幼稚園慶元旦感言2篇

20**年12月31日,我園舉辦了“慶元旦、親子遊園”活動,一張張純真可愛的笑臉、每一位家長真誠熱情的童心,幼稚園里傳出的陣陣歡聲笑語,為新年描繪出了一片喜慶景象。

而此次活動背後也有它深遠的意義,因為家長工作忙,平時沒太多時間全身心的投入到孩子喜愛的事物當中來,親子遊戲既能讓小朋友獲得認知經驗,也能從多方面感受到爸爸媽媽對他們的關心和愛,更深的體會親情和安全感。幫助孩子增強嘗試與探索事物的勇氣和信心,同時父母也從中收穫很多,在小集體環境中發現孩子的進步,樹立和藹可親的形象。

小小班的孩子年齡小,第一次參與和爸爸媽媽一起在幼稚園里的活動,“小腳親大腳”遊戲,他們新喜好奇的眼神、乖巧可愛的動作,惹得大家都以讚許的目光鼓勵著所有的孩子,相信他們純潔的心靈中一定留下許多美妙的記憶。老師們也都精心設計了每一個環節,教師感言、家長講話、感恩表演等,親子活動開始後,歡樂的沸點更是此起彼伏。有的班組織了吃桔子活動,讓小朋友們比賽餵爸爸媽媽,大多數時候都是孩子自己吃,而這下要小朋友和父母互換角色,比比哪個寶寶更能幹了,小小的考驗趣味橫生,而同時在遊戲背後也賦有一定的教育意義,提醒我們的家長平時不要只忙著照顧寶寶,也要讓我們悄悄長大的孩子去做些力所能及並回報父母的事,而我們相信通過這簡單的動作,父母也能體會到孩子回報的那種幸福與快樂。“快樂時裝親子秀”是父母家人為自己的孩子動手設計服飾,將一種環保的審美理念帶入家長的心中,在家父母有時間也不可能這么突發奇想的幫孩子去製作,可是在創造美的氛圍感染下,一切都變得自然和富有童趣了。,家長們忙著打扮自己的孩子,集體活動的競賽意識促使家長積極思考、開動思路,或者從別人的創作里得到啟發,然後再為自己的孩子裝飾的很美,將智慧與靈感發揮得淋漓盡致,看看我們神采飛揚的孩子們吧!那場面也可以用“火爆”一詞形容了,家長和孩子們自己也都被氣氛所感染了,臉上洋溢著興奮和快樂! 有的班級亮點是以鮮艷活潑的色彩主打整個活動氛圍,老師用親切幽默的引導語讓家長放鬆融入到孩子的遊戲中,五彩的氣球占滿整個教室,熱烈的節日氣氛讓每個家長笑在心裡,掛在臉上,在親子遊戲中,與孩子們一起陶醉在“球”的開心快樂遊戲中,在“貼五官”遊戲中,你看老師為每個孩子準備了不同顏色、不同髮型的娃娃臉龐,讓孩子帶著家長去貼,最後每個孩子還都拿著一張自己家長的作品。“猜猜猜”遊戲,讓長大了的爸爸媽媽再一次回到兒時的自己,躲在老師製作的色澤鮮明的大紅蘋果樹後.....,感受到的不只是孩子的快樂心情,還有自己那一份永存的童趣。“三人兩足”對於學前班的孩子們來說本來是輕而易舉的,可老師根據孩子們的性格特點,又別出心裁將遊戲換個玩法,既考驗耐性,又多了一份心裡素質的培養和鍛鍊。有的班還設計了角色遊戲:青蛙跳、小動物運食等讓大朋友、小朋友一起感受角色快樂的同時,還不能忘記時間與速度的角逐。

親子活動以另一種方式詮釋了孩子們內心濃濃的親子情。他們會感謝爸爸媽媽,會感謝自己的老師。讓每一位孩子健康、快樂、智慧,是開心幼稚園每一位教職員工真情付出的最大回報!