國小備課個人工作計畫

國小備課個人工作計畫 篇1

一、指導思想

以學校工作目標為核心,深入進行課改工作,使課改工作有新的突破,取得新的成果,全面提高教學質量。發展教師的專業能力,從集體備課開始。

二、工作目標

1、充分發揮集體備課的作用,使集體備課有實效性,促進教師的專業能力發展,使教師向專家型、學者型發展。

2、按照學校的工作計畫,突出課改工作,圍繞課題的研究,紮實開展集體備課。

3、創新集體備課形式和方法,爭取更大的效率和效果。

三、工作思路

1、制定集體備課制度,從管理要質量。

2、組織全組教師認真學習教學工作計畫、教導處工作計畫的相關內容,制定本組活動計畫,明確目標,落實任務。

3、按照計畫堅決執行。

四、工作措施

1、嚴格按照校教學工作計畫、教研室工作計畫、備課組工作計畫開展本組的備課研究,並做好相關備課資料的積累。

2、嚴格按校的規定,認真鑽研教材,盡心設計教學方案,力爭高效率地完成備課任務。精心寫好備課材料,盡力做到高質量地備課。

3、備課探討時,用心聽,多提出修改意見,著重提出值得探討的問題,“不客氣”地表達自己的觀點。提倡多寫課堂教學隨筆、反思或案例。

4、集體備課的教案,只是作為參考樣本,每一位老師要根據自己理解、班級學生實際,本校教學條件,作出相應的修改,防止兩種情況:① 把集體備課的教案“冷”在抽屜,憑“經驗”上課。② “死記硬背”,全盤照搬。

5、提倡教學相長,平時多開展個人間的合作研討,交流教學經驗,討論教學問題,努力提高備課質量。

6、提倡多閱讀各類教育教學報刊資料,努力汲取先進的教育思想、高效率的教學設計,用以指導自己的教學備課。

五、備課流程

1、備“草案”。每次活動前,備課組長將教學內容分配給任課教師,教師在兩周內完成“草案”和相關教具的製作。在集體備課時,劃分確定下一次的備課內容和主備人。要求:主備人寫課題、課時、學習目標、 重點、難點、教學過程(詳備,按照新課程標準備寫)及精選備寫當堂訓練題。

2、備“成案”。主備人將“草案”列印發給任課教師,教師根據自己對教材的理解、把握進行修改,然後利用教研活動時間集體討論“草案”,教師根據討論的意見,進一步修改定出“成案”。集體備課任務是:

(1)主備人說課,其他教師補充、完善;

(2)重點研討:①鑽研教材時碰到的疑難問題;②如何引導學生自學;③學生自學後可能出現什麼問題;④如何針對這些問題點撥、歸納;

(3)在討論的基礎上,備課組長總結達到五個統一認識:①統一划分課時;②統一確定每課時的學習目標;③統一自學指導,包括自學展示、檢測題;④統一學生自學後可能出現的疑難問題及解決的方法;⑤統一課堂作業。

3、備“個案”。在“成案”的基礎上,每個教師根據所教班級實際情況寫出“個案”(寫在“成案”兩邊上)。“個案”要求結合本班學生的特點,著重進行學情分析與教材分析,特別是在重點、難點和難點的突破方法上下功夫,而不是照抄照搬“成案”上的內容。教師要主動進行課前的“三案”備課,使每一節課在充分準備的基礎上開展。一是要鑽研課標,吃透教材,吃透學生。二是面向全體,尊重差異,確定階段或單元的教學目標。三是提前兩周集體研究下次備課時的教學方案,要及時修改或重新設計。

六、集體備課的紀律

1、備課時,各抒己見,不做與備課無關的事;

2、集體備課後寫好教案,接受校和備課組長的檢查;

3、集體備課時備課組長負責安排人員做好備課研討記錄;

4、參加集體備課時,所有教師必須帶上教材及“個案”。

國小備課個人工作計畫 篇2

一、指導思想

以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新台階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

二、工作目標:

1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

2、抓實傳統項目,加強業餘訓練,提高運動質量。

三、工作重點及主要措施

1、狠抓課堂常規,提高課堂質量

本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計畫,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細緻。建立好體育科研小組,有計畫,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。

2、規範實施《學生體質健康標準》

嚴格執行課程計畫,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操一舞活動”,課餘時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。

3、積極開展教科研活動

根據教導處工作計畫和學校關於開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,並更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,最佳化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業餘訓練水平的提高。上。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課並及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

4、抓好學校運動隊的訓練

我校是長跑傳統項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計畫表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計畫。每天保證訓練一個小時。並規範運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。

5、做好器材管理

有標準,有計畫地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

三、活動安排

九月份

1、制訂體育工作計畫,召開體育教師會議,部署學期體育工作。

2、制定教學計畫,備好課,認真進行體育教學工作。

3、各訓練隊制定訓練計畫,健全梯隊建設。

4、一年級認真訓練廣播操。

十月份

1、一年級廣播操驗收。

2、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

十一月份

1、做好《冬節三項賽》測試、上報工作

2、積極組隊參加區毽繩比賽。

十二月份

1、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

2、各訓練隊認真進行冬訓。

國小備課個人工作計畫 篇3

為貫徹落實市、縣有關對農村學校勞動實踐場所建設的工作意見,切實加強八洋莊國小勞動實踐基地建設管理,為全面實施素質教育,提高學生勞動技能和實踐水平,增強學生動腦和動手相結合的能力,培養學生艱苦奮鬥的品質。根據有關檔案精神,結合我校實際情況特制定本方案。

一、指導思想:

1、堅持貫徹黨的教育方針,切實做到教育與生產勞動相結合,培養學生的勞動觀念、勞動技能和創新精神。

2、堅持為農村教育事業的發展服務,為普及和鞏固九年義務成果服務,要使學校勞動實踐場所能為補充教育經費,改善辦學條件,有效地服務農村教育,為學生服務。

3、堅持與當地農村經濟發展相結合,務求實效,辦好人民滿意的教育服務。

二、目標及任務:

1、通過學校勞動實踐場所建設,達到教育目的、改善辦學條件、補充教育經費。

2、“以育人為主、創收為輔”,從小培養學生吃苦耐勞、艱苦奮鬥的精神,提高勞動技能,增加學校經濟收入,改善辦學條件、服務教育教學。

3、基地收入中劃撥一部分資金資助貧困學生。

三、領導機構:

為保證基地建設有序高效的運行。學校建立了以一把手為組長,班子人員和專業教師為成員的領導機構,具體如下:

八洋莊國小基地建設領導機構

組長: 程增順

副組長:程增春、姜寶巨、石忠德

成員: 張衛軍、潘國忠、三、四、五、六年級班主任

四、實施辦法:

1、繼續提高基地建設的示範作用。加強學生的專業技術意識教育,提高基地的示範作用,提高基地生產繁育的科技含量。力爭基地在校本課程的開發上走在兄弟學校的前列。

2、繼續提高基地育人功能和經濟效益。加強學生實踐能力的培養,加強學生對農作物的培育能力,充分發揮基地的育人作用。

3、不斷提高基地的建設水平,並對基礎設施的布局做出合理的調整,使基地的建設上檔次,規範化。

4、選擇好主攻方向,確定學校勞動基地的實際任務和工作內容,仔細安排。

5、20xx年重點放在抓好蔬菜基地建設,發揮學生自己種菜的積極性。

6、嚴格按照課程標準要求,確定實踐活動教學計畫和內容。有計畫地組織學生到勞動實踐場所參加活動,不得隨意增減勞動實踐時間,要對學生的勞動出勤、勞動紀律、勞動態度、勞動安全和勞動技能等情況進行考察和評估。加強安全教育,落實各項安全措施,確保學生安全萬無一失。

五、勞動基地收入分配製度:

勞動基地支出由學校全部負責。

列支項目:資助貧困學生、為班級圖書角購買書籍、獎勵優秀學生、開展班級活動、班級教室部置等。

六、考評獎勵方案:

年初安排把此項工作列入學校考評範圍,年終進行評比獎勵、加分。