教師節校長感言

教師節校長感言 篇1

尊敬各位,各位來賓,各位同仁:

大家好!

又是一年金風送爽,碩果纍纍枝頭笑;又是一年大地披金,彩旗招展佳節到。在同學們的歡聲笑語裡,在老師們匆匆的腳步里,在果香四溢的秋風裡,我們迎來了!在這樣一個幸福而隆重的時刻,請首先允許我以一中人的名義對今天來參加教師節的各位來賓表示感謝:感謝你們多年來對一中的支持,對一中的關切。也請允許我以朋友的名義,祝在座的各位同仁“教師節”快樂!

一中是一所有著近百年發展史的名校、大校,也是一所充滿著勃勃生機,不斷創新的新型學校,正是她那悠久的歷史孕育了淄博一中這方沃土,正是她那勃勃的生機孕育了一代一代自強不息的淄博一中人。一中,歷來受到博山人民乃至淄博市人民的厚愛和讚譽,我們在分享這份厚愛和讚譽的同時,我們更應該用我們的肩膀承擔起一種責任和義務,那就是:做名師,育名生,創輝煌。為此,我謹代表我校今年受到省市級表彰和受到學校表彰的師德標兵、優秀教師、優秀教育工作者、教學能手表示:榮譽永遠屬於全體一中人,榮譽也只能代表過去,我們將變榮譽為動力,在各自的崗位上嚴於律己,不辱使命,將更加自覺的講團結、講奉獻,時時處處起到模範帶頭作用。

今年是一,淄博一中的昨天已經創造了一個又一個的輝煌,淄博一中的今天又攀登了一個新的高峰,我們也完全有理由相信淄博一中的明天必將更加輝煌。

教師擔負著知識啟蒙、智力開發、人性升華的重大使命。每一位一中人都在自己平凡的崗位上,伴著晨星而起,披著斗月而歸。一隻粉筆,書寫出平平仄仄的華章;半尺講台,坐論天下博古通今。正是一中人的奉獻和吃苦,才鑄造了淄博一中這塊響噹噹的品牌,才贏得了社會的無上讚譽。

今天是教師節,不必說什麼讚美之詞,我只想說,能夠在一中工作,與名師同行,與良友為伴,耳濡目染,潛移默化,這是我們每一位一中人的幸運,這也是我們開拓進取的不竭動力。成績和榮譽只能說明過去,未來的路還要自己走。為了改進學校的教育教學質量,走幸福校園的特色之路,一中引進易教數位化平台,每一位一中老師都應擔當使命,不等不靠,主動學習,讓易教平台早日在一中落地開花。

“耿耿園丁意,拳拳育人心”。老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為一中更美好的明天而共同努力吧!

最後我再次祝願老師們節日快樂,永遠年輕!謝謝大家!

教師節校長感言 篇2

1. 當你埋怨學生太笨的時候,你也該自問:什麼叫誨人不倦。

2. 當我踏進校門的那一天,你給了我無盡的關懷,當我踏出校門的那一天,你已經付出了你的全部。老師你幸苦了!

3. 第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,你們用青春的經緯編織著我們藍色的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!教師節,願你工作順利,身體安康!

4. 讀萬卷書,讀懂你高尚的情懷,行萬里路,明白你無私的精神,老師,人類靈魂的工程師,教師節,祝天下老師節日快樂。

5. 對於您教誨的苦心,我無比感激,並將銘記於心!

6. 恩比青天,廣施甘露千株翠;節猶黃菊,報得春風一寸丹。

7. 發一條簡訊送去祝福,每一個字都帶有我深深的關懷,綿綿的問候,款款的相思,殷殷的惦念。願月夜與快樂結伴,點綴你絢麗多彩的人生,祝你教師節快樂!

8. 粉筆,染白了您的黑髮;責任,重壓在您的雙肩,奉獻,無私不求任何回報,學子,青出於藍勝於藍,祝福,只願您幸福安康。教師節來臨,祝老師節日快樂!

9. 夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。——孔子

10. 感念的季節,風吹過我的眼眸,雨落在心中,幾番幕起又幕落,復又憶起校園往事。教師節到了,就讓這小小的簡訊送上我悄悄的深深的問候!

11. 高擎智慧的火炬,帶領我們走過無知的黑暗;啟動知識的巨輪,帶領我們駛向人生的彼岸;攤開青春的畫紙,帶領我們描繪人生的壯美。教師節快樂!

12. 恭祝全體教師節日快樂,身體健康,全家歡樂。

13. 國運昌盛,繫於教育;教育振興,全民有責。

14. 海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候,把誠摯的祝願獻給老師。

15. 好的管理人才不是天生的而是培養起來的,我的成長與你的關心是分不開的,真心的感謝你,師長!

16. 黑板上寫不下您的師恩,講台上露不出您的愁容,腦海里忘不掉您的教誨,簡訊中譜不下您的詩篇。又是一個教師節,老師,祝您節日快樂!

17. 厚德,示學生做人之本;積學,授學生求知之根;勵志,激學生奮起之威;敦行,化心中教育之道。值教師節之際,天下桃李祝老師們節日愉快!

18. 懷揣感恩的人是幸福的人,懂得感恩的人是快樂的人,經常感恩的人是成功的人,朋友,在教師節到來的時候,讓我們一起祝願,一起送上我們感恩的問候吧

19. 機會對於不能利用它的人又有什麼用呢?正如風只對於能利用它的人才是動力。——西蒙

20. 既有八歲的老師,也有八旬的學生。

21. 假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。

22. 見過蜜蜂在花朵小憩,卻沒見過您課堂休息;見過大海發怒,卻沒見過您生氣;親愛的老師,我用真心祝福來表達對謝意;祝您教師節快樂!

23. 講課常用嗓,嗓子要保護,多食果蔬清熱毒。教學工作忙,腦力易消耗,常吃魚肉蛋黃與豆類,補充機能效率高。祝教師節快樂!

24. 講台上,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點;花園裡,扶殘助弱,風霜雨雪,育出新蕊亭亭。老師,辛苦了!祝您教師節快樂,天天開心!

25. 講台與課桌之間,有老師和學生的距離,卻包含了一顆關懷的心和無數求知的眼睛;難忘校園時光,難忘老師的孜孜教誨,教師節到了,願天下老師身體健康!

26. 教給學生能藉助已有的知識去獲取新的知識,這是最高的教學技巧之所在。

27. 教師,是辛勤的園丁;教師,是學生的引路人;教師,是知識的傳播者;教師,是人類靈魂的工程師!

28. 教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。

29. 教師佳節,學子歡慶,真誠祝福,老師年輕,願天下的老師,平安幸福,好運永駐,個人魅力四射,才華橫溢一身,歡天喜地,做美麗的天使,節日快樂!

30. 教師節,我托陽光送你美好的祝願,我托秋風帶給你深深的思念,我寄白雲捎給你久久的惦念,我挾藍天傳給你真真的問候,辛苦了,敬愛的老師。

31. 教師節到,快樂與您相伴!

32. 教師節到了,撿拾起這些“繽紛落英”,眼前總有一片片“燭影搖紅”。我的健在的和已經作古的老師們,我和我的同學們一起,祝您節日快樂!

33. 教師節到了,為您送上祝福無限,願歡樂的歌聲時時圍繞著,歡樂的笑聲永遠包裹著,歡樂的年華永遠伴隨著,時刻沉浸在歡樂的海洋!

34. 教師節到了,祝福翻倍給你,祝你收入翻番職位一步登天,福到你家兒女龍鳳吉祥洪福齊家,敬愛的恩師,節日快樂!

35. 教師節就要到了,千言萬語凝聚在這條簡訊上,祝您節日快樂,永遠幸福年輕,並願陽光般的燦爛心情永遠與你相隨!真心祝福您!

36. 教師節了,老師我想送您一束鮮花,祝您每天笑容燦爛;我想送您一盒朱古力,祝您生活甜甜蜜蜜;我想送您一盒堅果,祝您身體健康事事如意,老師我愛您,您辛苦了!

37. 教師節送你一條飄著書生味的祝福,願你煩惱高階無窮小,好運連續且可導,生活不單調,道路不凹凸,金錢導函式大於零,快樂極限無窮大!

38. 教師是春蠶,春蠶到死絲方盡;教師是園丁,一年四季勤耕耘;教師是燈塔,照亮學生人生路;教師是太陽,溫暖天下孩子心。祝教師節日快樂,萬事稱心!

39. 教師是人類的靈魂工程師。

40. 教師要融於師生的相互理解中。古之聖王,未有不尊師者也。

41. 教書育人,興國科教。尊師重道,步步登高。諄諄教誨,人生映照,感恩我師,桃李含笑!

42. 教養人材應世需,師今一念六年居。節行故人安近利,快風吹馬出通衢,樂同彼此解觀魚。

43. 教育學生,從愛出發,愛是一種特持久而深刻的感情。

44. 教子辛勤方折桂,師門有意無人會。節比青松當澗直,快意遂為鷹脫韛,樂在春風詠沂水。

45. 今天,我突然想起一個人,那就是我的恩師,謝謝你曾經的教導,謝謝你,我最愛的老師。

46. 今天請你吃大餐,幸福是甜點,快樂是主菜,健康是米飯,還想吃點兒啥,別客氣儘管點。只要你心想事成,順利平安,所有我都買單!

47. 金秋九月,是一個收穫的季節,更是一個感恩的季節,老師成了這個季節的主題,空氣中到處瀰漫著感念師恩的情緒。祝:教師節快樂!

48. 經歷了人生的坎坷,才知道您的可貴;走上了輝煌的舞台,才知道你的偉大;在這個屬於您的日子裡,我想對您說:謝謝您了,我尊敬的老師。

49. 敬愛的老師,感謝您用知識哺育著我們的心靈,感謝您用關懷指引著我們前進,教師節到了,祝福您幸福安康,合家歡樂!

50. 敬愛的老師,在求學的道路上有您的指點,在困惑無援時有您的幫助,在懈怠失望時有您的鼓勵,我披荊斬棘,一路前行!值此第xx個教師節來臨之際,祝願老師平安健康!

教師節校長感言 篇3

1、 往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果——老師,這是您的豐收!

2、 微風吹啊吹,吹走你所有的煩惱,留下開心與歡笑;細雨澆啊澆,澆跑你所有的悲傷,留下幸福與逍遙。祝你快樂永久。

3、 為學莫重於尊師。——譚嗣同

4、 我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節曰里,我要把一份崇高的敬意獻給您。

5、 我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點燃我多想再一次聆聽您的講課讓知識重新給我飛翔的翅膀,老師,您是祖國宏偉藍圖的設計者,從事著最光榮的事業。

6、 我們的鬥爭和勞動,就是為了不斷地把先進的思想變為現實。——周揚

7、彈動歲月的每一根心弦,銘記起成長的每一次涅,忘記那些曾經刻骨的辛酸,特殊的日子裡總有特殊的情懷,教師節,忘不了每一個良師益友,祝天天愉快。

8、 我是蠻不講理的小孩,您就是讓我的媽媽羨慕嫉妒恨的人,您像天使出現在我的生命,您說的話是真理、是聖旨,必須服從!教師節到了,老師,有何指示嗎?

9、 我雖然不是你最優秀的學生,但你一直是我最欣賞的老師,在教師節來臨之際,祝天下所有的老師節日快樂,育人為樂,桃李滿天下!

10、 我願將我的祝願和感激,濃縮了我對你的祝願,願你的每一年,每一天都充滿了幸福和喜悅!

11、 無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的'翠綠向您致敬。

12、 物理老師讓我知道了力的奧秘,數學老師讓我知道了計算的方法,化學老師讓我見識到了創造的偉大,語文老師教我文字的奧妙。教師節,簡訊祝你開心就好!

13、 想念您,懷念您――老師!對您的懷念與祝福將於日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安!

14、 像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,教師節快樂!

15、 小小的粉筆里承載著辛勤的汗水,窄窄的講台上匯聚著智慧的海洋,縷縷青絲里雋刻著諄諄的教誨,片片餘暉里融入了溫暖的情意。教師節到了,願老師們節日快樂。

16、 心裡永遠的老師,雖然我們現在不在一起了,但我相信,我們的心是相連的。我不是您最出色的學生,而您卻永遠是我最崇敬、最愛的老師。在教師節即將來臨之際,您的學生祝願您和全天下所有的老師身體安康!工作順利!家庭幸福美滿!

17、 欣賞著校園裡獨特的青春,吟唱著心中不悔的歌謠,你站在歲月的箭頭,撐一支向上的長篙,在知識的海洋里,帶領我們向更深處漫溯。親愛的老師,教師節快樂。

18、 學高為師,身正為范。敬愛的老師們,值此教師節來臨之際,我祝您"師"分開心,"師"分健康,"師"分幸福,"師"分成功,祝您桃李滿天下!

19、 學問,讓我們一直敬佩。為人,是我們畢生楷模。情懷,是我們不變的遐想。惦念,是我們經久的回憶。祝福,是我們情感的傾注。教師節,祝願節日快樂。

20、 學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。

21、 陽光因您而燦爛,心靈因您而純潔,世界因而您而美麗。老師,在教師節,我用真心祝福來表達對您的謝意,祝您教師節快樂!

22、 要散步陽光到別人心裡,必須自己心裡有陽光。

23、 一半是老師,一半是慈母;一半是培養,一半是呵護;一半是辛苦,一半是幸福。教師節來了,想抱著你,說:我愛你,老師您受累了,祝福您家庭美滿,桃李滿天。

24、 一個對社會的價值,首先取決於他的感情思想和行動對增進人類利益有多大作用。——愛因斯坦

25、 一根粉筆教我讀書識字;一段話語令我懂得做人;一份關切伴我健康成長;如今雖遠在天涯,師恩卻在我心,請讓我深深的祝福您:老師,您辛苦了!

26、 一臉嚴肅,兩目有神,三尺講台,四方步伐,五湖四海,六韜三略,七步成章,八成歲月,九成心血,十分努力只為桃李芬芳,百分感激師恩無量!節日快樂!

27、 一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知可貴。我懷念您帶我們走過的時光。

28、 一條小小的簡訊,為這屬於您的日子。願所有的美好幸福與您相伴,讓每一天都充滿歡樂、收穫和滿足。感謝老師教誨,祝您教師節快樂。

29、 一言一行張顯人格魅力,一舉一動體現師者風采,一字一句包含諄諄教誨,一分一秒無私奉獻青春。感謝老師對我的教誨和幫助,祝您教師節快樂!

30、 一支粉筆,兩袖清風,三尺講台,四季辛勞,五德兼備,六藝精通,品追七賢,桃李八方,久享清譽,十分清貧,千秋功業,萬世師表。祝教師節快樂!

31、 一支粉筆兩袖清風,三尺講台四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水誠滋桃李芳天下。

32、 以德治教,以身立教,塑造師德風範。

33、 因為有了您,生活才如此精彩紛呈;因為有了您,世界才如此美麗動人。您是人類靈魂的工程師!您的教導如細雨潤物般悠遠。感謝您!衷心祝您教師節快樂!

34、 用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節曰的祝賀!

35、 用心推進教育創新,全面促進教育內涵發展。

36、 用語言播種用粉筆耕耘,用汗水澆灌用心血滋養,這就是您傾注一生的工作。師恩重如山,師恩深如海,學生不敢忘。教師節又到,祝您身體健康桃李更芬芳!

37、 有人說,您像春蠶,吐盡銀絲;有人說,您如蠟燭,照亮別人,甘於奉獻。我要說,您永遠是我心中最可愛可敬的人,感謝您對我的教誨,祝您教師節快樂!

38、 有一個人,叫老師。有一種行為,叫耕耘。有一種精神,叫奉獻。有一個詞,叫感謝。有一種情懷,叫思念。教師節到了,祝親愛的老師節日快樂,萬事如意!

39、 有一種愛無與倫比,有一種情無法忘記,那就是老師的愛和情。有人說,老師您已經找到了自己的位置,其實,您的座標只在我們心裡。還有誰比您站得更高,看得更遠?

40、 有一種形象,叫和藹可親;有一種大愛,叫博施濟眾;有一種教育,叫毫無保留;這就是你可敬的老師!教師節到了,學生祝你快樂開心!

41、 幼苗不經過辛勤汗水精心培育,怎能開放萬紫千紅鮮花滿園;雛鷹不在狂風暴雨中磨硬翅膀,怎能一衝九萬里飛上遙遠的雲霄;簡訊怎能忘記祝您教師節快樂!

42、 玉壺存冰心,朱筆寫師魂。

43、 願我的謝意編成一束鮮花,給您的生活帶來無限芬芳;願我的祝福化作一首歡歌,助您的事業譜寫更加靚麗的篇章;願我的簡訊,祝你教師節快樂安康!

44、 悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時間的限制只有我的祝福永恆永遠永遠祝福您給我智慧之泉的老師願我的祝福像清茶滋潤您乾涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!

45、 在教師手裡操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運。

46、 在上學的時候我就默默無聞,但是對於您的尊敬,現在我不能再沉默了,我要說一聲:老師您好!

47、 在這個特別的日子裡,我想對老師您說聲:老師節日快樂!願您在今後的日子裡更加健康快樂!

48、 在這一個屬於您的日子裡,請允許我為您送上深深的祝福,願您在生活中的每一天都充滿快樂、幸福!老師,您是我心中永遠不滅的明星,祝您教師節快樂!

49、 這是"快樂"牌祝福語,獨家製作,質量上乘,具有驅愁解乏延年益壽、消病去災招財進寶之功效。收到一天,幸福一年,老師千萬記住教師節快樂,否則不靈喔!

50、 真心的微笑,撫慰我疲憊的身心;誠摯的問候,堅定我求學的信念;有您我一切都好,因為求學的路上,您與我們同行;在這裡我深深的祝福你:教師節快樂!

教師節校長感言 篇4

默默站在教育的第一線,無怨無悔的付出,將自己的畢生所學盡數傳授,是教育領域的資深專家。他們用大愛支撐起了人類進步的階梯,舉起了未來是希望,優秀是他們的品質。

鮮花之所以長得嬌艷是因為雨露的滋養,教育行業的發展也離不開矜矜業業老師們的無私付出,他們有著遠大的志向,立足於教育事業,用自己的力量幫助學生的發展。他們的功績,值得我們稱讚。

教師節校長感言 篇5

青年教師,請別辜負了錦繡年華又到教師節了。按常理,似乎應該寫一點讚美教師像蠟燭、似園丁的文字。但我想,老是歌頌也未必就是好事。不錯,誰都承認,教師辛苦,教師的崗位也很重要。惟其如此,我認為說幾句勸諫、忠告的話,以使某些教師能夠認清形勢,以此為起點,摒棄不學無術之舉,悉心鑽研學問,倒是對教師群體更好。

何出此語?源於我身邊的一些老師的得過且過的行為。有些老師除了上課,或整天泡在網上,或閒暇時三五人談天說地,悠哉游哉,不研究學問,也不充實知識。這些年輕教師面對現在這么好的學習條件,自己那么好的青春年華,卻虛度光陰,實在可惜、可嘆、可氣。

長期以來,一直有這樣的說法:“要給學生一杯水,教師要有一桶水”。相對於學生獲得的“杯水”知識,教師必須擁有十倍、百倍於學生的“桶水”知識的譬喻,形象地反映了人們對教師知識存量的期望,也體現了傳統社會一般的教師知識觀。

在傳統的社會裡,教師的知識“一旦擁有,終身受益”。因本文來自此,教師是知識的傳播者,而學生只是接納知識的容器。知識壟斷所孵化的“教育霸權”,強調的是對文本知識的服從和記憶,抑制和打擊歧見和批判精神。這種前提下,教師用“桶水”來分出“杯水”似乎綽綽有餘。

而現在,在這個知識呈幾何級數般增長的時代里,在新課改的教學氛圍中,教師僅有“一桶水”是遠遠不夠的。如今,人類知識系統發生了兩個重要變化:一是知識更新的速度越來越快,數量越來越多;二是知識傳播途徑越來越多,傳播速度越來越快。網際網路技術、數位化技術日新月異,知識除了以傳統的靜態的文本形式存在之外,還可以以動態的超文本形式存在;知識可以共享,上網可以學到知識。“社會學習化,學習社會化”。在這樣社會條件下,教師即使是學富五車,也很難說他就可以“曉知天下”。教師要教給學生“一杯水”,其知識存量顯然已不是傳統社會下的“一桶水”的意義能涵蓋得了的,必須變“一桶水”為“長流水”。也就是說,教師必須變革自己的知識觀,重新構築新形勢下的師生關係。這種新的教師知識觀要求教師必須樹立終身學習思想。要不斷“自我充電”,不斷提高自己的知識層次和辨證思維能力,保持任何時候都有源源不斷的“長流水”。唯有這樣,才能不誤人子弟,才能始終與時俱進,做合格的教師。

教師節校長感言 篇6

1、要承認,我們的孩子每天都在進步。但是他們進步方面和進步速度不同。

2、建一個陳列架,讓孩子在上面充分展示自己的作品。

3、浪費時間是一樁大罪過,學習要從現在開始。

4、教學是一門思維的藝術,教師每天都在演奏著不同的旋律。

5、享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。

6、智慧來自勤奮,成功來自智慧。養成勤奮的好習慣,讓智慧為你打開成功之門。

7、家長的角色,如同登山指導者的角色,不要不顧年幼的登山者又踢又哭,一個勁地拉著他直往山頂攀登。

8、父母在自己擔任親職教育前最好是自己先學習教。

9、用細心、耐心、知心、愛心搭建師生心靈的通途。

10、曉之以理,動之以情,乃培優輔差之大策也。

11、動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速。

12、將快樂傳遞給每一個孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

13、笑迎,笑送,笑迎送;真誠,真心,真誠心。

14、任何行業中,走向成功的第一步是對它產生興趣,幼兒學習更是如此。

15、成功的家教造就成功的孩子,失敗的家教造就失敗的孩子。

16、凡是上了年紀的人,大多是反對的太多,商議的太久,行動的太遲,後悔的太早。

17、使一個人發揮最大能力的方法,是讚賞和鼓勵。

18、生活中,做個正直的人;工作中,做個踏實的人。

19、時時保持敬業精神,處處關心學生學習生活。

20、人生要成沉澱,要有定力,一個人定力不夠會浮躁。

21、我們終其一生,也許不會積累太多的財產,也沒有什麼名望,但每一個父母都通過生活積累了一些好的經驗和品質。把這一點點給孩子吧,他們會用新的生命去放大,發出光芒。

22、應當像對待同伴和直言規勸的朋友那樣跟孩子們打交道,同他們一道分享勝利的喜悅和失意的憂傷。

教師節校長感言 篇7

下周一也就是9月1號,就是教師節。教師節是為了紀念老師為學生們付出的辛勞。教師節,也祝福著每一位老師,快樂健康。我想對各位老師說:“老師,如果你是無邊的藍天,我便是那天空中自由自在的小鳥;如果你是勤勞的園丁,我便是你所撒下的花種;如果你是雄偉的大樹,我便是依附著你遮風雨的花兒。

想一想,世界上那有比老師更勤勞,更有耐心的人。雖然老師的工作非常不起眼,但也正是同樣不起眼的老師,才能培養出千千萬萬的各行各業的人才,去建設我們的美好家園。如果沒有老師,會有人才嗎,那世界將會變成什麽樣呢?

想到這些,我從內心裡向老師發出祝福:老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發芽,茁壯成長!您是未來的建築師,一磚一瓦的辛勤工作!您是點燃的蠟燭,照亮著我們,卻唯獨沒有照亮自己。

今天,我們用真誠的祝福感謝您!老師,您辛苦了!祝老師桃李滿天下!

教師節校長感言 篇8

人生的`道路是漫長的,也是坎坷的,在生活中,我們會遇到很多人,他們會幫助你,讓你的前方充滿光明。但是,我最感謝的是我的老師,我們在一起已經六年了,她把我從一個一無所知的小丫頭變成了一位知書達理的小姑娘,她讓我學會以理服人,她讓我懂得好人有好報的道理,她讓我知道在挫折面前不能氣餒。我知道很想對她說:老師,謝謝您!

記得我一年級的時候,十分內向,當別人都已經有了自己的朋友時,我卻還是一個人,孤孤單單,每天埋著頭,像一個犯了錯的孩子,別人也不理我,因為我的每一個動作,都代表著不要煩我的意思。但是,您卻不同,您耐心的鼓舞我,經常喊我好的問題,不管我說得對不對,好不好,您總會用讚賞的目光回應我,我的童年在您溫暖的懷抱中度過。不知什麼時候,我開始變了,我開始敢在課堂上舉手發言了,我至今還記得,當您看見我悄悄舉手時,您大大地眼睛裡發出驚訝的光芒,當我吭吭哧哧地說完後,您立即帶頭鼓起了掌,全班響起了整耳欲聾的掌聲,我興奮地望著大家,十分不好意思,但心裡充滿了驕傲。

在不知不覺中,上課舉手已成了我的家常便飯,下課後,我也學會了用微笑面對大家,不再膽小,很快,我便融入了女生這個大家庭,明天幾乎沒有空閒的時間,過得十分充足,這一切功勞都是屬於您的。

老師,是您改變了我,我從心裡感謝您,是您讓我知道,在要有信心,在要有勇氣,什麼難題都會迎刃而解,要戰勝恐懼,你才能變得強大!

洪老師,謝謝您!

教師節校長感言 篇9

一、鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓他飛翔;我感謝我的老師,因為在我的成長曆程中,您濃濃的師愛一直伴隨著我前行。

二、老師,就是冬日裡的第一縷陽光,如此溫暖;老師,是蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師,是辛勤的園丁,用汗水澆灌著我們;老師是明燈,照亮我們的未來……空中飄下來的一片雲,就是老師那亮堂堂的心,一派高遠……

三、我是你的女兒,我的老師!我的心,我的靈魂都是你淨化的;假如我不愛你,我的老師,我能愛那一個人?

四、老師,您好!請讓我尊稱您為媽媽,因為您太像我的媽媽,您給了我媽媽一樣的太多太多的愛。上學期我犯了一個“天大”的錯誤,您知道後,並沒有暴跳如雷的批評我,而是讓我做一個誠實的孩子。那么大的一個錯誤您沒有在班上公布,與我一起保守了秘密,而且仍委與我重任。老師媽媽,您對我的信任,給我的愛讓我感動不已,在這教師節來臨之際,讓我衷心的祝您:老師媽媽,節日快樂!

教師節校長感言 篇10

能夠在這個特殊的日子裡代表教師發言,感到非常榮幸,在這裡我也再次祝我的同行們節日快樂!

於漪老師曾說“教育事業是愛的事業。師愛超越了親子之愛、友人之愛,因為它包蘊了崇高的使命感和責任感。”確實,世上很少有像教師這樣的職業,承載著千萬家庭的希望和夢想,需要用良心和智慧去塑造人的心靈。所以,有人說,選擇了教師,就是選擇了崇高。當然這崇高的職業背後,是我們無限的責任。作為教師的我們會不斷加強師德修養,把個人理想、本職工作與學生髮展緊密聯繫在一起,甘為人梯,樂於奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,立足於本職崗位,做一名對得起社會期望,對得起家長囑託,更對得起學生的教師。

有人說,一個學生就是一本豐富的書,一個多彩的世界,每個學生的成長都是獨一無二的。親愛的同學們,面對你們,我們會認真的去讀懂你們,一點點去領悟,體現師愛的真諦,也品嘗亦師亦友的無窮樂趣;面對你們,我們將繼續秉承同濟一附中“愛、實、精、活”的教風,認真備課,鑽研教材;面對你們,我們會認真研究你們的學習特點,精心設計教學內容,並通過不斷的學習和進修,進一步提升我們的教學能力和教學水平;我們會一直用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己,力爭把各項工作都做得更好。

教師是我們的職業,更是我們一生追求的事業。回首從教歲月,其實我們也有年輕氣盛的躁動、有屢遭挫折的痛楚,有不眠不休的焦慮、也有淺嘗成功的欣喜。其間的過程,苦樂自知。但是每日聽到同學們那句“老師好”,心中總是無比寬慰;當自己的的教學能夠得到同學們的肯定,心中無比歡喜;當親自送別一批批學生畢業離校,心中無限不捨;當面對一批批學生的回校看望,心中無限甜蜜。既然選擇了教師這一職業,我們必會用真心去愛每個學生,我們必會用細心去發現每位學生的需求,我們必會用耐心去解答每個學生的問題,我們會更用恆心去關注每位學生的發展。

最後我再次祝老師們節日快樂,身體健康!也祝同學們快樂學習,不斷進步!

謝謝大家!

教師節校長感言 篇11

1、您是潤土,養育著禾苗的憧憬;您是太陽,照亮著稚嫩的心靈;您是風向,引領著每個學子的前行。教師節無以為贈,送條祝福,祝願老師身體健康,幸福快樂。

2、即使當我面對眾人的驚慕與讚許,也不敢沾沾自喜,因為我永遠是站在您的肩膀上的。

3、給您一條小小的微信,為這屬於您的日子。願所有的美好幸福與您相伴,讓每一天都充滿歡樂收穫和滿足。感謝老師教誨,祝您教師節快樂。

4、就要離開您了,我最愛的老師,我對您的思念一定會像那小草一樣,離您再遠也不會有窮盡的。

5、您是火種,點燃了我們的心靈之火;您是路標,指引著我們前進的方向;您是蠟燭,燃燒自己照亮了他人。您是最美的人兒,老師節日快樂!

6、老師,不經意里您的頭髮已白了。只願輕風能吹拂您的白髮,明月清照您的白髮。使您永遠年青!願您永遠健康!

7、像天空一樣高遠的是您的胸懷,像大山一樣深重的是您的恩情,請您接受我誠摯的祝福吧,敬愛的老師教師節快樂!

8、教師節祝快樂!(教)書育人始不停,(師)愛無價記心中。(節)日簡訊傳心愿,(祝)福老師永年輕。(快)些一起來感恩,(樂)在師生未了情。

9、一路走來,真的非常感謝所有恩師對我們的培養和指導。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。也許這就是給全天下傳道、授業、解惑的老師們最好的詮釋。深深地道一聲:恩師,您辛苦了!

10、當我傷心時,是你開導我;當我失意時,是你鼓勵我:你是我的良師益友。恰逢今天教師節,發條簡訊祝你快樂,你就像是我的老師,願你安康!

11、你老是無怨無悔的付出,像慈母教我們做人;你老是不求回報的關懷,像摯友給予我們鼓舞。人生之路有你是福。教師節來臨,只想告訴你:謝謝你,老師!

12、老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發芽,茁壯成長!您是點燃的蠟燭,照亮著我們,卻唯獨沒有照亮自己。老師,您辛苦了!

13、昨天,您用白色的粉筆,為我們抒寫著成長,成人,成事,成績,成功,成就;今天,我用簡訊傳給您祝願,祝賀,祝福,祝安,祝康,祝好!教師節快樂!

14、一寸一寸的粉筆,染白您的頭髮,加減乘除,算不盡您的關愛,虔誠地祝您康樂!

15、講台上,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點;花園裡,扶殘助弱,風霜雨雪,育出新蕊亭亭。老師,辛苦了!祝您教師節快樂,天天開心!

16、歡笑是快樂的老師,快樂是健康的老師,健康是幸福的老師,幸福是美好的老師,美好是和諧的老師,和諧是生活的老師,教師節了,找對老師,祝節日快樂!

17、經歷了風雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大——謝謝您,我尊敬的老師!

18、一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心愿您的喜悅,您的願望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!

19、天黑了,我得到了您的眼睛。天亮了,我離不開您的眼睛。

20、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我。老師,您只知道給予而從不求回報,讓我向您表示由衷的敬意!

教師節校長感言 篇12

時值九月,秋風颯爽,當我又一次踏進這所擁有優良傳統而又不失活力的學校,一如既往地產生一種由衷的親切感。每次抬頭透過辦公室的窗戶,看到那棵與學校同齡的香樟樹風姿綽越,綠意盎然,我總是不由自主地告誡自己要發奮,要努力,要活出屬於自己生命的絢麗色彩。

我很慶幸自己並不是孤軍奮戰,在我的身邊總是圍繞著敬業樂業,無私奉獻的領導,同事和朋友,他們就像香樟樹的枝葉一樣,與我一起迎風起舞,迎接每個光輝燦爛的早晨,送走每個暮靄沉沉的傍晚,在這個學校里,我從來沒有一種孤獨感,失落感,相反,我有一種強烈的歸屬感,認同感。在我人生失意的時候,是這所學校給我力量,在我發奮工作的時候,是這所學校給我信心,我感謝這所學校的每一個人,是你們陪我走過人生中快樂,充滿意義的歲月。是你們,讓我重新相信,付出會有所收穫。

我喜歡這個地方,喜歡這所學校。在這裡,有我熟悉的老師們;在這裡,有我可愛的學生們;在這裡,有我親密的朋友們;在這裡,有我最忠誠的事業合作夥伴。我們齊心協力,我們共同進退,我們在曙光一起奏出人生最絢爛的生命樂章!

教師節校長感言 篇13

1、九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。

2、教子教女,辛勤半輩。滿頭白髮,甘乳一生。

3、東宮白庶子,南寺遠禪師。何處遙相見,心無一事時。

4、相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,臘炬成灰淚始乾。曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒。蓬萊此去無多路,青鳥殷勤為探看。

5、虛空無處所,仿佛似琉璃。詩境何人到,禪心又過詩。

6、一似夢瑤台,心知玉女來。笙歌人杳渺,花影月徘徊。笑我閒三徑,思君賦七哀。流觴與紅葉,詩酒不勝杯。

7、好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑雲俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。

8、浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。

9、為人堂堂正正,做事磊落光明。匯集四方英雄,師出有名,天下任我縱橫。

10、搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。

11、相逢一見太匆匆,校內繁花幾度紅。厚誼常存魂夢裡,深恩永志我心中。

12、新竹高於舊竹枝,全憑老乾為扶持。明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。

13、群峭碧摩天,逍遙不記年。撥雲尋古道,倚樹聽流泉。花暖青牛臥,松高白鶴眠。語來江色暮,獨自下寒煙。

14、隨風潛入夜,潤物細無聲。

15、為國為家為民,風吹日曬雨淋。碧海藍天白雲,日月星辰,相伴一生追尋。

16、不論平地與山尖,無限風光盡被占。採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜?

17、落紅不是無情物,化作春泥更護花。

18、玉壺存冰心,朱筆寫師魂。諄諄如父語,殷殷似友親。輕盈數行字,濃抹一生人。寄望後來者,成功報師尊。

19、胸懷萬里世界,放眼無限未來。揮灑曠世奇才,重上瑤台,天地為之驚駭。

20、相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,臘炬成灰淚始乾。

教師節校長感言 篇14

這是我做為老師即將過的第x個教師節。歐文說:“人類一切努力的目的在於獲得幸福。”在教育園地里,我選擇了教師這個職業,也將無怨無悔地從事教師這份職業,因為我的生命,將在孩子們的身上得到延續;我的心靈,將在孩子們的歡笑中永遠年輕;我幸福著學生的幸福,也幸福著自己的幸福。看著學生親手製作的小卡片和那些用稚嫩的字型寫出來的真心祝福,我感受到了做為老師的幸福。看著孩子們一個個從身邊走過,甜甜地叫老師,看著他們純淨的眼神,我心靈也被淨化了。

媽媽是一個鄉村老教師了,從前媽媽給我講她做為老師的幸福感和成就感,我還不是很理解,現在回想起過年時一批批大哥哥大姐姐來我家給媽媽拜年,講他們小時候調皮的事情,聊以前,聊現在和未來,媽媽坐在他們中間洋溢出的幸福是不能用言語描寫的。也記得有次媽媽給我講她班上有個家裡條件不好的孩子從家裡雞窩裡拿了一個雞蛋做為教師節禮物送給她,讓她感動得淚如雨下;也記得媽媽帶的畢業班畢業時依依不捨的傷感;也記得媽媽收到二十年前學生從千里之外寄來的賀卡的驕傲和興奮的表情;也記得媽媽發現曾經學生的孩子也坐在自己教室里的感慨時間的飛快,感慨兩代人的變化;這些在我還不是個老師的時候還不能深刻理解,而現在我已經能感受了, 我明白了做為老師是一件多么讓人有成就感的事情,哪怕是學生一個微小的進步和一句正確的回答也能讓我高興萬分;一份工整的作業和一個表示聽懂了的微笑,一個默契的手勢,都可以讓我笑容滿面;發現一個口語棒的孩子能讓我感覺如獲至寶,興奮不已…

生活中的'點點滴滴使我終於可以體會到了學生是朋友,是老師人生經歷的見證,是老師人生的財富。只有老師一個課時一個課時地見證了孩子的成長,在校園裡和孩子們一起分享了他們成長的喜悅,煩惱甚至憂傷,和他們一起成長。雖然有是時也會因為孩子們表現有些不如意而有點沮喪失望,有時也會疲憊,但是一想到孩子們一張張那么稚嫩的臉,想到他們渴望的眼神,想到他們還是像白紙般的孩子,未來還有無數的可能,也還小還年輕,我便看到了希望和信心,心中便充滿了力量。

現在想想,我真是不後悔當初為當老師做的所有努力,我也慶幸當初能精心努力準備,能在這個美好的時代當一個幸福的老師!

教師節校長感言 篇15

最美教師頒獎詞

最美教師的.美,在於用崇高的學識教育他人,在於用自己正確的行為示範他人。在那三尺講台上,你侃侃而談,揮汗如雨,在漫長的教學生涯中,你熱愛自己的事業,用自己的德行讓別人信服。不管經歷什麼都保持自己的初心,始終堅守在教室的崗位上,學生因為有你的存在而變得幸運,因為你的存在,教育領域變得更加美好,最美教師,非你莫屬。

先進教師頒獎詞

站在三尺講台,默默的付出,用粉筆在黑板上面書寫出人生的樂園,描繪出學生的未來,流下的那些辛勤汗水最終都得到了滿滿的收穫。用耐心和愛心滋潤了學生的成長,讓學生能往更好的方向發展。他們在教室中是特別出色的存在,是開拓教育事業,讓知識播撒人間的有功之人。

優秀教師頒獎詞

默默站在教育的第一線,無怨無悔的付出,將自己的畢生所學盡數傳授,是教育領域的資深專家。他們用大愛支撐起了人類進步的階梯,舉起了未來是希望,優秀是他們的品質。鮮花之所以長得嬌艷是因為雨露的滋養,教育行業的發展也離不開矜矜業業老師們的無私付出,他們有著遠大的志向,立足於教育事業,用自己的力量幫助學生的發展。他們的功績,值得我們稱讚。

優秀教師頒獎詞

她用自己的熱情點燃了學生對於知識的渴望,用自己的智慧為學生搭建了一個可以起舞的舞台。她在課堂上認真的工作,把自己的青春揮灑在教育行業。她對教育行業的萬般深情,鑄就了人生的精彩篇章,也照亮了許多人的人生,使得他們在追夢的路上找到了前進的方向。真誠,無私,優雅是她身上獨特的魅力。

教師節校長感言 篇16

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

在這春華秋實、收穫滿滿的美好時節,我們迎來了。值此佳節來臨之際,學院委和行政向辛勤耕耘、默默奉獻在各自工作崗位上的廣大教職員工致以節日的問候和崇高的敬意!

百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。學院事業要發展,教育改革要深入,就必須緊緊依靠教師這一首要資源。學院始終牢固樹立教學中心地位,大力推進“人才強院”戰略,強化人才引育、重視教師培養、最佳化隊伍結構,著力構建一支素質優良、結構合理、愛崗敬業的師資隊伍。長期以來,廣大教師恪盡職守、兢兢業業,為學院事業的發展作出了突出貢獻。

從20xx年到20xx年,15載光陰歲月,見證了中北大學信息商務學院創建、發展、壯大的奮鬥歷程,也記載著中北信商人愛國奉獻、求真務實、自強不息、追求卓越的辦學。學院從建校初期的500餘名學員到今天的各類在校生達13000餘名,從僅18名專職教職員工帶今天全院教職員工240餘人,各學科實驗室、圖書館、實訓中心等各類提升辦學水平和辦學層次的設施從無到有……中北大學信息商務學院所跨過的每一道溝坎,所取得每一項成就,都匯聚著全體教職工的智慧,浸滿無數教職工的心血與汗水。正是在全體教職員工的共同拼搏下,才有今天揚帆遠航的中北大學信息商務學院。在此,我們謹代表學院,向全體教職工表示衷心的感謝!

教師是太陽底下最崇高的職業。這既是教師的榮耀,更是一種責任。今天的,正“前所未有地靠近世界舞台中心,前所未有地接近實現中華民族偉大復興的目標,前所未有地具有實現這個目標的能力和信心”。全體教職員工要時刻銘記教書育人的使命,甘當人梯,甘當鋪路石。從我們校門走出去的一代代青年學生就是未來實現中華民族偉大復興夢的主力軍,我們廣大教職工就是打造這支中華民族'夢之隊'的築夢人,承擔著教育引導青年學生聽話、跟走,自覺把人生理想融入國家富強和民族振興的偉大事業中的歷史使命。使命崇高,責任重大。

教師是立教之本、興教之源。高素質的師資隊伍是學院發展的核心競爭力,是學院的底氣和力量源泉。希望廣大教職員工堅持立德樹人,強化責任擔當,不僅要授業解惑,更要致力“傳道”。要堅定正確政治立場,堅持用特色社會主義理論體系最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要忠誠的教育事業,在三尺講台上把牢方向、守住底線。要培養高尚道德情操,帶頭加強道德修養,以自己的模範行為影響和帶動學生,幫助學生扣好人生的第一粒扣子。要不斷提高能力素質,樹立終身學習理念,樹立嚴謹治學,樹立改革創新意識,努力提升教育教學質量,更好激發學生的學習興趣、實踐能力和創造活力。要按照提出的“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的要求,爭做“四有”教師。學院將繼續弘揚尊師重教的優良傳統,努力建設有利於優秀人才脫穎而出的制度、文化、輿論氛圍,為廣大教職工創造更好的教學科研條件和工作、生活環境,努力為想幹事、能幹事的教職工搭建施展才華的舞台,讓每一位教職工都能幹成事、幹大事。

撫今追昔,我們心潮澎湃;展望明朝,我們信心百倍。讓我們始終牢記肩負的神聖職責和光榮使命,同舟共濟,開拓創新,以高尚的職業道德,豐厚的文化底蘊,精湛的教育教學藝術,卓有成效的工作業績,努力辦好讓人民滿意的教育,共同創造中北信商的新輝煌!共築中華民族偉大復興的夢!

最後,衷心祝願全院教職員工身體健康,工作順利,闔家歡樂!

教師節校長感言 篇17

“教師是人類靈魂的工程師。”這是社會對教師的崇高讚譽。八年前,我就是衝著這人間最崇高最神聖的職業,帶著滿腔熱忱,踏上這條教書育人之路。可是,八年都過去了,我至今還是沒有找到崇高、神聖的感覺,面對我的卻是清貧、鬱悶和無望。八年的煎熬,八年的洗禮,使我理解了教師的工作,其實我們當初選擇了教師這個職業,就意味著在這三尺講台上默默無聞三十載。也許有人說,我當初還沒來得及選擇,組織就把我硬安排在了教師這個隊伍當中。大家試想一下,我們教師的一生,有十幾年是在學生時代中度過的,將有三十年要在教師這個工作崗位上度過,我們再試想,人的一生將會有幾個三十年呢?這樣想一想,往後就應該珍惜教師這個職業,因為珍惜它就是珍惜我們的生命。

每當星期一開始,我們就渴望周末,每當一學期開始,我們就盼望寒、暑假的到來。但當周末和寒、暑假真的到來後,我們卻感到在家中的空虛和無聊。在學校里,我們雖然感到忙碌、緊張,但感到很充實,那是因為我們的工作在學校,我們的崗位在學校,所以我們不要過多的關注別人,而要更多地關注自己,保持平和的心態和愉悅的心情投身到我們的工作當中,讓我們的生活永遠充滿陽光!——李志福十四年的教育教學生涯,使我深深地體會到:教育是最清苦的行業,教師是最辛苦的群體,但我們既然選擇了教育,就要靜下心來,心無旁騖,為下一代負責,為民族的未來負責。外面的世界是精彩的,但這裡的舞台更寬廣;外面的生活是絢爛的,但這裡的風氣更純淨;外面的前途是美好的,但這裡的意義更崇高、更神聖。教師職業,同樣能夠實現你的人生理想,創造你的人生價值,而且,比起其他職業來,這裡更容易讓你找到心靈的快樂!

教師節校長感言 篇18

各位老師、同學們:

大家好!

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天資訊時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。

正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

我們感謝老師們辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也及不上我們用愛和行動來感恩教師。

縱使再多的話語,也道不盡我們對教師的一片敬佩之情,也說不盡我們對教師的愛。就讓我們用具體的行動來感謝老師的培育。

最後願所有的老師身體健康,桃李天下!請允許我們道一聲謝謝,獻給你們——我們心中最可親,最可敬的人!老師我永遠記住您!偉大的老師們!

謝謝。

教師節校長感言 篇19

伴隨著前進腳步,我們迎來了第29個教師節,我很榮幸有機會的代表各位教師在那裡發言,心境倍感激動。在那裡請允許我代表全體家長和學生向全體教師問好,你們辛苦了!祝大家節日歡樂!

從第一個教師節至今,時光匆匆已過去29個年頭。也正是這29個由鮮花和掌聲,關注與期待交織在一起的教師節,讓更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們教師這個光榮的職業。在那裡,我代表全體教師向一向關心、支持教育事業的領導表示衷心的感激!正是有您們的支持,才有和諧健康、團結奮進的教書育人的良好環境,正是有您們的鼓勵,才搭建了人盡其才、學有所用的廣闊平台,正是您們採取各項有力措施,努力改善大家的工作、學習和生活條件,才使大家安心工作,勇於創新。

作為一名優秀的教師,我總是時刻銘記著教師的職責,學生就是我的孩子,教書育人就是我的宗旨。站在三尺講台上,我就感到興奮,站在學生面前,我就感到溫暖。

還記得第一次站上講台上的時候,那時的我有些害怕,有些緊張,又有些激動。當聽到孩子們那清脆悅耳的聲音,我就深深地愛上了這個職業。那時的我多么想對著全世界的人說,我最終成為天底下最光榮的人了。

時間一天天的流逝,我也由一個青澀不懂的青年變成一位真正的教師。回想過去,那情景就像電影一幕幕在眼前閃過。多少個日夜在辦公室里渡過,多少支紅筆在作業本上替換,多少個備課本在筆下宣告生命的終結。

我們教師是人類禮貌的傳承者,是學生健康成長的指導者、引路人,更是教育改革和創新的倡導者與實踐者。三尺講台,關係未來,歷史賦予了我們廣大教師神聖的使命。所以,我們要強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史職責。

在這兒,我倡導全體教師,要愛崗敬業、關愛學生,做優秀的“人類靈魂工程師”,要刻苦鑽研,勇於創新,做實施素質教育的優秀園丁。要忠誠於人民的教育事業,樹立崇高的職業夢想和堅定的職業信念,要堅持以身立教,把全部的愛奉獻給學生,關愛每一名學生,關心每一名學生的成長提高,以真情、真心、真誠教育學生,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人,努力在教師這個平凡的崗位上創造出不平凡的業績,實現自身崇高的人生價值,爭當一名優秀的“人類靈魂工程師”。