給推薦老師的感謝信 篇1
敬愛的李老師：
您好!
3年來，您一直都為我們遮風擋雨，我很感激您，我有許多話想對您說，今天我就以書信的方式對您說一聲，謝謝您!
最令我印象深刻的是刨花生的那一次。烈日當空，我們來到了美麗的鄉下，農民伯伯們都很歡迎，正是花生收穫季節，所以您才別出心裁地組織了一次郊遊。我們每人都分好了小鐵鍬，到包乾區去刨，我們沉浸在歡聲笑語裡，我眼看別人的桶里的花生越來越多，我也不甘示弱，使出九牛二虎之力，這使我的成果也多了。突然，我一不小心沒站穩，摔到了窪地上，膝蓋磕到了碎石，破了一大塊。我情不自禁的驚叫了一聲，可謂是響徹天空，大家都跑了過來。我咬牙忍耐，我知道，如果被您看見了，準會操更多的心，可是還是發現了。皮都磕掉了，泥土進去了好多，看樣子是感染了。面對其他同學的冷嘲熱諷，您對他們露出批評的目光，義無反顧地把我背到農民伯伯的家裡。
在背的過程中，您為了不讓我的膝蓋感染加深，所以故意把我的左腿用力捧到腰間。“你們誰身上有藥?”我聽到您用大喇叭喊，我想起來我包里有藥，於是忍痛堅持說：“老師，我包里有，有藥”您拿了藥，就對我細心照顧。我總說：“老師您走吧，我能照顧好自己!”您說：“不行!你腿都感染了，我不放心!”您給我清洗，還講笑話，您仿佛是我的夥伴，我的知心!
如今，那個傷疤還在我的腿上，我一看到，就想起了你對我無微不至的照顧。我代表所有人說一聲：“謝謝您!李銀春老師!”
您的學生：陳某某
給推薦老師的感謝信 篇2
尊敬的老師;
您好，感謝你在這么長的時間裡，給予我肯定和鼓勵。我永遠感謝你，我的老師，我的恩師。在一次徵文比賽中，我的作文寫得不好，是你幫我改正，是你在這么不好的作文中改得如此的好，謝謝你，在你改完，你還讓我自己寫一句結尾，謝謝你，是你讓我在那時的了優秀獎。
我永遠感謝你，我的老師，我的恩師。
給推薦老師的感謝信 篇3
親愛的王老師：
您好!
人，應該常常懷著一顆感恩的心，古人說得好：“滴水之恩，應當湧泉相報。
感恩是一種生活態度，是一種品德是一種思想境界，我最感恩的老師是您!我的班主任王老師!
王老師，在我有問題不懂時您會耐心的幫我講解，所以我要用最優異的成績來報答您，當我取得不理想的成績時，迎來的不是老師的責罵，而得到的是老師幫我找出錯誤的根源，當我取得好成績時，迎來的是王老師慈祥的微笑和表揚，當我做錯事時，您會用嚴歷的目光看著我，我要改正錯誤來報答您。
記得有一次，我回家的時候因為沒有和媽媽說清楚，自己回到了李平爸爸的家(爸爸媽媽離婚了)，媽媽很著急給您打了電話，當時您正在醫院看病，也非常著急，一邊安慰我的媽媽不要著急，一邊往其他同學家裡打電話，並且每隔半個小時就向我媽媽詢問，問我找到沒有。
最後您抱著試試看的心理給我的李平爸爸打了一個電話，知道我在那裡的時候，才放心，並且囑咐我周一上學時注意安全。
然後又急忙給我的媽媽打電話告訴她我找到了，讓媽媽放心，並對媽媽說不要批評我。
周一早上我向您說對不起，您微笑著摸著我的頭告訴我，周五回哪兒要先告訴媽媽，不要讓媽媽擔心。
我使勁點了點頭。
當我回到家時，媽媽真的沒有批評我，還夸您真是一個好老師。
我也從心裡感謝王老師。
回想往事，老師對我的關懷與愛比冬天的陽光還要溫暖，老師就象蠟燭燃燒了自己照亮了我們，老師就像園丁，用知識和露水培育滋潤著我們，老師像慈祥的母親細心的關愛和教導我們。
老師，請您相信我，一定會好好學習，做一名優秀的學生。
您的學生：
20xx年X月XX日
給推薦老師的感謝信 篇4
垚垚，這個學期有很大的進步，特別和老師間的感情方面，讓我打心底的感動!
在此，我想說sammin老師，在垚垚的心中已是家人般的地位!我每天下班回到家，她一邊笑一邊說：媽咪，今天sammin老師又抱了我!臉上掛滿了喜悅和幸福的笑容!即使是放假時間，她也必提sammin，說著她和sammin在學校的點點滴滴!
有一天，垚垚說：媽咪，kitty老師叫我留長頭髮，說長頭髮漂亮些!指著頭髮，說：你看，今天kitty老師幫我綁得多漂亮。所以奶奶以後都不要把我的頭髮剪得那么短了喔!
每天晚上我們都有一個睡前的親子交流，她會把當天學校發生的所有事情，從頭到尾描述一遍。例如，kitty老師今天和我玩喔，和我聊天喔，教我們讀英文喔。kitty老師叫我回家要洗碗喔!她這兩天都再三叮囑家人不要洗碗，留給她洗。kitty老師走近了孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子，使孩子快樂的成長，並獲得了很大的進步!
這兩三天，垚垚會突然跑過來，在耳邊說：媽媽，我愛你，我好想你喔!一副小棉襖的樣子，補充說：是windy老師讓我回家要跟爸爸媽媽說：愛你，好想你!windy老師，很細心，會留意孩子的舉動。去接孩子時，windy老師有時間就會告訴我關於孩子的近況!她用愛傾聽孩子心底的聲音。
在此，謝謝叮噹班的三位老師，非常感激您們對孩子的愛!
給推薦老師的感謝信 篇5
親愛的老師:
您好! 知道今年您要教我，我好高興。
在這一年的開始，我想向您吐露我的心聲。
希望這一年內，我能好好接受您的教導，同時也讓我從內心欽佩敬愛您。
一、老師，我希望您是一個有感情的人，而不僅是一架教書的機器。
二、老師，請您不僅僅教書，而更重要的是育人。
三、老師，請您真正把我當成您的學生，而不僅是您記分冊上的一個號碼。
四、老師，請您不要單看我的成績，更要看我所作的努力。
五、老師，請您經常給我一點鼓勵，不要讓您的要求超過了我的能力。
六、老師，不要勉強我把求學當作人生最大樂趣;至少對於我，讀書不一定是最快樂的。
七、老師，不要期待我最喜歡您教的課;至少對於我，別的課可能更加有趣。
八、老師，請您耐心地聽聽我所提出的問題。
您肯傾聽我的心聲，我也會向您學習，認真地聽老師講授的課程。
九、老師，請輔導我自己思考、自己判斷，而不僅背誦答案。
十、老師，只要您保證公正，請您對我儘量嚴格，我知道我需要您的嚴格要求。
十一、老師，假如我有所失敗，尤其在大眾面前，不要可憐我，可憐會使我自卑。
十二、老師，在教室內，不要把另一位同學當做我的表率，我可能因此恨他，也恨您。
十三、老師，我若有所成就，也不要把我當做別人的榜樣，因為那樣也會使我難堪。
十四、老師，請您記得，不久以前，您也是學生。
您是否有時也會忘帶東西，在班上您是否樣樣第一? 十五、老師，請您也別忘記，大學統考，您是怎么考取的，您所念的專業是不是您的第一志願? 十六、老師，您也需要學習，您不學習，我怎能從您那兒學到更新的東西? 十七、老師，我心中感激，但您不要期待我口頭上常說:“老師，謝謝您。
最後，老師，您一定希望我學業進步，讓我也祝您教學成功。
您的成功是我進步的保證，我的進步也就是您成功的證據。
此致
學生：
20xx.9.10
給推薦老師的感謝信 篇6
親愛的老師：
有一道彩虹，不出現在雨後，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人——給時刻關懷著我的老師!
老師，是您用黑板擦淨化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明，真誠、堅定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
老師，今天我們身上散發著的智慧的光芒中，依然閃爍著您當年點燃的火花!是您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;是您涓涓細流般的叮嚀，鼓起了我前進的勇氣。
您用黑板擦淨化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明，衷心祝福您幸福永遠! 是您用黑板擦淨化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明，是您的心血撒遍了廣大莘莘學子，您的辛勞培養了新一代天之驕子，千言萬語也表達不了我的感激之情。
在這美好的節日裡，我要用老師教我寫的字，用老師教我的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩。
老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。一切過去了的都會變成親切的懷念，我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!老師，祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方! 一路上有您的教導，才不會迷失方向;一路上有您的關注，才更加的自信勇敢...
老師，謝謝您!
你的學生：
xx年x月x日
給推薦老師的感謝信 篇7
李老師：
您好!
李老師，希望您能在百忙中，抽出時間來看我給您的這封信。
由於深圳晚報社評選10名“明星小記者”，我順利的進了20強，需要投票競選。
您前些日子，幫我發了一張：“愛南園就支持張天園”通知單，讓全校都投我的票。
這個通知單給予了我信心，我在心中吶喊：“張天園啊，張天園，你不能放棄，一定要勇敢的站社論能夠失敗，不能讓它得逞，不然會讓老師們失望的啊，可千萬別辜負了老師們的一腔熱血啊!”之後，我每天寫完作業就去投票。
因為我相信：一分耕耘一分收穫，我付出了就一定會有收穫的。
然而，老師您剛發完通知後，第二天就升上去了，這都是老師您的功勞。
在這裡，我向你表示我真誠的感謝。
我一定會更加努力學習，以優秀的作文來報答您的!
此致
敬禮!
您的學生:張天園
20xx年XX月XX日
給推薦老師的感謝信 篇8
尊敬的老師：
您們好!因為您們的愛，我懂得了感恩。
驀然回首，那些與您們相處的歲月，陪伴了多少上課下課，經歷了無數風風雨雨。有些事可以遺忘，而有些事是不會被歲月沖刷掉的。
老師，是您們教會了我做人，是您們告訴了我道理，是您們把青春化作了對學生的關愛……您們用粉筆譜寫了一生的光榮，那布滿道道印記的黑板記錄著您的滄桑，那猶如母親般慈祥的一抹笑，讓人心動看著黑板發獃，不知不覺想到了趙老師您。
趙老師，每當我無助時，永遠都是您那公正的身影站在我前面，每次您都相信我，放心地把事交給我去辦。
記得一次上課，您讓我回答問題，我支支吾吾地答不出來，蒙對了一部分，正當我垂頭喪氣之時，您投來了讚許的目光，包含著期待與信任，我頓時信心大增，完整、形象地回答了題，沒有辜負您的希望。
而在下課，每次出了安全事故，您總是耐心地傾聽事情的經過，然後公正的指出誰錯了，該怎么做才完美。
您從不偏向誰，也從不包庇誰，您永遠是我心中最正義的“律師”。您也曾說：“學習不是最重要的，健康勝於一切，健康是1，其他的都是0，沒有這個1，其他的再好，也只是0。
可以看出您多么關心我們的健康啊!您從不自私地只考慮學生的考試成績，您像媽媽樣從各方面鍛鍊我們，教導我們，關愛我們，您如此偉大，我難道不該好好地感恩嗎?把目光移到粉筆盒上，看到那長短不一的粉筆，我又想到了陶老師您。
不論在課堂上，還是在下課，甚至在業餘時間……您無微不至地“照顧”著我們班上的名列最後的幾位學生，在上課，您重點抽那些同學，希望他們認真聽課。在下課，您給他們做題，他們不會，您就認真而耐心地為他們講解。
最令我感動的是：我們放學後，您讓一些成績差的同學留下來，輔導他們做作業，甚至還把差生帶到自己家裡講課，連自己的孩子都沒時間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上，從來沒有怨言，有的是對我們的關心。
您曾說：“我不是看重你們的成績，而是看重你們的態度，態度決定一切，只要你們態度端正，盡力了，成績差我也不生氣。您如此無私，難道我不該好好地感恩嗎?
回憶與老師您的時光，有太多的事值得我學習、報答、感恩。在這，我要說一聲：“老師，辛苦了，謝謝您們教導我，鼓勵我，我感謝您!”
您的學生：
20xx年X月XX日
給推薦老師的感謝信 篇9
——致啟德趙敏老師、沈燕老師、劉秋月老師、田紅艷老師
我是中國藥科大學的本科畢業生，於 20xx年與啟德留學簽約，於 20xx年收到德國不萊梅大學、圖賓根大學兩所精英大學碩士生項目的錄取通知書，過程之順利、結果之圓滿遠遠超過我的預期。取得這樣的成果，最要感謝的，是啟德在我碩士申請道路上給我的專業的指導、熱情的服務。
在與啟德簽約之前，我諮詢過南京多家知名的中介，沒有一家能讓我感到放心，甚至有的所謂金牌中介的金牌顧問，為求利益，意在為學生申請野雞大學或毫無前途的專業。第一次來到啟德，顧問趙敏老師接待了我。與趙老師的交流讓我出乎意料地滿意，趙老師讓我第一次見識到什麼才是極具專業素質的留學顧問，邏輯清晰、有條有理，短短一小時就把德國留學申請的主要工作講解得清清楚楚，同時展現了對學生認真負責的態度，說話嚴謹，實事求是，完全站在學生的立場為學生的前途分析和考慮問題。我當即決定與啟德簽約。事實證明，我的選擇是明智的。在後來留學申請的全過程中，趙敏老師一直密切關注和關心著我的動態，全程為我提供專業、熱情的服務，在我疑問或困惑的時候幫助我分析思路、為我協調和推進具體工作，保證了我整個過程的順利進行。
接下來是 APS審核的準備。沈燕老師以最高的效率指導我準備好所有審核需要的材料，並為我在 APS官網上預約了審核。時隔不到一個月、剛放暑假我便接到了審核部的通知，要求我兩周后去面審，在此之前我完全沒有複習，時間非常緊、任務非常重。沈燕老師及時幫助我冷靜下來，為我調整心態、理清思路，讓我開始有重點、有策略地複習。經過沈燕老師的三次面試輔導，我備考的思路越來越清晰，於20xx年8月在上海審核部一次性通過了APS審核。據說當年 APS審核一審通過率不到 50%，我能夠在這么短的時間內順利地一次通過，要感謝沈燕老師全過程專業、耐心的指導和支持工作。
20xx年，我在沈燕老師的指導下完成了 APS補充材料審核，在趙敏老師的幫助下完成了定校，開始準備申請材料。劉秋月老師為我提供了詳盡的材料清單、推薦信和動機信寫作思路，為我把個人材料管理得井井有條，並及時為我追蹤每所大學申請通道的開放時間。在這個過程中，面對我隨時提出的疑問，劉秋月老師全部事無巨細地為我耐心解答和落實，沉著冷靜、認真負責，非常值得信任。在我遞交了推薦信素材和長達十幾頁的動機信素材後，劉秋月老師和徐韋婷老師加班加點工作，幾天時間就幫助我完成了質量非常高的一封英文動機信和兩封英文推薦信。在接下來繁瑣的網申工作中，兩位老師總在第一時間為我安排網申並跟蹤動態，即使加班犧牲休息時間也從不拖延，工作嚴謹細緻，每進行一步都截圖給我與我及時溝通、核對，確保萬無一失。我的網申過程進行得如此順利，最要感謝的就是劉秋月老師和徐韋婷老師兢兢業業的工作。20xx年 3月，劉秋月老師通知我 21天后在上海參加不萊梅大學筆試，徐韋婷老師在不萊梅大學的官網為我查到了筆試的要求和方向，對指導我短時間內備考起了非常大的幫助作用。在她們的幫助和鼓勵下，我有幸通過了筆試，於4月收到了不萊梅大學的 offer。後來，我又於 20xx年 9月很幸運地收到圖賓根大學的offer。
20xx年5月，田紅艷老師接手我的文案工作，幫助我進行簽證申請和入境準備工作。銀行開戶、購買保險、簽證材料準備、入境指導.....每件事情都非常的繁瑣、千頭萬緒。田老師雖然年輕，但非常有經驗、思路清晰，總是能很系統、很有條理、按部就班地一步一步推進工作，每當我有任何問題，都會事無巨細地第一時間為我落實、解決;不僅如此，她會事事比我想在前頭，為我提前考慮和諮詢很多問題，把所有工作做得扎紮實實，避免一切可能出現的困擾。在她的努力工作下，我很順利地拿到了簽證。此外，田老師非常熱情開朗、貼心細緻，連最細枝末節的小事都會為我考慮周到，合作過程中很多細節，都讓人無比感動。田老師不僅支持我順利拿到了簽證，還在其他各個方面主動為我提供了熱情的幫助，例如幫助我與校方進行溝通落實課程、免費語言班等問題，幫助我在網上租到房子，指導我準備行李、聯繫校友、訂機票、訂賓館、聯繫接機等，還為我推薦書和視頻，讓我以更好的心態去準備迎接異國他鄉的留學生活......暖心的細節很多，無法一一列舉，感謝田老師，讓我臨行的這段時光充滿溫暖而愉快記憶。
我知道，還有許多我不認識的老師，雖然沒有正面接觸過，也為我今天順利走上德國留學的道路付出了努力，我也同樣在此表示深深的感謝。
最後，感謝啟德留學在這一過程中給予我的專業的指導和熱情的服務;感謝幾位令人敬佩的、業務純熟的、高素質的老師兢兢業業的工作和真摯的情誼;祝願啟德留學越辦越好，圓更多學子的留學夢;祝願各位老師身體健康、工作順利、生活順心。
楊同學
給推薦老師的感謝信 篇10
親愛的老師：
您好!金風送歡笑，丹桂花香飄。
我想輕輕地對您說幾句心裡話：
老師，人人多用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。
來讚美您的無私奉獻。
老師，您像甘甜的雨露，我們是嫩芽，您滋潤我們，讓我們茁壯成長。
老師，您是園丁，我們是鮮花，您辛勤地培養我們，讓我們幸福地成長。
老師，您是指南針，指引我們走向正確的方向，讓我們遨遊知識的海洋。
您的教誨是春雨，您的關懷像陽光，您的愛，我們永生難忘。
老師，您每天嘔心瀝血，不分白天夜晚認真備課、批改作業，不就是讓我們成為國家的棟樑之才嗎!我們一定不辜負您的期望，努力奮鬥!
老師，在這教師節之際，我們衷心祝願老師永遠健康，萬事如意!
此致
敬禮!
學生：湯欣諭
20xx.9.10
給推薦老師的感謝信 篇11
敬愛的老師：
您好!時間過得可真快，一晃四年過去了。
在您的教導下，我由一個不懂事的小孩子變成了一位活潑開朗、堅強自信的女孩。和您朝夕相處的日子裡，您的聲音常響在耳畔，您的身影常在我眼前浮想，您的教誨常駐在我的心田。您的每一個關切的眼神都成了鼓勵我前進的動力。四年來，我在不斷的進步，始終沒有放棄努力。
在我心中，您是一隻不滅的紅燭，燃燒了自己，照亮了別人;在我心中，您更像一座高高的大山，用那堅實的臂膀，托起祖國的希望……是您，給了我去競選班隊委員的勇氣。輪到我上台演說了，我心中的小鼓又在咚咚作響了。
您在台下對我做了個微笑的眼神。那一刻，我覺得一股暖流湧上了心頭，生命中一種含苞的力量綻放了。
在這裡，我真想由衷地對您說一聲：謝謝您，老師!
您的學生：
20xx年X月XX日
給推薦老師的感謝信 篇12
敬愛的朱老師：
您好!我非常感謝您的教誨，您在我最需要幫助的時候幫助我，在我成績下降的時輔導我，在我犯錯誤時，讓我找出犯錯的原因，並在下次改正。您是我一生中的路標，指引我前進的方向。您為我，為班裡的同學付出太多了，我長大後一定要好好學習，天天向上，報答您對我的教誨之恩。我要做一個像您一樣的好老師，一心只為學生服務，一心只想把自己的知識全部教給學生，把他們培養好，讓他們成為國家的棟樑之材，好好報效祖國，讓祖國變得更加強大，更加繁榮。
記得有一次我考試考得不好，您為了阻止我的成績不再下降，在放學後親自為我輔導，我的成績有了明顯的提高。您雖然對我非常嚴格，但是我知道，您也是為了我好。您教會了我許多知識，我十分感謝您。
您還嚴格要求自己，每天都堅持讀報，所以，每天的新事兒您都知道，您每天都要學習新知識，一些難題您也有了更好的解題方法。我真是太佩服您了，您懂得許多深奧的知識，什麼也無法阻擋您的求知慾。
今天的這封信，是我對您的感恩，但願您真的可以看到這封信，我也不會辜負您對我的期望，我一定會好好學習，長大後成為一名老師，給予孩子們知識，讓他們在知識的海洋中健康成長。
祝您生活愉快!
您的學生：李治
12月4日
給推薦老師的感謝信 篇13
敬愛的老師：
你好!今天寫這封信只為感謝。
光陰似箭，日月如梭。時間過得真快，轉眼我已不再是七年級的學生。不知不覺已跨入八年級。
一年多的國中生活，讓我成長了許多，在這當中有我最親愛的同學、老師陪我一起度過。這對我的成長有極大的幫助。
老師，你還記得我剛剛進入國中，有點不習慣而非常想家的事嗎?是您讓我懂得了什麼叫堅強。
記得那次，我哭了，您問我怎么了?我沒有說話。你一手把我拉到教室外，特意找了一個沒人的地方。
“你怎么了，為什麼哭呀”?你再一次問我。
“我......我想回家!”我哭著。
“想家了，是嗎?”您的聲音很柔和。
“嗯，我想回家”。我抽噎著。
“你要知道，你現在已不是小學生了，已不再是無知的小孩子，你已經長大了，要學會堅強。要知道自己已經是國中生了，不能再哭哭啼啼。”您用那雙慈祥的眼睛深情地看著我。 自從這件事以後，我知道了什麼是堅強，我也再沒有哭過。
老師，您還記得我考試沒考好，而挨了一頓訓斥的事嗎?是您讓我懂得了什麼是失敗後的勝利。
成績單發下來的那一刻，我呆住了，我沒有及格，受到了訓斥，我很失落，上課也沒心情聽講。後來，你把我叫到辦公室。
“不要這樣，振作起來”您的聲音很大。
我沒有說話。
“你知道愛迪生嗎?他發明電燈失敗一千多次都沒有放棄。而你，就這一次，要知道未曾失敗過的人，也未曾成功過。你應該讓失敗成為你成功的墊腳石，只有從失敗中吸取教訓才能成功，你知道嗎?”您的這番話觸動了我的心。
這次，你讓我明白了，失敗是勝利的本錢。
老師這一年多中，如果不是您一直開導我，把我從懵懂變得成熟，或許我就輟學了。請讓我對您說聲“謝謝，謝謝你”!
你的學生：
xx年x月x日
給推薦老師的感謝信 篇14
敬愛的謝老師：
您好。謝老師您從我們讀二年級起就一直是我們的數學老師，直到現在。五年了，我們一起度過了五年的小學生活，我心中有千言萬語想對您說，卻不知該從何說起。有人把老師比作辛勤的園丁，培育我們這些祖國未來的花朵;有人把老師比作紅燭，照亮了別人卻燃燒了自己……我不會用美麗的語句來讚美您，但我要衷心地對您說一句：“謝謝您，我敬愛的謝老師。”
記得您剛教我們的時候，我們是一群活潑可愛，勤奮好學的好孩子，一個個都充滿了求知慾。可經過歲月的`洗禮，我們變了。我們變懶散了，變得沒有集體凝聚力，變得不愛學習了。當您看著我們的成績像滑滑梯一樣不斷下降時，您為我們傷透了腦筋。您討厭我們上您的數學課開小差而影響到旁邊的同學學習，討厭我們抄作業，而我卻明知故犯。我常常在上課時和旁邊的同學講話，因此常常惹您生氣。您在全班同學的面前嚴厲地批評我，那時全班四十五雙眼睛就會看著我，我那時是多么的無地自容啊!當時，我恨您，我討厭您，我埋怨您常常只會關心那些後進生，認定您是針對我一個人的。然而我就會整堂在心裡暗暗地罵您，字寫的很潦草，計算也很馬虎，因此我得到的是一個大大的C。可現在我知道錯了，我深深地明白了學習是為了自己而不是為了任何人。這一點是您教會我的，謝謝您，使我懂得了一個道理。
我即將就要國小畢業了，即將踏入中學的大門，成為一名中學生。在這裡我想對您說，老師，您要注意身體，千萬別再生那么大的氣了，很傷神的。您不是說過，因為您不是我們的班主任所以有很多事都沒有去理會。可我認為您為我們做的已經夠了，您能用您的數學課來給我們講思想教育，能在我們遇到困難時鼓勵我們，這一切一切已經足夠了。我不會忘記您曾對我們說過，我們將來還有許多的畢業，面對許多的事情，遇到困難時一定要堅持，不要違背自己做人的原則。
謝老師，您是一位好老師，是一位令人敬愛的好老師。我將來一定會做一個會求知、會學習、懂得快樂、了解自己的學生。讓我再一次對您說：“謝謝您，我敬愛的謝老師!”
祝：
身體健康
工作順利
您的學生：宋丹丹
給推薦老師的感謝信 篇15
尊敬的園領導及幼中三班的全體老師：
您們好!我是綦佳宜的媽媽，在此我代表我們全家對金色搖籃幼稚園的領導及幼中三班的全體老師表示最真誠的感謝!很長時間一直想表示對蕾蕾班的感謝，直到今天才提筆。
佳宜自20xx年9月份入園，至今剛好一年。剛入園時佳宜還不到三周歲，屬於班級里最小的一個孩子，蕾蕾姐姐、薛姐姐、宋姐姐還有兩位媽媽給了佳宜媽媽般的關懷，滿滿的愛心、耐心和責任心，一次次讓我感動。
記得剛入園的時候，蕾蕾姐姐每天中午、晚上兩次給我打電話溝通佳宜在幼稚園的情況，讓我深深感覺到搖籃關懷與姐姐們的辛苦。
有一次到幼小三班參加開放日活動，整節課蕾蕾姐姐都是單膝跪地上課的，宋姐姐和薛姐姐也是一側一個蹲著護著孩子們，照顧著情緒波動的孩子們，班級的媽媽也是一刻不停的為孩子們準備著吃、喝以及各種想不到的狀況，我也是含著感動的淚水上完課的。
孩子在幼稚園的細微情緒波動，有幾天佳宜不愛吃飯了，又有幾天不愛來幼稚園了，細心的姐姐們都會觀察到，給予特別的關注，及時和媽媽溝通，了解孩子的情況，給予鼓勵，很快就會好轉。
佳宜經常會尿褲子或尿床，給姐姐和媽媽們添了不少麻煩，我很歉意的對姐姐和媽媽們表示，放學帶回家我給洗就行，每次都是楊媽媽給洗了，我很是感謝，也很歉意。
姐姐和媽媽們對孩子的付出，也贏得了孩子的喜愛，佳宜自己經常不知不覺編歌唱，“蕾蕾姐姐、蕾蕾姐姐、蕾蕾姐姐......”，下午接回家總是開開心心，經常還會紮起美美的小辮辮，媽媽問：“誰幫你扎的小辮辮”?佳宜答：“我薛姐姐”，有時候會說“我宋姐姐”，有時候是“我楊媽媽”，還有以前的郭媽媽，一個“我”字，表達了孩子和幼中三班姐姐和媽媽們之間的親情。
再次衷心的感謝幼中三班全體教師的親情關懷與正確引導，感謝搖籃文化!最後祝金色搖籃青島園越辦越好，園領導及所有教職工工作順利，祝小朋友們健康快樂成長!
20xx年8月31日
給推薦老師的感謝信 篇16
尊敬的__老師：
你好!
我是你所授課培訓班的學生家長。孩子參加桃李語言培訓得益於你的專業指導，經過業餘鍛鍊，表現上進。特此向你表示感謝!
孩子報名桃李語言藝術的暑期培訓。學習過程中雖個別課因有事耽擱，但仍能堅持。通過你認真輔導、專業培訓以及家校互動等學習形式，孩子的語言表達明顯提高，提升了自信心和表現欲。孩子的變化來自你細心呵護和辛勤付出!
孩子臉上綻放笑容，家長心裡感到欣慰。由衷感謝!祝你萬事順意!
此致
敬禮
____x
______年x月
給推薦老師的感謝信 篇17
尊敬的焦老師：
又到了桃紅流丹的季節，又是李熟飄香的秋天，值此第20個教師節來臨之際，我們把最衷心的祝願與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您：辛苦了，親愛的老師們!
你們推崇真誠與廉潔，因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水，因而你們的收穫永遠那么殷實而厚重;你們播種希望與快樂，因而你們的笑容永遠那么燦爛而迷人;你們打造現在與未來，因而你們的名字永遠那么響亮而多情。
你們的辛勤奉獻，換來了我校教育教學成績的逐年攀升;你們的諄諄教導，激勵著我900多名學生的健康成長;你們的含辛茹苦，培育了一批又一批祖國需要的棟樑之才;你們的敬崗愛業，推進了我校教育現代化建設步伐的加快。
感謝你們再接再厲，永攀高峰!
感謝你們筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花!
感謝你們在教育戰線的最前沿，用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章!
您的學生
2X年9月
給推薦老師的感謝信 篇18
今天仍如往年的今日一般，給自己還留有聯繫方式並且保持聯繫的老師們發上一條短短的信息，表達學生一直以來的感恩之情。也有好多朋友和同學走上了教學的崗位，我也一併發訊息以共勉進步。
在眾多的回覆中，看到了這么一段話：
師者，尊稱先生，敬稱老師，褒稱園丁，愛稱慈母，摯稱春蠶，馨稱蠟燭，默稱春雨，專稱人梯，喻稱孺子牛、人類靈魂工程師。為師者，肩負使命，榮光任重。
這一切“稱”總結起來就是“無私奉獻”，發給我這段話的是我高中時代的班主任老師，這些話她今天發給了我，實際生活中她也一一做到了。
學生正是踩著老師們堅實的臂膀，逐漸成長，一步一步去追求自己的夢想。於是今天想給老師們寫一封感謝信，也希望開始教書育人的同學和朋友們，以自己的老師為榜樣，盡職盡責。
多少人愛你站立講壇的風采
多少人愛你遺世獨立的姿態
你永遠的奉獻，春風般溫暖，滿園桃李的芬芳
誰明白你口乾舌燥的講解
誰了解你滿面塵灰的無奈
你天衣無縫的瀟灑，對學生的關愛，慢慢形成了習慣
你苦苦地追求學問
讓學生理解掌握實踐
你傻傻地追求完美
卻不求孩子們給掌聲給鮮花給感激給回報
何心何懷，如何解疲與乏，如何默默化春雨
三尺講台是你的舞台
知識的長河是你靈魂的徜徉地
教書育人是你的工作，偉大的工作，塑造靈魂的工作
以身作則身先示範
無怨無悔渡人春秋
再次向我的老師們致以謝意，感謝你們!
給推薦老師的感謝信 篇19
敬愛的老師：
您好!最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導師，作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅是我們生活中的好導師，也是我們學習上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝，可見，老師曾經也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以，我覺得您就這一點就讓我們學到：人生是豐富多彩的，我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活，當您用真心去感受生活時，您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發展純真的友情，您還教會了我如何去爭取、面對與發展真摯與忠誠的愛情，最後您還教會了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師，您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情，我作為一名學生應該好好地、深深地感謝您。
談到學習，您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很，但通過您的引導和鼓勵，我的寫作能力由以前字數不夠到現在字數超過標準要求。當您教到古文一類文篇時，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個細節都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文本上的學習顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經常給我們補充課外知識，增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣，因為它對我十分有益。
我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱，所以我決定用我最大的努力在三年後以實現老師心中的那個最大的期望，再過十年，我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!
最後，祝老師身體健康，工作快樂，萬事順心，永遠都是十八歲!
你的學生：
給推薦老師的感謝信 篇20
親愛的xx老師：
您好!
時間過得真快，在不知不覺中過去了四年，從不懂事的一年級到品學兼優的四年級，您一直陪伴著我們。把一個個愚昧無知的小頑童，變成了一個個成績優異的文學者。您現在離開了我們，我們是多么想念您。
那是我唯一次的遲到，我永遠不能忘記。那天是陰天，天並不亮，何況我還拉著窗簾。家裡的錶慢了，我遲遲沒有起床。直到我聽到學校的早操音樂響了，我才匆匆穿上衣服背上書包走了，連飯也沒吃。媽媽因為匆忙，沒有看天氣，很冷很冷。本是不對的事，您卻照顧我。您找了餅乾讓我吃，您找了衣服讓我穿，我不好意思，您也沒有強迫。
沒有一個人為另一個人做事是應該的，您-一位普通教師卻給我-一位普通學生無私的幫助。當您有病了，您總是不忘我們的學習，帶病上課，沙啞的聲音傳入我們耳中，一聲聲咳嗽是多么揪心。
在教師節來臨之前，我要衷心的感謝您;劉老師，您辛苦了。謝謝您。劉老師!
xx年x月x日
給推薦老師的感謝信 篇21
我是太陽班賢賢媽媽，一轉眼賢賢上學已經有一學年，很感謝太陽班三位老師Yan，Madge 和 Jojo 的用心教導，讓賢賢從一開始的沉靜膽小到現在活潑開朗。
還記得剛開學的時候在班活動上賢賢總是躲到角落上，不願意跟其他小朋友一起玩，總是有其中一位老師拉著他的小手給他做引導。
一天天地…賢賢變得越來越活潑，在課堂上是載歌載舞;偶爾說出幾個英文單詞：milk, egg, noodle …學會自己吃飯，偶爾還第一名;學會自己穿鞋穿褲;自己的凳子自己放好，玩具要放回原位…作為媽媽看到這一切都感到很欣慰，也很感激，因為這一切都是老師們的不斷努力得來的成果。
教育孩子真的需要十分的耐心，老師不是一份簡單容易的職業，希望老師們能再接再厲，期待你們更好的教育成果。