37, 你是個頑皮好動的小男孩.上課時,很難做到安靜的做在那裡聽講;課間,你"生龍活虎",喜動"干戈".其實,你挺能幹,也挺可愛的.如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人.
38, 我們相處兩年,老師發現你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去遊戲機室光顧,把時間多花一些學習上,只有這樣,你的成績才會提高.
39, 老師很理解你,同情你,你想學,肯學只是力不從心.如果你比別人多花時間學習,做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的.記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節課時間,結果得了95分,多令人高興啊!
40, 每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼裡,喜在心裡,多好的學生!xx,你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心弔膽,也不要灰心,"世上無難事,只怕有心人",只要你學習專心些,勤奮些,細心些,不懂就問.你的成績會趕上來的.自信些,老師,家長,同學都在關心你,支持你!等你的好訊息噢!
41, 大家一致誇你頭腦機靈,反應敏捷,勞動積極幹勁大,上課發言大膽,這些方面的確叫老師高興.如果你把上課好動的精力用在學習上,能做到與同學和睦相處,那你將會成為人見人愛的人.要是這樣,同學們定會為你喝彩,老師也會為你轉變感到欣慰,聰明的你定會做到的!
42, 這學期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學習成績有了顯著的進步.原來的那個自由散漫,自私無禮的你變成了一個愛學習,求上進,講文明,懂禮貌的好孩子.看到你的成長,你的進步,大家都為你高興.你知道嗎 人可貴的地方在於知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恆,我相信你一定會做到,甚至會做的更好.你說是嗎
43, 古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟"勤"字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出於百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成.你身上最大的毛病是什麼--"懶"."懶"使你迷失了學習的方向;"懶"使你染上了許多壞習氣;"懶"使你喪氣了鬥志;"懶"使你與成功無緣.其實,你是很聰明的孩子.你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得"孫悟空",惟妙惟肖多令人記憶猶新.孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的"天敵"吧!到時,會有"奇蹟"出現的.
44, 記得你跟老師說過自己要學好,當時我誇了你,你是那樣的興奮.儘管你思維不夠敏捷,做作業速度慢了些,可你有許多優點:誠實純樸,樂於助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生.好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰.
45, 你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極.瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼裡,喜在心裡.可是你有時仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律鬆懈,也讓老師失望.好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你.努力吧,老師期待著你更大的進步!
46, 你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓.你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,xx,你是一個聰明的學生!