妹們珍惜大學生活,不要虛度年華,要學好專業知識,也要培養自己的特長,尊敬師長,學會做人。

再一次感謝師大,感謝醫學院,感謝老師們,感謝所有為我們大學成長付出過的人們。謝謝你們!祝願母校人才輩出,桃李芬芳;祝願老師身體健康,合家幸福;祝願學弟學妹,快樂學習,早日成才!

此致

敬禮

年月日

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畢業感謝信 篇9

尊敬的老師:

你好!高考結束了,作為學生、家長、老師都鬆了一口氣。但大家心裡都還堵著些什麼,糾結著什麼,是什麼呢?當然是成績。現在這個功利至上的社會,高考成績才是根本的標準。但我想在這指標還沒有出來前,就來寫這封感謝信,以示我的誠意,無關乎成績好壞,無關乎成敗。這是一個高三家長寫孩子老師真誠的感謝!

在兒子還沒有踏進——中學一班前,老師您就踏進了我家的門,雖然沒跟你交流太長時間,但我從你的言行談吐中,感受到一種真誠,感受到一種溫暖,感受到了一個好老師應有的氣度,心中暗暗竊喜,這可能就是能幫助我兒子健康成長的好老師。果不其然,沒過多久,兒子就回來講,王老師挺好,能尊重我們。聽到這話,我放心了。

對現在家長來說,孩子可能是唯一的;對老師來說,學生可不是唯一的,他(她)會有N多的學生,只要不離開這個崗位,每年或每幾年就有一批新學生來到他(她)身邊。所以這就產生了一個不等式,也是如我這類家長所最擔心的,生怕在對孩子要人格習慣培養過程中老師家長的不同步,更可怕的或者是逆向,帶來的衝擊,那後果就難說了。

對一個孩子人格的塑造,家長與老師缺一不可。許多時候,家長苦口婆心的教育,會因為老師不經意的言行,徹底崩潰;而同樣,老師的諄諄教導,也會很輕易地毀在家長的言行之中。幸運的是,因為你的寬容與鼓勵,在這三年中,很好地保持了與我們家長的同步教育,讓他在健康與快樂中成長。

知子莫若父,對自己的兒子德行,當爹的心中最清楚。我了解他內心中強大的地方,也明白他心中最軟弱之處;當然也最清楚孩子優點與缺點。但因為我們是他的父母,我們會最大限度包容他的缺點,我們會給予最無私的幫助。但作為沒有血緣關係的老師,能包容學生不合時宜的個性,在當下的教育體制下,可就太不容易了。從小我兒子就是一個有各種各樣奇異想法的人,說他守規矩吧,他其實是一個非常守規矩的人;說他古板吧,他卻是一個思維非常活躍之人;特別是他時不時會在老師講課時,提出他自認為正確的東西,全然不顧老師授課的節奏與其他同學聽課的感受。這就需要當老師的有非凡的控制能力與寬容之心,既維護好正常的課堂秩序又不打擊學生的這種思維激情。

從孩子高中三年的信息反饋來看,你與你老師團隊做到了,我由衷地感謝你們,也由衷地為我兒子的幸運感到高興。你們既教給了他知識,又鼓勵了他的思維激情;你們既給了他數分,又給了他做人的品行。特別是後者,更是我這個當家長所要的。

記得一二年前,兒子回家跟我講,在一件事的處理上,我兒子跟你的想法與做法不一致,對你的做法產生了一定的抵制。從他的敘說中,我知道了原由,但我完全明白你這當班主任的正確想法,你正是用一顆母親般的寬容來對待每一個學生,並不單單來對待部分你認同的學生,這才是你最為可貴之處。

前天下午我早早地把兒子送到校門口,本來想停下來,跟你聊幾句,但看到你全神關注地留意著每一個你的學生,一一把准考證發給他們,並且不厭其煩地向每一個同學交待,考試中的點點滴滴,我再次被你感動。

我們也是從孩子、從學生中成長起來的,在我們這個年齡,完全能體會到,人的一生中,一個良師對自己一生的影響與幫助。對好的老師,我們一輩心存感激,一輩子受益無窮,反之亦然。

這封信本應孩子自己來寫,但原諒他吧,他現在還沒有這個深刻的體會,體會到好老師言傳身教給他一生的幫助。但在以後的歲月中,他相信會感受到的。

再次說聲謝謝,王老師及其他一起幫助我兒子健康快樂成長的稽山中學的老師們,你們辛苦了!祝願你們心想事成,合家快樂!

——X

————年——月——日

畢業感謝信 篇10

尊敬的老師:

您好!

時光荏苒,歲月偷走了很多記憶,有些面目模糊,有些永遠消逝,但偷不走的是華泰記憶。我在深夜裡打開電腦,重拾起這六年,有關華泰,有關華泰人,華泰事,這些那些凌亂的記憶,一幕幕,靜好,飽滿,富於深情。

國中三年,大約是渾渾噩噩的度過的,所謂混沌,是在青蔥歲月里無知無畏,一股腦的投入學習,沒有太多的掙扎,沒有太多的紛擾與欲望。而也正是因為這些,才導致了些許遺憾,遺憾沒有對絕好歲月多一點感受,遺憾沒能任性瘋狂。華泰的孩子,到底是懂事安靜,安於踏實穩定的學習中,努力成了華泰孩子的代名詞。很記得那時候遇到的所謂“達人”,他們中有時時刻刻拿著英語書背記的,走路吃飯背單詞的,資料一連做幾本的„„當然努力是和成績成正比的,正因如此,我們那屆中考市狀元就是華泰的。那些年的我,也是一股腦的向前沖。記得路燈下蹲在陽台寫英語作業的身影,記得為躲過領導檢查而被撕成一頁頁藏在身上的資料書,記得為防止生活老師發現而躲在被窩裡寫題的檯燈手電筒甚至是螢光棒„„良好的學習氛圍在華泰仿佛是自然而然理所應當的存在。

高中三年,學習的任務更加繁重,而華泰的教學方式似乎也在無形中針對高中生做了調整。一堆堆成丘的試卷自然是必不可少,老師抓學習紀律肯定也是及其積極,但也是很鼓勵我們多參加一些放鬆的活動,比如在其他學校停上非考試科目的課程的時候,華泰的孩子計算機課體育課一節不落,平時還有很多班級活動,像社會實踐、拔河比賽等,這些都極大的提高了我們的學習熱情和學習效率。高中一個班主任說的一句話我很是贊同,“學習要勞逸結合,好的狀態是成功的一半。”對於這句話我是深有體會的。在高三這個極度緊張的時期,我卻利用可支配時間做著自己喜歡的事,課間跑趟超市,和朋友們聊聊天,看看文學,練練字,寫寫雜記散文和詩歌,當然這些是在完成自己的學習任務之後才放心大膽去做的。於是在這段時間,我有充分的時間和心思去思考人生,反思自己。我仿佛找到了自己存在的意義,知道了自己的生活態度,對未來也有了一種更知性理智的理解和憧憬,我覺得這對於高中生的我們是一種沉重生活的調劑,一種激勵自己的不竭動力。

當然以上的理解都只是片面的,不成熟的,來到大學,離開華泰,我才對記憶中的華泰有了更完整深刻地評價。

大學裡,老師不會關注於我們的情緒變化,關心我們的成績起伏,他們甚至連我們的摸樣和名字都沒有記清過,班導只見過幾次,院長和校長似乎從來沒有現身過„„我想到了華泰的領導班子們那真切的臉,心裡一陣感動和溫暖。華泰的老師會時刻關注班級里的每一個學生,每當哪個學生考試排名起伏大,或上課精神狀態不好時,老師都會立刻拉去談話,幫助學生走出困局。在課間班主任常常在教室里來迴轉,監督我們的學習,會說一些鼓勵的話來警醒我們。還有每周一無論颳風下雨都會在國旗下講話的校長,他要求華泰人做一個文明人,做一個誠實正直的人,他講的一些道理我到現在都記得很清楚。我很敬重校長,華泰人很敬重校長,當一個集體有了一個核心的靠得住領導者,這個集體便會日日高升。而華泰的領導班子就好像是全身心地為學生服務一樣的,所以華泰的凝聚力很大。

前幾天大學裡放假,我留校了一個星期,剛住了兩天,結果宿舍就停電,而宿舍里就只剩下我一個人,沒電帶來的糟糕感和孤獨感衝擊著我,我開始抱怨學校為什麼不能提前一個月通知,那樣我才好買火車票,而且通知是在停電前一天貼在每一樓的電梯口,對於我們這樣5樓以下不坐電梯的孩子而言,只能說這事來得太突然,而後我打電話諮詢後勤部,工作人員結果說是不太了解,宿管阿姨要我們自己解決。要是這事放在華泰,學校一定會替我們想的周到,絕對不會出現學生為難卻不管不顧的現象。在華泰,學生具有絕對的發言權,學校會儘自己最大的努力滿足學生的合理要求,創造最好的學習環境。

還有一個很深刻的感受,在大學自我綜合鍛鍊是自己爭取,而在華泰卻是學校主動提供,像演講主持這種鍛鍊機會對於華泰孩子來說是很多而且公平公開的,這些能力讓我們更容易適應大學甚至是社會這種開放的環境。

說了這么多感覺都不像是一篇感想,更像是一篇歌功頌德古板的文章了,而這也正是華泰的魅力所在吧,寫著寫著就忍不住誇起來,現在每每對著外人說起華泰,總是讚不絕口,恨不得要別人也像自己一樣對它滿懷敬重,想起老班說的一句話:“母校就是你可以罵千遍萬遍,而絕不允許別人說一句不好的話的地方。”我想這就是母校情結,是帶著親情的。前幾天在空間裡面看到校友發的華泰老師元旦晚會表演的合照,心中泛起一陣漣漪,他們的臉依舊那么熟悉,好多的老師我都能清楚的記得他們的名字,華泰的一幕幕便浮現在眼前,心中莫名地激動起來,看完後毫不猶豫地轉載了那個說說。

在華泰六年了,人的一生又有多少個六年呢?這緣分不知在前世修了多少年。一貫喜歡華麗辭藻的我,憶起華泰人、華泰事時,竟是滿滿的質樸與真誠,卸去了矯情,因為這感情是那么地真切,每一個華泰人都躲不開這樣的“情劫”。夜裡,關了電腦,又得回憶好長時間了,那些有關華泰,有關真情„„

X年XX月XX日