二月份個人工作計畫

二月份個人工作計畫 篇1

為了進一步提高自己的工作效率及工作能力,特制定以下工作計畫:

一、對銷售工作的認識

1、不斷學習行業知識、產品知識,為客戶帶來實用介紹內容,更好為客戶服務,顯得行業的專業性;

2、先友後單:與客戶發展良好友誼,轉換銷售員角色,處處為客戶著想,把客戶當成自己朋友,達到思想和情感上的交融;

3、調整心態,進一步提高自己的工作激情與工作自信心;百倍認真努力地對待每一天工作、每一個潛在客戶的挖掘;

4、去除任何客戶拒絕的恐懼心理,對任何一個行銷電話、任何一個潛在客戶要自信專業性的進行交流;

二、對銷售工作的提高

1、制定工作日程表;(見附表)

2、一天一小結、一周一大結、一月一總結;不斷查找工作上的不足,及時糾正工作的失誤,完善工作的整體效率;

3、不斷挖掘潛在客戶、展示產品、跟進客戶;樂觀積極向上自信的工作態度才能擁有很好的工作成果;

4、每天堅持打x個有效電話,挖掘潛在客戶、每周至少拜訪x位客戶,促使潛在客戶變成可持續客戶:

5、拜訪客戶之前要對該客戶做全面的了解,並準備一些必要的話題或活動去與客戶進行更好的交融及相應的專業產品知識的應付方案;

6、對xx省、xx省、xx省、xx省四大省市、縣公路段單位負責人進行逐個電話銷售,挖掘潛在客戶,跟進並對相關重要客戶進行預約拜訪;

7、提高自己電話行銷技巧,靈活專業地與客戶進行電話交流;

8、通過電話銷售過程中了解各省、市的設備儀器使用、採購情況及相關重要追蹤人;

三、重要客戶跟蹤

1、x市公路管理局供機科林科長、養護科x科長;

2、各省市級公路局養護科;

3、xx市公路局、x縣公路段、xx縣公路段、xx縣公路段的相關負責人;

4、xx省xx市北郊區公路段橋工程樂;

5、xx市政管理處的x科長;

以上是我2月份工作計畫,我會嚴格按計畫進行每一項工作;敬請x總對此計畫不全的一面加以指點,謝謝!

二月份個人工作計畫 篇2

一、二月工作重點:

1.做好區域遊戲環境創設,參加園部的評比。

2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練。

3.及時更新《家長聯繫欄》的內容。

二、二月開展以下主題:

主題活動一:《親親好媽媽》

語言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達的情感。願意主動、積極地參與閱讀活動。

藝術:《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優美、抒情,體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。

健康:《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣,樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎上,嘗試和同伴合作拋、接球。

科學:《媽媽的東西》能仔細觀察,發現梯形與長方形的異同,知道梯形的特徵,能準確辨認梯形。

社會:《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽,樂於用連貫的語言,和同伴談談自己的媽媽,能注意傾聽同伴的談話,養成輪流交談的習慣。

主題活動二:《圖形寶寶》

社會:《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂,理解夥伴的心情,並願意給予幫助。

科學:《各種各樣的鏡子》萌發探索各種鏡子的興趣,了解不同種類的鏡子的特徵、作用。

健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。

語言:《吹泡泡》理解作品內容並欣賞作品展現的優美畫面,樂意結已有經驗大膽想像,合作創編兒歌。

藝術:《會變的半圓》能根據生活經驗,畫出看過的半圓形物體以及想像的半圓形物體,能給圖畫添加適當的背景。

三、家長工作:

1.引導孩子主動關心家庭成員,鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。

2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,培養他們的傾聽習慣。

3.家中有客來訪,讓孩子參與接待,讓他們在具體的交往情景中學說禮貌用語,引導孩子形成正確的態度和交往能力。

四、環境創設:

1.創設一個自由寬鬆地表達交流的場所。

2.布置“我會畫信”專欄,展示幼兒的繪畫作品。

3.布置現代通訊工具的圖片展。

二月份個人工作計畫 篇3

一、本月工作重點:

1、配合園林部調查中產階級的一日活動。

2、開展“美麗春天”主題教育活動,組織孩子開展“親吻自然——”。我和春天有個約會“春遊會徒步活動。

3、加強春季的保健護理工作,做好護理和指導孩子的日常生活。

4、及時更新《家長園地欄》,做好家訪工作。

5、認真填寫分發《寶寶成長記錄》,精心打造主題牆面裝飾。

二、本月開展以下主題:

主題活動:《大樹和小花》

主題目標:

引導孩子與花草樹木交朋友,了解花草樹木的秘密。讓孩子融入自然,生活在真實和健康中在動態的情境中,感受春天萬物復甦的活力,體驗春天與同伴玩耍的快樂與萌發對春天的愛。

主題活動:《小鬼顯身手》

主題目標:

讓孩子了解各行各業的勞動者,激發孩子尊重和熱愛勞動人民的感情。嚮導孩子可以通過觀察、玩耍、操作來擴大對成人勞動的理解。

三、父母的工作:

1、利用休息時間引導孩子觀賞花木,親近花木,豐富關於植物的知識。

2、幫助孩子收集大豆和花生的種子,帶到幼稚園進行種子發芽的小實驗。

3、協助孩子做好“樹的朋友”調查,多方面了解樹的朋友。

4、協助孩子收集不同行業的工具和工作內容的圖片。

5、讓孩子學會在家做事,從小就有打工的習慣。

四、環境創造:

1、放黃豆,土豆等。在自然角落,讓孩子做種子發芽試驗,並指導孩子觀察和照顧。

2、安排《我的樹友》欄目。

3、排列“花的世界”欄目,裡面排列著孩子們的摺疊剪貼畫和收集的各種花卉圖片。

4、安排不同行業工人的照片,讓孩子知道勞動是值得尊重的。以“孩子秀技能”為主題裝飾牆面,展示孩子做的蛋糕和設計的房子。