再次打開龍應台女士的人生三書之二——《親愛的安德烈》，突然多了些許滋味，這不同於以往的感受。我不知道這是我年齡增大的原因呢？還是家有小升初孩子的關係？
這些天疲於奔波在孩子小升初的途中，想盡設法地想為她爭取儘可能適合她的又相對師資比較好的學校。可是談何容易，一次次的失敗與糾結之中，突然讀到龍女士給安德烈的信中“給河馬刷牙”的章節，有種釋然的感覺。
文中，安德烈告訴媽媽，他說：“媽，你要清楚接受一個事實，就是，你有一個極其平庸的兒子。”安德烈認為自己平庸，是較之於自己的父母。他覺得自己很難有父母的成就，又擔心平庸的自己讓父母失望。他的內心應該是無奈的，甚至是有些沮喪的。可以說，沒有一對父母是希望自己的孩子是平庸的，包括我，也是！至少，我覺得我的孩子在某一方面，是優秀於別的孩子的。但是，升學是個嚴峻的現實，孩子某一方面的特長並不是衡量優秀的唯一標準，升學需要權衡綜合，在現實面前，我們不得不妥協，不得不接受事實。所以，我們要積極地去調整自己的心態，讓孩子在既定的環境中接受平庸，但又不甘於平庸，人最怕的是給自己框框子，我們要勇於去突破。
“青年成長是件不容易的事，大家都知道；但是，要抱著你、奶著你、護著你長大的母親學會‘放手’，把你當某個程度的‘別人’，可也他媽的不容易啊。”這是龍應台女士的原話，我讀著卻覺得是那樣的酸爽，這也確實是身為人母的我的內心寫照。孩子在慢慢地長大，在慢慢地轉身，在慢慢地離我們遠去，學會放手，幽雅地轉身。他們有他們的世界，兩代人之間，隔著近三十年的距離，這差距或許不亞於隔著牛郎織女的銀河吧！
龍應台還寫道“我也要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生”。的確，孩子的成就與否，並不是作為父母追求的最終目標。身為父母，我們希望我們的孩子是快樂的，是幸福感滿滿的。在若干年以後，她有能力從事自己喜歡的職業，能遊刃有餘地解決碰到的問題，我想，這就是我們最大的幸福了。
真如世界上沒有兩片完全相同的葉子一樣，世界上也沒有兩個完全相同的孩子。我們在敢於接受孩子平庸的同時，也不忘繼續發展她的優勢，揚長而避短，讓她不斷地去歷練。成長的道路從來就不是一帆風順，只要肯努力，總會有進步。
孩子的路還很長，我只願是那個幸福的守望者，靜等花開。孩子，你若安好，便是晴天！
1200字高中讀後感：讀《親愛的安德烈》有感
教育類書籍讀後感700字：讀《親愛的安德烈》有感
親愛的安德烈讀後感700字：渴望自由的一片天空
《親愛的安德烈》讀後感2000字
《親愛的安德烈》讀後感